第一篇：我的寒假生活.doc

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我的寒假生活

作者：鄭蘇陽

來源：《兒童時代·快樂苗苗》2013年第02期

放假了，我到寒托班去，又碰見了暑托班里的老朋友：詹佳潤。還認識了新朋友：王梓懿和徐以成。

第二篇：我的寒假生活

我的寒假生活

在整個寒假里，我都是以一種快樂的心情來度過的。

春節是快樂的，連天上也顯出新年的景象來，蔚藍的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛，偶然間也有幾朵白云在萬里晴空中愉快地追逐著，溫暖的陽光驅逐年冬的寒氣。

街道上，各家各戶都在忙碌著。超市里可謂是人山人海，貨架上的餅干、糖果被無數雙手塞進了購物車。大家仔細挑選年貨，往日平靜的大街如今是擠滿了人，大家在各個鋪面里買來對聯、“福”字來美化自己的家園。我家也不例外，房子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發光，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒有隔著玻璃似的。接著，她小心翼翼地用膠水把對聯貼在防盜門上，不偏左不偏右，甚是好看。

除夕夜，窗外，鞭炮聲聲脆響，煙花五彩繽紛。室內全家人團團圍坐，一個個喜氣洋洋。媽媽和姥姥來來往往，走馬燈似的把一盤盤佳肴端到餐桌上。不一會兒桌子上的雞啊、鴨啊、肉啊、蝦啊……層層疊疊的堆在了一起，像一座小山似的，香氣撲鼻，令人垂涎三尺。趁人不注意，我用筷子夾起了一大塊魚肉塞進了嘴里，那種噴香的味道頓時涌進了我的心里。

“開飯！”在爸爸的話語聲中，我們不約而同的拿起了筷子，把一盤盤山珍海味往嘴里送。只聽“喀嚓”一聲，哥哥的牙齒被卡了一下，他吐出來一看，原來是一個硬幣。硬幣怎么會跑他嘴里呢？我心想。“哎呀，有福了，”大姑說道，“我特意在年糕里放上了硬幣，沒想到被你吃到了。你們這個時代啊可真是好，論吃的方面，細白面饅頭和新鮮雞蛋多的是，想吃什么就有什么。論穿的方面，紅的、紫的、薄的、厚的，什么都有，連個補丁都沒有……”什么？年糕里還有硬幣？我趕緊拿起筷子往裝著年糕的盤子里伸，一個沒有、兩個沒有、三個……“小滑頭，我就放了一個硬幣，你還在搶什么啊！”大姑笑著說，“啊……”我睜大了眼睛。全家人看著我的滑稽樣都大笑了起來。

快樂的春節過去了，馬上就要開學了。這真是一個充實的寒假。

第三篇：我的寒假生活

我的寒假生活

盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。

雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚水??。一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。寒假里，還有一個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快！

寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。

湖南吉首二小五年級:張雨婷

第四篇：我的寒假生活

我的寒假生活

2013年的寒假比以往來得稍晚了一些，但2013年的寒假是我最難忘的。那是一個沒有父母約束的寒假.是自由自在的寒假.是充滿著艱辛的寒假。是擁有著酸甜苦澀的寒假。

我剛放了寒假不久老爸老媽就商量著回老家，直到2月5日處理完事情的他們終于回去了，老爸讓我回去，我不愿回去就堅持留下（往年我每年都回去過年，從來沒斷過）。老爸死活不同意，說過年就應該團聚，非的讓我一起，幸好有媽媽幫我說好話我才得以留下。可氣急敗壞的老爸怕我沒黑沒夜的“泡電腦”，居然“很下毒手”把我“心愛的”電腦主機搬到叔叔家去了（我想無所謂，反正能留下就行）。就這樣我“自由”了，也就成了“孤家寡人”了。在這些日子里我從來都是看電視到一兩點才睡，早上11:00多才醒（因此我每天最很早上那“毒辣的”陽光）。這些日子我常常請朋友到家里玩，我們無拘無束玩的很開心，有時候我和幾個鐵哥們兒9我們院的）去網吧泡通宵，那生活簡直是“天堂”。但是因為是過年期間，飯店都停業了，每天的伙食成了我最頭疼的事，只能去買箱方便面“度日”，有時候我實在是有心情了才會去做我最拿手的（就會這一個）--西紅柿炒雞蛋，再弄上點大米飯（我每天由于起床太晚，最多只吃兩頓）。

終于有一天一切都變了。除夕那天，家里就我一個人，我雖然自由，隨然有同學.朋友打電話的祝福，總感覺自己像是被獨自丟在窩里的雛鳥，孤獨又寂寞.凄涼有悲慘。那一天，我終于.終于莫名的流下了眼淚，我后悔我沒有和老爸老媽在一起…我想我那時就像一首

