第一篇：我們是一家人《熱血教師》觀后感

我們是一家人

----《熱血教師》觀后感

看完這個電影,我腦海中回蕩著這么幾個詞語:尊重、愛、寬容、堅持。“精誠所至，金石為開”這個中國人發(fā)明的詞語用在克拉克和她的學(xué)生身上，實在是再恰當(dāng)不過了。熱血，不僅僅是一時的頭腦發(fā)熱，也不僅僅是一時的說大話逞強。這是一種教育理念，一種責(zé)任和信仰的驅(qū)使。

當(dāng)所有人都不信任他的時候，他堅持自己的教育理念，不卑不亢，敢于挑戰(zhàn)，就像他自己說的那樣：勇于夢想、敢于做夢。

剛開始的時候，整個班級沒有人信任他，沒有人把他放在眼里，沒有人給他一個好一點的態(tài)度。他沒有在意，更不用說生氣。他只是在強調(diào)：我們是一家人！四面墻之內(nèi)，我們是一家人，我們是相互聯(lián)系的整體，我們必須團結(jié)一致，齊力解圍。這是一群頑固不化的學(xué)生，并不會因為他的幾句話就乖乖屈服，所以他的話像空氣一樣的在教室里飄蕩著卻沒有起到任何作用，但就是在這樣被忽視甚至被敵視的環(huán)境里，他沒有生氣，更沒有放棄。

他在孩子們打賭說他會像其他老師一樣不久就會離開時，斬釘截鐵的說：我絕不會離開！

他在孩子們把教室搞得亂七八糟之后自己精心整理，等待孩子們來上課。他面對孩子們寫的“我們不是一家人”“滾出去”的標語后，自己一人把教室重新粉刷裝扮，再次寫上“Weareafamily”。

他喝牛奶喝到吐，就是為了能讓孩子們上課不說話認真聽講。

他利用周末時間給孩子們補課，甚至上門為孩子們補習(xí)功課。

他家訪、和校長辯解，只是為了給孩子爭取更多的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)機會。他自掏腰包為孩子們買禮物。

他帶病給孩子們上課暈倒在教室，而在住院期間，錄錄像課為孩子講解知識點。

他不斷的用心呵護著這群極端暴躁而聰明伶俐的孩子們，不離不棄，比家人更用心，更努力！

他不斷的振作孩子們的自信心和意志力，他相信自己，更相信孩子們。他堅持一句話：我們是一家人。

他一如既往的堅持，堅持著去理解學(xué)生、尊重學(xué)生、愛護學(xué)生。沒有一個人的心是石頭做的，更別說是一群有著嬌嫩靈魂的六年級孩子。所以，孩子們一點點的改變了。

付出就有回報。相信吧。

最后的結(jié)果表明，不是說哪個老師的知識儲備更多更豐富就可以把孩子們帶好，也不是哪個班之前的基礎(chǔ)好習(xí)慣好就一定能考出優(yōu)異的成績，關(guān)鍵在于這個老師和學(xué)生能不能把勁頭往一起用。決定班級質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量甚至決定所有的，就在于這個老師有沒有充分的發(fā)掘班級的潛力，有沒有真正把握學(xué)生內(nèi)心真實的需要并給予真誠的幫助。

教師這個職業(yè)，可以是一種謀生的方式，也可以是一種人生的信仰。

職業(yè)和事業(yè)的差別很大，如果僅僅把它當(dāng)做謀生的手段，只要你每天按時上下班，教給學(xué)生起碼的知識并保證班級不出現(xiàn)紀律和安全事故，你就可以按月足額領(lǐng)到自己的工資，然后把你的心操在你的家庭上或者你感興趣的別的事情上，沒有人會苛責(zé)你，因為成績差的原因你可以找出千百條來辯解。只是，當(dāng)面對孩子澄澈的眼神時，你真的可以那么坦然嗎？當(dāng)若干年后，看到自己的學(xué)生大多碌碌無為，你是否覺得也有你的責(zé)任？當(dāng)然，從來不往這方面想的教師，從來不會把責(zé)任往自己身上扯。他們覺得，這是他們自作自受的結(jié)果。可

