第一篇：幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)：天使寶貝

幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)：天使寶貝

幼兒園實(shí)習(xí)的這一個(gè)星期以來(lái)，我和孩子們也有了感情，早上看到孩子們很有禮貌的和我打招呼，臉上帶著甜蜜的微笑讓我感到很充實(shí)。這五天，有的孩子們遇到困難就會(huì)偷偷的告訴我，我變成了孩子們的一份子，我喜歡和孩子們?cè)谝黄稹?/p>

實(shí)習(xí)一周，我認(rèn)識(shí)了他們，那是一些與眾不同的孩子。

他，xx

他是班上最大的男孩。

第一天，我并沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)他，直到第二天，他第一個(gè)來(lái)到教室，我好奇的詢問(wèn)他“誰(shuí)送你來(lái)的？”他慢慢的突出了兩個(gè)字“媽媽”“你為什么要來(lái)這么早啊？”她看看左右，低頭看著繪本說(shuō)“因?yàn)椤驗(yàn)椤蚁霂屠蠋煱嵝∫巍！彼脑捤查g感動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)的所有實(shí)習(xí)老師。

他遵守紀(jì)律，從不遲到，風(fēng)雨無(wú)阻。不會(huì)像別的小朋友一樣因?yàn)橥婢叨蟠虺鍪郑膊粫?huì)像別的小朋友一樣做一些無(wú)厘頭的破壞行為。他寧愿靜靜的看書(shū)，探索自己未知的領(lǐng)域。

就是因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)，他認(rèn)識(shí)的字要比其他小朋友多得多。他時(shí)刻記得，他是班上最大的男孩兒，他是大哥哥，要照顧好下面的弟弟妹妹，給他們做好帶頭作用。

一個(gè)六歲的孩子，可以說(shuō)他是懂事，可以說(shuō)他成熟，也可以說(shuō)他思想跳躍。我相信，他的父母以及他的其他家人都是溫和的人，給他帶來(lái)了溫暖的教育。

他觸碰到了我的心，還改變我對(duì)幼兒的認(rèn)識(shí)。

我們?yōu)槟泸湴粒瑇x！

她，冒金喬

她是班上的“泰國(guó)美女”。

大大的雙眼皮，濃濃密密的眼睫毛，可愛(ài)的小酒窩，俏皮的小短發(fā)。

我們倆，處的可好了。她愛(ài)聽(tīng)故事，我講給他們聽(tīng)。她上廁所，一定要拉著我的手陪她去……就像一個(gè)口香糖，粘在我的旁邊。

她是個(gè)“兩面派”，一會(huì)兒她就變的像金毛獅王一樣，炸了鍋的似的在和一幫小男生“打鬧”，一會(huì)兒又像淑女一樣，靜靜的坐在哪里，看著旁邊的人和事，一會(huì)兒又像脫韁的野馬，拉著我，滿操場(chǎng)的跑，一會(huì)兒又扭扭捏捏的晃著步子，慢慢的走著。

馬上要走了，我很舍不得她，可是她卻一點(diǎn)也不難過(guò)，還笑嘻嘻的和我說(shuō)“下個(gè)星期不來(lái)沒(méi)有事，等到大班的時(shí)候你就會(huì)來(lái)看我的。”哈哈！這種我都不確定的事情，她怎么就決定了哪。不知道她那小腦瓜是什么邏輯。

她是個(gè)又快樂(lè)，又悲傷的孩子。她會(huì)趴在窗臺(tái)上咧嘴大笑，也會(huì)站在教室門(mén)口嚎啕大哭，她會(huì)很大方的給別人鉆石貼畫(huà)，也會(huì)很擔(dān)心被收走的貼畫(huà)還在不在講臺(tái)上？她就是這么個(gè)孩子，天真無(wú)邪，聰明可愛(ài)。

