第一篇：幼兒園開(kāi)學(xué)前注意事項(xiàng)

幼兒園開(kāi)學(xué)前注意事項(xiàng)

在孩子們即將進(jìn)入一個(gè)嶄新學(xué)期，親愛(ài)的爸爸媽媽們，該為孩子做好哪些準(zhǔn)備呢？

一、作息時(shí)間 假期里，孩子們?cè)诩冶容^自由、隨意，往往是一覺(jué)睡到自然醒，或是想什么

時(shí)候睡就什么時(shí)候睡，這樣一來(lái)，與幼兒園的集體生活產(chǎn)生了很大的差異，影響了孩子快速適應(yīng)入園的生活。所以，在開(kāi)學(xué)前的最后一周，咱們得注意調(diào)整一下孩子在家的作息時(shí)間了，盡量朝著上學(xué)期間的規(guī)律去逐步變化，如：

1．早上起床的時(shí)間！

2．堅(jiān)持午睡：幼兒園午睡時(shí)間為12：00-14：20，家里的午休時(shí)間要盡量與幼兒園同步噢！

這樣孩子在入園初期容易很快適應(yīng)，不會(huì)因?yàn)槲缢虍a(chǎn)生情緒反差。

二、生活習(xí)慣 放假了，孩子回到家里，長(zhǎng)輩呵護(hù)有佳，原本一些能夠自己獨(dú)立進(jìn)行的自我服務(wù)能力又“退”去了。所以，在這周里，家長(zhǎng)要本著一顆“大愛(ài)”之心，讓孩子回歸“自己能做的事自己做”，盡管與成人的要求有一定的距離，但孩子總是在“實(shí)踐”中長(zhǎng)大的！

1．堅(jiān)持讓孩子獨(dú)立進(jìn)餐：家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子吃不飽或吃的滿(mǎn)桌都是或吃得時(shí)間太長(zhǎng)，這些

習(xí)慣產(chǎn)生的源頭就在于咱們的“種種顧慮”。其實(shí)孩子都能做到的，關(guān)鍵在于家園一致的“堅(jiān)持”。

2．堅(jiān)持進(jìn)餐有序：過(guò)于隨意的用餐或點(diǎn)心方式是造成孩子正餐時(shí)習(xí)慣不好的主要原因。

三、如何幫助幼兒適應(yīng)新學(xué)期：

1、開(kāi)學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)多以正面的方式介紹幼兒園的長(zhǎng)

別以威脅嚇唬的方式勸說(shuō)幼兒，以免對(duì)幼兒園產(chǎn)生不良印象。

2、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。

3、幫孩子準(zhǔn)備一件暑假里的小作品，帶到幼兒園進(jìn)行交流。

4、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。

5、歡迎家長(zhǎng)朋友積極和老師交流，及時(shí)了解孩子在家園的情況。

6、當(dāng)您離開(kāi)時(shí)務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅(jiān)定的告訴他，放學(xué)時(shí)準(zhǔn)備接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺(jué)。

四、幼兒的服裝：請(qǐng)讓幼兒穿著舒適、便于活動(dòng)的衣服，使幼兒易于自己穿脫。并為孩子

準(zhǔn)備一兩套衣服裝在書(shū)包里，以便更換。

第二篇：一年級(jí)開(kāi)學(xué)前教師準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)

一年級(jí)開(kāi)學(xué)前教師準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng) 1、9月2號(hào)前三人包班組合打掃整理教室。

2、各班美化黑板，寫(xiě)上歡迎詞等。

3、將本班學(xué)生名單貼在班級(jí)門(mén)口，方便家長(zhǎng)查看。

4、家長(zhǎng)填寫(xiě)簽到表。（為了節(jié)約時(shí)間，打好小表格，每人一張，務(wù)必讓家長(zhǎng)把聯(lián)系電話(huà)、家庭住址、路隊(duì)方向?qū)懬宄詈髤R總到大簽到表）

