第一篇：寶麗音傳媒藝考編導專業詳解——戲劇影視文學專業介紹

寶麗音傳媒藝考編導專業詳解——戲劇影視文學專業介紹

業務培養目標：本專業培養具備戲劇、戲曲和影視文學基本瑚論及劇本創作能力，能在劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學創作、編輯和理論研究工作，以及能在國家機關、文教事業單位從事實際工作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習馬克思主義的基本理論，熟悉我國的文藝、政策，系統地掌握戲劇、戲曲影視文學的基本理論和創作技能，有較強的觀察、理解、概括生活的能力，有較強的劇本創作能力，及較強的文藝編導能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握戲劇、戲曲、影視文學創作的基本理論、基本知識；

2．具有戲劇、戲曲影視創作的基本能力；

3．了解我國的文藝、宣傳、出版的方針、政策和法規；

4．了解戲劇、戲曲、影視理論和創作的現狀和發展動態；

5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的理論研究和理論批評能力。主干學科：藝術學、新聞學。

主要課程：戲劇、戲曲劇本寫作、影視寫作、戲劇概論、藝術概論、戲劇作品鑒賞與批評、影視作品賞析、中外戲劇史、中外文學史、中外電影史、中國戲曲史、表演導演藝術基礎、視聽語言、舞臺美術基礎、音樂欣賞、美術欣賞等。

主要實踐性教學環節：包括社會實踐和藝術實踐，一般每學期安排3周。修業年限：四年

授予學位：文學學士

第二篇：寶麗音傳媒藝考編導專業支招——講故事的元素和寫作方式

寶麗音傳媒藝考編導專業支招——講故事的元素和寫作方式

第一，人物性格----一個人較穩定的對人生的態度，及與之相應的習慣化的行為方式。

第二，情節----人物性格和人物關系發展變化的過程。

第三，結構----情節的布局和規劃。

第四，主題----貫穿故事始終的深層情感和思想。

第五，矛盾沖突----故事發生發展過程中，由于人物性格和目的的不同，所造成的難以調和的對立和較量。

第六，情境----故事發生、發展的特定情勢和具體環境。主要包含：自然和社會環境、人物關系、事件發生發展時的情勢。

第七，懸念----引起觀者的心理期待，然后有計劃地滿足或不滿足他們。

第八，巧合----故事的常用技巧，目的是為了引發矛盾沖突，或加強矛盾沖突的激烈程度。

第九，對比----故事的常用技巧，利用主要表現對象和次要對象的比較造成反差，以襯托和突出主要表現對象。

第十，伏筆----對將要在作品中出現的人物或事件，預作提示或暗示，以求前后呼應，使故事達到情節合理、結構嚴謹。

第十一，細節----故事描繪形象的基本單位。組成情節的每個細微末節。

第十二，構思----創作前對故事各個元素進行總體設計的思維過程。包括：審命題、選素材、定題材、各元素設計等。

寫作方法：

第一，敘述----用簡潔明了的語言，把人物經歷和事件發展變化的過程概括地記敘、述說出來。

第二，描寫----用生動形象的語言，把人物、事物和環境的形態和狀態具體地描繪、摹寫出來。

第三篇：戲劇影視文學專業(編導)考試大綱

《戲劇影視文學專業》（《廣播電視編導專業》）考試大綱 1.考試內容及考試科目（1）考試內容：

戲劇影視文學和廣播電視編導兩個專業由于考試內容相同，因此合并編制大綱。戲劇影視文學（廣播電視編導）專業由筆試和面試兩個部分組成，滿分200分，其中筆試滿分150分，面試滿分50分。

（2）考試科目：

筆試：①文學常識、影視常識(50分)、②寫作（100分）面試：命題編講故事（滿分50分）（3）考試時間

筆試：120分鐘（如寫作部分需播放40分鐘影視作品，考試時間為160分鐘）。面試： 3分鐘，不得超時。

2.《文學常識、影視常識、寫作》考試內容（1）文學常識、影視常識部分：

①考試目的：考查考試對中學教材所涉及的文學常識；歷史、地理常識以及文學藝術常識的掌握程度。考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業所應具備的廣播電影電視基本知識。

