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認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求

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第一篇:認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求

信息與電子學(xué)院2010級(jí)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求

(1)頁(yè)面設(shè)置

A4紙縱向打印;

頁(yè)眉:2.4 cm、頁(yè)腳:2cm

頁(yè)眉內(nèi)容為:“信息與電子學(xué)院2010級(jí)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告”,宋體、四號(hào),居中排列,字間距加寬0.5磅;

頁(yè)腳內(nèi)容為頁(yè)碼,宋體、五號(hào),居中排列。

(2)文檔格式

一級(jí)標(biāo)題:宋體、三號(hào)、加粗;

二級(jí)標(biāo)題:宋體、四號(hào)、加粗;

正文部分:宋體、小四;

標(biāo)題行間距32磅,正文行間距:22磅

第二篇:專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求

專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求

一、裝訂格式要求

1.封面 2.正文

二、書寫格式要求 1.封面格式見(jiàn)樣表。

2、正文打印。實(shí)習(xí)報(bào)告的字?jǐn)?shù)要求3000字,文字明確流暢。

(一)、正文的打印要求。打印的具體格式要求如下: 打印統(tǒng)一用A4紙打印,上邊距為2.5cm,下邊距為2.0cm,左邊距為2.0cm,右邊距為2.0cm。正文的每頁(yè)上應(yīng)有“頁(yè)碼”。

實(shí)習(xí)報(bào)告的題目用三號(hào)黑體居中。

正文用小四號(hào)宋體,首行縮進(jìn)2個(gè)字符,行間距用“固定值20磅”,正文中的一級(jí)標(biāo)題以小三號(hào)黑體字居中打印;二級(jí)、三級(jí)標(biāo)題以四號(hào)黑體字左起打印;標(biāo)題前后各空一行。

3.其他要求。全文內(nèi)的各部分的標(biāo)題及段落格式(含縮進(jìn)、行距等)要一致,不能使用“半括號(hào)”、“

(一)、”或“(一、)”等不規(guī)范用法。時(shí)間表示要規(guī)范,可以使用“2010年12月25日” 的表示法,不能使用“10年12月25日” 或 “2010.12.25”的表示法。

備注:

1、實(shí)習(xí)內(nèi)容可參考以下幾方面:

(一)、實(shí)習(xí)地點(diǎn)的簡(jiǎn)介。

(二)、實(shí)習(xí)環(huán)境描述。

(三)、自己的實(shí)習(xí)心得。

(四)、自己在實(shí)習(xí)中專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用情況。

(五)、對(duì)行業(yè)發(fā)展的建議。

(六)、通過(guò)實(shí)習(xí)自己從思想上、業(yè)務(wù)上、企業(yè)管理上總結(jié)一下自己有哪些收獲,結(jié)合自己的工作經(jīng)歷還存在哪些不足,今后的努力方向。

(七)、總體發(fā)展?fàn)顟B(tài)作簡(jiǎn)要報(bào)告、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、實(shí)習(xí)主要過(guò)程、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)。

2、一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題如果不明白者,請(qǐng)自行查閱資料。

提示:一定要按照格式嚴(yán)格要求,不懂得地方可以摸索或者問(wèn)我,辦公軟件要伴隨你們一生,建議大家一定要認(rèn)真摸索。

實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

分?jǐn)?shù): 90分以上 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、選題具有非常積極的意義,理論緊密聯(lián)系實(shí)際;結(jié)合時(shí)代背景,緊扣實(shí)踐過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題,有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。主題鮮明,形式新穎,內(nèi)容有深度、有力度、有創(chuàng)意;有獨(dú)到見(jiàn)解,有建設(shè)性意見(jiàn)或建議。

2、格式規(guī)范,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言流暢;

3、字?jǐn)?shù)符合要求。

分?jǐn)?shù):80 – 89分 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、選題具有積極意義,理論聯(lián)系實(shí)際;緊扣實(shí)踐過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題,有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義;

2、格式比較規(guī)范,內(nèi)容比較充實(shí),語(yǔ)言比較流暢;

3、字?jǐn)?shù)符合要求。

分?jǐn)?shù):70-79分 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、選題具有較積極意義,在一定程度上理論聯(lián)系實(shí)際;

2、格式基本規(guī)范,內(nèi)容基本充實(shí),語(yǔ)言基本流暢;

3、字?jǐn)?shù)符合要求。

分?jǐn)?shù):60-69分 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單,或堆砌大量資料而沒(méi)有理論分析;

2、不能體現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的目的和意義,調(diào)查報(bào)告工作量不足且水平低;

