第一篇:初三三班 我的兄弟姐妹
三班,我第二個家。別人瞧不起我們,但在我心中,你們最棒。
是走是留,以做決定。初中經歷,一生無悔。如果你問我會后悔么?我的回答是:“不會,因為這是我自己的選擇。”——導讀。
我們友情的開始: 初三三班,一直被別人認為是我們年紀最差的一個班級。
在這個班級里有著一些,重情重義的人,快要中考了,我們都要離開了,總要分個先后,就讓我們開頭把。
分離:這其中包含著不舍與不甘,不過想想我們都是鹿泉的以后還可以見到,也就不那么傷感了。
初一報道那天,我們小學的哥幾個結伴來到鎮中報道,我本以為會和他們分到一個班,沒想到和我分到三班的只有王宏偉,唉,我對他十分無語。
來到三班我第一批認識的就是旭麗和帥哥了,還記得我,王宏偉,旭麗,帥哥,玩著很幼稚的游戲,然后我認識的就是小范了,我記得他的理想是黃岡。。。說真的,小范對我觸動很大,后來我們成了好兄弟。當時的老板是武秀麗,對我挺好的。
分宿舍:我,張子凡,小騰,房,爪,滕洋,寧,和楊其帆。我當時還糾結沒和王宏偉一個 宿舍呢。
那時候晚上沒有作業,武老師帶著我們三四班的住宿生看電影《唐山大地震》還有一些感動的演講,不過我沒哭。
上了幾天知道最操蛋的就是武行波了,不過還是轉學了,不知道他不轉三班會成什么樣呢。我榮幸被武老師分為英語課代表,不過我當不了,就換成數學了。唉,一提起數學課代表就郁悶。
分了桌之后,我的同桌是李雨盟,旁邊是王卓馨和小范,上課看王卓馨打瞌睡,真有意思。就這樣過著日子。
那時候我不了解濤哥,不知道楊起帆,張騰楊怎么跟濤哥那么近,從心底看不起他們,不過時間長了,就會感覺到濤哥身上有一種吸引力,具體說不上來。
初二那時候的老板是王素霞,我最討厭的一個,還記得有天把我和老付叫到辦公室,對我說,我早就想打你了。我當時就想笑。打的我是木頭渣子滿天飛,說我不和好學生在一起,在他眼里我們宿舍都是壞學生,唉,能遇到這樣的老師,上輩子的級的德。
下學期我不住宿了,這里面的原因,也許我和一些人說過,在這不多說了。
下學期,王素霞想把我的兄弟趕走,幸虧換了老板,他的奸計才沒有得成,不過還是走了兩個,張子凡和楊起帆。初二暑期我們在一起探討過。
初三開學了,換成了現在的班主任。聽別人說這個班主任很牛。
我初二物理不是很好,本以為物理這科就要和數學一樣荒廢了,沒想到被秋菊教的挺過來了。以至于沒有掛科。
初三上學期一晃而過。
下學期一開學,就進行了白天逝師。然后技校,五中相繼招生。我被招到五中了。不過三班的兄弟們,還有陳燁林,張雨濃,還有墩,情義不會變的。
我們的情義,這輩子一直延續,最后祝你們都能考上理想的高中,也希望你們能來五中看
我們。
最后致兄弟的幾句話(排名不分前后,沒寫到的別介意,不可能都寫到):張錦濤,張騰楊,旭麗,晨皓,小瞥,小范,葉言東,高尚,小騰,老付,還有新來的耀升。你們對我的好,我看在眼里,真希望再找個機會,我們哥幾個,拿著酒再吹一次。小騰祝你考上正中。致王卓馨,張露,張雨濃,陳燁琳,林冰,賤鍋:祝你們考上理想的高中,祝你們天天都漂亮。
對我初一和初三的班主任說:謝謝你們一直以來對我的關懷,我不會忘記的。
自古以來,有句話“天下沒有不散的筵席”武秀麗說:“我們能做同學是上輩子修的緣分。”初三,讓我們放飛夢想。
也許,4月8號之前,還會有其他同學要走,不過我不會忘記你們的。
我小時候有過很多的夢想,隨著時間的流逝。就會讓我感覺到那些遙不可及,虛擬的東西。我是不會得到的。小時候,大人問我以后去做什么啊,我直接就說了:科學家。那時候認為科學家就是發明東西的。現在才知道,科學家,唉呵呵。小時候聽《不想長大》就說這人傻,長大之后才懂的“越大越孤單”,如果可以,我愿意回到童年。
沒記錯還有88天,就要中考了,我們十幾個,15天后,就要離開了。這十五天,不再勾心斗角,真的很難受,寫到這三年來的點點滴滴,在心中重現,一起干壞事,一起被挨罵,一起被停宿,三年來,值了。
濤哥:雖然要分開了,也許你也要轉學,不過我們之間的友誼,不會因為地點的不同而貶值,也祝福你和你家的那個,能走到最后。
滕陽:有時候,我脾氣不好,能你頂嘴你別介意啊。
旭麗:他們說,咱兩一到一起就吵架,我不這么認為。五中,咱們還在一起。
小瞥,小范,葉言東:能你們在一起真的很開心。
待續。。
第二篇:初三三班班規
三年三班班規
為營造一個溫馨、純凈、團結、進取的班級環境,特由全體同學制定并通過如下規定,人人必須遵守,特此。
一、出勤:
1.早上6:50前到校。
2.進屋馬上把各科作業主動交給課代表。
3.不允許抄作業、借作業等。
4.6:50---7:10考英語。(背不下來的也要抄寫一遍交給課代表)
5.中午12點10分前進屋,沒有老師課代表布置任務,自習。
6.晚自習按時進屋,不準逃課。
二、紀律:
1.課上只聽老師話,認真聽講,不寫字不低頭,不趴桌子,不交頭接耳,沒經允許不
互相研究。
2.課下不吵不嚷,保持班級肅靜,有事輕聲說。
3.在樓梯、樓道里不準跑跳打鬧,不準大聲喧嘩,不準沖撞老師和同學。靠樓梯右側通
行,多人時一字排開。
4.學校兩操認真做,參加升旗儀式要莊嚴肅穆,學校活動不無故缺席,不遲到不早退。
5.愛護公共設施和公共財物,損壞必賠。
三、衛生
1.個人衛生:全班不準留長指甲、不準染發,每周一必須穿干凈校服。男生不留長發,女生不化妝、不燙頭。
2.班級衛生:值日生認真負責,并有監督義務。我們要保護自己的勞動成果,保持班級衛生人人有責!
