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小學(xué)生學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)計(jì)劃(共5篇)

時(shí)間:2019-05-12 03:03:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)計(jì)劃

學(xué)習(xí)篇:在課余時(shí)間背誦《論語(yǔ)》46則。溫習(xí)五年級(jí)全年古詩(shī)31首。每天讀書(shū),寫(xiě)100字~300字的讀書(shū)感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書(shū)重點(diǎn)是讀福爾摩斯對(duì)案件的推理過(guò)程,培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時(shí)間參加英語(yǔ)培訓(xùn)班。提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

實(shí)踐篇:“一日當(dāng)家”培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,體驗(yàn)父母當(dāng)家的感受。其次,跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊(duì)”,利用節(jié)假日賣(mài)報(bào)紙,積攢零花錢(qián),捐助讀者林,保護(hù)母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習(xí)慣,全身心投入學(xué)習(xí)之中。

點(diǎn)評(píng):實(shí)踐很重要,細(xì)節(jié)待完善

對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ),吳子昕同學(xué)在保證常規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,能利用課余時(shí)間安排豐富多彩的實(shí)踐內(nèi)容,既拓寬了自己的知識(shí)面,又提高了閱讀理解能力;“一日當(dāng)家”可積累獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn),提高了自己的生存技能。另一方面,他開(kāi)始對(duì)作為一個(gè)社會(huì)公民的責(zé)任進(jìn)行實(shí)踐,像“捐助讀者林,保護(hù)母親河”的行動(dòng)。在他的計(jì)劃中注重了知識(shí)的積累和習(xí)慣的培養(yǎng),并融合了科學(xué)的方法,這是一則簡(jiǎn)單、實(shí)效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

溫馨提示:長(zhǎng)短計(jì)劃結(jié)合,留有自由時(shí)間

智力相同的兩個(gè)學(xué)生有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)效果是不大相同的。合理利用時(shí)間,就要善于定計(jì)劃。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意:

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有個(gè)性。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來(lái)制訂;計(jì)劃要全面。思想、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。

2、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性。制訂計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。制訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。有些同學(xué)制訂計(jì)劃時(shí)滿(mǎn)腔熱情,想得很好,可行動(dòng)起來(lái),寸步難行,這是目標(biāo)訂得過(guò)高,計(jì)劃訂得過(guò)死,脫離實(shí)際的緣故。

3、學(xué)習(xí)計(jì)劃要長(zhǎng)短結(jié)合。長(zhǎng)計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不容易達(dá)到,所以,有長(zhǎng)計(jì)劃,還要有短安排。長(zhǎng)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計(jì)劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。

執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃三不能:不能把計(jì)劃做得太滿(mǎn),留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學(xué)習(xí)計(jì)劃不能隨時(shí)調(diào)整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學(xué)習(xí)計(jì)劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅(jiān)持。

“孩子特別調(diào)皮,平時(shí)特愛(ài)玩;一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩,簡(jiǎn)直玩瘋了。以往每次過(guò)完長(zhǎng)假,返回學(xué)校了,他(她)的心還在外飄著,壓根兒就不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),新學(xué)期功課往往落下一大截。現(xiàn)在眼看著這學(xué)期又開(kāi)學(xué)好幾天了,怎么去幫他(她)盡快收心呢?”最近,不少的小學(xué)生家長(zhǎng)都在面臨上述的難題,我們請(qǐng)教育專(zhuān)家和一些有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),給大家支了幾招。

調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性

小學(xué)生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級(jí)以下的學(xué)生,他(她)們還沒(méi)有明顯的逆反心理。長(zhǎng)假過(guò)后,兒童的心理反差大,如果不注意調(diào)節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙,比如不愛(ài)學(xué)習(xí)等;但因?yàn)楹⒆幽挲g畢竟太小,他們自身難以控制和調(diào)節(jié)這些問(wèn)題,所以家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助是必不可少的。家長(zhǎng)要注意幫助孩子調(diào)整好狀態(tài),迎接新的學(xué)習(xí)。

首先,家長(zhǎng)可以和孩子一起去準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,整理新書(shū)、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)大教育個(gè)性化研究院院長(zhǎng)鄧強(qiáng)建議,家長(zhǎng)可以同孩子共同回憶上一個(gè)學(xué)期他(她)在學(xué)校里取得的進(jìn)步,以及發(fā)生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算,例如下學(xué)期主要參加哪個(gè)興趣班、提高哪些科目成績(jī),樹(shù)立一個(gè)新目標(biāo)等。每半個(gè)月可以進(jìn)行一次固定的“半月談”家庭活動(dòng),大家一起來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí);此外,家長(zhǎng)還要多調(diào)動(dòng)孩子的積極性,主動(dòng)與孩子談?wù)撔聦W(xué)期的變化,比如,有沒(méi)有班級(jí)調(diào)整,同學(xué)有沒(méi)有變化,新學(xué)期的老師有無(wú)變化,他(她)的同學(xué)在暑期都參加了什么活動(dòng)或者培訓(xùn)班,同學(xué)們都取得了什么進(jìn)步。有時(shí)間的家長(zhǎng),還可以幫助孩子溫故知新。

做好心理調(diào)節(jié)

與購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品相比,更重要的是要為孩子投入新的學(xué)習(xí)作心理準(zhǔn)備,這往往比購(gòu)買(mǎi)“有形”的用品更有意義。北京巨人學(xué)校董事長(zhǎng)尹雄建議,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)對(duì)孩子的心理調(diào)節(jié)可從幾方面入手:一是抓緊調(diào)整作息時(shí)間的“生物鐘”,堅(jiān)決讓孩子“倒時(shí)差”,不能心軟。苗苗今年升讀小學(xué)三年級(jí),暑假期間,爸爸媽媽把她送回了河北農(nóng)村老家,一到農(nóng)村,孩子便撒開(kāi)了玩,有時(shí)夜晚10點(diǎn)了,還和小伙伴在院子里玩游戲。爺爺奶奶心疼小孫女,每天早上不到9點(diǎn)不忍心喊孩子起床,8月下旬,苗苗回到爸爸媽媽身邊,原來(lái)在家一向早起的她任憑家長(zhǎng)怎么叫就是睡不醒。開(kāi)學(xué)好幾天了,每天早上叫孩子起床便成了苗苗父母的一大心病,即便叫起來(lái)了,孩子也是精神萎靡,這讓苗苗父母著實(shí)上火。專(zhuān)家認(rèn)為,假期有的孩子養(yǎng)成了晚睡晚起的習(xí)慣,家長(zhǎng)一定要幫助其迅速改成早睡早起;為完成這項(xiàng)目標(biāo),必要時(shí)家長(zhǎng)可以采取一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期,家長(zhǎng)要多督促、多檢查,培養(yǎng)他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)整作息時(shí)間。二是跟孩子談心,和孩子分享新學(xué)期的感受,分析新學(xué)期的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。三是共同討論孩子、家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,形成共同學(xué)習(xí)的家庭氣氛。開(kāi)學(xué)后,家長(zhǎng)還可以多與學(xué)校的老師溝通,了解孩子在學(xué)校的具體情況。四是提醒孩子向同學(xué)問(wèn)候一下,給好朋友打個(gè)電話(huà),談?wù)勑模牧男聦W(xué)年打算,也能緩解一些緊張和不適應(yīng)的情緒。此外,還要保持一定的體育運(yùn)動(dòng),防止心理疲勞。

