第一篇：教師我愛我家演講稿

good morning，dear judges!

i'm very glad to stand here and give my short speach to you.i' m a young english teacher from xuelang primary school.i'm no.4.today my topic is “holiday”.我很高興地站在這里，給我簡短的發言給你。我是年輕的英語老師從xuelang小學。我四號。今天我的主題是“假日”。

as we known, there is a lot of holidays in every country, especially in china.you see，the new year is coming，XX.and the first holiday of XX is the new year’s day.so, i want to give my best wishes to you and a “happy new year!”

正如我們知道，有很多節日在每一個國家，特別是在中國。你看，在新的一年的到來，XX年。第一節日是XX年元旦。所以，我想給我最良好的祝愿您和“新年快樂!”

well, when i’ve got this topic, i remember a holiday at once, that is the children’s day——the children’s day last year.why? because there is really something impressed me.那么，當我有這個問題，我記得度假一次，這是兒童節-在兒童節去年。為什么?由于實在的東西我留下深刻的印象。

during the first year of my teaching career, i always work with full passion and attention.i like children, i like to study and play with them.sometimes, they make me feel that i’m not a teacher but a friend.i believe that if a student like you and he will like the subject you teach.在第一年我的教學生涯中，我總是工作，充分的熱情和關注。我喜歡孩子，我喜歡研究，發揮他們。有時候，他們讓我覺得我不是一個老師，而是朋友。我認為，如果一個學生喜歡你，他會喜歡你的主題教育。

every children’s day, people will hold a big celebration, so do our school.before that day, we would make preparations for the activities.i and another new teacher were in charge of the “ringers” game.we felt a little nervous because we had no experience.so we tried our best to decorate the place to attract children.and we took our computer with us to play the funny cartoon music.then we wait for children to come.每一個兒童節，人們將舉行大型慶?；顒?，所以我們學校。在此之前一天，我們會作準備的活動。我和另一個新老師是負責的“鈴聲”游戲。我們覺得有點緊張，因為我們沒有經驗。所以，我們盡了最大的努力來裝飾的地方，以吸引兒童。我們在我們的計算機與我們合作，發揮有趣的卡-通音樂。然后，我們等待孩子來。

out of our surprise, when the celebration began, lots of children rushed to our place and asked for playing the game.there was a long line.the music played and played, children happily came and went.but time was limited.40 minutes later, we had to declare game over.at that time, i saw a little boy who didn’t want to leave, when we said to him the game was over again, he even cried.so, i let him play again.and he got the last toy.when i gave the prize to him, he smiled and said “ thank you, teacher.” i felt so satisfied and because of the smile i wasn’t tired at all.在我們的驚訝，當慶?；顒娱_始時，許多兒童送往我們的位置，并要求玩游戲。有一長排。音樂比賽和發揮，孩子高興地來了又走了。但時間是有限的。40分鐘后，我們不得不宣布比賽結束。在那個時候，我看到了一個小男孩，誰不想離開，當我們對他說，比賽是一次又一次，他甚至哭了起來。所以，我讓他再上場比賽。他拿到了最后的玩具。當我給他的獎金，他笑著說： “謝謝你，老師?！蔽矣X得很滿意，因為我是微笑不累的。

so, in my opinion, we teachers must pay more attention and patience and the most important——love to children.if you give a little love to children，you will get a great deal back.因此，我認為，我們的教師必須付出更多的關注和耐心，最重要的-愛孩子。如果你給一點愛孩子，你會得到大量回來。

that’s all.thank you for listening.thank you very much.這是所有。謝謝你聽。非常感謝。

第二篇：我愛我家演講稿

我愛我家演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我家有四口人，分別是爸爸、媽媽、奶奶和我。我們家很和諧，一家人相親相愛，有說有笑，我愛我的家。要問為什么，請聽我慢慢道來。

奶奶是個勤勞的人。每天天還沒亮，她就已經在菜地忙碌。回到家她就快速地選菜、洗菜，給我做出一大桌香噴噴的飯菜。奶奶非常慈祥，從來不打、罵我，遇到事情，不慌不張，一個哈哈大笑，很遠都能聽到。她還很注意身體，70多歲了，還經常和年輕人一起去跳廣場舞。

媽媽是個老師，她很愛她的學生，有時候，忙得連我也忘記管了。每到這時候，我總是很認真地寫作業，從來不要媽媽提醒。媽媽很溫柔，總是跟爸爸說：“對待小朋友要有耐心，光靠打和罵是行不通的！”所以，當爸爸生氣時，媽媽會當我的保護傘。

爸爸的工作很辛苦，但是他卻做得有滋有味，經常被評為優秀，還立過功呢！爸爸還是個大力士。我和媽媽搬不動的東西，他卻只要輕輕一拿就起來了。

我很聽話，很可愛。我愛好書法、繪畫，經常獲獎，一年級時還獲得了湖南省少兒組書法比賽的特等獎呢！但是我有點小毛病，有時候有點粗心，以后一定要好好改正。

這就是我溫暖的家，我愛我的家！

我愛我家演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

我的第二個家，一個由許許多多愛與心組成的家，我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點，但它內心卻充得滿滿的，滿滿的…那就是6年4班。在我的班級內中，有真摯的友誼，有真切的關愛，有諄諄的教導……我愛我的班，因為那是一個“愛的樂園”。

我們的火車頭——劉老師，是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨游著知識的海洋，開展特色的班級活動—成立小記者采訪團。利用南開大學特有的資源優勢組織我們走進省身樓，采訪專家，學者，院士，“走近大師 聆聽教誨”。不僅讓學生得到啟迪與智慧，同時鍛煉我們的思考能力，語言表達能力，寫作能力。教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領我們探索求知的領域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。

而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時間而來到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績單，面對著整天忙碌的老師，感覺到班級被溫暖充的滿滿的，滿滿的……38位同學正如37株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經歷風吹日曬，共同在枝頭結果，38顆真誠的心，38顆純真的心，緊緊團結在一起，共同閃爍著燦爛的光輝!

因為同學、老師人人心中有愛，所以才會變得更加美好。無論哪個同學有事，所有同學都會熱心幫助;無論哪個同學有困難，所有同學都會義不容辭;無論哪個同學失敗了，所有同學都會幫助開導……

這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自己的信念,聽憑心靈的差遣.我們清楚的知道自己應該做什么,不應該做什么,都在默默無聞的'打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內心卻熱血沸騰的孩子......

