第一篇：畢業(yè)感言：三年，我舍不得

以下是小編為大家收集的畢業(yè)感言，僅供參考!

先做事后做人，踏踏實實做好每一件事，回顧四年生活，你會覺得無愧于己。

用心去感受大學(xué)生活，痛苦的抑或歡樂的，失敗的抑或成功的，留下的永遠(yuǎn)是記憶中的那份永恒，生活也因此充實而多彩。

大學(xué)生活是認(rèn)識自我，挑戰(zhàn)自我，不斷追求進步的過程，使我們不斷堅定信念、磨練意志、拓展思維的過程，使我們思考和初步確立自己的奮斗目標(biāo)，增強歷史、社會責(zé)任感的過程。

畢業(yè)了，秋風(fēng)瑟瑟~似乎暗示著分別的憂愁。高中生涯回顧起來很短暫，也許短短10分鐘就能全部說完，三年，我得到了什么?又失去了什么?有些讓我快樂的小事，也有些我迷茫過的時間，這些小事我難再說得清楚，似乎在我的記憶中變得不值一提了。但我有一種強烈的感覺，纏繞在我的腦海中得，是一種感覺，一種感覺暗示著我的成長吧。。在朋友身上我學(xué)到了許多許多，同時也得到了快樂的感覺。我知道這種感覺很珍貴，就像聽輕松的音樂，心中卻帶著哀愁的不舍之感。。三年，我舍不得，但我也學(xué)會向前走。

第二篇：中專畢業(yè)感言：舍不得一點一滴

在離開校園的那一刻和將要和同學(xué)們分別的那一刻，心里徒然生起一種不舍之感。不僅是不舍，還有留戀。跟同學(xué)們在一起的時候，吵吵鬧鬧，爭爭休休，開開玩笑，一天了樂呵呵的。不覺得也不感到有什么，但等到真的要各奔東西了，心里又是一陣惆悵。

心想，這是一種怎樣的緣份呢?大家同在一個學(xué)校，同在一個教室，同聽著一堂課，同做著一樣的作業(yè)。大家都彼此的相識，彼此的了解。回憶起那點點滴滴，和同學(xué)們相處的日子，竟是那么的美好，那么的值得回憶，值得珍惜。你是焦點時，同學(xué)們關(guān)注著你;別人是焦點時，你矚目著他，為他加油，支持，鼓勵。在學(xué)校你是有伴的，這不是說有這么多同學(xué)陪著你;而是有這么多認(rèn)識你的人，知道你在干什么，無意中關(guān)注你，想到你，說到你。因為這里的生活都是熟人，而不像外面來來往往，川流不息一樣，大家各自忙碌，各自奔波，就這樣擦身而過。留給你的只不過是一個眼神，一個身影而已。在這里，且不說有這么多人關(guān)心著你，幫助著你;就因為這些人都是陪你在人生跑道上與你結(jié)伴而行的人。

想想以前和同學(xué)們的不和睦，為了一點小事爭吵，鬧矛盾，甚至埋怨對方，討厭對方。這些都又何必呢?這是一種怎樣的難得呢?我們都應(yīng)該珍惜這種緣份。就是因為我們在這一生中認(rèn)識了，如若不是認(rèn)識對方，我們又何必去為一點瑣事而生氣，而去懊惱呢?我們都還那么孩子氣嗎?在踏出校園的那一刻，我懂得了這一切都是不易的。我們應(yīng)該學(xué)會忍讓與寬容，何為校園，不就是讓我們學(xué)到這一些嗎?如何處事，如何做人。我們更不應(yīng)仇視，因為這部份人已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生命中。這些，所謂的朋友!有朋自遠(yuǎn)方來，的確，如若不是冥冥之中自有注定，我們也不會相識相知。可能一輩子都遇不到在一起，前生的五百次回眸，換來的也只是今生的一次擦身而過。

