第一篇：畢業實習指導書及實習報告要求

貴州師范大學材料與建筑工程學院

畢業實習指導書

適用專業：金屬材料工程

貴州師范大學材料與建筑學院材料學科組

2012年

畢業實習指導書

一、畢業實習目的畢業實習是學生在完成了全部理論課程和規定的實踐課程的學習后，做畢業論文前所進行的綜合性的實踐教學環節，是專業人才技術應用能力綜合培訓和提高的重要階段，是對本專業專業知識的綜合認識和總結，是一項十分重要實踐環節。其目的是讓學生全面了解本專業的基礎理論

知識及專業實踐知識。通過理論與實踐的結合，使學生更加全面了解本專業的性質及特點；通過專業綜合實習可增強學生對所學專業的理解和認識，了解自己未來的發展方向，為以后的工作打下基礎。它是人才培養、提高學生綜合素質的重要環節。

專業綜合實習的任務是組織學生（學生自行）到企業生產第一線全面了解和掌握所學專業知識在實際生產中的應用，對未來的工作崗位有一個深刻體驗，對專業方向所從事的技術領域有較全面的認識。在實習中，要結合自己所在的企業和崗位，有重點的學習自己的崗位知識，加強對崗位能力的鍛煉和提高，同時結合畢業設計課題的內容有針對性的調查研究，收集有關畢業論文資料。

二、實習組織與實施

（一）實習組織

1、組織領導

組長：馬亞芹

副組長：楊闖

2、職責

1）擬訂畢業實習方案

2）聯系實習單位、畢業實習過程的管理、聯絡與監督

3）負責實習成績的評定與考核

（二）實施辦法

此次畢業實習采取學生自找本專業相關單位及學科老師聯系實習單位兩種方式進行，具體實施方案及要求如下：

1、學生自找單位應遵循下列原則及規定

1）由于此次畢業實習是與畢業論文緊密的結合在一起，學生自找的實習單位必

須是與本專業相關單位。如果學生決定畢業論文在該單位進行，必須在單位選定指導老師，實習期間與學校選定的指導老師共同確定畢業論文課題，指導老師必須是工程師及以上的職稱，并出具相關證明，蓋章（單位人事處）簽字后交給學校。

2）學生自找實習單位的，必須將接收單位接收證明、實習單位的聯系方式和與該單位簽訂的實習協議書交給學校。

2、由學科老師聯系實習單位應遵循下列原則及規定

1）學生在實習前完成畢業論文的選題和指導老師。

2）由專業老師根據畢業論文的課題選擇相關的實習單位，學生根據自己的課題在單位針對性的實習和收集畢業論文相關的數據及資料。

三、實習內容及要求

（一）實習內容

1、單位一般性了解：

了解實習的歷史與發展，企業規模，企業生產經營的產品品種與產量，生產工藝及特點，主要生產設備及能力，技術創新狀況、原材料及消耗水平，產品銷售情況及前景等內容。

2、專業了解

結合自己課題，把相關的專業理論與單位實際生產情況結合起來，主要了解單位設備其應用、工藝過程、主要檢測方法及材料加工等。

3、專題研究

結合自己所選的畢業論文選題進行重點考察和研究，為畢業論文收集相關資料和實驗方法。

（二）實習要求及注意事項

1、實習要求

1）學生必須深入單位，調查研究，理論聯系實際。

2）嚴格遵守實習企業的規章制度和組織紀律，嚴格遵守廠里的作息時間，不遲到、不早退，不無故礦工。要在指定的工序實習，不準到與實習內容無關的車間或工序，在實習地段不要打鬧，玩耍，在公共場所要自覺遵守公共秩序，服從企業的管理要求。

