第一篇：2012.10.27國旗下講話：體罰孩子的反思

近日，各大網(wǎng)站，電視新聞，報紙紛紛報道了浙江溫嶺女幼師虐待幼兒案件：一張照片上，一名幼童被老師揪著耳朵，硬生生拉離地面，老師一臉微笑，男孩子張著嘴巴痛的哇哇大哭。該案件被曝光后，該教師以“尋釁滋事”罪被逮捕。10月23日，山西省太原市迎澤區(qū)藍天幼兒園又發(fā)生虐童事件，該園教師李竹青體罰幼兒狂扇七十個耳光，李竹青已被行拘15 天，該幼兒園也被取締。隨后，教師體罰孩子用膠帶封孩子嘴、將孩子直接往垃圾桶扔……等等事件紛紛被曝光，看著照片上孩子被老師拎著耳朵雙腳離地的痛苦表情，看著只有幾歲的女童被老師耳光打得已經(jīng)紅腫的臉，相信我們老師們在痛心、在憤怒。如果肩負著陽光下最神圣職業(yè)幼兒教師，內(nèi)心缺乏對孩子的基本的愛與尊重，那么你就不配做一名幼兒教師，甚至于你就不配做人。

各位老師，幼兒教師體罰兒童事件激起極大民憤，而且這些事件的曝光引起了家長的極大憤怒，同時，昨天我也接到了一位家長的電話，請我將關(guān)于虐待孩子的事件對

老師們進行宣講，以確保我們東幼不出現(xiàn)這樣的事件！因為一些幼兒家長心里直打鼓：自家孩子在幼兒園安全嗎？老師會不會也這樣虐待孩子？

各位老師，大家一定要認真想一想，這兩起發(fā)生在不同地方幼兒園的虐童事件之所以引起社會的廣泛關(guān)注，主要還是因為手段太過粗暴，性質(zhì)太過惡劣，而更多的幼兒園老師虐待兒童，體罰孩子的事情，則因為性質(zhì)沒有那么惡劣，或者是暫時沒有引起媒體的關(guān)注而沒有被曝光而已。

基于以上的原因，今天，我想請各位老師在莊嚴的國旗下，在自己的心里一定要認真反思一下，認真的問一問自己，當孩子哭的時候你怎樣做了？當孩子調(diào)皮讓你生氣的時候你怎樣做了？當孩子犯了大大小小的錯誤的時候你怎樣做了？？

各位老師，你的行為代表了東幼，代表了幼兒教師這個高尚的稱號，聽到以上這些，請你反思，請你自己時時的警醒自己，我們應該怎樣做？？

家長反映：

1、被揪孩子家長： 25日上午，拎耳照片登上了全國各地的報紙，君燕的朋友告訴她，“網(wǎng)上都是你兒子的照片”，她趕緊上網(wǎng)，結(jié)果一看到兒子被拎起來痛苦不堪的表情，眼淚就奪眶而出，“她也是爹媽養(yǎng)的，以后也要做母親，她怎么做得出？ ”

昨天下午，君燕和丈夫以及其他家人來到藍孔雀幼兒園，把錢和煙退給了園方，同時要求園方給出一個正式的解釋，結(jié)果陳園長的態(tài)度讓他們很不滿。“她說自己也很震驚，現(xiàn)在的年輕人怎么會做出這種事情，好像幼兒園沒有半點責任一樣。”現(xiàn)在，君燕最擔心的就是兒子的耳朵會留下什么問題，這幾天她準備帶孩子到五官科醫(yī)院做次全面檢查。

2、接吻男孩和女孩家長：

“看到照片我就傻眼了，她怎么會教那么小的孩子做這些動作？ ”小玉媽媽也是在朋友的提醒之下上網(wǎng)看到這些照片的，她當時第一反應就是保護女兒，要求網(wǎng)站刪除照片，“我打電話到網(wǎng)站，他們說網(wǎng)上到處都是轉(zhuǎn)載的，已經(jīng)不可能刪除了”。她現(xiàn)在最擔心的就是女兒看到這些照片后會造成二次傷害。