3.大掃除時每人按照分派的任務完成,保質保量,為班級贏得贊賞!不攀比,主動承擔
四、學習方面
1.認真完成各科作業,主動及時上交,關注自己的進步。
2.爭先恐后,勇于比拼,在各種考試中拼出水平,拼出自信!
五、獎懲制度:
1、以上要求若有違反,輕則檢討200字檢討,重則500字深刻檢討,處罰值日一周。
學習評比扣5—20分。由班主任和班委會判定。
2、對受處罰同學,有一周表現機會,由同學無記名投票通過獎勵決定。
3、對學習、勞動、以及活動中有突出表現的同學給予表揚直至物質獎勵。
六、班干部
1、班干部要帶頭認真遵守本班的班規,嚴格要求自己的一言一行。
2、班干部所負責執行班級的各項制度及行使各自的職責時,公開、公正、公平,不能包庇他人。
3、班干部在處理事情的過程中不能侮辱同學,語言要文明。
4、班干部對班級中出現的問題要及時處理,不能處理的要及時向班主任反映。
第三篇:我的兄弟姐妹觀后感
我的兄弟姐妹觀后感
二十多年前,東北某小市鎮里生活著幸福的一家,父親是個音樂老師,生活雖然清貧,但是大家和和睦睦還是十分幸福的。然而,就在一個風雪的夜晚,由于長期的積勞成疾,母親突然病重在去醫院的路上,發生了車禍,父母雙雙去世,四個孩子當即成了孤兒。
表叔堅持要收養這個孩子,可是表嬸不同意,懂事的大哥憶苦將妹妹們帶著逃走了,將她們分給了好心人,而自己卻無處可歸。20年以后,憶苦已經是一名出租車司機,在思甜到達的那天,本來兩兄妹有機會重逢,但命運卻讓他們失之交臂。無意中,憶苦從報紙上看到有關思甜的消息,決定到旅館與思甜相認,誰知卻意外地卷入了一宗交通事故,還成為了嫌疑犯,使憶苦不得不躲起來。
在逃跑的憶苦在偶然的一次機會,在報紙上發現了他妹妹,還與幾個人打了起來,驚異的發現自己的妹妹來勸架了。
演奏會的日期臨近,繼續藏匿的憶苦偷偷地買了兩張票。而心急的思甜和齊妙在不停地尋找憶苦,企盼能兄妹重逢。
演奏會當天,大家都到場了,只有憶苦沒到。原來憶苦在到音樂廳的路上由于被警察發現并被逮捕了,在懇求之下,憶苦終于來到了在音樂廳??在父親的音樂中,四個兄弟姐妹擁抱在了一起。
這部電影讓人感觸最深的就是那親人之間的真摯的愛,從哥哥對妹妹的愛,又轉到妹妹對哥哥的愛,層層推進,是電影推入一個高潮。最讓人感動的還是憶苦,小的時候成了孤兒,幫自己的妹妹都找到了收養的地方,而自己卻流落在外,最后成為出租車司機,被誤抓后,沒有申辯什么,而是一心只希望能見到自己的親身妹妹,這種情使我們無法體會的,那種看不見自己妹妹的同就像是鉆心的痛。
愛永遠是最美好的,但是愛也是最珍貴的,要求好好珍惜。
昨天晚上爸爸在電腦上和我一起看了《我的兄弟姐妹》這部電影講述的是在寒冷的冬天,東北一家庭發生意外,父母雙亡,留下四個年幼的孩子成為孤兒,大哥齊億苦無奈之下把親愛的弟弟妹妹送給他人撫養,自己卻流浪在外,當齊億苦把最后留在他身邊的大妹妹送給人家后,他一路狂跑,瘋狂的叫喊弟妹三人的名字,面對這充滿寒意的陽光,他跪倒在茫茫的大雪地,一遍又一遍大聲的叫喊,伴奏著的插曲每一個音符都重重地敲打在我的心里最濃重的情感分子上,火熱滾燙的情感與電影畫面產生共鳴,久久地沉浸在其中,任憑我的淚水滾滾而出??