3）勤思考，多觀察，虛心向實習企業的人員學習請教，積極參與具體工作。

4）舉止文明，談吐文雅，注意樹立和維護學校的形象和個人形象。

5）在生產車間實習時，對安全問題一定要予以高度重視，要聽從實習單位的安排，不懂不要裝懂，不該動手的地方千萬不要亂動，實習期間，要求同學們都要穿工作服，穿皮鞋，女同學要帶安全帽。女同學不能穿裙子、高跟鞋，男同學不能穿短褲、脫鞋。

6）畢業實習介紹，按要求寫出畢業實習總結

四、考核方式

1、考查的依據是：畢業實習中的表現（遵守紀律、勞動態度、出勤情況），企業對學生的評價、對畢業實習相關知識的掌握程度等。畢業實習報告的編寫水平等。

2、畢業實習中的勞動組織記錄和表現占10％，實習日記20％，實習報告的質量占實習成績的70％。

3、成績評定可分為優、良、中、及格、不及格。

凡在實習期間表現不好、廠方不滿意、嚴重違紀或不聽從安排者、抄襲他人實習日記，實習報告作弊者，一律按實習不及格處理。

五、畢業實習報告的要求及主要內容

畢業實習報告書正文統一用A4號紙打印，統一封面，附上實習報告鑒定表（外出實習單位的有單位指導老師及技術員填寫），字數要求為2000字以上，其主要內容有：

1、單位一般性了解：實習單位的歷史與發展，規模，生產經營的產品品種與產量，生產工藝及特點，主要生產設備及能力，技術創新狀況、原材料及消耗水平，產品銷售情況及前景等內容。

2、專業了解：結合自己課題，把相關的專業理論與單位實際生產情況結合起來，主要了解單位設備其應用、工藝過程、主要檢測方法及材料加工等。

3、專題報告 對自己重點考察和研究的專題進行較深入的分析。

材料學科組

第二篇：畢業實習報告指導書

畢業實習報告指導書

畢業實習報告撰寫是學生在學完人才培養方案規定的全部課程和各類實踐教學環節后進行的最后一次重要的綜合性的實踐教學環節。

學生應在教師和師傅的指導下，通過對所在實習單位生產經營情況和問題的調查研究，根據所選擇的題目要求搜集有關資料，積極思考、鉆研問題、綜合運用所學專業知識，獨立地做出分析和評價，并結合自己的觀點完成一個完整的實習報告。

一、目的和要求

（一）畢業實習報告的目的1、理論聯系實際，鞏固、深化和擴大已學知識。

2、深入實習單位，使學生適應社會，面向市場。

3、通過實踐，加強學生紀律觀念，提高學生自覺遵守工作紀律能力。

4、了解人才市場需求，更新就業觀念，樹立先就業后創業的理念，調整就業心態，適應人才市場的需要，提高人才市場的競爭能力，為畢業后順利就業打下基礎。

（二）畢業實習報告的內容和要求

1、總體要求

（1）學生必須在規定的時間內，按時獨立、保質保量地完成畢業實習報告的要求，于規定時間之前全部完成，實習報告打印兩份。

（2）撰寫實習報告不少于3000字，力求層次清楚、格式正確、清楚整潔。

（3）按進度計劃進行，不允許拖欠。由指導教師對已進行的工作檢查。

（4）畢業實習期間應遵守安全操作規程，由于違犯安全規程而發生的事故由個人負責。

2、內容要求

（1）創造性——實習報告必須有自己的獨立見解和創新，體現自己在實習單位的真實感受和體會。

（2）實踐性——實習報告要同本專業實際工作密切結合，立足于解決實際中存在的問題。

二、畢業實習報告撰寫的一般程序

（一）明確任務

認真分析實習報告性質、目的、意義，論文的范圍、查找原始資料等。

（二）搜集材料

1、著手搜集第一手材料

從同學們的實習中找根據、找原始資料、原始數據。

2、摘錄與選題有關的材料

可查找相關資料、期刊雜志等文章、報刊，摘抄有關的內容數據等（但不要超過總字數的30%）。

3、深入基層、搜集資料

深入實習單位，與第一線工作人員廣泛交流，獲得所需資料。

（三）編寫實習報告正文要求

1、題目

題目統一規定為“畢業實習報告”。

2、內容要求

報告內容要結合自己的實習經歷，把自己在實習過程中的所見所感體現在報告中。

（四）完成并上交報告

三、文本格式及裝訂要求

（一）打印要求

畢業實習報告一律要求用計算機打印。實習報告紙統一用A4規格，單面打印頁邊距：上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm，右2.5cm，裝訂線位置選擇左側0.6cm。

