第一篇：福利院社會實踐(上傳)

關于在xx市社會福利院服務孤兒的社會實踐報告 在大學生活中，我們每個人或多或少都會有一些抱怨。但是，我們至少一直健康地成長著。而在世界上，有一部分先天殘疾的孩子，他們可能因為有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發音不請，智力發育不全等原因，在幼時就被父母遺棄，或者失去監護。生命以這種形式出現，在寒假的社會實踐中，我們去了解這個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我看到了這么一群孩子的可愛，單純，異樣美麗。我們不須抱怨世界的不公平，而應該學著發現身邊的美好，學著為這個社會盡一份自己的力量，無論微薄與否，都能綻放出自己的光彩。我相信，只要心中有一份愛與寬容，一切都會變得美好。正如這句話——愛心，是美的化身。因為它的存在，世界才變得更加美麗：愛使人感到溫暖，使人得到光明，使人更有力量去面對苦難。

一、實踐目的這次實踐的主題是“踐行北京精神，奉獻和諧社會”。為了在實際中更好地體會北京精神的內涵，即愛國、創新、包容、厚德，為了給和諧社會奉獻一份力量，我跟隨xx市xx區財政局部分人員一起在福利院做志愿服務者，照顧那些身體有缺陷的孩子。我希望那些孩子在與我短暫的幾天相處中獲得了快樂，感受到了溫暖，無論是否能聽懂我們所說的，希望他們從我們身上看到外面的世界。在這次實踐中，我也能更大程度地領悟北京精神，學到一些在學校里沒有的東西，這是一種不一樣的人生體驗。

二、實習時間

x年x月x日-x年x月x日

三、實踐單位介紹 xx市社會福利院始建于xx年，是xx市唯一的一所集醫療、康復、服務于一體的綜合型公益性社會福利事業單位，主要承擔xx市城鎮“三無”人員和社會棄嬰的收養，同時對外開展自費寄養有償服務業務。現占地25畝，建筑面積11000平方米，其中近年新建房9500平方米。目前，有老人260人，兒童52人。設老人床位160張，兒童床位120張，設有醫務室、康復室、活動室、閱覽室、舞廳，配套設施完善。

我的工作主要是在活動室，與孩子們一塊看電視，做游戲，教他們畫畫等等。

四、實踐內容 2月10日上午10點左右，我們來到了福利院。在工作人員的帶領下，我們一行人走進了有點神秘的康復大樓。大樓的第一層住的是老人，老人們的精神都還不錯，相互聊天或是看電視等，大人們留在了一層，我與另外三個朋友隨著院里的老師一起來到了二層——孩子們的活動室。

我們推開了一間活動室的門，小小的活動里坐了坐了20多個孩子，小的只有三四歲，大的有十二三歲。在活動室的側邊，還有兩個孩子正在打點滴，用純凈的眼神看著我們幾人的出現。不到三秒的靜默之后，老師還未來得及介紹我們，孩子們就一擁而上，圍繞在我們幾人周圍。沖到前面的孩子非常自然地要求我們抱抱，沒來得及的孩子急切地拉著我們的手。好不容易安靜之后，老師介紹了我們四人——小老師，是來教孩子玩耍和學習的小老師，在一陣喧囂之后，孩子們被幾個老師帶去吃飯了。在老師的介紹下，我才知道，這些孩子都是身體有殘疾或是智力有缺陷，未被領養走，可能會一直在福利院生活。

下午2點，孩子們如往常一樣在另一間稍大活動室內“玩耍”，因為這群孩子的特殊，所謂的“玩耍”其實是讓他們畫畫或是閱讀很簡單的文字。我們四人先將帶來的旺旺禮包、牛奶、糖果等分給孩子們，孩子們有點爭搶，在一陣喧鬧之后，我們進行了一場正式的介紹。接著，我們將孩子分成了4個組，開始了“玩耍”。我們試著引導孩子們畫他們心中的家，1個半小時之后，所有的孩子才完成自己的作品。到離開的時候，我們每個人都松了一口氣。