看到女兒的“接吻照”，小玉媽媽才終于明白半年前女兒為什么要問那個“怪問題”。“有一天晚上，女兒一本正經(jīng)地問我，媽媽你和爸爸接吻嗎？ ”小玉媽媽當時以為肯定是女兒看電視學來的，還訓斥女兒以后少看電視。

3、被扔垃圾桶孩子家長：

被丟到垃圾桶的小孩子，一年多前就已經(jīng)轉(zhuǎn)學離開藍孔雀幼兒園了。孩子父親看到照片昨天也大老遠趕來，說自己昨晚問孩子，雖然已經(jīng)快兩年過去了，但小孩竟然連細節(jié)都記得清清楚楚。還有被膠帶封嘴的男童，其母親看到照片后拿出家里的透明膠帶，結(jié)果孩子馬上說，這是幼兒園老師貼嘴巴用的，一邊說一邊竟然自己撕下膠帶把小嘴封了起來。

對我的警示：揪孩子的耳朵，把孩子扔進垃圾桶里，讓異性孩子親吻，用膠布封孩子的嘴、鼻，逼孩子下跪??這些恐怖場景，全部出自顏艷紅的QQ空間里的圖片。據(jù)稱七百余張虐童照片，只是有人貼到了微博上，才轟動起來。對祖國的幼苗如此摧殘，顏艷紅卻自謂看著此類照片好玩。可見，肇事者審美趣味之變態(tài)、手段之殘忍，人性在這位幼教身上已然成為稀缺元素。對于這起虐童“有趣”事件，輿論反響強烈。這里，我有四個疑問要問。

一問：顏艷紅是一個人在戰(zhàn)斗嗎？因果律告訴我們，世界不存在絕對偶然的事情。遇到極端事例，有些部門喜歡用孤立事件當擋箭牌，以此做割裂。那么，顏艷紅作為幼兒園教師，她的虐童行為，是她一個人的行為，還是集體行為呢？眾多的虐童照片，也許多數(shù)是顏艷紅個人拍攝的，但有她虐童行為的照片，顯然有專門的攝影師。顏艷紅承認，是她的同事幫著拍攝的。如此說來，虐童事件中，顏艷紅不是在孤軍奮戰(zhàn)，一定還有同伴。

二問：涉事幼兒園事先毫無預警嗎？幼兒園作為教育機構(gòu)，不可能不檢查教師的工作。如果說顏艷紅們虐童是偷偷摸摸的行為，園方真的一無所知？那么多受到虐待的孩子，回家后是否跟家長反映過他們的遭遇，如果沒有，受虐待的孩子為什么沒有反映，是老師威脅了還是每個孩子天生懂得隱瞞自己的不幸？沒有絲毫預警信號，我不信。

三問：幼師教育該不該反思？報道稱顏艷紅沒有資格證書，她成了臨時工。言外之意，臨時工就是天生犯錯的名。看報道，顏艷紅是幼師畢業(yè)，我想知道的是，幼師類學校，可否開設(shè)相關(guān)的法律課和職業(yè)倫理課。如果沒有開設(shè)，那么，幼師學校的老師們在課堂上可曾告訴自己的學生區(qū)別什么是善什么是惡，如何遵紀守法？如果還沒有的話，我們的幼師教育是不是也該一起懺悔和反思呢？

四問：虐童事件何法可依？法治社會，社會管理依靠的不是行政指令，而是成文的法規(guī)。我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，其中第二十一條規(guī)定：“學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。”對于違反規(guī)定行為，該法第六十三條規(guī)定：“學校、幼兒園、托兒所教職員工對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的，由其所在單位或者上級機關(guān)責令改正；情節(jié)嚴重的，依法給予處分。”通讀這部法律，居然找不到如何懲罰違反規(guī)定者。我們不禁詫異：虐童就是簡單的批評、教育、開除，法律不予以具體的懲罰？如此“仁慈”的法律，不是在變相縱容顏艷紅們嗎？

