第一篇:圣誕節串詞新
什邡市實驗小學二年級二班“愛
在我家” 圣誕迎新聯誼活動
暖場:
當圣誕樹悄悄地在我們身旁屹立,我們按耐不住那份美好,開始做一個最甜蜜浪漫的夢——一個近乎虛幻的童話世界!這個童話世界里,天使與趣味盎然的“冬鳥”,在清澈透亮的夜空,在流星雨般的閃爍星星的照耀下,輕歌曼舞,迎接新年的到來。下面正式宣布什邡市實驗小學二年級二班“愛在我家”圣誕迎新親子活動——正式開始!孩子們,今天圣誕老人也來到了我們的活動現場,讓我們用最熱烈的掌聲請出圣誕老人。
感謝圣誕老人為我們帶來的驚喜和快樂。尊敬的各位家長,我親愛的孩子們
大家下午好!因為孩子,我們相知在實驗小學2.2,今天,為了孩子,我們又歡聚一堂,和孩子們一起過圣誕節,一起慶祝即將到來的元旦節。一起分享孩子們的快樂和喜悅。在這里,我真誠地感謝可愛的孩子,感謝盡心盡力的家長們。謝謝大家!孩子們,我覺得今天最熱烈的掌聲首先應該送給我們的爸爸媽媽,是他們用自己的智慧和勞動為我們策劃了這樣一場愛的paty。接下來,就讓我們掌聲有請家委會家長代表。鄭文浩的媽媽——林玲女士為大家送上最美好的祝福。
謝謝!讓我們用掌聲感謝所有的爸爸媽媽為我們的活動所付出的智慧和汗水。
今天的祝福最真,這份濃濃的關愛也是最真誠的,當然,今晚我們的快樂也是最真實的。現在有請我們的音響師為我們來一段輕松歡快的音樂《nobody》
讓我們隨著這歡快的旋律,一起動起來,開始我們溢愛方舟的快樂之旅。孩子們,讓我們站起來,把我們的快樂傳遞給所有的人。
今天我們的活動把家長和孩子分為四個隊,每一輪活動我們都將評出我們冠軍隊和亞軍隊。到底今天冠軍的頭銜會被哪一隊奪得呢?我想除了勇敢、智慧之外,更需要精誠團結。現在就讓我們來認識一下今天的四支隊伍。首先,讓我們認識一下,勇敢的海鷗隊,海鷗海鷗你們在哪里?海獅隊,你們的口號是?所向無敵的海浪隊,大聲的地喊出你們的口號!聰明的海豚你們在哪里?不過今天的活動不僅要比賽哪個隊最快,最好,更要比賽誰最會聽指揮遵守活動場的紀律。同時能夠把自己的掌聲和加油聲送給我們的對手,能夠為對手喝彩的勇士才是真正的勇士。孩子們,你們有信心做到嗎?如果沒有參加比賽的同學和家長希望大家不要隨意離開自己的座位。孩子們,你們準備好了嗎?看來,大家個個都是摩拳擦掌,躍躍欲試,那就qi請我們的小模特們閃亮登場,盡情地展示我們的風采——今天誰是最亮的小明星呢?是你,是你,還是你?讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。首相有請海浪隊接下來即將登場的是海鷗隊的小模特海獅隊海豚隊他們穿著自己最漂亮的服裝,快樂、自信和幸福寫在他們的臉上。四十二張笑臉,四十個精靈,他們在爸爸媽媽的呵護和關注下健康成長,在老師的教育和引領下茁壯成長。讓我們為孩子們的精彩表演,為他們加油,為他們喝彩!二年級二班是一個愛的大家庭,我們用愛感受著生活的點滴,用愛見證著孩子的成長。瞧,孩子們多么歡快呀!