第二天，我們四人9點就來到了孩子們的活動室，孩子們仍舊在活動室內相互推攘，或是看看電視，我們進去之后一人抱了一個孩子，一切與第一天很相似。孩子們似乎已經認識了我們，雖然口里沒能清晰地表達出什么，卻手指著窗戶。來到窗戶旁邊，懷里的孩子抓著欄桿，渴望地望著窗外的世界。依然有孩子拉著我的手或是衣服，甚至有個孩子很細心地看到了我的衣服沒有拉上拉鏈，并很執著地要為我弄好衣服，我很感動。每當我把懷里孩子放下來的時候，他們總會繼續說著“抱抱”，不肯離開。我們與孩子相互說著簡單的話語，向老師詢問一些他們的情況，就這樣和孩子又渡過了一個平和的上午。而這天的下午，又是與孩子們進行了3個多小時的“玩耍”，但是今天的主題是寫字。孩子們的字都有些歪七扭八，但看著他們認真的模樣，偶爾吵鬧的模樣，我心中覺得他們的世界比我們簡單多了，快樂多了，心里涌現了一種滿足感，希望他們能夠在未來依然單純如初，幸福如初。

最后一天，在我們四人的渴求下，老師帶我們去了康復大樓不對外開放參觀的第四層，這一層的孩子年齡均在2歲以下，都是被父母遺棄的嬰兒。我們推開第一間房，一個老師正在喂一個兔唇小孩，叫彤彤，另一個老師正在給并排的兩個健康可愛的小孩喂飯，分別是靚靚和小逸，而幼兒

床上還睡著一個小孩，叫星星。老師說，星星得了21綜合征，靚靚和小逸已經被領養了，不久就將離開福利院。我們在為兩個小孩感到開心的同時，卻不由為另外兩個小孩感傷。星星特別小，剛出生不久，我執著地相信他對這一切是知道的，是傷心的。待我走到彤彤旁邊，彤彤卻因為我的靠近哭了起來，一時無措。經過老師解釋，我才知道，這是遇見陌生人不信任的表現，頓時一陣心酸涌上。留下了我們帶的一些糖果、磨牙棒等東西，我們繼續去了其他房間。這些剛出生的孩子大多身體不健全，兔唇、失去雙目、殘疾等等，讓我們看著心里很難受。這一天，我們陪坐在這些幼兒旁邊，學著喂他們吃飯，唱一些歌謠哄他們睡覺，時光就這么匆匆溜走了。

在離開福利院之際，大孩子們為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，歌聲不夠洪亮，音調不夠準確，但是很讓我們動容。直到我們離開康復大樓之時，我回頭看，幾個孩子還跑到窗戶邊上開心地與我們揮手。他們可能不知道，這是一幅多么美好純真的畫卷。

五、心得體會 我僅僅在福利院當了三天的志愿者，很不專業地當了一回孩子們的小老師，雖然很短暫，但是回憶起這段經歷來，我感觸良多。

在福利院的孩子們是希冀擁抱的，哪怕是牽手，也可以讓他們開心。他們喜歡與人親密接觸，一點也不怕生，就湊到你的身邊，我恨不得多幾雙手來給他們牽，給他們溫暖。他們想和我們回家，即使他們有殘缺，他們卻比任何人都渴望擁有一個溫暖港灣。在孩子們對家的描繪中，我看到的是對父母的想念，對安穩的渴求。雖然福利院可以說是一個大家庭，有許多兄弟姐妹一起生活，有老師的關心與愛護，至少未曾缺衣缺食。但是，福利院里的老師、義工和孤兒的人數相比，還是很少的。而現在每個家庭的孩子大多是獨生子，擁有眾多親人的呵護，在福利院的孩子缺少的就是這樣濃濃的關愛。當然，這些孩子是很敏感的，那些初生對于陌生人總是有一份防備與害怕，即使他們才一兩歲，誰能說他們對于自己被遺棄的命運沒有感知呢？隨著孩子們的長大，他們變得沒那么敏感，渴望關愛，渴望自由。我想對于孩子們來說，窗外的世界很精彩，所以他們不斷地指著窗戶，望向窗外，即使窗外只是一棟棟很普通的房子。他們很善良，他們很容易滿足，為我把衣服弄好的是個10歲的男孩，一個所謂的智障兒童，但我想說，他叫康康，是個很善良的男生。我對于這些孩子有心疼，有無奈，我希望在他們純粹的世界里，能一直這么單純和快樂。

這次社會實踐讓我在更深的程度上理解了北京精神的內涵，也讓我明白我們應該在實際中為和諧社會的建設做出自己的貢獻。

愛國，是北京精神的核心。作為一個中國人，我熱愛自己的祖國，我期盼祖國發展得越來越好，而孩子作為祖國的未來，理應得到我們的關愛，而在孤兒院的孩子們，更需要得到我們的關心。其實，在我與孩子們的相