他，xx

他是班上發(fā)育最慢的男孩兒。

他真的好矮啊，比同齡的小孩整整矮了半個(gè)頭。每次看他邁著“小碎步”朝我們走來(lái)，我們都特別想笑。

他不光矮，各項(xiàng)發(fā)育都不完善。他不會(huì)上下樓梯，老師告訴我們，他學(xué)習(xí)走路都是到幼兒園才學(xué)會(huì)的。他不會(huì)捏橡皮泥，看著他緊皺的小眉頭，我們實(shí)習(xí)老師，無(wú)奈搖了搖頭，朝他走去。她不會(huì)拿筆畫(huà)畫(huà)，看著東倒西歪的作品，我們都為他的xx感到擔(dān)憂。

當(dāng)我們?cè)儐?wèn)他的情況的時(shí)候，老師告訴我們，因?yàn)樗母改冈谀贤üぷ鳎ぷ骱苊苊Γ瑳](méi)時(shí)間回來(lái)看他，他也一直是由爺爺奶奶照顧，與同齡人相比，他的能力有點(diǎn)差。這給老師帶來(lái)了很大的困擾，老師每一次都把他放在隊(duì)伍的第一個(gè)，擔(dān)心他太小在后面摔跤跌倒之類的。

希望我下次去附小的時(shí)候，可以看到他和別的孩子一樣，又跑又跳，活力四射。

將來(lái)我會(huì)和不同的小朋友扮演著不同的角色，在孩子們中，我的一言一行在孩子們眼中起到了潛移默化的作用。我感覺(jué)，我和孩子們是朋友，和他們?cè)谝黄穑矣X(jué)得自己又回到了童年。

幸福的五天匆匆而去，希望明年的這個(gè)時(shí)候，我能成為一名優(yōu)秀的幼兒園預(yù)備教師。到時(shí)候再見(jiàn)你們，我想問(wèn)問(wèn)這幫孩子“你們還記得我嗎？”

第二篇：天使寶貝幼兒園安全協(xié)議

天使寶貝幼兒園安全協(xié)議

“安全第一”這是貫穿于人們生活中的基本原則之一。做好幼兒園安全工作，確保每一位入園兒童的安全，是幼兒園義不容辭的責(zé)任。為了我園幼兒的安全，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園安全工作制度》等，經(jīng)雙方協(xié)商，特簽訂本協(xié)議，雙方共同遵守執(zhí)行。

一、幼兒園的責(zé)任和義務(wù)

1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，定期檢查幼兒園安全措施，對(duì)教職工及幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)能力，細(xì)心觀察每一位幼兒的情緒變化，衣著變化，做好相應(yīng)工作，采取相應(yīng)措施，防止意外事故的發(fā)生。

2、注意房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械等使用安全，定期檢修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故發(fā)生。

3、藥品及消毒藥水必須妥善保管，放在幼兒拿不到的地方，教師給幼兒喂藥時(shí)必須做到六對(duì)：對(duì)幼兒姓名、班級(jí)、藥名、藥量、服藥時(shí)間、服藥次數(shù)。

4、食品及飲用水應(yīng)放在安全的地方，并且注意溫度適宜。

5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》計(jì)《食品衛(wèi)生制度》，做好食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食物中毒。

6、下班后，有專人負(fù)責(zé)關(guān)好門(mén)、窗、水管、電器等，防止意外事故，靜園后有專人檢查。

7、嚴(yán)禁在園內(nèi)騎自行車，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車進(jìn)入幼兒園。

8、園內(nèi)按要求配備滅火器材，工作人員要懂使用滅火器材，并做到定期檢查、更換滅火器材，確保隨時(shí)可以使用。

9、不能讓幼兒進(jìn)入廚房、開(kāi)水房等不安全的地方。

10、遵守定人接送，防止幼兒誤接走失。

11、園內(nèi)發(fā)生事故，實(shí)行責(zé)任追究，根據(jù)情節(jié)輕重分別給予責(zé)任人扣發(fā)津貼，行政處分，解聘等處分。

二、家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)

1、及時(shí)了解幼兒園的安全制度和措施，配合幼兒園做好安全工作。

2、與班級(jí)教師保持密切聯(lián)系，及時(shí)向教師反饋幼兒的思想、生活及身體情況，不得隱瞞幼兒的傳染病及疾病史，及時(shí)告知幼兒的藥物及食物過(guò)敏史。

