第一篇：家長會致辭

尊敬的各位家長：

大家好！首先對你們在百忙之中來到學校參加本次家長會表示熱烈地歡迎和衷心的感謝！因為孩子，我們能夠有機會相聚在美麗的杏坪小學，這也算是一種緣分吧。我相信在你們孩子在校的日子里，甚至當你們孩子升入高一級的學校之后，我們都會愉快地相處，親密地合作，為使您孩子成為棟梁之才而共同努力。今天，我們學校召開這次家長會，就是提供一個家校交流的平臺，為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下孩子在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。希望今天的家長會能給大家帶來滿意、帶來收獲。

這學年我們的任課老師基本保持不變，王曉水老師擔任語文，李開清老師擔任數學，我則繼續教英語，并做好班主任工作。一直來，很多家長們總是非常熱心、積極支持著我們，配合我們共同教育好孩子，這讓我非常感動。就拿這幾件事情來說吧。霍易和黨小來在下課玩耍時不小心撞掉了牙齒，但雙方家長都非常通情，一個道歉硬要賠醫藥費，另一個堅持不要；還有陳洋的媽媽，今年上學期我們教室重新做了涂料，教室里狼藉一片，地上到處都是灰塵和裝修教室用剩下的廢材料，第二天早上，我進教室的時候驚呆了，陳洋的媽媽正在教室幫值日生打掃衛生，不顧滿教室的灰塵，幫忙掃地、拖地，這些真的讓我很感動。家長們，在我們的班級中，類似這樣的例子很多很多，我就不一一枚舉，今天，趁這次家長會之際，我要鄭重地向你們表示衷心的感謝，感謝你們的理解和支持，更感謝你們的通情達理，謝謝！

下面，我向家長們匯報一下我們班級的基本情況。我們五年級是一個充滿自信、知難而進、團結合作的中隊。在這里有50顆朝氣蓬勃的少年心，他們個個有著自己獨特的個性，又有著為一個共同的目標、共同的集體而擰成的一股強大的力量。在學校領導的關心下，在各個任課老師的共同努力下，取得了較為豐碩的成績：。

我們接著再談談孩子的學習情況吧！這可能是家長們最愿意聽的一個話題了。我們班的大多數同學都有良好的學習習慣，每天能認真完成家庭作業，這里也有家長付出的汗水，每次家庭作業質量比較高是以下同學：陳洋、劉忠芳、黨詠锜、李心怡、黃國琴、李心怡。期中考試能達到優秀的是以下同學其中這些同學尤為突出，保持最為穩定。另外，本學期來，進步很大的是：張楠、王睆、黨顯旺等同學。每個家長都希望自己的孩子是最棒的一個，殊不知最棒的只有一個，那么這把寶座也是人人眼饞的了。而現在講求的是素質教育，要求孩子在小學階段各方面能全面地發展。我們不難看出一些成績好的同學各方面的發展也不錯。例如：我們班的陳洋、汪小楊、劉忠芳、盛媛等同學，他們不僅學習頂尖，而且在體育、美術、文娛、寫字各方面都很出色，這離不開老師的諄諄教導，更離不開家長的積極支持和輔導工作。

接下來，我要跟家長們交流一下學生存在的一些問題以及注意的事項。家庭作業問題。小學生的特點是自控能力不強，學習上缺乏自覺性，因此，對于家庭作業，家長應該抽出一點時間，檢查一下，或者監督一下。升入五年級后，我對家庭作業不再像四年級那樣緊盯，而是逐步放手讓學生自理。注意是放手而不是放任不管，對于自覺性強的孩子檢不檢查都一樣，但請您注意，如果您的孩子不屬于自覺的那一類，還是請您抽出那幾分鐘時間檢查

一下為好。尤其對于每天的讀、看的作業，那只能靠您的監督了。從孩子的作業反饋中，說實話我們的個別家長還是比較松懈的，有的學生沒寫完，有的學生干脆就沒寫，有的書寫不規范。英語不是一躇而就的，它需要的是日積月累。

