第一篇：初三畢業班誓師大會家長發言稿

初三畢業班誓師大會家長發言稿

尊敬的學校領導、老師，親愛的家長以及可愛的同學們：

大家好！

陽春三月，春暖花開，我們迎來了永川中學初三畢業班誓師大會，能作為學生家長代表站在這里發言，我深感榮幸，也很惶恐，因為我和許多年輕爸爸媽媽們一樣，都是第一次當家長，面對孩子的成長、教育，沒有經驗的我們，常常不知道自己到底做得對不對，好不好。每當孩子遇到一個轉折點時候，我們都是小心翼翼，如履薄冰。今天，這樣的轉折點又一次來到我們面前，受學校委托，我借學校這個平臺與在坐的孩子和家長朋友們說說心里話。

我想對在坐可愛的孩子們說：當今社會競爭越來越激烈，只有優秀的人才能站在頂峰欣賞到最美的風景。為了這個目標，你們學會了頑強拼搏，學會了在奮發向上的路上披荊斬棘。現在，三年初中生活就要結束了，你們的學習也更加緊張，更加辛苦，爸爸媽媽心疼著，卻也知道，這是你們必須要走的路。“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。孩子們，你的人生路在你自己的腳下，你每一天、每一時、每一刻的表現都是在為自己的人生著色，你若草草的敷衍，只能收獲灰暗的色彩。你若用心的涂畫，當然就能繪成美麗的風景。孩子們，爸爸媽媽相信你們、更支持你們，相信你們能把自己的人生、自己的學習打理得漂漂亮亮，也許你不會成為第一，因為第一永遠只有一個。但這又有什么關系？無論中考結果如何，你們都是爸爸媽媽心中唯一的寶貝，爸爸媽媽的心愿只有一個，那就是希望你能做最好的自己！

我還想對在坐的家長們說：我們都無怨無悔地愛著自己的孩子，雖然，愛的表達方式各不相同，有的溫和，有的嚴厲，有的激烈，有的平淡，還有的對孩子期望值過高，更有的認為“棍棒底下出好孩子”----使父母和孩子溝通方面出現了錯位，也就出現所謂青春叛逆期。但我相信，不管怎樣的方式，經過時間的推移，隨著孩子慢慢的長大，一定會理解父母的良苦用心的。其實無論哪種一方式的表達，都是我們對孩子最深沉的愛。但究竟哪一種表達方式更好，我們自己也需要加強學習。尤其在孩子人生的轉折點--初中升高中的關鍵時期。我們是否也可以學著多跟孩子溝通，讓孩子陽光的、快樂的學習、生活，我們是否能看到自己孩子每一天的小小進步，我們是否能把目光放得更長遠，以一顆平常心去面對這樣的緊張生活。

要知道，孩子的成長是一生的，一個點當然不能代表全部，更不是唯一。我們要將陪伴孩子作為當前第一工作，但不僅是為了分數，而應是為了讓他們成長得更加茁壯、更加豐厚，使他將來無論進哪一個學府，都能成為一個愛國家、愛人民、善良、正直、踏實、進取，充滿正能量的人。無論我們的孩子現在的成績是非常好，還是需要進一步努力，在未來的兩個多月里，我們都要堅信，我們的孩子會更加努力，在自己以前的基礎上，取得大大的進步的。而我們要做的，就是把這種堅定的信念傳遞給我們的孩子！

一轉眼初中三年就要過去了，孩子上初一時那稚嫩的樣子仿佛就在昨天，如今，身高比我高了，想法也比我多了，更懂得關心人了，看見孩子一天天懂事，學識一天天增長，陽光、樂觀、開朗、正直、自信、向上，深感孩子能在永川最好的學校----永川中學讀書真是一份福氣，感謝校領導的英明領導，感謝所有老師們的辛勤付出，尤其感謝班主任張文碧老師，既象媽媽般愛孩子們，同時又帶領孩子們在知識的海洋里快樂地遨游。