是呀!孩子們的快樂就是我們的快樂。感謝孩子們給我們帶來的感動和希望。你們都是今天最閃亮的那顆明星。同學們,你們喜歡做游戲嗎?(大家說:
“喜歡”)下面將進行緊張刺激的游戲節目。今天每一個游戲的比賽成績都將計入參賽隊的成績,獲得第一名的記四分,獲得第二名的記三分,獲得第三名記二分,第四名的記一分。最后累計每個游戲的得分,最后我們將有請我們的圣誕老人為每一隊頒發獎狀。首先我們要進行的是《拋球接力》的游戲,游戲分四輪進行。每一隊依次上場參加比賽。比賽時,由家長雙手捧著框,孩子在規定的線之外投乒乓球,比賽時間為一分鐘,時間一到,由工作人員公布每一隊的結果由于每一隊人數不同,我們將計算,每一個隊投的乒乓球的平均數。孩子們,新的一年即將來到我們又長大了一歲,我聽爸爸媽媽說,孩子們在家里都是自己的事情自己做,因為我們的班訓是處處多為別人想,不給別人添麻煩。到底誰最能干呢?今天我們就來一個比賽??茨膫€隊在最短的時間之內穿好衣服。比賽分兩輪進行,第一輪有請每一個隊的女生上場。比賽開始后,每一隊的同學兩個兩個依次到對面的桌子上取一件衣服穿上,并扣好扣子,然后回到原地,和下面兩位同學擊掌后,下面兩位同學才能上場。最后,我們計算每一組同學全部穿好衣服的時間。
我們懷著一顆感恩的心,感謝所有值得我們感謝的人。今天我們親子活動的主題是——愛在我家。在這樣一個難忘的日子里,我也想給把最美好的愿望和祝福送給大家,在這里我想為大家獻上一首小詩可以嗎?(詩朗誦)
我想,在所有的感謝中,我們最應該感謝的就是我們的爸爸媽媽。前幾天,孩子們很用心準備了一份愛的禮物,在幾天了這樣一個特別而幸福的時刻,要親手送給自己最愛的親人。孩子們,拉著爸爸媽媽爺爺奶奶的手吧,好好看看這一雙手,正是這一雙手,把你帶到這個世界上,讓你健康成長,把你的感恩和祝福說給愛你的爸爸媽媽爺爺奶奶聽吧..孩子們好好地抱抱爸爸媽媽吧,因為這是你最溫暖最幸福的港灣。(采訪).在這樣溫馨的場面中,我們感動著。在這樣充滿愛的環境中,我們成長著。讓我們在愛的環境中快樂的成長。
孩子們說,感謝爸爸媽媽爺爺奶奶的養育之恩,我們無以報答,今天但我們還想用一種特殊的方式來表達我們的感激。請欣賞由曾子原等同學表演的手語《感恩的心》。
孩子和媽媽心連心,平時媽媽和孩子一起生活,對孩子的聲音一定非常熟悉,今天我就來玩一個喊媽媽的游戲,孩子蹲在障礙物的后面,媽媽背對孩子,我們打亂順序,讓孩子一個一個叫媽媽,如果你聽到的聲音是自己孩子在叫您,那么您就坐在相應的位置。最后我們看哪一個隊的媽媽分辨孩子的聲音,和孩子心有靈犀。這個游戲需要媽媽和孩子參加,首先有請海浪隊和媽媽一起來的孩子上場。大家喜歡做游戲嗎?接下來,我們繼續來個全員總動員。下一個游戲叫——齊心協力,共度難關。這個游戲家長把孩子背在背上,家長戴上眼罩有孩子為家長指路。在比賽過程中,我們設置了三個障礙;有1/椅子,2木條3.、鐵環。需要前進,孩子就說前進,如果遇到障礙物。孩子就說停。如果遇到的是椅子,就讓家長圍著椅子轉一圈在前行。遇到木條就讓家長從上面跨過去。遇到鐵環就朝鐵環圈內縱跳一下,到達終點就可以取下眼罩,然后跑回來和下一位同學擊掌,第二位同學才能前進。最先完成的一組為優勝組。
現在就有請每一個隊的孩子和家長上場,分別站成四列。
現在讓我們輕松一下,接下來請欣賞由姚鴻遠和他的媽媽給大家帶來的英語歌曲表演。
今天,何宇恒和奶奶也準備了一個精彩的節目,他們將為大家帶來詩朗誦——長江之歌。掌聲歡迎 剛才的游戲讓我們活動了一下我們的身體,接下來也讓我們一起來活動活動大腦,因為腦子越用越靈活。下面進行一輪智力游戲。下面有請每一個組派四名隊員上場。由他們代表各組答題,如果答錯了,下面的孩子可以搶答。