顏艷紅的qq簽名，自謂“善良”、“缺愛ing”。善良的人，不該缺愛；缺愛的人，容易變態(tài)。顏艷紅以虐童為樂趣，這是孩子的宿命還是她的個性，也是值得深思。

浙江溫嶺幼兒教師顏某虐童一事引發(fā)社會關(guān)注。結(jié)合近年來多起幼師虐童事件，法律界人士呼吁，我國刑法應當盡快增設(shè)獨立的虐待兒童罪罪名，放寬虐待兒童的入罪標準，將沒有造成死傷但是性質(zhì)惡劣的虐童行為予以犯罪化。

微言大義：

@艾米潮人：真是變態(tài)，小孩子會有多疼啊，以后幼小的心靈受到多大的傷害。@子牛的小屋：僅僅是開除嗎？對于這種行為，必須追究其法律責任！！

@暗香如縷：變態(tài)老師怎么那么多。光嚴懲恐怕不夠，建議政府對老師的資格審查加上心理測試和道德評估。尤其是幼童的老師。

@想不起的字兒：看得人汗毛倒豎渾身發(fā)抖，這樣的女人絕對絕對是變態(tài)，應該追究法律責任！

@人民AL：先拘留，再驗傷，再刑事起訴。有天中國能夠象美國那樣有案例法審判制度，一旦有了先例，這些個沒腦子，沒心肝的行尸走肉才可能在人間消失！

@胖胖琳兒：打扮的像小姐，哪里像幼師！低質(zhì)私營民辦幼兒園大多只是在攬財，而非育才！國家不應把這塊放開，這些孩子是國家的未來，如此長大，心理何來健康！

第二篇：幼兒園 孩子國旗下講話

《愛惜糧食，文明用餐》

小朋友們早上好！我是中三班的賴老師，今天，我給我講話的主題是“愛惜糧食，文明用餐”。說到愛惜糧食，相信很多小朋友會想起一首古詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩告訴我們糧食來之不易，我們要倍加珍惜，可有時候，賴老師會看到一些小朋友吃飯的時候把飯粒掉在桌上和地上，甚至有些小朋友還把飯菜倒掉，這樣的行為是非常不文明的，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，而且小朋友長身體的時候要注意合理的營養(yǎng)吸收，除了節(jié)約糧食。老師還希望小朋友在用餐的時候注意保持安靜，保持桌面整潔和衛(wèi)生。小朋友們能做到嗎？

第三篇：做孝順的孩子最新國旗下講話

“百善孝為先”人們從古至今一直認為“孝”為百善之首。由此可見一個有“孝”是多么的重要。下面是小編為大家整理的關(guān)于做孝順的孩子最新國旗下講話，希望對大家有所幫助。

做孝順的孩子最新國旗下講話1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

常以為這世上最撫慰人心的莫過于“孝敬”。有了這兩個字，生命的付出才有了價值，一切的尋覓追求才有了意義，生命常態(tài)的平凡往復才有了和諧美好，所以，“孝敬”為我們掀開了人生歷程的那一頁頁。

一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點綴春天的美麗，一顆螺絲可以帶動機器的運轉(zhuǎn)。盡管世界繁華萬千，但你依然可以發(fā)現(xiàn)：其實平凡也美麗。東莞第五屆道德模范——賴錫芬，他，十五六歲那年就挑起了家里的重擔，獨自一人照顧失明的母親和五個年幼的弟妹。為了養(yǎng)活這個家，他連再苦再累的事情都干過。四十年如一日，沒有抱怨，沒有拋棄，一直盡職盡責的守護這個家。在2014年底，賴錫芬榮獲國家民政部授予的“全國孝親敬老之星”稱號。亙古不變的孝道，不需要金錢，不需要回報，更不需要花言巧語。需要的，只是一顆真誠的心!

時光荏苒，白駒過隙。父母陪我走過了十三年的風風雨雨。八歲。母親騎著那輛歷史悠久的自行車送我上下學，看著母親那被汗水浸濕的衣服，我說：“歇會吧。”母親卻搖著頭說自己不累。我心里泛起一陣漣漪，莫名的，鼻子酸酸的。十二歲。那天晚上，熬過了一個晚自習，拖著疲倦的身體回到家里，卻空無一人，一陣失落襲上心頭。客廳的燈忽然亮了，父母捧著蛋糕祝我生日快樂，我笑著哭著，度過了一個美好的夜晚。十三歲。我為自己不斷下降的成績而擔心不已，看著手上的一張張試卷，一個個刺眼的紅叉，把我的心揪得緊緊的。父母知道后，心疼的把我摟在懷中，說：“別怕，一切都會好的，我們永遠支持你。”母愛無私，你可曾留意過母親那滄桑的臉上，寫滿了艱辛?父愛無言，你是否細心觀察過父親的一舉一動?我是幸運的，因為成長的路上有他們相伴，他們是我這一生中最寶貴的財富。那么我又有什么理由不孝敬他們呢?