②考試形式：A.集中進行閉卷考試，滿分50分。B.考試題型為選擇題、填空題。③考試要求：A.對本專業需要的基本知識識記準確，對基本概念理解正確。B.文字通順，表述準確，卷面整潔。

④考核知識點： A.文學常識部分：

＊《詩經》中的民歌代表作與中國文學的現實主義源頭 ＊屈原、《楚辭》與中國文學的浪漫主義源頭 ＊《左傳》與編年體史書 ＊司馬遷、《史記》與紀傳體史書 ＊“三曹七子”及“三曹”的代表作 ＊“唐詩宋詞”的重要代表作家及其作品 ＊散文“唐宋八大家”及其代表作 ＊“三言二拍”

＊中國章回小說與四大古典名著的成就 ＊魯迅小說和雜文的主要成就 ＊郭沫若的詩歌和歷史劇作品 ＊茅盾、巴金的長篇小說 ＊老舍的長篇小說和戲劇作品 ＊曹禺和田漢的戲劇作品

＊張愛玲、錢鐘書、楊沫、趙樹理、沈從文、丁玲、周立波的小說 ＊“茅盾文學獎”

＊古希臘的神話、史詩和戲劇 ＊歐洲“文藝復興”運動 ＊巴爾扎克和他的《人間喜劇》 ＊普希金和他的詩歌創作 ＊托爾斯泰和他的長篇小說 ＊高爾基和他的文學成就 ＊海明威、卡夫卡的小說

＊阿拉伯民間故事集《一千零一夜》 ＊泰戈爾和他的文學成就

＊文學體裁的“三分法”與“四分法” ＊中學教材中的古典詩詞文章名句及含義 B.廣播電視電影常識部分： ＊廣播的發明及中國廣播事業的發展

＊調頻廣播與調幅廣播；有線廣播與無線廣播；中波廣播與短波廣播 ＊電視的發明

＊中國電視史上的第一：中央電視臺創建、第一部電視劇、第一次電視實況轉播國慶慶典、彩色電視節目開播、第一所電視大學、第一個新聞頻道、第一個電影頻道、第一臺春節聯歡晚會

＊電視新聞節目、電視文藝節目、電視服務節目、電視社教節目、電視體育節目、電視廣告節目

＊電視欄目與電視頻道

＊鏡頭運動的基本方式：推、拉、搖、移、跟等 ＊長鏡頭

＊遠、全、中、近、特寫等景別 ＊構圖常識

＊順光、逆光、頂光等不同光線的表現力 ＊拍攝角度 ＊色彩常識

＊蒙太奇的類型及含義

＊后期制作基本常識：非線性編輯系統、電視配音 ＊電影制片、電影導演、電影編劇、電影編輯 ＊主流電影 ＊類型電影

＊電影的發明及中國電影的誕生 ＊格里菲斯與現代電影敘事形式的確立 ＊卓別林的作品及其所反映的喜劇精神 ＊重要電影流派的代表導演及其主要作品 ＊國外電影著名導演及其代表作 ＊中國著名導演及其代表作

＊重大的國際電影節及中國電影獲獎作品 ＊中國當代電視劇的獎項及代表作

（2）寫作部分（與文學常識、影視常識合卷考試，答題時間共120分鐘）①考試目的：

A.考查考生對影視作品的感悟能力、分析能力；B.考查考生對影視藝術常識的掌握程度；C.考查考生靈活運用相關理論和知識分析問題、解決問題的能力；D.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業所必須具備的寫作能力；E.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業的潛在素質。

②考試形式：

A.筆試，卷面滿分為100分。

B.考試題型（只考下列三種題型的其中一種）：

題型Ⅰ.根據卷面指定的多部影視作品或片段（以上世紀80年代后的影視作品為主），按試卷要求以默評方式寫出評析性文章（不播放影片評析的方式即“默評”）。

題型Ⅱ.指定命題或給指定書面材料進行故事寫作。

題型III.播放一部時長在40分鐘以內的影視作品，考生觀摩后，根據試卷要求回答問題或寫出一篇評析性文章（影視作品只播放一遍，影視作品可能是紀錄片、電視欄目、影視劇片段中的任何一種）。

