第一篇:生活教育要從孩子抓起—今麥郎范現國調研
生活教育要從孩子抓起—今麥郎范現國調研今麥郎方便面這個名字是日常生活中大家都耳熟能詳的,對于我們來說,今麥郎方便面陪伴我們的時間挺長的,小時候幾乎都愛吃,在近期,今麥郎董事長在在十二屆全國人大二次會議河北代表團小組會議上,全國人大代表、今麥郎食品有限公司董事長兼總裁范現國手拿調研時拍攝的照片感慨說,“在我們重視文化教育的同時切不可忽視了生活教育。”
范現國代表在一所擁有數千名學生的學校調研時發現,每天就餐時間,學生們蜂擁而至,頓時秩序混亂,吵鬧聲一片。餐廳沒有座椅,學生們站立就餐后,餐桌上一片狼藉,剩飯剩菜灑落的到處都是,甚至有些餐盤掉在地上也無人理睬。
參加小組會議的代表們傳閱照片后紛紛感慨,“我們一味追求高分,卻忽略了孩子們最基本的習慣養成”;“現在的孩子們拿了大學的文憑,可生活能力卻是小學水平”......“我們的基礎教育雖然一直提倡注重素質,但仍舊是偏重文化課,忽視了孩子們習慣的培養和個性潛能的發展。”范現國代表坦言,一個人可能到了中年,才會發現良好的行為習慣、身心的健康發展是綜合競爭力的重要體現,但到那時再去糾正成長中累積下來的問題未免為時已晚。為此,他建議,在基礎教育階段,應該把生活教育和文化教育并重,使學生在思想品德、行為習慣上學會自我管理和發展,從孩子抓起,以此推動和促進國民素質的總體提高。
今麥郎每時每刻都在變化,都在發展,特別是今麥郎方便面,每一款都是經典,給很多人都留下了很深的影響。
第二篇:范現國對今麥郎三次創新的實踐及心得體會
范現國對今麥郎三次創新的實踐及心得體會
2017年5月,第三屆定位中國峰會暨里斯品類戰略十周年論壇在上海舉辦,500位企業家及企業高管參會。本屆峰會的主題是“見證品類的力量”,超過90歲高齡的定位之父艾?里斯先生、新一代定位大師勞拉?里斯女士發表了講話。
本屆峰會分享嘉賓是國內頂級的定位實踐企業家,包括今麥郎董事長范現國、分眾傳媒董事局主席江南春、老板電器總裁任富佳、君樂寶乳業總裁魏立華、長城汽車董事長魏建軍、環球購物董事長孔炯;峰會現場的聽眾也都是國內一流的定位實踐企業家,其中包括來自:久盛地板、鄉村基、奧克斯、宣酒、王老吉、先鋒電器、江蘇AB集團、南孚電池、步步高、老鄉雞、愛瑪、卡氏、燕京、金龍魚、上品堂、海馬汽車、南方黑芝麻、沙馳男裝、九陽、萊克、中孚泰等。
在論壇現場,今麥郎董事長范現國分享了今麥郎的三次創新的實踐和心得,以下為演講實錄。
1、“一菜一面”的品類創新
目前,今麥郎的品牌方便面是輸給康師傅的,同樣的產品和質量,我賣的價格必須低。如果賣同樣的價格,我必須品質更好才能生存。為什么?因為康師傅的品牌力超越今麥郎。
“一菜一面”應該叫一個品類,品牌啟用了新的品牌叫“老爸廚房”。為什么這樣做?從華龍到今麥郎是一個提升。“一菜一面”可以叫方便面的第三代產品。第一代產品就是上海益民四廠引進的日本方便面流水線,包括北京的“大紅門”。第二代方便面以康師傅牛肉面為例,有了醬包。第三代就是“一菜一面”,把炒菜導入到方便面中,把航天食品低溫真空干燥技術導入進來。
為什么叫“老爸廚房”呢?就是想用五年、十年的時間打造一個新的品牌。包括我們的包裝,應該是什么樣子?我認為包裝首先是傳播戰略,第二才是吸引眼球。如果一個包裝能做到既傳播戰略又吸引眼球,當然更好。但是我們內部在爭論,說這個包裝無法表達美味。那我就要創造跟別人的差異。