(二)排版及字號要求

一級標題：以“

一、”起首，黑體3號字

二級標題：以“

（一）”起首，黑體小3號字

三級標題：以“1.”起首，黑體4號字

四級標題：以“（1）”起首，宋體4號字

以上各級標題均獨占行,末尾不加標點符號。

正文：首行縮進2字符,行距1.5倍，無文檔網格，宋體4號字。

第三篇：畢業實習指導書

熱動（高起本、專升本、高起專）畢業實習指導書

一、實習目的畢業實習是在學完本專業課程后的實習，通過實習應達到以下目的：

1．使課堂教學的理論知識與生產實際結合，鞏固鞏固所學的理論知識，使理論緊密結合生產實踐，使學生獲得實際生產技術和管理知識，樹立工程技術經濟意識。

2．通過現場參觀、跟班勞動及專題報告，學習火力發電機組安裝施工組織和一般方法，觀察并掌握主要設備安裝與檢修的一般步驟和方法，以及生產運行管理的基本操作規程等，培養學生獨立思考以及分析問題和解決工程實際問題的工作能力。

3．在掌握主要熱力設備的結構和性能的基礎上，進一步了解發電廠的生產過程，掌握主要設備及系統的構成和工作原理；了解發電廠的整體布置；跟班運行，熟悉運行規程，了解實習電廠的設備及系統的運行特性；了解發電廠熱力部分的運行監督和基本運行規程，使之從事實際工作和運用所學知識解決實際問題的能力得到進一步鍛煉。

4.了解發電廠的生產組織和經濟管理的一般情況；培養艱苦創業的精神和社會事業心與責任感。

5.提高閱讀圖紙的能力、搜集所需資料。

二、基本要求

1．對發電廠熱力設備的布置和系統，各車間的組織分工和相互聯系有一般了解。

2．對主要熱力設備的結構和性能特點有較明確的認識。

3．對主要熱力設備的啟動、停運、正常監督和調節、常見事故的處理等掌握較多的理論和實際知識，初步了解電廠的自動控制系統。

4．對電廠的主要經濟技術指標有所了解，熟悉該廠為安全、經濟運行采取的一、兩項重大技術革新措施。

三、實習的方式和方法

畢業實習以到裝有現代機組臺數較多的火電廠實習為宜。在方法上應注意以下幾點：

1．在跟班時，要注意引導學生在跟班運行過程中積極主動地發現問題、提出問題、解決問題；為保證實習效果。實習中應有較詳細的運行實習思考提綱和實習廠有關資料和圖紙。

2．要鼓勵學生現場學習；向工人、技術人員學習；要充分利用畢業實習的機會來學習在課堂上、從教師那里不易得到的或應該在現場得到的知識和技能。

3．由實習廠指定技術人員或工人作技術報告，其次數不宜過多，時間安排要合理，每次報告應主題明確。

4．在實習期間，如有可能，應爭取參加或了解實習廠正在進行的有關設備的調整、實驗工作。

四、實習內容

實習內容的重點在于汽輪機和鍋爐車間主要熱力設備的運行知識。跟班進行中，應重點熟悉主要熱力設備的各個系統，正常運行中的監視和調整以及啟動、停運過程中應注意的問題。具體內容分述如下：