5、驗(yàn)收學(xué)生證件。

6、孩子和家長(zhǎng)共同在教室，有班主任老師對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)介紹開(kāi)學(xué)初本班的工作要求及安排。完事后需要把各班的工作要求及安排上交存檔。

7、分發(fā)家長(zhǎng)須知。

強(qiáng)調(diào)接送孩子的地點(diǎn)、時(shí)間，讓家長(zhǎng)給孩子說(shuō)清楚接的地點(diǎn)，盡量不要隨便換地點(diǎn)。班主任及任課老師向家長(zhǎng)公布其電話(huà)，保證有事情能及時(shí)和老師聯(lián)系。

8、然后演練放學(xué)、上學(xué)路隊(duì)2-3遍。（包班三人分好方向）

老師先組織家長(zhǎng)分方向站好隊(duì)，然后讓其領(lǐng)著孩子站好原隊(duì)形（為了方便，最好把各方向的學(xué)生在花名冊(cè)上標(biāo)注一下），三個(gè)方向各一位老師負(fù)責(zé)，并讓家長(zhǎng)囑咐孩子站在哪個(gè)方向的路隊(duì)，站好隊(duì)形之后，讓家長(zhǎng)去接孩子地點(diǎn)，進(jìn)行演練。接到孩子之后，家長(zhǎng)把孩子送到上學(xué)地點(diǎn)（然后家長(zhǎng)去接地點(diǎn)等待）。讓孩子沿線(xiàn)入校演練一遍，進(jìn)入教室，再次進(jìn)行放學(xué)演練。

9、學(xué)生上廁所注意事項(xiàng)（不搶不擠、不擁）。在此過(guò)程中教師帶領(lǐng)學(xué)生排隊(duì)，一定要注意學(xué)生安全，向家長(zhǎng)介紹清楚，有問(wèn)題及時(shí)溝通聯(lián)系。10、2號(hào)下午3:00開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓其父母帶好紙、筆親自到校開(kāi)會(huì)。

濟(jì)陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

第三篇：幼兒園開(kāi)學(xué)前安全工作報(bào)告

為貫徹濟(jì)南市教育局《幼兒園開(kāi)學(xué)前安全排查工作的通知》，我園全體教職員工立即進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并組織了嚴(yán)密的拉網(wǎng)式檢查，對(duì)幼兒園的每一個(gè)角落都進(jìn)行了徹底的排查。現(xiàn)將自查工作情況匯報(bào)如下：

一、幼兒一日活動(dòng)場(chǎng)地及環(huán)境安全：

我園于8月24日至26日對(duì)全園進(jìn)行了徹底清掃，排除園內(nèi)的石子，木棒以及各種不安全的因素；努力做到給教職工和幼兒一個(gè)寬敞的空間，一個(gè)安全的環(huán)境。但由于幼兒太小，有安全的環(huán)境并不能確保他們一日活動(dòng)安全，針對(duì)這種情況，我園建立了班級(jí)安全臺(tái)帳，要求教師每天做好晨間檢查工作，每周每位教師要上一節(jié)安全教育課，有教案，并將安全教育教案做為班級(jí)安全臺(tái)帳內(nèi)容之一進(jìn)行考核；另外我園還設(shè)制了安全工作一日一報(bào)表，要求當(dāng)班教師認(rèn)真檢查教室內(nèi)一切物品是否存在隱患，有自己能處理的立即處理，并做下記錄，自己不能處理的當(dāng)天向?qū)W校報(bào)告及時(shí)處理不安全隱患。課間我園要求教師不散放幼兒，組織好課間活動(dòng)，并將此項(xiàng)內(nèi)容納入教師年終考核，通過(guò)這些管理，確保幼兒一日活動(dòng)安全。直至安全意識(shí)進(jìn)入孩子和教師的頭腦。

