第一篇:安康村宣傳教育活動簡報
安康村“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”
主題實踐活動
工作簡報
第一期 西湖鄉安康村黨支部編二O一一年十一月十日
安康村三項措施推進主題教育
一是發揮宣傳工作優勢,營造科學發展氛圍。在村委會宣傳欄開辟專欄專題,大力宣傳抓項目、促發展的先進經驗和典型做法;在村公共場所懸掛一批戶外宣傳牌,以“科學發展、加速崛起”題目為重點,大力宣傳我村抓發展、促趕超的信心和決心;組織新聞記者,深入各組,充分挖掘先進事跡和典型人物,廣泛搜集素材,大力宣傳我村科學發展、加速崛起的具體舉措和階段性成果,營造全民聚力科學發展的良好氛圍。
二是把握學習活動契機,開展主題實踐活動。牢牢把握“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”主題實踐活動的契機,以“聚力科學發展、建設美好安康”為主題,深入開展實踐活動。三是加強黨風廉政教育,提升優質服務意識。認真組織“反腐正作風、倡廉促趕超”黨風廉政主題教育,通過評選“勤
廉為民好村官”形式,調動廣大黨員干部群眾的積極性,不斷改進工作作風,強化服務意識,增強優質服務能力,提升全村黨員干部的工作成效,為全村經濟社會科學發展貢獻力量。
安康村“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”
主題實踐活動
工作簡報
第二期 西湖鄉安康村黨支部編二O一一年十一月三十日
安康村堅持“五個結合”深入開展主題教育
一是與西湖鄉黨委、政府正在進行的第二階段深入開展“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”主題實踐活動緊密結合起來,要求黨員干部把“領會精神鼓干勁,理清思路促跨越”為“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”活動主題進行認真學習,進一步解放思想。
二是與黨的基層組織建設緊密結合起來,加強黨風廉政建設,為促進全村經濟社會又好又快發展營造良好氛圍。
三是與村“兩委”班子建設和干部教育培訓工作緊密結合起來,在干部中進一步興起學先進、趕先進、爭先進的熱潮。
四是與社會主義新農村建設緊密結合起來,要求全村積極推進移民示范村整治、農民飲水用水、農村
垃圾集中處理、土地整理等工作,切實解決“三農”發展中急需解決而又能夠解決的困難和問題,以項目的推進來體現活動的成效。
五是與當前的各項經濟工作緊密結合起來,組織全村黨員干部繼續解放思想,牢固樹立項目是載體、項目是后勁、項目是潛力、項目是財源的理念,堅持以項目為突破口,著力推動全村經濟的快速發展。
安康村“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”
主題實踐活動
工作簡報
第三期 西湖鄉安康村黨支部編二O一一年十二月十日
安康村抓好“三個落實”
提升“七種能力”推進主題教育
安康村黨委書記善成財同志就安康村“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”主題實踐活動指出,重點是抓好“三個落實”:一是把主題教育落實到全村工作的各個方面;二是把主題教育落實到轉變經濟增長方式、優化產業發展結構、提高產業發展質量和村民收入上;三是落實到全村黨員干部隊伍建設上。通過主題教育,要使全村黨員干部在以下七種能力上得到大的提升:一是領導全村各項工作的實際能力;二是提高牽頭產業發展的能力;三是指導產業發展的能力;四是提高依法行政、協調有力服務產
業發展的能力;五是破解難題的能力;六是開創新局面的能力;七是擔綱履責,謀求進位的能力。
安康村“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”
主題實踐活動
工作簡報
第四期 西湖鄉安康村黨支部編二O一一年十二月十五日
安康村扎實開展“四個四”主題實踐活動