在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用友愛編織的風景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心.37個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這38個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....

徜徉在花季里的用心去生活的38個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,我們站在新世紀的高崗上,努力拼搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之后,我們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,會為祖國增添多一分的圣潔和美麗.

在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他(她)們的學生，還是他(她)們的朋友，在我們學生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。

在這個和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。在這兒，沒有孤單，沒有傷心，沒有自卑，只有高興、愉快、幸福……因為人人都在奉獻著，都關愛著 。我愛我家 ——可愛的班集體!

我的演講完畢，謝謝大家。

我愛我家演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每個人都有一個家，家是我們停泊的港灣，當你遇到困難的時候家人會幫助你，給你自信和力量;當你傷心難過的時候家人會陪伴你，給你安慰和溫暖的擁抱;當你幸福快樂的時候家人會和你一起分享喜悅，給你甜蜜蜜的笑和永遠的祝福。家是一個比任何地方都溫暖的地方!

我的家是一個三口之家，家里有爸爸、媽媽和我。

我的媽媽是一個烘焙愛好者，工作之余，她最大的愛好就是烘焙，像牛乳糖、芝士蛋糕、千層餅……都是媽媽的拿手絕活，每當她做蛋糕時，烤箱里總會飄出一陣陣誘人的香味，讓我忍不住直流口水。在學習上媽媽對我要求很高，即使我考試被老師表揚了如果沒有達到她的要求，照樣會被批評，媽媽雖然這樣嚴格的對我，但是我知道這都是媽媽的愛啊!

我的爸爸可以用一個“工作狂”來形容他，他平時很忙，由于工作原因常常要到外地出差，但晚上休息時還是會打電話問一問我的學習情況，如果我有哪里表現得不好，爸爸會狠狠的批評我，他發起脾氣來很可怕，所以我被爸爸監督時從不敢犯錯，足見爸爸的“功力深厚”啊!

我呢?我是一個小畫家兼一個“游戲高手”。說我是小畫家，是因為我很喜歡畫畫，每次班里的黑板報都有我的功勞。說我是“游戲高手”是因為，在課外的機器人培訓班里，我能用編程軟件設計出各種各樣的小游戲，常常得到老師的表揚和加分。

我就是生活在這樣一個開心、溫暖、的家庭里，有一個愛做烘焙讓我隨時可以享受美味的媽媽，又有一個熱愛工作值得成為我學習榜樣的好爸爸，還有一個愛畫畫又聰明活潑的兒子，在家里我感到無比的幸福，我愛我的爸爸和媽媽!我愛我的家!

我愛我家演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

家，是溫馨的港灣，引領我們揚帆起航;家，是幸福的搖籃，使我們甜甜入睡;家，是寬大的雨傘，為我們遮風擋雨……哦!我愛我家。

電視，相信大家對它都不陌生。從年代久遠的黑白電視到快捷方便的液晶電視，都在我家占有一席之地。其他的電視我不知道它們的身世，就說說液晶電視經歷的一點一滴吧!

液晶電視，顧名思義，就是內含“液晶”的電視，聽起來就很高科技、高大上。在5歲上幼兒園小班時，家里買了它，取代了顯像管電視。當時，我們見了這薄薄的電視都很好奇。在好奇心的驅使下，我和姐姐嚷著要看電視，才打開電視，我們大吃一驚，液晶電視的畫面居然這么清楚。爸爸媽媽看了，也很吃驚，覺得這臺電視級很寶貴，從此沒有允許我們自己毛手毛腳的開電視。

一晃幾年過去了，我上幼兒園大班，姐姐上二年級，媽媽逐漸允許我單獨看電視，可家里經常是“搶電視”看。

記得那是暑假的一天，爸爸坐在電視機前看奧運會。在房間里玩著的我突然想看一會電視，看見爸爸在看，心生一計。

“好爸爸，爸爸好作，能不能——”我往他手中的遙控器指指，希望得到獎賞——遙控器?？砂职謪s視而不見：“好球!加油!加油!”我想：軟的不行，來硬的吧，便直接上去搶。誰知，我搶到之后，爸爸竟然主動把座位讓給了我。那可是4年一次的奧運會啊!體育迷爸爸怎么主動把看電視的座位讓給我?我的心里有了一個問號。

之后的幾天，我發現我的姐姐、爸爸、媽媽都不跟我搶，漸漸，我明白了，大家是因為我小才處處讓我!媽媽疲勞了一天，想看會電視，但因為我在看，所以沒好意思看口;爸爸今天不上班，想看電視消遣會，但是因為我在看，只好走進房間睡覺;姐姐雙休日不上學，想休息一下，但因為我在看電視，她只好無奈的回房做作業，想到這兒，我鼻尖一酸，家人這么關心我，照顧我，從此家里人有什么需要幫助的地方，我總會伸出援助之手。在那以后，一家人過上了和睦、幸福的生活。

家，是一束陽光，可以融化心靈的冰雪;家，是一盞明燈，照亮晚歸的道路;家，是一片綠洲，可以使人看到久違的希望……家是幸福的，溫暖的，我愛我家!

第三篇：我愛我家演講稿

有關我愛我家演講稿三篇

我愛我家演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我有一個幸福、溫馨的家，那是一個由爸爸、媽媽、弟弟和我共同組成的四口之家。

媽媽是個“管家婆”，我每次放學回家的時候，她總是笑瞇瞇地對我說：“婭婭，去寫作業吧?！蔽宜斓卮饝?，過了半個小時，我寫完了英語老師布置的題目，以為自己一個都沒錯，可是媽媽檢查后，卻火冒三丈地說：“就這幾道題目，你就錯了這么多！一點都不認真！”聽了媽媽的話，我也意識到自己做錯了，從那以后，我再也不會馬虎了。

爸爸是一名職業司機，他忠于職守、樂于助人、為人厚道，從不與人有口角之爭，他還總教導我們說：“與人為善，什么事情都不需要與別人斤斤計較，人吃虧是福，做什么事都不要太絕對了，要給別人留有余地?！庇捎诎职挚偸羌油戆啵运哔|量總不好。我看著爸爸每天下班總是拖著疼痛的身體，但是他一看見我們就變得很幸福，一天的勞累早都拋到九霄云外去了。我看得出爸爸的辛苦，可我卻無能無力，只能暗暗對自己說：“彭婭，你要努力學習，這樣以后才能給爸爸媽媽更好地生活?！卑?，我真想對您說：“您辛苦了，請您放心，我一定會好好學習。”