有時候我們看競爭,不能光看我們企業自身,還要從行業中來分析。你如何在貨架上與眾不同。勞拉女士講了視覺錘,講得很透徹,所以這款產品我認為是一個具有未來的產品,值得用五年、十年的時間去培養。我們推廣產品也像家里過日子一樣,它一出生就得用五年、十年去培養。
但是,有的產品我們是當下就要賺銷量,你沒有當下賺銷量的產品,你無法贏得未來。最近我們上了一個蘑菇炒肉,把肉加進去,做出來一年不變質,下了大力氣,光做這個產品已經做了三年了。
為什么張云老師說新品類最好滑翔式啟動,要給其他部門留下修正迭代升級的空間。一個新產品,特別是具有強烈未來的產品,需要你的技術一步一步地成熟。有時候,快就是慢。
2飲料的品類創新
今麥郎軟化純凈水,它是深度過濾的純凈水。當我們檢測水的時候,它的金屬離子含量在1%左右,一般自來水在200%多。我們的河流、江河、湖泊污染都到50%,60%。由于它深度去除了水中的金屬離子,所以每500毫升水小于499.8克,這款水價格不高,但是普通的水都是臭氧殺菌,臭氧殺菌的水多多少少含有硫酸鹽。這款水你一喝就是水的本味,很受大家的歡迎,它具有未來。
在國內,我認為具有未來的一個小單品,一年的銷量應該至少過十個億。如果一個大的單品,在國內應該起碼過50億。當然也要根據行業而言,比如汽車跟方便面當然不同。在飲料上,應該過100億才能算一個大單品。像今麥郎這樣網絡比較大的企業,應該過十個億,不超過十個億,它就不是具有未來的產品,都應該逐步減值、淘汰掉。
這幾年,我們和里斯團隊的合作,創造了幾款非常棒的產品。大家知道今年行業競爭非常激烈,我們有一款產品叫芒頓小鎮。價格跟水一樣,對兩塊錢的水沖擊很大,訴求“輕口味,輕起來”,代表一個好狀態。芒頓小鎮有張云老師的功勞,這款產品在今年需要提前一個月交款排隊才能拿得上貨,這就是定位的威力。
3今麥郎的品類創新
2013年導入定位的今麥郎,當時今麥郎的產品很多,王剛老師經過市場的分析,聚焦了今麥郎最有競爭力的一款產品:大今野。去年我們導入了“一桶半”產品,方便面就像快餐一樣,實惠這個詞在消費者認知中是非常有分量的一個價值點。這個產品導入市場之后一年多的時間,我看了一下今年1到4月份的銷量數據,比去年同比增長了97%。當然這個產品也非常好,同樣價格競爭對手80克、85克,今麥郎120克,并且用的是小麥的第一道。
目前,今麥郎有五大事業部:方便面,飲料,掛面,小麥粉加工,還有一個綜合加工。我認為未來十年食品行業將出現一批世界級的企業,這批企業一定是中國領先企業,同時民營企業會更具活力。
第三篇:八榮八恥教育要從孩子抓起(領導講話)
在“以社會主義榮辱觀推進家庭教育”
座談會上的講話
同志們:
今天由農場婦聯組織的這次座談會是學習貫徹胡錦濤總書記關于樹立社會主義榮辱觀重要講話的具體行動,也是一次學習宣傳“八榮八恥”,以社會主義榮辱觀指導和推進家庭教育宣傳實踐活動。會上,農場婦聯向全場家長發出倡議,村隊婦代會、教育部門和家長代表分別從不同角度闡述了對社會主義榮辱觀的認識和思考,結合兒童成長及家庭教育中在的突出問題,就貫徹社會主義榮辱觀如何從孩子抓起,如何把社會主義榮辱觀融入到“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動中,推進活動深入開展提出了許多好的意見和建議,具有很強操作性。下面,我就今天這次座談會主題講以下三點意見:
一、深刻認識社會主義榮辱觀在推進家庭教育中的重要意義和作用