一“老”一“子”便是孝，“老”是指上一代，“子”是指下一代。二字的融合就好比我們與父母的關(guān)系，密不可分。父母自生我們起，就盡心盡力的撫養(yǎng)我們，讓我們每天都生活在愛的陽光下。我們與父母的感情，在心與心之間無拘無束的流淌，它以潤物細無聲的姿態(tài)悄然卻又勢不可擋地深入了我們的心扉。

早上起床時不忘和父母說聲早安，上學時不忘和父母說聲再見，回家時不忘說聲我回來了，那么，一切都會有條不紊。可是，有的家庭卻不是這樣的，充滿哀聲怨氣，子女對父母不理不睬，家里沒有一日安寧可言，在這些子女的眼里，“孝”似乎只是個名詞，而不是動詞。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先要做到孝。失去了孝，就好比做人失去了心臟，只有一具軀殼行走于世，失去了生命的價值，那還何談頂天立地，闖出一番天地。

做孝順的孩子最新國旗下講話2

各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我演講的題目是孝敬父母。

同學們，有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。我們每一個人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中，每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時，父母給我們溫暖;困難時，父母給我們支持;生病時，父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高，比海深。

有句古語說得好：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。

親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?因此我們應該用我們的優(yōu)異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。

父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠亍Ｆ鋵嵏卸魇前l(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片洋洋大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的，是父母。

而將來，當我們?nèi)ネ獾厣顚W習的時候，依然牽掛著我們的，還是父母。生活并非想象那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!

朋友，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母!感恩父母，希望全天下的父母一切都好!

做孝順的孩子最新國旗下講話3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

中華上上下下五千年，經(jīng)歷了多少蕩漾，發(fā)生了多少改變。但有一樣東西，從五千年長河的源頭順流而下，傳到我們這一代，那在人們眼中只是一個字，那就是“孝”，在當代社會很多人僅僅是把這個掛在嘴邊，卻很少有人能夠理解這個字五千年來所蘊含的豐富哲理。

記得我看過一份報紙，有一篇文章吸引了我，它的大致內(nèi)容是這樣的：有一位母親，丈夫死了，于是獨自教育孩子，砸鍋賣鐵地終于將孩子送到城里去了，那個孩子學業(yè)有成，成為了一名大學的講師，成為了一名人們心目中學習的榜樣。這時他年邁的母親已經(jīng)身患重病。須要用錢來醫(yī)治，但這位講師面對這輩子的恩人時，口中吐出的兩個字，著實令人心寒：“去死!”這就是講師對恩人的報答。母親勞累了一生，得到了就是這個，因此，心灰意冷的那位母親懷著遺憾，在病魔的纏繞下離開了人世，那位講師也被撤職，重回深山。這種類似的事情層出不窮，不值得令我們深思嗎?

我們每個人都必須進行深刻的自我反省，相對于我們掛在口邊的“孝順”，我們作出的行動又是怎樣的呢?是否言行一致?相信說“是”的人數(shù)微乎其微。是的，現(xiàn)在我們要做的是學習，不需要對父母磕頭，也不需要給父母去上刀山，下火海。他們讓你干什么就干什么。

但是，每天進門一句“媽媽好，爸爸好。”當父親下班后給他遞一杯水，錘錘背，母親做好飯后一句“辛苦了”。就這么一點細微的孝順又有誰能夠做到?孝順，就如長江中的江豚，幾千年前扎根生長，傳到現(xiàn)在，但它已經(jīng)快被人心中的虛偽、浮華，貪婪給埋沒了。

現(xiàn)在，我呼吁大家：孝順是中華傳統(tǒng)不能讓它在我們這一代滅絕，現(xiàn)在不能將來也不能!不要將來被自己的兒女拋棄了自己才醒悟，那太晚了……所以，傳承孝訓，就從現(xiàn)在做起，將它留在人們心中!