活潑可愛有特別機靈的人，當時就非我莫屬啦！在一個星晴六的早上，媽媽去買菜了，我就立刻拿起遙控器，調到了我最喜歡看的節目。我正好看得起勁呢，突然，聽到了媽媽的腳步聲，我趕緊把電視關掉了，裝做若無其事的樣子，媽媽竟然一點都沒發現。哈哈，看我機靈把！其實，我家里還有一個小成員呢！他就是我的弟弟，長得虎頭虎腦，還很開朗呢！總是逗得我們全家哈哈大笑！真的讓我感到了家的溫馨！我愛我家！

我愛我家演講稿 篇2

尊敬的各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，親愛的同學們：

大家好，我演講的題目是《我愛我家》。我叫焦子騰。生于千禧龍年的農歷八月，別看我個子小，我都上四年級了。

大人都說孩子是媽媽的貼心小棉襖，可我媽媽卻喜歡把我叫“腳指頭”，說我小是小，可是誰也少不了，爸爸愛吃水餃，常把我叫成“餃子湯”，他說我是即鮮美又香甜。外公拿著毛筆說“騰騰啊，騰字怎么寫，看好嘍，它是八月天馬這幾個組成的，天馬是啥啊，天馬就是千禧龍年的龍，爸爸媽媽給你起這么好的名字，就是希望焦家的孩子好好學習，快快成長，為祖國騰飛做貢獻啊。”

從我的名字上大家就能看出爸爸媽媽對我的愛吧？爸爸媽媽都是電力職工，爸爸是名電力監理，工作一直忙，吃住在工地，建完了一個電廠又建一個電廠，很少回家。我的媽媽小小的個子，小小的嘴，小小的腳丫和我的腳丫一般大。爸爸經常不在家，媽媽不僅要管我吃，管我喝，還要天天給我檢查作業，星期六星期天還要陪我玩，送我上英語，還要上班給我掙學費，媽媽多辛苦啊！我不知道爸爸媽媽具體于什么工作，只知道爸現工作在一個電廠。媽媽說電廠就是生產電的地方，爸爸單位的很多叔叔阿姨們要一起工作很辛苦才能把電生產出來，再由另一些叔叔把電送到供電局，再由供電局才能把電送到我家的小區，這樣我才能用電燒水，做飯，洗衣服，看電視，玩電腦游戲。

雖然爸爸很少能回家，偶爾有時間才能還陪我玩。我的字寫的很不好，經常粗心做錯題，雖然這時的媽媽會經常批評我，但我還是很愛他們。我的成長離不開他們，他們這么做都是為了我。

這是我的`家，爸爸、媽媽還有我，我愛你，爸爸，我愛你媽媽，我愛我家。

我愛我家演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好!我帶著向同仁學習的心情參加這次演講的。我演講的題目是(我愛我家)。

“家”這個字眼，大家都不陌生。然而我說的家卻有著她的獨特之處，有她特有的范疇。這個家是有無數個學生、教師、園丁組成的。在這樣一個家庭里，充當一個分子的我學會了許多知識，懂得了許多道理，認識了許多兄弟姐妹，我們相處得其樂融融。我認為我的這個校園之家，就是一個社會和諧的典范。讓我這個血氣方剛的男子漢從為師的那天起就對這個家，產生了濃厚的興趣和深厚的感情。

當我從阜新師范學校畢業，步入小學的校門后，學校便成了我第二個家。在這里，我認識了更多為師的兄弟姐妹，也了解了更多以前從未接觸到的知識。一起生活的同事們雖然畢業于不同學校，來自不同的地方，但大家和睦相處，兄弟姐妹相稱，相互尊重相互幫助，在學校的生活里我們就像一家人一樣，結下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。

為此，讓我們回想一下，大家初次見面和一抹微笑，那是友好與禮儀的和諧;當大家不分你和我同桌進餐，那是親近與熱情的和諧;當我們共同研討每一個話題時，那是傾心與奉獻的和諧;當我們站在這里同臺演講時，那是溝通與交流的和諧;當我們分別走入工作崗位時，我相信，那是我們向學生傾注愛的和諧……

我不難忘記，當我的老母親生病急需做兒子的我在床前陪護的時候，是在座的領導、同仁們，用你們的愛心與奉獻精神支持了我，幫助了我，使我陪護老人的心踏實了。當母親病情好轉，緊握我的雙手的時候，我的心也暖了，我又可以繼續獨享母愛啦!又可以盡一盡兒子的孝心了?？墒窃谖冶M孝的時候，又是誰，為我分擔了應屬于我的那份工作呢?是在座的你們，是在座領導、同仁們。為此我感動了，我覺得我什么都不需要，有你們關懷，我感覺自己已經很幸福了。

就在我享受盡孝后幸福的時候，又一個幸福一步一步邁向了我。

那就是今年我帶我的兒子看病時，領導和同仁們支持關心問候的每一句話：“孩子怎樣了，沒事吧?”“你不要著急，孩子會沒有事的”還有校長的那句：“去吧，孩子的病最重要!”不用說行動了，就是聽到這些話語，我就知足了。在我讓兒子得到父愛幸福的時候，又是在座的你們默默的奉獻精神讓我感動了。

有困難的人最容易產生依賴的感覺，而我在這里就受到了家的溫暖。是什么能讓我感受到這樣無微不至的關懷，是什么把我們緊緊地連在一起?我想，那應該是家吧，是我們這個擁有三十多顆紅心，賜予我們陽光般的家吧!同仁們，正在你們的關心和幫助下，我盡了孝心，盡了父愛。在這里，請允許我利用這個機會，向領導、老師、同仁們，還有那些關懷著我的朋友們深深地鞠上一躬，謝謝你們，我由衷地感謝你們!

30多顆心，30多個兄弟姐妹，30多個同仁擁有一個家。這就是我們溫暖的校園之家。我們的家如此溫馨，你們說：我能不愛我的家嗎?