游戲:蘿卜蹲。游戲時,每一個隊分別拉成兩個圈,孩子手拉手成為內圈,家長拉成外圈。每一個隊就是一種顏色的蘿卜。開始后,大家一起一邊說:“蘿卜蹲呀蘿卜蹲。蘿卜蹲完蘿卜蹲”被叫到的隊必須馬上開始蹲。需要注意的就是,每一個隊在被別人叫到之前就要商量好,你們蹲完下了一個你們要哪一個隊蹲,每一個隊要步調一致,不能各說各的。游戲;踩氣球 游戲:兔子舞。
在這感恩的季節里,我們感謝所有的人 在這收獲的季節里,我們收獲所有的感動 帶著感恩的心,讓我們放飛夢想,收獲希望 我們相信,明天會更好!
實驗小學2.2班圣誕迎新親子活動到這里就告一段落,接下來,就是我們愉快的就餐時間。
第二篇:圣誕節主持人串詞
圣誕節主持人串詞
女:圣誕節是紀念耶穌的節日.男:那讓我們來聽一下關于耶穌的故事吧!
男女:“圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。我們把它當作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節。這一天,世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。
圣誕節是基督教世界最大的節日。4世紀初,1月6日是羅馬帝國東部各教會紀念那穌降生和受洗的雙重節日、稱為“主顯節”Epiphany,亦稱“顯現節”即上帝通過那穌向世人顯示自己。當時只有那路拉冷的教會例外,那里只紀念耶穌的誕生而不紀念那穌的受洗。后來歷史學家們在羅馬基督徒習用的日歷中發現公元 354年12月25日頁內記錄著:“基督降生在猶大的伯利恒?!苯涍^研究,一般認為12月25日伴為圣誕節可能開始于公元336年的羅馬教會)約在公元375年傳到小亞細亞的安提阿,公元430年傳到埃及的亞歷山大里亞,那路撒冷的教會接受得最晚,而亞美尼亞的教會則仍然堅持1月6日主顯節是那穌的誕辰。12月25日原來是波斯太陽神(即光明之神)密特拉(Mithra)的誕辰,是一個異教徒節日,同時太陽神也是羅馬國教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節,崇拜太陽神的異教徒都把這一天當作春天的希望,萬物復蘇的開始。可能由于這個原因,羅馬教會才選擇這一天作為圣誕節。這是教會初期力圖把異教徒的風俗習慣基督教化的措施之一。后來,雖然大多數教會都接受12月25日為圣誕節,但又固各地教會使用的歷書不同,具體日期不能統一,于是就把12月24日到第二年的1月6日定為圣誕節節期(Christmas Tide),各地教會可以根據當地具體情況在這段節期之內慶祝圣誕節。自從12月25日被大多數教會公認為圣誕節后,原來1月6日的主顯節就只紀念耶穌受洗了,但天主教會又把1月6日定為“三王來朝節”,以紀念耶穌生時東方三王(即三位博士)來朝拜的故事。隨著基督教的廣泛傳播,圣誕節已成為各教派基督徒,甚至廣大非基督徒群眾的一個重要節日。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節日,把它和新年連在一起,而慶?;顒又疅狒[與隆重大大超過了新年,成為一個全民的節日。12月25日的主要紀念活動都與那穌降生的傳說有關。耶穌的出生是有一段故事的,耶蘇是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
當馬利亞快要臨盆的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節,年年望彌撒,紀念耶穌的出世。
圣誕節便是於十二月二十五日紀念耶穌的誕生,但真實的誕生日就沒有人知道了。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現,圣誕節也開始流行起來了。
女:大家都知道耶穌的故事了嗎?