家長(zhǎng)支招

樂(lè)樂(lè)媽媽(樂(lè)樂(lè)今年升讀小學(xué)四年級(jí)):開(kāi)學(xué)初期孩子的收心工作很重要,有的父母不予重視,孩子的“假期倦怠癥”延長(zhǎng),直接影響孩子開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)。而有的父母重視了,孩子就能很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),取得好的學(xué)習(xí)效果。我的經(jīng)驗(yàn)是:飲食、鍛煉勿忽視,父母要對(duì)孩子的一日三餐進(jìn)行合理安排。在開(kāi)學(xué)前半個(gè)月我就很注意幫助孩子收心,每天抽出一定時(shí)間讓孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),帶孩子出去玩的時(shí)間也減少了很多,這樣開(kāi)學(xué)后,他自然就會(huì)較快調(diào)整心態(tài)。

小雨媽媽(小雨是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生):首先,幫助孩子調(diào)整自己的生活,制定一張與學(xué)校生活同步的“安排表”,讓孩子“倒時(shí)差”。開(kāi)學(xué)第一周,作為家長(zhǎng)而言,不能讓孩子“急剎車(chē)”,比如禁止看電視、聽(tīng)音樂(lè),禁止閱讀課外書(shū)籍,而是提醒孩子,明天要早起,看電視不要太晚等。第二,多和孩子談學(xué)習(xí)中的快樂(lè),比如校園內(nèi)有哪些新鮮事,同學(xué)們?cè)诩倨谥杏龅侥男┤ぢ劊尯⒆酉蛲@生活。對(duì)于自律性較差的孩子,不要急于指責(zé),多和他們商量一下,這學(xué)期該怎樣做,如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

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第二篇:小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

現(xiàn)在我已經(jīng)升入小學(xué)五年級(jí)了,又開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。在這個(gè)新學(xué)期里,我打算制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助你在這個(gè)學(xué)期里把學(xué)習(xí)搞好,為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。下面是我的開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

首先,我要進(jìn)行課本預(yù)習(xí)。我以前學(xué)習(xí)的時(shí)候,都沒(méi)有對(duì)課本進(jìn)行預(yù)習(xí),所以上課就跟不上老師,總是慢老師很多,如此我的學(xué)習(xí)就不是特別的好,而且上完課后,我還要費(fèi)很多時(shí)間去單獨(dú)進(jìn)行復(fù)習(xí)理解,這于學(xué)習(xí)其實(shí)是很不好的。所以開(kāi)學(xué)我就要把所有的科目的書(shū)本進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí),而且還要把這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成,因?yàn)樗梢宰屛以谡n堂上追上老師的腳步,不會(huì)上課遇到不懂的,沒(méi)來(lái)得及問(wèn),就總是不能理解那一部分的知識(shí)了。預(yù)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),很重要,只要提前預(yù)習(xí)了,那么在上課的時(shí)候,我就不會(huì)因?yàn)楹芏嗖欢桶褜W(xué)習(xí)落下了。

第二,每天按時(shí)完成所有老師給我布置的所有作業(yè),不拖沓。我前面幾年級(jí),就仗著自己小,然后對(duì)老師布置給我的作業(yè),總是不能及時(shí)完成,導(dǎo)致每次都交不上去,可是叫老師很失望的,這學(xué)期,我不會(huì)在如此做了,一定認(rèn)真的把所有的作業(yè)都完成并上交給老師們批閱。把作業(yè)完成也是為了自己好,就是為了把上課學(xué)的東西鞏固起來(lái),不容易忘記,記住不如動(dòng)手實(shí)踐來(lái)的好,既學(xué)到了知識(shí),又能懂得方法,兩全其美的事情,不做也太虧了。

第三,早起背課文。我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn),所以我之前就總是睡懶覺(jué)度過(guò)早上的時(shí)光,這完全是在浪費(fèi)時(shí)間,因此新學(xué)期里,我打算早上再也不睡懶覺(jué)了,早上一定要早起,把要背的課文背背,努力的把所有要背的科目的文章再早上的時(shí)間里背下來(lái)。因?yàn)樵缟系挠洃浭且惶熘凶詈玫囊粋€(gè)時(shí)間,錯(cuò)過(guò)不免可惜,所以我一定要堅(jiān)持在早上讀課文和背課文,把這些理論都盡量的記下來(lái),這樣到時(shí)候考試考到這些方面就不會(huì)著急了。

新學(xué)期就要新的氣象,不能在像以前的樣子,要努力把自己變得更加好,人生總是向前的,我也要努力向前,不能停留在過(guò)去。開(kāi)學(xué)了,我也要把自己定的計(jì)劃好好的完成,希望在這學(xué)期里我可以拿到我想要的成就,必定按照計(jì)劃去做,我相信最后我可以得到我想要的。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品

學(xué)習(xí)用品要早早做好準(zhǔn)備,可以準(zhǔn)備:書(shū)包、筆、練習(xí)本、作圖工具等,千萬(wàn)不能在開(kāi)學(xué)后再匆匆忙忙、丟三落四的采購(gòu);更謹(jǐn)防開(kāi)學(xué)第一天,和家長(zhǎng)們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學(xué)習(xí)用品。

還應(yīng)仔細(xì)檢查和整理作業(yè),開(kāi)學(xué)當(dāng)天就能從容地交上作業(yè),不會(huì)出現(xiàn)落了作業(yè)題目沒(méi)有做或者丟掉作業(yè)本的情況了;更要準(zhǔn)備好入學(xué)通知書(shū),記得檢查通知書(shū)是否填寫(xiě)完整;還有哪些需要做的事情忘記做了,開(kāi)學(xué)前還來(lái)得及完成。準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的“行當(dāng)”,為自己創(chuàng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍。

調(diào)整好生活習(xí)慣

暑假里,同學(xué)們熬夜看電視、玩電腦、一覺(jué)睡到自然醒,開(kāi)學(xué)前兩天才突擊寫(xiě)作業(yè)……但是,開(kāi)學(xué)了,大家要及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間、就餐時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間等。逐漸調(diào)整到正常的狀態(tài),更要減少看電視和玩游戲的時(shí)間,要不開(kāi)學(xué)后遲遲進(jìn)入不了狀態(tài),早上醒來(lái)晚,遲到不說(shuō),課堂上會(huì)犯困、走神等;趕快使“貓頭鷹”型的學(xué)生調(diào)整為“百靈鳥(niǎo)”型,盡早開(kāi)始調(diào)整生活習(xí)慣,在學(xué)校能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