處中，我感受到了他們的敏感，感受到了他們對家的期盼，他們需要物質上的補給，更需要精神上的慰藉。當然，我也看到了他們在福利院過得很平和，這是國家的政策變得優越了，這是和諧社會的表現。我想，只有國家的繁榮才能逐步讓國民的福利增多，讓大家過得富足。同時，國家發展得好，國民素質也能進一步提高，那么“孤兒”的存在一定會越來越少。

包容，是北京精神的特征；厚德，是北京精神的品質。海納百出，有容乃大。北京以開放的心態吸引、融合著各地區各民族的文化，不同區域、不同民族的人都能在北京找到發展的機會。我們在北京生活，我們也要做一個包容的人，理解、尊重孤兒，做好一個“厚德”的人。這次實踐里，“包容”是我理解最深刻的一個地方，“厚德”是包括我在內許多人應該再努力提升的地方。記得在教孩子繪畫的過程中，由于年齡層次以及理解能力等的限制，有幾個小孩子很久都沒能理解我們的意思，不耐煩就出現了，但我們只能一遍又一遍盡力用不同的方式去讓孩子理解“家”。其實這段時間里，我們的急躁并沒有減少，一直在增加，在離開的時候我們覺得一下子輕松了。現在想來，是我們不懂得正確的方法，我們沒有足夠的耐心去包容孩子的錯誤。孩子們大多有殘疾，本身理解力就不如常人，我們應該設身處地地位孩子想一想。假如我們用紙堵住了耳朵，我們是否能正確地理解“家”的意思呢？在現在社會中，許多人看似對孤兒抱以同情的態度，但假若自己的孩子遇上無父無母的同學，卻會在教育孩子的過程中讓自己的孩子遠離孤兒同學，矛盾的做法。究其原因，我想還是因為我們不曾經歷過孤獨，隨著社會風氣對于孤兒，尤其是殘疾孤兒有著一份輕視、歧視，我們也難免對他們產生蔑視，我為自己當時的不耐感到慚愧。其實，看看那些殘奧會的選手們，他們都在用自己的努力證明著自己的價值。經過這次實踐，我認識到我們對于這特殊人群應該懷有一顆包容的心，給予他們尊敬與幫助，做一個厚德的人，消滅心中殘留的歧視等不良情緒，以博大胸懷為他們的處境與未來思考，真正地社會的和諧奉獻出一份力，而不是矛盾地僅僅空想。

創新，是北京精神的精髓。在實踐結束后，我與朋友交談發現在實際中，健康的孩子被收養的機會以及自食其力的能力都遠大于殘疾孩子，對殘疾孩子來說，僅僅靠福利院或是各方關愛對孩子們是不夠的，他們更需要學會用自己的力量去生活，而不是像菟絲草一樣成為附屬品，他們有權利也有必要真正活出自我。這些，需要政府以及我們每個人來想辦法，能想出一個創新的政策來幫助他們。比如我們希望有一天能開設一家創新工廠，里面有各種對應的適合殘疾孩子的工作，這樣他們就能靠自己的努力去收獲幸福，體會生活的真諦。我們的想法還很幼稚，可行性很低，但是只要我們努力，總有一天，我們的“妄想”會變成創新，和諧社會會發展得更好，孩子們能更幸福地生活。

我們生活得很幸福，我們珍惜現在的生活，我們也要為和諧社會做出一份力。在現在，我不能做出一番偉大的事業，但至少我能好好學習，從理論開始不斷武裝自己。因為我知道，空有設想沒有能力是無奈的，只有在我有能力之后才能更好地為這個社會奉獻。在以后的日子里，我會多多參加這種志愿者服務，向身邊的朋友宣傳，我相信一切都會逐步變得更好！

三天的社會實踐很短暫，我記得最初的好奇，也記得一時的急躁，更記得最后的感動。這是一次社會實踐，也是一份人生體驗，是我一生寶貴的財富。和諧社會，我們是一家人，我們共同努力，我們總會幸福地生活。

第二篇：福利院社會實踐

在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。

平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果，點心，還有月餅。可遠遠不夠，那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

通過聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。

老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望……

老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.<常回家看看>里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