1、全廠參觀

熟悉發電廠全廠布置概況，對全廠的生產過程及主要系統如供水、輸送煤粉及燃燒系統、除塵系統、熱力系統以及發電廠的電氣部分等有一般了解。

2、汽輪機車間

（1）汽輪機本體及主要附件設備（如凝汽器、抽汽器、回熱加熱器等）的結構、性能和特點；

（2）汽輪機組的汽水管道系統、回熱加熱系統、滑銷系統、潤滑系統及調節系統、真空系統、給水除氧系統；

（3）汽輪機正常運行中的監視和控制，以及應注意的有關問題；

（4）汽輪機啟動過程中的轉子與汽缸的相對膨脹，各部件溫差及熱應力等各種問題；

（5）DEH控制系統的組成及工作原理；

（6）DEH控制系統的供油系統及液壓伺服系統；

（7）潤滑油系統的組成及運行特點；

（8）汽輪機的停運、停機程序，機組惰走情況及停機后的維護；

（9）汽輪機啟動、停機、正常運行與維護的主要監督項目（如進汽溫度、壓力、功率、周波、熱膨脹、串軸、排氣真空度、軸承油流、油溫等參數的要求及允許波動范圍）；

（10）汽輪機的事故的預防和處理；了解分析有關常見事故，如真空下降、水擊、油系統著火、超速、振動等現象的發生原因以及預防、處理的方法；

（11）汽輪機車間的主要經濟運行指標。

3、鍋爐車間

（1）鍋爐機組及其主要附屬設備的結構、性能、和特點；

（2）鍋爐機組各系統例如煤粉制備系統、風煙系統、疏水系統、排污系統等的運行方式，運行監督系統及自動控制系統概況；

（3）鍋爐機組正常運行中，包括對負荷、給水燃燒、汽溫等的調節和監視；

（4）鍋爐機組啟動；啟動前的準備工作、啟動程序、及啟動過程中應注意的問題

（5）鍋爐機組的停運；停爐程序，停爐后的冷卻和維護等；

（6）鍋爐機組的事故預防和處理；分析有關事故，如給水、汽溫、管子爆破、煤粉爆炸等事故的現象，發生原因及預防措施和處理方法；

（7）鍋爐車間的主要經濟運行指標。

4、技術報告的內容

（1）安全保密教育報告；

（2）全廠介紹；

（3）本廠主要熱力設備和系統的特點及運行方式；

（4）機爐的起停要求和事故教訓；

（5）本廠重大技術革新成果介紹；

（6）本廠的技術經濟管理情況和技術經濟指標；

（7）其它。

五、建議時間分配

本次實習歷時2周1．安全保密教育，全廠介紹和參觀1天；

2．汽機車間5天；

3．有關汽機的討論和報告整理1天；

4．鍋爐車間5天；

5．有關鍋爐的討論和報告整理1天；

六、實習報告和考核

實習結束后，學生應按實習大綱的要求，參考實習思考提綱、實習筆記以及技術報告等有關內容寫出實習報告。應努力提高實習報告的質量，避免大量抄錄設備規范和運行規程，注重總結個人實習的心得體會。