盡快適應(yīng)開(kāi)學(xué)狀態(tài)

開(kāi)學(xué)了,有的同學(xué)還留戀在暑假無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活之中,一想起上學(xué),心里多少有點(diǎn)不樂(lè)意,難免會(huì)出現(xiàn)開(kāi)學(xué)焦慮癥狀;有的孩子是寒假作業(yè)沒(méi)有做完,擔(dān)心受批評(píng)。有的孩子是在寒假里作息時(shí)間完全打亂了、飲食也沒(méi)有了規(guī)律等,想到上學(xué),就會(huì)難受。

建議逐漸調(diào)節(jié)生活規(guī)律,回憶上學(xué)期曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),適當(dāng)預(yù)習(xí)本期所學(xué)內(nèi)容。逐步適應(yīng)開(kāi)學(xué)環(huán)境,也可以多加強(qiáng)和爸爸媽媽的交流,幫助其消除“開(kāi)學(xué)焦慮癥”,使其迅速回到學(xué)校生活中來(lái)。

制定新學(xué)期目標(biāo)計(jì)劃

新的學(xué)期新的希望,每個(gè)孩子都希望在新學(xué)期里有好的表現(xiàn)。假期開(kāi)學(xué)前,制定切實(shí)可行目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,能起到激勵(lì)作用。計(jì)劃制定好了,還要在新學(xué)期內(nèi)嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,才能達(dá)到理想效果。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃3

新學(xué)期新打算,就要有新的目標(biāo),開(kāi)始我們新的旅行。向著我們的新目標(biāo)去奮斗,去實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想。

在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。

在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的.彼岸!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃4

一眨眼的功夫,一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué),我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。

聽(tīng)媽媽說(shuō):“三年級(jí)的課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽(tīng)了,心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覔?dān)心自己考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。

二、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

三、在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決,鍛煉自己。

四、課余時(shí)間多讀課外書(shū)籍,增加自己的詞匯和知識(shí)量,為寫(xiě)打基礎(chǔ)。

媽媽看到后,笑著說(shuō):“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī),同時(shí)也可以得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話(huà)說(shuō)的好:一份付出就有一份回報(bào)。”

我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。

我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達(dá)到我的理想,實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵,讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃5

啊!時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中一個(gè)美好而又愉快的暑假生活結(jié)束了。我又來(lái)到了美麗的學(xué)校,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級(jí)了。

走進(jìn)教室,我看到了許多新的老師和同學(xué),在新學(xué)期里,面對(duì)新的環(huán)境,我開(kāi)始緊張起來(lái)。所以我為自己制定了打算,生活上我準(zhǔn)備幫爸爸媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)活。做到自己的事情自己干,少讓家長(zhǎng)為我操心。見(jiàn)到老師要主動(dòng)向老師打招呼,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng),開(kāi)發(fā)智力。熱愛(ài)集體,熱愛(ài)學(xué)校。在學(xué)校遇到?jīng)]有人打掃衛(wèi)生,自己要積極主動(dòng)打掃衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑,看到別人隨便亂扔紙屑,不但要?jiǎng)褡瑁疫€要讓他們知道愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。

我的學(xué)習(xí)打算,在新的學(xué)期里,我一定嚴(yán)格要求自己,吸取上一學(xué)期的教訓(xùn)。上一學(xué)期的語(yǔ)文只考了89.5分,今年我一定要刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次考試成績(jī)要在95分以上。勤思考,多動(dòng)腦,上課積極踴躍發(fā)言,作業(yè)一絲不茍地完成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在新的一年里,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。做一名德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃6

我也不是進(jìn)入小學(xué)才一年兩年的學(xué)生了,我現(xiàn)在也是一名六年級(jí)的學(xué)生了,新學(xué)期的開(kāi)學(xué)也代表了自己學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,以及自己的成長(zhǎng),我也開(kāi)始已經(jīng)熟悉并且對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了一定的計(jì)劃,在這個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我也充滿(mǎn)了期待,對(duì)自己之后的學(xué)習(xí)和校園生活都滿(mǎn)懷期待,也相信自己在之后的學(xué)習(xí)上面會(huì)越來(lái)越好。

我現(xiàn)在是小學(xué)畢業(yè)的年紀(jì),我也懂得了自己在學(xué)習(xí)上的重要,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也提高了更多的積極性和自覺(jué)性,所以在這一學(xué)期里面,我也會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),更好的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),將老師傳授給我的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的變成完全屬于自己的,在學(xué)習(xí)上,在課堂上也會(huì)積極的融入到課堂當(dāng)中去,盡自己的努力成為更好的自己,完成好自己的學(xué)習(xí),雖說(shuō)小學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在都是非常的簡(jiǎn)單的,但是我也畢竟還是一個(gè)小學(xué)生,我也不會(huì)自大驕傲,不管自己的成績(jī)是好還是壞,我都會(huì)盡力的去完成自己的學(xué)業(yè),當(dāng)自己的成績(jī)有一定的進(jìn)步的時(shí)候,我也會(huì)不會(huì)驕傲,當(dāng)自己的成績(jī)退步或是不盡人意的時(shí)候,我也不會(huì)氣餒,我一定會(huì)一直前進(jìn),一直勇往直前的。

不僅僅在學(xué)習(xí)上面我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),在生活上我也會(huì)努力的去生活,在思想上端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自己的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性,遵守學(xué)校的紀(jì)律,以及對(duì)自己所遇到的事情有一定的判斷能力,能夠判斷事情的是非對(duì)錯(cuò),我也會(huì)將自己的學(xué)習(xí)更加出色的完成,保證自己可以很好的成長(zhǎng),在最后的一年小學(xué)的時(shí)光里面,我也會(huì)調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心態(tài)和狀態(tài),將自己的心思和精力都放在學(xué)習(xí)上面,一心一意的完成自己的學(xué)習(xí),盡全力的去在小學(xué)畢業(yè)之前讓自己不管是學(xué)習(xí)還是生活上,都可以上升一個(gè)高度。

新的一個(gè)學(xué)期也開(kāi)始了,我仿佛看到了前方的挑戰(zhàn)和困難在等著我,我也已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備,不管是未來(lái)還是現(xiàn)在,也不管遇見(jiàn)什么樣的困難,我都會(huì)認(rèn)真努力的迎接這些挑戰(zhàn),也會(huì)盡力的去完成自己的學(xué)習(xí),對(duì)于自己之前的一些錯(cuò)誤和缺陷也會(huì)及時(shí)的去完善,發(fā)揚(yáng)自己身上的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),我也相信自己在小學(xué)的校園里,在小學(xué)六年的時(shí)光里一定會(huì)特別的圓滿(mǎn),也會(huì)讓自己不帶任何的遺憾離開(kāi)學(xué)校的,我也會(huì)在這一年的時(shí)間里,將自己的學(xué)習(xí)和生活中的遺憾和缺陷都彌補(bǔ)好。