3、字?jǐn)?shù)符合要求,格式不太規(guī)范。

分?jǐn)?shù):60分以下 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、選題消極,理論脫離實(shí)際;

2、格式不規(guī)范,內(nèi)容貧乏,語(yǔ)言不流暢;

3、字?jǐn)?shù)不符合要求。

4、抄襲,杜撰。

第三篇:2013建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告要求(精選)

建筑學(xué)建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告要求

一、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容:

1、以6人為一組,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,結(jié)合實(shí)習(xí)計(jì)劃中參觀的建筑,收集其建筑概況、設(shè)計(jì)師背景等資料,以及在北京實(shí)習(xí)的交通攻略,形成調(diào)研報(bào)告。(調(diào)研報(bào)告每小組交一份,要求6月15日前完成,字?jǐn)?shù)不限)

2、在調(diào)研報(bào)告的基礎(chǔ)上,每位同學(xué)有選擇地分析3-4個(gè)建筑的外觀特征,設(shè)計(jì)手法,談自己的心得體會(huì)和見(jiàn)解,得出對(duì)你設(shè)計(jì)的啟發(fā),不可泛泛而談,形成最終實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)象:

選取此次參觀若干個(gè)不同類型的建筑(3-4個(gè))。

三、實(shí)習(xí)報(bào)告形式:

要求圖文結(jié)合,文字說(shuō)明分析3000字以上,并結(jié)合建筑文字選取適當(dāng)?shù)膱D片,配圖說(shuō)明;文字加圖片(Word文件),A4紙張,正文字號(hào)小四;打印稿和電子稿各一份。電子稿文件名稱為“學(xué)號(hào)姓名.doc”例如:“200602058張三.doc”

四、實(shí)習(xí)報(bào)告提交截止時(shí)間:

2013年7月4日下午5點(diǎn)之前,沒(méi)有按時(shí)提交的,分?jǐn)?shù)適當(dāng)折扣,直至取消該實(shí)習(xí)成績(jī),不得該課程的2個(gè)學(xué)分。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

內(nèi)容:材料翔實(shí),見(jiàn)解深刻、獨(dú)到的得高分;(嚴(yán)禁網(wǎng)上抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)做零分處理)

報(bào)告:排版、打印、裝幀精美的得高分;

否則低分,或者取消該門課程分?jǐn)?shù),直至不得該門課程的2個(gè)學(xué)分。

第四篇:認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告格式和內(nèi)容要求

認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告格式和內(nèi)容要求

認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告是認(rèn)知實(shí)習(xí)活動(dòng)的有機(jī)組成部分,只有通過(guò)對(duì)整個(gè)認(rèn)知實(shí)習(xí)過(guò)程的回顧,總結(jié)收獲、找出不足,才能達(dá)到用實(shí)踐檢驗(yàn)理論,再把實(shí)踐上升到理論的真正目的。鑒于此,特制訂本認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求。

一、實(shí)習(xí)報(bào)告的重點(diǎn)

認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫的重點(diǎn)是:認(rèn)知實(shí)習(xí)要學(xué)習(xí)什么﹑要解決什么,真正學(xué)到了什么、解決了什么,還有哪些需要學(xué)習(xí)、需要解決但沒(méi)有學(xué)習(xí)到、沒(méi)有解決的問(wèn)題,為了解決這些未盡事宜今后應(yīng)該做出怎樣的努力。嚴(yán)禁將認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告寫成流水賬或者生活日記。

二、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容

1、實(shí)習(xí)概述

1)對(duì)實(shí)習(xí)單位狀況進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;

2)提出實(shí)習(xí)目標(biāo),提出實(shí)習(xí)要解決的主要問(wèn)題,內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)練;

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容綜述部分

1)用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言闡釋從事的工作內(nèi)容;

2)用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言闡釋自己付出的工作努力。

3、實(shí)習(xí)體會(huì)

1)重點(diǎn)闡釋實(shí)習(xí)體會(huì)、實(shí)習(xí)收獲;

2)重點(diǎn)闡釋知識(shí)運(yùn)用過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決方案;

3)重點(diǎn)歸納當(dāng)前無(wú)法解決的問(wèn)題,并初步提出努力方向。

4、實(shí)習(xí)建議

1)對(duì)實(shí)習(xí)單位提出建議,建議要詳細(xì)化。

2)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)提出建議,建議要詳細(xì)化。

認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)。為確保認(rèn)知實(shí)習(xí)的真實(shí)有效性,學(xué)生至少要提供一項(xiàng)佐證材料對(duì)自己的認(rèn)知實(shí)習(xí)加以證明,如調(diào)查單位證明、不少于三篇的工作日記、工作照片、單位評(píng)語(yǔ)等,粘貼在認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告的后面。