我們都同生活在同一個世紀(jì)，百年之后，我們又將同消失在這個世界。這輩子已經(jīng)這么來之不易了，我們是否應(yīng)該珍惜世間的所有呢?就算我們分別在天涯與海角，我們也應(yīng)該慶悻以及欣慰。因為在這個世界上，至少有人知道了你的存生，存在于這個世界，生活在這個世界。這是一種怎樣的感動呢?人就是這么脆弱，這么容易感動，也害怕感動。因為感動讓我們感到自己是多么的脆弱，多么的傷感。

真的，在你生命中出現(xiàn)的每一個人都深深的印在了你的記憶里。就像我一樣，聽到一首熟悉的歌，會無緣無故想起，常唱的那個人，第一次聽這首歌的時候在做什么事情，能想起很多很多。你會發(fā)現(xiàn)，原來世界是這么的美好，我們所遇的，所做的每一件事都是這么的有意義，只是這些都要在回憶中找尋和感受。無聊的一天，只要有人陪你渡過，都可能成為你最美好的回憶。你會發(fā)現(xiàn)，我們身邊，真的有很多人，我們真的很快樂，很感動，感動得流淚，淚是熱是，淚流滿面。你會知道，原來眼淚真的可以笑著流。我們知足了，我們幸運了，我們感到幸福了。

第三篇：三年畢業(yè)感言

三年畢業(yè)感言（精選6篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們常常會對人或者事物有新的思考，這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么要如何寫呢？下面是小編為大家收集的三年畢業(yè)感言（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時光的流水潺潺流經(jīng)我生命中重要而美好的一千多個日子，沖淡了我經(jīng)歷過的快樂與不快樂，沖淡了我心中那一張張熟悉而陌生的臉，但沉沉的一份份情誼卻慢慢積淀下來，穩(wěn)穩(wěn)地壓在我的心上，讓我不再焦灼，不再煩躁，閑時能靜靜品嘗那些溫馨的甜。

當(dāng)我有一天忽然發(fā)現(xiàn)我不想長大的時候，我好恐慌。我開始瘋狂地留戀純真，瘋狂地拒絕偽裝。我討厭看到大街上步履匆匆的那些偽善的臉。也許每個人都不愿意偽裝本真的自己，可是出于保護自己的本能，我們在長大的同時也會為自己戴上一層一層的假面具，為什么呢？沒有為什么！誰也不會懂！突然想到黛玉，“質(zhì)本潔來還潔去”――或許太高尚了吧。

我奔跑在大街上，從那些令人作嘔的假面具間瘋狂地尋找一張讓我感到溫暖的臉，可我尋找了幾千年，也沒有找到我想要的繁花似錦和地老天荒。只有心底那一千多個日子里埋下的溫暖的種子在慢慢發(fā)芽、靜靜等候。

形形色色的紅男綠女群魔亂舞嚇壞了我，閃耀的霓虹刺傷了我的雙眼，巨大的廣告氣球阻擋了我的視線。悲哀從心底生起，所謂魔由心生，我踉蹌回到屬于我的地方。

一個不想長大的人被迫著長大，在不可遏制的成長過程中，總有一絲痛苦。時光的洪流將我席卷，在時光的罅隙中再也找不到永恒。十八歲――站在成熟的邊緣――讓我再不相信永遠(yuǎn)，卻相信一定能在夢中找到明天。

風(fēng)沿著墻角奔跑，一路的香樟樹，一路的笙歌，春深似海。浸泡在物欲的世界，我的信仰在哪里？明天――哀傷并激情著！當(dāng)我孤獨的時候覺得整個世界都拋棄了我，但我知道，我還有希望，我還有夢，我還有你們！感謝上蒼讓我們相遇相識。我要感激愛我的人，讓我體驗被呵護被惦念的溫暖；我也要感激我愛的人，讓我感受到關(guān)心別人的幸福樂趣。最需要你的人不是能感受到你在的人，而是能感受到你不在了的人。我會珍惜上天賜給我的一切緣起緣滅。

