第一篇:模具專業大學生自我評價
大學三年來,通過老師的悉心教導、學友的鼓勵與幫助和自身不斷努力地學習與進取,圓滿的完成了各科成績,現總結如下:
學習成績良好,具備扎實的專業基礎知識,掌握了機械加工原理與方法、數控編程、冷沖壓及塑料模具設計與制造。
熟悉autocad、pro/engineer、ug、mastercam、caxa等繪圖軟件,并在XX年廣東省第二屆大學生cad/cam軟件應用競賽中獲得了優秀獎,大三綜合成績二等獎,在校期間還參加了學院的鉗工和cad繪圖技能大賽并都進入了決賽。
為人正直、誠信、有責任心,做事有計劃有原則有團隊精神。熱愛學習,善于思考,注重道德修養。此外,我還經常參加各種社交活動和社會公益活動,讓我有了很強的交往與溝通能力。
第二篇:模具專業大學生自我評價
模具專業大學生自我評價
大學三年來,通過老師的悉心教導、學友的鼓勵與幫助和自身不斷努力地學習與進取,圓滿的完成了各科成績,現總結如下:
學習成績良好,具備扎實的專業基礎知識,掌握了機械加工原理與方法、數控編程、冷沖壓及塑料模具設計與制造。
熟悉autocad、pro/engineer、ug、mastercam、caxa等繪圖軟件,并在xx年廣東省第二屆大學生cad/cam軟件應用競賽中獲得了優秀獎,大三綜合成績二等獎,在校期間還參加了學院的鉗工和cad繪圖技能大賽并都進入了決賽。
為人正直、誠信、有責任心,做事有計劃有原則有團隊精神。熱愛學習,善于思考,注重道德修養。此外,我還經常參加各種社交活動和社會公益活動,讓我有了很強的交往與溝通能力。
第三篇:模具簡歷自我評價
模具簡歷自我評價8篇
模具簡歷自我評價1
身為學生的我在學習的同時也注重于實踐,誠然,剛畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及“干一行,愛一行”的敬業精神。本人為人誠信,吃苦耐勞,有較強的接受新事物能力和解決實際問題能力,實現人生價值,為社會發展效力的`機會。同時,本人對機械及計算機都有一定的相關基礎。我的相信興趣+努力是一個很好的組合,但一個合作的機會,對我來說也是一個良好的開端,我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現。
模具簡歷自我評價2
具有良好的心理素質、職業操守、個人修養及人際關系,應變能力、工作適應能力強,踏實勤奮、創新務實、節奏快、效率高、對生活和工作充滿熱情和信心。
在從事機械行業工作中積累了大量的實踐經驗,使我學會了不少學校沒有的'知識與技能。并對機械行業的基本有狀況以及模具方面的發展趨向有一定的了解。
模具簡歷自我評價3
三年的大學生活是我人生的一大轉折點、三年的校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰自我,充實自我,為實現人生價值打下了堅實的`基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩。
這段大學生活,給了我一次重新塑造自我,完善自我的機會。在思想上:本人有良好的道德修養,遵紀守法、愛護公共財產、團結同學,樂于助人。在學習上:我十分熱愛自己的專業,為了自己能在模具這方面有更大的發展,我認真學習專業知識,始終以“學而知不足”
為學習和工作的動力,除了學習課程專業軟件:AutoCAD、MasterCAM、Pro/E、UG之外,我還堅持買了相關的`書自學,在學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社會活動,大大的提高了自己的社交能力。而且在歷次考試中取得了優異的成績。在生活上:我崇尚質樸的生活,養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視,由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。在這三年里的每個假期我都拿電腦回家,自學專業知識和專業軟件再加上在校三年的車間實習和老師們的淳淳教導,使我已掌握了模具制造工藝和數控編程,操作等技能。使我對專業知識的了解得到進一步的提高。其中在大三期間,以我堅實的基礎,幫老師完成了一套手機模的設計與部件的加工,得到了老師和同學的一致好評。在最后一個學期又做了一個畢業設計,通過這個設計,使我真正的認識到模具設計與制造的整個流程。
我最大的特點:誠實守信熱心待人勇于挑戰自我,為人處世上,我堅持嚴于律己寬以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關系,正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的2007年應屆機械專業的大學生,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己,充實自己,完善自我未來目標,我今天的求職,也正是希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間去實現我的人生價值。
模具簡歷自我評價4
本人喜歡挑戰自我,工作認真負責,有吃苦精神!我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。我擁有的`是年輕的激情,我希望將工作的激情寄放與貴公司,達到雙贏的效果。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案。
社會實踐欠缺,知識結構與社會實踐還學需更加的完善,充實。
模具簡歷自我評價5
我是一名應屆畢業生,來自農村,農村生活鑄就了我淳樸、誠實的性格,培養了我不怕挫折、不服輸的奮斗精神。給了我吃苦耐勞的生活認識,讓我的'意志力是多么的頑強,自信心是多么的堅毅,生活態度的多么的樂觀。作為一名20xx年模具設計與制造的中專應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