是，親愛的老師，每個孩子都有無窮大的潛力，你挖掘了嗎？你有真誠的耐心和對他們真實的尊重嗎？

假如你可以把它當(dāng)做你的事業(yè)，即使你不像別的教師表面看來那么順從和溫和，你也許也不太合乎上級的某些要求，就像克拉克，你照樣可以把自己的工作做得風(fēng)生水起，你時時處處充滿精力，因為教室是你的根據(jù)地，孩子們是你不懈努力的動力，他們的期待是你的工作目標。所以，真心為學(xué)生，真誠為教育的教師，你真的可以是超人！

所以，《熱血教師》中的克拉克不是孤立的例子，無論怎樣的教育大環(huán)境下，都會有一些像克拉克一樣的熱血教師，為了自己的教育夢想，為了孩子們的美好未來傾盡心力，不懈耕耘；當(dāng)然，也總有埋怨制度，推脫責(zé)任，甚至對像克拉克一樣的教師嗤之以鼻的也稱為“教師”的教師。每個人的人生觀、價值觀都不一樣，說什么做什么都是自己素養(yǎng)的體現(xiàn)。

教育是一種良心事業(yè)，我想:我們做好自己，問心無愧就好！不是嗎？

第二篇：我們是一家人_____《熱血教師》觀后感

我們是一家人

----《熱血教師》觀后感 作為青年教師、年輕班主任的自己每每遇到教學(xué)和管理方面的問題時就亂了陣腳，不知道該如何走進孩子們的內(nèi)心去疏導(dǎo)他們、做他們的良師益友。于是我利用網(wǎng)絡(luò)不斷的咨詢，有人建議我體會一下電影《熱血教師》，于是我就抱著打發(fā)時間鍛煉口語的想法看了這部電影。然而看完這個電影,我腦海中始終回蕩著幾個詞語:尊重、愛、寬容、堅持。

影片中克拉克老師在紐約的一所學(xué)校里，帶領(lǐng)一群“無藥可救的后進孩子”走向了成功。在克拉克老師與這群孩子交往的過程中，對于這些在別人看來“無藥可救”的孩子，克拉克老師從來沒有放棄過他們，他用無盡的毅力、愛心及百倍的耐心感化了這些看似頑劣卻聰慧的心靈。從最初孩子們的不信任甚至是充滿敵意發(fā)展到慢慢接受，信任，到最后克拉克老師居然成了孩子們生命中不可缺少的一部分。

每次想起影片中克拉克老師的所作所為就會覺得中國人的那句“精誠所至，金石為開”用在克拉克和她的學(xué)生身上，實在是再恰當(dāng)不過了。熱血，不僅僅是一時的頭腦發(fā)熱，也不僅僅是一時的說大話逞強。這是一種教育理念，是一種責(zé)任和信仰的驅(qū)使。

當(dāng)所有人都不信任他或者破冷水的時候，他堅持自己的教育理念，不卑不亢，敢于挑戰(zhàn)，就像他自己說的那樣：勇于夢想、敢于做夢。

當(dāng)克拉克先生進入班級的時候，整個班級沒有人信任他，沒有人把他放在眼里，沒有人給他一個好一點的態(tài)度，甚至有的學(xué)生做出種種為難他、讓他難堪。可他沒有在意，更不用說生氣。他只是不斷地向孩子們強調(diào)：我們是一家人！四面墻之內(nèi)，我們是一家人，我們是相互聯(lián)系的整體，我們必須團結(jié)一致，齊力解圍。這是一群頑固不化的學(xué)生，并不會因為他的幾句話就乖乖屈服，所以他的話像空氣一樣的在教室里飄蕩著卻沒有起到任何作用，但就是在這樣被忽視甚至被敵視的環(huán)境里，他沒有生氣、發(fā)火，更沒有放棄。