胡錦濤總書記在闡述以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀的同時,特別強調要引導廣大青少年樹立社會主義榮辱觀,充分體現了黨中央對未成年人的高度重視和親切關懷,是進一步加強未成年人思想道德建設的重要指導,也是進一步推進家庭教育工作的根本指針。
兒童是祖國的未來,是中國特色社會主義事業的建設者和接班人。兒童時期是世界觀、人生觀和價值觀形成的重要關鍵時期。只有按照“八榮八恥”的要求,從小教育和引導兒童知榮辱、明是非、辨善惡、分美丑,才能為他們樹立社會主義榮辱觀奠定扎實的思想基礎。家庭是育人的起點,家長是孩子的第一任老師。在兒童成長不可或缺的家庭、學校、社會三個教育環節中,家庭教育具有第一位的基礎性的作用,在某種意義上講,比學校教育、社會教育更為前瞻,更為持續,更為深遠。良好的家庭教育有助于兒童從小養成良好的行為習慣,樹立正確的是非觀念,提高思想道德素質。社會主義榮辱觀教育必須從兒童抓起,從家庭抓起。
目前兒童成長過程中出現的問題,在一定程度上反映出家庭教育存在的主要誤區。由于一些家長以片面的教子觀、成才觀培養子女,不重視孩子的思想道德教育和能力的培養,出現了重智輕德、重知輕能、重養輕教的傾向,給孩子的不良品德和行為習慣的形成埋下了隱患,制約和影響了孩子的全面健康發展。還有的家長自身缺乏正確的榮辱觀,不能以身作則,為孩子樹立好的榜樣,甚至對孩子的成長起了負面引導作用。因此,要引導青少年樹立正確的榮辱觀,就必須首先從家庭入手,面向家長開展“八榮八恥”教育,幫助家長首先提高認識,樹立和自覺踐行社會主義榮辱觀,以良好的思想面貌、道德素養和行為習慣影響教育孩子,同時還要幫助家長更新家庭教育觀念,重視孩子的道德養成和能力鍛煉,培養孩子良好的思想品質和行為習慣,引導孩子以“八榮八恥”作為做人做事的第一準則。
二、從客觀實踐出發,將社會主義榮辱觀納入家庭教育之中 “八榮八恥”作為社會主義的道德規范和行為準則,具有豐富的思想內涵和重要的實踐意義。對未成年人進行“八榮八恥”教育,必須從未成年人的成長需要出發,遵循兒童成長規律,結合兒童的認知水平、行為能力和心理特點,把“八榮八恥”的思想內容更加具體化、形象化、生活化,增強榮辱觀教育的針對性、生動性和實效性,并采取兒童易于接受、樂于接受的方式,深入淺出、通俗易懂,讓兒童在日常生活中獲得良好的思想啟迪和道德熏陶,達到春風化雨、滴水穿石的教育效果。
比如,要對孩子進行熱愛祖國的教育,就必須首先從培養孩子愛的情感入手,教育孩子學會愛,珍惜愛,懂得感恩和回報,從小要懂得感激父母的養育之恩,感激老師的培育之恩,長大后才能懂得感激黨和人民的培養教育之恩,將這種愛的情感升華為愛祖國和愛人民。要對孩子進行誠實守信的教育,就必須首先從一言一行、一點一滴入手,教育孩子說到就要做到,從小不說謊話,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,通過良好行為習慣的養成培養孩子誠實守信的品質。要對孩子進行遵紀守法的教育,就必須首先對孩子進行敬畏教育,培養孩子要有一種敬畏之心,懂得敬畏法律,尊重道德規范,要有做事的尺度,懂得該做什么和不該做什么,學會自我控制、自我約束。要對孩子進行熱愛勞動、艱苦奮斗的教育,就必須首先從引導孩子參與家務勞動、鍛煉生活自理能力入手,從不浪費、不攀比、養成節約好習慣入手,才能形成正確的勞動觀念和價值觀念,自覺做到熱愛勞動、勤儉節約、艱苦奮斗。
三、齊抓共管,協調連動,切實做好社會主義榮辱觀的家庭教育工作