我們現在自己的爺爺奶奶，外公外婆很多都已經不在了，所以看到老年人，我們可能會特別的想念自己已故的親人，不自覺得就想和老年人們親近親近，就像對自己的爺爺奶奶，外公外婆一樣，想要關心他們，照顧他們，而他們也會把我們當成孫女，孫子一樣，拉著你的手，把他們的那份慈祥加注在你身上，而我們也欣然地接受了。

我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢？

在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎？所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。十年，二十年，三年，四十年……當我們老的時候，是否可能在那個時候又會想起那時候的老人，是否又能過的比他們幸福呢？這一切都是問號，自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣，成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。

第三篇：福利院社會實踐報告

福利院社會實踐報告

我自己寫的

2007年2月1日至2月9日（除2月3日），我與張同學以及其他三位同學（非社工專業）在旌陽區街道社會福利院做了為期八天的志愿服務。

福利院簡要情況：旌陽區街道福利院位于市中心繁華地帶，又緊鄰環境優美的綿遠河，地理位置和周邊環境都較好。該福利院是前幾年剛擴建，但在我們看來它較為簡陋，地面潮濕，墻上的墻灰脫落不少，鋁合金窗戶的紗窗已破損不堪，許多老化的電線沒有被更換等等。但設施還較齊全，配有電視、錄音機、洗衣機等。

該院院長姓賴，她是一位六十五歲的老人，負責福利院外面的事務，如申請撥款、參加會議等等。副院長姓王，則是一位中年婦女，主要負責院內的事務，如送生病老人看病。該院劉會計，較年輕，她是院長的女兒，負責財務。福利院的飲食主要由一個姓胡的年輕人和一個姓任的中年婦女負責。還有一個姓蔣的全日制的護工和三個洗衣的女工。

在該福利院生活的主要是老人，全院有老人大約四十余人，歲數都很高，一般每人每月所繳費用平均約為500元，五保戶老人的費用則由國家補貼。

部分老人的資料：劉爺爺，德陽街區人，80多歲，當過兵，四川建筑公司退休，頭腦較為清醒靈敏，話語不多，右肢癱瘓，來此二年。

易爺爺，羅江縣人，88歲，在羅江中學當過炊事員。其女現在羅江中學工作，其兒在一家機械廠工作。他自己的房屋已經變賣，所得錢款都分給了他的子女。文化知識較低，性格開朗，對生活積極樂觀，但是因患白內障，視力差。來此一年。

李爺爺，市街區人，80多歲，他的孫女現在川大讀博，他的文化知識較高，而且他現在視力依然很好，平時愛閱讀報刊雜志。

唐爺爺，市街區人，87歲，看似樂觀。他患有輕微老年癡呆癥，頭腦時而清醒，時而昏聵。來此一年。

劉婆婆，83歲，五保戶，領取國家保障金（現在福利院代領，每月給老人30元零用），態度積極樂觀，精神矍鑠，耳聰目明，身體健朗。來此六年。

張婆婆，78歲，醫院職工退休。身世坎坷，孤寡老人，哥哥和侄兒遠在美國，性格執拗，態度相當消極，常常說要早死早了事之類話，骨折未愈，行動極不方便。

實踐目的：因為我們的專業是社會工作，所以我們希望在志愿服務實踐中，鍛煉我們的實踐能力，盡可能地實踐一、二個專業方法（盡管我們都還沒學專業課），來增加我們的經驗，更多地了解福利院中老人們的實際情況。實踐計劃及過程：我們每天調整計劃，每天寫下日志，以求更好地開展實踐活動。實踐活動的前一天我們便聯系福利院，剛到那里時，是王副院長和任阿姨熱情地接待了我們，她們讓我們到二樓去作志愿服務，當我們走上二樓時，三個老人坐在灰色的舊沙發上，正看著電視劇《西游記》，在我們簡單自我介紹后，其中一位老婆婆說了一句話，“謝謝你們，你們愛戴我們，我們也一樣愛戴你們。”她樸實的話令我記憶猶新。

第一天的計劃是通過交談與多個老人們認識。實踐第一天早上8：30，我與張春露便騎車到福利院，當我們上樓后發現許多老人也早起了，上午依計劃而行，在傾聽與交流中我們認識很多老人。下午，我們增加了一位同學董媛婕，在與老人互動中，她和老人先后唱歌，使得老人們的心情非常愉悅。第二天的計劃是由對二樓的老人大體交流了解，到逐步確定重點對象。對生活態度消極的老人進行耐心地交流和開導。早上我們到達時，看見老人們正亦步亦趨地下樓來。原來當天上午當地的派出所等機構派來了慰問團。我們剛把幾位老者扶下樓梯，讓老人圍坐在一樓大廳，與老人們短暫地敘了些話。門口忽然一派鑼鼓喧天熱鬧非凡的，我們便很快離開了。下午，我們來時大部分老人還在午睡，在劉婆婆的室內卻有數位老者聊天，我們也加入其中。隨后我陪護著劉爺爺，張春露陪護著李婆婆下樓到河邊曬太陽。其實，也有很多老人閑坐在綿遠河河邊享受著這暖冬的陽光。