模具簡歷自我評價6
本人用pro/e、autocad十年經驗。做過兩年的產品工藝工程師,四年的出口與精密塑膠模具設計,兩年項目跟進工作,兩年醫療器械產品與模具設計。曾被友信精密實業有限公司評為軟件講師,為公司設計課講解proe、cad技巧。為嘉蘭圖精密實業有限公司設計部、模具部等人員講解出口模具及精密模具制圖與加工。
能非常熟練地運用proe、ug對各種產品、模具的全3d設計,裝配,工程圖。運用autocad迅速地繪制各種塑膠模具結構的排位圖、散件圖等等。有自己的研發的3d模架庫、標準庫,2d標準庫。熟悉產品的工藝流程;玩具、機殼、汽車零件、齒輪、手機、一次性無菌醫療器械產品。精密模具、出口模具,熱流道等等模具結構。以及模具、噴油,絲印,電鍍,鐳雕,拉絲,裝配的生產工藝流程,并能對產品在注塑過程中的缺陷進行分析,改模。
有良好的.溝通能力、語言表達能力、社會閱歷,對新的工作環境有較好的適應能力,有責任心,積極主動,具有吃苦耐勞精神與良好的團隊合作精神和組織、協調能力,能承受較大的工作壓力、在工作中能獨擋一面。具有一定的工程管理、項目跟進、產品檢討、模具檢討等等能力。熟悉電腦硬件、軟件以及網絡的維護。
模具簡歷自我評價7
1、為人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好的協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,能不斷學習,提高自己,適應工作的需要;具有一定的社會交往能力,具有優秀的組織和協調能力;
2、在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作能力、
3、有一定的`產品設計能力,對五金和塑膠模具有一定的分析能力、工作內容主要包括:產品id評估,結構設計開發,結構開模可行性評估,結構變更評估,產品量產及cost down維護,新供應商開發與承認;
模具簡歷自我評價8
本人處事,責任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習能力強,與人溝通能力強,人際關系融洽。
性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的`團隊合作精神;有責任心,樂于助人;敢于挑戰困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;時間觀念強;喜歡音樂,看書,運動。
本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有較強的適應能力和團結精神,并能很好地跟同事相處并協同工作。
當然希望在以后工作中獲得更多的經驗和處事能力。
第四篇:國貿專業大學生自我評價
國貿專業大學生自我評價范文
本文由自我評價網提供參考!
時間總在不經意之間悄然流逝,轉眼間就要離開生活和學習的大學校園了!3年以來在學校學習的點點滴滴,無不讓人歷歷在目,在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。遵守國家的法律法規及各項規章制度,較全面地學習了馬克思哲學、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等課程。
學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習計算機方面的知識;廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。我具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務。
生活上我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。
做一名貿易專業人員,從事外銷單證等工作,為經濟的復蘇做自己力所能及的貢獻,因為風險意味著機遇,風險意味著挑戰,回避不是解決問題的方法,只有勇敢的面對它,才會想出應對的策略,才能最終走出低谷。
文章來源于:http://xiexiebang.com/ziwopingjia/(作者:好范文)
第五篇:土木工程專業大學生自我評價(精選)
土木工程專業大學生自我評價(精選
多篇)
我憧憬著“放飛夢想,實現自我”的目標邁進了**大學,經歷了*年的學習,豐富的知識開拓了我的視野,寶貴的社會實踐和軍營生活提高了我的能力和修養。以下就是本人的自我評價:
思想方面,本人能夠積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。政治上我要求進步,在校期間光榮地加入了中國共產黨。學習方面,“工欲善其事,必先利其口‘,這是我一直以來的座右銘。
大學*年,作為土建專業的學生,作為未來的工程師,我始終是以嚴謹的
態度對待學習,特別是通過系統的專業課學習,我初步掌握了土木工程專業相關的知識和技能。工作方面,我積極參加校內各項活動,曾參加學生會工作,通過這些活動使我提高了自身素質。同時,我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學期間,我利用假期期間到建筑工地,設計院等單位實習,使自己在實踐中得到進一步的提高。
著名的文學家伏爾泰有句名言“生命在于運動”,熱愛運動是熱愛生活的表現,一直以來,我十分熱衷于體育運動,運動的精髓在于“比賽不是為了贏對手,而是不斷超于自己”,除了愛好體育運動,我平時也愛好文學,文書寫作,電腦技術應用。
作為一名即將畢業的土木工程專業的大學生,我擁有的是知識、能力和年輕,使我善于思考,迎難而上;同時,我深知,畢業只是求學的一小步,社會才是真正的大學,成功非偶然,是為有準備的人而準備的。我認為成功的方程
式應是:99%的勤奮+1%的天賦=成功。過去的已成為歷史,最重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好!
