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六一文藝匯演活動總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《六一文藝匯演活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六一文藝匯演活動總結》。

第一篇:六一文藝匯演活動總結

庫爾楚中學開展“我的夢 中國夢”慶六一

文藝匯演活動總結

歡聲笑語迎六一,載歌載舞慶佳節。為慶祝“六一”兒童節,弘揚民族文化,放飛“中國夢”,5月31日,庫爾楚中學全體師生齊聚一堂,隆重舉行“我的中國夢”文藝匯演,孩子們在這個屬于自己的節日里,高歌曼舞,歡聲笑語。

為了深入學習貫徹黨的十八大精神積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮斗增強學生的愛黨愛國熱情,不斷提高學生的思想道德素質,努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人,我校六一結合市少工委下發的文件精神,集中開展“我的中國夢”主題六一文藝匯演。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。

“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

一、加強組織、營造氛圍

結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、廣播站等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本著“以人為本”的現代教育新理念,以“我的中國

夢”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動,于5月31日在我校教學樓前舉行。

2、類型多樣。5月31日上午,參加慶六一文藝演出活動的有獨唱、舞蹈、合唱等形式多樣的節目共13個。經過多次精心的彩排和修改,以及較充分的準備,使節目的質量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上,每一位教師都付出了很多。在確定節目時,都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,在4月下旬就開始緊張的、集中的排練。

總之,在愉快的氣氛中圓滿地結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實了自己,同時提高了自身的業務水平,為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎。

庫爾楚中學少先隊

2013年6月3日

第二篇:六一文藝匯演活動總結

蒲山鎮鄉村學校少年宮“紅領巾相約中國夢”

慶六一文藝匯演活動總結

歡聲笑語迎六一,載歌載舞慶佳節。為慶祝“六一”兒童節,弘揚民族文化,放飛“中國夢”,6月1日,蒲山鎮鄉村學校少年宮隆重舉行“紅領巾相約中國夢”文藝匯演,孩子們在這個屬于自己的節日里,高歌曼舞,歡聲笑語。

為了深入學習貫徹黨的十八大精神積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮斗增強學生的愛黨愛國熱情,不斷提高學生的思想道德素質,努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人,我校六一結合市少工委下發的文件精神,集中開展“紅領巾相約中國夢”主題六一文藝匯演。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。

“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我們的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

一、加強組織、營造氛圍

結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、廣播站等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本著“以人為本”的現代教育新理念,以“紅領巾相約中國夢”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動,于6月1日在我校少年宮樓前舉行。

2、類型多樣。參加慶六一文藝演出活動的有電子琴、舞蹈、豎笛等形式多樣的節目共13個。經過多次精心的彩排和修改,以及較充分的準備,使節目的質量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上,每一位教師都付出了很多。在確定節目時,都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,在4月下旬就開始緊張的、集中的排練。

總之,在愉快的氣氛中圓滿地結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實了自己,同時提高了自身的業務水平,為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎。

第三篇:六一文藝匯演總結

2014年長樂鎮中心小學

新少先隊員入隊儀式暨六一文藝匯演總結

一、整體活動開展情況

2014年5月28日上午,長樂中心小學校園內漫天彩旗飄舞,盈滿歡歌笑語,全校近兩千多名師生和家長歡聚在操場上,共同舉行慶2014年六一文藝匯演活動。應邀前來參加活動的鄉鎮、中心校和兄弟學校的各位領導親臨現場,學校五百多名師生參加了演出。大會開始,先舉行了莊嚴的新隊員入隊儀式,鮮艷的紅領巾伴隨著隊員們洪亮的宣誓,掀起了六一慶典的第一個高潮。在接下來的六一文藝匯演中,師生共表演節目31個,其中群舞19個、歌唱類節目6個、獨舞節目1個,另外還有傳統節目相聲1個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,直到時近中午,在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