其實朋友之間最珍貴的莫過于共同的經(jīng)歷和記憶，那些點點滴滴都深深淺淺地銘刻在我的心中。在一起的時候常常不在意，分開以后卻倍感珍貴。我們有過幾多歡笑、幾多淚水，幾分激情、幾分頹廢，一場游戲一場夢、幾分傷心幾分癡。我們快樂過、悲傷過，一樣一樣都被珍藏在我心中那個世外桃源般的角落，它們在那里生根發(fā)芽，然后帶給我一秋的果實。生活總有太多的如意與不如意，我們都不需回避，由于我們應(yīng)該珍惜生活贈予我們的點點滴滴。收藏點滴，等到我們垂垂老去，還會比別人多一份烙著年輕印記的財富，彼此多一份難舍的甜蜜回憶！

梁朝偉，林韋君，蕭亞軒，李煜，李清照，李商隱，nokia，理查德；克萊德曼，百年孤獨，宋詞，……三年來，喜歡上許多東西，遺忘了許多東西。好像在海邊揀貝殼，撿滿了一筐，看到更漂亮的，唯有丟棄一些陳舊的罷了。

我最大的缺點就是太敏感、易傷感、想得太多，但我有個最大的優(yōu)點就是今天的不快明天就能忘掉，開開心心過新的一天。我的夢想是能和一位志同道合的投緣的人像古時隱士一般尋找一個靜謐安寧的地方修行，賞玩琴棋書畫古玩玉器，那將是多么愜意愉快的生活。在沒有更好的人選之前，我想和她一起去。我喜歡修行的地方――廟宇、道觀、教堂――有一種避世的感覺――那種莊重感好像看透人的靈魂，讓我全身心投入，周身得到凈化，洗去了心中所有雜念和戀戀不舍的身外之物，找回最初的人性和自己。我佛慈悲，眷顧我，讓我在物欲橫流的今天有這份內(nèi)心最真的寧靜。

長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎？

當(dāng)我們不能再撒嬌了的時候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的時候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時候，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧！等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長流吧。

時間能驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。

我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎？認(rèn)識你真的很好！

越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開。由于我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結(jié)局。

記下這點點滴滴，用心珍藏，直到有一天，我們能有資本對著天空大聲喊：我們曾經(jīng)這樣美好過！

朋友，在落英繽紛的季節(jié)，在你抬頭低頭的笑容間，我的淚水滑過，珍重，我在心中輕聲道。

三年時光如流水般匆匆逝去，但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年，我體會到了小學(xué)不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜；初中的三年，我結(jié)識了許多獨一無二的朋友，她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移，原來人在難過、失落時也能面帶微笑。假如我原來就懂得寬容，那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師，把他們所能教的全教給了我們，毫無保留。所以三年來，我一直都為我能在4班而感到開心。有時，也會向媽媽抱怨，為什么當(dāng)初沒帶我到風(fēng)帆搖號，我多希望正式成為她們的一分子啊。可是這只是表面的而已，重要的是心。回首初中三年，我畢生難忘。

時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預(yù)料？每一個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有無數(shù)的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。

也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。假如，就象現(xiàn)在；假如，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。

不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀(jì)念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后，真誠的友誼在別后。

三年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了……再見了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧！

看著各位熟悉的面龐，三年的點點滴滴頓時涌上心頭。想到幾天后我們就要離別，心里不禁感傷。此時此景，任何語言恐怕都是蒼白的，但還是不得不把千言萬語化作幾句話：

首先，我要代表我們?nèi)w老師感謝各位同學(xué)。是你們，使我們的三年人生豐富多彩。是你們，讓我們有了自己的人生追求。現(xiàn)在，快樂也好，痛苦也罷;贊揚也好，斥責(zé)也罷，都已成為過去，希望在你我的心里，只留下了彼此愛的印跡。

其次，我希望大家能切記，沒有理想的人生是盲目的，而真正的理想，無論大小，高低，最終都一定要用成果來兌現(xiàn)，否則，它只是一個令人遺憾的，對這個世界來說毫無意義的愿望表達，甚至只是一通大話，一張空頭支票，或一個笑柄。請相信：你們是有出息的孩子，你們也會是有出息的孩子。我們會為你們自豪驕傲!更會為你們鼓掌歡呼!

最后，我代表全體老師送給每位同學(xué)“六千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬要金榜題名，千萬不要忘記我們和我們的學(xué)校!