孩子看電視上網問題。咱們班大多數家庭都上了網。作為學生，可以上網學習，查查資料，這樣的作業我們也經常布臵，但有些孩子的上網卻是為了游戲，長時間呆在網絡上，家長一定要控制孩子的上網時間和瀏覽內容，保證學生上網時間不能過長，內容一定要健康。并一定要杜絕孩子在網吧上網。未成年人進入網吧是違法的，而且未成年人進入網吧的危害，我們家長都是很清楚的。像應丁琛父母的做法就比較好。在和應丁琛媽媽的交流中，我了解到他媽媽會以上網打益智游戲、看電影等方式作為對孩子表現好的獎勵。如果孩子一周內表現較好，樣樣都做到了自覺，就會獎勵他看兩部電影，打一些小游戲，當然時間還是有家長控制的。反之就把這些獎勵倒扣下來，讓孩子也能自我反省。可能不少家長都在這樣做吧。

零花錢問題和早餐的問題。給孩子的零花錢一定要有度，不要給太多的零花錢，養成孩子大手大腳亂花錢的壞習慣。學生到校上課，絕對不能帶零食，對于帶零花錢這件事，學校是旗臶鮮明的反對的。有些孩子不吃早餐就來上學，大清早站在校門口，迎著寒風吃早餐，冷冰冰的。還有的孩子把吃早餐的零花錢節省下來，買別的東西，早上餓著肚子上課。我覺得這樣是很不好的，不吃早餐不利于孩子的成長，長期下去容易腸胃不好。這里有的是學生自己不愿意吃，但也有些是家長的原因。建議您根據自己孩子的自制自理能力，適當給一些零花錢，以備急用。

孩子安全問題。校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。與其事故發生了再去補救，還不如把工作做在前面，我們共同努力杜絕校園傷害。家長怎么做呢？一是要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人，其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦，不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手，個別的家長教育孩子千萬不能吃虧，吃了虧堅決打回來，這些話不利于孩子的健康成長，不利于學生的團結協作，這樣是最容易出問題的。第二個是要分清責任。是誰的責任就應該讓誰來負。當然，在我們班，像前面我提到霍易和黨小來這樣通情達理的家長不在少數。其次就是交通安全，我們很多家長接送孩子的時候都是騎著摩托車，一帶就是三四個，這樣非常危險，學校三令五申不準學生乘坐摩托車和農用三輪車，可是我們的家庭條件就限于此，我希望我們的家長們少帶幾個孩子，騎車慢一點。希望我們都能重視孩子的安全，防患于未然。

各位家長，學校的教育離不開家庭的配合。在這里，我要向你們提出幾點建議：

1、以平常心來對待孩子的成長。父母都希望子女有出息、有作為。但是大千世界，還是普通人占多數。如果家長不顧客觀因素，而一味地高要求、高投入，其結果可能就是期望越高，失望越大。在孩子成長的問題上，不要給孩子過大的壓力，要在孩子的成長過程中積極加以引導，對孩子不能一味地拔高要求，加重負擔，但也不能放任自流，撒手不管。其實，孩子辨別是非的能力、自我判斷的能力還不夠，再加上這個社會錯綜復雜，因此，還離不開家長和老師的引導。

2、要學會科學地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質上的關愛，他們更

需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途；他們也不希望有過于嚴厲的關愛，我們在適當的時候應給予孩子更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題，與其責罵：“你這么笨，才會三題。”還不用鼓勵的話來說：“你真不錯，答對了三題。既然能答對三題，多努力一下，別的也就都會了。”當然，這一招并非對所有孩子奏效。

3、關注孩子的思想，經常了解孩子學習或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度，經常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內心世界，對孩子學習上的需要應盡量給予滿足，配合老師做好查閱工作，經常和老師溝通，說實話，一個班級50個學生，一般情況下，孩子如果沒有特殊情況，老師很少有機會給家長打電話。當然，更多時候，我希望給您打電話是報喜，讓我們共同分享孩子的進步。

各位家長,在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱。家庭教育是基礎性的, 因為家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態度、待人接物、舉止談吐，都會對孩子的成長產生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，也往往會影響孩子的一生。就讓我們創造一個良好的家庭環境，讓孩子在健康的家庭環境中快樂成長。

家長朋友們，望子成龍、望女成鳳是你們的共同心愿，望生成才是我們老師的迫切希望。我們的目標是一致的，讓我們攜起手來，共同努力吧！就像上學期末的休學式上，當學生聽到我被評為“優秀班主任”為我鼓掌時，我對他們說，老師最希望看到的是屬于我們這個集體的成就。如今，我正朝著這個目標努力，也希望家長們能積極配合。畢竟，我送走的只是一屆屆的學生，而孩子，卻永遠屬于你。今天的家長會就到這兒了，再次感謝您的參加。謝謝！

