第一篇:09思教2班大二上學(xué)期班歷
09思教2班大二上學(xué)期班歷
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9月開(kāi)學(xué)咯
第一周~~
4日?qǐng)?bào)到(記得帶上一卡通和學(xué)生證)
6日開(kāi)始上課(第一節(jié)就是英語(yǔ)課,哈哈)
5日發(fā)兩通知:招募“10級(jí)新生軍訓(xùn)救護(hù)志愿者”和“迎接10級(jí)新生工作志者”,我們班同學(xué)們踴躍報(bào)名參加:?jiǎn)睢Ⅺ惸取阅取⒈葋啞⒀努帯⑼醯ぁ⒃S陽(yáng)、梓斌、煒英、海茵、詠欣、愛(ài)玲、麗紅、丹丹、秋映、敏周、利波、瑞瑩、春霞等。
7日全級(jí)第二屆班委第一次正式會(huì)議內(nèi)容:(1)唐老師談一下09級(jí)去年工作的看法——09級(jí)凝聚力挺強(qiáng),組織能力、活動(dòng)參與度較高,整體學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò);但宿舍矛盾、小團(tuán)體活動(dòng)、曠課等情況時(shí)有發(fā)生,有些同學(xué)作為班干部不負(fù)責(zé)任。(2)唐老師提出幾點(diǎn)工作要求——班干部都要有責(zé)任心、有熱情、有犧牲時(shí)間和精力的準(zhǔn)備;做事情要?jiǎng)幽X子,多和老師同學(xué)溝通;以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身作則。我班班委認(rèn)真做好筆記。
8日應(yīng)班主任的關(guān)心和要求,上交成績(jī)單、總結(jié)。
9日發(fā)兩通知:第一周周日晚7:00在理北304進(jìn)行新生軍訓(xùn)志愿者醫(yī)護(hù)知識(shí)培訓(xùn);并通知亞運(yùn)會(huì)志愿者9月20日前做好培訓(xùn)題目。
第二周~~
周一專(zhuān)業(yè)籃球賽 穿班服,拿班旗;收集好改電話(huà)號(hào)碼的志愿者的信息。
周三通知報(bào)名參加的同學(xué)于本月20日進(jìn)行急救技能培訓(xùn)及考核。就在本周的15號(hào),10屆新生報(bào)到,我們也成為真正的師兄師姐啦!
第三周~~
16日第一次班委會(huì) 具體內(nèi)容:班委應(yīng)該以身作則,出席集體活動(dòng);通訊錄、飛信要弄好,保證通知不會(huì)漏;綜合測(cè)評(píng)小組成立;工作交接;班委應(yīng)該起帶頭作用,不遲到不在課室吃早餐;兼顧好社團(tuán)工作和班委工作;收集對(duì)老師的意見(jiàn);周六開(kāi)班會(huì),各班委述職;選班歌;發(fā)短信給師兄師姐祝他們實(shí)習(xí)順利
18日大二第一次班會(huì)進(jìn)程順利
其他工作:
1.上交亞運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式志愿者的電子照片和紙質(zhì)材料。
2.收齊暑假實(shí)踐報(bào)告。
3.25號(hào)前將素拓表回收,(先收電子表格上來(lái)檢查,再發(fā)紙質(zhì)謄寫(xiě))檢查、改正后上交給拓展部。
4.號(hào)召同學(xué)們20號(hào)到廣大血站獻(xiàn)血。
第四周~~
1.收好素拓表。
2.通知同學(xué)們25日19:15分——20:30到文新106參加09級(jí)3月份團(tuán)日活動(dòng),觀(guān)看紀(jì)錄片《洞穴之光》,并寫(xiě)好團(tuán)員日記(電子版)。團(tuán)支書(shū)寫(xiě)好團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)上交到組織部。
3.提醒同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加本月的民主座談會(huì)。
4.收集好我們班讀二專(zhuān)的同學(xué)名單。
5.號(hào)召同學(xué)們參加108屆廣交會(huì)志愿者,其中,我們班的詠欣、綺文、曉娜、愛(ài)玲、梓斌、靜儀、海茵、紅壇、韻婷、意芬、秋菊、秀云等同學(xué)積極參與。
6.四六級(jí)考試報(bào)名。
7.展開(kāi)綜合測(cè)評(píng)小組會(huì)議。
第五周~~歡樂(lè)的國(guó)慶長(zhǎng)假到來(lái),happy week!!
