第一篇:張溝小學“第十七個全國中小學生安全教育日”主題教育總結
“第十七個全國中小學生安全教育日”主題教育總結
龍湖鎮古城小學
為貫徹落實以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的《教育部辦公廳關于做好第十七個全國中小學生安全教育日主題教育的通知》精神,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的安全意識和素質。
一、領導高度重視
學校領導高度重視,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,制定活動實施方案,簽定安全責任書,精心策劃活動安排,班會校會層層推進,責任逐級落實,活動系列細致,效果務實明顯。
二、搭建活動平臺,豐富活動內容。
1、各班召開“安全教育”主題班會。星期一下午的班會課,各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增強自我保護意識和自救常識等方面進行了大力宣傳教育。
2、在學校操場,全校師生集中進行了“第十七個全國中小學生安全教育日”主題教育。張振東主任作了《關注生命安全》專題講座。
3、利用櫥窗、校園廣播等陣地進行安全知識宣傳,增強了師生的安全意識,提高了自保自救、安全防范能力。
4、組織全校師生進行消防演練和應急疏散演練,演練前召開了培訓會議,演練結束進行了演練總結。由于組織有力,安全有序,演練活動得以順利進行。
三、拓展活動形式,推進活動深入。
1、舉行一次安全教育征文比賽。通過征文比賽,提高學生對安全工作的認識,掌握安全知識和技能,將優秀習作張貼于學校宣傳欄,并通過校園廣播等形式定期播放,創造安全教育良好氛圍
2、與交警中隊聯系,舉辦交通安全圖片展。增強了師生的交通安全意識。
3、學校對校園內電路、水路、校舍、實驗室等重點地域的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。
總之,通過安全教育日的一系列活動,使得師生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了,自我保護意識和安全防范能力也提高了。
雖然安全教育日活動過去了,但是安全工作將一直貫穿于我們日常工作中,我們一定警鐘常鳴,常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
第二篇:第十七個全國中小學生安全教育日主題教育總結
第十七個全國中小學生安全教育日
主題教育總結
為貫徹落實“強化安全知識,提高避險能力”為主題的第十七個全國中小學生安全日教育活動,我校高度重視,緊緊圍繞安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的教育活動,將安全深入到師生心中,進一步增強了全校師生的人身安全意識,提高了安全防范能力。根據師教育局要求,現將我校開展安全教育日主題教育情況總結如下:
一、接到通知后,我校立刻召開校務會,專題研究主題教育,成立了 主題教育領導小組,并進行了工作分工。
組長:(校長)、(書記)總體指導專題教育活動
副組長: 校園安全隱患排查
成員:(德育主任)、德育辦公室人員、班主任、安全員等
德育處負責制定工作計劃、媒體宣傳、制定安全演練方案并組織實施演練、撰寫教育總結并上報。
安全員:負責檢查并排除學校硬件設施安全隱患。
二、安全隱患排查
3月22日.我校對食堂、宿舍、校園等進行了一次安全檢查,對排查出的安全隱患進行了分類處理,屬于硬件設施方面的隱患由德育處指派后勤人員維修處理,學生活動方面的隱患及時進行了安全教育。
三、做好安全教育工作
1.3月23日,全校班級利用主題班會對學生進行集中教育,通過形式多樣的主題教育使同學們掌握了基本的自救自護技能,進一步熟悉了我校的疏散線路,養成了良好的安全行為習慣。
2.3月26日利用國旗下的講話,對學生進行了活動安全、財物安全、用電安全、行路安全等安全教育,并針對我校北面314國道,背靠孔雀河的特殊地理情況,特別強調了交通安全和防溺水安全,向全體學生提出了加強安全防范意識,提高安全防范能力倡議。
四、安全演練
3月26日當天,舉行了緊急疏散演練活動。學校為了搞好這次活動,制訂了詳細的演練方案,成立了演練指揮中心,由校長王長山親自擔任演練總指揮,書記、德育主任擔任現場總指揮,值班領導、教師、學校安全員擔任演練組織工作。演練結束后,王校長進行了演練總結。由于組織有力,安全有序,演練活動得以順利進行,在演練信號發出后,不到2分鐘時間,全體參演人員全部疏散到了疏散集結地。
五、加強校園周邊治安環境綜合治理
在3月中旬,我校領導在深夜對校園周邊網吧進行了巡查,積極協調派出所、文化、衛生等部門加強學校周邊治安綜合治理工作,進一步凈化了校園周邊治安環境,積極營造平安和諧的教育教學環境。
安全教育是我校長抓不懈的一項常規工作,本次主題教育更進一步的增強了全校師生的安全意識,提高了應急避險能力。
XX中學
2012年3月27日
第三篇:大齊小學第十七個全國中小學生安全教育日主題教育總結