③考試要求：

A.評析性文章屬于議論文范疇。切忌寫成感想式的讀后感、隨筆、散文之類的文章。B.根據試卷要求回答問題，要求觀點明確，論據充分，論證有力。C.文章全文不少于800字。D.語句通順、卷面整潔。

④考核知識點：

A.作品的題材和主題；B.作品的結構；C.視聽語言的初步解讀；D.作品的顯著特色；E.故事創作技法。

3.面試考試內容：命題編講故事（1）考試目的：

想象、創意、敘事、表達是廣播電視媒體的一種主要功能，廣播電視編導從業人員應當具備以上能力。據此，設立命題編講故事這一面試環節，規定考生在限定條件下編講一則小故事。

（2）考試形式：

①抽簽決定題目及素材，抽取題目后，有5分鐘的準備時間；

②給出關鍵詞，由關鍵詞編講故事；或者給出一個故事的開頭，接續講述故事； ③滿分50分，考試時間不超過3分鐘。（3）考試要求： ①內容健康且具有較強的原創性； ②設置人物和情節，具有明顯的故事性； ③結構完整、情節設置合理，層次清楚； ④語言通順，表達流暢。

《戲劇影視文學、廣播電視編導》筆試題型示例

（一）文學常識、影視常識部分 1.填空題

A.晚清四大譴責小說分別為吳沃堯的《

》、李寶嘉的《

》、劉鶚的《

》、曾樸的《

》。

B.在電視景別中

景別最適合表現人物的面部表情。2.選擇題：

“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高?！边@首詩中的“三父子”指的是：

A曹操、曹丕、曹植

B蘇洵、蘇軾、蘇轍 C班彪、班固、班超

D杜甫、杜牧、杜荀鶴

（二）寫作部分

題型Ⅰ：在《大紅燈籠高高掛》、《夜宴》、《瘋狂的石頭》三部電影中任選一部，回答以下問題：

概述該片的內容，300字左右。

從影片的風格樣式、敘事結構、造型特征、手段方法、影像效果、人物塑造等方面任選角度進行分析，寫一篇影評。題目自擬，不少于800字。

題型Ⅱ：命題故事寫作 例題：《特殊的禮物》

注意：1.寫成記敘文，不要寫成議論文、詩歌等文體。

2.字數不少于800字。

題型III：通過觀摩電視紀錄片《龍脊》，撰寫一篇評析文章，要求如下： 1.文章必須包括以下三個方面的內容： ①試分析本片主旨和內在的結構特點； ②舉例說明本片在影像表達上的主要特點； ③舉例說明本片在音樂運用上的特點。

2.保持文章的相對完整，不能寫成問答形式，行文時可以調整以上題號順序，但不能合并問題。

3.不要寫成感想式的讀后感、隨筆、散文之類文章。 4.字數不少于800字。

（三）面試部分：命題編講故事 題型Ⅰ：沙灘 海浪 老船長

題型Ⅱ：站臺上，那個穿白色連衣裙的女孩，竟直奔我而來．．．．．．． 《播音與主持藝術專業》考試大綱

考試目的：旨在選拔具有一定的播音與主持能力，思維敏捷、表達能力好的考生進入高等學校接受專業培養。

1.考試科目及內容：自備稿件朗誦（考生自備朗誦材料，文體不限，時間不超過3分鐘）；即興主持（現場抽題即興主持一段電視節目，時間不超過3分鐘）；形象與氣質。

注：考生在自備稿件朗誦、即興主持及其他考試環節中均不得報出自己的姓名和考號，不遵守者該科成績按零分處理。

2.考試形式：現場面試。3.評分標準：

（1）自備朗誦詩歌、散文、寓言、新聞消息、小說片段等任選一項，限時3分鐘。依據普通話水平、聲音條件、文字語言感受力、有聲語言表現力、副語言表現力五個方面進行評分。