男:相信大家一定很喜歡聽故事的吧!
女:那就讓我們請故事師傅——余麗
男:這個故事真好聽,在聽完有趣的故事之后,當然是聽相聲了,那就有請相聲搭檔——可愛的小猴子和號稱楊子鱷的楊子毅。
女:有請。
女:他們的表演風趣又搞笑,一定很有耳朵上的說服力吧!
男:聽完相聲,我們來欣賞一首優美的歌《隱形的翅膀》,有請!
女:心是優美、悅耳歌曲的征服者,既然我們舉行的是圣誕party,就一定有許多祝福想要對同學說吧,下面就是賀卡對對碰的環節了,我們要開始摸了。摸到了先給我和徐健輝看,然后你們再猜是誰的賀卡。
男:太有趣了,那讓我們來玩畫鼻子的游戲。
女:(在黑板上畫一個臉)
男:許多同學都畫歪了,人變得怪怪的。
女:那可不一定??!鼻子歪的人有的還挺可愛的呢!
男:是??!下面有請高益來講一個笑話。
女:可逗得我們開懷大笑了。
男:大家都有節目了。我們按照位子,輪流表演節目,沒有準備可以現場發揮,利用一下你的聰明才智哦。
合:今天的《merry christmas》的主題班會到此圓滿結束,在今天之后,快要臨近期末考試了,希望大家好好復習,爭取考個好成績。
第三篇:圣誕節英語串詞
主持串詞:(開場)
B:Ladies and gentlemen,my dear friends.G:女士們,先生們,親愛的朋友們。
B:Welcome to the Christmas Party.I’m very happy to host the party for you.Thank you for your coming.On this romantic Christmas Day, let’s share the happiness together.Merry Christmas!G:歡迎參加圣誕派對。我非常高興能為大家主持,感謝你的都來。在這浪漫的圣誕節日里,讓我們一起共享歡樂。圣誕快樂!
B:First of all.It’s my great honor to introduce our guests to all of you.They are Mr Huang and Miss Qian.Let’s welcome!G:首先,我非常榮幸地向大家介紹我們的客人:黃老師和錢老師。讓我們歡迎他們!B:Now let’s welcome Mr Huang to make a speech for us.G:現在讓我們歡迎黃老師為我們講話。
B:Thanks.The 7th English Culture of Yangzi No.4 Primary now starts.G: 揚子四小第七屆英語文化節開幕。
(第1個節目)When Christmas comes to the town當圣誕來到城鎮 二
(1、4)班 B:No one will be sleeping on the night of Christmas Eve,Hoping Santa's on his way.Putting up the Christmas tree With friends you come around.it's so much fun when Christmas comes to town.G:圣誕節來臨,沒有人會在圣誕夜睡著,希望圣誕老人已經在路上了,讓我們大家裝飾起圣誕樹,與朋友們聚在一起!
B:Please appreciate the song: When Christmas comes to the town!G:請欣賞歌曲:當圣誕來到城鎮!