光陰似箭，三年好好而吃力的初中糊心如同漏斗中的沙石暗暗潮逝，千余個日晝夜夜依托著我們的胡念，勤奮的教員們總是站著給我們講課，而我們總是坐正在那貪婪的吸與著教員淵專的常識，開開教員們，我沒有會孤背您們的期視，您們的汗水沒有會黑流的。

回念起剛進校園時是那么諳練矯捷，無憂無慮。如古的我卻變得那么多憂擅感，一步步走背成死。正在那三年里沒有竭戰(zhàn)我們相陪的教員，他們是那么的無公戰(zhàn)宏大年夜，為我們支出了心血，為我們操碎了心，念到即將辯白，借真舍沒有得。雅話講：“全國出有沒有散的宴席”。非論甚么時候總回要辯白。三年的悲悲分開曾成為過往，而那過往的，將會成為嚴(yán)密親密的記念。工婦飛逝，罕見理解，相遇便是緣分，讓我們愛惜那余下的三十多天吧，放足一搏，為了真現(xiàn)本人的幻念，為了考上更下的供知路，勤奮進建，成績胡念。

同教們之間的友情便比如一杯濃濃的渾茶，只要細(xì)細(xì)的咀嚼，才華正在心靈深處感知它的噴噴鼻醇，當(dāng)然只要短短的三年，但顛末的悲悲分開，辯論戰(zhàn)甘愿容許皆充真著我初中糊心的天天，泰戈我講過：“天空中沒有候鳥的陳跡，而您已飛過”每件事皆正在來日誥日將要辯白的時候表示，正在相陪之日沒有知愛惜，分足之日卻泣不成聲。前人云：“人有分開悲悲，月有陽陰圓缺，此事古易齊，期視人恒暫，千里共嬋娟”青秋的列車叫著汽笛漸漸開背遠(yuǎn)圓，我們借剩下三十多天的光陰相陪，我們要沒有惜十足，攜手沖刺吧！

如古，三年中的面面滴滴仍正在腦中表示，借記得教員們對我的攻訐與閉愛，同教之間的悲欣與悲戚；誰對誰錯皆成為舊日的沉醉。一笑勝千止，親愛的教員戰(zhàn)同教們是我生平的記念。

我們的供知路借已到起面，當(dāng)然心潮磅礴，思路萬千，但成功的一天便快到少遠(yuǎn)，三年的播種若何，該拿出往曬曬啦。人死能有幾次搏，此時沒有搏更待甚么時候。讓我們放下十足正念，勤奮拼搏吧！

親愛的同學(xué)們大家好，今天的廣播我們要特別送給初三的全體同學(xué)們，由于你們今天就要離開母校奔赴中考的考場，在這里請讓我代表沿溪中學(xué)全體師生祝愿你們在考試中去得好成績，為母校爭光。

時光如梭，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場上拼博的身影；

時間是單程路，你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！

“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào)，在這里，我希望你們每個人都是中考賽場上的成功者！

再過兩天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在|州中學(xué)的校園里，一定會有你們的教師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們也能常回家看看。

同學(xué)們，青春是一本太倉促的書！三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。

第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的'養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細(xì)節(jié)，你一定會有一個美好的未來！

第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的教師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學(xué)校、對教師一定要心存感激，知恩圖報！

第三句，把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后會有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔，會有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇Ｎ覀兙鸵f“再見”了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見是為了實現(xiàn)理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學(xué)開始！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁！祝愿同學(xué)們在中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報喜！向教師們報喜！

三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？

有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是|中的學(xué)生。多年后的一天，我能驕傲地說一聲：我是|州中學(xué)的學(xué)生，我沒有給母校抹黑。

初中畢業(yè)，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

感恩母校，由于她承載了我們的希望，寄托了我們的夢想。

感恩教師，由于他們?yōu)槲覀兏冻鲞^汗水，流出過血汗。

感恩同學(xué)，由于我們曾一起哭一起笑，流下了成長中點點滴滴的回憶。

千言萬語，道不出對母校海一般深的恩情；

千難萬險，擋不住對教師山一樣高的感激；

千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。

畢業(yè)之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望，還有更多的不舍。

曾經(jīng)聽過的一首歌，“因為我剛好遇見你留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因為不想分離”。