2多少作家、詩人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個溫曖的家，充滿希望有家。一部電視連續劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風的港，人生入途上，你給我無數希望……”曾記得一位老人說過：“回首當年離家，心中多少豪情壯志，覺得男兒志在四方，待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候，才懂得親情的可貴?！?/p>

我有一個家，一個溫馨四溢的、引來多少人羨慕的家，在這個家中，氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員，感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。

捧回分組演講選拔賽的一等獎，我懂得了什么叫勝利。當我像報春的燕子飛進家里時，父母也無不為“春天”的來到興奮不已。為了使我在即將來臨的演講賽中取得好成績，媽媽一遍遍地給我糾正態勢語言，爸爸也不失為一名出色的聽眾。正當我為爭取決賽的勝利而努力拼搏的時候，傳來了取消我決賽資格的消息，我頓時覺得從頭頂冷到腳底，半天回不過神來。爸爸見我這失魂落魄的樣子，非常著急，急忙帶我去找選撥賽的負責人問明原因。原來是個別人決定把一個未參加選撥的職中學生替換了我，理由堂而皇之，她是學幼教專業的，口才不錯，拿獎的把握大。沒等爸反問這位負責人，我便沖出門去：多令人氣憤，連一個演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。噢，這就叫“外面的世界”。

回來家里，媽媽、爸爸親切地開導我說：你失去這次鍛煉的機會固然可惜，但不能喪失信心，要振作起來;雖不能去演講，但仍然是一個學習、提高的機會，不能因為這件事就認為“外面的世界”就是這樣，這畢竟是個別現象為了活躍氣氛，爸爸開玩笑道：“塞翁失馬，就不定福在后面呢!”雖然爸爸表面在笑，可我知道他了心里比我還難受。

決賽那天，爸爸親自帶我來到決賽的大禮堂。這里確實高手云集。決賽開始后，選手們的精采演講叫人贊不絕口，然而頂替我的那名職中學生的演講卻文不對題，使聽眾大失所望。頓時，我的眼淚幾乎奪眶而出，為什么不能把這個機會給我?或許我能使這個掌聲寥寥的會場掌聲雷動，喝采聲不絕。不是自吹，我經過多次鍛煉，此次為參加決賽我作了充分準備，我自信，我起碼比她強。當時我心中的憤怒真是無法抑制。細心的父親向我投來了深情的目光，他擺手示意，我領悟了父親對我的希望，終于熄滅了我燃燒的怒火。

事后，爸爸親切地說：“這次演講，你作為一名聽眾受益匪淺，不僅大開眼界，而且從中悟出了很多道理。雖然你沒參加決賽，但在我心中，我的女兒還是第一名?？傆幸惶?，你會登上更高的講臺，那時你在臺上，我和你媽媽坐在觀眾席上，我們會仔細品味你的演講。來，你再演講一次!面對著爸爸、媽媽——我唯一的兩位聽眾，我再一次認真地、繪聲繪色地演講了一次。從父親和母親眼中，我看到了希望。

我不能忘記，在我最失意的時候，我從家庭得到了最親切的鼓舞。感受到了殷切的期望，學到了正確認識和處理事情有方法。

擁有一個溫曖的家，就擁有一份關懷，一份摯愛，一個最大的希望。

第四篇：我愛我家演講稿

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我愛我家演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛我家演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是——我愛我家！

靜靜的森林是小鳥的家，藍藍的天空是白云的家，清清的河水是蝌蚪的家，美麗的地球是我們共同的家！

我愛我家，我愛它的美麗，我愛它的和諧。優美和諧的自然環境，為我們帶來的是身心的愉悅和無限的樂趣。碧海藍天，讓我們觸摸壯麗；鶯飛草長，讓我們體味斑斕。千百年來，人類在不斷地認識自然、改造自然、保護自然，并在人和自然的和諧相處中造福自己。

為了家的美麗，為了家的和諧，有人揮灑著汗水，有人奉獻著青春，有人甚至獻出了年輕的生命。

有一個女孩，她從小愛養丹頂鶴，在她大學畢業以后，她仍回到她養鶴的地方?？墒怯幸惶欤秊榫纫恢皇軅牡ろ旡Q，滑進了沼澤地，再也沒有上來~~~~片片白云為她悄悄流淚，陣陣風兒為她輕聲訴說，一群丹頂鶴朝著南方悲鳴，在女孩出事的上空久久徘徊~~~~

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境創造美好的生活?？墒墙陙恚祟悓Νh境不再那么珍惜，你看，一片片樹林倒下，一塊塊綠地消失，一座座高樓建起，一條條污水橫流~~~大自然被人類的惡行激怒了，它要抗議，它要報復，于是沙塵暴揚，氣溫飆升，洪水肆虐，疾病流行~~~這其實已向我們敲響了警鐘：如果不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類。

芳香是花兒的廣告，衛生是城市的名片。當前，我所居住的邵東縣城正在掀起創建衛生城市的熱潮，這更需要我們每一個人愛護環境，講究衛生，以實際行動為創衛添磚加瓦。

美麗的邵東是我的家，崛起的湖南是我的家，古老的中國是我的家，綠色的地球是我的家！我愛我家，不需要動聽的言語，需要的是實實在在的行動。做為一名小學生，讓我們從不隨地吐痰、不亂扔垃圾做起，從不踐踏草坪、不獵殺動物做起，從少用一次性碗筷、節約每一滴水做起。讓我們攜起手來，從現在做起，從點滴做起，共同建設我們更加美麗的家園！

我的演講完畢，謝謝大家！

我愛我家演講稿 篇2

家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來；家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩

子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。

我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是想方設法的給我做我喜歡吃的菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。我們一家三口總是和睦相處。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，我深深的知道好成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈，是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶。是他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，每個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。愿大家都有一個幸福，溫暖的家。

我愛我家演講稿 篇3

親愛的同學們：

大家好，我演講的題目是《我愛我家》。

我叫XX。生于千禧龍年的農歷八月，別看我個子小，我都上四年級了。 大人都說孩子是媽媽的貼心小棉襖，可我媽媽卻喜歡把我叫“腳指頭”，說我小是小，可是誰也少不了，爸爸愛吃水餃，常把我叫成“餃子湯”，他說我是即鮮美又香甜。外公拿著毛筆說“騰騰啊，騰字怎么寫，看好嘍，它是八月天馬這幾個組成的，天馬是啥啊，天馬就是千禧龍年的龍，爸爸媽媽給你起這么好的名字，就是希望焦家的孩子好好學習，快快成長，為祖國騰飛做貢獻啊。”

