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管華老師談?dòng)H子“觀爸爸去哪”有感系列之二

時(shí)間:2019-05-12 03:40:35下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《管華老師談?dòng)H子“觀爸爸去哪”有感系列之二》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《管華老師談?dòng)H子“觀爸爸去哪”有感系列之二》。

第一篇:管華老師談?dòng)H子“觀爸爸去哪”有感系列之二

觀《爸爸去哪兒》有感—如何做個(gè)好爸爸系列之二

西安管華原創(chuàng)

最近這檔節(jié)目很火爆,為什么呢,其實(shí)也滿足了人們很多方面的心理需求,決定把這個(gè)觀

后感的文章寫成一個(gè)系列,分享所學(xué)所感。讓更多人看到,使更多小朋友受益。

蹲下來

關(guān)于這個(gè)話題,上篇文章已經(jīng)提到,這次再強(qiáng)調(diào)一下。當(dāng)鏡頭中只有林志穎蹲下來與孩子平

視交流,你看到后什么感受?當(dāng)爸爸可以蹲下來與孩子交流,首先顯示一種心態(tài),至少愿意

平等交流。其次,在孩子的高度,體會(huì)孩子的視角,更容易理解孩子。當(dāng)孩子感受到你的這

份愿意,就更容易敞開心扉,這可以讓親子關(guān)系更親近。不要以為高高在上的指責(zé),指示會(huì)

達(dá)到更好的效果,那樣你可能會(huì)使孩子變得討好或者叛逆,或者是當(dāng)面一套,背后一套。

教給孩子關(guān)于生活的技能

爸爸要告訴孩子關(guān)于生活的技能與知識(shí)。買菜的時(shí)候,當(dāng)你看到KIMI說,老板,算便宜點(diǎn)。

有沒有想過,搞價(jià)也是一種生活的技能。爸爸們繁忙的工作之余,有沒有告訴過你的孩子,如何計(jì)劃,如何合理分配時(shí)間等等。每個(gè)爸爸都有自己的長處,知識(shí)或者是經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)跇I(yè)余

時(shí)間,通過各種途徑教給孩子。考高分,上名校有那么重要嗎?請(qǐng)先教給孩子如何生活。

請(qǐng)孩子幫忙

搭帳篷的時(shí)候,張亮說,天天快來給我?guī)兔Α_m當(dāng)?shù)臅r(shí)候,請(qǐng)“求助”孩子,這樣可以讓孩子

覺得自己重要,有一種被需要的自豪感,如果事情完成,孩子還會(huì)有成就感,這樣有助于孩

子自信心的培養(yǎng)。

適度保護(hù)

滑沙的時(shí)候,田亮應(yīng)女兒再三的要求,答應(yīng)她可以自己從最高處滑下來。其實(shí)他暗中保護(hù),到安全高度時(shí)才松手。生活中有些父母給孩子過度的保護(hù),這個(gè)不能做,那個(gè)有危險(xiǎn),阻礙

了孩子的探索,而且讓孩子覺得自己不行,不被信任,什么都做不了,感到很無力。孩子還

小,也不能什么都不管,任由他處在危險(xiǎn)中。所以,請(qǐng)適度的保護(hù),田雨橙自己滑沙下來,沒有摔傷,又完成了探索嘗試,她興奮的表情讓我們知道孩子很有成就感,而且覺得自己行,這些對(duì)自信心的培養(yǎng)是非常重要的。

面子還是孩子,請(qǐng)選孩子

KIMI沒有得到想要的生日禮物,一個(gè)勁地念叨,這并沒有換來林志穎的責(zé)怪。沒有說,行

了,要什么要,有一個(gè)小吉他就不錯(cuò)了,這么多人看著,你念叨什么呀。接納孩子的情緒與

狀態(tài),不要因?yàn)槟阕约簩擂尉拓?zé)怪孩子,面子還是孩子,請(qǐng)選孩子。

不要過多參與孩子們的分歧與矛盾

就是因?yàn)闆]有父母的參與,小朋友們之間的矛盾與和好,才顯得那么珍貴與美好。生活中,不要過多的參與孩子的矛盾與和好,讓他們自己在體會(huì)中學(xué)習(xí),但爸爸要在日常生活中告訴