我也會(huì)按照自己的想法和計(jì)劃來(lái)完成自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)的,也會(huì)更好的去生活和學(xué)習(xí)。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃7

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的時(shí)間已過(guò)。回顧我在上學(xué)期里的種種表現(xiàn),有太多需要加強(qiáng)和完善的地方,也有很多需要改正的毛病。這個(gè)不僅體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣上,也體現(xiàn)在了我平時(shí)的成績(jī)里。現(xiàn)在,又到了即將開(kāi)啟新學(xué)期的時(shí)候,面對(duì)新學(xué)期繁重的任務(wù),我更是要加倍的努力和用心來(lái)對(duì)待,所以,我為我下學(xué)期的學(xué)習(xí)制定了一個(gè)計(jì)劃。希望在新學(xué)期里,我能夠嚴(yán)格要求自己,做到珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),把之前所浪費(fèi)到的時(shí)間都彌補(bǔ)回來(lái)。

其實(shí)在上一學(xué)期,是我退步最快的一個(gè)學(xué)期。雖然在讀三、四年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)也并不是什么很好,但是也算不上十分糟糕,只能說(shuō)是在中等的成績(jī)。但是在上學(xué)期里,我就已經(jīng)退步到了班級(jí)的最后十名里。對(duì)此,我感到十分的懊惱。所以在下學(xué)期里,我一定要重新振作起來(lái),把自己的學(xué)習(xí)態(tài)度端正好,把自己學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。不僅要為自己爭(zhēng)一口氣,還要為我的父母和家人也爭(zhēng)一口氣。

首先,我要做到在下學(xué)期里把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái),我就要先給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。我暫且把目標(biāo)設(shè)定在下一次考試中每門(mén)科目的成績(jī)達(dá)到八十分以上,總排名排到班級(jí)的前二十五名里。對(duì)于這樣的一個(gè)目標(biāo),對(duì)于我目前的水平說(shuō),還是有一定的難度和壓力,但是沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以,在下學(xué)期里,我一定要朝著這個(gè)目標(biāo)而努力前進(jìn)。

其次,有了目標(biāo),我就要有所行動(dòng)和改變。在課堂上,我不能再像以前對(duì)待學(xué)習(xí)這么的敷衍,而是要認(rèn)認(rèn)真真的把課從頭上到尾,并且,我還要在一邊聽(tīng)得過(guò)程中,一邊記筆記,讓自己留下深刻的印象。在課余的時(shí)間里,我要總結(jié)好上一節(jié)課堂里所講的內(nèi)容,然后把不懂的地方都向老師或者同學(xué)問(wèn)明白,等全部弄明白了后再預(yù)習(xí)好下一節(jié)課需要上的內(nèi)容。

最后,在平時(shí)的節(jié)假日里,我除了自己做好復(fù)習(xí)之外,我還要多報(bào)名參加一些補(bǔ)習(xí)班,特別是針對(duì)提高數(shù)學(xué)思維和能力之類(lèi)的補(bǔ)習(xí)班級(jí)。以此來(lái)提高我弱勢(shì)科目的成績(jī)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃大概就是以上三點(diǎn)了,雖然只有三點(diǎn),但是要做到這些也是一件很有難度的事情。不過(guò),既然我已經(jīng)下定了決心,我就會(huì)好好的改正自己,我相信在新學(xué)期里,我一定會(huì)有所改變,也一定會(huì)有所進(jìn)步!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃8

回想過(guò)去真的有點(diǎn)討厭自己,怎么不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在才知道后悔。現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)。

特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專(zhuān)研,弄清題意,理解各種類(lèi)型的題目思路,還要多做各種題型。在語(yǔ)文方面,增長(zhǎng)課外知識(shí),多看課外書(shū)籍,及時(shí)記錄讀書(shū)筆記。在英語(yǔ)方面,我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),默寫(xiě)單詞。新學(xué)期的多愁善感,新學(xué)期新打算,新學(xué)期新目標(biāo)。

新學(xué)期新的希望,讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃9

我上5年級(jí)了,我想,新學(xué)期有什么事干呢?我想來(lái)想去,終于想出了一個(gè)好點(diǎn)子。

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩,不如規(guī)定晚上看半小時(shí)的看書(shū)時(shí)間吧!現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了,得抓緊學(xué)習(xí),才能考上我夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)。以前上課我不愛(ài)積極舉手發(fā)言,現(xiàn)在這么大了,如果再不發(fā)言的話(huà),那我還怎么去考大學(xué)啊!而且上課是不要和同學(xué)講話(huà)、做小動(dòng)作,下課了,有很多時(shí)間可以玩、講話(huà)的。晚上要早睡,早上要早起,上學(xué)不遲到。這是最基本的了。一周之內(nèi),只玩一次電腦。2周才能花一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)一些學(xué)習(xí)的用品。

今天,我買(mǎi)了一些書(shū)皮,記得從前我的書(shū)皮一個(gè)學(xué)期就弄的破破爛爛的,本來(lái)一個(gè)好好的書(shū)皮,被我糟蹋成那樣,都是我把書(shū)皮硬塞在書(shū)包里,還好有書(shū)皮保護(hù)書(shū),書(shū)沒(méi)折好多,可是書(shū)皮……唉!所以我下定決心,保護(hù)好書(shū)皮,這樣就不會(huì)再破破爛爛的了。

我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是喜歡把看了的書(shū)放在箱子里,讓它做個(gè)美夢(mèng),就算過(guò)了一、兩年也不去看一下,倒是去看電視或者看新買(mǎi)的書(shū),真是喜新厭舊啊!但是現(xiàn)在我要改了,讀地越多,知識(shí)就越多嘛!

這是我對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃,嘿嘿!

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新的學(xué)期開(kāi)始了,為了使自己的學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃,有步聚地進(jìn)行,為此特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃:

按時(shí)到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”所以要抓緊這早晨的大好時(shí)光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語(yǔ)文,二、四讀英語(yǔ),中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫(xiě)書(shū)法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間如此寶貴怎能浪費(fèi)呢?

要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,鼠年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神,鉆到學(xué)習(xí)中去,克服學(xué)習(xí)中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂時(shí)問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說(shuō):“功書(shū)莫為難,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。”這是千真萬(wàn)確的真理。

要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫(xiě)出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫(xiě)多看,自然就會(huì)進(jìn)步,杜甫云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”所以“有志者,事竟成。”

以上計(jì)劃即日開(kāi)始實(shí)施,今后我將按照上面的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績(jī)一定會(huì)更好。

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新的學(xué)期開(kāi)始了,為了理想的成績(jī),為了有新的目標(biāo)而努力奮斗,我訂制了一份計(jì)劃,以下是新學(xué)期的計(jì)劃:

一、認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要部分之一,預(yù)習(xí)得好,就可以說(shuō)明你對(duì)這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。

二、專(zhuān)心聽(tīng)講。聽(tīng)講也是重要的,聽(tīng)可以知道老師要講的重點(diǎn),聽(tīng)的越多,記得就越多,不過(guò)也不單單要聽(tīng),還要大膽發(fā)表出自己的意見(jiàn)和建議。這樣一來(lái),還可以聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,懂得同學(xué)認(rèn)為的那個(gè)答案是對(duì)的還是錯(cuò)的。而自己也勇敢地站起來(lái)發(fā)言也可以讓同學(xué)們認(rèn)清我說(shuō)的答案是對(duì)還是錯(cuò),何樂(lè)而不為呢?