孩子們，你們個個都是顆小太陽，充滿無限能量，你們堅強、勇敢、自信，請你相信家庭永遠是你溫馨的港灣，我們永遠是你值得信賴的朋友，無論你遇到什么困難、挫折，我們永遠是你堅強的后盾！無論將來成績如何，只要你盡了自己最大的努力，就是你最大的成功！父母一定會張開雙臂擁抱你！

你們是祖國美好的未來，好好地、努力地、快樂地成長吧，在你們的人生中留下閃光的平凡的足跡！

謝謝大家！

2014年3月

第二篇：初三畢業班中考誓師大會家長代表發言稿

初三畢業班中考誓師大會家長代表發言稿

初三畢業班中考誓師大會家長代表建言

老師、同學們：

下午好！今天，學校邀我作為學生家長代表，來參加這次初三年畢業班學生誓師大會，我感到非常榮幸。因為這件事本身讓我感受到：學校的教育活動離不開我們家長的參與。同時，我也更加深刻的認識到：孩子的成長與家庭的教育是分不開的，跟家長的理解支持是分不開的，這是我們做家長的責任，我們應該承擔起這份責任。好范文版權所有

找文章到大秘書網]說來慚愧，我的孩子學習成績并不是特別優秀的，他在上學期市統一質檢中成績不是拔尖。但是，在我的眼里，他仍然是十分優秀的，因為他聰明、活潑、為人坦誠，年紀雖小，都胸懷大志。他興趣廣泛，心地善良，更可貴的是，他不自私，有同情心。我覺得，具備了這樣的品質，他今后的人生之路一定會減少很多坎坷。有些家長問我：你是怎樣教育孩子的？其實，我覺得，我做為家長做得還很不夠，但歸結起來，我還是可以用六個字來概括，這六個字就是：理解、支持、督促。

首先是理解。我認為這是教育孩子的堅實基礎。怎樣做，才能與自己的孩子相互理解呢？簡單說，就是要與孩子建立“朋友”式的的關系。這就要求我經常擠時間跟孩子聊天，加強溝通，聊天的內容也無需刻意準備，可以海闊天空、天南地北，聊到什么話題就聊什么，放下“家長”的架子，讓孩子覺得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進行做人、求知等教育的感情基礎。

其次是支持。支持應該包括兩個方面。一方面是物質的，這方面家長的都懂，給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得，這方面的支持固然重要，但在教育孩子的問題上，精神上的鼓勵與支持覺得更加重要。孩子在學習上出現困難，想退卻的時候，家長的鼓勵無疑是孩子戰勝困難的動力。這一點無需展開，只要家長跟孩子溝通就能知道。

最后是督促。孩子畢竟是孩子，他們具有很強的可塑性，同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應該從孩子上學的第一天起，就有意識地經常督促孩子按照學校老師的要求完成學習任務。當然這個學習任務決不能僅僅停留于書面作業，還應該包括預習和復習兩個環節。此外，鼓勵孩子課外多閱讀也是擴大孩子知識面的一個途徑。只有這樣，孩子才能在保證完成學校布置的學習任務外，增長課外知識。

總之，一個人的成長，學校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育分不開的。同學們，再過60天，你們就要參加中考，接受成才路上第一次比較大的考驗。相信大家這時都在刻苦學習，準備迎接即將到來的中考沖刺。我和你們的家長一樣都期待著你們能充分做好準備，在中考中發揮出自己更好的水平。

我的發言完了，謝謝大家！

第三篇：初三畢業班誓師大會發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

雖已陽春三月，卻仍春寒料峭，我們憧憬六月，早已激情滿懷。離中考決戰僅有90天的時間了。今天，我作為初三教師的代表，站在這里，備感榮幸和自豪。

回首我們共同走過的初中時光，它是如此的精彩，我們師生一起走過風雨、一起見證朝陽，汗水、淚水、笑聲、歌聲，我們盡情揮灑；難以忘懷你們課堂上那自信的笑臉；難以忘懷你們課余時的調皮與可愛；難以忘懷你們運動場上馳騁拼搏的身影；難以忘懷我們師生釋然后的幸福與快樂.......同學們，再過90天，你們就將離開你們的母校。從你三年前跨入校門的那一刻起，你們的名字，你們的命運已經和你們的母校緊密聯系在一起了：你的母校，你的老師將因你的榮光而榮光，你的奮斗就是你母校的奮斗，你的磨難就是你母校的磨難，你的成功就是母校的成功，你未來所擁有的一切就是你母校所擁有的一切！彈指一揮間，中考只剩下90天時間了，已經到了一決高下的關鍵時刻。