20年后,大妹妹思甜成為一個鋼琴家,她的一場演奏會再一次改變了她們兄弟姐妹的命運,演奏會當天,盡管憶苦在音樂廳的路上被警察發現并逮捕,在懇求之下,在原先父親創作的音樂中,齊家四兄妹又緊緊擁抱在一起??他們是齊億苦、齊思甜、齊天、齊妙。當兄妹三人再次喊哥哥的時候,我又想起了憶苦當年告別弟弟妹妹時,思甜,齊妙,齊天那斷腸的哭喊和對對哥哥的呼喚。
現實當中我的生活與他們比起來是多么的充實,面對她們的遭遇,我甚至無法想象到世界上竟然會有這樣的苦難家庭,我只能說他們太苦,我太幸福了我要好好珍惜現在的生活好好學習。盡管如此,他們還有一個美好的結局,他們擁有了所有失去的屬于自己的幸福。
“我們曾經是天上飄下來的雪花,本來互不相識,但落地之后,便凝為一體。結成冰,化成水,永遠不分開。”這是電影《我的兄弟姐妹》里的一段話。
這部電影非常感人,不僅體現在它的親情上,還體現在眾人的關愛之情上。故事以雪和音樂作為主線,貫穿情節發展的始終。結合蒙太奇的手法,把過去與現在恰到好處的連結在一起。
以思甜回國作為故事的開端,踏上祖國的土地,開始了她對往昔的回憶。艱難的尋親路,兄弟姐妹四人在這個路上的努力,那種親情的召喚和心靈的勾通。給觀眾留下感人至深的情結,讓人體味到親情的偉大。
本是一個父母疼愛的家庭,可誰又會想到,一夜之間他們便成了孤兒,許多的事的發生就是那么突然。哥哥齊憶苦為了弟妹的生活,不得不把她們送給別人撫養。父母故去,兄妹分離,痛苦一起向哥哥壓來。
送小妹的時候,小妹那哭紅的雙眼,還有那帶有祈求般的話語:“哥,不要留下我一個人。”看著這兄弟姐妹別離的場景,真是催人淚下。最令我感動的是送妹妹思甜的時候,憶苦說:“我知道你們都是好人,我有錢,請你們留下她吧!”思甜的一聲“哥”叫的撕心裂肺。有誰不為這親情而落淚。
哥哥一人跑在空曠的大街上,悠長的街道襯托著哥哥孤獨的背影,很凄涼,也很凄慘。
音樂同樣是故事的一條主線。父親說:“只要有音樂在,生命就不會空虛”。音樂伴隨著思甜的成長,音樂也是尋親的一個線索。生命因為音樂而變得多情,因為音樂而變得充實。
父親是愛音樂的,這也影響了幼小的思甜。在思甜的童年記憶里,音樂是生活的一部分,這也成就了她以后的事業,以一個音樂家的身份回到闊別已久的祖國。又以音樂會的形式使他們四兄妹團聚。
親情是無法就距離來衡量的,即使是遠在天涯,也是可以有心靈上的勾通的。這就是偉大的親情。
這部片子也有很久了,只是今天才想看它。說實話,演員的表演很生硬,但我仍然流淚了,也許這是人之初的一種感動,也可能是因為我看到了自己,很巧合,我也有四個兄弟姐妹,只是我是老幺。也許最初感動自己的便是同感。
這部電影演員的表演的確不怎么樣,崔健的父親說話并沒有讓我們感到他作為一個父親對于子女的那種關愛,也許父愛本身便是一種無言,是一種威嚴,卻也是一分慈愛。但我想作為一個搖滾歌手的崔健更愿意用歌聲來表達他對于父親的理解,但我們不得不感動中影片中的父親,影片中的崔健,他因為兒子偷雞蛋用髫帚狠狠的打自己的孩子,也是這是每一個恨鐵不成鋼的父親都曾經有過的舉動,但是我們仍然感動的是父親母親從窗戶里看到的自己的孩子之間那種相互關心,從他們臉上流露出來的欣慰。這也是他們在長大以后可以相互尋找的感情基礎。片中最讓人感動的恐怕是作為父親的崔健在失去工作后,上街干鏟雪的工作,而被自己的孩子看到,孩子們拿起工具和父親一起鏟雪,崔健吹起口哨為孩子們鼓勁,也為自己打氣,更為孩子們的真誠感動。試問,在現在的社會里,如果誰在街上看見自己的父母在干活,有誰能有勇氣走過去和父母一起干?我想不會有幾個大膽敢去的。片子取名是我的兄弟姐妹,但他更是讓我們看到了父母和孩子之間的感情糾葛。都說男孩子有時候是在一瞬間長大的,比如父親遞一根煙,男孩子會覺得自己是個大人了。而齊憶苦也許是在拿起斧子鏟雪的那一刻,也許是在父親告訴他“憶苦,你是哥哥,照顧好弟弟妹妹!”所以有時候總感覺有個哥哥很幸福,什么時候都可以在他懷里撒嬌,可以對他哭對他鬧,他是個長輩,但更是一分親情在里面。我也有兩個哥哥,而最近我大哥的身體也不太好,我也有一年快沒有見到他了,但是我知道在小的時候家里不好的時候,大哥是第一個主動出來說不上學,開始掙錢養家。現在,我們都長大了,雖然大哥也是那種不愛說話的人,但他對于我們的那種感情不是別的可以代替的。現在,我真的在心里祈禱大哥能身體健康!