歌里唱的那樣：“那一天.那一天，我終于失去了你，就像孩子失去了心愛的玩具”。

從這天開始我每天都盼望著爸媽能早點回來，早點吃到媽媽做的那可口的飯菜，每天我都給他們打電話。2013年2月19日老爸.老媽中終于要回家了，我心里別提有多高興了。當媽媽第一個走進家門的時候，我激動的想上前擁抱她，可還沒等我上前去，他就嚴厲的教訓我說：'你看你把家里搞的像個豬窩似的，亂死了。'他又說；“你作業寫完了嗎，是不是老在家看電視呀。”“你一個寒假，鋼琴練了嗎？”…….沒等老媽罵完，提著行李進來的老爸就說了：“走之前，我給你布置的三個歌學會了嗎？一會唱給我聽，啊！”我暈，我的興憤和激動一下子被這迎面潑來的冷水澆滅了。我頓時感到我是不是病了，居然盼望著這兩位“魔鬼”的歸來。

最后，寒假結束了，我又要開始我正常的學習生活.

第五篇：我的寒假生活（模版）

我的寒假生活

習作內容：我們剛剛告別了豐富多彩的寒假生活：年夜飯中的歡笑、雪地上的驚險、旅游的驚喜、讀書的樂趣??這些至今還歷歷在目，讓人回味無窮。以“我的寒假生活”為題寫一篇習作，與大家分享那美好的時光。

習作指導：1.先回憶自己的寒假生活，挑選一件自己親身經歷的事情，確定文章想要表達的內容。

2.寫作素材可以豐富一些，可以是新學會的本領，可以是外出旅游，還可以是獨具特色的游戲等。想象一下這件事最精彩、最開心、最令人感動的情景，字里行間寫出自己的真情實感。

3.語言描寫生動，注意突出人物對話、動作、心理活動等描寫，展現假期生活中你最大的感受和收獲。習作展示：

寒假里，我參加了梧桐鎮的集體放飛孔明燈活動，真難忘!

正月十五——元宵節，一吃過晚飯，我就催促媽媽一起去放孔明燈。到了香港城，只見聞訊而來的人們早已排起了

長龍，等待著發放孔明燈。我們等啊等，盼啊盼，終于領到一個黃燦燦的孔明燈了!

“來，來，來，小朋友!寫上你的愿望吧。”一位工作人員熱情地招呼我。于是，我就把未展開的孔明燈小心地平放在桌子上，接過了記號筆。可寫什么好呢?我咬咬筆，看看媽媽。“寫自己的愿望啊，心里怎么想就怎么寫吧。”媽媽提醒我。于是，我很快就動了筆。

第一寫上媽媽，她最辛苦。她當老師，每天出門時，我還在睡夢里呢。她工作很忙，像個陀螺轉個不停，下班回家還要輔導我做功課，在我睡覺后她還得備課、寫論文??我就祝愿媽媽永遠健康、漂亮!再寫上爸爸，他呢，最煩心。他是一名自由職業者，開店做生意。我就祝愿爸爸在蛇年里生意順順利利，牛氣沖天。我雖是個無憂無慮的孩子，但也懷有遠大理想，學習上還要更上一層樓啊!

我寫了許多。一群圍觀者嘖嘖地夸我，我心里美滋滋的。媽媽露出了燦爛的笑容：“走，我們去放飛吧。” “還要畫上我們一家人呢。”說著，我又畫了一個可愛的小女孩，這當然是我啦!右邊是爸爸，左邊是媽媽，一家人依偎在一起，臉上掛著幸福的微笑。我認真地簽上我的大名，便大功告成了!

我把這盞燈取名為“幸福一家人”。我們高舉著它來到廣場中心放飛。蠟，固定上去了;火，點燃了;慢慢地，慢慢地，“幸福一家人”鼓起來了!動起來了!活像一個剛睡醒的胖寶寶，昂著腦袋鬧著要起床。我們呵護著把它輕輕地托起，看著它升起來，飄起來。說真的，在它離開我們的雙手時，我們真有點依依不舍呢。

抬頭望去，我們的孔明燈多神奇、多漂亮啊!它帶著我滿滿的祝福，帶著我美好的心愿在不斷地上升、上升，它在追尋著自己的隊伍，飛翔在遙遠的夜空中??

點金石： 讀完這篇習作，我眼前仿佛浮現出小作者幸福的笑臉。寒假生活豐富多彩，但更要寫出“令人難忘”的美好時光。小作者獨具慧眼地選擇了有特色的民俗活動“放飛孔明燈”。習作敘述時條理清晰，語言樸實，道出了自己心底的愿望——希望一家人幸福快樂。文為心聲，習作中小作者將自己的真情實感融入其中，這是本文的又一大亮點。

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