當(dāng)孩子們打賭說他會像其他老師一樣不久就會離開時，斬釘截鐵的說：我絕不會離開！

當(dāng)孩子們把教室搞得亂七八糟之后卻自己精心整理，等待孩子們來上課。當(dāng)面對孩子們寫的“我們不是一家人”“滾出去”的標語后，卻自己一人把教室重新粉刷裝扮，再次寫上“Weareafamily”。

當(dāng)他為了讓孩子們能夠安靜上課喝牛奶喝到吐時，他毫無埋怨毫無后悔更加的沒有想要放棄。

當(dāng)看到班里的孩子們有的是三個孩子的媽媽，有的嗑藥猶如吃飯，有的承受著痛苦的家庭暴力等等讓人痛心的情況時，他利用周末時間給孩子們補課，甚至上門為孩子們補習(xí)功課。

當(dāng)家長讓孩子退學(xué)，學(xué)校以成績相逼時，他耐心的家訪、和校長辯解，只是為了給孩子爭取更多的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)機會。

當(dāng)看到孩子們的進步時，他自掏腰包為孩子們買禮物。

當(dāng)他生病時，依然帶病給孩子們上課而暈倒在教室，但就是在住院期間，為了孩子們的學(xué)習(xí)他還是錄錄像課為孩子講解知識點。

當(dāng)各種極端的棘手的情況發(fā)生時，他堅持著自己對孩子們的承諾：我們是一家人，不斷的用心呵護著這群極端暴躁而聰明伶俐的孩子們，不離不棄，不斷的振作孩子們的自信心和意志力，他相信自己，更相信孩子們。

沒有一個人的心是石頭做的，更別說是一群有著嬌嫩靈魂的六年級孩子。所以，在克拉克先生的堅持下孩子們一點點的改變了。

付出就有回報。最后的結(jié)果表明，一個班級的成績創(chuàng)造或者說是奇跡的產(chǎn)生不在于老師的知識儲備更多更豐富，也不在于班級之前的基礎(chǔ)好壞，關(guān)鍵在于老師和學(xué)生能否能不能把勁頭往一起用。決定班級質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量甚至決定所有的，就在于這個老師有沒有充分的發(fā)掘班級的潛力，有沒有真正把握學(xué)生內(nèi)心真實的需要并給予真誠的幫助。

想到克拉克先生為孩子們的付出，想到他們一起分享成果的笑容，突然覺得自己以前的工作是如此的單薄，同時也明白了教室是自己的根據(jù)地，在這里作為教師的我需要用真心、真誠走進他們，真正做到把孩子們當(dāng)做自己不懈努力的動力。所以當(dāng)剛畢業(yè)的我在接到自己的第一批學(xué)生時，我不斷的告訴自己也告訴大家：不拋棄，不放棄，我們是“鋼七班”，是一個集體，誰都不可以掉隊伍。于是面對班級里那幾個問題學(xué)生時，我耐心的說教，甚至不放過午休、課外活動的時間盡量讓自己走進他們的內(nèi)心中，希望能夠做他們的朋友。同時對于班級里那些基礎(chǔ)差想要放棄自己的學(xué)生，我利用他們的每一次進步每一個小的成就幫助他們樹立信心，也鼓勵其他同學(xué)幫助他們，盡力讓他們感覺到自己的價值和存在感。就這樣一天天的積累，一分分的耕耘，最后鋼七班沒有讓大家失望，不僅學(xué)習(xí)成績有了不小的進步，而且還捧得了“優(yōu)秀班級”的獎狀。看到孩子們?nèi)珀柟獍銧N爛的笑容，融化在孩子們?nèi)缁ㄒ话愕目蓯壑校宜坪跽业搅俗约簯?yīng)該堅持的方向，做一個像克拉克一樣的熱血教師，為了自己的教育夢想，為了孩子們的美好未來傾盡心力，不懈耕耘。