孩子平等正向的交友觀念。

關(guān)于沒有說出真相

當(dāng)天天看護(hù)的雞蛋被打破后,剛開始沒有說出實(shí)情,他的爸爸并沒有馬上揭穿,孩子后來反

而自己承認(rèn)了。生活中,當(dāng)孩子沒有說出真相,不要第一時(shí)間就貼標(biāo)簽,你說謊。你想想看,作為成人,你沒有說過謊?如果你的領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)面指出你的假話,你尷尬嗎?爸爸們要帶著好

奇心去探索,是什么讓孩子沒有說出真相,是害怕懲罰,還是善意的謊言呢。如果是害怕懲

罰,要反思自己是不是平日里過于嚴(yán)厲,愛體罰。如果是善意的謊言,要肯定孩子的出發(fā)點(diǎn),并且問孩子是不是不知道這樣的情況該怎么辦?引導(dǎo)孩子。

這些孩子平日里吃的,住的,都比錄節(jié)目時(shí)好,但他們有這樣開心快樂嗎?這是個(gè)值得深思的問題。請(qǐng)不要把精力過多的放在孩子的飲食和學(xué)習(xí)成績上,快樂生活難道不重要嗎。粗茶淡飯養(yǎng)身體,多陪伴肯定養(yǎng)心靈。讓孩子多一些自由的空間,玩耍也是孩子的學(xué)習(xí)成長

第二篇:管華老師談?dòng)H子,觀爸爸去哪,有感系列之五

觀《爸爸去哪兒》有感—如何做個(gè)好爸爸系列之五

如何面對(duì)孩子的情緒

這集中有王詩齡大哭的情景,當(dāng)她的爸爸只是對(duì)她說,你別哭了,效果好嗎?這集中也有田雨橙哭的情景,她爸爸對(duì)她一味講道理,效果好嗎?如果你想做個(gè)好爸爸,請(qǐng)你在孩子有情緒的時(shí)候,這樣做:一,先標(biāo)注這個(gè)情緒。孩子,我知道你很難過(傷心/害怕)。二,你想哭,就哭一會(huì),我陪著你。三,我愛你,我抱抱你好嗎?這樣,讓孩子知道你理解他的情緒,接納它,并且給他力量面對(duì),讓他釋放之后慢慢釋懷。總是以轉(zhuǎn)移注意力或者是壓抑的方式對(duì)待孩子,會(huì)積累很多情緒垃圾,對(duì)孩子身體健康不利。

真心話時(shí)間

這集中孩子們輪流去和村長談對(duì)爸爸的看法,孩子說出的很多話,可能都是爸爸第一次聽到的。想做好爸爸,你平時(shí)有給孩子這樣真實(shí)表達(dá)的機(jī)會(huì)嗎?你有沒有勇氣問問孩子,覺得爸爸哪里做的不好,需要改進(jìn),如何改進(jìn)呢?如果可以設(shè)立一個(gè)真心話時(shí)間,定期的做,該是多好呀。爸爸們哪出勇氣,這樣的交流真實(shí)直接,是非常有價(jià)值的。

真心的道歉

節(jié)目最后,郭濤給石頭道歉。先說對(duì)不起,然后說,我那么嚴(yán)厲全是因?yàn)槟阌袝r(shí)淘氣。這是道歉嗎?這分明在說,我之所以嚴(yán)厲,全是因?yàn)槟愕腻e(cuò),所以我為了你好,這么做是對(duì)的。如果你愿意放下身段給孩子道歉,請(qǐng)你真誠直接,沒有什么“因?yàn)椤薄暗恰薄5狼妇褪堑狼福灰ケ砻娴狼福鋵?shí)要講你是對(duì)的,這樣講道理只會(huì)疏遠(yuǎn)親子關(guān)系,并且做了不好的示范,孩子學(xué)習(xí)到,原來道歉是這樣的。

第三篇:觀爸爸去哪,管華原創(chuàng)

管華老師談?dòng)H子

觀《爸爸去哪兒》有感----如何做個(gè)好爸爸

最近忙碌中,收看了芒果臺(tái)新的節(jié)目,《爸爸去哪兒》,想起所學(xué),所講的育兒理念,有一些話,不吐不快,發(fā)一篇原創(chuàng)文。文章開始,我想向媽媽們致以崇高的敬意,辛苦了~我想,如果這個(gè)節(jié)目設(shè)計(jì)成媽媽去哪兒,肯定就沒有那么多笑點(diǎn)了,平日里照顧孩子,很多媽媽已經(jīng)親車熟路了,媽媽們驕傲吧,推動(dòng)搖籃的手,是偉大的。下面談?wù)劰?jié)目中,一些親子關(guān)系的點(diǎn):