二、線(xiàn)路壓力容器及消防設(shè)施安全：通過(guò)組織檢查，未發(fā)發(fā)現(xiàn)有安全隱患.三、食品衛(wèi)生安全：為了保證幼兒身體健康，要求采購(gòu)人員嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，所購(gòu)蔬菜新鮮，適合幼兒營(yíng)養(yǎng)學(xué)搭配且要求采購(gòu)員把好采購(gòu)關(guān)，驗(yàn)收員把好驗(yàn)收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗關(guān)，食堂當(dāng)班人員把好食品留樣及食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購(gòu)，需多少，買(mǎi)多少，一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品，保育員在護(hù)理幼兒三餐的過(guò)程中，也必須妥善放好湯、菜、開(kāi)水等，以免幼兒被燙傷，這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求，并簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，按照誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)把我園食品安全工作落到了實(shí)處。

四、大型玩具教具安全：為了確保幼兒課間安全，我園請(qǐng)專(zhuān)人看管大、中、小型玩具，根據(jù)玩具種類(lèi)。有序地安排了各班級(jí)幼兒的課間活動(dòng)

五、我園周邊治安環(huán)境問(wèn)題，我們已采取了嚴(yán)格的防范措施。

六、疾病預(yù)防及環(huán)境衛(wèi)生安全:我園根據(jù)上級(jí)文件精神，做了紅眼病的預(yù)防宣傳工作，且校醫(yī)每天進(jìn)行晨檢，對(duì)有異常的幼兒進(jìn)行觀察護(hù)理，并加大我園環(huán)境衛(wèi)生管理，每天保育員對(duì)班級(jí)桌子進(jìn)行消毒一次，對(duì)幼兒睡覺(jué)進(jìn)行每周兩次紫外線(xiàn)消毒，門(mén)衛(wèi)每天確保全園各處公區(qū)衛(wèi)生消潔，且每周對(duì)全園各處環(huán)境（特別是死角）進(jìn)行兩次徹底消滅蚊蟲(chóng)，盡量避免蚊蟲(chóng)滋生，從而搞好我園疾病預(yù)防和環(huán)境衛(wèi)生。

8.存在的問(wèn)題：

1．我園小班墻體開(kāi)裂.已經(jīng)及時(shí)叫人進(jìn)行處理！

2.對(duì)班級(jí)下水道損和窗戶(hù)玻璃損壞及時(shí)進(jìn)行了維修處理。

3.食堂線(xiàn)路空開(kāi)進(jìn)行了維修處理。

安全工作不是只是開(kāi)學(xué)檢查處理，還需要在以后的每日工作中查缺補(bǔ)漏，需要敦促每位教師時(shí)時(shí)加以注意！做到人人有責(zé)任，人人心中有安全意識(shí)的重要性！

第四篇：幼兒園開(kāi)學(xué)前工作安排表

一、至善幼兒園期末工作安排

2011年7月起

1、維修物品上報(bào)，如桌椅、小床、電器設(shè)備等（禹）

2、制訂下學(xué)期作息時(shí)間及課程表（班主任）上交辦公室（王老師）或者假期上傳給王老師、石老師。

3、向家長(zhǎng)幼兒宣傳安全知識(shí)，加強(qiáng)暑期幼兒安全教育（各班老師）

4、登記老師電話(huà)號(hào)碼、家庭地址、身份證號(hào)碼（電話(huà)號(hào)碼如有變通，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系石館長(zhǎng)）（王）

宣傳養(yǎng)老保險(xiǎn)（王老師）

7月29日

1、暑期托班的分享活動(dòng)，確保活動(dòng)成功，“暑假快樂(lè)”（職工大會(huì)討論）

2、所有資料上交歸檔，清查班級(jí)財(cái)產(chǎn)，寶貝的東西全部清空（班主任，孫主任）

3、安全檢查、衛(wèi)生檢查（各班老師、禹老師），教師離校后關(guān)門(mén)上鎖。（禹老師）

4、假期回家，教師路途注意安全，不乘坐超載和車(chē)況不好的車(chē)。游泳注意安全。

8月

1、教室改建工作（石老師，石館長(zhǎng)）

2、墻面繪畫(huà)（張?jiān)仯ㄔ?月底，安排具體時(shí)間，電話(huà)通知）

3、參加拓展訓(xùn)練的老師寫(xiě)體會(huì)，開(kāi)學(xué)上交，到空間看拓展照片，選擇一張。做好拓展訓(xùn)練匯報(bào)展版設(shè)計(jì)（王老師）