從我的名字上大家就能看出爸爸媽媽對我的愛吧？爸爸媽媽都是電力職工，爸爸是名電力監理，工作一直忙，吃住在工地，建完了一個電廠又建一個電廠，很少回家。我的媽媽小小的個子，小小的嘴，小小的腳丫和我的腳丫一般大。爸爸經常不在家，媽媽不僅要管我吃，管我喝，還要天天給我檢查作業，星期六星期天還要陪我玩，送我上英語，還要上班給我掙學費，媽媽多辛苦??！我不知道爸爸媽媽具體于什么工作，只知道爸現工作在一個電廠。媽媽說電廠就是生產電的地方，爸爸單位的很多叔叔阿姨們要一起工作很辛苦才能把電生產出來，再由另一些叔叔把電送到供電局，再由供電局才能把電送到我家的小區，這樣我才能用電燒水，做飯，洗衣服，看電視，玩電腦游戲。 雖然爸爸很少能回家，偶爾有時間才能還陪我玩。

我的字寫的很不好，經常粗心做錯題，雖然這時的媽媽會經常批評我，但我還是很愛他們。我的成長離不開他們，他們這么做都是為了我。 這是我的家，爸爸、媽媽還有我，我愛你，爸爸，我愛你媽媽，我愛我家。

我的演講完畢，謝謝大家。

我愛我家演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我有一個大家庭。在這個家里面，我有三個媽媽，一個爸爸。一個妹妹、一個爺爺、一個奶奶、一個外公和一個外婆。

下面我開始介紹我的家庭員。

大家一定很好奇我的三個媽媽是哪三個。那么我給大家介紹一下。在我只有1歲八個月的時候，爸爸媽媽就不住在一起了。這個是生我的媽媽。她長得很高，很漂亮。因為遺傳了爸爸媽媽的優點，所以我也長得還不錯，也很高。周一到周五，我在爸爸的家里，自從那時候開始，我就多了個媽媽，她叫娟子媽媽。娟子媽媽每天照顧我的飲食，每天陪我一起睡覺，還幫助我一起完成家庭作業。其實她是我家的保姆，也是我家的一個遠方親戚。周六和周日，我會在有媽媽的家里。媽媽會帶我到外婆家。爸爸媽媽雖然不住在一起，可是我知道他們是愛我的。

爸爸是一個有著大肚子的北方人，他喜歡親我，可是有時候還會跟我一起搶零食吃。

不知道從什么時候開始，爸爸帶來了阿姨媽媽，后來阿姨媽媽生了妹妹。我就多了一個妹妹。妹妹現在也能走路，陪我玩耍了。

我的爺爺老了，現在他的牙齒掉了很多，在我小的時候，有一次發脾氣，不小心打到了爺爺的牙齒。爺爺很痛，雙手捂著牙齒。我看著爺爺難受的樣子。趕緊跑到爺爺懷里，問：“爺爺，疼不疼?”爺爺忍著痛告訴我，他還好。(這是我媽媽告訴我的，我媽媽說我情商高。

我的.奶奶是一個愛漂亮的美女，每天早上起床第一件事就是敷面膜。

外公和外婆都住在農村，可是，他們都會留很多好吃的在我周末的時候吃。他們都特別寵我。特別是外婆，每天早上，都會做我愛吃的面條。

我愛我家，我愛我的這個大家庭。

我愛我家演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！我是xx，我演講的題目是《我愛我家》。

家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體。家是父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；家是濃濃的師生情誼，家是暖暖的伙伴之情。離開大學，帶著對未來的期許，我走進我的第二個家——xx實驗中學。

金色的9月，我帶著學生的稚氣，初出茅廬的銳氣，和明知山有虎偏向虎山行的豪氣，走進xx實驗中學這個大家庭。我為自己能在這樣的學校工作感到自豪，同時也為有這么多優秀的同事而倍感壓力。但是，再大的壓力也抵擋不住對新生活的滿腔熱血，再熱的天氣也阻擋不和學生交流的熱情。于是我很快的融入這家。我擔任高20xx級5班的班主任。在領導和同事的幫助下，我學習著，琢磨著，實踐著。其中有著教學經驗不足的挫敗感，也有取得成績之后喜悅感，嘗到初入社會酸甜苦辣的滋味。

記得是過完春節后的學期伊始，紛繁的報名工作緊張的進行中，一個成績不是很理想的男孩子，耷拉著臉，拿著皺皺的幾頁作業，來到我面前，我似乎看出他的隱痛，于是我沒問他成績（因為他可能比我更清楚他自己的成績，所以羞于提起），所以僅對他的這學期成績提出希望，并對他說，你是沒問題的，我充分相信你，然后便不再提學習的事情。問候他爸爸的病怎樣，他開心的說，現在沒事，手術之后很好。于是辦完報名手續，他走。我仍舊忙碌著。過有一會，一瓶水放到我辦公桌上。抬頭一看，哦，原來是他，頓時一股暖流涌上心頭，我立刻說聲謝謝，謝謝里包含我心底無限的感動，這位男孩子原來也這么細心，這么的感動我。想想上學期，我生病，他對我說“嘿，劉老板，多喝點水，注意身體，啊”。后來，我不斷地問自己什么是家家，就是有人疼有人愛；家就是付出就會有收獲；家是師生之間相互關愛。

有人說：家是一張床。在你累的時候，可以躺上去，美美的睡一覺。在你醒來時，眼中就不再有血絲，心中不再有酸楚，整個人就會精力充沛。我說：家是人生的港灣。當暴風雨來臨時，它會無私的為你抵擋風雨的襲擊。等風雨過去，它又鼓勵你繼續遠航。記得那次，家中母親受傷住院，對于未經世事的我，仿佛晴天霹靂，淚如雨下，到校辦公室請假，走到辦公室時，已是不能自已，眼淚滂沱卻一個字兒也道不出來。本來很繁忙的余xx主任對我說：“妹，哪個欺負你？給我說，我們幫你”李主任又慌慌忙忙的找來杯子為我倒水。此時的我雖然半個謝字都說不出來，可在我心底已涌出千千萬萬個------謝謝，謝謝你們。因為我耳朵聽到的不是寒暄，我手里捧著的不是水，是兄長般的關愛，是家人般的親切。兩年里，許多同事給予我生活上的關心，工作中的幫助，就像家一般的溫暖。

兩年里，對我來說，發生太多的事，關于生活，關于學習，關于成長；我們的學校也經歷太多的變化，關于校園，關于創重，關于質量。太多事值得去懷念，太多的故事值得去書寫，因此，我要感謝這個大家庭，家就是我的港灣，為我遮風擋雨；我要感謝家里的每一位兄弟姐妹，是你們給我親人般的關懷，讓我感受到家的溫馨。