第六周~~
1.號(hào)召我們班同學(xué)加入校紅會(huì),成為會(huì)員。我們班同學(xué)積極參與:煒英、韻婷、麗華、紅壇、曉娜、桂玉、雅瑤、詠欣、海茵、意芬、曉瑩、瑞瑩、比亞、王丹、瑞棋、文娟、倩文、春霞、丹丹、秀娟、麗紅、嘉勵(lì)、秋映、麗娜、秀云、秋菊、綺文、少英、靜儀、愛(ài)玲。
2.統(tǒng)計(jì)上學(xué)期成績(jī),收好獲獎(jiǎng)證明,計(jì)算好出勤情況給入黨聯(lián)系人,并和入黨聯(lián)系人商量這個(gè)學(xué)期推優(yōu)大會(huì)的相關(guān)事宜。
3.提醒亞運(yùn)會(huì)志愿者于本月月底前做完網(wǎng)上培訓(xùn)。
4.通知108屆廣交會(huì)志愿者于9日18:00到廣大站集中,去廣工培訓(xùn)。
5.11日晚開(kāi)團(tuán)干會(huì)議。
6.12日,展開(kāi)班際辯論賽。我們班的水濤、詠欣、紅壇、麗華、海茵作為辯手同社工2班展開(kāi)辯論。我們班的同學(xué)們到場(chǎng)熱烈支持。
7.13/14日在校紅棉路開(kāi)展百團(tuán)大戰(zhàn),熱鬧非凡。
8.通知:校紅會(huì)招募紅會(huì)青春使者。我們班同學(xué)積極參與,其中,瑞瑩、倩文成功入選。
9.收取本學(xué)年的團(tuán)員費(fèi)37×3.6=133.2元,從班費(fèi)里扣除。
第七周~~
1.收齊團(tuán)證、團(tuán)費(fèi)。我們班沒(méi)有團(tuán)證的同學(xué)名單:倩文、雅瑤、少英。
2.周一8:15分在文清202舉行本學(xué)期的推優(yōu)大會(huì)。愛(ài)玲、麗華、王丹、靜儀、曉瑩成為入黨積極分子候選人;嘉勵(lì)、綺文、詠欣成為入黨發(fā)展對(duì)象候選人。
3.通知:校紅會(huì)招募獻(xiàn)血車(chē)志愿者。我們班同學(xué)積極參與:海茵、麗華、韻婷、煒英、曉瑩、麗娜、意芬。
4.19日中午在校圖書(shū)館廣場(chǎng)舉行亞運(yùn)會(huì)志愿者誓師大會(huì)。
5.通知:招募亞殘運(yùn)會(huì)志愿者,收集好報(bào)名名單、照片。
6.班團(tuán)委商量,分配本學(xué)年團(tuán)日活動(dòng)小組:
A組長(zhǎng):瑞瑩;成員:曉瑩、文娟、梓斌、許陽(yáng)、丹丹、靜儀、曉娜、周薇。B組長(zhǎng):倩文;成員:?jiǎn)睢Ⅺ惣t、瑞棋、雅瑤、麗娜、紅壇、秀云。C組長(zhǎng):利波;水濤、綺文、韻婷、王丹、秀娟、比亞、嘉勵(lì)、桂玉。D組長(zhǎng):敏周;小剛、煒英、春霞、秋映、少英、愛(ài)玲、海茵、秋菊。(團(tuán)支書(shū)詠欣、組委麗華、宣委意芬隨機(jī)分配到各組)
第八周~~
1.周三10:00在文俊西樓架空層舉行我們班10月份團(tuán)日活動(dòng)。整個(gè)過(guò)程十分開(kāi)心,有關(guān)環(huán)節(jié)回看我們班blog。
2.去門(mén)診部拿健康表,由心理委員分發(fā)給同學(xué)們。
由于廣州亞運(yùn)會(huì)和廣州亞殘運(yùn)會(huì)的進(jìn)行??這段時(shí)間,活動(dòng)縮減?? 轉(zhuǎn)眼又到11月中旬??