做孝順的孩子最新國旗下講話4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“百善孝為先”人們從古至今一直認為“孝”為百善之首。由此可見一個有“孝”是多么的重要。家風是一家的道德標準，家風是一家禮儀素質(zhì)，家風是一家尊老愛幼的大家庭。我們家的家風主要是“孝”。

“孝”要從4年前說起，奶奶因為得了子宮癌晚期。經(jīng)過了4年的醫(yī)療治療，病情還沒有好轉(zhuǎn)，反而更加糟糕了。從那時候起，家里人都亂成了一鍋粥。由于爸爸常年在外省打工，媽媽要上班。所以爺爺承擔起照顧奶奶的責任，幫奶奶擦臉、翻身、洗腳、按摩，生怕奶奶哪里不舒服。后來爸爸趕回來了，為了減輕爺爺服侍奶奶的負擔。爸爸每天精心為奶奶準備有營養(yǎng)的早、中、晚餐，媽媽每天下班回來，替奶奶洗衣服。家里人每天都吃不好飯，睡不好覺，每天都為奶奶忙里忙外。每一個月到了化療時間，爸爸和媽媽都會帶奶奶開車來到杭州腫瘤醫(yī)院為她做化療，雖然不能再看好這病了，但家里還是不惜一切代價，三番五次往醫(yī)院跑，只為了奶奶能在我們身邊待得久一點，再久一點。每當這些，我看在眼里，記在心里，我不能為奶奶做點什么，但我心里感到很難過，有時我也會替奶奶送點切好的水果在她身旁，喂她吃，可她沒有力氣吃下去。但奶奶看到我的這一舉動，她開心的笑了笑。

可是歲月無情，最終奶奶還是離開了我們，可她只有60歲還不到，太年輕了，那時我們一家人都哭得很傷心，我也哇哇大哭了。這件事是我親身經(jīng)歷，親眼所見，我看到了家人他們用自己的行動默默感染著我，教育著我，要懂得尊老愛幼，孝敬長輩。現(xiàn)在的我雖然年幼，不能為家里付出什么，但我一定要聽話，努力學習，不讓爸媽生氣。爭做一個孝順的好孩子。

做孝順的孩子最新國旗下講話5

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好：

《新三字經(jīng)》里有這樣一句話：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長。”其中提到的小黃香就是一位孝敬長輩而流芳千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕頭扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當時有“天下無雙，江夏黃香”的贊譽。

在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，比海深。

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，而在當今這個文明的社會里，多數(shù)同學似乎把這些全都忽視了。父母為了我們時刻操勞。他們對我們的教育，對我們的愛護又讓我們有什么理由不去愛他們?不去尊重，孝敬他們呢?以前的我也許從未體貼過父母，理解過父母。

可是現(xiàn)在，我改變了，我學會了孝敬父母，體貼他們、理解他們。爸爸媽媽忙碌一天，我為爸爸媽媽捶背，消除他們的疲憊，在炎熱的夏天，我為媽媽送上一杯冰涼的果汁，使她提起精神;在夜晚，我為爸爸端一杯熱茶;星期天，為減輕他們的負擔，我積極地做家務活，我要理解體諒他們……

同學們，也許我的所做所為你們認為微不足道，但是，重要的是我們應學會孝敬父母。不管我們走到哪里，都要記著爸爸媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時候，多孝敬他們。

同學們，孝敬父母，讓我們從現(xiàn)在開始吧!我的演講完畢，謝謝大家!