我想我是幸福的，在座的我們每一個人都是幸福的，因為我們有實驗中學這樣一個值得奮斗，值得驕傲，值得祝福的家。我要高聲贊美，贊美這人杰地靈的xx，是你孕育出這么溫暖的家；我要大聲歌唱，歌唱這個溫暖的大家庭，是你給我新的起點新的方向；我要大聲祝福，祝福家里每一位成員，祝福我們的工作更順利生活更幸福！

美麗的武隆是生我養我的家，xx實驗中學是我充實成長的第二個家，我愛我家。

我愛我家演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每個人對于家的定義是各不相同的，我眼中的家是溫馨的小巢，是合作的團隊，是幸福的港灣。不信，你就讀讀下面的作文。

一個陽光和煦的日子，陽光灑在大地上，倔強的小草破土而出，一片生機勃勃的景象。英俊嚴厲的爸爸，睿智美麗媽媽和活潑懂事的我一起來到位于上海南匯的一個農家樂。

我們剛到達目的地，就看見了一個大果園。這里有蘋果樹，梨樹，還有桃樹等各種各樣的果樹應有盡有，看的我眼花繚亂。我們往更深處走去。啊!這里有很多傳統的娛樂設施。不信你看，這里有“三人兩足板”，有木高蹺，還有蹺蹺板呢!我拿起“三人兩足板”，感到很新奇。爸爸和顏悅色地說：“所謂的三人兩足板其實是把三個人的左腳固定在一塊木板上，再把三個人的右腳固定在另一塊木板上。然后三個人同時邁左腳，再邁右腳，就像一個人在走路。需要十分默契才行。”爸爸的話音剛落，就聽見有人大聲說：“這有好幾組家庭，我們來一場親自比賽吧!”我聽了，興高采烈地跳了起來，拍著說說：”好啊!好啊!”媽媽根據每個人的特點排好位置，并再三叮囑一定要聽她的口令：一是邁左腳，二是邁右腳。

裁判一聲令下，我們幾組家庭爭先恐后地沖出起跑線。不得不說我們一家人默契十足，遙遙領先于其它家庭。其它家庭有的摔倒了，有的因為太慢而互相指責，還有的幾乎原地踏步，看著這一切，我欣喜若狂，我爸爸媽媽太棒了!

午飯后，我和爸爸媽媽一起釣小龍蝦，爸爸的技術這不錯，釣了好多。接著我拿了一些新鮮的青草去喂小羊。最后，我們到西瓜地摘了兩個又大又圓的西瓜，滿載而歸了。

真希望每年都有這樣的旅行，和爸爸媽媽在一起。我的家是溫暖的，我的家是幸福的。我愛爸爸，我愛媽媽，我愛我家!

我愛我家演講稿 篇7

大家應該都知道家庭這一詞吧!家庭是一個和睦相處的地方;家庭是一個快樂的世界;家庭是一個對于無家可歸的人羨慕的處所;家庭是一個不能用金錢來衡量的東西。家庭是永遠的，而我的一家是一個幸福而又溫暖的三口之家，大家互相關心、互相傾訴、互相體貼誰也離不開誰

我的爸爸是家里的 智多星 老師，我們有什么問題全去問他，他也會耐心的對你教導。有時他也上網玩玩游戲，可他對工作卻一絲不茍，他總對我說： 該工作時你就認真的工作，該玩時你就盡情的玩。 爸爸也是一個講信用的人，只要說出來的話他總會做到。

我生日那天，爸爸對我說給我買一個天文望遠鏡，我還以為爸爸是唬我開心呢，就沒把這當一回事?？傻轿疑漳翘彀职终娴馁I來了一個天文望遠鏡，我更加佩服爸爸了。

媽媽是我家的 白衣天使 ，只要你一生病媽媽就立即過來摸摸你的額頭，按按你的肚子，讓你感到渾身不舒服。但是你真要哪天生病了，她就會連夜的照顧你，直到你病好。

有一次，我得了尋麻疹，全身發癢，我只好抓一下，可是我受不了，只能用力的抓，直到把皮抓破才好受一點，可媽媽是婦科醫生，對這個一竅不通，只好請教許多皮膚病專家。涂藥時，她盡可能小心的涂，以至不弄痛我。她就是這樣的盡心盡責。

我是我家的 閑話大王 ，家人談話時，我插上一句話，話題肯定變成我講的。因為在外面，我插不到一句話，英雄無用武之地，在家肯定要插上幾句嘍，再加上我又愛與熟悉的人談話，談起話來那就更加不用說了。

有一次，我姐姐來吃晚飯，大家伙正在談論姐姐學校的伙食，我就插上了一句 你那學校里的課堂作業多不多 ，話題立刻轉變成了課堂作業

我愛我家演講稿 篇8

尊敬的XX：

人各有家，而我卻同時擁有一個33口人的大家庭。這個特殊的33口之家，就是我所在的小二班，這是一個由33個孩子組成的特殊家庭。而在這個特殊的家庭中，我不是個真正的家長，而是一個在孩子最需要我時的支持者、協助者；是為了激發孩子的心智潛能而做好充分準備的環境創造者；是發現孩子心靈秘密的觀察者。在現代都市中，家家戶戶封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠了，而我們的各位庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情，品嘗了一種社會情，孩子們在這里學會了尊重別人，也贏得了別人的尊重，他們幫助了別人，自己也獲得了發展，他們的心不再孤獨，他們懂得合作的成就，他們共同分享團結的快樂。在這個各位庭中，我真摯、深厚的情感可以發出強大的愛流，把心里的情感用語言、行為表達出來：孩子生日時一句真誠的祝福，生病時一句真摯，見面時一個溫暖的擁抱，失敗時一下安慰式的撫摩……

師生間通過精神的交流，達到思想感情上的聯系和信賴，我真摯的情感在孩子的情緒上產生了共鳴。在這個各位庭中，我給孩子以長輩式的關懷和愛護，從不以家長式的態度對待孩子。在“施愛”的過程中始終堅持對孩子持尊重的態度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對待他們。在這個各位庭中，我對孩子的情況深入的了解，對孩子的心理變化細致的觀察，因為我知道只有這樣，才能以更好地接觸到學生情感的“點子”上，這種接觸點就好像是“心竅”，是個突破口，它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的孩子，可就是每天早上入園時要哭鬧一場，天天如此。