我們班成為亞運(yùn)會(huì)志愿者的同學(xué)有秀云、海茵、桂玉、雅瑤、愛(ài)玲、詠欣、王丹、紅壇。
我們班報(bào)名參加
第二篇:七下歷 史 教 學(xué) 反 思
自主—合作教學(xué)模式反思
京信友誼中學(xué) 譚勇
自主—合作教學(xué)模式就是要讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)課本,對(duì)課堂上的一些重難點(diǎn)問(wèn)題有所思考,使學(xué)生對(duì)歷史的線(xiàn)索更加清晰,在小組學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的綜合歸納能力,課后的小練習(xí)有利于學(xué)生進(jìn)一步鞏固知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)方法是好的,在實(shí)施的過(guò)程中有好的一面,但也存在一些問(wèn)題,需要改進(jìn):
一、好的方面:
1、在講第一課時(shí),作為起始課,在導(dǎo)入新課時(shí)利用歷史朝代歌,通過(guò)提問(wèn)方式和學(xué)生一起回顧,起到了承上啟下的作用,有利于學(xué)生新舊知識(shí)的聯(lián)系。
2、通過(guò)預(yù)習(xí)題綱導(dǎo)讀,讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)、小組合作的方式,使學(xué)生在小組學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)的綜合歸納能力。
二、不足之處:
1、一節(jié)課設(shè)計(jì)合作探究點(diǎn)多,時(shí)間不夠用,影響重點(diǎn)的突出。
2、在預(yù)習(xí)時(shí)讓學(xué)生按提綱的順序通覽全書(shū)有些浪費(fèi)時(shí)間。
3、學(xué)生在發(fā)言方面,課堂氣氛不夠活躍。
三、改進(jìn)的措施:
1、在導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)上再精煉,問(wèn)題的設(shè)計(jì)要少而精,討論問(wèn)題要突出重點(diǎn)內(nèi)容,使學(xué)生有感而發(fā)。
2、增加課堂練習(xí)時(shí)間,保證學(xué)生能當(dāng)堂掌握所學(xué)知識(shí)。
3、督促學(xué)生利用好小組互幫互學(xué),發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用。
4、對(duì)學(xué)生發(fā)言好的及時(shí)加以鼓勵(lì),激勵(lì)其他同學(xué)積極參與。
2011年7月8日
第三篇:大二班學(xué)期計(jì)劃
大二班學(xué)期計(jì)劃(xiexiebang.com unjs.com)
一、基本情況分析:我們班現(xiàn)有幼兒名,其中名男孩,女孩大多數(shù)幼兒活潑開(kāi)朗,在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高,大二班學(xué)期計(jì)劃。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)與人交往,并正確使用禮貌用語(yǔ),在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語(yǔ)言方面:幼兒能主動(dòng),積極地與同伴交流,較清楚的說(shuō)出自己的想法和感受,大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確.喜歡翻閱圖書(shū),對(duì)故事,圖書(shū)的內(nèi)容感興趣,會(huì)用普通話(huà)與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域:幼兒能對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng);能理解10以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植,飼養(yǎng)等活動(dòng)。在藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng);能初步感受周?chē)钪忻篮玫娜耍拢锖退囆g(shù)的美,并能大膽的在同伴面前表演。為了使幼兒得到全面和諧的發(fā)展,特制定以下計(jì)劃。