第四篇：國旗下講話：做一個心理健康的孩子

國旗下講話：做一個心理健康的孩子

國旗下講話：做一個心理健康的孩子 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家早上好！

今天，我給大家講一個故事。

一天，一條蚯蚓看見許多美麗的花，就想得到一些花瓣。它對丁香花說：“丁香花，你能給我一片花瓣嗎？”丁香花說：“為什么要給你？”它說：“我能幫你松土啊。”丁香花說：“好吧。”蚯蚓幫丁香花松了土。于是丁香花給了蚯蚓一片花瓣。蚯蚓又走到金葵花的面前，它說：“你能給我一片花瓣嗎？”金葵花說：“我為什么要給你？”它說：“我能幫你松土啊。”金葵花說：“好吧。”蚯蚓幫金葵花松了土，于是金葵花給了蚯蚓一片花瓣。晚上，蚯蚓累了，它靠在一朵花旁邊睡著了。那朵花低下了頭，用自己的花瓣為蚯蚓遮風。蚯蚓醒來了，卻不知道那朵花幫助過它。可是，那朵花低頭的時候，它的花籽一粒粒地掉到地上。一個月以后，花的種子發(fā)芽了。這個故事告訴我們什么呢？

蚯蚓幫丁香花和金葵花松土，丁香花和金葵花分別給蚯蚓一片花瓣。晚上，當蚯蚓在一朵不知名的花下休息時，那朵花悄悄地幫助了它。這種幫助，讓花自己的種子種到了地上。所以說：如果我們?nèi)椭鷦e人，別人也會來幫助你，有的時候幫助別人，也就是幫助我們自己！蚯蚓的這種行為就是心理健康的表現(xiàn)，也是我今天國旗下講話的主題：做一個心理健康的孩子。

一個人的健康包括兩個方面：一個是身體健康，一個是心理健康。今天我們主要講心理健康。因為小學階段不但是我們身體生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，也是我們心理素質(zhì)發(fā)展的重要期，它們都將直接影響著我們未來的健康和精神面貌。那么心理健康有什么標準呢？今天我要提醒大家重視的心理健康可用三方面來衡量：

1、學習上，心理健康的同學能夠在老師的指導下認真努力學習，按時完成各科作業(yè)，形成良好的學習習慣．取得良好的學習成績。

2、在人際關(guān)系方面，要學會處理與家人、老師和同學的關(guān)系，在平時的學習、生活中能夠關(guān)心他人，幫助他人，心里有了疙瘩，和別人有了矛盾，一定要說出來，尋求解決的辦法，不要動不動就用極端的方法來解決問題。

3、在自我意識方面，要善于正確地評價自己，并能通過別人來認識自己，善于反思自己的不足，能夠控制自己的一些消極的想法與行為，能愉悅地接納自己。只有在這三個方面能夠做到的學生，才可以說是心理健康的學生。同學們，“健康體魄＋健康心理＝美好人生”，讓我們行動起來，像我前面說的那條小蚯蚓一樣用自己的行動共同去開拓健康的綠洲，促進大家的精神健康。在這里我希望各位同學都能做個心理健康的小學生，享受美好的人生，明白知足常樂的道理。

最后祝大家身心健康，學習愉快，天天都有好心情。

第五篇：國旗下講話做個誠實的孩子

做一個誠實的好孩子

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！

今天，我先給大家講個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國旗下講話的題目就是《做個誠實的孩子》。

誠實是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠實，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠實，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠實的品質(zhì)，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠實的品質(zhì)，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠實的品質(zhì)，我們就擁有了美好的明天。

其實，誠實并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動還給賣主；自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師；每天的作業(yè)要認認真真地去做，而不是想方設(shè)法地抄襲；考試成績不好時，要實事求是地告知父母，不能欺騙父母；別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會；懂得為班級做事就是為自己，要實實在在做好自己該做的事等等。

這些看起來是一件件小事，但小事不注意就容易鑄成大錯。希望同學們從小事做起，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度，在日常的學習、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會具備誠實的品質(zhì)。

適者生存是說人要能適應環(huán)境，但是一個品行端正的人不管環(huán)境如何，都會像荷花一樣，出污泥而不染，保持高潔的本性。同學們，你周圍也許有不誠實的人，你要堅定自己的意志，堅決抵制負能量的影響。

誠實要求表里如一，講真話，不撒謊，錯了就改。同學們，你們敢承認自己所犯的錯誤嗎？做錯事情不要緊，只要敢于承認錯誤，就會得到別人的原諒。希望大家做個知錯就改、誠實的好孩子。

同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。讓它為我們贏得朋友、贏得尊重、贏得成功！

我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！