面對即將到來的中考，或許有的同學正為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學校的上萬名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗在去高中的路上。同學們一定懂得，狹路相逢勇者能勝，狹路相逢勤者會成，狹路相逢志者才贏。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！

同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。我們要以高昂的斗志，百倍的信心，扎實的基礎，堅定的毅志，全身心地奮戰中考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們全體教師也將以最無私的投入、最真摯的情感與我們全體學生同舟共濟！在這最后的90天時間里，我們全體師生要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時間，合理安排好學習與休息時間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。我們全體師生要斗志昂揚，要拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用一顆永不服輸的心，帶上最睿智的頭腦，懷著最

細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰2013年的中考，創龍山中學中考新的輝煌！

最后，祝愿同學們夢圓龍山，夢圓2013！

謝謝大家！

第四篇：畢業班誓師大會家長代表發言稿

畢業班誓師大會家長代表發言稿

老師、家長、同學們：大家好！

在這春風蕩漾的三月，我們相逢在25中小。我很榮幸能夠在2012級畢業班誓師動員大會上代表全體學生家長講幾句話。首先，我想我們要感謝老師們三年來的辛勤培養，沒有你們的無私奉獻，就沒有孩子們的茁壯成長。

初中三年時間匆匆而過，我們欣喜的看到了不少發生在孩子們身上的變化——長得比老媽還要高了，懂得比老爸還要多了。。成長，不管我們是期待還是抗拒，都無法選擇的到來了。未來的畫卷在我們面前打開，每個孩子都必將會站在它的面前，做出自己的選擇。是選擇走向成熟、迎接挑戰還是固步自封、逃避退縮？同學們，你人生的第一次重大戰役即將開始，戰斗的號角已經吹響，讓我們為了理想而奮斗！

說到理想，可能有些同學對“理想”的理解還有偏差。其實“理想”并沒有你想像的那么遙不可及，想想，理想可不可能就是你下一次月考想要達到的分數？可不可能就是你體考長跑時的3分30秒？如果說現實理想是生活中每一個對我們自己的嚴格要求，那么未來理想就是我們的藍圖規劃和美好夢想。把握住了現實就是把握住了未來，因為未來是由每一個現實組成的。不是有一首歌詞這么寫的嗎“付出永遠不

會太遲”，為了我們的理想，我想哪怕就是從現在開始，哪怕今天距離中考只有100天，只要你每天多付出一點點，就一定會每天多進步一點點。。

有的孩子可能會說，說到容易做到難，如果每一件事我們都要盡力做到更好，那我們得付出多少艱辛啊，人生難道僅僅只有艱辛而已嗎？是的，人之所以生而為人，成為驕傲的萬物之靈，奮斗是必不可少的，可是/孩子們，幸福也不乏其中啊。當你為自己確定了方向，當你選定了目標，當你走在這樣一條方向清晰、目標明確的道路上的時候，路途中所有的酸、甜、苦、辣，你都將會有機會一一品嘗。當你計劃做完一本練習題以提高計算能力，當你終于在一個疲勞的晚自習以后如期的完成計劃，當你走在滿天星斗返回寢室的路上，你是不是會有一點小小的成就感油然而生？你是不是會有一點小小的驕傲在困難當中破繭而出？你是不是會抬頭、挺胸、深呼吸，而幸福，就在這呼吸之間。

誰不想自己的人生精彩？但是你坐著等是永遠等不來精彩的，要想精彩，只有自己努力拉開自己的人生帷幕，戰勝恐懼，勇敢向前，讓自己成為領銜主演演出自己的精彩人生。

孩子們，作為家長，也許我們已經給你們提了太多的要求，有太多已經讓你們HOLD不住的期盼背負在你們的肩頭，但不管怎樣，請你們相信，老師、家長永遠是你們最堅強的后盾，我們/永遠愛你們！

2012，讓我們攜起手來，苦戰100天，讓夢想和希望在六月飛翔拼搏100天，讓捷報和美名在六月遠揚！

祝同學們六月輝煌！謝謝大家！

第五篇：初三畢業班家長會家長發言稿

初三畢業班家長會家長發言稿

初三畢業班家長會家長發言稿

尊敬的各位老師、家長：你們好!