三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),明白老師所講的知識(shí),別人去玩耍,我就去學(xué)習(xí),這樣堅(jiān)持。

下去就會(huì)比別人懂得多。如魯迅說(shuō)的一句話(huà):哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

四、老師布置的作業(yè)和任務(wù)都要出色的完成,作業(yè)時(shí)一天的學(xué)習(xí)中可以讓我們更明白老師所講的知識(shí),都完全理解清楚沒(méi)有,既可以靠你的知識(shí),有可以提高綜合能力,這不是一個(gè)兩全其美的辦法嗎?

我新的計(jì)劃就是這樣了,如果大家有什么建議或意見(jiàn)的話(huà),可以找我提出來(lái)。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃12

轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了六年級(jí)學(xué)期的階段,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

在這學(xué)期,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲颐媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃13

新學(xué)期的到來(lái),讓我興奮不已,同時(shí)也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)生都心里都有一個(gè)問(wèn)題,讀書(shū)的時(shí)候很想放假,但是放假的時(shí)候又想讀書(shū)。唉,這個(gè)問(wèn)題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。

到初二下學(xué)期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過(guò)氣,每天有做不完的作業(yè)【終于知道為什么英語(yǔ)中home work是不可數(shù)了,因?yàn)楦咀霾煌辍坑欣蠋熀图议L(zhǎng)的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個(gè)世界。

不過(guò)我制作了一個(gè)學(xué)期計(jì)劃,這樣就算累,但是心里一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計(jì)劃非常簡(jiǎn)單。無(wú)非就和很多中學(xué)生一樣。“好好學(xué)習(xí),天天向上。”

但是有很多我也是很注重的。比如不過(guò)早的交男朋友,不癡迷于網(wǎng)絡(luò),在任何地方都要注意自己的學(xué)生形象。

既然計(jì)劃制定好了,我相信我也能認(rèn)認(rèn)真真的完成這一計(jì)劃,我想我已虧父母很多了,加油的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好報(bào)答報(bào)答他們吧,加油加油加油。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃14

學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),嚴(yán)格按照“預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)”的方法學(xué)習(xí),培養(yǎng)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次,在掌握日常學(xué)習(xí)的任務(wù)后,為了加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和提高部分功課的不足,還要做些專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。

學(xué)習(xí)篇:

在課余時(shí)間背誦《論語(yǔ)》46則。溫習(xí)五年級(jí)全年古詩(shī)31首。每天讀書(shū),寫(xiě)100字~300字的讀書(shū)感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書(shū)重點(diǎn)是讀福爾摩斯對(duì)案件的推理過(guò)程,培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時(shí)間參加英語(yǔ)培訓(xùn)班。提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

實(shí)踐篇:

“一日當(dāng)家”培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,體驗(yàn)父母當(dāng)家的感受。其次,跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊(duì)”,利用節(jié)假日賣(mài)報(bào)紙,積攢零花錢(qián),捐助讀者林,保護(hù)母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習(xí)慣,全身心投入學(xué)習(xí)之中。

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轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了。現(xiàn)在面對(duì)的己是新學(xué)期的生活了。回想上個(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺(jué)得有些落寞與失敗。

然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,有美好的打算,面對(duì)未來(lái),挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取各方面都有所提高。

首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。

過(guò)去,我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒(méi)重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績(jī)下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jī),才能充實(shí)自己的生活。

其二,我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。

也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯(cuò)了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解。只有理解課文講的是什么,才會(huì)更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

在新的學(xué)期里,我還要比以往更加珍惜和同學(xué)們相處的友誼。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我要主動(dòng)地伸出援助之手,盡管自己只盡了微薄之力,但我的心意己經(jīng)傳達(dá)到了。我相信有了友誼的力量,就能沖破一切障礙,因?yàn)槲規(guī)土藙e人,反過(guò)來(lái),我遇到困難時(shí),別人也會(huì)幫助我的。這樣,我在新學(xué)期的生活中我會(huì)感到是多么的快樂(lè)!

新的學(xué)期里,我要為班級(jí)服務(wù),我要把班級(jí)打掃得干干凈凈。這樣,同學(xué)們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí),不過(guò)同時(shí)也是在幫我自己啦!

第三篇:小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)篇:在課余時(shí)間背誦《論語(yǔ)》46則。溫習(xí)五年級(jí)全年古詩(shī)31首。每天讀書(shū),寫(xiě)100字~300字的讀書(shū)感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書(shū)重點(diǎn)是讀福爾摩斯對(duì)案件的推理過(guò)程,培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時(shí)間參加英語(yǔ)培訓(xùn)班。提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

實(shí)踐篇:“一日當(dāng)家”培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,體驗(yàn)父母當(dāng)家的感受。其次,跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊(duì)”,利用節(jié)假日賣(mài)報(bào)紙,積攢零花錢(qián),捐助讀者林,保護(hù)母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習(xí)慣,全身心投入學(xué)習(xí)之中。

點(diǎn)評(píng):實(shí)踐很重要,細(xì)節(jié)待完善

對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ),吳子昕同學(xué)在保證常規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,能利用課余時(shí)間安排豐富多彩的實(shí)踐內(nèi)容,既拓寬了自己的知識(shí)面,又提高了閱讀理解能力;“一日當(dāng)家”可積累獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn),提高了自己的生存技能。另一方面,他開(kāi)始對(duì)作為一個(gè)社會(huì)公民的責(zé)任進(jìn)行實(shí)踐,像“捐助讀者林,保護(hù)母親河”的行動(dòng)。在他的計(jì)劃中注重了知識(shí)的積累和習(xí)慣的培養(yǎng),并融合了科學(xué)的方法,這是一則簡(jiǎn)單、實(shí)效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

溫馨提示:長(zhǎng)短計(jì)劃結(jié)合,留有自由時(shí)間

智力相同的兩個(gè)學(xué)生有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)效果是不大相同的。合理利用時(shí)間,就要善于定計(jì)劃。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意:

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有個(gè)性。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來(lái)制訂;計(jì)劃要全面。思想、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。

2、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性。制訂計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。制訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。有些同學(xué)制訂計(jì)劃時(shí)滿(mǎn)腔熱情,想得很好,可行動(dòng)起來(lái),寸步難行,這是目標(biāo)訂得過(guò)高,計(jì)劃訂得過(guò)死,脫離實(shí)際的緣故。

