第一篇:初中生的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!我是王思珺的家長(zhǎng),很高興今天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,孩子在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)成績(jī)是教師尤其是班主任努力的結(jié)果,我認(rèn)為:孩子在上學(xué)過(guò)程中能遇到幾位優(yōu)秀的的老師是他一生的幸運(yùn),我很高興,據(jù)我所知,初二三班的老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。因此我首先要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。今天,王主任讓我在這兒談經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也沒有特別的方法,在座的許多家長(zhǎng)也許有更好、更有效的方法。在此我只剪取幾個(gè)生活片段供大家品評(píng),介紹幾條教育規(guī)律供大家參考。
一、督促孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。好習(xí)慣可以使人終生受益,像上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,良好的作息習(xí)慣等等,我自己也是做班主任工作的,對(duì)家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)最多的是及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我總是對(duì)我的家長(zhǎng)說(shuō):上課聽講的確重要,但這個(gè)過(guò)程教師可以控制,晚上的復(fù)習(xí),星期天的鞏固卻是教師所控制不了的,現(xiàn)在的學(xué)生上課都能聽懂,也學(xué)會(huì)了,但過(guò)幾天考試成績(jī)卻不一樣,究其原因,是這部分學(xué)生沒有及時(shí)復(fù)習(xí),忘記了和沒有學(xué)結(jié)果一樣,鞏固下來(lái)了,知識(shí)就是你的,否則還是課本上的。我兒子基本上能及時(shí)復(fù)習(xí),晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天的,星期天復(fù)習(xí)本周的,及時(shí)復(fù)習(xí)用不了多長(zhǎng)時(shí)間,一節(jié)課學(xué)的可能一分鐘就能復(fù)習(xí)完,但如果忘記了再?gòu)?fù)習(xí)就跟新學(xué)一樣困難。
二、對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)重過(guò)程而輕結(jié)果。但許多家長(zhǎng)卻重結(jié)果而輕過(guò)程,只要孩子努力了,成績(jī)不好又怕什么?相反孩子沒有努力,成績(jī)偶爾好了又有什么?孩子考試成績(jī)不好,他本身就不好受,你再一場(chǎng)暴風(fēng)雨,勢(shì)必打擊學(xué)生的信心,我們應(yīng)當(dāng)努力使學(xué)習(xí)成為孩子一件快樂(lè)的事情,至少不應(yīng)讓學(xué)習(xí)成為一件帶來(lái)災(zāi)難的事情。學(xué)生成績(jī)下滑,有我們的督促不利的原因,該打板子的是我們,失敗時(shí)更需要我們的鼓勵(lì),成功時(shí)才需要我們的提醒。
三、當(dāng)孩子興高采烈的告訴你他取得的成績(jī)時(shí),他們的目的不單是讓你高興,更是期待你的表?yè)P(yáng),我們不妨用放大鏡觀察孩子的優(yōu)點(diǎn)。如果取得成績(jī)得不到家長(zhǎng)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng),他也就失去進(jìn)步的動(dòng)力,不愿再付出努力了。
四、多花點(diǎn)時(shí)間跟孩子交流。跟孩子一起玩、做游戲也是一種教育,現(xiàn)在學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,做家長(zhǎng)的忙于工作、忙于應(yīng)酬沒有時(shí)間陪他們,上網(wǎng)就成了他們的一種精神寄托。我現(xiàn)在常和孩子一起跑跑步,打打球,他最喜歡和他爸爸下棋,象棋下不過(guò),就換成圍棋,五子棋等,贏了他就會(huì)很滿足。
五、我的孩子有個(gè)優(yōu)點(diǎn)是獨(dú)立學(xué)習(xí),他一回到家就埋頭完成作業(yè),孩子他媽也忙著燒飯,不管他,一般來(lái)說(shuō),到吃飯的時(shí)間他的作業(yè)也就完成了,我只要簽字就可以了,這一點(diǎn)讓我很省心。這得益于上一學(xué)期的習(xí)慣的培養(yǎng)。雙休日的作業(yè)一般在星期五基本完成了。
六、樹立自信心。在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對(duì),努力想辦法克服我們才會(huì)生活地快樂(lè)幸福。
七、為孩子在家庭中營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長(zhǎng)看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長(zhǎng)約束孩子也不會(huì)理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)最好不要看電視或玩,你干點(diǎn)家務(wù)活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學(xué)習(xí)那最好不過(guò)了。
八、與孩子共同成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長(zhǎng)見識(shí),明事理。科技在發(fā)展,人類在進(jìn)步,要趕上時(shí)代潮流多讀書有百利而無(wú)一害。家長(zhǎng)端著書讀,孩子也會(huì)效仿,習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書,家長(zhǎng)可以為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購(gòu)買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。
教育孩子是一門藝術(shù),讓我們一起來(lái)研究,教育孩子是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,讓我們一起來(lái)堅(jiān)持,教育孩子不允許有絲毫馬虎,讓我們一起來(lái)用心,教育孩子定會(huì)取得豐碩成果。謝謝大家!