崔口鎮大齊中心小學
第十七個全國中小學生安全教育日主題教育總結 今年3月26日是第十七個全國中小學生安全教育日。為了切實保護學生的生命安全和身心健康,為學生的健康成長提供良好的校園環境,將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,根據德教安字[2012]3號文件神及慶云縣教育局《關于做好第十七個全國中小學生安全教育日主題教育的通知》要求,我校扎實開展了安全教育活動,現對我校安全教育日活動情況作如下總結:
一、明確活動目的,加強活動領導
成立了“第十七個全國中小學生安全教育日主題教育”(以下簡稱“教育日活動”)領導小組,明確工作責任,落實責任。形成了學校校長張延祥同志直接抓,各部門具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、具體落實活動如下
1、做好安全工作的宣傳。3月20日、21日兩天,學校利用國旗下講話,板報,校園廣播等途徑,對學生進行了“教育日活動”的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協力,共建安全有序的校園的良好氛圍。
2、開展了豐富多彩的教育活動。利用班會、安全課途徑,通過講解、演示和訓練,進一步強化了對學生的交通安全、預防溺水教育,同時開展飲食衛生、消防安全、自然災害、校園傷害等知識的教育。具體工作有:
(1)3月19日到3月23日一周時間,安全教育老師李亞靜老師給先后為每個年級上了一堂“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育課;
(2)3月20日,各年級以班為單位向圖書借閱借書,各班圖書角充實或交換了《如何培養中小學生的自我保護能力》、《生活知識大課堂-安全防范金鑰匙》、《生命教育叢書:防災避難與危機處理》、《生命教育叢書:人身安全與生命自護》等安全知識讀本,為“我是安全小衛士”征文做準備;
(3)布置一份安全隱患排查作業。3月19日到3月23日一周時間,3-6年級各班給學生布置了一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展了“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時進行了整改,比如,五年級劉潤舒同學發現學前班圍欄底部生銹了,小朋友喜歡站在上面很危險,學校立即找電焊工進行了加固,等等。
3、組織開展了一次疏散演練。學校在制定了詳盡、周密的演練方案的前提下,于3月26日當天組織了一次“應急逃生”安全疏散演練?;顒幼龅搅说绞虑坝杏媱?、有預案,事后有總結,通過演練活動使學生熟悉學校疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。
4、開展了一次“我是安全小衛士”征文活動,3月23日,3-6年級每班評選了一份優秀作品,獲獎作文進行了巡展,對獲獎學生進行了表彰。
三、存在的主要問題及下步打算
我校在安全方面做了大量工作,始終秉承著安全知識進校園、進家庭、進頭腦的安全教育思路,取得了些許成績,但也存在一些不容忽視的問題:
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在有關職能部門的集中綜合整治下,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素對師生安全的影響仍不能忽視,學校門口的流動零食攤販還存在食品安全隱患。
2、學校安全教育工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、留守兒童越來越多,他們缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,增加了學校安全教育工作的難度。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴。我們要不斷改進工作,完善措施,繼續努力,寓安全教育于學校常規管理中,提高師生的安全意識,養成良好的安全習慣,確保不出現任何教學事故。
大齊中心小學
2012年3月
第四篇:爭勝小學第十七個全國中小學生安全教育日主題教育總結
三臺縣爭勝鄉中心小學校
第十七個全國中小學生安全教育日主題教育總結
今年3月26日是第十七個全國中小學生安全教育日,學校安全工作是學校工作的重中之重,關系到廣大教師和學生的根本利益。為了保護學生的生命安全和身心健康,為了學生的健康成長提供良好的校園環境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,根據《教育部辦公廳關于做好第十七個全國中小學生安全教育日主題教育的通知》(教基一廳[2012]5號)文件精神,我校扎實開展了安全教育活動,現對我校安全教育日活動情況作如下總結:
一、明確活動目的,加強活動領導
1、開展中小學生安全教育日活動,目的是進一步強化學校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大中小學生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發生。