第三、四天的原本計劃利用2月3日尋找一、二個老年人工作方法加以運用，可惜沒能找到。所以工作主要還是與老人聊天、給老人讀報。兩天的工作中也有新事務，像張婆婆與我們交談后心情似乎有所改善，讓我幫她買了兩封國際信封和填寫寄往美國的英文地址。唐爺爺讓我幫他捎口信給他的家人，盡管我們前去河東反復詢問路人和尋找他所言的標志，我們卻未能找到他親戚家。

第五、六天我們與老人幾乎無話題，但新成員肖宵卻為我們的活動增添了活力，他帶頭為老人做起了衛生，搽窗、抹灰、掃地、拖地。除了陪老人聊天，這兩天新事也不少，如給李婆婆包咸蛋，給唐爺爺釘紐扣。第五天下午因為市消防隊慰問福利院老人，我們又早早離開了。

第七天我們依然和老人聊天，我們又增添了一位新成員何倩，而且我們很高興地看見有四位中學生也來到福利院看望老人們，她們的到來不僅讓老人心情快樂，而且也讓我們這些青年感到“后生可畏”。

第八天是我們活動的最后一天，肖宵也來了，他的生活經驗較豐富，和老人聊起了家常，而且聊得非常歡暢，老人們對其贊不絕口。最后我們和老人們依依惜別。

感想：與老人交談是一種閱讀，從他們的話語中我們可以閱讀到他們的人生，一本本厚重的人生之書，同樣是豐富的經驗，卻是不一樣的經歷。盡管老人的話常常是支離片語、羅嗦重復，甚至是語不達意，但如果你耐心地傾聽，會有所發現，有所感悟，更會是一次巨大的收獲旅程。

在與老人的交談中，我們發現老人最關心的社會問題是醫療費用和藥品質量。尤其是一些補鈣的藥品，老人深有體會，以前此類的藥品價廉物美，而現在卻不僅價格昂貴，而且藥效下降，老人們用后不見效，于是有老人把這種情況歸咎于市場改革、私營藥廠代替了國營藥廠，甚至于某些老人非常懷念計劃經濟時代。可見部分老人的思想觀念還難以適應時代變革。不過，這也說明目前國家應加強藥品的準入和質量監管，讓老百姓不僅吃得起藥，而且吃藥更要有效。該福利院的老人和工作人員存在較大矛盾，部分工作人員會對老人惡語相加、背后漫罵，表面原因是該院工作人員人手少、任務重，老人又常常因為身體健康問題，事情不斷，比如老人失禁，工作人員不理解認為是老人與其作對故意所為。又比如老人身體疼痛不做下樓端飯等事，工作人員便認為是老人懶惰，老人很想自己動手卻實在是有心無力。其實，除了雙方缺乏交流理解，更深層次的原因是該院工作人員工資太低，如全日護工蔣叔叔，待遇是包吃包住月薪200元，洗衣工的月薪是350元。年輕的炊事員“小胡”也有意要離開福利院。我想長期存在這種不和諧的關系勢必讓老人處于緊張焦慮之中，不和諧的關系也會不斷消磨著工作人員耐心和熱情。

僅僅在我們作實踐的八天里，我們所見到的社會各界對福利院的關心很多，他們送來了營養品，也送來了關懷和溫暖。在目前，老人們的物質生活上已經令他們滿意，而他們最需要的是精神上的關懷。正如2月2日慰問團請來了鼓樂隊，劉婆婆高興地說道，“我們老人更喜歡你們帶來的熱鬧”。我們驚喜地看到，中學生已主動走進福利院來關心老人，尊老感恩得到很好地傳播，愛心的接力棒在不斷傳遞。很多同學和親人愿意加入我們，因此希望社區有一個完善的社會支持系統，方便志愿者提供服務。作志愿服務者，雖然短暫，但我們的綿薄之力星火之暖依然讓老人倍感溫暖。