經過我校師生的共同努力,本次活動較順利地完成了各項演出任務,收到了良好效果,得到了鄉鎮、中心校和兄弟學校領導以及學生家長的一致好評。

這次活動達到了預期的目的。我校六一結合省少工委下發的文件精神,集中開展“紅領巾相約中國夢”主題六一文藝匯演。活動形式多樣,內容健康,豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮斗的無限熱情。而精彩的節目又展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力和凝聚力。

本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表 演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

在文藝演出過程中,低年級小朋友一曲《快樂的節日》舞蹈,把孩子們對六一兒童節的喜愛與期待展示給了大家,把文藝演出活動推上了一個高潮;中年級群舞《看電影》以活潑的表演,為本次活動錦上添花;還有高年級同學們帥氣火辣的爵士舞、街舞,更是讓全場掌聲雷動。

二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水

本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工

為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎六一這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

2、精心策劃、認真籌備

文藝活動策劃組本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

3、教師認真配合,學生積極參與

本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節目二十多個。

選定節目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。所有的班主任和教師都親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。節目的編排花費了老師和孩子們許多的時間和精力,師生的共同參加,更是增添了文藝節目和參與性和互動性,使文藝活動更加多彩,更有意義。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。

三、收獲與反思

(一)收獲

“一分耕耘,一份收獲”。經過我校師生的一致努力,慶六一文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。

1、促進了學生全面發展

這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉自己的表現能力,適應能力和創造能力,有地促進了學生的全面發展,提高了學生的綜合素質。

2、發現并培養了許多人才

通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

3、排練并上演了許多精彩的節目

這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節目,如舞蹈《說唱臉譜》、《快樂的銀鈴聲》、《海鷗飛翔》、《倍兒爽》、《快樂崇拜》等節目,深受廣大 觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。

4、豐富了校園文化生活

通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

5、增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。

6、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據。

(二)反思

本次活動,學生的節目多樣,演員表現突出。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上超常的表現,充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉變觀念,要公正、綜合地評價學生。

我們常說,沒有落后的學生,只有落后的教育。因此,要提高學生的綜合素質,全面培養學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉教育的發展,為培養全面發展的人才提供有利的條件。

總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。

長樂鎮中心小學

2014年6月

第四篇:慶六一文藝匯演活動總結

“六一”國際兒童節是兒童最快樂,最向往的節日,為了慶祝這個節日,我園于5月31日(星期五)上午9:30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣地表演著一個個節目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。

一、園長高度重視慶“六一”活動的開展情況,親自制定活動方案,甘當配角,圍繞節目內容東奔西跑為孩子們準備道具、服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節目落實到人,勤學苦練齊參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。

二、在活動籌備期間,幼兒園全體教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點排練節目、準備服裝道具、為幼兒穿衣化妝,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點有:

一、形式新。今年的六一節,各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現本園特色課《詠柳、登鸛雀樓》,《幼兒三字經》等;還有生動活潑的幼兒英語歌曲聯唱;精彩的節目層出不窮:《水果拳》、《最炫民族風》、《我的身體》、《快樂寶貝》、《我愛洗澡》等等;雖然小朋友的年齡小,參與人數多,排練難度大,但是在教師們的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《小手拍拍》、《mydream》、《稍息立正》等等。

二、質量高。各班老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,這是對我園各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節。

四、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持。為了避免孩子們看到家長不肯表演的情況發生,家長們都很配合地將孩子交給老師,在大廳等候演出的開始。

雖然此次活動舉辦的比較成功,但在整個活動的過程中我們也發現了一些失誤和不足:

一、活動現場的準備工作還做的不是很到位,本應留給幼兒出場、退場的過道,后來因觀看的家長過多導致堵塞,給幼兒進出場帶來不便,也影響節目的整體效果。

二、個別節目在動作編排上太呆板,沒有表現出童心、童趣、童樂的特點;在隊形編排上太拘泥,無花樣創新;在內容上還應再拓寬一些。

三、在節目的指導上要多用肢體語言,多用表情語言,時時處處讓幼兒知道在舞臺上好多動作只可意會不可言談,使舞臺效果達到錦上添花。

四、提高老師的參與率,讓老師充分展示自己的才藝,可以聯唱、集體舞、獨舞、師幼共同表演等,既可以展示教師的能力和風采,又能營造一個師幼同樂的濃厚氛圍。

4總之,我園這次活動在大家的共同努力下是非常圓滿的。在今后的活動中,希望全體教職工發揚成績、修正錯誤,打造亮點,多推精品,齊心協力把零起點幼兒園打造成幼兒開心、家長放心、全體教職工舒心的樂園。

塘下零起點

XX年6月5日

第五篇:“六一”兒童節文藝匯演活動總結

XX年5月23日yyy教學點“六一”兒童節文藝匯演在yyy中心小學多功能廳拉開了帷幕,豐富多彩的活動讓人看得目不暇接!有生動活潑的《兔氣揚眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動,我快樂》、有閩南藝術的《南曲舞韻》等十一個節目,個個精彩絕倫,匯演中掌聲陣陣,可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當大的努力,不管是服裝、化妝、動作所有的表演小細節都讓人看得非常感動,因為有這么多人的努力讓這次匯演精彩豐富,感謝yyy中心小學為了確保比賽秩序,你們事先做了大量準備,組織開會、制訂方案、安排崗位、遵守紀律,你們的付出確保了比賽現場秩序井然!這次匯演為孩子們展示自我、表現自我提供了平臺,同時也大大地提高了孩子們參與活動的積極性和主動性,激發了孩子們對藝術的興趣和愛好!

六月的陽光燦爛奪目,六月的鮮花絢麗多彩,六月的笑臉如花綻放,六月的歌聲隨風飄揚,六月是兒童們的節日。5月25日上午9:00,kkk教學點在kkk燈光球場舉行了主題為“慶六一?童心共圓中國夢”的少兒文藝匯演。

舞臺上,歡歌陣陣,笑語聲聲,孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節日。演出節目形式多樣,既有精彩的合唱,又有感人的課本劇、優美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經過評委們公正公平的評分后,根據四個教學點所有節目分數的高低排列,我校的《搭戲臺》以及文峰小學的《我愛阿公那古厝》、菌柄小學的《歡樂童年》、啟慧小學的《飛舞的花瓣》將赴鎮參加六一文藝匯演。預祝它們在周四的文藝匯演中取得成功!

本次活動充滿童趣,富有時代感,有很強的藝術感染力,充分展示了教學點各校學生全面發展、健康活潑、積極向上的時代風采。在此,祝愿每個孩子都能在寓教于樂的活動中健康成長,成為一個活潑、快樂、勇敢的追夢人,也祝所有孩子們節日快樂!

XX年5月24日,xxq教學點在早毓小學大禮堂舉辦了一場精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動。三百八十多名孩子及家長們歡聚一堂,載歌載舞,共慶節日。

此次文藝匯演以“童心飛翔 追求夢想”為主題,下午2:10分,演出活動在英貝爾幼兒園表演的舞蹈《當兵的娃》中拉開帷幕。演出活動形式多樣,有舞蹈、武術、情景劇、手語表演等,精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個性,通過參與、體驗、感受、分享,使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞臺。孩子們熱情高漲、傾情演藝,家長們紛紛舉起手中相機留下他們最開心、最天真的笑容。會場中不時響起陣陣掌聲,歡歌陣陣,笑語聲聲,臺上臺下都沉浸在節日的喜悅中。有一位家長這樣說:“今天我們也回到了童年,童年真好!有學校領導的關心,有老師們辛勤的培養,現在的孩子真幸福!”

參加本次文藝匯演的共有13個節目,經過評委公開公正的評選,共推出2個節目參加5月30日安海鎮教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演,分別是庵前小學的舞蹈《紅色 成長》、xxq中心小學的音樂劇《給書包減肥》.

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