第二篇:家長(zhǎng)會(huì)初中生代表發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,各位叔叔阿姨,你們好!
我是初一一班的丁宇,參加這樣的家長(zhǎng)會(huì),我好像又回到了去年,當(dāng)時(shí)我的家長(zhǎng)也是在我的畢業(yè)去向問(wèn)題大費(fèi)腦筋,但是,他們知道我小學(xué)六年以來(lái)成長(zhǎng)的過(guò)程,知道學(xué)校老師為了我、我們的成長(zhǎng)所付出的艱辛努力,在參加了小六家長(zhǎng)會(huì)之后,了解了千里初中的各方面情況之后,就下決心把我留在這里繼續(xù)求學(xué)。
作為我,他們唯一的兒子,當(dāng)然知道我的父母和天下所有的父母一樣望子成龍,他們對(duì)我的期盼我時(shí)時(shí)記在心里,并作為勉勵(lì)我不懈前行的動(dòng)力。一年以來(lái)的學(xué)習(xí)生活證實(shí)了他們選擇的正確,我學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,老師們對(duì)我學(xué)習(xí)上認(rèn)真指導(dǎo),生活上關(guān)愛有加,在我逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,我隨時(shí)都能夠得到老師們思想上的引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我正確的認(rèn)識(shí)生活,認(rèn)識(shí)社會(huì),讓我在積累知識(shí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,我和我的同學(xué)們衷心的感謝父母為我們選擇的學(xué)校,感謝父母為我們的成長(zhǎng)所付出的艱辛代價(jià),我們知道父母的努力工作,勤奮操勞,都是為了給我們創(chuàng)造適宜的生活學(xué)習(xí)條件,是讓我們能在最好的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長(zhǎng),現(xiàn)在,我們?cè)谝惶焯斓倪M(jìn)步,一天天的成長(zhǎng),盡管從小學(xué)到初中,增加了很多的學(xué)習(xí)內(nèi)容但我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是優(yōu)秀的,我們班級(jí)所有同學(xué)也都有很大的進(jìn)步,在各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,我們都取得了很好的成績(jī),我們感謝老師們對(duì)我們的教導(dǎo),也相信在今后的兩年時(shí)間里,我們一定會(huì)有更大的進(jìn)步,去年我們學(xué)校的中考創(chuàng)歷史新高,升學(xué)率在全市領(lǐng)先,今年,我們看到了初三同學(xué)已經(jīng)取得的好成績(jī),相信一定能有進(jìn)一步的突破,我們期待著等我們走進(jìn)中考的考場(chǎng),也一樣能夠取得更好的成績(jī),相信這一天一定能夠成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槲覀冇袑W(xué)高德正的老師,有為我們寄托厚望的家長(zhǎng),我們一定能順利走完我們?nèi)松械倪@段重要?dú)v程。
現(xiàn)在,又一批學(xué)弟學(xué)妹就要來(lái)與我們共同進(jìn)取,謹(jǐn)讓我代表我的同學(xué)們真誠(chéng)的表示熱烈的歡迎并祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中取得更好的成績(jī)。
初一學(xué)生代表丁宇
2014年6月21日
第三篇:初中生家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)家庭教育發(fā)言材料
文章標(biāo)題:初中生家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)家庭教育發(fā)言材料
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們,你們好!
