第一篇：建設(shè)幸福中國故事稿

建設(shè)幸福中國故事稿

——變形計(jì)

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我給大家講的故事叫做《變形計(jì)》。故事的主人公一個(gè)是深圳的富家少年易虎臣。他生活無憂卻任性、厭學(xué)、焦躁甚至和老師動手，是全班最不受歡迎的學(xué)生。另一個(gè)卻是生活在云南思茅的一個(gè)山村孩子，吳宗宏。在他很小的時(shí)候，爸爸在一次砍柴時(shí)不幸墜落懸崖去世。家境非常清貧，卻刻苦求學(xué)。這兩個(gè)相差甚遠(yuǎn)的孩子要互換七天的人生，故事就此展開了。初到山村的易虎臣受到了山里孩子熱情的歡迎，淳樸善良的他們?yōu)橐谆⒊妓蜕喜烧孽r花。當(dāng)易虎臣看到破舊的教室以及十幾個(gè)人只能擠在一張破床的寢室時(shí)，他覺得鼻子酸酸的，從來沒有意識到原來自己的生活是那么幸福。這里的孩子上學(xué)要走幾十里的山路，所以他們就住在那簡陋的宿舍。每天要自己煮飯，頓頓吃清水煮洋瓜。可是就算生活再艱苦，他們依然刻苦學(xué)習(xí)，笑容總是洋溢在臉上。易虎臣開始不能適應(yīng)山村的艱苦生活委屈的掉淚。可是因?yàn)槭艿缴屏即緲愕纳酱搴⒆拥母腥舅芸炀腿谌肫渲校瑢W(xué)著喂豬，沖廁所，開始關(guān)心同學(xué)，并與同學(xué)們建立了深厚的友誼。

吳宗宏來到深圳，繁華的都市生活讓這個(gè)從來沒有走出大山的山里娃娃震撼。一切對于他都是新奇的。他從來不知道學(xué)校可以這么大，一個(gè)班竟然有那么多的老師。明亮寬敞的教室，平坦整潔的操場，這一切在吳宗宏的眼里都顯得那么美好和珍貴。在新學(xué)校讀書成了他來到深圳以后最大的興趣。這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會他倍感珍惜。為了給城里的新媽媽買生日禮物，他去勤工儉學(xué)。他終于明白城市的幸福生活也需要靠一點(diǎn)一滴的努力實(shí)現(xiàn)。七天的變形生活結(jié)束，他們帶著不舍，帶著與小伙伴，與新爸媽建立的真情，帶著感悟回歸到了自己的生活。易虎臣這個(gè)叛逆的城市公子哥其實(shí)本身就是一個(gè)善良的孩子。經(jīng)過七天的變形，他學(xué)會了感恩，珍惜幸福生活。而吳宗宏更堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的念頭，創(chuàng)造幸福生活就得靠努力拼搏。吳宗宏所在的中坡小學(xué)也得到了社會上很多好心人的幫助，蓋起了新的教室和宿舍，還給他們寄來了很多好吃的東西。孩子們再也不用頓頓吃洋瓜了。的確，我們不會留戀苦難，但苦難確實(shí)能教會我們些什么。相比那些山里的窮苦孩子，我們是多么幸福。我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不好好讀書呢？就讓我們一起努力，幫助更多需要幫助的人，讓更多的人幸福起來！建設(shè)幸福中國需要我們每個(gè)人的努力！

謝謝大家！

第二篇：建設(shè)幸福中國故事征文

領(lǐng)悟幸福

大埔一小07-2班劉思玲——讀《建設(shè)幸福中國》有感

爺爺常說我們是生在蜜罐里長在福窩中的一代，生來就享福，吃的講究有營養(yǎng)，穿的要時(shí)尚漂亮，爺爺奶奶疼，爸爸媽媽愛，卻身在福中不知福。

我對爺爺?shù)脑拸牟灰詾槿唬l不是這樣生活的呀，為什么說我們是幸福的一代呢？爺爺總是搖搖頭說：“要是你生活在幾十年前呀??”“以前怎么啦？”我好奇地問。“說了你也不懂。”爺爺不再說話了。