2、成立教育日活動領導小組,明確工作責任,落實責任。形成了學校校長景滿良同志直接抓,分管校長王根志同志具體抓,各處室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、具體落實活動如下
1、做好安全工作的宣傳。學校利用主題班會,國旗下講話,宣傳欄,校園廣播等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協力,共建安全有序的校園良好氛圍。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、組織開展一次疏散演練。學校在確保安全的前提下,于3月26日當天組織了一次應急疏散演練。活動要做了到事前有計劃、有預案,事后有總結,通過演練活動使學生熟 1
悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。
4、布置一份安全隱患排查作業。學校給學生布置了一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。學校對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
三、存在的主要問題及下步打算
我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、留守兒童越來越多,他們缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴。我們要不斷改進工作,完善措施,繼續努力,寓安全教育于學校常規管理中,提高師生的安全意識,養成良好的安全習慣,以取得更大成績。
2012年3月27日
第五篇:關于第十七個全國中小學生安全教育日主題教育的總結
臧家莊中心小學
安全生產月和安全教育月的活動總結
為貫徹落實“強化安全基礎,推動安全發展”為主題的安全生產月和安全教育月的教育活動,我校高度重視,緊緊圍繞安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師、學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。根據教體局《2013年教育體育系統安全生產月和安全教育月的活動實施方案》棲教體安函[2013]19號的要求,現就我校開展安全教育日主題教育總結如下:
一、通過多種形式,認真開展“四個一”安全教育活動
1.組織學生和家長一起繪制了家庭疏散逃生路線圖。學生和家長在對家庭及周邊環境熟悉和分析的基礎上,確定了合理、快速的疏散逃生線路,然后按照房屋平面繪出圖形,用紅色線條標出疏散方向、疏散路線、疏散目的地。組織學生運用所學知識,在家庭內部選擇一消防緊急避險位置加以標志。
2.組織開展了一次消防安全演練。我校在確保安全的前提下,邀請臧家莊鎮政府森林消防的領導到現場指導,6月22日下午組織了一次消防安全演練。演練活動事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結。通過演練活動,學生熟悉了疏散路線,掌握了基本的自救自護技能,養成了良好的安全行為習慣,進而主動遵守各項安全行為規范。
3.進行了一次專門安全教育。我校結合實際,在6月24日(星期一)通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式開展了系列安全教育活動,通過教育切實增強了學生的安全意識,提高了他們的應急避險能力。
4.布置了一份安全隱患排查作業。我校給學生布置了一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中。
二、以活動為契機,深入開展“平安校園”創建,建立健全校園安全管理長效機制
我校以“安全教育月活動”契機,進一步完善各種安全管理制度,健全安全管理工作責任制,落實各類安全防范措施,確保師生人身安全和學校財產安全,組織人員對我校安全隱患進行了一次全面排查,及時消除了各類安全隱患。
三、進一步加強校園周邊治安環境綜合治理工作
我校主動向鎮黨委、政府匯報,積極協調綜治、公安、消防、工商、文化、衛生等部門加強學校周邊治安綜合治理工作,進一步凈化了校園周邊治安環境,積極營造平安和諧的教育教學環境。
四、加強宣傳,精心組織,確保安全教育日活動取得成效
我校切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分
2工,按照預先制訂的具有針對性和可操作性的活動方案,認真做好了活動的組織實施工作。充分發揮校園廣播、黑板報、宣傳欄等媒介作用,大力做好安全教育日專題宣傳工作,營造良好的安全教育輿論氛圍,認真總結分析安全工作規律、特點,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,確保了活動成效。
2013.6.25 3