唐爺爺常常要求家里人來看望他，是老人長期孤獨的結果，該福利院的老人，雖然和許多同齡人共處一室，但相互交流卻很少，因此許多老人多有不同程度的老年抑郁。所以老人應當主動地尋找自己的快樂，主動與朋友、他人溝通，克服自己的孤獨感，這樣情緒也會走向良性循環，也助于提高自身的免疫能力。

如果按照法律規定55歲是婦女的退休年齡，那么賴院長理應退休了八年。然而老年人工作的困難和在外申請撥款參加活動的奔波辛苦，沒有讓她退縮，她仍然在這福利院工作，依舊貢獻著自己的余熱。她讓我看到了老年人不僅不是社會的負擔，而是我們社會的寶貴財富。誠然，只是近黃昏，夕陽無限好。00demonseven |采納率46%我有更好的答案，繼續回答相關知識誰給我一篇在 福利院或養老院的 暑期社會實踐的報...1個回答老師要我們填 食品與日用品安全問題調查 的實踐活...1個回答關于在福利院社會實踐的作文1個回答中學生可以在濟寧市社會福利院社會實踐嗎,有什么要...1個回答我想要一篇五百字兒童福利院社會實踐活動作文1個回答更多關于 “福利院社會實踐報告” 的相關知識?