172－182分：普通話標準；嗓音條件好，聲音清晰、悅耳；對文字語言的理解感受能力強；能很好地運用有聲語言和副語言創作性地表現作品。

160－171分：普通話較標準；嗓音條件較好，對文字語言有基本的理解和感受，能運用有聲語言和副語言較流暢、完整地表現作品。

140－159分：普通話語音基本標準；嗓音條件較好，對文字語言有基本的理解和感受，有聲語言、副語言有基本的表現力。

120－139分：有方言語調，嗓音條件一般，對文字語言稍有理解、感受，有聲語言、副語言表現力一般。

120分以下：方言語調嚴重，聲音沙啞，對文字語言沒有理解、感受，有聲語言、副語言表現力差。

（2）即興主持為現場抽題，略有準備后根據所給材料的內容，即興設計并主持一段電視節目，限時3分鐘。

依據表現狀態、結構設計、思想觀點立場、即興組織語言的能力、普通話的規范程度五方面進行評分。

172－182分：主持狀態積極，交流感強，具有很好的感染力和親和力；欄目結構完整，層次清晰；邏輯思維能力強，表述的觀點立場鮮明、正確；即興口語表達能力強，能依據所給材料的內容流暢地進行闡述和議論，準確清晰地表達思想觀點；普通話語音規范、標準。

160－171分：主持狀態較積極，有交流感，有一定的親和力；欄目結構完整、層次清晰；有一定的邏輯思維能力，表述的觀點立場正確；即興口語表達能力好，能依據所給材料的內容較流暢地進行闡述和議論，較清晰地表達思想觀點；普通話語音沒有成系統的錯誤。

140－159分：主持狀態一般、有交流意識，具備基本的節目框架層次，有一定的觀點立場，能依據所給材料把內容大致講清楚，稍有方言語調。

120－139分：主持狀態不放松、缺乏交流感，節目框架及層次不太明確，觀點立場不鮮明，能依據所給材料講出大概意思，有方言語調。120分以下：主持狀態不積極、沒有交流感，沒有基本的節目框架及層次，沒有觀點立場，內容表述不清，方言語調較重。

（3）形象與氣質：依據身高、形象、整體氣質方面進行評分。

172－182分：女生身高165cm以上，男生身高175cm以上；五官端正，牙齒整齊，身材勻稱，體態健美，空乘專業要求肌膚無過敏性體質、無疤痕性質，上鏡形象好；整體精神面貌，大方，有很強的親和力。

160－171分：女生身高162cm以上，男生身高172cm以上；五官端正，牙齒整齊，身材較勻稱，體態較健美，空乘專業要求肌膚無過敏性體質、無疤痕性質，上鏡形象較好；整體精神面貌狀態好，外在氣質較好，較有親和力。

140－159分：女生身高160cm以上，男生身高172cm以上，上鏡形象較好，整體精神面貌較好，較緊張，外在氣質較好。

120－139分：女生身高158cm以上，男生身高168cm以上，上鏡效果一般，整體精神面貌一般，缺乏親和力。

120分以下：女生身高158cm以下，男生身高168cm以下；上鏡不好看，沒有精神，沒有親和力。

《表演（空中乘務）專業》考試大綱

1.考試目的：旨在選拔熱愛空中乘務專業，并在這方面具有潛質的考生進入高等學校接受專業培養。

2.考試科目及內容：自備稿件朗誦（考生自備朗誦材料，文體不限，時間不超過3分鐘）；即興評述（現場抽題，時間不少于1分鐘也不超過3分鐘）；形象與氣質；泳裝展示。

注：考生在自備稿件朗誦、即興評述及其他考試環節中均不得報出自己的姓名和考號，不遵守者該科成績按零分處理。

3.考試形式：現場面試。4.評分標準：

（1）自備朗誦詩歌、散文、寓言、新聞消息、小說片段等任選一項，限時3分鐘。依據普通話水平、聲音條件、文字語言感受力、有聲語言表現力、副語言表現力五個方面進行評分。