片中的大哥在那么小的年紀將自己的弟弟妹妹一一送給不同的人家,送完最后一個妹妹他開始奔跑,痛苦,我想他心中的那份感情也許真的只有做大哥的人才能體會得到。所以一直很喜歡《兄妹》,也一直很喜歡一首很老的歌《大哥,你好嗎?》。
似乎有點離題,但這部片子的確讓自己想起了很多,我沒有辦法抑制自己的那種感情,我們都是很普通人家里的孩子,有的時候我們會羨慕好的人家,羨慕別的孩子,但是我們應該相信自己的家庭,只要我們是相互關心的,相互關切的,我們也會生活的很好,不管再難。
里面有一句話很好“人生的道路上會有很多的磨難,但只要有音樂在,我們便不會失去靈魂!”
這是崔健說給他的學生聽的,也是他的孩子聽的,更是說給他的音樂吧?
雖然在片子里崔健看起來有些木,有些不自然,但聽到這句話的時候,又似乎讓我們看到了該有的崔健。
片子的情節很簡單,但仍然有最初的感動。那些有大哥的人應該感到幸福,珍惜我們身邊的人吧。什么時候,親情都會給你最深切的體悟!
第四篇:我的兄弟姐妹觀后感
我的兄弟姐妹觀后感
我的兄弟姐妹觀后感1
如果,小時候的你,身邊有個兄弟姐妹,你能和他起去干些偷隔壁的雞蛋的小壞事;如果你能在父母狠狠責罵兄長的時候又害怕又自責并最終鼓起勇氣起受罰;如果你能為站在冷風中罰站挨餓的兄弟姐妹偷偷藏下個熱饅頭;如果你能坐在簡單自制的小滑車上讓哥哥拉著你在冬天結冰的大街上滑雪;或者如果父母不在家的夜晚你能摟著你的弟弟妹妹講故事給他們聽哄他們入睡;或者如果你能在生病的妹妹面前假裝大方豪氣沖天地撒謊說其實你點都不喜歡她手里的水果罐頭,卻又悄悄問她吃的完這瓶嗎;
羨慕了吧?眼熱了吧?這就是兄妹之間的四個字——相親相愛!
父母都不在了。表叔表嬸家畢竟不是自己的家,給別人家添麻煩還讓自己添賭,大哥記起爸爸曾經說過:“餓死也不吃嗟來之食!”帶著兄妹三人離開了表叔家,可是卻又能去哪里呢??十三歲的老大,五歲的老么……
大哥知道自己的責任,自己是家長了,自己要照顧好弟妹們,可有什么辦法?送給有能力養弟妹的夫婦!!三次骨肉分離!三次狠心轉身跑開!弟妹們,你們可有口飯吃了!記住,我們長大了定會再相見,那時我們永遠不分開!
四兄妹失散了……你能理解老大來天天的執著嗎?他在電臺里日日重復著他的尋人啟事。他是個出組車司機,不管誰坐他的車,他肯定都會問句;“你知道齊妙嗎?我妹妹。”老三老大同天生日,你能理解老三那天先為老大點歌,失敗后又用老大的名義為自己點生日歌的憂郁和悲傷嗎?
因為我們是兄妹啊!這就是兄妹之間的四個字——永不分開!!
什么叫“兄弟姐妹”?什么叫“手足情深”——相親相愛,永不分開!
我的兄弟姐妹觀后感2
如果,小時候的你,身邊有個兄弟姐妹,你能和他一起去干些偷隔壁的雞蛋的小壞事;如果你能在父母狠狠責罵兄長的時候又害怕又自責并最終鼓起勇氣一起受罰;如果你能為站在冷風中罰站挨餓的兄弟姐妹偷偷藏下一個熱饅頭;如果你能坐在簡單自制的小滑車上讓哥哥拉著你在冬天結冰的大街上滑雪;或者如果父母不在家的夜晚你能摟著你的弟弟妹妹講故事給他們聽哄他們入睡;或者如果你能在生病的妹妹面前假裝大方豪氣沖天地撒謊說其實你一點都不喜歡她手里的水果罐頭,卻又悄悄問她吃的完這一瓶嗎;
羨慕了吧?眼熱了吧?這就是兄妹之間的四個字——相親相愛!
父母都不在了。表叔表嬸家畢竟不是自己的家,給別人家添麻煩還讓自己添賭,大哥記起爸爸曾經說過:“餓死也不吃嗟來之食!”帶著兄妹三人離開了表叔家,可是卻又能去哪里呢??十三歲的老大,五歲的老么……
大哥知道自己的責任,自己是家長了,自己要照顧好弟妹們,可有什么辦法?送給有能力養弟妹的夫婦!!三次骨肉分離!三次狠心轉身跑開!弟妹們,你們可有口飯吃了!記住,我們長大了一定會再相見,那時我們永遠不分開!