(第2個節目)Winne The Phoo 小熊維尼 五(4)班
B:Hello, everyone, do you like Winne The Phoo? Today, Winne and his friends come and join us.Look, they are coming.G:同學們,你們喜歡維尼嗎?今天,維尼和他的朋友們也來到了這里。瞧,他們來了。
(第3個節目)Old Macdonald had a farm 老麥克唐納有個農場 二()班 B:Thank you for your excellent performance.G:謝謝你們的精彩演出。B:Old Macdonald had a farm.And on his farm he had a cat, a dog, a duck, a cow, a turkey, a pig and a sheep.So many lovely animals.Look, they’re coming.G:老麥克唐納有一個農場。在他的農場里有貓、狗、鴨子、奶牛、火雞、豬和綿羊。這么多可愛的動物!看,它們來了。
(第4個節目)The little match girl 賣火柴的小女孩
六(3)班
B:Now a poor little match girl is coming.Best wishes to the little match girl.Let’s welcome her.G: 可憐的買火柴的小女孩來了,祝她好運,讓我們歡迎她的到來。
(第5個節目)Three butterflies 三只蝴蝶 一
(1)班
B: There are three lovely butterflies.They are red butterfly, yellow butterfly, white butterfly.Listen to their story.G: 有三只可愛的蝴蝶。它們是紅蝴蝶,黃蝴蝶和白蝴蝶。聽聽它們的故事。
(第6節目)The snow white 雪公主 五()班
B: A long time ago, there was a queen.She had a pretty daughter named Snow White.Soon after the child was born, the queen died.The queen married another queen.The stepmother didn’t like her very much.She made Snow White do the housework all day and all night.Let’s enjoy the nice story.G: 一個可愛美麗的公主因為后母嫉妒其美貌而被迫逃到森林,偶遇善良的七個小矮人。最后在他們幫助下,克服了后母的詛咒,找到真愛的王子。讓我們欣賞這個美麗的故事。
(第7節目)English songs英語歌曲聯唱 一(1 2)班
B:Where there is music, there is joy;where there is music, there is hope.G:哪里有音樂哪里就有快樂,哪里有音樂哪里就有希望。
B:Let’s enjoy the English songs to explore the joys and hopes.Now let’s welcome the students from Class1and2, Grade1 to perform for us.G:讓我們在英語歌曲中去探尋快樂與希望吧?,F在歡迎一年級1班和2班的小朋友為我們帶來英語歌曲聯唱!
(第8節目)The cat and the bell貓和鈴鐺 四(1)班 B:Mice afraid of cats, that is a truth.But today the mice in a big house want to change this piece of truth.They have got an idea.Is it really a good idea?
G:老鼠怕貓是真理,但是今天在一個大房子里的老鼠們想要改變這個真理,他們想到了一個注意,這果真是一個好主意嗎?
B: So now no more seconds wasted.Let’s welcome the students from Class1, Grade4.G:不浪費時間了。讓我們歡迎四年級1班的同學為我們帶來表演。
(第9節目)Indiscriminate Yu provides several 濫竽充數 三(3)班
B:Do you know the story about Nanguo, it tells us hold what you really know and tell what you do not know-this will lead to knowledge.Now welcome the students from Class3, Grade3.They will show us the story.G:你們知道南郭先生的故事嗎?這個故事告訴我們知之為知之,不知為不知,是知也?,F在讓我們歡迎三(3)班的同學為我們展現這一故事。
(第10節目)Mr.Dongguo and the wolf東郭先生和狼
四(5)班
B: Nanguo is going, Dongguo is coming.One day Mr Dongguo was walking in the road.Suddenly a wolf ran very fast to him.What happened next? Please watch… G: 一天,東郭先生在一條路上走著。突然,有一只野狼飛快地朝他跑來。然后發生了什么?請看……
(第11節目)Big big world大大世界 五()班
B: We’re in a big big world.How to express our love? Let’s welcome the students in Class5, Grade5.They will bring us a song : Big big world.(第12節目)Snow White and seven drawves白雪公主和七個小矮人 六(1)班
B:All of us like Snow White.She is beautiful.Look, Snow White is coming, too.Let’s have a look what she is like.G:我們都喜歡白雪公主。她很美麗。看,白雪公主又來了。我們看看她是什么樣子的。
(第13節目)Three bears三只小熊六(2)班
B:Do you know three bears? What happened to the bear family? Let’s welcome the students in Class2, Grade6.They will bring us a show.G:你知道三只小熊嗎?小熊家發生了什么呢?歡迎六年級2班的同學為我們帶來表演。
(第14節目)The tigers look for the food 老虎找食物 五(5)班
B:The twin tigers are very hungry.But they don’t like ice-creams, cakes.They only like meat.Do they eat any meat at last? Guess!G:雙胞胎老虎非常饑餓,他們在尋找食物,可是他們不喜歡吃蛋糕,冰激凌。他們喜歡吃肉。那么最后他們吃到肉了沒有呢?猜一猜!