我心里一直奇怪：為什么爺爺不告訴我呢？是我小，聽不懂？還是??好奇心一直吸引著我，驅(qū)使我總想去問個(gè)究竟，可是每當(dāng)我問他時(shí)，他總是告訴我說等我讀書多了就明白了。

如今我慢慢在長大，書也讀了不少，但是爺爺?shù)脑捨疫€是不明白，好奇心促使我常問爺爺同樣的問題，終于有一天，爺爺向我講述了他那不堪回首的童年。

爺爺出生時(shí)全國還沒解放，他從小就生活在戰(zhàn)爭的恐懼中，每天都擔(dān)心有日本鬼子來殺人放火，擔(dān)心土匪來打劫，生命時(shí)時(shí)受到威脅，整天跟著村民東躲西藏。爺爺原本有個(gè)聰明可愛的妹妹，可是才活了三歲就病折了。

“為什么不送她去醫(yī)院治病呢？”我疑惑地問。

“哪有錢治病哪！”爺爺?shù)难劾镩W著淚花，“那時(shí)的老百姓，生死都是命！病了就是等死，根本沒錢治，能活下來就是造化啦。村子里死人的事是接連不斷呀，不是病死就是餓死，要不就是累死。”

“還有人餓死的？減肥不吃飯呀？”我接著問。

“減肥？那個(gè)年代哪有減肥喲，飯都吃不上。每天有一抓米拌著糠煮野菜，一家人不挨餓就是很好的了，哪像現(xiàn)在天天能吃上白米飯，還有雞鴨魚肉，吃得你們天天喊減肥。”我聽得目瞪口呆，終于明白了爺爺?shù)膫耐拢靼琢藸敔敒槭裁闯Ｕf生在福中要惜福。

“玲呀，你書桌那不是丟著一本書叫《建設(shè)幸福中國》嗎，你讀了沒有？你們成天喊著上學(xué)苦上學(xué)累，卻不知道我們那一代普通老百姓要能上幾年學(xué)簡直是癡人說夢，要不是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民得解放，我哪有機(jī)會進(jìn)學(xué)堂。”

聽了爺爺?shù)脑挘野选督ㄔO(shè)幸福中國》完完整整地讀了一遍。書中圍繞著“什么叫做幸福”這個(gè)話題展開了講述，從不同角度向人們展現(xiàn)了中國幾十年來翻天覆地的變化，書中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到：幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善；幸福是人們的住房條件得到改善；幸福是國家為我們提供了基本醫(yī)療保障；幸福是維護(hù)勞動者的權(quán)益；幸福是小區(qū)里安裝了健身器材……

第三篇：建設(shè)幸福中國故事演講稿

幸福，似春風(fēng)吹過祖國

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，今天我講的故事是《幸福，似春風(fēng)吹過祖國》。

說到“幸福”這個(gè)詞，相信同學(xué)們并不陌生，可是，如果問“什么是幸福”，也許同學(xué)們就不好回答了。對小草來說，春風(fēng)就是幸福；對鳥兒來說，藍(lán)天就是幸福；對孩子來說，媽媽的懷抱就是幸福；對農(nóng)民來說，莊稼年年大豐收就是幸福······總而言之，幸福就像春天的花朵一樣，千姿百態(tài)、五彩斑斕。

一直以來，人們充滿了對幸福的憧憬，50年代人們的夢想是樓上樓下，電燈電話，70年代是手表、自行車，縫紉機(jī)，收音機(jī)三轉(zhuǎn)一響；80年代，最理想的目標(biāo)上當(dāng)上萬元戶。社會在發(fā)展，人民的生活也在發(fā)生變化。