西湖鄉安康村結合“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”主題實踐活動,通過辦事群眾評、窗口互評、巡視暗訪等形式,扎實開展“四個四”主題實踐活動。即“熱心服務、誠心服務、細心服務、耐心服務”,“儀裝文明、行為文明、語言文明、環境文明”,“一看就清楚,一問就明白、一聽就舒服、一辦就滿意”,“不吃閉門羹、不看生面孔、不坐冷板凳、不走冤枉路”為主要內容的“四種心、四文明、四個一、四個不”主題實踐活動,優化機關作風,形成會辦事、快辦事、辦成事、辦好事的良好氛圍。
第二篇:安康村宣傳教育活動簡報
安康村“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”
主 題 實 踐 活 動
工作簡報
第一期
西湖鄉安康村黨支部編 二O一一年十一月十日
安康村三項措施推進主題教育
一是發揮宣傳工作優勢,營造科學發展氛圍。在村委會宣傳欄開辟專欄專題,大力宣傳抓項目、促發展的先進經驗和典型做法;在村公共場所懸掛一批戶外宣傳牌,以“科學發展、加速崛起”題目為重點,大力宣傳我村抓發展、促趕超的信心和決心;組織新聞記者,深入各組,充分挖掘先進事跡和典型人物,廣泛搜集素材,大力宣傳我村科學發展、加速崛起的具體舉措和階段性成果,營造全民聚力科學發展的良好氛圍。
二是把握學習活動契機,開展主題實踐活動。牢牢把握“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”主題實踐活動的契機,以“聚力科學發展、建設美好安康”為主題,深入開展實踐活動。
三是加強黨風廉政教育,提升優質服務意識。認真組織“反腐正作風、倡廉促趕超”黨風廉政主題教育,通過評選“勤廉為民好村官”形式,調動廣大黨員干部群眾的積極性,不斷改進工作作風,強化服務意識,增強優質服務能力,提升全村黨員干部的工作成效,為全村經濟社會科學發展貢獻力量。
安康村“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”
主 題 實 踐 活 動
工作簡報
第二期
西湖鄉安康村黨支部編 二O一一年十一月三十日
安康村堅持“五個結合”深入開展主題教育
一是與西湖鄉黨委、政府正在進行的第二階段深入開展“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”主題實踐活動緊密結合起來,要求黨員干部把“領會精神鼓干勁,理清思路促跨越”為“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”活動主題進行認真學習,進一步解放思想。
二是與黨的基層組織建設緊密結合起來,加強黨風廉政建設,為促進全村經濟社會又好又快發展營造良好氛圍。
三是與村“兩委”班子建設和干部教育培訓工作緊密結合起來,在干部中進一步興起學先進、趕先進、爭先進的熱潮。
四是與社會主義新農村建設緊密結合起來,要求全村積極推進移民示范村整治、農民飲水用水、農村垃圾集中處理、土地整理等工作,切實解決“三農”發展中急需解決而又能夠解決的困難和問題,以項目的推進來體現活動的成效。
五是與當前的各項經濟工作緊密結合起來,組織全村黨員干部繼續解放思想,牢固樹立項目是載體、項目是后勁、項目是潛力、項目是財源的理念,堅持以項目為突破口,著力推動全村經濟的快速發展。
安康村“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”
主 題 實 踐 活 動
工作簡報
第三期
西湖鄉安康村黨支部編 二O一一年十二月十日
安康村抓好“三個落實”
提升“七種能力” 推進主題教育
安康村黨委書記善成財同志就安康村“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”主題實踐活動指出,重點是抓好“三個落實”:一是把主題教育落實到全村工作的各個方面;二是把主題教育落實到轉變經濟增長方式、優化產業發展結構、提高產業發展質量和村民收入上;三是落實到全村黨員干部隊伍建設上。通過主題教育,要使全村黨員干部在以下七種能力上得到大的提升:一是領導全村各項工作的實際能力;二是提高牽頭產業發展的能力;三是指導產業發展的能力;四是提高依法行政、協調有力服務產業發展的能力;五是破解難題的能力;六是開創新局面的能力;七是擔綱履責,謀求進位的能力。