中央賦予全國婦聯指導和推進家庭教育的牽頭責任。以社會主義榮辱觀為指導,扎實推進家庭教育工作,促進未成年人健康成長,是擺在婦聯、教育部門和其他成員單位面前的一項重要而緊迫的任務。因此,必須以家庭為切入點,面向家長和兒童,做好社會主義榮辱觀的教育工作。
一要充分發揮家長學校和婦代會在推進“八榮八恥”教育進家庭中的重要作用,面向家長大力宣傳社會主義榮辱觀,引導家長用“八榮八恥”的基本要求規范自己,重視孩子的道德養成,以自身良好的行為習慣教育和影響孩子。組織專門人員及時編寫適合不同層次家長和不同年齡兒童閱讀的“八榮八恥”教材,為家庭教育提供有效的幫助。家長學校要組織專題宣講,使“八榮八恥”為廣大家長兒童所知曉。二要積極開展“知榮辱、樹新風、抓家教、促和諧”家庭教育宣傳實踐活動,要不斷豐富內容、創新形式、務求實效,立足基層、著眼實踐、注重養成,引導和吸引更多的家長兒童參與到樹立社會主義榮辱觀的道德實踐中來。三要進一步開發各類兒童場所中心的育人功能,把“八榮八恥”教育作為推進素質教育的重要內容,納入校外德育工作的全過程,貫穿到各項教育培訓工作中。要加強教師培訓,重視師德建設,引導教師學為人師,行為示范,用自己的模范言行帶動和教育學生。四要運用媒體和所屬宣傳陣地,大力宣傳表彰知榮辱、樹新風的好家庭、好家長、好兒童等各類先進典型。要注意發揮典型的示范、輻射和帶動作用,努力營造追求真善美、抵制假惡丑的良好社會氛圍,引導和激勵廣大家長兒童知榮棄恥、見賢思齊。五要切實加強調查研究和工作指導,尤其要注重研究兒童道德建設中的新情況、新問題和新特點,及時總結經驗,加強分類指導,形成一批有分量的調研成果,為指導和推進家庭教育提供科學依據。
四、豐富載體,有效結合,確保社會主義榮辱觀的家庭教育工作取得實效
開展社會主義榮辱觀的家庭教育活動,載體是關鍵,效果是目的,只有選準有效載體,才能賦予活動生機與活力,才能確保活動取得實在效果。為此,在活動中,我們必須牢牢把握四個結合,爭做四種典范。
一是與公民道德論壇活動相結合,爭做道德的典范。家長作為家庭中的一員,一言一行將對孩子的成長產出極大地影響。因此,每位孩子家長都要從自己做起,以公民道德建設實施綱要為準則,深入參與和開展公民道德論壇活動,切實提高自身的道德素質,誠實做人,誠信處事,只有這樣才能得到群眾的信任和尊重,才能使孩子懂得做人的道理。
二是與創建學習型家庭活動相結合,爭做學習的典范。孩子學習的興趣與家庭的學習風氣是密不可分的。實踐證明,一個有著濃厚學習氛圍的家庭,其孩子也能從熏陶中養成自我學習的良好習慣。因此,我們每位孩子家長,都應當大力開展創建學習型家庭活動,在提高自身修養和素質的同時,為孩子學習營造一個良好的學習氛圍。
三是與十星級文明農戶評比活動相結合,爭做文明的典范。“文明、和諧”是當代的主題。十星級文明農戶評比活動是對一個家庭的愛國主義觀念、科技致富能力、道德誠信水平、遵紀守法意識和為人處事原則的綜合檢驗,是體現一個家庭文明程度的綜合指標。
四是與建設社會義新農村相結合,爭做時代的典范。時代在發展,社會在進步,農村與城鄉的差別正在日益縮減。當前,黨中央國務院又提出了建設社會主義新農村的奮斗目標。為使我們的孩子能夠適應時代發展的需要,適應建設社會義新農村的需要,只有從現在開始,從德、智、體、美、勞入手,努力提高孩子的綜合素質,才能在今后經得住考驗,才能夠健康成長。
同志們,“八榮八恥”是社會主義基本道德準則,也是家庭道德教育的基本底線,我們要進一步創新載體,不斷推進雙合格家庭教育宣傳實踐活動,為營造未成年人成長良好社會環境,促進未成年人全面健康成長做出不懈努力!