孩子們，讓我們響亮地唱起我們當(dāng)初的誓言吧！

一聲霹靂一把劍，一群猛虎鋼七班，鋼鐵意志鋼鐵漢，攻必克，守必堅，不拋棄，不放棄。

第三篇：我們是一家人演講稿

我們是一家人

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同志們，大家好！

悠悠古香的年代，西域都護府的傲然屹立，土爾扈特人的風(fēng)雨兼程，我們是一家人；戰(zhàn)火紛飛的年代，馬本齋母子的兩代英雄，革命詩人穆塔里甫歌頌祖國的詩篇，我們是一家人；紅旗招展的年代，庫爾班大叔的北京之旅。。。好地方的民族之音，我們是一家人。一家人它不僅包含了對中華民族情感的認同之意，更充分說明了。。。各個民族之間用血用淚用汗水鑄就的親情長城——牢不可破。

人們常說56個民族56朵花，56個民族的兄弟姐妹是一家。而在我們遼闊的。。。土地上就生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等４７個民族，這47個民族在歷史的長河中經(jīng)歷過血與淚的考驗，飽受過槍與刀的磨難，步履蹣跚，踟躕前行，然而正是幾經(jīng)水深火熱的苦難，這47個民族才逐漸步入新中國的藍圖，才逐漸走進新中國的暢想。

1949年．。。和平解放，1955年。。。自治區(qū)成立，半個多世紀以來，特別是改革開放以來，在中央政府的關(guān)心、支持下，在全國各族人民的支援和幫助下。。。的社會政治經(jīng)濟文化事業(yè)取得了令人矚目的成就，并正處于發(fā)展的最好時期。政策上，從國家充分貫徹執(zhí)行的宗教信仰自由政策到國家制定實行的尊重少數(shù)民族語言文字和風(fēng)俗習(xí)慣的政策，從1982年開始的大規(guī)模民族團結(jié)進步表彰活動到1983年起連續(xù)22年把每年的5月作為民族團結(jié)教育月的舉措，這一件件深入民心的行動無一不顯示出我國我黨對民族關(guān)系的充分重視和合理考慮；經(jīng)濟上，從農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和現(xiàn)代化裝備水平的顯著提高，到逐步形成的沿邊、沿橋(亞歐大陸橋)和沿交通干線向國際、國內(nèi)拓展的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局；從教育普及率和各族人民受教育程度的顯著提高到逐步健全的城鄉(xiāng)醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng)絡(luò)，從各族人民生活水平和生活質(zhì)量的顯著提高到發(fā)展迅速的數(shù)據(jù)通信網(wǎng)、多媒體通信網(wǎng)，這一樁樁令人感嘆的成就無一不召顯著我國民族政策的正確性和合理性。文化上，從對少數(shù)民族古代文學(xué)巨著《福樂智慧》、《突厥語大詞典》等一系列歷史文化遺產(chǎn)的搜集整理到對《江格爾》、《瑪納斯》等一系列少數(shù)民族歷史史詩的有效保護，從。。。族大型古典音樂套曲“十二木卡姆”到宗教人士、宗教場所和群眾的宗教活動受到尊重和保護，這一次次投入大量人力物力只為少數(shù)民族歷史延續(xù)的行動無一不透漏出我國我黨對少數(shù)民族充分的尊重和深切的關(guān)懷。此刻我想我們已經(jīng)開始把一家人的概念具體化了，什么是一家人，是患難與共的兄弟，是互幫互助的姐妹，永遠不離不棄；什么是一家人，是雪中送炭的溫情，是錦上添花的絢爛，永遠真誠相待；什么是一家人，是血濃于水的親密，是桃園結(jié)義的豪氣，永遠肝膽相照；什么是一家人，是少數(shù)民族和漢族，是各民族之間的真情厚意。我們是一家人，所以災(zāi)難面前我們手牽手；我們是一家人，所以痛苦面前我們心貼心；我們是一家人，所以無論何時我們都在一起。作為剛剛來到………成為一名……的我，我時刻告訴自己要謹慎，要小心處理好……之間的同事關(guān)系，但是我很快從…..微笑中發(fā)現(xiàn)我的謹慎和小心根本就是對于他們的一種誤解，因為他們的微笑中飽含真誠，透漏著友善，……..會和我閑聊天氣的多變，叫我多穿點衣服；…….會時常關(guān)心我們新晉人員的日常生活，會親切的問及我們是否習(xí)慣…..的生活；食堂做飯的……會微笑的勸導(dǎo)我們要多吃點飯，不要挑食；還有一群幽默詼諧的………時常調(diào)侃著生活，讓我們開懷一笑。我時常在想有他們真好，時常在為自己最初的刻意行為感到羞愧，所以我漸漸的收起了刻意為之的謹慎和小心，放開了心懷，真正融入這樣的生活，真正理解了一家人的含義。工作中，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，特別是我剛參加工作對于很多事還不了解，她們總是耐心的幫助我解答疑惑，總是親切的手把手的教導(dǎo)我把工作做好，一遍教不會，教兩遍，總是和藹的微笑著對著我說“小姑娘，沒事，剛開始誰都一樣，學(xué)習(xí)一下就好了，別著急” 生活上，她們總是把我們當(dāng)孩子一樣關(guān)心，會親切的問我們房間冷不冷，會真誠的告訴我們要添衣加被，會微笑的調(diào)侃我們“小姑娘該嫁人了”，會無奈的對著我們說“這些娃娃啊”。現(xiàn)在的我會輕松地與……..談?wù)撐业睦硐耄嬖V她我的秘密；會時常拉著……..的手對著她撒嬌似地說我明天想吃什么；會迎上…….的目光，自信的回答他，我們早就習(xí)慣了….的生活，而且早就開始享受這種生活給我們帶來的幸福感。