四兄妹失散了……你能理解老大20年來一天天的執著嗎?他在電臺里日日重復著他的尋人啟事。他是一個出組車司機,不管誰坐他的車,他肯定都會問一句;”你知道齊妙嗎?我妹妹。”老三老大同一天生日,你能理解老三那天先為老大點歌,失敗后又用老大的名義為自己點生日歌的憂郁和悲傷嗎?
因為我們是兄妹啊!這就是兄妹之間的四個字——永不分開!!
什么叫“兄弟姐妹”?什么叫“手足情深”——相親相愛,永不分開!
我的兄弟姐妹觀后感3
昨日晚上爸爸在電腦上和我一齊看了《我的兄弟姐妹》這部電影講述的是在寒冷的冬天,東北一家庭發生意外,父母雙亡,留下四個年幼的孩子成為孤兒,大哥齊億苦無奈之下把親愛的弟弟妹妹送給他人撫養,自己卻流浪在外,當齊億苦把最后留在他身邊的大妹妹送給人家后,他一路狂跑,瘋狂的叫喊弟妹三人的名字,應對這充滿寒意的陽光,他跪倒在茫茫的大雪地,一遍又一遍大聲的叫喊,伴奏著的插曲每一個音符都重重地敲打在我的心里最濃重的情感分子上,火熱滾燙的情感與電影畫面產生共鳴,久久地沉浸在其中,任憑我的淚水滾滾而出……
后,大妹妹思甜成為一個鋼琴家,她的一場演奏會再一次改變了她們兄弟姐妹的命運,演奏會當天,盡管憶苦在音樂廳的路上被警察發現并逮捕,在懇求之下,在原先父親創作的音樂中,齊家四兄妹又緊緊擁抱在一齊……他們是齊億苦、齊思甜、齊天、齊妙。當兄妹三人再次喊哥哥的時候,我又想起了憶苦當年告別弟弟妹妹時,思甜,齊妙,齊天那斷腸的哭喊和對對哥哥的呼喚。
現實當中我的生活與他們比起來是多么的充實,應對她們的遭遇,我甚至無法想象到世界上竟然會有這樣的苦難家庭,我只能說他們太苦,我太幸福了我要好好珍惜此刻的生活好好學習。盡管如此,他們還有一個完美的結局,他們擁有了所有失去的屬于自己的幸福。
我的兄弟姐妹觀后感4
兄弟姐妹是從天上飄下來的雪花,落到地上,化成冰,便再也分不開了。這部電影中沒有華麗的臺詞,有的只是簡單、樸實的情節,真摯而純樸的情感打動了我。四兄妹是不幸的,他們很小就成了孤兒,很小的`時候就要過早地嘗到手足的離別之情,但同時他們也是幸福的,正因父親給了他們情感和精神上的指引,他們的心中充滿著愛,在20xx年后,他們依然彼此相愛,不管有多么的艱辛與困難,他們都是在尋求自己的手足。
這部電影讓我整整痛哭了半天,回味了數天。那一幕幕催人淚下的場面、鏡頭總是歷歷在目。當齊妙從她養母手中掙脫,一邊跑,一邊喊:“哥哥,別走,帶上我。”那弱小的身影拉長,那微弱的聲音是那樣無力,她沒有力氣再去叫哥哥了。當憶苦把最后的大妹妹送給別人后,他一路狂跑,瘋狂地叫喊弟妹仨人的名字,面地著充滿寒意的陽光,跪倒在茫茫的雪地時吶喊:“爸、媽,憶苦對不起你們,齊妙,齊天,思甜,哥,對不起你們——”這絕望的吶喊,既是對弟妹血濃于水,骨肉親情的難以割舍,又是向父母的懺悔,懺悔身為一個長子沒有承擔好的職責,也是對老天爺命運安排的不滿,更是一個孩子發泄憤恨的表現方式。鏡頭中,我看到廣闊孤寂的冰天雪地里,那充滿寒意的陽光灑在他的身上,陪伴他的也只有幾棵禿頭老樹——那是一個略帶著童音的孩子的孤獨、絕望、無奈時發出他心底最歇息底里的吶喊。插曲中每一個音符都重重地打在我的心里,火熱的情感與電影的畫面中產生最強烈的共鳴,久久沉浸在其中,任憑我的淚水滾滾而出——
親情至深,是正因它血濃于水,它離幸福最近,質感的手足情教會我們種幸福的方法,只要心中有幸福的種子,就能催生出濃濃的手足情。
我的兄弟姐妹觀后感5
“世界上所有的兄弟姐妹都是天上飄下來的雪花,本來素不相識,可一到地上就結成了冰,化成了水,永遠都不分離了。”這是電影《我的兄弟姐妹》里的一句臺詞。它講述了一個貧困家庭艱難生活的故事,告訴我們不要忘記自己的親人。雖然這個家庭非常貧窮,但是他們始終保持著積極樂觀的生活態度,過著幸福的生活。
他們的爸爸是山區一所小學的音樂代課教師,家里四個孩子,全家就靠著爸爸微薄的工資艱難生活。