3、按時(shí)接送幼兒（入園時(shí)間：夏秋季7：20～7：50；冬春季7：30～8：00；離園時(shí)間：17：20；17：00），幼兒入園及離園時(shí)必須與教師當(dāng)面交接。當(dāng)家長(zhǎng)有特殊情況不能按時(shí)接送幼兒時(shí)，須及時(shí)與園方取得聯(lián)系，不能隨便委托他人接送幼兒。

4、為了加強(qiáng)家園聯(lián)系，家長(zhǎng)須告知詳細(xì)住址及電話號(hào)碼，保證遇有特殊情況能隨時(shí)聯(lián)系。

5、幼兒帶藥入園時(shí)，家長(zhǎng)要寫(xiě)清楚幼兒姓名、班級(jí)、服藥時(shí)間、服藥藥量及服藥次數(shù)，當(dāng)面交給老師并向老師介紹幼兒病情，不得將藥品放在班上或放入幼兒書(shū)包、口袋等，以免幼兒誤服。當(dāng)幼兒患傳染病時(shí)應(yīng)及時(shí)通知幼兒園，以便 幼兒園做好消毒及隔離工作。

6、幼兒入園時(shí)要衣著整潔；不佩帶任何首飾及危險(xiǎn)物品（如：刀、剪、小珠子、有毒及具有危險(xiǎn)性的玩具和用具等）；不能攜帶任何食品（如：糕點(diǎn)、糖果、水果、奶制品等），確保幼兒安全。

7、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)不能聚在一起聊天而忽視幼兒的看管，以防意外事故的發(fā)生。

8、家長(zhǎng)不能攜帶有污染有毒的危險(xiǎn)品入園；不能在園內(nèi)吸煙及打鬧。

9、因家長(zhǎng)沒(méi)有履行責(zé)任造成事故，家長(zhǎng)須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

10.在園幼兒每年9月份需統(tǒng)一辦理學(xué)平險(xiǎn)（包括意外、住院）

天使寶貝

2009年10月

第三篇：天使寶貝幼兒園2015年防震減災(zāi)活動(dòng)報(bào)道

天使寶貝幼兒園2015年防震減災(zāi)活動(dòng)報(bào)道

2015年5月12日是我國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進(jìn)一步鞏固幼兒防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)

各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片，5月11日下午還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。

5月12日上午10點(diǎn)鐘，防震疏散演練拉開(kāi)了序幕，首先老師向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起，各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，教師 指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下藏起來(lái)。

本次演練活動(dòng)對(duì)幼兒受益匪淺、整個(gè)演練過(guò)程急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。

通過(guò)此次防震、抗震演習(xí)，我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。

天使寶貝幼兒園 攝影：戚秀華 撰寫(xiě)人：戚秀華 二O一五年五月十二日

第四篇：天使幼兒園衛(wèi)生保健工作自查總結(jié)

天使幼兒園衛(wèi)生保健工作自查總結(jié)報(bào)告

天使幼兒園創(chuàng)辦于2008年8月，開(kāi)園三年來(lái)，始終把衛(wèi)生保健工作放在首位。把在園幼兒的健康成長(zhǎng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和極終目標(biāo)。在硬件設(shè)施方面嚴(yán)格按《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》標(biāo)準(zhǔn)甚至優(yōu)于標(biāo)準(zhǔn)配備，并以科學(xué)的育兒觀和教育觀領(lǐng)航，創(chuàng)造性地落實(shí)《規(guī)程》精神，著重抓衛(wèi)生保健工作。