住在農(nóng)村的二姨以前日子過得有點(diǎn)拮據(jù)。每當(dāng)放暑假和寒假的時(shí)候，表弟都要到我家住些日子，表弟經(jīng)常跟我爭吃的、搶玩的，臨走時(shí)還要帶走一些我心愛的連環(huán)畫、好吃的、好玩的以及一些衣服等等，每次都是鬧得不歡而散，所以我特別不喜歡表弟到我家。

可現(xiàn)在，隨著新農(nóng)村建設(shè)的開展，二姨家發(fā)生了翻天覆地的變化，生活水平也提高了。農(nóng)村和城市的差距越來越小了。如今，人們的幸福觀也發(fā)生了變化。不僅希望有房有車，更注重生活的質(zhì)量，人生的品味。

隔壁鄰居王大爺，退休后迷上了微博，熱衷于在微博上發(fā)貼或者看留言，偶然想起一句話，也會跑到微博上與大家交流，拍了一張精彩的照片也會貼到微博上吸引眼球，隔半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)就會去刷新一下，忙得不亦樂乎，有時(shí)候，半夜也會起來，拿手機(jī)去微博上溜達(dá)一圈，典型的“微博控”。

樓下新婚的叔叔和阿姨迷上了“微旅行”，不管是大假還是小假，只要休息，人就沒有了蹤影，去郊區(qū)的溫泉小鎮(zhèn)享受水療，去爬山，去滑雪，開車自駕游，吃農(nóng)家菜，享受天然氧吧的新鮮空氣。

在21世紀(jì)的今天，人們幸福指數(shù)在不斷提升，建設(shè)幸福中國，成了全國人民最殷切的希望。談?wù)撛谘哉Z，洋溢在心間。幸福早已似春風(fēng)吹過祖國，沁人心脾，讓人陶醉。

我的故事講完了，謝謝大家。

第四篇：建設(shè)幸福中國的故事

共守大亮山只為幸福家園

“楊善洲，楊善洲，老牛拉車不回頭，當(dāng)官一場手空空，退休又鉆山溝溝；二十多年綠荒山，拼了老命建林場，創(chuàng)造資產(chǎn)幾個(gè)億，分文不取樂悠悠??”這首流傳于滇西保山市施甸縣的民謠，不僅唱出了當(dāng)?shù)厝罕妼υ颇鲜≡Ｉ降匚瘯洍钌浦薜木粗兀€生動地向世人詮釋了一名共產(chǎn)黨人60年如一日對理想信念的堅(jiān)守。

楊善洲從地委書記的崗位上退下來后，他繼續(xù)實(shí)踐“只要生命不結(jié)束，服務(wù)人民不停止”的諾言，主動放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會，扎根大山義務(wù)植樹造林，無償擔(dān)任大亮山林場場長，一干就是22年。

1988年3月8日，老書記帶著17個(gè)人，雇了18匹馬，馱著帳篷、工具、糧食、鍋碗瓢盆，登上了大亮山。帶領(lǐng)大家一邊想辦法改善生活條件，一邊抓緊時(shí)間摸清大亮山的底子。他們鉆山溝、爬山坡，鞋子磨破了，褲腳撕爛了，腳底磨起了血泡，腿上被旱螞蟥叮得血跡斑斑??

他的老伴坐過4次林場的吉普車，他為此交了370元的汽油錢。他說：“辦林場后，領(lǐng)導(dǎo)考慮到我老了，出外辦事不方便，就專門為我配了車。但車子是辦公用的，不是接送家屬子女的。雖然不在崗位了，但原則還是要堅(jiān)持。還有我當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)有小車用，那些買不起車，買不起摩托車的人怎么辦呢？想想這些，我覺得當(dāng)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)夠‘特殊’的了，還想多占點(diǎn)其他的便宜，就太不應(yīng)該了。”風(fēng)雨同舟的22年里，老書記和同志們一起去街上撿果核育苗木，一起經(jīng)歷了老鼠啃毀茶苗和飛機(jī)草困死松樹苗的失敗與挫折；親眼看到大風(fēng)吹走了他們的炊具，親耳聽到夜深人靜的夜晚，從老書記的油毛氈棚里傳來的陣陣咳嗽聲??