1,停止比較。

請(qǐng)停止比較,你的孩子是世界上獨(dú)一無二的孩子,他有他的長處與短處,才形成了獨(dú)特的他。總拿他的短處,不足與其他孩子的長處比較,只會(huì)讓你的孩子覺得自己一無是處,讓他對(duì)自己毫無信心。當(dāng)張亮對(duì)他哭鬧的孩子說,你看他們都去看房子了,這時(shí),孩子的情緒不但得不到接納與安慰,反而更激動(dòng)了,生氣的說,我就不去。

2,接納情緒

孩子在成長過程中,可能會(huì)出現(xiàn)一些需要調(diào)整的行為。在這個(gè)過程中,我們要接納孩子的情緒。爸爸們都是公眾人物,可能已經(jīng)習(xí)慣面對(duì)長槍短炮的攝像機(jī),孩子們第一次參加這樣的活動(dòng),難免有個(gè)適應(yīng)的過程,當(dāng)田雨橙不適應(yīng)的時(shí)候,她哭了。沒有得到適當(dāng)?shù)睦斫夂桶参浚鸵恢笨蓿薜剿职钟X得沒面子,顯得很不悅。首先,請(qǐng)?jiān)谄饺绽锒嗯囵B(yǎng)孩子的安全感,比如多陪孩子,有良好的家庭氛圍,媽媽情緒穩(wěn)定等等,這樣可以提高孩子的適應(yīng)能力。其次,當(dāng)孩子在情緒中,要表示理解,接納,給孩子擁抱,幫助她適應(yīng),遠(yuǎn)比一味的指責(zé)有用多了。看看林志穎,孩子哭時(shí),他抱著孩子的畫面,是多么溫馨。

3,傾聽孩子。

郭濤和孩子一起走著,他自己說自己的,孩子說了三遍“我要熱死了”,他也沒有理會(huì),傾聽孩子吧,一般傾聽,你可以說,哦,我知道你很熱。更深層次的,你想想孩子的情緒,問問他是不是對(duì)接下來的活動(dòng)有些緊張。

4,與孩子平視

當(dāng)林志穎蹲下來與孩子交流,有沒有覺得效果更好,有沒有覺得父子關(guān)系更親密呢。從交流的形式上,已經(jīng)決定了你要做高高在上的爸爸,還是要做能平等交流的爸爸。5,停止威脅。

不要和孩子說,如果怎樣,就會(huì)怎樣。威脅和恐嚇會(huì)非常傷害親子關(guān)系。造成孩子害怕你,遠(yuǎn)離你或者是逆反。當(dāng)看到孩子拿著勺子砸墻,郭濤對(duì)兒子說,你要是再淘氣,我就要采取點(diǎn)措施了。有沒有發(fā)現(xiàn),在唱歌的環(huán)節(jié),孩子選擇了逃避,而不與他交流真實(shí)感受。

6,幽默

Kimi說,爸爸,飛機(jī)為什么跟著我們,林志穎回答,誰酷就跟著誰呀。哄孩子睡覺對(duì)林志穎父子來說,是一場(chǎng)游戲,看誰能不說話。幽默的爸爸會(huì)讓孩子生活的有趣和樂觀。爸爸們,幽默起來吧。

7,肯定孩子當(dāng)孩子

做的好時(shí),請(qǐng)及時(shí)肯定孩子,這會(huì)增加孩子的信心和繼續(xù)做下去的動(dòng)力。孩子每天都有自己的閃光點(diǎn),看你是不是善于發(fā)現(xiàn)的爸爸。孩子們都很接納自己的爸爸。張亮用嘴巴咬下來的西紅柿做成三明治,問兒子說,你不嫌我臟呀,兒子回答,你是