一、機(jī)構(gòu)基本情況

我園位于柯渡鎮(zhèn)小集鎮(zhèn)和諧路12號(hào)，占地面積433平方米，其中建筑面積696平方米，綠化面積100平方米，戶外活動(dòng)面積200平方米。幼兒園樓層采光、通風(fēng)良好，各建筑均符合消防要求，已連年通過(guò)消防險(xiǎn)收。園內(nèi)各樓層均配備消防設(shè)施、空氣消毒設(shè)備、地面消毒設(shè)備，各班級(jí)及廚房設(shè)有用具消毒設(shè)備，午休室安裝了紫外線對(duì)臥具進(jìn)行消毒。幼兒活動(dòng)室、午休室、盥洗室相對(duì)獨(dú)立，自成一體。幼兒園每一個(gè)環(huán)境都整潔、優(yōu)雅。為幼兒園學(xué)習(xí)與生活提供了良好的教育環(huán)境。

全園現(xiàn)開(kāi)有5個(gè)班，在園幼兒208名，教職工8名。

二、自查情況

（一）自查總結(jié)的工作時(shí)期：二0一一年一月一日至二0一一年月 日

（二）自查方法：充分圍繞《昆明市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》及各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，結(jié)合我園實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展自檢自查工作。

（三）自查總體評(píng)價(jià)及評(píng)分結(jié)果：我園通過(guò)自檢自查，各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作達(dá)到評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，自查評(píng)分為253分，主要扣分原因是教師合格率不夠，每班無(wú)專用盥洗室和專用廁所，黑板報(bào)刊出無(wú)記錄，膳食管理有待加強(qiáng)等。

（四）十二項(xiàng)衛(wèi)生保健制度實(shí)施情況：

1、貫徹預(yù)防為主方針，建立一整套健康防御檢查系統(tǒng)，確保兒童在園身體健康。

我園始終堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午檢查，堅(jiān)持醫(yī)師巡視制度，堅(jiān)持一摸二看三問(wèn)四查，發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)處理。同時(shí)定時(shí)開(kāi)展幼兒視力檢查和口腔保健活動(dòng)，及時(shí)矯治幼兒弱視、齲齒等問(wèn)題；根據(jù)季節(jié)變化及傳染病流行趨勢(shì)，集體投服預(yù)防藥，保健室預(yù)備簡(jiǎn)單的常用藥物，及時(shí)處理幼兒的健康問(wèn)題。嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān)，并堅(jiān)持每年幼兒、教工定期體檢，體檢率100%。

2、嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，切實(shí)加強(qiáng)飲食管理。幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，幼兒生活的一日三餐有兩餐是在園內(nèi)解決的，因此幼兒園的伙食顯得尤為重要。為了保證每一個(gè)孩子都能吃飽、吃好，得到均衡的營(yíng)養(yǎng)，切實(shí)保證讓每個(gè)孩子吃得開(kāi)心，吃得營(yíng)養(yǎng)。

3、樹(shù)立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)幼兒心身健康發(fā)展。

受傳統(tǒng)觀念的影響，幼兒園的衛(wèi)生保健工作僅限于防病治病、飲食營(yíng)養(yǎng)、安全衛(wèi)生的范疇，把幼兒園的素質(zhì)教育與衛(wèi)生保健工作割裂開(kāi)來(lái)，形成了保教工作互相脫節(jié)，幼兒園衛(wèi)生保健工作在低層次徘徊的局面。

世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的科學(xué)定義是：不但沒(méi)有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應(yīng)社會(huì)的能力。根據(jù)這一定義，衡量一個(gè)幼兒是否健康，應(yīng)從身體、心理和社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個(gè)器官、各個(gè)組織的正常發(fā)育，沒(méi)有任何缺陷，而且還包括：良好的適應(yīng)能力和自我意識(shí)，符合社會(huì)需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開(kāi)朗樂(lè)觀的性格。因此，那種認(rèn)為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是十分錯(cuò)誤的。我們從科學(xué)的角度重新認(rèn)識(shí)幼兒園的衛(wèi)生保健工作，確立了幼兒園衛(wèi)生保健與素質(zhì)教育緊密結(jié)合的指導(dǎo)思想，制定了保中有教，教中有保，保教并重，共同促進(jìn)素質(zhì)教育的管理目標(biāo)。