3、學(xué)習(xí)計(jì)劃要長(zhǎng)短結(jié)合。長(zhǎng)計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不容易達(dá)到,所以,有長(zhǎng)計(jì)劃,還要有短安排。長(zhǎng)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計(jì)劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。

執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃三不能:不能把計(jì)劃做得太滿(mǎn),留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學(xué)習(xí)計(jì)劃不能隨時(shí)調(diào)整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學(xué)習(xí)計(jì)劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅(jiān)持。

“孩子特別調(diào)皮,平時(shí)特愛(ài)玩;一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩,簡(jiǎn)直玩瘋了。以往每次過(guò)完長(zhǎng)假,返回學(xué)校了,他(她)的心還在外飄著,壓根兒就不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),新學(xué)期功課往往落下一大截。現(xiàn)在眼看著這學(xué)期又開(kāi)學(xué)好幾天了,怎么去幫他(她)盡快收心呢?”最近,不少的小學(xué)生家長(zhǎng)都在面臨上述的難題,我們請(qǐng)教育專(zhuān)家和一些有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),給大家支了幾招。

調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性

小學(xué)生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級(jí)以下的學(xué)生,他(她)們還沒(méi)有明顯的逆反心理。長(zhǎng)假過(guò)后,兒童的心理反差大,如果不注意調(diào)節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙,比如不愛(ài)學(xué)習(xí)等;但因?yàn)楹⒆幽挲g畢竟太小,他們自身難以控制和調(diào)節(jié)這些問(wèn)題,所以家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助是必不可少的。家長(zhǎng)要注意幫助孩子調(diào)整好狀態(tài),迎接新的學(xué)習(xí)。

首先,家長(zhǎng)可以和孩子一起去準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,整理新書(shū)、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)大教育個(gè)性化研究院院長(zhǎng)鄧強(qiáng)建議,家長(zhǎng)可以同孩子共同回憶上一個(gè)學(xué)期他(她)在學(xué)校里取得的進(jìn)步,以及發(fā)生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算,例如下學(xué)期主要參加哪個(gè)興趣班、提高哪些科目成績(jī),樹(shù)立一個(gè)新目標(biāo)等。每半個(gè)月可以進(jìn)行一次固定的“半月談”家庭活動(dòng),大家一起來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí);此外,家長(zhǎng)還要多調(diào)動(dòng)孩子的積極性,主動(dòng)與孩子談?wù)撔聦W(xué)期的變化,比如,有沒(méi)有班級(jí)調(diào)整,同學(xué)有沒(méi)有變化,新學(xué)期的老師有無(wú)變化,他(她)的同學(xué)在暑期都參加了什么活動(dòng)或者培訓(xùn)班,同學(xué)們都取得了什么進(jìn)步。有時(shí)間的家長(zhǎng),還可以幫助孩子溫故知新。

第四篇:小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)是很有幫助的,下面是關(guān)于小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇的內(nèi)容,歡迎閱讀!小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期,我成了四年級(jí)的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

一、好好聽(tīng)課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并保證書(shū)寫(xiě)整齊。

二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。

三、少看電視,多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀一些科普類(lèi)的書(shū),增長(zhǎng)更多的知識(shí)。并把作文和讀書(shū)心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,成長(zhǎng)不息,快樂(lè)無(wú)限!

四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

五、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng),多寫(xiě)博客,和大家一起分享我的樂(lè)趣和身邊的故事。

六、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語(yǔ),使英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列。

七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛(ài)好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日通過(guò)葫蘆絲八級(jí)證書(shū)考試。

八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車(chē)、打籃球搞好體育鍛煉。

九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的四年級(jí),使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,學(xué)習(xí)更上一層樓!

以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

一眨眼的功夫,一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué),我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。

聽(tīng)媽媽說(shuō):“三年級(jí)的課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽(tīng)了,心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覔?dān)心自己考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一 上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。

二 下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

三 在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決,鍛煉自己。

四課余時(shí)間多讀課外書(shū)籍,增加自己的詞匯和知識(shí)量,為寫(xiě)作文打基礎(chǔ)。

媽媽看到后,笑著說(shuō):“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī),同時(shí)也可以得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話(huà)說(shuō)的好:一份付出就有一份回報(bào)。”

我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。

我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達(dá)到我的理想,實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵,讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:

1、每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。

2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉,課前預(yù)習(xí)。

3、上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

4、寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè),書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。

5、作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。

6、揚(yáng)文明誠(chéng)信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生,就要做到文明誠(chéng)信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來(lái)”,只要努力去做,肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠(chéng)信美德。

7、學(xué)年各科成績(jī)計(jì)劃:語(yǔ)文:95分 數(shù)學(xué):100分 英語(yǔ):98分 科學(xué):95分 品德與社會(huì):90分 信息技術(shù):95分

第五篇:小學(xué)生開(kāi)學(xué)計(jì)劃

小學(xué)生開(kāi)學(xué)計(jì)劃(精選多篇)

學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),嚴(yán)格按照“預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)”的方法學(xué)習(xí),培養(yǎng)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次,在掌握日常學(xué)習(xí)的任務(wù)后,為了加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和提高部分功課的不足,還要做些專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。

學(xué)習(xí)篇:在課余時(shí)間背誦《論語(yǔ)》46則。溫習(xí)五年級(jí)全年古詩(shī)31首。每天讀書(shū),寫(xiě)100字~300字的讀書(shū)感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書(shū)重點(diǎn)是讀福爾摩斯對(duì)案件的推理過(guò)程,培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時(shí)間參加英語(yǔ)培訓(xùn)班。提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

實(shí)踐篇:“一日當(dāng)家”培養(yǎng)自己的理

財(cái)能力,體驗(yàn)父母當(dāng)家的感受。其次,跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊(duì)”,利用節(jié)假日賣(mài)報(bào)紙,積攢零花錢(qián),捐助讀者林,保護(hù)母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習(xí)慣,全身心投入學(xué)習(xí)之中。

點(diǎn)評(píng):實(shí)踐很重要,細(xì)節(jié)待完善

對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ),吳子昕同學(xué)在保證常規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,能利用課余時(shí)間安排豐富多彩的實(shí)踐內(nèi)容,既拓寬了自己的知識(shí)面,又提高了閱讀理解能力;“一日當(dāng)家”可積累獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn),提高了自己的生存技能。另一方面,他開(kāi)始對(duì)作為一個(gè)社會(huì)公民的責(zé)任進(jìn)行實(shí)踐,像“捐助讀者林,保護(hù)母親河”的行動(dòng)。在他的計(jì)劃中注重了知識(shí)的積累和習(xí)慣的培養(yǎng),并融合了科學(xué)的方法,這是一則簡(jiǎn)單、實(shí)效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

溫馨提示:長(zhǎng)短計(jì)劃結(jié)合,留有自由時(shí)間

智力相同的兩個(gè)學(xué)生有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)效果是不大相同的。合理利