三年了，畢業(yè)了，我們要分離了，感謝你們的陪伴。遇見是一種緣分，遇見你們是我的幸福。

還記得我們開學(xué)一起的軍訓(xùn)嗎？炎炎夏日，我們雖萍水相逢，但在刻苦的軍訓(xùn)中，我們喊著“一二一，一二一”的口號，讓我們的心也緊緊的系在了一起。你們那時的笑，至今還仍然掛在我的腦海中。回憶初次的相遇，擁有了太多的樂趣。我不愿放棄，不愿拋棄，因為這是我們美好相遇！因為我們的相遇、相識、相知不平凡。

我也不會忘記這一天。那時我剛剛來到這座陌生的城市，記得我悲傷哭的那天，你們一起來安慰我，一起鼓勵我，讓我和你們一起去交流去溝通。你們了解我，包容我。當(dāng)我有問題問你們的時候，你們經(jīng)常會耐心的解答我的問題。正是你們對我的這份情，這份意。這會讓我一生記住，難以忘卻。感謝你，三年來一起學(xué)習(xí)，一起奮斗的你們。

人生有三種感情最重要，第一種是親情，第二種是愛情，第三種是友情。正是你們的這份友情讓我懂得了“朋友”二字的真諦。

老師說過，初中的友誼是最純潔的。因為我們在相同的年紀(jì)，共同學(xué)習(xí)。我們在一起的幸福也有很多。無論是中午午休時，我們一起趴在桌子上休息，還是到課下，我們相互討論的學(xué)習(xí)。我們都共同成長，不負(fù)青春，不負(fù)年少，不錯過，不遺憾。

有一句話說的很好：“相遇，心緒如白云飄飄；擁有，心花如雨露紛飛；錯過，心靈如流沙肆虐；回首，幽情如藍靜夜清”。是的，我們不僅要相遇，還有擁有。這逝去的時光，當(dāng)你回首看時，我們也已經(jīng)分離。

第四篇：初中生三年畢業(yè)感言

1．匆匆三年，我們有悲傷，有過快樂，有過失敗，有過成功。偶爾微笑的說：讓我記住共同的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎人生。在一中的三年里我們學(xué)會了太多，也相信新晃一中因此也會更加精彩，因我們的而輝煌。

2．畢業(yè)了，時間過的真快，謝謝初中所有幫助我的人，有感動的是一段記憶深刻的旅程，讓過去的過去，讓未來的到來，不說放棄，我會帶著它一直努力的走下去，不說再見，要精彩，一個人，一段路，走到哪，心隨景動，把足跡都連成生命線，做好有意義的事，不再讓自己遺憾，愿好人一生平安！

3．天空的那一抹藍，足球場上的那一抹綠，荷花池里的那一抹紅，都是一中一道亮麗的風(fēng)景線。這里有豐富的教學(xué)資源，辛勤付出的老師，活潑熱情的同學(xué)，還有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4．感謝您，我親愛的一中，讓我可以在如此優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)。

5．歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已到初三，且離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。可我卻仿佛作日才踏入一中校門，這讓我不得不感嘆時光流逝之快，在一中我參加了許多不同的活動，認(rèn)識了許多不同的老師，但他們無疑都是關(guān)心學(xué)生的。在一中膽小的我曾在講臺上發(fā)過言，第一次參加學(xué)校運動會的個人項目，我相信我以后一定會更有勇氣，去嘗試，許多不同的第一次。我感謝一中讓我感受到的一切。

6．一轉(zhuǎn)眼，我邊成為了一名將與一中說再見的初三學(xué)子，在一中的時光，我的生活說不算轟轟烈烈，但也是我心中有滋有味的生活，在一中校園的時光像老記錄片，其中有許多角色，老師，同學(xué)，食堂阿姨，衛(wèi)生婆婆……感謝老師的教導(dǎo)，感謝同學(xué)的陪伴，感謝一中。