我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會幫媽媽干活，會關心媽媽。于是，老師以此作為突破口，在一天早上對該幼兒說：“子淳，你愛你的媽媽嗎？”他含著淚點了點頭，“那你想不想讓媽媽傷心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又對他說：“可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢！”“真的嗎？”他好象不太相信的望著我，我堅定的點了點頭，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的轉變。在接下來的日子里，子淳的行為發生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。

我借助了學生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。在這個各位庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。我要告訴世界：我愛我的孩子們，我愛我的大家庭。

謝謝大家！

第五篇：我愛我家演講稿

我愛我家演講稿集錦五篇

我愛我家演講稿 篇1

世界上有很多我喜歡的東西，比如巍峨險峻的高山，波濤洶涌的大海，優雅寧靜的公園……可這些都比不上我對家的愛。

我愛我家的成員。爸爸是一家之主，他愛打籃球，肌肉一點點顯露出來，稱得上是“強壯”了。他喜歡幫助別人，我都記不清他幫助過多少人了。媽媽是家里的“賢內助”，她做的飯特別的好吃，她特別愛干凈，每個星期都要大掃除。她平時對我很慈祥，但對我的學習要求卻很嚴格，兇起來我們都很怕她。最聰明可愛的就是我了，平時我是爸爸媽媽的“開心果”。就算他們在吵架也會被我逗笑的。爸爸、媽媽跟我構成了幸福的三口之家。

我愛我家的環境。我家從來都是一塵不染，因為我媽媽喜歡干凈，所以經常打掃衛生，我常說：“咱家干凈得連小蟲都沒有”，可媽媽幽默地說：“咱們家有蟲，如果一個蟲都沒有，那肯定不適合它們生存。如果動物都無法生活的地方，那我們人類也無法生存呀！”

我愛我家的味道。每次放學一回到家，就傳來一陣飯菜的香味，里面包含著家的味道，包含著濃濃的愛意。晚上，媽媽經常做面膜，也散發出一陣陣清香，就是我家的“空氣清新劑”。睡覺時，我聞著被子上的熟悉的味道，便能回憶起點點滴滴的往事。我愛這種家的味道。

家的親人，家的環境，家的味道，構成了一個幸福美滿的家庭。我家有我家的獨特風格，我愛我家！

我愛我家演講稿 篇2

我們家有兩個派一派是我和爸爸，另一派是媽媽。每天，我們家的 交火 絕對少不了，而且開頭總是又吵又嚷，結尾確實喜劇性的，今年暑假，更是好戲連臺。我不過，爸爸、媽媽和我一起呵護著它和諧、安寧與幸福。

早在前年我家便按了空調，但前幾年夏天涼風習習，空調不過開了三四次，因此媽媽對他反響不大。

今年不同，熱浪襲人， 形勢 極端緊迫，空調每天開12小時左右。我和爸爸整天關在有空調的房間里，不是看書就是看電視，動都不動一下，說什么也不愿意出來。

這下，素來以 生命在于運動 為人生信條的媽媽來氣了，她沖進房間，怒目圓瞪的嚷著： 成天呆在空調房里，這還了得?過去沒空調的日子，照你們這樣，都不活了?開什么空調!還有電費，這個月你們付! 起先，我和爸爸總是和她爭，后來便關起房門讓媽媽一個人呆在外面嚷。爸爸最多說句： 這個月電費我付，你不怕熱可以別進來!

也不知過了多少天，媽媽似乎不再嚷叫了，也許是受了廣告宣傳，同事勸告，我和爸爸的 空調論 演說 的影響，在熱浪的逼迫下，也躲進空調房間，而且一發不可收拾，把我和爸爸感到地板上，自己卻睡在我那張臨時支的鋼絲床上，每天霸占電視和圖書，悠閑地吃著小零食，過足了癮。

后來幾天，南京經濟臺在放《成長的煩惱》我當然是集集不落，全神貫注地欣賞，這又引起了媽媽的不滿： 眼睛不要了?往后坐! 要

我愛我家演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

呼吸著帶有校園那特殊芬芳的泥土氣息，我們仿佛與這片天地融為一體。在這絕美的環境里，感受著自然與心靈的那份安寧與和諧，使我們的心靈不斷的接受啟迪，這——就是我們的班級，我們的家，我們心中的一片凈土。

家是溫暖的，因為家里有父母疼我們愛我們，我們是在父母的呵護下長大的。因為有愛，我們深深懂得家的不易！因為有情，我們想家，所以我們愛它，在離家的日子里永遠想念它。 因為有家，我們是幸福。它是世上最富有的王國，最溫馨的地方。我們愛我們的家——初二二班 .

即使在平和安詳的年代，對家的依戀也仍然是那么強烈。“我的家庭真美麗，幸福安詳又健康，兄弟姐妹都和諧……”.《北京人在紐約》講述了海外的中國人對家的看法，就是四合院內，一家人歡樂地團聚在一起?！端扑耆A》里黃磊的家也就是江南水鄉所特有的底韻與齊爺爺那里的書的味道。 我們愛我們的家——初二二班。

家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風港，是心靈的驛站，簡而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式。 在我看來，“家”是一種與生俱來的情結，在平常時無從察覺，到陌生處全涌上心頭。家，故鄉，是一個人一輩子無法消去的烙印。

長大了，總要離家這時的家的感覺升華成一種記憶，一種氣味，在他鄉不如意時蒙上眼簾的一層霧。家是一個誘人的字眼，一種溫馨的聯想，他牽動著無數游子的魂。家是什么？

它不只是一座華麗的庭院，也不只是擺著席夢思的房間，那只不過是家的表面，不是家的真正內涵。

家就像根，永遠是樹葉的家；家就像紅布條，永遠系著游子的心，家就像大衣一件，不會提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。

家是什么？家是一扇門，有了門就不再害怕壞人到我們家來。 家是什么？家是一個溫馨的港灣，旅途疲乏了，可以好好休息，再起航。

家是一只船，它帶給人們的感受是“溫馨。 我們愛我們溫馨的港灣，愛不讓我們害怕壞人的家。

家是溫暖的港灣，它帶給人們的感受是”溫暖。

2班，一個簡單而又復雜的詞。寫起來也不過幾筆，但卻飽含著80多顆心的貼近，160多只手的相握。 或許曾經的我們并不相識，但是78這個數字卻烙在我們的心里。在這里，我們呼吸愛的氣息，品嘗情的甜蜜，感受家的溫暖。