有一次,全家人去照相,四個孩子可調皮了,在相館里派來跑去,一點也不安分,爸爸媽媽好不容易才讓大家安靜下來,小弟弟齊天說:“我要尿尿。”爸爸說:“就快照了,好不容易輪到我們,再忍忍吧。”結果,全家福里,一家人笑得開開心心,只有齊天一臉的焦急,逗得全家人笑破了肚皮。
還有一次,大哥帶著弟弟妹妹一起惡作劇,把鞭炮掛在別人的門上,把人家的山羊當馬騎,幫著妹妹偷別人的雞蛋……爸爸知道后,狠狠的教訓了大哥,還罰他站在冰冷的雪地里不吃晚飯。吃飯時,妹妹始終想著外面的哥哥,趁著爸爸不注意,悄悄的把饅頭塞進衣服里,留給哥哥吃。兄妹倆在漫天雪花里開心的吃著饅頭。屋里,爸爸看著眼前的一幕,發至內心的笑了。
爸爸媽媽因為意外去世后,大哥無力撫養弟妹,將他們送給別人撫養。看著弟弟妹妹一個個離開自己卻又無能為力,大哥跑到空曠的野外大哭起來。二十年后,憑借大家的努力,四兄妹終于團聚,看著四個人在音樂廳里抱頭痛哭,我的眼淚奪眶而出……
此時此刻,我才深深體會到了電影開場白的含義:世界上所有的兄弟姐妹都是天上飄下來的雪花本來素不相識,可一到地上就結成了冰,化成了水,永遠都不分離了。”
我的兄弟姐妹觀后感6
昨天晚上爸爸在電腦上和我一起看了《我的兄弟姐妹》這部電影講述的是在寒冷的冬天,東北一家庭發生意外,父母雙亡,留下四個年幼的孩子成為孤兒,大哥齊億苦無奈之下把親愛的弟弟妹妹送給他人撫養,自己卻流浪在外,當齊億苦把最后留在他身邊的大妹妹送給人家后,他一路狂跑,瘋狂的叫喊弟妹三人的名字,面對這充滿寒意的陽光,他跪倒在茫茫的大雪地,一遍又一遍大聲的叫喊,伴奏著的插曲每一個音符都重重地敲打在我的心里最濃重的情感分子上,火熱滾燙的情感與電影畫面產生共鳴,久久地沉浸在其中,任憑我的淚水滾滾而出……
20xx年后,大妹妹思甜成為一個鋼琴家,她的一場演奏會再一次改變了她們兄弟姐妹的命運,演奏會當天,盡管憶苦在音樂廳的路上被警察發現并逮捕,在懇求之下,在原先父親創作的音樂中,齊家四兄妹又緊緊擁抱在一起……他們是齊億苦、齊思甜、齊天、齊妙。當兄妹三人再次喊哥哥的時候,我又想起了憶苦當年告別弟弟妹妹時,思甜,齊妙,齊天那斷腸的哭喊和對對哥哥的呼喚。
現實當中我的生活與他們比起來是多么的充實,面對她們的遭遇,我甚至無法想象到世界上竟然會有這樣的苦難家庭,我只能說他們太苦,我太幸福了我要好好珍惜現在的生活好好學習。盡管如此,他們還有一個美好的結局,他們擁有了所有失去的屬于自己的幸福。
我的兄弟姐妹觀后感7
十幾年前,母親生下了我。我是頭胎,也是最后一胎。母親之所以沒有再生,不僅是因為國家不允許,而且家里窮,能養活我一個人都是問題,別說再來一個了。
后來,父母外出打工,我就被送到了二姨家。二姨家有個表哥比我大四歲左右,所以家里人都偏疼我。要是咱倆在一起玩,我哭了,二姨肯定要批評表哥的。不過,那時發生的大都是有趣的事情:一起疊紙飛機看誰飛的又高又遠,一起到田野里去放牛,甚至到別的村子里打架……后來家人問我想不想要個弟弟或妹妹,我說不想,不是因為害怕失寵,而是有親戚們的子女來充當我的兄弟姐妹已足夠。
有一次,我和父親看電視,放的是《遠山姐弟》。這部電影講述的是一個窮鄉僻壤的地方,有一對姐弟在母親嚴格的教育下生活的故事。有一次放羊,因為弟弟的不是,造成羊丟了。后來姐姐愛護弟弟就替他挨了母親的鞭子,夜里母親流著淚撫摸著女兒的傷口,不停地說著安慰激勵的話。后來姐姐以優異的成績考取當地一所重點中學,母親高興地拿著通知單向那些平時瞧不起他們的人展耀。我看了這部電影感動的哭了,也為美好的結局而感到欣慰。
《我的兄弟姐妹》這部電影或許你看過,但我看過的是以此改編的書。文中的大哥憶苦,“我”(思甜),小妹齊妙,小弟齊天四兄弟姐妹本來有一個幸福美滿的家庭,可一夜之間就失去了父母,落入了各自不得不分開的地步。十八年后,“我”榮歸故里,兄弟姐妹終于又相聚在一起了。書中有這樣一段話:兄弟姐妹本是天上的雪花,誰也不認識誰;但落在地上,融化在一起,也就永遠分不開了……
雖然我是獨生子,沒有兄弟姐妹,但是我知道,在現實生活中有兄弟姐妹般的情誼,而且,它就在我的身邊。