楊善洲走了，不僅給家鄉(xiāng)人民留下5．6萬畝郁郁蔥蔥的山林，更留下一筆寶貴的精神財(cái)富。可是他卻什么都沒有留給家人，他的女兒在整理他的文稿時(shí)，看到了多年來埋藏在他心里對家庭的歉疚：“我出來工作，家庭是很困難的，家有老母親、老伴兒，后來又有3個(gè)娃娃，就靠老伴兒在家養(yǎng)老供小，我根本沒有時(shí)間照顧家庭??我對家庭欠債很多??”

楊善洲書記用畢生精力踐行了一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，他守住了大亮山，也守住了心中的幸福家園。

第五篇：建設(shè)幸福中國故事、征文、演講稿

常懷感恩之心，建設(shè)幸福中國

建設(shè)幸福中國是我國“十二五”規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容，那么幸福是什么呢？小孩會說：幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲；農(nóng)民工會說：幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人； 流浪者會說：幸福就是可以住上一個(gè)吃了上頓有下頓的房子??現(xiàn)在呢？小孩已經(jīng)會“徹夜玩游戲了”；農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了，流浪者也不再只希望有個(gè)安身之處了，而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事，這些也能體現(xiàn)出社會的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道，幸福，究竟是什么。其實(shí)真正的幸福不是一些事實(shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)；不是別人眼中的感覺，而是自己內(nèi)心的感受。幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關(guān)，重要的是自己心中充滿快樂的陽光。

建設(shè)幸福中國不僅僅是口號，更是實(shí)實(shí)在在的行動。可能有人會說，建設(shè)幸福中國是政府的事，和我們有什么關(guān)系？房價(jià)高需要政府調(diào)控；醫(yī)療貴需要政府緩解；就業(yè)難需要政府倡導(dǎo)；物價(jià)高需要政府穩(wěn)定；教育公平需要政府推動??這和我們有什么關(guān)系？

其實(shí)這種思想是非常錯(cuò)誤的，誠然，我們承認(rèn)現(xiàn)在的社會還存在種種的矛盾、種種不和諧，但是我們更應(yīng)該承認(rèn)我們每個(gè)人都能為這些矛盾和不和諧做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。就我們青少年來說，建設(shè)我們周圍的幸福就是我們能做到也應(yīng)該做到的，這需要我們常懷感恩之心。

比如在家時(shí)，在父母勞累時(shí)我們遞上一杯溫暖的茶，在他們生日時(shí)我們送上一張親制的卡，在他們失落時(shí)我們奉上一番輕柔的安慰，在他們成功的時(shí)候我們捧上一束美麗的鮮花??父母為我們傾注了畢生心血，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又何曾察覺到那縷縷銀絲，根根的白發(fā)。感恩需要你用心去體會，用心去報(bào)答。感恩父母可以讓我們有一個(gè)幸福的家。

在學(xué)校，我們少一次錯(cuò)誤，就可以讓老師省心；少一個(gè)錯(cuò)字，就可以讓老師舒心；少一次打架，就可以讓老師放心；少一次逃課，就可以讓老師開心；少一次摩擦，就可以讓老師安心??感恩老師的諄諄教導(dǎo)，感恩老師的循循善誘，感恩老師的語重心長，感恩老師的苦口婆心??感恩老師可以讓我們有一個(gè)幸福的校園。

感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會了思考；感恩絆倒你的人，因 1

為他讓你強(qiáng)化了意志；感恩遺棄你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會了獨(dú)立；感恩欺騙你的人，因?yàn)樗屇阍鲩L了閱歷；感恩傷害你的人，因?yàn)樗屇隳サZ了心志；感恩幫助你的人，因?yàn)樗屇銏?jiān)定了信念；感恩提醒你的人，因?yàn)樗屇阈Ｕ撕较颍桓卸魑勖锬愕娜耍驗(yàn)樗屇阒勒讼日??感恩他人可以讓我們有一個(gè)幸福的成長之路。