我后來逐漸發(fā)現(xiàn)這種幸福感就叫做家的感覺，而帶給我這種感覺的就是我們的民族兄弟姐妹，我們是一家人，一家人相親相愛或許也有磕磕碰碰，但我們的心是連在一起的，我們是一家人，一家人互幫互助難免也有誤解矛盾，但是我們的情是系在一起的。我們是一家人，以前是，現(xiàn)在是，將來是，永遠都是手心手背的一家人！

第四篇：我們是一家人演講稿

你們好！今天我演講的題目是：災(zāi)難中凝聚沉著的力量，我們是一家人演講稿。

一場地震，撼動了大半個中國，牽動了整個神州。跟地震波一起迅速傳送的，是汶川和各地的震情以及黨和政府沉著應(yīng)對的消息。

災(zāi)情牽動著全國人民的心。短短幾個小時內(nèi)，云南、西藏等周邊省區(qū)已派出地震專家馳援四川，中國扶貧基金會緊急發(fā)出募捐倡議，中國紅十字會全力調(diào)撥物資救援。互聯(lián)網(wǎng)上鋪天蓋地的祈愿帖子傳遞情感，手機中接連不斷的慰問信息溫暖人心。人們關(guān)注震區(qū)傳來的每一點信息，關(guān)切震區(qū)人民的生命安危。

幸運的是，一個信任人民的政府，趕上了一個信息技術(shù)極為發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)時代，兩者相得益彰，給災(zāi)難中的人們帶來安寧，帶來力量，帶來上下一心的及時救助。

“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們在家里靜享天倫的時候，你是否還記得那數(shù)以萬計流離失所的兄弟？

親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們在飯店飽食美味的時候，你是否還記得那饑腸轆轆的受難姐妹？

親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們在挑選名牌服裝的時候，你是否還記得那些衣不蔽體的父老鄉(xiāng)親？

伸出你的手，伸出我的手，伸出我們大家的手，撈起衣袖，為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹獻幾滴鮮紅的血液吧！

打開你的衣柜，打開我的衣柜，打開我們大家的衣柜，選幾件過時了的干凈衣服，為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一片溫暖吧！

省下一桶面，省下一杯奶，為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一份愛心吧！

我們堅信，“眾人劃槳開大船”。有了你的參與，有了我的參與，有了我們大家的參與，破敗的家園一定會變成美好的花園！

我們堅信，“人心齊，泰山移。”有了你的付出，有了我的付出，有了我們大家的付出，那無數(shù)張愁苦的臉上定會綻放出甜美的笑靨。

我們堅信，“眾人拾柴火煙高。”有了你的愛，有了我的愛，有了我們大家的愛，災(zāi)難的五月一定會變成愛的春天！

眾人拾柴火焰高,愛心不分能力大小、物力多少!