172－182分：普通話標準；嗓音條件好，聲音清晰、悅耳；對文字語言的理解感受能力強；能很好地運用有聲語言和副語言創作性地表現作品。

160－171分：普通話較標準；嗓音條件較好，對文字語言有基本的理解和感受，能運用有聲語言和副語言較流暢、完整地表現作品。

140－159分：普通話語音基本標準；嗓音條件較好，對文字語言有基本的理解和感受，有聲語言、副語言有基本的表現力。

120－139分：有方言語調，嗓音條件一般，對文字語言稍有理解、感受，有聲語言、副語言表現力一般。

120分以下：方言語調嚴重，聲音沙啞，對文字語言沒有理解、感受，有聲語言、副語言表現力差。

（2）即興評述為現場抽題，評述時間不少于1分鐘也不超過3分鐘。

依據表現狀態、結構設計、思想觀點立場、即興組織語言的能力、普通話的規范程度五方面進行評分。

172－182分：狀態積極，交流感強，具有很好的感染力和親和力；結構完整，層次清晰；邏輯思維能力強，表述的觀點立場鮮明、正確；即興口語表達能力強，能依據所給材料的內容流暢地進行闡述和議論，準確清晰地表達思想觀點；普通話語音規范、標準。

160－171分：狀態較積極，有交流感，有一定的親和力；結構完整、層次清晰；有一定的邏輯思維能力，表述的觀點立場正確；即興口語表達能力好，能依據所給材料的內容較流暢地進行闡述和議論，較清晰地表達思想觀點；普通話語音沒有成系統的錯誤。

140－159分：狀態一般、有交流意識，具備基本的框架層次，有一定的觀點立場，能依據所給材料把內容大致講清楚，稍有方言語調。

120－139分：狀態不放松、缺乏交流感，框架及層次不太明確，觀點立場不鮮明，能依據所給材料講出大概意思，有方言語調。

120分以下：狀態不積極、沒有交流感，沒有基本的框架及層次，沒有觀點立場，內容表述不清，方言語調較重。（3）形象與氣質：依據身高、形象、整體氣質方面進行評分。

172－182分：女生身高165cm以上，男生身高175cm以上；五官端正，牙齒整齊，身材勻稱，體態健美，空乘專業要求肌膚無過敏性體質、無疤痕性質，上鏡形象好；整體精神面貌，大方，有很強的親和力。

160－171分：女生身高162cm以上，男生身高172cm以上；五官端正，牙齒整齊，身材較勻稱，體態較健美，空乘專業要求肌膚無過敏性體質、無疤痕性質，上鏡形象較好；整體精神面貌狀態好，外在氣質較好，較有親和力。

140－159分：女生身高160cm以上，男生身高172cm以上，上鏡形象較好，整體精神面貌較好，較緊張，外在氣質較好。

120－139分：女生身高158cm以上，男生身高168cm以上，上鏡效果一般，整體精神面貌一般，缺乏親和力。

120分以下：女生身高158cm以下，男生身高168cm以下；上鏡不好看，沒有精神，沒有親和力。

（4）泳裝展示

180分以上：體形勻稱，上下身段比例協調，腿型直，站立行走姿態優美，氣質佳，五官秀麗，笑容甜美，皮膚細膩光滑，反應靈敏；男生還應有陽剛之氣，挺拔大方。

150－179分：體型勻稱，上下身段比例協調，腿型直，姿態較為自然、挺拔、氣質良好，五官端正清秀，面帶微笑，外露皮膚較好。

120－149分：體型較好，上下身段比例一般，腿型較好，氣質較好，五官較為端正。120分以下：外露皮膚有明顯疤痕，羅圈腿，X型腿，嚴重內外八字腳，扁平足等情況。

附：空中乘務專業體檢標準 一、一般條件

1、應具有良好的心理品質和社會適應能力，身體狀況可以滿足空中服務工作需要。不應有：（1）先天性或后天獲得性異常；（2）活動的、潛在的、急性或慢性的疾?。唬?）創傷、損傷或手術后遺癥。

2、建議美學條件：五官端正、膚色好；身材勻稱；性格開朗、舉止端莊。

3、建議身高: 女性163cm～173cm，下身長應超過上身長2cm以上;男性173cm～185cm。

4、惡性腫瘤或影響功能的良性腫瘤不合格。腫瘤臨床治愈后無后遺癥合格。

二、眼科

1、色盲不合格。

2、眼及其附屬器疾病，治愈后遺有眼功能障礙，影響機上服務工作不合格。

3、視力不作要求。

三、耳鼻咽喉及口腔

1、任何一耳低語音耳語聽力低于5m，純音聽力圖空氣傳導聽力曲線在500，1000，2000Hz，任一頻率聽力損失35dB或3000Hz頻率聽力損失50dB不合格。