下雨是因?yàn)樵贫淇蘖耍ㄩ_是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了，飄雪是因?yàn)樘査耍铝翀A了是因?yàn)樾切亲砹??大自然給我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛，風(fēng)花雪月，春花秋實(shí)，我們在大自然中體會生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類關(guān)愛和包容。感恩自然可以讓我們有一個(gè)幸福的生活環(huán)境。

以上種種，都是我們身邊的幸福，是我們能夠感受到的幸福，如果我們每個(gè)人都能這樣幸福的話，那么建設(shè)幸福中國還會遠(yuǎn)嗎？同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，常懷感恩之心，肩負(fù)起建設(shè)幸福中國的重任，共同創(chuàng)造美好的未來吧！

幸福的暢想

“幸福”是什么？

很多年前，一個(gè)小男孩會說：幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲；一位農(nóng)民工會說：幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人；一位流浪者會說：幸福就是可以住上一個(gè)吃了上頓有下頓的房子......現(xiàn)在呢？一個(gè)5歲的小孩已經(jīng)會“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了，人們也不再只希望有個(gè)安身之處了，而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事，這些也能體現(xiàn)出社會的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道，幸福，究竟是什么。

想必，大家都知道大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平吧！他為我們的水稻事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)，這不僅是我們中國的發(fā)展成就，也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢？

2008年，袁隆平又被人們拉出了水面，這次可不是因?yàn)橛钟惺裁纯茖W(xué)成就，而是因?yàn)樗蝗藗儽隽伺c妻子一起去看車展的消息，你可能會覺得納悶;一個(gè)年近古稀的老人，怎么會被車展所吸引呢？這也許也說明人們的生活水平在穩(wěn)步提高，也體現(xiàn)社會的開放與越來越現(xiàn)代化。那他現(xiàn)在的生活又怎么樣呢？看完這篇文章，我可以有一個(gè)詞來形容：樸素。

從樸素中可以看出什么呢？現(xiàn)在的80后90后重視時(shí)髦、現(xiàn)代，盲目地追求幸福。卻從不重視樸素節(jié)約，他們會這樣說:現(xiàn)在是和平年代，那么節(jié)約干什么？他們是老人，能受得住，少吃一點(diǎn)，少用一點(diǎn)又沒事！其實(shí)，幸福并不僅僅就是不別人夸贊、表揚(yáng)，更多的是心理感受，與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎？身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，我們要學(xué)會珍惜，珍惜，也是為了我們的祖國。

達(dá)芬奇有一句這樣的名言：勤勞一日，可的一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。也許，只有那成千上萬的農(nóng)民了解最深吧!人們常把農(nóng)民說做沒有素質(zhì)，卻可曾知我們每天必不可少的米飯、蔬菜，都是他們一雙手種出來的啊！我們可曾知他們的汗水浸濕了衣裳，得到的卻只是一小疊報(bào)酬呢？雖然這樣，他們卻仍然很幸福，因?yàn)樗麄優(yōu)槿嗣褡鞒隽素暙I(xiàn)。

其實(shí)，幸福很簡單，不需要那樣舉一大堆數(shù)字來說明，只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國家才可以幸福，以為只有一小片一小片土地，一個(gè)一個(gè)人，才可以匯成一個(gè)國家啊。

幸福是需要每個(gè)人來建設(shè)的，我們，這些21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢？首先，我們要好好學(xué)習(xí)，只有從老師那里獲取知識，我們才有實(shí)質(zhì)力量，其次，我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，以養(yǎng)成習(xí)慣，來陶冶我們的精神情操。在生活上，我們不僅要向上面兩個(gè)例子一樣，樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎，做一個(gè)四好少年，近一點(diǎn)我們自己的力量，才能建設(shè)一個(gè)幸福的中國!