三、認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告裝訂順序與編輯

1、行文

1)文字:表達(dá)要流暢、嚴(yán)謹(jǐn),富有條理性和邏輯性,符合本科生應(yīng)該具備的水準(zhǔn);

2)圖表:電腦繪圖,清楚整潔,位置安排合理。

3)字?jǐn)?shù): 用漢語(yǔ)撰寫的認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于3000字。允許并鼓勵(lì)有相應(yīng)能力的學(xué)生使用外文撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,但在內(nèi)容上不降低要求。

2、編排、打印與裝訂

1)報(bào)告文字一律采用小四號(hào)宋體;行距為1.5倍行距;每節(jié)標(biāo)題需加粗。

2)A4紙型縱向打印;

3)使用學(xué)院規(guī)定封面裝訂。裝訂順序:封面、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、附錄

四、認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫與評(píng)定

1、學(xué)生在教師指導(dǎo)下完成認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。

2、認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)考核

1)內(nèi)容完整(25分)

2)有感悟、有思考、有啟示(50分)

3)編輯排版打印符合要求(25分)

3、存在下列現(xiàn)象之一者,實(shí)習(xí)報(bào)告按零分處理

1)實(shí)習(xí)結(jié)束,不能按規(guī)定時(shí)間提交實(shí)習(xí)報(bào)告者。學(xué)院認(rèn)可的特殊情況除外;

2)弄虛作假或者抄襲他人成果者。

商學(xué)院

2013年5月制訂

第五篇:制冷認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告要求與格式

制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告要求與格式

一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)本專業(yè)應(yīng)用型技術(shù)人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和主要設(shè)備,以及制冷在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個(gè)全面、感性的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。

其任務(wù)是:通過(guò)參觀了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,了解制冷技術(shù)的應(yīng)用,了解自己今后的學(xué)習(xí)方向,了解自己的就業(yè)崗位,了解工作的性質(zhì)和職責(zé)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年11月28日-2011年12月2日

三、上課地點(diǎn):學(xué)校、企業(yè)及專修室。

四、報(bào)告內(nèi)容:(以報(bào)告形式大致可分成幾個(gè)部分,具體自己調(diào)整)緒論,寫關(guān)于認(rèn)知實(shí)習(xí)自己內(nèi)心的真實(shí)感覺(jué)和思想

制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)的總體認(rèn)識(shí)(性質(zhì),發(fā)展前景,學(xué)習(xí)任務(wù)等)制冷行業(yè)人才需求

未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

工種的認(rèn)知(種類、基本技能及考核標(biāo)準(zhǔn)等)

五、實(shí)習(xí)總結(jié):(總結(jié)出一周的心得體會(huì))

六、格式與其他要求:

(一)一級(jí)標(biāo)題:小三字號(hào),宋體或仿宋字體(正式文檔一般用宋體);頂行起,字體加黑;一級(jí)標(biāo)題一般用一、二、三、……;段后0.5行。

(二)二級(jí)標(biāo)題:四號(hào)字號(hào),宋體或仿宋字體 ;首行縮進(jìn)2字符,字體加黑;二級(jí)標(biāo)題一般用

(一)、(二)、(三)、……。

(三)三級(jí)標(biāo)題:小四字號(hào),宋體或仿宋字體 ;首行縮進(jìn)2字符,加黑;三級(jí)標(biāo)題一般用1、2、3、……。

(四)正文:小四字號(hào),宋體或仿宋字體; 首行縮進(jìn)2字符。

(五)頁(yè)面設(shè)置:

1、頁(yè)邊距(上、下、右2.2厘米,左2.5厘米)

2、段落、間距(1.5倍行距、固定值20或24磅)

3、封皮沒(méi)有頁(yè)碼,其它要設(shè)置頁(yè)碼,位于右下角。

(六)裝訂

1、打印裝訂時(shí)請(qǐng)于左側(cè)裝訂。

2、正式上交文本需要訂好或者用夾子夾好。

3、封面、紙幅大小按A4。

4、至少10頁(yè)(里面可以有圖片,和寫的內(nèi)容相關(guān)的)。

(七)注意事項(xiàng)

1、上交word以美觀整齊為主,適當(dāng)?shù)母袷娇梢宰孕姓{(diào)整。

2、有電腦的上交電子版和打印版,沒(méi)電腦的手寫也可以。

3、如有疑問(wèn)請(qǐng)咨詢王丹老師,電話***。

4、嚴(yán)禁抄襲,一旦發(fā)現(xiàn),抄襲者和被抄襲者,均以不及格論。

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