明確了衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想，我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。如在體育目標(biāo)體系活動(dòng)中，我們注意克服重保健輕鍛煉、重體育訓(xùn)練忽視體育興趣培養(yǎng)、重幼兒安全忽視幼兒體質(zhì)增強(qiáng)的傾向，把孩子的保健安全、興趣培養(yǎng)和增強(qiáng)體質(zhì)各方面緊密結(jié)合起來(lái)，使幼兒的體育活動(dòng)具有明確的目的性，達(dá)到提高幼兒整體素質(zhì)的目標(biāo)。

4、注重安全，加強(qiáng)安全檢查與安全教育。

安全工作一直是我園首當(dāng)其沖的重要工作，為了把安全工作長(zhǎng)期性抓好、抓實(shí)，我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了一系列安全檢查制度，明確安全責(zé)任區(qū)、安全責(zé)任人。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，我園均對(duì)室內(nèi)外環(huán)境、幼兒園用電、煤氣管道、幼兒用品用具進(jìn)行全面、仔細(xì)的檢查，對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行及時(shí)整改。確保了我園幼兒在園生活安全、愉快，無(wú)重大安全事故。

安全教育一直成為我園的一大教育特色，為切實(shí)培養(yǎng)具有自我保護(hù)意識(shí)和保護(hù)能力的新一代幼兒，我們經(jīng)常開(kāi)展與安全教育緊密相關(guān)的主題研究課程，如“標(biāo)志”、“汽車”、“消防車”等等，使孩子們?cè)谔剿鲗W(xué)習(xí)中習(xí)得許多安全知識(shí)的同時(shí)，內(nèi)化自我保護(hù)的意識(shí)，懂得在什么樣的場(chǎng)合該怎么保護(hù)自己。在每年一度的“消防演習(xí)”活動(dòng)中，孩子們?cè)谀M逃生的過(guò)程中不僅了解到了火的危害和小心火災(zāi)的重要性，同時(shí)更真切體驗(yàn)到從煙霧彌漫的疏散通道中安全逃生的感性認(rèn)識(shí)，提高了自我保護(hù)能力與自救能力。

三、存在問(wèn)題：

雖然我們?cè)诖蛟煨l(wèi)生環(huán)境、保障保健質(zhì)量方面做出了一些成績(jī)，但仍存在衛(wèi)生保健工作問(wèn)題，這將成為我們今后努力的方向。

1.體弱兒的管理不科學(xué)化,有待改正.2.心理保健工作的開(kāi)展不全面 3.幼兒齲齒填充的幼兒較少,幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)

四、今后工作打算：

1、繼續(xù)建立健全衛(wèi)生保健工作制度，并落實(shí)到實(shí)際工作中，做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人管。

2、加大教師培訓(xùn)力度，使每一位教職工熟知衛(wèi)生保健的工作程序及工作方法。

3、加大投入，努力改善辦學(xué)條件，全力提升辦學(xué)水平。

柯渡鎮(zhèn)天使幼兒園 二○一一年十一月十日

第五篇：永和鄉(xiāng)寶貝幼兒園幼兒園安全教育總結(jié)

永和鄉(xiāng)寶貝幼兒園幼兒園安全教育總結(jié)2013.9

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要；要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。”可見(jiàn)安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，現(xiàn)將今學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境

（一）堅(jiān)持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長(zhǎng)溝通。

（二）平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開(kāi)水晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。

（三）把好幼兒離園關(guān)，離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng)，如看書(shū)、聽(tīng)故事、玩桌面玩具等。看證放人，不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消

毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

（五）戶外活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

（六）教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。

二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)

注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次，我們希望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

（一）教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

（二）教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。不推不擠小朋友。

（三）教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。

（四）教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。

（五）戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。

（六）教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙

時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

（七）教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

（八）在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質(zhì)不是很好的孩子，很容易生病，還特別容易出汗，定時(shí)提醒他。安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，我們始終認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作，使幼兒在一學(xué)期來(lái)未出任何一件安全事故。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，真正保證幼兒的安全

寶貝幼兒園

2013年9月