安康村“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”
主 題 實 踐 活 動
工作簡報
第四期
西湖鄉安康村黨支部編 二O一一年十二月十五日
安康村扎實開展“四個四”主題實踐活動
西湖鄉安康村結合“重調研、轉作風、抓落實、促跨越”主題實踐活動,通過辦事群眾評、窗口互評、巡視暗訪等形式,扎實開展“四個四”主題實踐活動。即“熱心服務、誠心服務、細心服務、耐心服務”,“儀裝文明、行為文明、語言文明、環境文明”,“一看就清楚,一問就明白、一聽就舒服、一辦就滿意”,“不吃閉門羹、不看生面孔、不坐冷板凳、不走冤枉路”為主要內容的“四種心、四文明、四個一、四個不”主題實踐活動,優化機關作風,形成會辦事、快辦事、辦成事、辦好事的良好氛圍。
第三篇:禁毒宣傳教育活動簡報
“依法禁毒,構建和諧”
——禁毒宣傳教育活動簡報
近年來,我國的毒品仍在發展蔓延,青少年吸毒的人數持上升,嚴重影響青少年一代的身心健康。學校作為青少年教育的主陣地,切實抓好青少年毒品預防教育工作是貫徹落實黨的教育方針政策,實踐“三個代表”重要思想的具體體現,是保護青少年健康成長最大限度減少新吸毒人員滋生、預防青少年違法犯罪的重要措施,也是加強公民思想道德建設的重要組成部分,更是教育工作者義不容辭的職責。學校要提高認識,切實增強教師的緊迫感和責任感,從關注民族未來的高度,進一步抓好青少年學生的毒品預防教育工作。
為此,我校以禁毒宣傳教育周為鍥機,按計劃開展“依法禁毒,構建和諧”的活動?;顒又饕岳眯@廣播、國旗下講話、張貼宣傳標語、召開主題班會、觀看影像資料
等形式進行,內容豐富,具有很強的教育意義。
在此次宣傳禁毒教育活動期間,緊緊圍繞“依法禁毒,構建和諧”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒教育活動。通過開展禁毒宣傳、合成毒品的教育活動,切實保證了宣傳教育工作力度,有效地擴大了宣傳的效果。在全體師生的努力下,各項禁毒活動都取得了實效,讓學生在形式多樣的活動中受到教育,深刻地認識到合成毒品的危害性。
總之,禁毒教育是一項長期任務,我們不能松懈,在以后的工作中,我們繼續發揚長處,克服不足,把禁毒教育工作搞得更加活潑、生動。
第四篇:禁毒宣傳教育活動簡報
“依法禁毒,構建和諧”
——禁毒宣傳教育活動簡報
近年來,我國の毒品仍在發展蔓延,青少年吸毒の人數持上升,嚴重影響青少年一代の身心健康。學校作為青少年教育の主陣地,切實抓好青少年毒品預防教育工作是貫徹落實黨の教育方針政策,實踐“三個代表”重要思想の具體體現,是保護青少年健康成長最大限度減少新吸毒人員滋生、預防青少年違法犯罪の重要措施,也是加強公民思想道德建設の重要組成部分,更是教育工作者義不容辭の職責。學校要提高認識,切實增強教師の緊迫感和責任感,從關注民族未來の高度,進一步抓好青少年學生の毒品預防教育工作。
為此,我校以禁毒宣傳教育周為鍥機,按計劃開展“依法禁毒,構建和諧”の活動?;顒又饕岳眯@廣播、國旗下講話、張貼宣傳標語、召開主題班會、觀看影像資料
等形式進行,內容豐富,具有很強の教育意義。
在此次宣傳禁毒教育活動期間,緊緊圍繞“依法禁毒,構建和諧”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效の禁毒教育活動。通過開展禁毒宣傳、合成毒品の教育活動,切實保證了宣傳教育工作力度,有效地擴大了宣傳の效果。在全體師生の努力下,各項禁毒活動都取得了實效,讓學生在形式多樣の活動中受到教育,深刻地認識到合成毒品の危害性。
總之,禁毒教育是一項長期任務,我們不能松懈,在以後の工作中,我們繼續發揚長處,克服不足,把禁毒教育工作搞得更加活潑、生動。