我的兄弟姐妹觀后感8
十月二十一日下午,牛老師帶著我們來到四(1)班和四(1)班的全體學生一起看了一部感人離奇的電影——《我的兄弟姐妹》。可以說,這部電影就像一根針一樣觸動了我的內心深處,它讓我更加珍惜圍繞在我身邊的所有人,讓我更加感到我的父母,我周圍的所有人對我的愛是那么真摯。
這部電影講的是這樣一件事:有一家夫妻生了四個孩子,其中,老大很頑皮,經常和人打罵。不久,爸爸媽媽在一次看病的途中,因為夜深路滑,雙雙摔到懸崖下不幸身亡。從小,兄弟姐妹成了孤兒。狠心的叔叔嫂嫂也不收留他們,他們只好在外面流浪。大哥為了弟妹將來能有出息,就狠心將他們一個一個送人。最后,他們長大成人后,經過四處打聽,兄弟姐妹四個人終于團聚。這時,全班學生都為他們的團聚鼓起了掌,大家都流下的眼淚。
看著這個故事,我的心久久不能平靜:他們的哥哥難道真得舍得把自己的弟妹送人嗎?不是的。我想,那是因為哥哥不想讓自己的弟妹跟著自己受罪,更是為了讓他們將來有一個好的前途,所以迫不得已才送人。我看得出,哥哥把自己的親人一個一個送出去時,他的心都要破裂了。看到這里,全班沒有一個人不落淚的。想想他們,再想想我們,我感到臉在發燙。他們過著流浪的生活,而我們在家里都是“小皇帝”“小公主”,身邊有爸媽的呵護,更有爺爺奶奶的龐愛。和他們簡直是天壤之別。可是,我們卻沒有影片中的四個兄弟姐妹爭氣。我們不但不體諒父母,還經常惹他們生氣。所以,以后我要孝敬我的父母爺奶,關心體貼他們。我更要和同學搞好關系,我們四(3)班何嘗不是一個大家庭呢,我們四十九個同學實際上就是情如手足的兄弟姐妹呀!
我的兄弟姐妹觀后感9
<我的兄弟姐妹>講述的是在寒冷的冬天,東北的一家庭發生意外,父母雙亡,四個孩子成為孤兒,老大齊憶苦無奈之下把親生妹妹送給他人撫養。當憶苦把大妹妹送給人家后,他一路狂跑,瘋狂的叫喊弟妹仨人的名字,面對著充滿寒意的陽光,他跪在雪地里,一遍又一遍的大聲叫喊:“爸媽,我對不起你們!思甜,齊天,齊妙,哥對不起你們!”……這絕望的吶喊,既是對弟弟妹妹血濃于水的骨肉親情的難以割舍,也是向父母懺悔一個家庭長子沒有承擔好的責任落空,還是對老天命運安排的不滿和控訴,更是一個未成年人發泄諸多愛與恨的表達。當鏡頭由近而漸遠,我們觀眾看到和聽到的是:廣袤孤寂的冰天雪地里,刺眼的陽光斜射在他的身上,周圍陪伴他的是有幾個樹杈杈的禿頭老樹;一個仍略帶童聲的稚氣的孩子,孤獨的、絕望的、無奈的,發出他心底最歇斯底里的吶喊……每一個音符都重重的敲打在我們心里最濃重的情感分子上,火熱滾燙的情感與電視電影畫面產生最強烈的共鳴,久久沉浸在其中,任憑淚水滾滾而出。
20年后,思甜的一場演奏會再一次改變了他們兄弟姐妹四人的命運。演奏會當天,盡管憶苦在到音樂廳的路上被警察發現并逮捕,在懇求之下,在父親的音樂中,齊家4兄妹緊緊擁抱在了一起……他們是齊憶苦、齊思甜、齊天、齊妙。當弟妹三人再次喊憶苦“哥哥”的時候,我又想起了憶苦當年告別弟弟妹妹時,思甜、齊天、齊妙那斷腸的哭喊和對哥哥的呼喚……
第五篇:我的兄弟姐妹賞析
我們是天空飛舞的雪
——《我的兄弟姐妹》賞析
“你們原本是天上飄下來的雪花,誰也不認識誰,但落地以后,便融為一體,結成冰,化成水,匯集到一起,永遠也就分不開了。”
這是影片《我的兄弟姐妹》中,作為音樂教師的父親對自己的四個孩子所說的。簡單的不能再簡單的話語,卻道出了濃濃的親情與愛意。不僅是兄弟姐妹,不僅是血緣上的親屬。人與人之間又何嘗不是這樣呢? 親人們,我愛你們。愛你們曾經和現在以及未來給我的無限的愛與關懷。陌生人,我也會為你祝福。即使我們從未相遇過,即使我們天涯海角,天各一方。