事實告訴我們：只要人人都獻出一點愛,廢墟里的世界一樣精彩!

讓歡喜代替哀愁，讓世界找不到黑暗，讓我們一起為災(zāi)區(qū)人民祈禱！

謝謝大家！

玉樹，一個春光明媚的早晨，災(zāi)難降臨。從那一刻起，400萬x人民的心就為他們牽掛。淚水在流淌，情義x詮釋著與玉樹同胞血脈相連的情懷；愛心在集結(jié)，情義x上演著與災(zāi)區(qū)同胞共渡難關(guān)的感人一幕幕……

愛心潮涌，親情在呼喚!4月14日玉樹強震發(fā)生當(dāng)天，x市紅十字會緊急發(fā)出為玉樹同胞募捐的倡議：4月16日，市慈善總會開始接受社會各界捐款；自地震發(fā)生起，百度x吧網(wǎng)友就貼出為玉樹同胞祈福的帖子；一些民營企業(yè)、機關(guān)單位也紛紛在行動，演講稿《我們是一家人演講稿》。50元、100元……一位位普通市民毫不猶豫地拿出自己并不豐厚的收入，4月17日，一位網(wǎng)友通過李連杰壹金會捐出1000元：4月20日，91歲的老八路楊敏學(xué)捐出1200元給災(zāi)區(qū)同胞，這是老人近兩年的稿費。截至目前，市慈善總會已接受社會各界捐款600余萬元，市紅十字會接受捐款3萬余元，救助災(zāi)區(qū)同胞的捐款行動在繼續(xù)。涓涓愛河源源不斷涌向災(zāi)區(qū)，款款真情晝夜表達著對同胞心靈深處的牽掛!不需要動員，不需要理由，“自發(fā)捐款”是x人最質(zhì)樸的行動!x人懂得，愛心可以驅(qū)散震魔陰霾，愛心可以慰藉心靈苦澀。

志愿者在行動，千里馳援災(zāi)區(qū)。4月20日，我市運輸公司的私營客運戶劉賀明攜帶價值6萬余元的1000條棉被，千里馳援玉樹災(zāi)區(qū)。明知災(zāi)區(qū)險境重重，偏要向“險”中行。“如果再退回40年，我也要到玉樹災(zāi)區(qū)做志愿者!”91歲的老八路楊敏學(xué)如是說。這就是x人的心聲，他們用行動踐行心中誓言。無論是親赴災(zāi)區(qū)一線，還是在后方獻愛心，x人懂得，一個公民在突如其來的的災(zāi)難面前該如何擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為黨和政府分憂。

淚花舒緩哀慟，悲鳴凝聚力量。4月21日清晨，在舉國哀悼的日子里，x市第十二小學(xué)師生成為天安門廣場第一批到來的群眾，他們與來自全國各地的群眾一起沉痛哀悼玉樹遇難同胞。緩緩降半的國旗在風(fēng)中嗚咽低垂，盡情流淌的淚水凝聚著民族的力量!x人懂得，生命寶貴，活著就是財富。咀嚼痛苦后形成的力量堅不可摧!34年后，唐山鳳凰涅槃，兩年后，汶川家園重現(xiàn)，雨過天晴，三江之源玉樹依然!

“大愛無言，扶危濟困”是x的城市本色，無論是壯舉，還是義舉，從古至今，x民間從不乏感動。兩年前汶川大地震時我們牢記總書記囑托，全市上下合力攻堅，接力沖刺，以最快的速度建出質(zhì)量最好的“愛心房”，為災(zāi)區(qū)同胞遮風(fēng)擋雨，溫暖那顆顆苦澀的心。如今，玉樹有難，x同悲，因為我們是一家人。一家人，有難同當(dāng)，有福同享!擦干眼淚，重建玉樹災(zāi)區(qū)新家園，我們責(zé)無旁貸!挺起胸膛，攜手玉樹同胞，讓生命站立成樹，我們奮然前行!