我是初二(7)班***的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
我的孩子***,2003年畢業(yè)于通州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),當(dāng)時(shí)我們選擇了金郊初中,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。
家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則。“堵”指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如K12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我們家***每天早晨5:50起床,這也是我們家長(zhǎng)的起床時(shí)間,我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語(yǔ)教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語(yǔ)與孩子對(duì)話,閱讀一些英語(yǔ)笑話,不斷提高孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣
再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍。或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)兒子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)。
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第四篇:初中生家長(zhǎng)會(huì)材料
七年級(jí)(1)班家長(zhǎng)會(huì)材料
尊敬的各位家長(zhǎng):
首先,我非常感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中,抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加初次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)是老師與家長(zhǎng)們交流的平臺(tái),今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的不是為難學(xué)生,刁難家長(zhǎng)。而是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流,反饋學(xué)生在校及學(xué)生期中考試情況,了解學(xué)生在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最大的進(jìn)步,以實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、老師三者共同的心愿。
一、介紹學(xué)校近年發(fā)展情況:
大家有目共睹,學(xué)校的住宿情況在全縣農(nóng)村初中可以說(shuō)是一流的。學(xué)生公寓樓管理,學(xué)校配備專門的樓管和生活老師,為學(xué)生的休息和飲食提供服務(wù)。學(xué)校建成了物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和多媒體教室,采用先進(jìn)的電子白板進(jìn)行授課,學(xué)生可以直觀的感受到高科技給他們學(xué)習(xí)帶來(lái)的方便,我們的教師也都熟練地掌握了這些技巧,多媒體也越來(lái)越多的運(yùn)用于我們的課堂。所以說(shuō),我校的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)正在蒸蒸日上。
二、介紹班級(jí)情況;
七年級(jí)共名學(xué)生,分兩個(gè)班,我班共有學(xué)生人,其中男生人,女生人,男少女多。學(xué)生年齡小,自理和自控能力差、學(xué)生大多來(lái)自 人,經(jīng)過(guò)前半期的努力,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦,遵守校紀(jì)校規(guī),同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助,良好的育人環(huán)境已經(jīng)形成。
三、介紹任課老師
雖然我們的老師都很年輕,但工作勤奮,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富。
四、反饋期中考試情況及在校情況
本次考試是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),在科任教師與學(xué)生的共同努力下,前半期取得了一些成績(jī),比入學(xué)成績(jī)有了一定的進(jìn)步;
1、涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué): 月考相比成績(jī)進(jìn)步比較明顯;
2、但暴露出一部分成績(jī)較差的同學(xué):
全班后十名有柴榮榮 月考相比成績(jī)退步比較明顯:通過(guò)考試成績(jī)也反映出來(lái)了一些問(wèn)題:
1.兩極分化嚴(yán)重,好學(xué)生較少,差生太多,前二十名中我班共有十二人,而在后十名有我班學(xué)生有六名。五百分以上八人,四百分以下就達(dá)八人,而且還有二百二十分就有兩人。
2..最突出的問(wèn)題是偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。語(yǔ)數(shù)外相比之下語(yǔ)文較差的有等;數(shù)學(xué)較差的有等;英語(yǔ)較差的有等。3.許多學(xué)生成績(jī)不穩(wěn)定,偏差太大。前半期學(xué)生在校表現(xiàn)情況:
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,而且踏實(shí),成績(jī)優(yōu)異,如
2、上課能夠積極發(fā)言,作業(yè)能及時(shí)完成并且書寫認(rèn)真,如
3、少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,但沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)沒有大的進(jìn)步。
4、有些學(xué)生安于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò),思想懈怠,沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).
5、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性等
6、不能按是交作業(yè)如等
7、個(gè)別學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己,我行我素參于打架如等
五、關(guān)于學(xué)校常規(guī)管理
1、嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、MP3、MP4等
2、食宿方面,開水無(wú)償提供。每個(gè)學(xué)生都可以享受到國(guó)家提供的營(yíng)養(yǎng)餐,每周三餐雞蛋,兩餐奶和水果的標(biāo)準(zhǔn)。大部分學(xué)生每周還可以享受35元的農(nóng)村寄宿生生活補(bǔ)助。
3、學(xué)校有嚴(yán)格的作息時(shí)間和作息制度。家長(zhǎng)可以在兩飯期間探望學(xué)生,其余時(shí)間拒絕家長(zhǎng)探望學(xué)生。但是家長(zhǎng)可以在教師上課以外的任何時(shí)間與教師溝通了解學(xué)生在校情況,但需要在門房進(jìn)行登記。
4、學(xué)習(xí)用品和生活用品的準(zhǔn)備。
六、對(duì)家長(zhǎng)的希望和建議:
根據(jù)我們了解的情況,感覺家長(zhǎng)在教育中存在以下一些誤區(qū): 誤區(qū)一:
過(guò)分期待。對(duì)孩子的期望值過(guò)高,超過(guò)了孩子的實(shí)際水平,給孩造成太大的心理壓力,挫傷孩子的自信心,積極性。 誤區(qū)二:
過(guò)分放心。對(duì)孩子的思想、行為了解不夠,總以為孩子十分優(yōu)秀,過(guò)分放心,過(guò)分大意,經(jīng)常聽孩子的一面之詞,或不問(wèn)不理。誤區(qū)三:
只注重孩子的成績(jī),卻忽視了孩子的心理健康,與孩子溝通少。針對(duì)以上情況,我真誠(chéng)的向在座的各位家長(zhǎng)提出一點(diǎn)建議: 1.家長(zhǎng)要常與老師聯(lián)系溝通,全方位了解孩子的學(xué)習(xí)、思想、行為、身體等情況,積極配合老師做好思想教育工作。