幸福，其實(shí)很簡單。

建設(shè)幸福中國談“兩會”

2011年迎春花開的時(shí)候，全國“兩會”的會場內(nèi)外，一個(gè)鮮亮的詞語在人民的口中流傳開來，那就是：“幸福中國”。建設(shè)幸福中國是全中國人的共同期盼。作為一名小學(xué)生，感覺自己這個(gè)小接班人的責(zé)任更重了，更為自己是個(gè)中國人自豪了。

讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我知道幸福中國是指：權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在“十一五”規(guī)劃與“十二五”規(guī)劃的接力棒上，刻寫了這明了的文字：實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房，提供公共文化服務(wù)??從建國到現(xiàn)在，我國在經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療、科技等領(lǐng)域可謂是突飛猛進(jìn)。現(xiàn)在的中國人穿有新衣，食有佳肴，住有新房，行有公交。國家發(fā)展日新月異，免農(nóng)業(yè)稅、糧食補(bǔ)貼、使農(nóng)民得到了真真切切的實(shí)惠；城鄉(xiāng)居民最低生活保障、醫(yī)療保險(xiǎn)、義務(wù)教育免費(fèi)；興建高速公路、跨海大橋，手機(jī)普及，連退休的老人都有工資、真正的實(shí)現(xiàn)了“老有所養(yǎng)、老有所依”。這就說明中國真的富強(qiáng)了。從這些方面，我們完全能體會到我國的強(qiáng)大。經(jīng)濟(jì)發(fā)展之迅猛，世界中無可替代的地位。更能體會到這些建設(shè)給老百姓到來的幸福，我們一定在這良好環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，將來繼續(xù)把祖國建設(shè)的繁榮富強(qiáng)！

中國的未來屬于我們新的一代，幸福中國等待著我們。建設(shè)幸福中國我們要勤奮于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新、激發(fā)求知欲和好奇心，打好知識根基，不斷在實(shí)踐中增加知識提高能力，為建設(shè)幸福中國貢獻(xiàn)自己的力量。

讀《建設(shè)幸福中國》有感

讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道，幸福，究竟是什么。想必，大家都知道大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平吧!他為我們的水稻事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)，這不僅是我們中國的發(fā)展成就，也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢?2008年，袁隆平又被人們拉出了水面，這次可不是因?yàn)橛钟惺裁纯茖W(xué)成就，而是因?yàn)樗蝗藗儽隽伺c妻子一起去看車展的消息，你可能會覺得納悶;一個(gè)年近古稀的老人，怎么會被車站所吸引呢?這也許也說明人們的生活水平在穩(wěn)步提高，也體現(xiàn)社會的開放與越來越現(xiàn)代化。那他現(xiàn)在的生活又怎么樣呢?看完這篇文章，我可以有兩個(gè)詞來形容：簡樸與樸素。幸福中國的建設(shè)在很大程度上離不開勤儉節(jié)約。

艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣拿赖隆Ｔ谑澜绺鲊?jié)約已經(jīng)成為一種潮流，一些國家保護(hù)資源的意識已經(jīng)融入每個(gè)人生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”，也就是提醒并要求人們在新世紀(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。

人類只有一個(gè)地球！環(huán)境污染的現(xiàn)狀觸目驚心，全球變暖的趨勢不斷加劇，這些都與資源的消耗和浪費(fèi)密切相關(guān)。目前，國家正在提倡建設(shè)“環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會”，我校正處于改革、發(fā)展、跨越的時(shí)期，學(xué)校也提出了建設(shè)“節(jié)約型校園”的號召。我們小學(xué)生除了完成好自己應(yīng)盡的義務(wù)之外，更應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智，為建設(shè)節(jié)約型社會，節(jié)約型校園提出自己的構(gòu)想與建議，并以自己的行動影響周圍的人來共同努力，為推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)添磚加瓦。

因此，我們每個(gè)人，可以從日常的生活小事做起，逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這將是自己終生享用不盡的寶貴財(cái)富！