朋友，救災(zāi)在持續(xù)，災(zāi)區(qū)重建需要持久關(guān)注，讓我們?yōu)橛駱渫俅紊斐鲈郑瑐鬟f出我們的真情，傳遞出我們的力量!

玉樹，我們是一家人!

第五篇：班會我們是一家人

二（2）班主題班會 我們是一家人

我們是一家人的團結(jié)合作的主題班會教案引入: 主持人串詞背景音樂《相親相愛的一家人》引出主題班會的話題環(huán)節(jié) 1: 視頻《我們一起走過的日子》通過視頻播放一個月來的同學(xué)從軍訓(xùn)到平時生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴，讓學(xué)生感受到我們這一家人如何從組建，從相識到相知，從相知到相親的過程。讓同學(xué)一起去珍惜這個大家的昨天、把握今天、展望明天。環(huán)節(jié) 2: 情景劇《瞧這一家人》在校園中，到處是家的影子，宿舍是一個八個人家庭，通過這個情景劇，給學(xué)生的啟示是學(xué)生之間多一份關(guān)愛，多互相幫助，美好的家庭常在我們的身邊。環(huán)節(jié) 3: 視頻《強大的中國人》記錄了自初的雪災(zāi)、團結(jié)的點滴行為。面對現(xiàn)狀我們必須全班一盤棋，團結(jié)加智慧，心往一處想，盡往一處用。環(huán)節(jié) 8:活動《眾人橋》這個游戲過程不僅要求同學(xué)和老師的團結(jié)合作，更需要同學(xué)間的信任，通過這個游戲，加深了同學(xué)們對集體，團結(jié)的印象。環(huán)節(jié) 9: 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點評班會環(huán)節(jié) 10: 合唱《明天會更好》以富有氣勢的歌詞來激起學(xué)生團結(jié)一心，心中有班級，班榮我榮，我榮班榮的堅定決心，為班級的明天更好付出自己的一份力量班會反思: 這次主題班會讓我深刻的認識到以下幾點: 每一種教育都是一個過程，這個教育過程并不是幾次報告或制定幾項制度所能完成的，對于中學(xué)生來說，要使某種道德行為由個體身上擴散到群體身上，不僅需要說服、示范，而且要創(chuàng)設(shè)一些有意義、有感染力的重要活動，從而營造一種教育情境，以情動情，引起共鳴，使學(xué)生在情緒和感情上受到感染，在不滲入任何強制因素的前提下，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。對于一個剛新建的班級體，如何去挖掘我們同學(xué)的閃光點，并能讓學(xué)生去自由發(fā)揮這次班會讓我自己深有體會。我們的形式方法有很多，我的做法，學(xué)生剛到校找到每一位進行了解，并進行記錄。記錄的內(nèi)容多方面，如(班干部、學(xué)習(xí)、生活、體育、娛樂、宣傳、演講等)通過一開始做好，讓自己心中有數(shù)，以便開展工作。通過與家長的聯(lián)系了解同學(xué)的興趣和愛好。比如，這次班會課中配樂小子許鑫就是第一次聊的時候，毛遂自薦的。還有這次班會課中主持人山燕婷、壽永吉在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)很活躍，做事很踏實認真，很有自己的主見。在班會過程他們能把握好整個大局，也能做好細節(jié)方面，能積極地去調(diào)動同學(xué)和教師。通過這次主題班會讓我真正看到了學(xué)生的能力是不可低估的，他們的創(chuàng)意，他們的表演天賦，他們的條理性在班會中脫穎而出，整個主題班會的內(nèi)容安排得很緊湊，各種形式與主題還比較貼近，通過此次班會學(xué)生意識到了要創(chuàng)建優(yōu)秀班集體必須全班一盤棋，團結(jié)加智慧，弱者勝強者，從身邊做起，從點滴做起，努力擁有文明的言行舉止，良好的道德風(fēng)尚。很高興這次主題班會受到了同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的好評，但自己也覺得有些地方做得不足，比如學(xué)生拍照問題，請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言問題，還有自己總結(jié)發(fā)言準備不是很充分。爭取下次有機會加以改進。