2、對(duì)孩子要有期望,但期望值不能過(guò)高,更不能過(guò)低。
3、創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛與知識(shí)環(huán)境.一個(gè)成天吵架問(wèn)題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的,避免不必要的家庭閑談,無(wú)知的人,盡量少在家中接待.4.少一些物質(zhì)上的滿足,多一些行為習(xí)慣養(yǎng)成上的嚴(yán)。少一些日常生活細(xì)微處的放縱。我們要愛自己的孩子,但不要溺愛孩子、嬌慣孩子。過(guò)于嬌慣的孩子,一般都很任性,愛以自我為中心,怕吃苦。給孩子的零花錢要適中。
5.關(guān)于周末放假問(wèn)題(周五兩點(diǎn)半放學(xué),周日六點(diǎn)上自習(xí))。 ①嚴(yán)格要求孩子按時(shí)回家,對(duì)個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)要親自接送,注意路上安全。
②回家時(shí)少看電視,要有選擇性。
③了解孩子周末和那些孩子交往。
④不出遠(yuǎn)門,同學(xué)之間盡量不串門
⑤放長(zhǎng)假時(shí)要督促完成適量的作業(yè)
6、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力支持鼓勵(lì)學(xué)生考高中。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的,選擇上中專,技校,將來(lái)有一技之長(zhǎng),也有可能上大學(xué),千萬(wàn)不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績(jī)特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)他們好處更大。
7、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。
希望你們對(duì)學(xué)校多一些呵護(hù)和寬容,少一些急躁和苛刻,多一些理解和參與,少一些指責(zé)和冷漠首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學(xué)生。然而,有時(shí)候我們的工作得不到個(gè)別家長(zhǎng)的理解與支持。如我們的老師有時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到校,有的家長(zhǎng)不理解。有意來(lái)為難學(xué)生,刁難家長(zhǎng)。
8、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(騎自行車上公路),希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
七、家長(zhǎng)發(fā)言
八、班主任與個(gè)別問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交流。
九、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。
學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭(zhēng)把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家!
第五篇:初中生家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文老師發(fā)言材料
XX中學(xué)XX家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料
各位尊敬的家長(zhǎng),大家好!
我是XX班的語(yǔ)文老師XXX,今天,我們能聚在一起,是一個(gè)難得機(jī)會(huì)。首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),這是你們對(duì)孩子的愛,也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。
下面,我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。自我接這個(gè)班以來(lái),課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這學(xué)期的其中考試中,XX班的人均成績(jī)?yōu)閄X分,(簡(jiǎn)要總結(jié)一下)總體來(lái)說(shuō),情況都比較好。
今天,我們召開本次家長(zhǎng)會(huì),希望我們能夠共同探討,更好地教育好孩子。希望家長(zhǎng)們能做好以下幾點(diǎn):
一、著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣和獨(dú)立精神,是重中之重。在生活中,要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識(shí),如到點(diǎn)起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個(gè)充足的睡眠,精力充沛的去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹立時(shí)間觀念,使得生活有條有理,井然有序。還有像不挑食,少吃零食,飲食搭配營(yíng)養(yǎng)均衡,保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體,才能有更充足的精力去吸收新知識(shí)。
二、盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。父母親教育子女的方式方法要一致,行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭(zhēng)執(zhí)、不要打架。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。如果一個(gè)家庭不和諧,容易造成孩子有不安全感,對(duì)他人不信任,容易有暴力傾向,從而導(dǎo)致不受他人的歡迎,被人孤立。
三、學(xué)習(xí)上多幫助孩子
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。雖然我們低處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,家長(zhǎng)和學(xué)生一周團(tuán)聚的時(shí)間很短,但是在團(tuán)聚的時(shí)候,希望各位家能和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,如果有能力,再給孩子一些指導(dǎo),然后幫助他默寫一下詞語(yǔ),背誦一下古詩(shī),這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。
在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的職責(zé),從以下幾個(gè)方面做起:
一、鉆研教材,詳寫教案,備好每節(jié)課。盡量統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),及時(shí)總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的得失以利于今后的教學(xué)工作。
二、加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)工作。基礎(chǔ)知識(shí)做到逐個(gè)過(guò)關(guān),每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。特別是中下游的學(xué)生,加大對(duì)
他們的檢查力度,一定要保證他們的基礎(chǔ)知識(shí)能牢固掌握。
三、精心設(shè)計(jì)作業(yè),力求緊扣教材,訓(xùn)練目標(biāo)明確,并及時(shí)做好檢查、批改等落實(shí)工作。
四、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。不但老師要備課,學(xué)生也要“備課”,讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)也節(jié)約課堂上的寶貴時(shí)間。
五、教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)少批評(píng),讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
XXXX中學(xué)
二〇一三年十一月二十七日