4、制作缺少的班牌（王）掛班級(jí)班牌（禹老師）

二、至善幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排

2011年8月1、8月25日小小班報(bào)到，8月29日小班到學(xué)前班報(bào)到（石、孫），后勤教師到校做好全校清潔消毒工作(布老師)

2、8月29日

（1）上午8：00教師集體報(bào)到，第一次早會(huì)（石館長(zhǎng)、王老師，值班主任：鐘玉平）（住校教師早一天到校，收拾寢室），公布各班教師、生活老師及教室的配備情況（石）做好教室布置工作，主題：秋

同時(shí)做好家訪(fǎng)工作（表格：王老師）興趣班的宣傳（家訪(fǎng)時(shí)說(shuō)）：美術(shù)、舞蹈、國(guó)際象棋、蒙數(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、親子、國(guó)學(xué)。教師在假期思考時(shí)間安排，班主任做好教室策劃，也可以在假期做好一些輔助工作。班級(jí)的環(huán)境布置，在黑板上寫(xiě)歡迎小朋友，讓小朋友感覺(jué)很溫暖。特別注意新班小朋友，讓他們?cè)谟變簣@有歸屬感（比如給小朋友做個(gè)小兔子或蘋(píng)果之類(lèi)的）（班主任及老師）

（2）、領(lǐng)取各班物品，如VCD，玩具，書(shū)，家園聯(lián)系冊(cè)，水杯、毛巾等（孫，班主任）

（3）、第二次做好衛(wèi)生消毒工作，徹底打掃，清毒，做好滅蚊工作（生活老師，班主任配合）

（4）、合家長(zhǎng)安排好寶貝的睡房位置。

（5）教師介紹及拓展展板上墻（王老師）3、8、30

（1），繼續(xù)家訪(fǎng)

（2）、發(fā)放表格（王），周計(jì)劃、月計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃上墻（班主任）

（3）、安全衛(wèi)生大檢查（各班教室，睡房、大型玩教具等）（中層干部，禹老師）

（4）檢查第一天的教案。（王老師）

（5）做好學(xué)前班開(kāi)筆典禮工作。

9月

9月1日（周四）

1、學(xué)前班開(kāi)筆典禮（班主任），各班正常教學(xué)。

2、教職工大會(huì)：（1）工會(huì)拓展心得交流，策劃教師節(jié)活動(dòng)

（2各部門(mén)、班級(jí)制訂工作計(jì)劃及一日常規(guī)并進(jìn)行交流（2）各班編排早操并深化角、區(qū)、墻飾等環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒自我操作、自我觀察創(chuàng)造豐厚的條件。（3）各班開(kāi)辟自然角或花盆種植，豐富內(nèi)容。

三、至善幼兒園下學(xué)期大事安排

1、教師節(jié)（教師技能大賽）

2、國(guó)慶節(jié)（愛(ài)國(guó)主義教育）

3、元旦

4、家長(zhǎng)會(huì)

5、工會(huì)成立

6、落實(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn)

7、親子部活動(dòng)

8、國(guó)學(xué)部活動(dòng)

9、走進(jìn)大自然——秋游活動(dòng)

10、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

11、公開(kāi)課，分家長(zhǎng)和老師

12、教師賽課（討論）

13、興趣班的才藝展示

第五篇：開(kāi)學(xué)前工作

第一天工作:

1、上班時(shí)間：

2、班主任、任課老師進(jìn)班，接待學(xué)生和家長(zhǎng)。微笑 真誠(chéng)

3、進(jìn)行溝通：如果班級(jí)有換老師，由班級(jí)的老教師介紹新老師，之后，新老師要主動(dòng)和家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行溝通，通過(guò)溝通，爭(zhēng)取在報(bào)到當(dāng)天能給家長(zhǎng)和學(xué)生留下深刻印象。