B: OK, let’s welcome the students in Class5, Grade5.They will bring us a short play: The tigers look for the food.G:
好的,讓我們歡迎五(5)班的同學為大家帶來的短劇:老虎找食物。
(結束語)
B:Hello, everybody.Till now, our party has come to an end.Thanks again to all of you!G: 大家好。到現在為止我們的派對接近尾聲了。再次感謝大家!
B:My dear friends, Let me finally wish you all a merry Christmas and happy new year.May Santa Claus make all our dreams come true.See you, everybody.Merry Christmas!(Music)G:親愛的朋友們,最后讓我祝大家圣誕快樂、新年快樂。愿圣誕老人實現我們所有的愿望。再見!圣誕快樂!
第四篇:2013圣誕節主持串詞
2013圣誕節主持串詞
主持人:朱(Mark),陶(Sally),張(Brendan),馮(Alice)
一、四個主持人出場,開場白。
張:Good evening, ladies and gentlemen!
合:Welcome to our Christmas party!
張:With the snowflakes falling from the sky,陶:With the Christmas carols resounding around our ears,朱:With the Christmas presents passing through our friends and ourselves,馮:With the kindest Santa Claus in red walking towards us.合:Let's shout it out loudly, “Christmas is coming!Merry Christmas!!”
張:Mark, at this moment, I can't be more excited.How about you?
朱:Of course, Brendan, me too.And I dare say that I've never been so happy in my life.I bet you do, yeah?
張:Sure, you are right.So why are we still waiting? I guess our audience can't wait to enjoy our exciting performances.Don't you think so?
朱:It's just the truth.So now, let's enjoy the cheerful singing and dancing performed by our Leisure teachers——The Fox!!
二、介紹圣誕節,互動提問。
Bella: Christmas Day is an annual commemoration of the birth of Jesus Christ and a widely observed holiday, celebrated generally on December 25th by millions of people around the world.It is said that a happy old man with a long white beard and a long red coat would come to our houses and give gifts to good children.People sing Christmas carols and pray on that day, and decorate Christmas Trees with lights, bells, ribbons and stars.And of course, there would be a delicious Christmas dinner as well.Now let’s do a quick Q&A, OK? If you can answer my questions correctly, you can get a gift from our Santa Claus.(有獎問答)/ 6
1.圣誕節是紀念誰的到來?
-耶穌.2.My little friends, what day is Christmas Eve?
-It's December 24th
3.When Christmas Day comes, who will come?
-Santa Clause.4.圣誕老人原來的名字叫什么?
-SaintNicholas.(圣尼古拉斯)
5.外國人的圣誕大餐吃什么? What do they usually eat on Christmas Day?
-Turkey.(火雞)
6.圣誕色有哪些? Which colors are for Christmas Day?
-Red, green, white.(紅、綠、白)
7.我們在裝飾圣誕樹的時候,樹頂上一般都放什么呢?
-A star or an angel.(星星或者天使)
8.圣誕快樂用英語怎么說?
-Merry Christmas!
三、電影配音:《獅子王》(The Lion King)
表演者:
張:Leisure English is a paradise for us to learn and enjoy life.We are here happily growing physically and mentally, with teachers' and students' love and caring.Look, here come our good friends---Happy English Group.Let's appreciate their English Film Dubbing The Lion King.馮:立智是學園、樂園。我們在這里學習生活,享受著無盡的歡樂與溫馨??矗∥覀兊目鞓酚⒄Z是我們的好朋友。請欣賞電影配音《獅子王》。
四、舞蹈:《兔子舞》(Rabbit Dance)
表演者:
朱:In this joyful day, little bunnies also can't wait to run out of the forest.Let's enjoy the Rabbit Dance.陶:請欣賞Joan老師班帶來的《兔子舞》。
五、游戲一:親子活動——心有靈犀
人數:5組家庭,每組2人。每組家庭派兩名代表(一個孩子,一位家長)。
時間:2分鐘/ 組。
過程:
1、大屏幕上展示單詞。
2、猜的人不能看大屏幕,表現的人用肢體動作描述詞語。
3、同樣時間內比哪組家庭猜的多,數量最多者,贏!請各位家長遵守我們的游戲規則,和孩子一起度過一個愉快的圣誕節!