第二篇：家長會致辭

家長會致辭

尊敬的各位家長，各位老師： 你們好！

今天為了一個共同的目標——教育好我們的孩子，我們歡聚在一起，請允許我代表南亞學校全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，對各位給予學校工作的關心和支持表示衷心的感謝。

在所有南亞人的努力開創了南亞學校今天的大好局面，正是因為靠各位的大力支持才有了南亞今天的長足發展。借此機會，我向各位作簡要匯報。

兩年來，在上級領導和各位家的關懷和支持下，南亞學校不斷擴大辦學規模，教學設施和設備日臻完善。目前學校共有15個教學班，學生有580多人，教職工有80多人。

2012年9月南亞學校初辦時學生人數338人到2013年春季達到380多人，2013年秋季已達528人，2014年春季我校人數已達到580多人。為了適應新課程改革需要，為教室安裝了多媒體。在教學上，學校強化教學常規，提高課堂教學效益。上學期我校與廣豐縣永豐小學相比相差甚小，今后我校也將繼續努力趕超縣永小，記得縣教體局對我校的評介較高，四次評估活動我校在各方面做的相當不錯。在德育方面，進一步加強校風建設，教學生先成人后成材，成人成材雙豐收，形成“教風嚴、學風濃、校風正”的良好氛圍，逐步為成為教育質量高、辦學有特色的學校而努力。

當然孩子的教育離不開各位家長的配合，家庭是社會的基本細胞，是孩子的第一所學校，家庭教育是影響孩子成人成才的一個重要因素。我國古代流傳下來的孟母三遷、岳母刺字的故事，也充分地反映了良好的家庭教育在造就優秀人物過程中的作用。家庭教育與學校教育、社會教育共同構成了一個完整的教育環境。下面我就家庭教育工作，就孩子成長問題，給各位家長提幾點建議：

1、多關心思想，少關心生活。（我們從來不懷疑我們家長對孩子的愛。但是愛的方式卻是值得商榷的。有不少家長對孩子是呵護有加，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了。但是回頭來看卻是收效甚微，說不客氣一點，有少數家長是在辛辛苦苦的害孩子。在當代社會中，不少獨生子女的家長只重視孩子的學習成績、衣、食、住等，而忽視了孩子的獨立生活能力、吃苦耐勞和向困難挑戰精神，而這些“精神上的東西”，正是適應社會高速發展，培養跨世紀人才所必須的，也是孩子心理發展所需要的)。

2、多表揚鼓勵，少訓斥責備。(一位教育家曾經說過一句非常有哲理的話：“好孩子是夸出來的。”孩子學說話時，不管說得多含糊，父母都報以熱烈的贊揚，結果，所有的孩子都學會了世界上最難的口語。而現在，我們一些家長為什么不用賞識的目光凝視自己的孩子，卻要抱怨和打擊他呢？為了孩子的健康成長，請經常欣賞你的孩子，發現了孩子的閃光點，微小的進步，可喜的創意，點滴的成功，都應及時予以表揚、鼓勵。正如世界知名大教育家第斯多惠說過的話：“教學藝術的本質不在于傳授的本領，而在于喚醒、激勵、鼓舞。”請家長們為了孩子記下這句名言吧！)

3、多以身作則，少講空話。(人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都可能會對孩子起到潛移默化的影響)

4、多講正面的事，少說消極的話。

5、多和班主任及任課老師溝通。俗話說“孩子是自己的好”。從孩子咿呀學語開始，看著孩子一天天長大，看著孩子的一舉一動，都會感到高興。孩子入學后，家長是否應該把教育孩子的重任全部推給老師？答案是否定的。作為家長一定要經常與老師溝通交流了解孩子在校情況，多了解孩子在學校的表現，發現優點進行鼓勵，出現問題及時解決。也讓孩子知道，即便你不在孩子的身邊，你也對他的行為有所掌握，他才不會忘乎所以，出了錯也不會想著對你有什么隱瞞。

家長同志們！成長只有一次，教育不能重來，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生、您的孩子，培養成學習勤奮、品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