用時(shí)間,就要善于定計(jì)劃。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意:

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有個(gè)性。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來(lái)制訂;計(jì)劃要全面。思想、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。

2、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性。制訂計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。制訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。有些同學(xué)制訂計(jì)劃時(shí)滿(mǎn)腔熱情,想得很好,可行動(dòng)起來(lái),寸步難行,這是目標(biāo)訂得過(guò)高,計(jì)劃訂得過(guò)死,脫離實(shí)際的緣故。

3、學(xué)習(xí)計(jì)劃要長(zhǎng)短結(jié)合。長(zhǎng)計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不容易達(dá)到,所以,有長(zhǎng)計(jì)劃,還要有短安排。長(zhǎng)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計(jì)劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。

執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃三不能:不能把計(jì)劃做得太滿(mǎn),留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學(xué)習(xí)計(jì)劃

不能隨時(shí)調(diào)整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學(xué)習(xí)計(jì)劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)篇:在課余時(shí)間背誦《論語(yǔ)》46則。溫習(xí)五年級(jí)全年古詩(shī)31首。每天讀書(shū),寫(xiě)100字~300字的讀書(shū)感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書(shū)重點(diǎn)是讀福爾摩斯對(duì)案件的推理過(guò)程,培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時(shí)間參加英語(yǔ)培訓(xùn)班。提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

實(shí)踐篇:“一日當(dāng)家”培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,體驗(yàn)父母當(dāng)家的感受。其次,跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊(duì)”,利用節(jié)假日賣(mài)報(bào)紙,積攢零花錢(qián),捐助讀者林,保護(hù)母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習(xí)慣,全身心投入學(xué)習(xí)之中。

點(diǎn)評(píng):實(shí)踐很重要,細(xì)節(jié)待完善

對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ),吳子昕同學(xué)在保證常規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,能利用課余時(shí)間安排豐富多彩的實(shí)踐內(nèi)容,既

拓寬了自己的知識(shí)面,又提高了閱讀理解能力;“一日當(dāng)家”可積累獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn),提高了自己的生存技能。另一方面,他開(kāi)始對(duì)作為一個(gè)社會(huì)公民的責(zé)任進(jìn)行實(shí)踐,像“捐助讀者林,保護(hù)母親河”的行動(dòng)。在他的計(jì)劃中注重了知識(shí)的積累和習(xí)慣的培養(yǎng),并融合了科學(xué)的方法,這是一則簡(jiǎn)單、實(shí)效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

溫馨提示:長(zhǎng)短計(jì)劃結(jié)合,留有自由時(shí)間

智力相同的兩個(gè)學(xué)生有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)效果是不大相同的。合理利用時(shí)間,就要善于定計(jì)劃。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意:

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有個(gè)性。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來(lái)制訂;計(jì)劃要全面。思想、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。

2、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性。制訂計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。制訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。有些同學(xué)制訂計(jì)劃時(shí)滿(mǎn)腔熱情,想得很好,可行動(dòng)起來(lái),寸

步難行,這是目標(biāo)訂得過(guò)高,計(jì)劃訂得過(guò)死,脫離實(shí)際的緣故。

3、學(xué)習(xí)計(jì)劃要長(zhǎng)短結(jié)合。長(zhǎng)計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不容易達(dá)到,所以,有長(zhǎng)計(jì)劃,還要有短安排。長(zhǎng)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計(jì)劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。

執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃三不能:不能把計(jì)劃做得太滿(mǎn),留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學(xué)習(xí)計(jì)劃不能隨時(shí)調(diào)整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學(xué)習(xí)計(jì)劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅(jiān)持。

“孩子特別調(diào)皮,平時(shí)特愛(ài)玩;一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩,簡(jiǎn)直玩瘋了。以往每次過(guò)完長(zhǎng)假,返回學(xué)校了,他的心還在外飄著,壓根兒就不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),新學(xué)期功課往往落下一大截。現(xiàn)在眼看著這學(xué)期又開(kāi)學(xué)好幾天了,怎么去幫他盡快收心呢?”

最近,不少的小學(xué)生家長(zhǎng)都在面臨上述的難題,我們請(qǐng)教育專(zhuān)家和一些有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),給大家支了幾招。

調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性

小學(xué)生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級(jí)以下的學(xué)生,他們還沒(méi)有明顯的逆反心理。長(zhǎng)假過(guò)后,兒童的心理反差大,如果不注意調(diào)節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙,比如不愛(ài)學(xué)習(xí)等;但因?yàn)楹⒆幽挲g畢竟太小,他們自身難以控制和調(diào)節(jié)這些問(wèn)題,所以家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助是必不可少的。家長(zhǎng)要注意幫助孩子調(diào)整好狀態(tài),迎接新的學(xué)習(xí)。

首先,家長(zhǎng)可以和孩子一起去準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,整理新書(shū)、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)大教育個(gè)性化研究院院長(zhǎng)鄧強(qiáng)建議,家長(zhǎng)可以同孩子共同回憶上一個(gè)學(xué)期他在學(xué)校里取得的進(jìn)步,以及發(fā)生在他身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算,例如下學(xué)期主要參加哪個(gè)興趣班、提高哪些科目成績(jī),樹(shù)立一

個(gè)新目標(biāo)等。每半個(gè)月可以進(jìn)行一次固定的“半月談”家庭活動(dòng),大家一起來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí);此外,家長(zhǎng)還要多調(diào)動(dòng)孩子的積極性,主動(dòng)與孩子談?wù)撔聦W(xué)期的變化,比如,有沒(méi)有班級(jí)調(diào)整,同學(xué)有沒(méi)有變化,新學(xué)期的老師有無(wú)變化,他的同學(xué)在暑期都參加了什么活動(dòng)或者培訓(xùn)班,同學(xué)們都取得了什么進(jìn)步。有時(shí)間的家長(zhǎng),還可以幫助孩子溫故知新。

開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)生發(fā)言稿

朱子韻

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門(mén)檻上,我感慨萬(wàn)千。

憶往昔,我無(wú)怨無(wú)悔。剛剛過(guò)去的暑假我過(guò)得特別有意義,除了認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)外,暑期里的各項(xiàng)活動(dòng)使我的生活變得豐富多彩,讀課外書(shū),積淀了底蘊(yùn),增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)。上劍橋英語(yǔ),豐富了詞匯量,補(bǔ)充了課外英語(yǔ)

知識(shí)。參加夏令營(yíng),體驗(yàn)了個(gè)人生活,我懂得了自立自強(qiáng),感恩父母。暑期最令我難以忘懷的是參加乒乓球的訓(xùn)練,一身身汗水,增長(zhǎng)了我的技能,一身身汗水,鍛煉了我的意志,一身身汗水,教會(huì)了我做人。作為實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生,面對(duì)我的付出我無(wú)怨無(wú)悔,我感謝學(xué)校鍛煉了我,鑄就了我。

展望今朝,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢(mèng),不斷追求,不言放棄,相信明天的輝煌會(huì)屬于我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生。老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天!