二、本學(xué)期教育目標(biāo)
(一)、健康領(lǐng)域
1、培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí),學(xué)習(xí)基本的生活衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
3、注意安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急方法,知道預(yù)防寄生蟲(chóng)和腸道傳染病的一般常識(shí),不吃不干凈和變質(zhì)的食物。
5、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),主動(dòng)參加體育活動(dòng)。
(二)、科學(xué)領(lǐng)域
1、激發(fā)和培養(yǎng)好奇心和求知欲。
2、豐富對(duì)自然的認(rèn)識(shí),形成有關(guān)事物的基本概念,了解事物現(xiàn)象相互之間的關(guān)系,發(fā)展思維能力。
3、初步掌握數(shù)概念和數(shù)運(yùn)算,度量概念及時(shí)空概念,了解事物之間的相對(duì)關(guān)系。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
1、積極主動(dòng)的參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做力所能及的事情,樂(lè)于參加公益活動(dòng)。
2、發(fā)展幼兒的自我評(píng)價(jià)能力,給自己、他人提較為適當(dāng)?shù)囊蟆?/p>
3、初步學(xué)會(huì)適當(dāng)調(diào)節(jié)、控制自己的情緒,不任性、不發(fā)脾氣,學(xué)會(huì)自律和尊重他人。
4、提高交往能力,自信、禮貌地與人交往。
5、能夠努力做好力所能及的事情,不怕困難。
6、知道我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家,知道幾個(gè)主要的少數(shù)民族。
(四)語(yǔ)言領(lǐng)域
1、堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),能辯解普通話(huà)聲調(diào)、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣的不同,能正確地使用聲調(diào)、語(yǔ)調(diào),大膽、準(zhǔn)確地使用各種詞匯,學(xué)期工作計(jì)劃《大二班學(xué)期計(jì)劃》。
2、能主動(dòng)、熱情、有禮貌地正確的交流方式與人交談,愿意講述自己所經(jīng)歷的事情。
3、能主動(dòng)、積極、專(zhuān)注地傾聽(tīng)別人談話(huà),能理解并執(zhí)行復(fù)雜的多重指令。
4、樂(lè)于參與討論和辯論,敢于發(fā)表不同意見(jiàn)。
5、喜歡閱讀各類(lèi)能理解的圖書(shū)及其他圖文信息,有良好的閱讀習(xí)慣。
6、對(duì)認(rèn)讀漢字感興趣,掌握基本的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域a美術(shù)
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自然界的美,并愿意運(yùn)用線(xiàn)條和色彩表現(xiàn)自己的情感體驗(yàn)。
2、能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行繪畫(huà),表現(xiàn)一定的情節(jié),比較合理地安排畫(huà)面。
3、指導(dǎo)幼兒利用農(nóng)村自然資源和身邊的廢舊材料開(kāi)展豐富的手工活動(dòng),美化自己的生活。
4、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的扎染,感受多種捆扎方法產(chǎn)生的不同藝術(shù)效果。
5、培養(yǎng)幼兒看圖示折紙的能力,掌握幾種基本的折紙方法,并且能用兩張或兩張以上的紙進(jìn)行組合折疊。
6、調(diào)動(dòng)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行藝術(shù)欣賞活動(dòng),會(huì)欣賞評(píng)價(jià)自己、同伴、名師的美術(shù)作品以及自然景觀(guān)、名勝古跡等。b、音樂(lè)