六、舞臺?。骸厄湴恋目兹浮?A Proud Peacock)
表演者:
陶:好玩的游戲過后呢,讓我們坐下來繼續欣賞節目。
朱:Modesty helps one to go forward;whereas conceit makes one lag behind.Here comes the drama A Proud Peacock.陶:有句名言說得好“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,下面請欣賞情景劇《驕傲的孔雀》。
七、抽獎第一輪 + 圣誕老人發糖
主持人宣布第一輪抽獎開始,在抽獎箱中抽出簽到時放入孩子名字的便簽。抽中者發放禮物。限15位幸運兒。(被抽過者不再參加)
八、肚皮舞:《由蕾麗》
表演者:
張:有一種舞蹈,它很性感;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。它就是讓眾多少男少女喜愛的肚皮舞。
馮:有請為我們獻上肚皮舞《由蕾麗》。
九、游戲二:親子活動——掛圣誕樹
人數:家庭自愿舉手參加,分為兩組,每組不超過6個家庭。每個家庭派兩名代表(一個孩子,一位家長)。
時間:5分鐘以內。
過程:
1、各組家庭按次序上臺。
2、請家長側平舉站立,孩子可以用各種方法“掛”在家長手臂上。
3、孩子掉下來(著地)就算輸,堅持到最后的家庭,贏!
請各位家長遵守我們的游戲規則,和孩子一起度過一個愉快的圣誕節!
十、話劇:《新三打白骨精》(New Three Times Beating the Monster/ New Three Strikes)
表演者:
陶:剛結束一輪精彩的親子互動,請各位來賓入座,讓我們繼續欣賞節目。(問男主持人)Mark,你看過《西游記》嗎?
朱:那必須啊,它可是中國四大名著之一??!
陶:《西游記》中孫悟空不用硬拼,用智攻成就了《西游記》最經典的《三打白骨精》。朱:我們的小伙伴們則發揮了自己強大的想象力,給大家創造了一個《新三打白骨精》!陶:這是怎么一個三打呢?白骨精的最后結局又是怎么樣的呢?
朱:我們自編自演的《新三打白骨精》會比原著中更經典嗎?
合:速度有請大家期待已久的《新三打白骨精》!
十一、豎笛獨奏:《瑤族舞曲》
表演者:
張:Thank you for their excellent show.Now let's enjoy the beautiful Clarinet Solo of 《瑤族舞曲》 by.馮:非常感謝Lynn老師班熱鬧非凡的《三打白骨精》。接下來請欣賞豎笛獨奏《瑤族舞曲》。
十二、抽獎第二輪
主持人宣布第一輪抽獎開始,在抽獎箱中抽出簽到時放入孩子名字的便簽。抽中者發放禮物。限15位幸運兒。(被抽過者不再參加)
十三、大合唱(If You’re Happy and You Know It)
表演者:
朱:We express our vision for the youth by the songs and we strengthen our faith for the dream by the music.陶:我們用歌聲寄托對青春的盛情厚意,我們用樂聲承諾對夢想的信念永恒。
朱:Tonight, let's belt out songs and bloom out the color of youth.陶:今夜我們引吭高歌,盡情綻放青春的色彩!