第四篇:八榮八恥教育要從孩子抓起(領導講話)
在“以社會主義榮辱觀推進家庭教育”
座談會上的講話
同志們:
今天由農場婦聯組織的這次座談會是學習貫徹胡錦濤總書記關于樹立社會主義榮辱觀重要講話的具體行動,也是一次學習宣傳“八榮八恥”,以社會主義榮辱觀指導和推進家庭教育宣傳實踐活動。會上,農場婦聯向全場家長發出倡議,村隊婦代會、教育部門和家長代表分別從不同角度闡述了對社會主義榮辱觀的認識和思考,結合兒童成長及家庭教育中在的突出問題,就貫徹社會主義榮辱觀如何從孩子抓起,如何把社會主義榮辱觀融入到“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動中,推進活動深入開展提出了許多好的意見和建議,具有很強操作性。下面,我就今天這次座談會主題講以下三點意見:
一、深刻認識社會主義榮辱觀在推進家庭教育中的重要意義和作用
胡錦濤總書記在闡述以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀的同時,特別強調要引導廣大青少年樹立社會主義榮辱觀,充分體現了黨中央對未成年人的高度重視和親切關懷,是進一步加強未成年人思想道德建設的重要指導,也是進一步推進家庭教育工作的根本指針。
兒童是祖國的未來,是中國特色社會主義事業的建設者和接班
人。兒童時期是世界觀、人生觀和價值觀形成的重要關鍵時期。只有按照“八榮八恥”的要求,從小教育和引導兒童知榮辱、明是非、辨善惡、分美丑,才能為他們樹立社會主義榮辱觀奠定扎實的思想基礎。家庭是育人的起點,家長是孩子的第一任老師。在兒童成長不可或缺的家庭、學校、社會三個教育環節中,家庭教育具有第一位的基礎性的作用,在某種意義上講,比學校教育、社會教育更為前瞻,更為持續,更為深遠。良好的家庭教育有助于兒童從小養成良好的行為習慣,樹立正確的是非觀念,提高思想道德素質。社會主義榮辱觀教育必須從兒童抓起,從家庭抓起。
目前兒童成長過程中出現的問題,在一定程度上反映出家庭教育存在的主要誤區。由于一些家長以片面的教子觀、成才觀培養子女,不重視孩子的思想道德教育和能力的培養,出現了重智輕德、重知輕能、重養輕教的傾向,給孩子的不良品德和行為習慣的形成埋下了隱患,制約和影響了孩子的全面健康發展。還有的家長自身缺乏正確的榮辱觀,不能以身作則,為孩子樹立好的榜樣,甚至對孩子的成長起了負面引導作用。因此,要引導青少年樹立正確的榮辱觀,就必須首先從家庭入手,面向家長開展“八榮八恥”教育,幫助家長首先提高認識,樹立和自覺踐行社會主義榮辱觀,以良好的思想面貌、道德素養和行為習慣影響教育孩子,同時還要幫助家長更新家庭教育觀念,重視孩子的道德養成和能力鍛煉,培養孩子良好的思想品質和行為習慣,引導孩子以“八榮八恥”作為做人做
事的第一準則。
二、從客觀實踐出發,將社會主義榮辱觀納入家庭教育之中 “八榮八恥”作為社會主義的道德規范和行為準則,具有豐富的思想內涵和重要的實踐意義。對未成年人進行“八榮八恥”教育,必須從未成年人的成長需要出發,遵循兒童成長規律,結合兒童的認知水平、行為能力和心理特點,把“八榮八恥”的思想內容更加具體化、形象化、生活化,增強榮辱觀教育的針對性、生動性和實效性,并采取兒童易于接受、樂于接受的方式,深入淺出、通俗易懂,讓兒童在日常生活中獲得良好的思想啟迪和道德熏陶,達到春風化雨、滴水穿石的教育效果。
比如,要對孩子進行熱愛祖國的教育,就必須首先從培養孩子愛的情感入手,教育孩子學會愛,珍惜愛,懂得感恩和回報,從小要懂得感激父母的養育之恩,感激老師的培育之恩,長大后才能懂得感激黨和人民的培養教育之恩,將這種愛的情感升華為愛祖國和愛人民。要對孩子進行誠實守信的教育,就必須首先從一言一行、一點一滴入手,教育孩子說到就要做到,從小不說謊話,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,通過良好行為習慣的養成培養孩子誠實守信的品質。要對孩子進行遵紀守法的教育,就必須首先對孩子進行敬畏教育,培養孩子要有一種敬畏之心,懂得敬畏法律,尊重道德規范,要有做事的尺度,懂得該做什么和不該做什么,學會自我控制、自我約束。要對孩子進行熱愛勞動、艱苦奮斗的教育,就必