1、能積極主動(dòng)地參與音樂(lè)活動(dòng),對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣。
2、能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用速度、力度、情緒來(lái)演唱歌曲,學(xué)唱四分音符。
3、能夠根據(jù)歌曲旋律即興創(chuàng)編歌詞并演唱。
4、能夠協(xié)調(diào)地模仿動(dòng)作和舞蹈組合;能隨音樂(lè)自編舞蹈動(dòng)作,自由發(fā)揮快樂(lè)表演。
三、班級(jí)活動(dòng)的組織和實(shí)施:九月份:
(一)養(yǎng)成教育。
(二)完成九月份的教育教學(xué)目標(biāo)。
1、老師的愛(ài)《我愛(ài)我的老師》說(shuō)出老師的優(yōu)點(diǎn)。
2、衛(wèi)生評(píng)比。教育幼兒講衛(wèi)生,防預(yù)手足口病和甲型h1ni的發(fā)生。
3、愛(ài)我中華。搜集家鄉(xiāng)的特產(chǎn),展示家鄉(xiāng)美。
4、安全教育。教育幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)。開(kāi)展活動(dòng):《安全出行,從我做起》、《秋天多么美》、《遠(yuǎn)離電源》、《龜兔賽跑》等。
(三)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。十月份:
(一)完成十月份教育教學(xué)。
(二)觀(guān)看“60年國(guó)慶大典”電視轉(zhuǎn)播。
(三)開(kāi)展“自己的事情自己做”的活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng):
1、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志。
2、玉米娃。
3、歡度國(guó)慶節(jié)十一月份:
(一)完成十一月份教育教學(xué)
(二)安全教育
(三)、跳皮筋比賽開(kāi)展活動(dòng):
1、耍脾氣不好。
2、跳皮筋。
3、安全小衛(wèi)士。十二月份:
(一)完成十二月份的教育教學(xué)。
(二)給幼兒講述 “冬季防護(hù)知識(shí)”
(三)堆雪人開(kāi)展活動(dòng):
1、玩雪。
2、兒童故事欣賞。
3、凍冰花一月份:
(一)完成一月份教育教學(xué)目標(biāo)二)繪畫(huà)比賽
(三)家長(zhǎng)座談會(huì)。開(kāi)展活動(dòng):
1、掃雪。
2、放鞭炮。
3、制作風(fēng)車(chē)
五、衛(wèi)生保健除了每日做好教育教學(xué)活動(dòng),還要注意衛(wèi)生保健工作。
1、每日認(rèn)真做好晨、午檢工作,做到有情況早發(fā)現(xiàn)。
2、認(rèn)真做好小杯子和小毛巾的消毒工作。
3、每日注意活動(dòng)室開(kāi)窗通風(fēng)和定時(shí)消毒(用紫外線(xiàn)燈)。
四、家長(zhǎng)工作為了更好地發(fā)揮教育合力的作用,還要做好家長(zhǎng)工作,以誠(chéng)心打動(dòng)家長(zhǎng),使他們樂(lè)意與教師配合,共同教育幼兒。
1、開(kāi)好學(xué)期初和學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的工作做到心中有數(shù)。
2、對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題和要求有耐心,做到無(wú)微不至又不卑不亢。
3、認(rèn)真辦好每學(xué)期的科學(xué)育兒報(bào),精心選擇內(nèi)容,并定期發(fā)放給家長(zhǎng)。
4、對(duì)于日常瑣碎的事情,要耐心對(duì)待家長(zhǎng),不厭其煩。
五、其它方面
1、布置好活動(dòng)室環(huán)境,使幼兒在整潔、輕松、安全的氣氛中度過(guò)一日活動(dòng)。
2、適當(dāng)增加一些幼小銜接內(nèi)容,為使幼兒自然向小學(xué)過(guò)渡做好心理準(zhǔn)備。2010.8.30
第四篇:上學(xué)期大二班角色游戲總結(jié)
上學(xué)期大二班角色游戲總結(jié)
班主任:李玉燕