2班她用微笑接受懵懂的我們，她敞開的胸懷是我們的避風港，我們所有的心事都可以與她交流，因為她在心底愛著我們，心跳成為最美的樂章。她讓我們擁有創造夢想的勇氣，共揚人生的`旗幟。

在她的身旁，我們呼吸愛的氣息。我們與她情相連，心相牽，一舉創造78個美好的未來。

友誼，是心與心的交流。我一直都很信奉這句話。我們這個年紀，思想正處于懵懂中，人人心里都有自己的心事。學習的壓力、家庭的壓力讓我們難以釋懷。

可是在2班，我們有78位同學，78位朋友，我們內心的苦痛可以向他們傾訴，成功的喜悅可以和他們分享學習的難關，我們一起攻克，所有的磨難我們一起承擔。因為我們是朋友，我們是一家人，永遠的一家人。

朋友，我們的愛是你的翅膀，給你穿越風雨的力量，你的微笑是我們的愿望，希望在2.2這個家庭中，我們每個人都可以笑得燦爛。

我們相聚在2.2,朋友情相連，心相牽，一起為夢想而奮斗。前面的路還很長，在2.2我們情相連，心相牽，載著夢想和希望，朝著成功和夢想的方向前進，加油。

一個敢于創新，勇于拼搏，團結進取的班級！我們不怕失敗，因為我們有戰勝它的決心。我們不怕挫折，因為我們有跨越它的勇氣。我們不會絕望，因為我們相信，總會有奇跡發生！

成功的集體是奮進的、是向上的、是團結的，而對我們來說，班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天，創造了碩果累累的昨天。

2.2班，在不久的將來，它將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個成員所創造的輝煌都將屬于2.2班這個光榮的集體；都將屬于2.2這個光榮的集體。

我愛我家演講稿 篇4

尊敬的同學們：

多少作家、詩人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個溫曖的家，充滿希望有家。一部電視連續劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風的港，人生入途上，你給我無數希望……”曾記得一位老人說過：“回首當年離家，心中多少豪情壯志，覺得男兒志在四方，待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候，才懂得親情的可貴?！?我有一個家，一個溫馨四溢的、引來多少人羨慕的家，在這個家中，氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員，感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。 捧回分組演講選拔賽的一等獎，我懂得了什么叫勝利。當我像報春的燕子飛進家里時，父母也無不為“春天”的來到興奮不已。為了使我在即將來臨的演講賽中取得好成績，媽媽一遍遍地給我糾正態勢語言，爸爸也不失為一名出色的聽眾。正當我為爭取決賽的勝利而努力拼搏的時候，傳來了取消我決賽資格的消息，我頓時覺得從頭頂冷到腳底，半天回不過神來。爸爸見我這失魂落魄的樣子，非常著急，急忙帶我去找選撥賽的負責人問明原因。原來是個別人決定把一個未參加選撥的職中學生替換了我，理由堂而皇之，她是學幼教專業的，口才不錯，拿獎的把握大。沒等爸反問這位負責人，我便沖出門去：多令人氣憤，連一個演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。噢，這就叫“外面的世界”。

回來家里，媽媽、爸爸親切地開導我說：你失去這次鍛煉的機會固然可惜，但不能喪失信心，要振作起來;雖不能去演講，但仍然是一個學習、提高的機會，不能因為這件事就認為“外面的世界”就是這樣，這畢竟是個別現象為了活躍氣氛，爸爸開玩笑道：“塞翁失馬，就不定福在后面呢!”雖然爸爸表面在笑，可我知道他了心里比我還難受。 決賽那天，爸爸親自帶我來到決賽的大禮堂。這里確實高手云集。決賽開始后，選手們的精采演講叫人贊不絕口，然而頂替我的那名職中學生的演講卻文不對題，使聽眾大失所望。頓時，我的眼淚幾乎奪眶而出，為什么不能把這個機會給我?或許我能使這個掌聲寥寥的會場掌聲雷動，喝采聲不絕。不是自吹，我經過多次鍛煉，此次為參加決賽我作了充分準備，我自信，我起碼比她強。當時我心中的憤怒真是無法抑制。細心的父親向我投來了深情的目光，他擺手示意，我領悟了父親對我的希望，終于熄滅了我燃燒的怒火。 事后，爸爸親切地說：“這次演講，你作為一名聽眾受益匪淺，不僅大開眼界，而且從中悟出了很多道理。雖然你沒參加決賽，但在我心中，我的女兒還是第一名?？傆幸惶欤銜巧细叩闹v臺，那時你在臺上，我和你媽媽坐在觀眾席上，我們會仔細品味你的演講。來，你再演講一次!面對著爸爸、媽媽——我唯一的兩位聽眾，我再一次認真地、繪聲繪色地演講了一次。從父親和母親眼中，我看到了希望。

我不能忘記，在我最失意的時候，我從家庭得到了最親切的鼓舞。感受到了殷切的期望，學到了正確認識和處理事情有方法。 擁有一個溫曖的家，就擁有一份關懷，一份摯愛，一個最大的希望。

謝謝大家，我的演講完畢。

我愛我家演講稿 篇5

敬愛的老師、叔叔、阿姨、親愛的同學們：

大家好！

我叫赫xx，今年7歲了，今天是我的爸爸來參加我們的活動。

我的家在易樂上苑，臨近易樂池公園，我很喜歡。家里有爸爸、媽媽和我，爸爸是公務員、媽媽是警察，他們平時都要上班，工作很忙。

在家里，為了減輕爸爸、媽媽的負擔，我會跟爸爸一起打掃衛生，整理衣物，也會跟媽媽一起撿撿菜、洗洗碗。在學校里，我會認真聽老師的話，專心聽講，爭取在學校把作業做完，盡量不讓爸爸、媽媽擔心我的作業。平時，我也會聽爸爸、媽媽的話，讓他們開心。

過年過節的時候，我還會跟爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶，給他們送去好吃的食物和溫暖的問候，他們都很喜歡我，我也很愛他們。

總之，我的家很溫馨，我愛爸爸媽媽，我愛我的家，我以后會更加努力學習，好好孝敬父母，孝敬爺爺、奶奶，為爸爸、媽媽做更多的事情。

謝謝大家！