以下就是一篇一名土木工程專業的大學生的學習生活自我評價。
*年前,我憧憬著“放飛夢想,實現自我”的目標邁進了**大學,經歷了*年的學習,豐富的知識開拓了我的視野,寶貴的社會實踐和軍營生活進步了我的能力和修養。
思想方面,本人能夠積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。政治上我要求進步,在校期間光榮地加進了中國***。學習方面,“工欲善其事,必先利其口‘,這是我一直以來的座右銘。大學*年,作為土建專業的學生,作為未來的工程師,我始終是以嚴謹的態度對待學習,特別是通過系統的專業課學習,我初步把握了土木工程專業相關的知識和技能。工作方面,我積極參加校內各項活動,曾參加學生會工
作,通過這些活動使我進步了自身素質。同時,我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學期間,我利用假期期間到建筑工地,設計院等單位實習,使自己在實踐中得到進一步的進步。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自冷冬來”這是我第一天到部隊連長對我們說的第一句話,兩年的軍營生活豐富了這句話的深刻內涵;艱苦奮斗,團結友愛,無私奉獻,追求卓越的革命精神貫串于嚴格的軍事化練習和嚴謹的生活作風中,堅定的政治信仰,過硬的軍事素質,踏實的工作使我在部隊期間多次受到上級的嘉獎和表彰。這是對我地工作和能力的充分肯定。
著名的文學家伏爾泰有句名言“生命在于運動”,熱愛運動是熱愛生活的表現,一直以來,我十分熱衷于體育運動,運動的精華在于“比賽不是為了贏對手,而是不斷超于自己”,除了愛好體育運動,我平時也愛好文學,文書寫作,電腦技術應用。
作為一名即將畢業的土木工程專業的大學生,我擁有的是知識、能力和年輕,使我善于思考,迎難而上;同時,我深知,畢業只是求學的一小步,社會才是真正的大學,成功非偶然,是為有預備的人而預備的。我以為成功的方程式應是:99%的勤奮+1%的天賦=成功。過往的已成為歷史,最重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好!
還有很多相關的文章,請瀏覽
土木工程專業畢業生自我評價
下面就一起來欣賞由 好范文 為大家分享的一份關于土木工程專業的大學生的自我評價,歡迎廣大畢業生瀏覽。
*年前,我憧憬著“放飛夢想,實現自我”的目標邁進了**大學,經歷了*年的學習,豐富的知識開拓了我的視野,寶貴的社會實踐和軍營生活進步了我的能力和修養。
思想方面,本人能夠積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政
策。政治上我要求進步,在校期間光榮地加進了中國***。學習方面,“工欲善其事,必先利其口‘,這是我一直以來的座右銘。大學*年,作為土建專業的學生,作為未來的工程師,我始終是以嚴謹的態度對待學習,特別是通過系統的專業課學習,我初步把握了土木工程專業相關的知識和技能。工作方面,我積極參加校內各項活動,曾參加學生會工作,通過這些活動使我進步了自身素質。同時,我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學期間,我利用假期期間到建筑工地,設計院等單位實習,使自己在實踐中得到進一步的進步。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自冷冬來”這是我第一天到部隊連長對我們說的第一句話,兩年的軍營生活豐富了這句話的深刻內涵;艱苦奮斗,團結友愛,無私奉獻,追求卓越的革命精神貫串于嚴格的軍事化練習和嚴謹的生活作風中,堅定的政治信仰,過硬的軍事素質,踏實的工作使我在部隊期間多次受到上
級的嘉獎和表彰。這是對我地工作和能力的充分肯定。
著名的文學家伏爾泰有句名言“生命在于運動”,熱愛運動是熱愛生活的表現,一直以來,我十分熱衷于體育運動,運動的精華在于“比賽不是為了贏對手,而是不斷超于自己”,除了愛好體育運動,我平時也愛好文學,文書寫作,電腦技術應用.作為一名即將畢業的土木工程專業的大學生,我擁有的是知識、能力和年輕,使我善于思考,迎難而上;同時,我深知,畢業只是求學的一小步,社會才是真正的大學,成功非偶然,是為有預備的人而預備的。我以為成功的方程式應是:99%的勤奮+1%的天賦=成功。過往的已成為歷史,最重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好!
通過幾年的學習,本人掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論,掌握工程規劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術。
具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力;
了解土木工程主要法規,具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業證書。在學校里,我積極參加各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這
些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
土木工程專業的自我評價
1、懂圖紙、資料,儀器,cad等。能吃苦耐勞,有進取心。負責施工現場 的總體布署、總平面布置。
2、協調勞務層的施工進度、質量、安全。執行總的施工方案。
3、對勞務層進行考核、評價。
4、監督勞務層按規范施工,確保安全生產,文明施工。全面合理、有效實施方案,保持施工現場安全有效。
5、提出保證施工、安全、質量的措施并組織實施。
6、督促施工材料、設備按時進場,并處于合格狀態,確保工程順利進行。
7、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。
8、按時準確記錄施工日志。
9、合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度和質量。
10、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。
11、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制 用感恩的心做人,用愛心做事業。
計算機能力:中級語言能力:英語;
普通話精確操作儀器、cad,工地協調管理,工前技術交底、質量軸線標高等。能熟悉并制作圖紙、資料、施工方案、合同。
還有很多相關的文章,請瀏覽