由于影片看的過多,現在反而有了影片麻痹癥,很少為了電影感動,但這部影片不同,起初專門找來,是因為專業老師要求寫影評。后面發現崔健在里面演的父親,在這部片子中不同,他出演的父親雖然不是主角,但絕對不是一個簡單的符號,而是整個影片的亮點所在。這個角色的意義非同尋常,他是一個有精神主張的父親。有了崔健的存在,整部影片充滿了理想與浪漫的光輝。四個孩子——在童年時就失去了雙親的孩子——是最最幸運的。他們雖然成為孤兒,但在靈魂的深處并不孤單,因為父親給了他們美好的情感和精神指引,還有就是樂觀向上的生活態度。我們都說:只有童年的時光最快樂,可我們并沒有在意那些留在記憶中的美好片斷,任由它們浮云一般掠過就不再出現在幾十年以后的天空。《我的兄弟姐妹》,雖稱不上是大片,沒有多少技術含量,劇情也很簡單,但足已讓你感動的一塌糊涂,足已讓你淚奔,因為他不完全是一部電影,也是一個年代的真實寫照,里面的很多生活細節在我們年小的時候都有過經歷。似乎讓我看到了那妙趣橫生的童年生活,雖然苦但很快樂,一卻的一切,再次閃現在眼前,是那樣的熟悉而難忘。
當所謂的幸福已經成為對物質的占有和掠奪時,我們的心靈也就更加孤獨了,從未有過的孤獨,即使我們的雙親俱在,我們依然是孤兒——自己靈魂的孤兒。懷念應該是老年人的生活內容,而我們在衰老迫近、華年即逝的當口,若隱若現的迷霧般的惆悵于是就水樣的開始在身體的最深處緩緩蔓延開來。
誰說歷經了兩個世紀的我們已不再需要詩意了呢?雖然我們已經被現實包裝得完美絕倫了,當你覺得擁有了整個世界的時候,其實就距離真正的美麗心情相距甚遠了。有了更多的要求后,你也就偏離了人生下來最初的意義所在,你會忘記當初的基本的選擇,而把人云亦云的標準作為自己的努力方向了。
“別問我為什么,別試著叫醒我,等我做完這個夢,等我唱完這首歌。”
這是作為音樂教師的父親教授學生反復吟唱的歌曲。是崔健專門為影片創作的,歌名叫作——《夢》。自由而果敢的音樂,是相伴于文字和色彩與我們相親相近的。由于時間,為人生提供的各種各樣的可能性,為我們昭示了不同的方向卻是永遠的宿命。而豐富這漫長而又短暫、殘忍而又溫馨、痛苦而又快樂的過程,惟有音樂了。相信這也是絕大多數人的選擇。
一些藝術形式永遠提供了美妙的夢想和超現實的環境,讓我們在其中獲得與無力和無奈相抗爭的勇氣。這夢不是無根的、無能的力量,它喚起的不止是期待和希望,還有更多更多??
父親在離開學校之前給自己心愛的學生上最后一堂課的時候說:希望你們在任何時候都不要丟下音樂,人生道路上難免會遇到很多意想不到的事情,只要有音樂在,你們的靈魂就永遠不會寂寞。這話可以看作是他個人的音樂理想,也同樣是我們對音樂的最基本的訴求。
跟隨音樂,不是為了尋找人生的意義。跟隨音樂,不是為了獲取廉價的認同。跟隨音樂,不是為了炫耀塵世的繁華。跟隨音樂,不是為了解脫靈魂的桎梏。音樂所能提供的真的僅僅只是一個夢,讓我們的靈魂能夠在其中有片刻的安寧和快樂,以驅散沉積在心中許久的寂寞。
孩子們的快樂時光是在東北的雪花飛舞的季節開始的,也是在嚴寒無比的那一個日子結束的。在雪色中,在民房里,在奔跑時,在喧鬧后,我注意到仿佛這就是我和很多人的童年再現。這讓我想起了許多,又恍惚于這無邊的、肆意的漫游。后來我終于找到了答案。資料告訴我,所有的雪景都是在江北太陽島上拍攝的,其中一些鏡頭則是在道外老北三道街攝取的。難怪是如此的熟悉,因為這個故事我儼然已把自己幻化為其中的一個孩子了,或者是和他們一起戲耍玩鬧、一起成長的伙伴了。那是一個童話一樣的場景。那是一個只有溫暖和溫馨的家庭。那是一個有著音樂和寓言的美麗天堂。有著100多年歷史的民居,在漫天飛舞的、還未結成冰化成水之前的雪花覆蓋下,呈現出無比漂亮的夢境一般的童話色彩。這與現實的殘酷形成了鮮明的對比,讓人不得不又一次相信命運作弄人的無奈和無情。天真、活潑、幸福與快樂就這么被特定的歷史背景、社會環境和命運的真實徹底地擊碎和肢解了。在春天還未到來之際,離析的家和分散的兄弟姐妹就此適應了這個時代的無情。
我們慶幸生活于現在的年代,因為我們還在不斷成長。我們還要慶幸或者祈禱,如果還有更好的未來的話。我們總要做些什么,即使我們從來就沒有做過,即使我們還需要勇氣,即使我們為的只是一些看起來虛幻的未來??
很多時候,親情,是世界上最好的良藥。無論你是誰。