和學(xué)生溝通時(shí)，可讓孩子們談一下暑期當(dāng)中的的經(jīng)歷和見(jiàn)聞，不可一見(jiàn)學(xué)生就要作業(yè)。

4、收學(xué)生的各科作業(yè)、成長(zhǎng)檔案冊(cè)（了解學(xué)生在家的情況，以及家長(zhǎng)的一些建議和意見(jiàn)）。一些好的作業(yè)可展示出去。

5、學(xué)生報(bào)到后，對(duì)學(xué)生教育：不追逐打鬧，注意安全。監(jiān)控學(xué)生。

6、如果班級(jí)里有新生，登記詳細(xì)信息。并把新生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式加入校訊通。詢(xún)問(wèn)老生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式是否有變動(dòng)。讓老學(xué)生多帶帶新生，更好地適應(yīng)北大附小。

7、輪流吃飯，吃飯后帶學(xué)生來(lái)教室。

8、領(lǐng)新書(shū)。9、11：00、下午5：00統(tǒng)計(jì)各班報(bào)到人數(shù)。

10、晚自習(xí)可開(kāi)一個(gè)小班會(huì) 落實(shí)沒(méi)報(bào)到學(xué)生名單，并打電話(huà)問(wèn)明原因。

11、收學(xué)生零花錢(qián)、零食，電子產(chǎn)品。

12、送學(xué)生回宿舍休息，在生活區(qū)多待上一會(huì)兒，尤其是新生要多關(guān)心。待大部分學(xué)生休息再離開(kāi)。并電話(huà)與新生家長(zhǎng)聯(lián)系。13：佩帶胸卡。第一周工作：

中心工作：抓學(xué)生一日常規(guī)

1、三餐：安靜、有序。

三操：重點(diǎn):早操 步伐一致 排面整齊 口號(hào)響亮

加餐：排隊(duì)有序領(lǐng)加餐，坐在位置上吃，扔到指定的地方。路隊(duì)：整齊，無(wú)說(shuō)話(huà)、打鬧現(xiàn)象。

2、課堂常規(guī)：

靜息：安靜 臉朝向有窗戶(hù)的方向

上課時(shí)三姿：

坐姿：不靠著后背，手放到桌上面，腳不去蹬桌子上的橫梁

寫(xiě)姿：三個(gè)一

站姿：回答問(wèn)題時(shí)板凳不發(fā)出聲音，向外邁一步，不東倒西歪。

老師講課時(shí)，不插嘴，不接話(huà)。

3、提筆認(rèn)真，落筆工整

第一周作業(yè)嚴(yán)格要求。

4、文明禮貌：見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，并側(cè)身讓路。使用文明禮貌用語(yǔ)。雙手接遞物品。

5、教育學(xué)生保持校園、教室干凈，不隨手亂扔垃圾，主動(dòng)彎腰撿垃圾。便后沖廁。

6、校園里不追逐打鬧。

7、學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾。老師：

1、對(duì)學(xué)生一日常規(guī)嚴(yán)格要求。

2、佩帶胸卡。

3、班主任每天跑早操，保證早操質(zhì)量。（如果是新班主任，可讓其他兩科老師在第一周協(xié)助配合）

4、按時(shí)候課。

5、認(rèn)真?zhèn)湔n，開(kāi)學(xué)前至少備出一周的課，上好每一節(jié)課。設(shè)計(jì)好第一次假日作業(yè)。關(guān)注學(xué)生聽(tīng)講狀態(tài)，及時(shí)做好學(xué)生收心工作。

6、關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒不對(duì)，及時(shí)進(jìn)行談話(huà)，做好個(gè)別學(xué)生安撫工作。（尤其是新生）

7、檢查學(xué)生包書(shū)皮、作業(yè)本編頁(yè)碼，衣服、物品寫(xiě)學(xué)號(hào)。各科老師要在第一周完成對(duì)學(xué)生暑假作業(yè)的檢查，并及時(shí)給予評(píng)價(jià)。