第四篇：福利院社會實踐報告

2011-04-19福利院社會實踐報告去了孤兒院幫忙整份報告1000-2000左右就行我自己寫的2007年2月1日至2月9日(除2月3日)，我與張同學和其他三位同學(非社工專業)在旌陽區街道社會福利院做了為期八天的志愿服務，福利院社會實踐報告。福利院簡要情況：旌陽區街道福利院位于市中心富貴地帶，又靠鄰環境優美的綿遠河，地輿位置和周邊環境都較好。該福利院是前幾年剛擴建，但在咱們看來它較為簡陋，地面潮濕，墻上的墻灰脫落不少，鋁合金窗戶的紗窗已破損不堪，許多老化的電線沒有被更換等等。但舉措措施還較齊全，配有電視、灌音機、洗衣機等。該院院長姓賴，她是一名六十五歲的老人，負責福利院外面的事件，如申請撥款、參加會議等等。副院長姓王，則是一名中年婦女，主要負責院內的事件，如送生病老人看病。該院劉會計，較年輕，她是院長的女兒，負責財務。福利院的飲食主要由一個姓胡的年輕人和一個姓任的中年婦女負責。另有一個姓蔣的全日制的護工和三個洗衣的女工。在該福利院生活的主要是老人，全院有老人大約四十余人，歲數都很高，一般人人每一月所繳用度平均約為500元，五保戶老人的用度則由國家補貼。部分老人的資料：劉爺爺，德陽街區人，80多歲，當過兵，四川建筑公司退休，頭腦較為清醒活絡，話語不多，右肢癱瘓，來此二年。易爺爺，羅江縣人，88歲，在羅江中學當過炊事員。其女此刻羅江中學工作，其兒在一家機械廠工作。他自己的房屋已經變賣，所得錢款都分給了他的子女。文化知識較低，性格開朗，對生活踴躍樂觀，但是因患白內障，視力差。來此一年。李爺爺，市街區人，80多歲，他的孫女兒此刻川大讀博，他的文化知識較高，而且他此刻視力依然很好，日常平凡愛閱讀報刊雜志。唐爺爺，市街區人，87歲，看似樂觀。他患有輕細老年癡呆癥，頭腦時而清醒，時而昏聵。來此一年。劉婆婆，83歲，五保戶，領取國家保障金(此刻福利院代領，每一月給老人30元零用)，立場踴躍樂觀，精神矍鑠，耳聰目明，身體健朗。來此六年。張婆婆，78歲，醫院職工退休。身世坎坷，孤寡老人，哥哥和侄兒遠在美國，性格執拗，立場相當消極，常常說要早死早了事之類話，骨折未愈，步履極不方便。實踐目的：由于咱們的專業是社會工作，所以咱們希望在志愿服務實踐中，鍛煉咱們的實踐能力，盡可能地實踐一、二個專業方法(盡管咱們都還沒學專業課)，來增加咱們的經驗，更多地了解福利院中老人們的實況。實踐計劃及過程：咱們天天調解計劃，天天寫下日記，以求更好地開展實踐活動。實踐活動的前一天咱們便聯系福利院，剛到那里時，是王副院長和任阿姨熱忱地接待了咱們，她們讓咱們到二樓去作志愿服務，當咱們走上二樓時，三個老人坐在灰色的舊sofa上，正看著電視劇《西游記》，在咱們簡單自我介紹后，其中一名老婆婆說了一句話，“謝謝你們，你們愛戴咱們，咱們也同樣愛戴你們，社會實踐報告《福利院社會實踐報告》。”她樸實的話令我念念不忘。熬頭天的計劃是通過交談與多個老人們熟悉。實踐熬頭天早上8：30，我與張春露便騎車到福利院，當咱們上樓后發現許多老人也早起了，上午依計劃而行，在傾聽與交流中咱們熟悉很多老人。下午，咱們增加了一名同學董媛婕，在與老人相互作用中，她和老人先后唱歌，使得老人們的心情非常愉悅。第二天的計劃是由對二樓的老人大體交流了解，到逐步確定重點對象。對生活立場消極的老人進行耐煩地交流和開導。早上咱們到達時，看見老人們正亦步亦趨地下樓來。原來當天上午當地的派出所等機構派來了慰勞團。咱們剛把幾位老者扶下樓梯，讓老人圍坐在一樓大廳，與老人們短暫地敘了些話。門口忽然一派鑼鼓喧天熱鬧非凡的，咱們便很快離開了。下午，咱們來時大部分老人還在午睡，在劉婆婆的室內卻有數位老者聊天，咱們也加入其中。隨后我陪護著劉爺爺，張春露陪護著李婆婆下樓到河邊曬日頭。其實，也有很多老人閑坐在綿遠河河邊享受著這暖冬的陽光。第三、四天的原本計劃利用2月3日尋找一、二個老年人工作方法加以運用，可惜沒能找到。所以工作主要照舊與老人聊天、給老人讀報。兩天的工作中也有新事件，像張婆婆與咱們交談后心情似乎有所改善，讓我幫她買了兩封國際信封和填寫寄往美國的英文地址。唐爺爺讓我幫他捎口信給他的家人，盡管咱們前去河東反復詢問路人和尋找他所言的標志，咱們卻未能找到他親戚家。第5、六天咱們與老人幾乎無話題，但新成員肖宵卻為咱們的活動加多了活力，他帶頭為老人做起了衛生，搽窗、抹灰、掃地、拖地。除了陪老人聊天，這兩天新事也不少，如給李婆婆包咸蛋，給唐爺爺釘紐扣。第五天下午由于市消防隊慰勞福利院老人，咱們又早早離開了。第七天咱們依然和老人聊天，咱們又加多了一名新成員何倩，而且咱們很高興地看見有四位中學生也降臨福利院看望老人們，她們的到來不僅讓老人心情歡愉，而且也讓咱們這些青年感到“后生可畏”。第八天是咱們活動的最后一天，肖宵也來了，他的生活經驗較豐富，和老人聊起了家常，而且聊得非常歡暢，老人們對其贊不絕口。最后咱們和老人們依依惜別。感想：與老人交談是一種閱讀，從他們的話語中咱們可以閱讀到他們的人生，一本本厚重的人生之書，同樣是豐富的經驗，倒是不同樣的經歷。盡管老人的話常常是支離片語、羅嗦重復，甚至是語不達意，但若你耐煩地傾聽，會有所發現，有所感悟，更會是一次巨大的收獲旅程。在與老人的交談中，咱們發現老人最關心的社會問題是醫療用度和藥品質量。尤其是一些補鈣的藥品，老人深有體會，之前此類的藥品價廉物美，而此刻卻不僅價格昂貴，而且藥效下降，老人們用后不見效，于是有老人把這類情況歸咎于市場鼎新、私營藥廠取代了國營藥廠，甚至于某些老人非常懷念計劃經濟時代。可見部分老人的思想觀念還難以適應時代厘革。不過，這也說明今朝國家應增強藥品的準入和質量監管，讓老百姓不僅吃得起藥，而且吃藥更要有效。該福利院的老人和工作人員存在較大矛盾，部分工作人員會對老人惡語相加、背后漫罵，表面原因是該院工作人員人手少、任務重，老人又常常由于身體康健問題，事情不斷，比如老人失禁，工作人員不睬解以為是老人與其作對故意所為。又比如老人身體疼痛不做下樓端飯等事，工作人員便以為是老人懶惰，老人很想自己動手卻實在是有心無力。其實，除了雙方缺少交流理解，更深層次的原因是該院工作人員工資太低，如全日護工蔣叔叔，待遇是包吃包住月薪200元，洗衣工的月薪是350元。年輕的炊事員“小胡”也有意要離開福利院。我想持久存在這類不調和的關系勢必讓老人處于嚴重焦炙之中，不調和的關系也會不斷消磨著工作人員耐煩和熱忱。僅僅在咱們作實踐的八天里，咱們所見到的社會各界對福利院的關心很多，他們送來了營養品，也送來了關懷和和煦。在今朝，老人們的物質生活上已經令他們對勁，而他們最需要的是精神上的關懷。正如2月2日慰勞團請來了鼓樂隊，劉婆婆高興地說道，“咱們老人更喜歡你們帶來的熱鬧”。咱們驚喜地看到，中學生已主動走進福利院來關心老人，尊老感恩得到很好地傳播，愛心的接力棒在不斷傳遞。很多同學和親人愿意加入咱們，因此希望社區有一個完善的社會支持系統，方便志愿者提供服務。作志愿服務者，雖然短暫，但咱們的綿薄之力星火之暖依然讓老人倍感和煦。唐爺爺常常要求家里人來看望他，是老人持久孤獨的成果，該福利院的老人，雖然和許多同齡人共處一室，但彼此交流卻很少，因此許多老人多有不同程度的老年抑郁。所以老人應當主動地尋找自己的歡愉，主動與伴侶、他人溝通，克服自己的孤獨感，這樣情緒也會走向良性循環，也助于提高自身的免疫能力。如果按照法律劃定55歲是婦女的退休年齡，那么賴院長理應退休了八年。然而老年人工作的困難和在外申請撥款參加活動的奔忙辛苦，沒有讓她退縮，她仍然在這福利院工作，依舊貢獻著自己的余熱。她讓我看到了老年人不僅不是社會的承擔，而是咱們社會的寶貴財富。誠然，只是近黃昏，落日無限好。歷史上的今天：什么牌子的保暖內衣好?愛帝保暖內衣怎么樣?2011-04-19天津現在有什么好玩的2011-04-19