我是xx的家長。首先感謝王老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

我們的孩子已經是一個中學生了，他們已具有一定的獨立意識，我給我女兒設置了一個固定的學習位置，這既可滿足她的心理需要，也便于學習。每天放學回家，她總是迫不及待的開始做家庭作業。這時我不會去打擾她，比如問她肚子餓不餓啊?作業多不多啊?我知道中學的作業不再像小學時候抄幾遍生字那么簡單，她需要思考。所以我不會去輕易打斷她的思路。在孩子做作業時，我不會去玩電腦，或者看電視，如果那樣，她會心猿意馬。基本上我是坐在她旁邊，翻翻她的教科書，看看以后章節的內容。一來了解一下課本知識，為輔導她做好準備，二來穩定她做作業的“軍心”。說來慚愧，活了40年了，麻將還沒學會，也就只好陪在孩子身邊，當她的“保鏢”了。

二、把孩子當作朋友

現在的孩子基本上都是獨生子女，放學回到家里基本又成了封閉狀態，而我們的13-16歲孩子也是心理成長的關鍵時期。把孩子當作朋友，跟她好好的溝通，多了解孩子在想什么。我經常換位思考，我們畢竟也是從那個年紀過來，多理解她、多鼓勵她、多表揚她。有幾次孩子一放學回家，第一句話就是：爸爸，這次考試我考的不好。我會說： 沒關系，這次考的不好也許是你粗心的毛病，爸爸相信你，你永遠是最棒的。我覺得這樣做不會給孩子造成心理壓力，添加不必要的心理負擔。

三、指導孩子好的學習方法

孩子在月考時，她成績波動比較大，我覺得這是正常現象。我分析了一下，可能是初三復習剛剛開始，孩子還不太習慣。另外是孩子是否具有良好的學習方法、學習習慣，特別是思考習慣，我覺得對初中的學習也至關重要。意識到了這一點，卻找不到好的學習方法來指點孩子，有點頭疼啊。希望能跟老師和家長們探討這個問題，共同提高孩子的成績。

最后祝愿孩子們健康快樂地成長!

我的發言完畢，謝謝大家!

201x年4月

初三畢業班家長會家長代表發言稿

尊敬的各位家長：

下午好!今天，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業班家長會，我謹代表xx中學的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學校工作的支持，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。

初中三年級，是學生在初中階段學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。所以，召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。今天，我主要講以下幾個問題：

一、學校簡介：經過xx中學全體教師幾年的奮斗，xx中學在已是“省級教學示范學校”的基礎上，XX年又順利通過“省級規范化學校”的驗收。這樣我們xx中學無論是教學設施，還是教學水平在全縣都處于領先水平。

二、畢業班工作

(一)工作的重要性

畢業班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關鍵的一年，也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點，可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中，既要完成本的教學任務，還要對三年來的知識進行系統的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結，又是為高中學習打下堅實基礎。所以，上自學校領導班子，下至任課教師、學生和家長，都十分關注畢業班的教育教學質量。

(二)我校對畢業班教育教學工作十分重視

1、學校成立了畢業班工作領導小組，由副校長負責抓畢業班教育教學管理工作，配有一名中層領導，具體抓好各項工作。

2嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，嚴格控制學生請假。加強班風學風建設，使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治，凈化班級學習環境。對“早戀”、“手機、零食”等問題，堅決杜絕。

3、加強思想教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。近期我們做好初三學習的動員發動工作，明確自己努力的方向，使全體學生更好更快的適應和投入到初三的學習生活中。實時把握學生的思想動態，穩定學生的學習情緒。對思想有波動的學生，通過談心，進行及時的溝通和心理疏導，使其安心學習，穩定班風學風，減少兩極分化。

我的講話完畢，謝謝大家。