實習考核的內容主要包括：

1．實習報告的質量（字數5000字以上）；

2．實習期間的學習態度和表現（如組織紀律等）；

3．對實習大綱規定的實習內容的了解情況，最后的考核可以是筆試或口試，學生的成績應逐個評定。

四、主要參考書

1.鍋爐的安裝(上、下冊)，虞鐵錚，水利電力出版社。1986年04月第1版

2.汽輪機的安裝(上、下冊)，傅龍泉，水利電力出版社。1987年10月第1版

3.《大型鍋爐運行》 金維強主編 中國電力出版社, 1998

4.《熱力發電廠》鄭體寬，中國電力出版社，2001年3月

5.30萬千瓦汽輪機的運行；

6.《單元機組的集控運行》：陳庚，中國電力出版社, 2001年5月

第四篇：畢業實習指導書（精選）

畢 業 實習指導書

指導教師劉晉霞

2013年3月30日

一、實習地點及目的與內容

實習地點一：青島中集環境保護設備有限公司

實習時間：2013.3.18-2013.3.20

1.實習目的(1)了解青島中集環境保護設備有限公司概況。

(2)了解青島中集環境保護設備有限公司的產品（環衛垃圾車的型號和規格），根據自己的畢業設計題目，充分理解掌握相關知識。

2.主要實習內容

(1)青島中集環境保護設備有限公司概況。

(2)環衛垃圾車專用部件的結構類型和原理，以及裝配過程。

實習地點二：山東科技大學魯科駕校

實習時間：2013.3.21~2013.3.22

1.實習目的(1)了解魯科駕校有限公司概況。

(2)了解魯科駕校貨車、皮卡及轎車的構造情況，根據自己的計題目，充分理解掌握相關

知識。

(3)了解駕駛汽車基本技巧，離合器的作用、種類及結構及操作，轉向盤、變速桿、剎車

等的操作。

2.主要實習內容

(1)魯科駕校有限公司概況。

(2)各種制動器的結構，制動原理及操縱。

(3)膜片離合器的結構，原理及操縱。

(4)手動、自動變速器的結構與原理及操縱。

實習地點三：柳州五菱汽車聯合發展有限公司青島分公司

實習時間：2013.3.25-2013.3.27

1.實習目的(1)了解五菱汽車連發青島分公司概況。

(2)了解五菱汽車后橋和座椅的裝配過程。

2.主要實習內容

(1)五菱汽車連發青島分公司概況。

(2)五菱汽車后橋結構及裝配過程。

(3)五菱汽車座椅構造及裝配過程。

實習地點四：福田雷沃國際重工股份有限公司青島分公司

實習時間：2013.3.28-2013.3.29

1.實習目的(1)了解福田雷沃國際重工股份有限公司青島分公司概況。

(2)了解挖掘機整機的構成和工作原理，根據自己的畢業設計題目，充分理解掌握相關知

識。

2.主要實習內容

(1)福田雷沃國際重工股份有限公司青島分公司概況。

(2)福田雷沃所生產的各種型號的挖掘機傳動系統類型，底盤的裝配過程。

(3)挖掘機轉盤的結構和工作原理。

(4)履帶底盤的構造和履帶式機械的行駛特點。

(5)挖掘機工作裝置運動軌跡和受力情況，結合自己畢業內容作對比分析。

二、學生實習紀律

1.聽從教師、工程技術人員和工人的指導，嚴肅認真、積極主動地完成實習任務。

2.參加實習期間組織的社會調查及各項活動，積極完成實習中規定的各項內容。

3.學生往返實習地點要集體行動，特殊情況必須經帶隊教師批準按規定日期到達規定地點報到，遲到者按曠課處理（每天按四學時計）。

4.實習期間，一般不準請假。因病或其它特殊情況必須請假者，應先交請假條，說明理由，并附有關證明，事假在一天之內者，須經指導教師批準，一天以上三天之內者，經實習隊領導小組批準并報所在院備案，事假在三天以上，必須經過學生所在院批準并報教務處備案；因病請假就地治療者，必須經學生所在院及校醫院同意報教務處備案。凡缺實習累計時間占實習總時間的三分之一（含三分之一）以上者，則不予記載實習成績，待補足規定時間及內容后方予評定成績。

5.實習期間（含休息日），不經指導教師批準不得遠離實習地點，原則上一律不準在外留宿。

6.遵守群眾紀律，遵守廠、礦有關操作規程，指導教師應及時對違犯紀律的學生給予批

評教育，經教育不改者或情節嚴重者，指導教師有權停止其實習，并報告院領導處理。

7.加強同學之間、師生之間、學校與廠、礦職工之間的團結，要堅決杜絕破壞團結的事件。對在實習現場打架、斗毆及因其他事件給學校造成不良影響者，實習隊領導小組要迅速從嚴處理，責令其停止實習，返校接受處理。