朱:Now, please enjoy the English song chorus If You’re Happy and You Know It.陶:請欣賞由Bella老師班的小伙伴們帶來的英文歌曲合唱《如果你快樂的話》。
十四、故事朗誦:《狗與骨頭》(The Dog and The Bone)
表演者:
馮:你快樂嗎?快樂就鼓掌吧~。
張:OK非常感謝Bella班精彩的大合唱,現在讓我們進入到童話世界中來。
馮:請欣賞故事朗誦《狗與骨頭》。
十五、生日會
燈光變暗,生日歌響起。主持人請12月過生日的孩子上來,大家共唱生日歌,分享生日蛋糕。
十六、舞蹈:《Barbie Girl》
表演者:
張:Look, some lovely Barbie girls are coming towards us.馮:大家看,舞臺上來了一群可愛的芭比娃娃!請欣賞歌舞《Barbie Girl》。
張:Let's warmly welcome them.十七、舞臺劇:《賣火柴的小女孩》(The Little Match Girl)
表演者:
陶:當新年前夕的最后一個夜晚悄然降臨,喜慶的氣氛在這寒冷的暗夜中悄悄彌漫,人們都沉浸在新的一年即將到來的喜悅中,《賣火柴的小女孩》的故事也拉開了序幕。她的命運到底如何呢,請欣賞舞臺劇《賣火柴的小女孩》。
朱:Please enjoy The Little Match Girl.十八、游戲三:親子活動——發圣誕樹,合影留念
人數:現場所有家庭。
時間:15分鐘以內。
過程:
1、各組家庭發小圣誕樹以及裝飾品。
2、各組家庭各自裝飾圣誕樹。
3、最后合影留念。請各位家長遵守我們的秩序,和孩子一起度過一個愉快的圣誕節!
十九、結束語
張:Thanks for the great performances of our students!Thanks for the present of our dear parents!馮:感謝小伙伴們帶來的精彩演出!感謝我們親愛的父母們的出席!
朱:Today we gather here to celebrate our Christmas, Let's look forward to our next gathering!陶:今夜我們歡聚于此,共度圣誕,讓我們共同期待下一次的相聚!
張:Merry Christmas again!May Santa Claus make all our dreams come true.馮:敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們真心地祝愿:圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。
合:See you next year!我們明年再見!
音樂進《We Wish You a Merry Christmas》
第五篇:2012年最新圣誕節串詞
2010圣誕節串詞
a.Good afternoon, boys and girls , Ladies and gentlemen.Welcome to our party!
b.尊敬的各位家長朋友們、老師們; a.可愛的小寶貝們,同學們。ab:大家下午好!
a:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了新的一年,迎來了圣誕節,聽!圣誕老人駕著美麗的雪橇來了,(音樂響起)音樂1
強調紀律,衛生
由于今天到場的人比較多,希望各位小朋友
能自覺遵守紀律,保持場地的清潔,大家做得到嗎?(ok ,very good!),各組小組長負責監督工作
b:今天我們也迎來了迪恩的兩周年慶典。
接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們迪恩國際英語學校的蔣老師上臺講話!
謝謝蔣老師的致辭。
b:滿懷著這喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的兔年。
a:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;
今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;
今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里
b:
在這里,我們認識了許多同學,在這里,我們練就了過硬的學習本領,在這里,我們學會了學校創新的思維,在這里,我們有了朋友,在這里,我們有了進步,在這里,我們有了成功。
活動目標介紹
隨著改革開放和社會的發展,中國正逐步的與國際接軌。孩子們是二十一世紀的接班人,他們的未來面向世界,國家所需要的是復合型人才。孩子們在了解中國傳統節目的同時,也應了解一些西方文化,這樣對他們的成長很有益處。因此,在圣誕節之即,我們舉辦了“圣誕節慶祝活動”。本次活動主要目的是
1、讓孩子了解西方的傳統節日——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養孩子能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練孩子的觀察能力及動手的靈活性。
接下來就有請我們的Ada 老師為大家介紹一下圣誕節的來歷。
感謝Ada 老師給大家帶來的精彩演講
圣誕節是一個非常喜慶的節日,現在大家對圣誕節的由來也有了一定的了解,回家也可以講給你們的好朋友聽聽了,現在,我們就和爸爸媽媽,朋友,老師,一起過這個充滿快樂的節日。歡樂圣誕!謝謝大家!音樂2
節目開始
2010年迎圣誕晚會 合:現在開始
(幸運獎環節)
冬天來了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里,給我們帶來了禮物。
下面我們將抽出一個三等獎,我們的獎品是--________我們來看看哪位同學能有這個好運了。