2、耳氣壓功能不良不合格。

3、前庭功能障礙不合格。

4、難以治愈的外耳、中耳疾病或畸形不合格。

5、鼓膜穿孔、重度病變個別評定。

6、眩暈及反復發作的內耳疾病不合格。

7、影響功能的鼻、鼻竇慢性疾病不合格。上頜竇炎、上頜竇囊腫個別評定。

8、嗅覺喪失不合格。

9、影響功能的咽、喉部疾病不合格。

10、影響功能或外觀的口腔、顳下頜關節疾病或畸形不合格。明顯口臭不合格。

四、精神、神經系統

1、精神異常、精神病及其病史不合格。

2、行為異常、病態人格不合格。

3、神經癥不合格。

4、睡眠障礙不合格。

5、藥物成癮、酒精成癮不合格。

6、言語障礙不合格。

7、癲癇不合格。

8、原因不明的、難以預防的意識障礙不合格。

9、中樞神經系統血管性、變性性、代謝障礙性疾病或損傷不合格。

10、顱腦外傷治愈后，遺有后遺癥不合格。

11、反復發作的頭痛不合格。

12、嚴重周圍神經系統疾病不合格。

13、嚴重植物神經系統疾病不合格。

14、影響功能的肌肉疾病不合格。

五、呼吸系統

1、呼吸系統慢性疾病及功能障礙不合格。肺結核臨床治愈后，經一年地面觀察全身情況良好合格。

2、自發性氣胸反復發作不合格。

六、循環系統

1、嚴重心血管疾病及功能障礙不合格。

2、嚴重的心電圖異常不合格。

3、高血壓病不合格。

4、周圍血管疾病不合格。

七、消化系統

1、嚴重消化系統疾病及功能障礙不合格。

2、消化性潰瘍及其并發癥，臨床治愈后，全身情況良好合格。

3、消化道手術后，經三至六個月地面觀察，無后遺癥合格。

4、腹外疝修補術及闌尾切除術后，經一至三個月地面觀察，無后遺癥合格。

5、慢性膽囊炎治療后，癥狀基本消失合格。

6、無癥狀性膽囊結石合格。

7、膽囊手術后，經三至六個月地面觀察無后遺癥合格。

8、急性病毒性肝炎治愈后，經六個月地面觀察無異常合格。

八、泌尿生殖系統

1、嚴重泌尿生殖系統疾病及功能障礙不合格。

2、腎結核臨床治愈后，經一年地面觀察，腎功能正常合格。

3、急性腎炎臨床治愈后，經三至六個月地面觀察，腎功能正常合格。

4、急性腎盂腎炎治愈后，經三個月地面觀察無復發合格。

5、無癥狀的泌尿系統結石合格。

九、運動系統

1、運動系統疾病、損傷遺有功能障礙不合格。

2、影響出勤的慢性腰腿痛不合格。

十、皮膚及其附屬器

1、傳染性或難以治愈的皮膚病及其附屬器疾病不合格。

2、腋臭不合格。

3、性病不合格。

十一、造血系統嚴重造血系統疾病不合格。

十二、新陳代謝、免疫、內分泌系統嚴重新陳代謝、免疫、內分泌系統疾病不合格。

第四篇：影視傳媒專業藝考知識——影視編導[小編推薦]

影視傳媒專業藝考知識——影視編導

影視編導主要課程：走進影視思維、電視節目分析、影片分析及寫作、編講故事、視聽語言訓練、各大藝術類院?？荚噧热莘治?、應試技巧（應試心理、形象設計〈影視著裝與化妝技巧、應試發型設計、個人色彩分析〉）、模擬考試訓練。