8.學生在現場實習期間嚴禁喝酒。

9.嚴格作息時間，集體參觀時應整隊出發，不得遲到，晚上按時熄燈。

三、實習報告

每個學生都應提交實習報告，實習報告應是調研、實驗、搜集資料、理論聯系實際的提升和結晶。應具有學術性，是對學生撰寫學術總結和學術報告的訓練。應內容充實，圖表數據完整，書寫認真。

四、實習考核

1.實習成績的評定除依據實習報告的質量外，還要參照實習期間的態度與表現、組織紀律及其它各項活動的情況綜合評定，寫出評語。

2.畢業實習成績按五級分制（優、良、中、及格、不及格）評定。

3.實習結束后，指導教師應及時向學院和教務科填報學生實習成績。

4.凡缺少實習成績或成績不及格者，必須補做實習；否則，畢業時只發給結業證書。補做實習所需費用，原則上由學生本人自理。

附：機電學院關于規范畢業實習報告的通知

畢業實習報告的總體要求：

1．實習報告必須采用學校規定用本。

2．報告必須手寫，書寫要認真、工整，至少應寫滿18頁。

3．報告包括目錄、正文和實習小結（或心得），正文應按實習時間和實習單位分章節撰寫。

4．報告內容應要與專業和課題內容相關。

5．實習報告封面要填寫完整、規范，注意實習日期要與實習大綱要求一致。

6．報告完成后，指導教師必須用紅筆進行批閱，報告中應有批閱痕跡，并寫出評語（注意：評語應包括對實習過程和實習報告的評價！），給出實習成績（注意：給出的成績是整個畢業實習的成績，而不是實習報告的成績，成績打在評語后！），必須有導師簽名和批改日期（年/月/日）。

7．報告嚴禁抄襲，由指導教師要嚴格把關；嚴重雷同者重寫！

附：畢業實習報告基本格式

封面（注意：書寫筆跡要一致）

目錄

如：XX公司（或企業）實習……………………………………………………1頁

正文（多個實習單位的按章節分述）

一、XX公司（或企業）實習

1、實習時間

2、實習地點（或車間）

3、實習目的4、實習內容

（1）公司概況

（2）具體的實習過程或內容（要求：內容要條理清晰、充實，切忌流水賬；應能夠體現出調研、搜集材料的目的；圖、表、文要規范、完整。）

……

二、XX公司（或企業）實習

1、實習時間

2、實習地點（或車間）

3、實習目的4、實習內容

（1）公司概況

（2）具體的實習過程或內容（要求：內容要條理清晰、充實，切忌流水賬；應能夠體現出調研、搜集材料的目的；圖、表、文要規范、完整。）

……

實習小結（或心得）

（要求：要體現實習后的個人對實習內容的提煉總結、新發現等）

附：指導教師批改要求

（1）指導教師評語

（2）實習成績

（3）指導教師簽名

（4）批改日期

第五篇：畢業實習指導書

畢業實習指導書

畢業實習與畢業設計（論文）是培養學生將所學的理論知識應用于實踐，融會貫通所學知識，提高學生實踐能力、公關能力、寫作等能力及提升綜合素質的一個重要環節。

一、業實習任務書

（一）畢業實習的任務

1、學生根據選擇的畢業設計的課題方向，到有關單位進行畢業實習。在了解實習單位基本情況的基礎上，參與該單位的實踐活動，深入實際進行調查研究，查閱、整理、分析有關資料。

2、了解本專業相關的工內容，具體任務參考如下：

（1）建筑施工技術實習

要求熟悉一般房屋工程施工方法、施工流程、施工組織，并參與具體管理，具有解決一般建筑工程中施工技術及組織計劃問題的初步能力。

（2）施工現場測量練習

要求熟練運用工程測量儀器進行工程定位、施工放樣等活動，并對測量數據有一定的計算和分析能力。

（3）編制工程預決算實習

要求能看懂一般建筑工程施工圖（住宅類、辦公樓、綜合樓、廠房等），并能根據現行工程計價程序和計價規則初步掌握一般建筑工程施工圖預決算、施工預算、投標報價等。

（4）項目、安全管理實習

要求綜合運用工程招投標知識、工程合同管理知識、工程項目管理知識、工程造價管理知識，系統了解建設項目從招投標開始到合同簽訂、項目實施、工程監理、工程索賠各環節的具體操作程序，操作規程，技術處理。熟悉招標及投標的程序及框架性的文件編制。熟悉、研究招標文件，并編制工程量清單。調查投標招標的環境，編制招標及投標策略。編制施工方案及施工組織設計。編制標書及完整的招標投標文件。