在此,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)!祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向

上!

祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè)園!2014.9

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,從不適應(yīng)到慢慢習(xí)慣,六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期拉開(kāi)了序幕。第一天上學(xué)起,我每天都要早睡早起,因?yàn)槲乙獡?dān)任學(xué)校的值周工作。雖然這幾天的值日很辛苦,但能為學(xué)校出一份力,我覺(jué)得這還是值得的。

過(guò)了這個(gè)學(xué)期,我們就要各奔西東了,所以我希望這小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期里,我們能夠融洽相處,留下多一些美好的回憶。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了,我也和同學(xué)們共度了小學(xué)六年的時(shí)間,這也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。那也是我最后一次做值日生,我想對(duì)在食堂搭食的小朋友們說(shuō):你們不要浪費(fèi)食物,也不要亂扔垃圾,那飯的時(shí)候應(yīng)對(duì)阿姨們說(shuō)一聲謝謝,因?yàn)榘⒁虃兠刻於己苄量嗟貫槲覀冏鑫顼垺?/p>

我也想對(duì)某些同學(xué)說(shuō):你們有時(shí)候

有一些暴躁和有時(shí)候跟同學(xué)們有沖突,但是你們都是和老師說(shuō)的一樣你們是善良的。

也對(duì)老師們說(shuō):謝謝你們一直教導(dǎo)我這學(xué)生,以后我會(huì)記住你們的。

開(kāi)學(xué)感言就是開(kāi)心和快樂(lè)。

雖然我對(duì)這個(gè)學(xué)校一無(wú)所知,我不知怎么辦才好。我的心一切都很緊張,腦袋一片空白,心里只說(shuō):怎么辦!當(dāng)我進(jìn)到班級(jí)時(shí),我的心一切怦怦直跳。當(dāng)老師介紹我的名字時(shí),大家都大吃一驚,我都感得沒(méi)問(wèn)題吧,我的名字有問(wèn)題嗎?我一切都帶著這個(gè)問(wèn)題想。忽然有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):我說(shuō)給你講,以前有一位人都是叫’李嘉麗’的我講了都大吃一驚。當(dāng)我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候,有一個(gè)拖著我的手就像我的朋友。在我們一起說(shuō)話(huà)一起玩我們就成為一對(duì)好朋友了。在我們玩了幾天我感受到她們很熱情,又對(duì)我的照顧,但是我有點(diǎn)不習(xí)慣,不過(guò)慢慢就習(xí)慣了。

看見(jiàn)大家都大一歲了,每個(gè)人都精

神飽滿(mǎn),又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期,同學(xué)們又有新的面貌,我們學(xué)校有很大的改進(jìn),但是時(shí)間過(guò)得非常快,我們從一個(gè)很小的小不點(diǎn),變成了一個(gè)大哥哥大姐姐,在這個(gè)小學(xué)階段里,我最舍不得的是我的同學(xué)和老師,每當(dāng)我想到只剩余一個(gè)學(xué)期不到就得跟母校道別了,經(jīng)過(guò)這六年的時(shí)間我們每個(gè)同學(xué)都不想和大家道別。開(kāi)學(xué)快一個(gè)星期了,我們雖然整天吵架,但是這就代表我們一起生活有說(shuō)有笑。在樹(shù)下乘涼總有一絲微微的春風(fēng)吹過(guò),都溫暖我心間,就連睡覺(jué)時(shí)都會(huì)夢(mèng)到同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉,還有時(shí)不時(shí)回眸的一笑,難忘的母校。希望大家可以給我一個(gè)完美的印象,我一定會(huì)好好珍惜這段與同學(xué)們相處的日子。

剛開(kāi)學(xué),我適應(yīng)得還挺快,感覺(jué)還不錯(cuò)。我感覺(jué)我的自覺(jué)性提高了,寫(xiě)作能力也加強(qiáng)了。每看見(jiàn)一些漂亮的景色我都忍不住要提起筆寫(xiě)一段習(xí)作,一旦看見(jiàn)有感觸的人與事,我都會(huì)寫(xiě)下一首精彩的小詩(shī)。

六年級(jí)了,想的東西畢竟會(huì)比一年級(jí)的多。就快升上初中了,心里未免有些壓力。有時(shí)會(huì)擔(dān)心自己考不上,因?yàn)榧依锏娜藢?duì)我期望很大,又要和上名牌小學(xué)的優(yōu)等生表妹對(duì)比,還是會(huì)有壓抑感的。除了升中,我還很舍不得學(xué)校。這畢竟是我學(xué)習(xí)了六年的母校,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是另一個(gè)家。美一塊瓷磚,每一株小草,都蘊(yùn)含了我的感情。想想要離開(kāi)這里并不認(rèn)識(shí)新同學(xué),真的很不舍得。

我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)學(xué)期的,也希望這個(gè)學(xué)期能給我留下深刻的印象。

我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)月,我們就會(huì)畢業(yè),成為初中生。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)比平常要重,但是我知道這是為了我們以后能輕松一點(diǎn),所以我會(huì)比平常更認(rèn)真聽(tīng)課。還有三個(gè)多月就畢業(yè)了,我會(huì)在這幾個(gè)月里修補(bǔ)我和同學(xué)們之間的關(guān)系,在一起學(xué)習(xí),玩鬧了幾年的同學(xué),就要分別去上初中了,我想,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)有不舍吧。

大家,早上好!

沐浴清晨,充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開(kāi)你的心扉,共享這難得的時(shí)光。

***小學(xué)20**年*季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng):升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。

全體同學(xué),立正!

升國(guó)旗、奏國(guó)歌,齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌,敬禮!

禮畢!

進(jìn)行第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手,今天擔(dān)任護(hù)旗手的是**班的***同學(xué)。

讓我們向這位光榮的護(hù)旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!

禮畢!讓我們用掌聲歡迎升旗手和護(hù)旗手歸隊(duì)!

新學(xué)期,咱們的校園里來(lái)了許多的新面孔,除了小朋友更有我們的大朋友。

接下來(lái),請(qǐng)學(xué)校教務(wù)主任*主任向同學(xué)們介紹剛剛來(lái)到我們學(xué)校的新老師!

讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來(lái)。

我們**小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x*校長(zhǎng),從校長(zhǎng)的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),努力的方向。

同 學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)施,一流的教師,更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮 博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,掌握扎實(shí)的文化知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表***同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

***同學(xué)代表同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài),希望大家處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

人 們說(shuō)老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們**小學(xué)有一批 高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造;她們是老師、更是媽媽?zhuān)谕瑢W(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。

下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教師代表**老師講話(huà)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意,好嗎?

校 長(zhǎng)的要求,老師的教誨,同學(xué) 的心聲,我們要時(shí)時(shí)銘記在心。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百 倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的 夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

下面我宣布:**小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地解散,回教室。

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