我爸爸呀。當(dāng)看到評(píng)比時(shí)自己的爸爸只得到一個(gè)狗尾巴草,天天急得到處找,爸爸說,你別亂跑。孩子委屈地說,我想找狗尾巴草,我找到,我給你。孩子的天真和孩子對(duì)爸爸的愛,爸爸,你們看到了嗎?最需要提的就是,湊合做出來的飯菜,無論好吃與否,在自己孩子眼里卻是那么好吃。孩子們把自己最真誠,真摯的肯定給了爸爸,非常讓人感動(dòng)。爸爸們,你們有這樣接納孩子們,無論他做的是不是有其它孩子那么出色,他的進(jìn)步,他的成果,你肯定了嗎?要做一個(gè)好爸爸,請(qǐng)?zhí)岣吣闵畹哪芰Γ憧赡茉诠ぷ鞣矫娣浅3錾牵钅芰θ绾文兀靠纯催@次活動(dòng),爸爸們做飯的水平呀,真是讓人感嘆。要做一個(gè)好爸爸,請(qǐng)放下面子。你的面子有那么重要嗎?尤其是在人多的時(shí)候,請(qǐng)關(guān)注孩子的內(nèi)在,他的情緒,他的需求,他的進(jìn)步,不要那么在乎其它人怎么看你,你要想,你是爸爸,如果你為了他人的評(píng)價(jià)而活,你的孩子,也會(huì)活在他人的評(píng)價(jià)里,無法自信,自在的活現(xiàn)出自己,很可能變成討好他人的人。要做一個(gè)好爸爸,請(qǐng)負(fù)起責(zé)任。請(qǐng)給孩子做好示范,什么叫負(fù)責(zé)任。如果說做飯很挑戰(zhàn),那么,早上起來去取早餐,沒什么難吧,在這樣的情況下,因?yàn)橥砥饹]東西吃,餓肚子,是不是需要總結(jié)提升一下呢?要做一個(gè)好爸爸,請(qǐng)注重細(xì)節(jié)。當(dāng)孩子們睡了,林志穎在為孩子打蚊子,借來報(bào)紙糊窗戶。洗澡的時(shí)候,郭濤一個(gè)勁提醒孩子別弄濕了受傷的右臂。這些畫面多么溫馨。孩子還小,需要很多呵護(hù)和照顧。如果你曾經(jīng)是一個(gè)粗枝大葉的人,那么,當(dāng)了爸爸,請(qǐng)注重細(xì)節(jié)。為孩子擋風(fēng)遮雨,做他的榜樣,細(xì)節(jié)決定成敗,都聽說過吧。請(qǐng)不要因?yàn)槟阆矚g某個(gè)明星,就盲目效仿他教育子女的方法。因材施教,你要走近,走進(jìn)自己的孩子,了解他,懂他,根據(jù)他的特點(diǎn)來與他交往,交流。成為孩子的榜樣,而不要整日說教個(gè)沒完。愛孩子,請(qǐng)與他的媽媽好好相處,良好的夫妻關(guān)系是送給孩子最好的禮物。耐心是給孩子的愛,請(qǐng)說愛的語言。所謂刀子嘴,豆腐心,你的刀子已經(jīng)讓孩子感到傷害,誰還愿意走近你,看你的心呢?爸爸們,加油吧。你給孩子的鼓勵(lì),肯定,就是孩子的勇氣,膽量。這才是真正的拼爹。

第四篇:管華老師談?dòng)H子,觀爸爸去哪,有感系列之四

管華老師談?dòng)H子

觀《爸爸去哪兒》有感—如何做個(gè)好爸爸系列之四

多用體驗(yàn)式的教育

過多的講道理,會(huì)讓孩子反感,而且孩子小也不一定聽的懂。整天把道理嘮叨來嘮叨去,會(huì)讓孩子覺得不被信任,其實(shí)他聽見了,只是還沒能力做到。過度講道理還會(huì)帶來很多副作用,比如孩子將來會(huì)討厭理論知識(shí)的學(xué)習(xí),看到理論知識(shí)就頭大,犯困。12歲以前,孩子都是通過體驗(yàn)來學(xué)習(xí)的,你說水太燙別過去,他不知道什么是燙?如果你拉著他的手,讓他感覺一下熱蒸汽的溫度,他通過這個(gè)體驗(yàn)比較容易理解和做到。節(jié)目中哪位爸爸用體驗(yàn)式,哪位爸爸愛講道理,一目了然。