3、根據畢業實習中掌握的資料，對設計課題進行分析論證、設計計算，并提出自己的獨立見解，按要求完成畢業論文的撰寫（即課題設計）。

（二）畢業實習常規要求

1、實習期間，嚴格考勤。按實習單位發作息時間上下班，不遲到，不早退。有事向單位實習教師請假。

2、實習過程中，應虛心求教，工作態度積極主動。

3、實習期間注意生產安全。嚴禁穿拖鞋上班。

4、尊重實習指導教師，注意自己的言行，維護學校的聲譽。

5、積極收集資料。查閱資料要注意愛護，不損壞、不丟失，并注意保密。

6、要求每周記實習周記。實習周記可以包括以下內容：當天實習內容（包括企業教師傳授經驗及技巧、自己查閱資料所得、現場調查、實際參與工作的記錄）,一天工作的經驗教訓、心得體會等。

7、反校報到注冊時（5月12日），上交給班主任畢業實習委托書和實習協議書。

8、實習結束，上交實習日記、實習單位簽定表、實習總結報告一篇，對實習情況作一次綜合分析。實習報告的字數不少于2000字。

（必須上交的實習資料：實習委托書、實習協議書、實習日記、實習總結報告、實習單位鑒定表，一項不能少！）

二、畢業設計（論文）任務書

（一）畢業設計撰寫程序

畢業設計的工作程序基本上可分為畢業實習、撰寫論文和畢業答辯三個大的階段。

1、業實習階段（2007年3月5日—2007年5月20日）2006年5月21日返校。

（1）一般實習階段：從總體上了解企業的情況

（2）專題實習，調查研究階段

i.了解與自己畢業設計課題有關的專題業務概況

ii.了解本專題的實際情況和存在的問題

iii.本專題的現有資料文獻的閱讀、記錄、整理

iv.提出本專題要研究探討的問題和設想

2、撰寫論文階段

（1）上報選題。學生應在指導老師的指導下，從專業培養目標出發，根據教學基本

要求，盡可能結合生產實際或工作實際，選擇與專業密切相關，深度、難度適

當，具有一定現實意義的課題進行研究。在確定課題時，應以中、小型課題為

主，以保證學生在一定的時間范圍內，經過努力基本完成所選課題的任務。原

則上要求一人一題。

完成時間：2006年3月15日前申報課題，由指導教師會同教研室進行課題審核。

（2）指導教師下發畢業論文（設計）任務書：指導教師根據學生上報的課題，提出

畢業論文任務：論文寫作要求、論文主要內容（數據）、進度計劃、及推薦參考

文獻資料，3月20日前下發給學生。

（3）撰寫開題報告（見匯編）：學生根據選定的畢業設計課題擬定開題報告，于3

月31日前上交。

（4）論文的撰寫階段：根據自身認識、結合指導教師給出的意見進行論文初稿的撰

寫，于5月5日前上交初稿。5月21日返校。

（5）論文的修改、整理和譽寫階段：根據具體情況，在指導教師的指導下修改論文，并打印、裝訂成冊，于2006年6月16日—6月20日）

3、畢業論文答辯階段（2006年6月16日—6月20日）

畢業論文答辯由論文介紹和教師提問兩部分組成。論文介紹要求內容簡練，抓住論文的關鍵；答辯時必須正面回答教師問題。

畢業答辯的分組及順序另行通知。