須首先從引導孩子參與家務勞動、鍛煉生活自理能力入手,從不浪費、不攀比、養成節約好習慣入手,才能形成正確的勞動觀念和價值觀念,自覺做到熱愛勞動、勤儉節約、艱苦奮斗。
三、齊抓共管,協調連動,切實做好社會主義榮辱觀的家庭教育工作
中央賦予全國婦聯指導和推進家庭教育的牽頭責任。以社會主義榮辱觀為指導,扎實推進家庭教育工作,促進未成年人健康成長,是擺在婦聯、教育部門和其他成員單位面前的一項重要而緊迫的任務。因此,必須以家庭為切入點,面向家長和兒童,做好社會主義榮辱觀的教育工作。
一要充分發揮家長學校和婦代會在推進“八榮八恥”教育進家庭中的重要作用,面向家長大力宣傳社會主義榮辱觀,引導家長用“八榮八恥”的基本要求規范自己,重視孩子的道德養成,以自身良好的行為習慣教育和影響孩子。組織專門人員及時編寫適合不同層次家長和不同年齡兒童閱讀的“八榮八恥”教材,為家庭教育提供有效的幫助。家長學校要組織專題宣講,使“八榮八恥”為廣大家長兒童所知曉。二要積極開展“知榮辱、樹新風、抓家教、促和諧”家庭教育宣傳實踐活動,要不斷豐富內容、創新形式、務求實效,立足基層、著眼實踐、注重養成,引導和吸引更多的家長兒童參與到樹立社會主義榮辱觀的道德實踐中來。三要進一步開發各類兒童場所中心的育人功能,把“八榮八恥”教育作為推進素質教育的重要內容,納入校外德育工作的全過程,貫穿到各項教育培訓工作中。要加強教師培訓,重視師德建設,引導教師學為人師,行為示范,用自己的模范言行帶動和教育學生。四要運用媒體和所屬宣傳陣地,大力宣傳表彰知榮辱、樹新風的好家庭、好家長、好兒童等各類先進典型。要注意發揮典型的示范、輻射和帶動作用,努力營造追求真善美、抵制假惡丑的良好社會氛圍,引導和激勵廣大家長兒童知榮棄恥、見賢思齊。五要切實加強調查研究和工作指導,尤其要注重研究兒童道德建設中的新情況、新問題和新特點,及時總結經驗,加強分類指導,形成一批有分量的調研成果,為指導和推進家庭教育提供科學依據。
四、豐富載體,有效結合,確保社會主義榮辱觀的家庭教育工作取得實效
開展社會主義榮辱觀的家庭教育活動,載體是關鍵,效果是目的,只有選準有效載體,才能賦予活動生機與活力,才能確保活動取得實在效果。為此,在活動中,我們必須牢牢把握四個結合,爭做四種典范。
一是與公民道德論壇活動相結合,爭做道德的典范。家長作為家庭中的一員,一言一行將對孩子的成長產出極大地影響。因此,每位孩子家長都要從自己做起,以公民道德建設實施綱要為準則,深入參與和開展公民道德論壇活動,切實提高自身的道德素質,誠實做人,誠信處事,只有這樣才能得到群眾的信任和尊重,才能使
孩子懂得做人的道理。
二是與創建學習型家庭活動相結合,爭做學習的典范。孩子學習的興趣與家庭的學習風氣是密不可分的。實踐證明,一個有著濃厚學習氛圍的家庭,其孩子也能從熏陶中養成自我學習的良好習慣。因此,我們每位孩子家長,都應當大力開展創建學習型家庭活動,在提高自身修養和素質的同時,為孩子學習營造一個良好的學習氛圍。
三是與十星級文明農戶評比活動相結合,爭做文明的典范。“文明、和諧”是當代的主題。十星級文明農戶評比活動是對一個家庭的愛國主義觀念、科技致富能力、道德誠信水平、遵紀守法意識和為人處事原則的綜合檢驗,是體現一個家庭文明程度的綜合指標。
四是與建設社會義新農村相結合,爭做時代的典范。時代在發展,社會在進步,農村與城鄉的差別正在日益縮減。當前,黨中央國務院又提出了建設社會主義新農村的奮斗目標。為使我們的孩子能夠適應時代發展的需要,適應建設社會義新農村的需要,只有從現在開始,從德、智、體、美、勞入手,努力提高孩子的綜合素質,才能在今后經得住考驗,才能夠健康成長。
同志們,“八榮八恥”是社會主義基本道德準則,也是家庭道德教育的基本底線,我們要進一步創新載體,不斷推進雙合格家庭教育宣傳實踐活動,為營造未成年人成長良好社會環境,促進未成年
人全面健康成長做出不懈努力!