第五篇:黨風廉政宣傳教育活動簡報參考
為深入開展黨風廉政宣傳教育活動,努力營造“人人思廉、人人倡廉、人人行廉”的廉潔文化氛圍,公司從2010年7月1日至7月31日,采取多種形式在全公司范圍內廣泛開展宣傳教育活動,為加強和推進黨員領導干部作風建設創造良好的條件,并取得了較好效果。
一、加強領導,精心組織,確保活動實施到位
公司紀委收到局紀委《關于開展黨風廉政宣傳教育月活動的通知》后,根據局文件精神,結合自身實際,立即以建二司紀監[2010]10號文對全公司如何開展黨風廉政宣傳教育月活動進行了具體部署,提出明確要求。同時建立了公司黨委牽頭,紀委主抓,辦公室和其它相關部門整體聯動的協調工作機制。公司各單位結合自身實際,均成立了具體的活動領導小組,對活動月進行組織,統籌協調,明確具體責任。兩級領導的高度重視,從組織上保證了宣傳教育月活動的順利開展。
二、突出主題,形式多樣,確保活動開展有效
1、利用多種媒介,營造廉潔從業氛圍。
活動中各單位利用會議、標語、宣傳畫、宣傳欄、櫥窗、簡報、即時通和電視站等眾多宣傳媒介進行廣泛的黨風廉政宣傳教育,如公司總部在公司內網即時通開辟了網絡教育陣地,在內網上發布了反腐倡廉教育理論知識、廉潔漫畫、格言警句、正反典型案例等黨風廉政知識進行宣傳教育;一分公司新密電廠項目召開了黨風廉政專題會議,組織項目全體人員觀看學習了黨風廉政教育幻燈片、《廉潔文化手冊》和《形勢與任務》教育讀本。這些形式多樣的手段均擴大了宣
傳教育的覆蓋面、影響力,讓廉潔從業理念潛移默化的成為了黨員干部的自覺追求,提高了黨員干部特別是領導干部的廉潔自律意識和拒腐防變能力,在公司范圍內營造“以廉為榮,以貪為恥”的良好風尚。
2、開展多種活動,提高廉潔自律意識。
公司各單位在認真總結黨風廉政宣傳教育經驗的基礎上,不斷創新教育形式,豐富活動內容。為大力營造包括廉潔文化在內的企業文化氛圍,四分公司開展了一項以“打造學習型企業、勤奮型員工”為內容的分公司黨政領導向員工贈送一本書的主題企業文化建設活動,加大了分公司凝聚力、向心力;地產公司結合自身實際,加快建章立制工作,切實以完善內部管理制度達到黨風廉政措施落實的目的,先后對基本管理規則、人力資源政策、績效考核、風險評估及控制、會計系統控制、內部審計及紀檢監察等制度規章進行了完善;深圳分公司紀委于7月20日晚組織分公司深圳片區所有黨員干部及部分群眾職工在分公司基地會議室觀看了反腐倡廉專題教育片;西南分公司在成都、威海、昆明片區3個支部落實教育月活動,共集中組織學習6次,參加學習98人,同時印發學習材料72份,廠務公開16次;包頭項目召開了《黨風廉政,從我做起》座談會,與會黨員、項目領導人員從自身角度談了自身的廉政做法以及對項目在黨風廉政監督方面好的建議等;一分公司貴溪電廠項目在全體黨員干部中開展了黨風廉政宣傳教育系列活動,不僅在項目部開展了為期1個月的《廉政準則》學習活動,而且召開民主生活會要求黨員查找在執行黨風廉政建設責任制、財務管理、工程建設、物資采購等方面的不足和差距,同時項目
黨支部與每一位黨員簽訂了責任區目標責任書,促使黨員認真履行自己的崗位職責;華東分公司杭州光彩項目部將黨風廉政宣傳教育月活動與“迎七一,慶建黨89周年”活動結合,組織項目全體黨員和積極分子到杭州市辛亥革命紀念館、周恩來紀念室接受再教育,黨員重溫了入黨誓詞,深感今天的幸福生活來之不易,堅定了中國共產黨領導的信心和決心。
三、總結成績,檢查不足,確?;顒映掷m深化
通過開展此次黨風廉政宣傳教育月活動,我們取得了一定的成績,提高了各級黨員干部的廉潔從業意識和拒腐防變的能力,使全體黨員和廣大職工充分認識到了加強黨風廉政建設的重要性和緊迫感,增強了黨員領導干部自覺學廉、講廉、倡廉、行廉的意識。但是也存在著一些不足,如黨風廉政教育的形式和方法仍需不斷地探索、創新;對重點領域和關鍵崗位人員的教育與監督仍然不夠等等。
今后公司將繼續全面推進廉潔文化建設,繼續加大黨風廉政宣傳教育力度,加強對領導人員和重點崗位人員的教育監管,營造公司“廉榮貪恥”的良好文化氛圍,為公司快速可持續發展提供文明和諧的精神動力和紀律保障。