影視編導入學條件：有一定的文學寫作功底、表演才能、影視作品賞 析能力，身高不限。

影視編導考試內容：（1）面試：自我介紹、即興口語表達、編講故事、考官提問、才藝展示(文藝編導專業）。

（2）筆試：影視作品評論、廣告文案寫作（廣告創意）、讀

后感（限于戲文專業）、欄目創意。

影視編導培養目標：本專業主要為高等藝術院校培養和輸送影視人才，含導演、編導、攝像、節目制作四個方向。挖掘并培養一切有廣播影視編導素質的社會青年為專業化人才，為企事業單位培養培訓崗位需要的專業化人才。

影視編導就業方向：學生畢業后，就業前景廣闊，即可到電視臺、電臺、影視制作從事導演、編輯、攝像等工作，亦可到廣告公司、圖片公司、攝影攝像公司從事策劃、導演、拍攝、攝像制作工作。

太原欣瀚影視傳媒培訓學校成立于2004年6月1日，是一所在山西省內從事影視傳媒專業藝考培訓的第一品牌學校，學校師資力量雄厚、教學環境典雅別致，教學設施齊備完善。歷年專業課合格山西省第一！開設的精品藝考培訓專業有播音主持、影視編導、影視表演。辦學許可證號：1404067000013。地址：山西省太原市迎澤大街省人大東側向北20米(天龍大廈背后)咨詢專線：0351-7775222 網址：http://www.tmdps.cn

第五篇：寶麗音傳媒藝考播音專業指南——廣播電視編導(文藝編導、綜藝節目編導方向)

寶麗音傳媒藝考播音專業指南——廣播電視編導（文藝編導、綜藝節目編導

方向）

本專業方向是國家級特色專業，其中的文藝編導方向是全國最早開辦的、也是中國傳媒大學最早設置的本科專業，現已成為學校的品牌。

進入本專業方向的學生，在學習兩年后，根據學習情況和個人志愿，將分為文藝編導和綜藝節目編導兩個方向，更加深入地、有針對性地進行專業課程的學習和實踐訓練。還將通過公開選拔的方式，選擇優秀學生進入設在我校的教育部傳媒藝術人才培養模式創新實驗區名師工作室，進行個性化、特色化培養。

文藝編導方向

本方向面向電視臺、電臺及其它影視制作機構，培養具有較高綜合素質，具備廣播電視節目策劃、編導創作等方面的專業知識與技能，具備較高的理論修養和藝術鑒賞能力，能夠從事廣播電視藝術類節目、欄目及頻道策劃、節目編導、文案寫作、文藝節目主持人等方面工作的高級專門人才。

本專業方向的課程體系主要包括三個模塊：初級模塊（含視聽語言、電視媒體策劃、短片創作、文案寫作及文藝采訪等）、中級模塊（含電視文藝編導、廣播節目編導、廣播劇編導、少兒節目編導、新媒體藝術、紀錄片創作等）、高級模塊（含電視文藝晚會創作、廣播劇創作、電視文藝專題片創作、電視紀錄片創作、電視音樂節目創作、電視戲曲節目創作等）。綜藝節目編導方向

目前，綜藝節目從數量及社會影響力上都是中國電視文藝節目生產的熱點，是全國各電視媒體增強其品牌競爭力的法寶，是電視文藝中重要的節目類型，可以說“得綜藝者得天下”。電視綜藝節目人才，尤其是具有國際視野和節目研發能力的專門人才遠遠不能滿足綜藝節目的發展需要。本專業方向旨在全國范圍內率先有針對性地培養電視綜藝節目策劃與導演，具備創意、編導、制作能力，擁有國際視野，能夠進行綜藝節目模式研發、創意實現的高級復合型人才，為在未來國際電視節目平臺上打造具有中國本土文化的綜藝節目模式，提升中國綜藝節目的國際競爭力，并為中國電視綜藝走向世界儲備后備人才。

本專業方向開設的主干課程有：文藝理論、綜藝節目史論、綜藝節目類型與形態、綜藝節目模型策劃與研發、綜藝編導元素、綜藝節目創作

（一）——TalkShow、綜藝節目創作

（二）——QuizShow／GameShow、綜藝節目創作

（三）——RealityShow、綜藝節目創作

（四）——藝晚會創作、綜藝節目主持人、綜藝節目視頻包裝等。