一、從身邊點(diǎn)滴做起，身體力行，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食；

二、夏天空調(diào)提高一度，減少用電負(fù)荷（節(jié)能溫度：26℃）。用電腦時(shí)，減少待機(jī)耗能，要長時(shí)間離開時(shí)，要關(guān)好電腦，養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣；

三、避免大開水龍頭，長流水現(xiàn)象，提倡使用臉盆洗臉、洗手；

四、做到人走燈滅，人離電停；

五、節(jié)約糧食，吃多少買多少，避免浪費(fèi)；

六、推廣使用節(jié)能產(chǎn)品，不使用違章電器。

親愛的同學(xué)們，讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，從我做起，從身邊做起，積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動中來，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在交大校園蔚然成風(fēng)，為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！為建設(shè)幸福中國做出自己的貢獻(xiàn)。

建設(shè)幸福中國

有人質(zhì)疑中國，有人否定中國，有人蔑視中國，但/作為一個(gè)中國人，我毫不否定/自己時(shí)時(shí)涌起的驕傲與自豪，處處感受到的幸福與歡樂。

那是兩年前的一個(gè)早上，我正和爸爸媽媽悠閑地吃著早餐。這時(shí)，電話響了，爸爸起身去接，可幾秒鐘后，爸爸帶著哭腔的聲音從那邊傳出：“一定要救爸！無論如何，我要一個(gè)活的父親！”原來，爺爺出車禍了，司機(jī)逃逸，爺爺生死未卜??

一家人急匆匆趕到醫(yī)院，剛進(jìn)急診樓就看到伯伯們都在焦急地等待著。這時(shí)，醫(yī)生走了出來，爸爸急切地上前詢問。醫(yī)生說爺爺受了很嚴(yán)重的傷，如果堅(jiān)持治療，醫(yī)藥費(fèi)將會是一個(gè)無底洞，而且此時(shí)爺爺生命跡象已十分微弱，治療難度十分大，建議選擇放棄??這時(shí)，全家人都異口同聲地說：“不，不能放棄！”醫(yī)生沉默了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓家人去辦住院。可是，還有一個(gè)難題尚未解決，那就是怎么籌齊這一大筆醫(yī)藥費(fèi)。

第二天，剛到醫(yī)院，爸爸就叫來另外四個(gè)伯伯一起商量。

還沒等爸爸開口，二伯就先發(fā)制人：“大家都別愁了，我要把房子賣了，爸不能有事。”

“我也正有此意！”另外四人異口同聲地說。

大家面面相覷。大伯說：“要賣也該我賣！都不許爭。”

“我家有兩套，賣我的！”四伯不容分說地接下話。

“你那是給兒子娶媳婦的房，不能賣，我家的小孩還小，還是賣我的！”爸爸堅(jiān)定地說。大家都爭著賣自家的房子，誰也不讓步，最后竟不歡而散??

兩天過去，爸爸聯(lián)系了買家。可四伯打來電話說，自己已將房子賣掉，同根同源，又有什么可計(jì)較的呢？掛掉電話，不常流淚的爸爸，眼眶悄然濕潤??

如今，爺爺已基本恢復(fù)健康，爸爸和四位伯伯的感情也更加熱絡(luò)。每次五兄弟一起陪爺爺散步，爺爺總是笑個(gè)不停，那種笑，來自心的深處??

孝悌之道，是一種責(zé)任，是人在這個(gè)社會當(dāng)中，對父母、對兄弟的責(zé)任。“家國天下，家國天下，有家，才有國，才有天下！”這在我們中華民族，是一條亙古不變的真理。縱觀當(dāng)今世界，也只有我中華，才有這樣的傳統(tǒng)。愿每個(gè)人都能有爺爺那份快樂，愿每個(gè)人都能像爸爸伯伯們那樣和諧無私，愿每個(gè)家庭都能像我家一樣溫暖和睦！這樣，我們將一同攜手，創(chuàng)建一個(gè)更美好，幸福的中國！