借用一段教育格言與各位家長共勉：“我們重視學生的成長，而不僅僅是成功；我們重視學生的人格，而不僅僅是成績；我們重視學生的創新，而不僅僅是接受；我們重視學生的終身，而不僅僅是現在。”

現在我宣布本次家長會圓滿結束，感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加此次家長會。

謝謝大家

第三篇：家長會致辭

親愛的各位家長：大家下午好。很榮幸作為班主任代表發言，和大家分享一下做為班主任的想法。當班主任十年以來，經歷了一批一批的同學。我想就以我自己班為例，和大家分享一下我們學校的班主任的工作理念。

剛才李老師已經向大家介紹了軍事化管理的理念。通過嚴格的制度管理，轉變學生的不良行為習慣，但是作為班主任，我覺得我們的班級應該是一個有溫度的班級

一方面，我們要培養學生成為適應企業需求的高素質員工，另一方面，我們也要孩子更多的關愛。

感謝你們把你們的孩子放在我們學校，感謝你們對我們的信任，我們學校因07年搬到分校，硬件條件比較簡陋。但是我們希望通過我們的軟件建設，讓我們的學生認可我們的學校。我想班主任是很重要的。雖然我們的教育理念是軍事化管理，用嚴格的制度轉變學生。但是同時我們也是一個有溫度的集體。

一、學生到校第一個學期是適應階段

也許，當您的孩子第一次踏進我們的校門，會感到新鮮和好奇。但是很快就會感覺到失落。失洛的原因一是當看到其他的自己的同學進入了中學甚至重點高中，而自己進入了技術學校感覺低人一等。二是對比總校，我們的學校的硬件設施比較簡陋。校園面積不大。三是對學習的專業并不認可。也許專業是您替孩子選的。但是孩子對汽車并不了解，更談不上感興趣。四是第一次離開家和父母，面臨著一切都要獨立自主，生活學習上會遇到各種不順利的事。食堂飯難吃啦，晚上睡不好啦，同學之間鬧矛盾啦，生活費不夠用啦，其實這種種都是因為他們不適應環境造成的。孩子們第一次離開家和父母，都會經歷這樣的一段心理適應過程。俗話說：適者生存。這也是我們的孩子步入社會的第一步。學會適應。這個時候我們的孩子往往三天兩頭往家里打電話。向父母傾訴種種，或者要求退學。此時希望我們家長告訴孩子。適應環境，是你人生的第一項挑戰。

到了第二年，同學們已經開始適應的了學校的生活，這個時候是分化期，很多同學會向兩極發展，有的同學開始培養起獨立能力，并且積極向學生會社團等工作機會發展，通過工作和比賽不斷地發展自己的能力。這樣的孩子以后走上工作崗位以后是非常受企業歡迎的。受歡迎的原因不是他們的技術有多好，而是他們具備了良好的職業素養。有后繼發展的潛力。但是也有一部份學生自覺意識自控能力不強的孩子，這個時候他們開始覺得父母不在身邊，生活費又是自己掌控著。于是發展出一系列的不良行為。抽煙喝酒談戀愛等等。

到了第三四年，當孩子們感受到工作和實習的氛圍，就業的壓力時，他們會后悔在學校里沒有好好的學習。浪費了幾年的時間。有的同學甚至發憤學習技術。當然也有的學生自己不肯付出努力，僅僅把壓力變成抱怨。

從孩子的這樣的心理軌跡我們可以看出來，當我們的孩子心態積極，自覺自控的時候，他們會不斷提升和改變自己。

如果孩子在告訴您他們的不順利時，請告訴孩子，這是他們人生的必經之路，只有勇敢迎接挑戰，僅僅是抱怨是沒用的，不可能改變環境，你可以改變自己，適應環境。比如當你看到其他的同學都在上網玩游戲，而抱怨學風差的時候，你可以成為他們中的另類。當你看見別人親親我我，你卻可以將愛情留到最適合的時候再開啟。你覺得飯菜不可口的時候，你告訴自己這才是勇者的考驗。

二、班主任的理念

我們不能保證孩子人人成才，但是我們

第四篇：家長會致辭

——鼓勵幫助教育孩子，努力拼搏成人成才

尊敬的各位家長：

上午好！

您們從萬忙之中抽出寶貴的時間，參加今天的家長會，這既是對孩子健康發展的關注與鼓勵，更是對我校工作的理解和支持，在此，我代表校委會及全校師生，對您們的光臨表示熱烈的歡迎，對您們的理解和支持致以誠摯的謝意！