在角色游戲是幼兒最喜歡的游戲活動(dòng)之一,角色是游戲的中心。幼兒在游戲中的通過(guò)扮演某一種假想的角色,以假想的方式把頭腦中已有的表想重新組合,從而反映對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí),并參與成人的社會(huì)生活。幼兒在游戲中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣或那樣的問(wèn)題,并為之爭(zhēng)吵不休,對(duì)于大班的孩子,不僅要進(jìn)行品德教育,讓他們懂得互相謙讓?zhuān)瑫r(shí)在本學(xué)期著重對(duì)幼兒協(xié)作意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)。下面對(duì)我們班本學(xué)期的角色游戲活動(dòng)總結(jié):
一、利用游戲規(guī)則誘發(fā)幼兒的協(xié)作行為
規(guī)則的提出,不僅是為幼兒的活動(dòng)提出求,也是對(duì)幼兒行為及其游戲開(kāi)展一種暗示。如,在超市,我們這樣引導(dǎo)幼兒確立規(guī)則:“小朋友在游戲開(kāi)始前,要先商量,確定各扮演什么角色,然后再游戲。超市里面有售貨員、收銀員、導(dǎo)購(gòu)員等,進(jìn)入超市需要拿購(gòu)物車(chē),買(mǎi)水果需要先稱(chēng)斤再結(jié)賬,結(jié)賬需要排隊(duì),要買(mǎi)的東西才能拿起來(lái)放購(gòu)物車(chē),不能想做什么就怎么做”。要求幼兒能提出自己想要擔(dān)任的角色,并相互協(xié)商。
二、教師主動(dòng)加入幼兒游戲
老師加入幼兒的活動(dòng)中,可以激發(fā)幼兒的游戲興趣,也能為幼兒做出良好的榜樣。因此本學(xué)期在組織角色游戲時(shí),在設(shè)置情景,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣的基礎(chǔ)上,注意引導(dǎo)和鼓勵(lì)幼兒去大膽嘗試獲取經(jīng)驗(yàn),從親身體驗(yàn)中逐步認(rèn)識(shí)自己。這樣才能逐步變自發(fā)的好動(dòng)為主動(dòng)的活動(dòng),有利于幼兒自身潛力的發(fā)展。例如,在“經(jīng)濟(jì)飯店”這一角色游戲中,我們的小朋友能選擇、利用各種材料制作他們心目中的飯菜。他們?cè)谟螒蛑锌梢宰杂勺栽诘仉S意選用材料制成心中所想的東西,大家都玩得十分開(kāi)心。由此可見(jiàn),在游戲中,幼兒通過(guò)自身的體驗(yàn)從中獲取了經(jīng)驗(yàn),選擇了自己感到好的方法,這樣使他們?cè)诟酶斓卣莆占寄艿耐瑫r(shí),更增強(qiáng)了他們對(duì)角色游戲的興趣和信心。
三、不足之處
1、材料單調(diào)
材料是幼兒與環(huán)境互動(dòng)的載體。角色區(qū)的設(shè)置和投放材料在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)固定不變,這導(dǎo)致幼兒的興趣減退甚至消失。
2、幼兒經(jīng)驗(yàn)缺乏觀(guān)察、體驗(yàn)
角色游戲時(shí)幼兒對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反映,幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)越豐富,角色游戲的主題越廣泛、情節(jié)越深入。在日常的角色游戲觀(guān)察中,我們發(fā)現(xiàn)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)比較缺乏、角色意識(shí)不明確。比如,醫(yī)院里的醫(yī)生是怎么給病人看病的,護(hù)士是怎么掛水的,如果要取藥要怎么做;比如,超市里有哪些工作人員、超市里的商品是如何擺放的、選好商品后該到哪里付錢(qián);等等。幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏是角色游戲很難開(kāi)展和推進(jìn)的原因之一。