第五篇：福利院社會實踐報告

社會實踐心得

實踐人：XXX

實踐時間：XXX

時間地點：XXX 在去福利院之前，我們計劃好要買些東西給爺爺奶奶，想了想，覺得買些實用的東西給他們比較好，所以我們決定買毛巾和肥皂。我和其他兩個同學去XXX了毛巾和肥皂。

我們就計劃好要給福利院里的爺爺奶奶包餃子吃，所以一早我們就從學校出發，到了張府園附近的菜場，我負責買菜，一位非常熱情的阿姨一直幫助我們，這個阿姨本來買完菜要回家了，但是看到我們很多東西不懂，又怕我們是學生不會買東西，所以又是幫我找菜場，又是幫我還價，真是非常熱心。在社會實踐的過程中，別人的幫助也是一個非常重要的因素。人，并不是獨立存在的，人需要別人的幫助，來彌補自己的短處，使自己的團隊取得成功。這個阿姨的熱心幫助使我們在社會實踐的過程中的困難減少了不少。

到了福利院里，爺爺奶奶們看見我們來拜訪他們也是非常高興。雖然我們沒干什么事情，但是爺爺奶奶看見我們這些年輕的面孔，仿佛自己的身體里也注入了青春，非常開心。我和史祎、施雨給一個老奶奶唱了豫劇，雖然我不會唱、也不會說河南話，但是為了讓奶奶高興，還是唱了《花木蘭》。我和組里的其他同學還包了餃子。中午我們和爺爺奶奶一起吃了我們包的餃子。

這次去社會實踐我有不少心得。我覺得福利院里的這些爺爺奶奶們很需要我們的關心。我們不需要花很多錢，買一些水果、毛巾給他們，他們就很開心。他們看我們就像看他們自己的孫子孫女一樣，我們只做一些簡單的事，卻能讓他們感受到親情。雖然我們那一天很早就起床，從學校到夫子廟，還要去菜場買菜、還有同學要買餃子皮、肉、雞蛋，但是看到爺爺奶奶的笑臉，看到他們吃著我們包的餃子，我覺得我們的付出有了回報。還有路上遇到的好心的阿姨、福利院里的院長，都給了我們很大的幫助，讓我們的實踐順利的進行。