與孩子溝通前,請(qǐng)管理好自己的情緒。

郭濤因石頭把水撒到被褥上,很是生氣。他帶著情緒嚴(yán)肅訓(xùn)了石頭一頓。人在情緒中,難免會(huì)不注意溝通的方式與措辭,更不可能去發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和改變。最糟糕的是,他還把孩子白天的表現(xiàn)拉出來一起批評(píng)了幾遍。如果整理好情緒,他可能會(huì)看到孩子主動(dòng)承認(rèn)過失的勇氣與擔(dān)當(dāng),也能看到孩子承諾明天會(huì)做好。如果是先肯定了這些部分,再提希望和要求,效果肯定更好。大人的情緒若隨意釋放,孩子會(huì)接收,孩子承受能力差,會(huì)帶來很多問題,孩子會(huì)害怕,膽怯,會(huì)逆反,并且你示范了有情緒就可以什么都不管不顧了。想要孩子情商高,你做了什么榜樣?你是壓抑,爆發(fā),還是假裝很好,爸爸們請(qǐng)多了解關(guān)于情緒管理的知識(shí),提高這方面能力,給孩子做榜樣。

別用成人的眼光理解孩子的世界

選誰留下來照顧五個(gè)小孩。田雨橙因?yàn)樽约合矚g走模特步就選了張亮。爸爸們想的是小志比較會(huì)照顧孩子,最好能是他。孩子的世界是簡單,跳躍,甚至是突發(fā)奇想的,不要用成人的眼光去看待,這會(huì)抹殺很多美好,用好奇的心去探索,就更能理解kimi為什么大哭,說不定他以為選誰就代表誰優(yōu)秀呢?既然孩子的世界我們并不是全明白,就請(qǐng)理解并接納孩子的情緒,如果爸爸們?cè)谏钪校晃队米约旱南敕ㄅc孩子交流,可能會(huì)傷害孩子的。

第五篇:觀《爸爸去哪兒》有感

觀《爸爸去哪兒》有感

《爸爸去哪兒這檔對(duì)準(zhǔn)親子關(guān)系的真人秀節(jié)目,觸發(fā)全民柔情,星爸萌娃笑果不斷。大家都很喜歡它,因?yàn)橥高^這些可愛的孩子的視野,我們看到了一些很純真,很簡單,很溫暖,充滿正能量的愛。林志穎帶著兒子kimi,郭濤帶著兒子石頭,張亮帶著兒子天天,田亮帶著女兒cindy,王岳倫帶著女兒Angela一起錄制《爸爸去哪兒》。

大年初五,我觀看了爸爸去哪兒首場(chǎng)電影。我異常興奮!到達(dá)南湖電影院,已經(jīng)有好些人在那里等侯,電影很快放映,畫面比電視上震撼人心多了!這次他們是前往廣州長隆野生動(dòng)物園。

劇情是按爸爸去哪兒常規(guī)路線發(fā)展的。他們一行在熱帶動(dòng)物園結(jié)合,他們進(jìn)行了大象鼻子轉(zhuǎn)向三十圈繞亭子比賽來搶奪各自心儀的房屋,令人沒有想到的是郭濤大叔竟然暈頭轉(zhuǎn)向,而胖導(dǎo)演王岳倫奮力爭搶第一,但是卻漏跑了一個(gè)亭子,冠軍田亮再一次獲得冠軍。他們來到廣州長隆野生動(dòng)物園,與小動(dòng)物長頸鹿、河馬、考拉們一起生活5天,自制晚餐、喂小老虎喝奶、給河馬刷牙、給大象清理糞便、闖蛇窩取食材……他們與動(dòng)物們“親密接觸”,很多場(chǎng)景既驚險(xiǎn)又刺激。特別闖蛇窩取食材,郭濤作為一位優(yōu)秀的演員,向王導(dǎo)討要男一號(hào)的角色,勇闖蛇洞,特意去拿最遠(yuǎn)的。幾輪比賽下來,很多家庭都獲得村長獎(jiǎng)勵(lì)的五角星,只有Angela得到的五角星最少,只有兩顆。

按照規(guī)則,她不能參加最后的森林化妝舞會(huì)。怎么辦呢?小朋友們都決定一起來幫助Angela。他們接到一項(xiàng)新的任務(wù)——給熊貓寶寶做一個(gè)舒適、溫暖的窩。小朋友們都忙開了,有的找來竹葉,有的把竹葉鋪到籃子里,還有的還當(dāng)起了熊貓寶寶坐進(jìn)窩感受了一番……經(jīng)過大家的努力,一個(gè)像樣的窩成功“出爐”,熊貓寶寶住得很舒服。村長最終把這個(gè)小星星獎(jiǎng)勵(lì)給了Angela。大家都能一起參加森林化妝舞會(huì)了。這讓我想起了天天說的那句話:“玩兒并不重要,朋友才是最重要的!”如果沒有朋友的幫忙,就沒有Angela的成功!友誼萬歲!

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