角色游戲是幼兒最最喜歡的游戲,教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“孩子的知識(shí)是從經(jīng)驗(yàn)中獲得的,而孩子的生活本身就是游戲。教師只有真正發(fā)現(xiàn)角色游戲的魅力所在,才能夠把握觀(guān)察和指導(dǎo)的適宜尺度,讓游戲活而不亂的開(kāi)展;只有這樣,孩子們才會(huì)在角色游戲中玩得更開(kāi)心,才會(huì)在快樂(lè)的游戲中發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)現(xiàn)各種事物和現(xiàn)象之間的關(guān)系、形成和發(fā)展對(duì)生活的理解、建構(gòu)認(rèn)知結(jié)構(gòu),從實(shí)現(xiàn)富有個(gè)性的發(fā)展。
深土中心幼兒園
2021年1月22日
第五篇:2011學(xué)年上學(xué)期大二班第5周工作計(jì)劃
教師:張志斌、潘燕虹時(shí)間:2011年9月12日--2011年9月16日
上周工作小結(jié):通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)《一去二三里》,增進(jìn)對(duì)中國(guó)古代詩(shī)歌的熱愛(ài),提高與同伴協(xié)調(diào)一致為故事打節(jié)奏的自我控制能力;通過(guò)健康活動(dòng)《旅游路上》,知道出門(mén)時(shí)應(yīng)緊跟成人以免走失,并學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法;通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)《圓形寶寶手拉手》,能區(qū)分10以?xún)?nèi)的單雙數(shù),知道1、3、5、7、9是單數(shù),2、4、6、8、10是雙數(shù);通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物和天氣》,知道一些天氣變化與動(dòng)物習(xí)性之間的關(guān)系;通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)《大中國(guó)》,熟悉樂(lè)曲的旋律與風(fēng)格,學(xué)習(xí)舞蹈,2011學(xué)年上學(xué)期大二班第5周工作計(jì)劃,工作計(jì)劃《2011學(xué)年上學(xué)期大二班第5周工作計(jì)劃》。
本周主要教育目標(biāo):
1、開(kāi)展話(huà)題活動(dòng)《認(rèn)識(shí)我自己》。
2、通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)按頁(yè)碼有序地翻閱圖書(shū),了解書(shū)中的主要內(nèi)容。
3、通過(guò)活動(dòng),能從10以?xún)?nèi)任意一個(gè)數(shù)開(kāi)始進(jìn)行順數(shù)和倒數(shù)。
環(huán)境準(zhǔn)備:結(jié)合話(huà)題,布置主題環(huán)境。
晨運(yùn):培養(yǎng)幼兒自主參與晨運(yùn)常規(guī)。
時(shí)間活動(dòng)名稱(chēng)星期一星期二星期三星期四星期五
上午教育活動(dòng)語(yǔ)言:皮皮鼠吃跳跳糖(一)
音樂(lè):幸福拍手歌計(jì)算:上上下下的電梯
美術(shù):打預(yù)防針社會(huì):我來(lái)交新朋友
音樂(lè):爵士進(jìn)行曲語(yǔ)言:皮皮鼠吃跳跳糖(二)
健康:泡泡、漂漂,晾起來(lái)科學(xué):天氣記錄
美術(shù):手工
戶(hù)外活動(dòng)練習(xí)躲閃跑
游戲:揪尾巴戶(hù)外大型活動(dòng)練習(xí)手足撐地向前行
游戲:蜘蛛搬家拍球練習(xí)練習(xí)跑的能力
游戲:好玩的報(bào)紙
下午室內(nèi)活動(dòng)桌面游戲禮儀教育桌面游戲區(qū)域活動(dòng)看圖書(shū)
戶(hù)外活動(dòng)掌握合作行走
游戲:蜈蚣爬練習(xí)單腿站立
游戲:丹頂鶴跳繩練習(xí)短跑
30米接力賽跑戶(hù)外大型活動(dòng)
離園活動(dòng)自由交談自選玩具自由交談自選玩具自由交談
家長(zhǎng)工作
1、在家多給幼兒提供練習(xí)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒做一些力所能及的事情。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)平時(shí)多帶幼兒外出活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒結(jié)交更多的朋友,提高其交往能力。