我很高興與您們一起共同商議教育子女大計，相互交流教育子女的經驗。我認為今天的家長會十分及時，也非常必要，它加強了家庭與學校之間的聯系，增強了家長與教師之間的溝通，增進了老師和學生之間的信任，有利于學生的健康成長。

各位家長，您們把子女送到我們學校讀書，請您們放心。因為，我校為會議晚會獻演了文藝節目，并為大會提供了大課間活動展示現場，受到教育部和教育廳領導以及來自全省各地市州縣80多位教育領導的一致好評。

請您們放心，是因為學校有一支無私敬業、勤學修身、樂教愛生的教師隊伍。

請您們放心，是因為學校有一個團結創新、求真務實、克難奮進的領導班子。在王志雄校長的帶領下，我們以誠待人、以情感人、以德服人，學校呈現出一派政通人和、欣欣向榮的局面。我們用真誠點燃激情、用制度規范行為、用耕耘播種收獲，始終牢記“質量就是生命”的觀點，不斷創新管理機制，考上理想的學校。此外，為了給學生一個好的讀書學習環境，我們在努力地改善辦學條件。去秋，新建教師辦公室、安裝校門口路燈、建設“班班通”、新建“集體備課室”，本期又爭取上級的支持，改造自來水設施，解決師生用水難問題；為了方便學生學習英語，我們正在著手重新安裝教室廣播系統等等。各位家長，中考對于孩子們來說是大事，各位家長，讓您們的孩子、我們的學生成人成才，是我們共同的心愿。我相信通過這次家長會，學校與家庭、老師與家長一定達成共識、形成合力；我堅信有了您的積極配合，有了我們這批愛崗敬業、樂于奉獻、充滿活力的老師們，您的孩子一定會健康快樂地成長，我們的學生一定會輕松愉快地面對中考，考出最佳的成績，考上理想的學校。

最后，祝這次家長會取得圓滿成功，祝各位家長工作順利、身體健康、家庭幸福！

謝謝大家！

第五篇：家長會致辭

家長會致辭

感謝各位家長百忙之中來參加本次家長會，您能來是對學校以及老師工作的支持，也是您對孩子的關心。

我是一(3)的班主任,也是這個班的數學老師.非常感謝你們能配合我們的工作，準時來參加這次的家長會.在此,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我們學校的信任。

時間表--孩子早上8：00開始早讀，所以要求孩子們7：50到校，十月一回來之后，開始安排同學們干值日，值日表我會發到咱們班群里，每天干值日的同學，希望家長提前十分鐘把孩子送到學校。---說到這里說一下加群的問題，每天給孩子布置的作業，會跟孩子睡哦，也會讓孩子重復，但是有的可能記不清，就需要家長看一下群里老師發的作業內容，還有沒加群的家長，請盡快。這個很重要，通知都會下到群里，不加群的家長看不擔憂可能會耽誤一些事情。

有的家長有什么不明白或者有什么問題，都可以給我打電話，當老師的不會怕麻煩。有的家長不好意思給我打電話，也可以在qq上跟我聯系。可以在群里發小窗口給我。

有的孩子啃指甲，有可能是心理情況，有的是緊張、抑郁、自卑、敵對的感情狀態、根源可能是受關注不夠，或者缺乏安全感，而且有些孩子受到老師和家長的批評、訓斥、又產生緊張焦慮的情緒。糾正：主要是提倡家長不要大聲訓斥、體罰孩子，要培養孩子良好的衛生習慣、經常修剪指甲。

在開學將近一個月的時間里，孩子們有了很大的進步，從第一天來的時候，孩子們不知道上課和下課，一天上了幾節課。到現在，他們能清楚的知道上課前該準備些什么，書，筆該怎么放，下課了孩子們都自覺的將椅子放回原位，將座位旁邊的垃圾放進垃圾筒里，在中午吃飯的時候，孩子學會跟老師說“請幫我添飯菜，請幫我舀點湯，謝謝老師！”聽著孩子的這些話語，我們心里也非常高興！在短短的時間里孩子一天天在成長著！我相信，我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受！