7．來到一中已經(jīng)近半個學(xué)年了，在這里，對我來說意義非凡。住宿通宿的轉(zhuǎn)變，傷心快樂的輾轉(zhuǎn)，一切仿佛都在一轉(zhuǎn)眼，一中，在這浸心感受著夢想的滋潤。一路上有哭、有笑有失意、有感動、就這樣、在這家一般的地方生活著。感謝這美好的地方。

8．年少的夢，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花，哭過，笑過，得過，失過，奮斗過…校園里，我們就下了青春不羈，歡聲笑語，我們似乎還記得，開始的開始，走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神，可在這最后，卻又不得不走了，但這三年的生活在我心中留下了深深的記憶。

9．這漫漫人生，要做很多的事，但最后回想起來做過的那些深刻又不后悔，原來沒有幾件，其中一件就是認(rèn)識ｘｘ06班的小伙伴們。愿往后無論是在上海，在香港，在北京或是在長沙，只要一個電話，一個微信，我們還可以相聚在大新晃的水果街，步行街，沙縣，暢談新舊時光。希望將來有幸再見時，我們都擁有更好的人生！

10．們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

11．三年一晃而過，昨日的一幕幕還在腦海里顯現(xiàn)，明日的我就將分開我在這里成長，我在這里經(jīng)歷了人生中最繁忙也最充實的三年。以往每天說著想離開的我也真的要離開了，離別之際，這里居然成為我難以割舍的地方不想說再見。

12．來時帶著憧憬，離開時卻滿是不舍，不舍你的美，不舍你的情，不舍你的愛！初中三年，你擁有我們最美好的時段，你是我們最不舍的留念！一中，我會想念你！“再見”不是再見，而是“再一次遇見”相信我們與一中會再見！

13．時光如崖，白駒過隙，匆匆一晃，三年。眨眼間，高考在即，畢業(yè)在即，離別在即。感謝ｘｘ06里的每一個，很開心與你們相遇，與你們共同拼搏那么久。在離別時，我希望大家都是燦爛的笑臉，而不是感傷的淚眼。因為再見，還會再見！

14．陣陣晚風(fēng)吹著松濤，吹響這風(fēng)聲鈴聲如天籟。站在這城市寂靜處，有一群向西歸鳥，即將遠(yuǎn)去。時間都去哪了呢？一過三年，我們即將告別這養(yǎng)育了我們?nèi)甑哪感！禄我恢小８兄x一中培養(yǎng)了我們，無論以后我們在哪，都不會忘了這初心，忘不掉曾培養(yǎng)我們的新晃一中。

15．新晃一中別有韻味的家長會讓我們懂得了感恩；教師優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和優(yōu)質(zhì)的設(shè)備讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們心情舒適。美麗一中，夢想一中，它造就了我們通向成功彼岸的橋梁，我們青春的汗水在這里揮灑，我們?nèi)松挠忠粏⒊虖倪@里開始。

16．光陰似箭，歲月如梭。三年的時光猶如流年影水，20ｘｘ.8.15我開始認(rèn)識新晃一中，漸漸熟知，現(xiàn)在我們即將離別，離開這個熟悉的家，去往更廣闊的天地，一中是我的夢的起點，感謝一中這天地，和辛勤的老師們。

17．三年時光，也逃不過匆匆流逝，沒有那么多的浪漫可言，卻也有許多心動之處。還未離開，我已開始想念，我懷念在高一軍訓(xùn)時在烈日下的汗水，懷念高二為排練集體舞日夜的辛勤，那在草坪西北方升起的朝陽，將成為我永不落幕的回憶。

18．三年時光，我們一道走來，經(jīng)歷過辛苦，收獲快樂，一起成長，回憶當(dāng)初剛進校的模樣，感覺猶在昨天，還記得曾經(jīng)說日子還有很多，可轉(zhuǎn)眼卻不只有短短幾日，雖然不愿意心中有不舍，但終將畢業(yè)，這里是夢想起飛的地方，新晃一中，讓我們借著這個舞臺朝著自己的夢想飛去。

19．三年的時間說短不短，說長也不長。時間是慢的，等我們展望未來時，時間又是快的，當(dāng)我們回首過去時，即將迎來離別的日子，相聚的時間雖然短暫，但這是我們?nèi)松袑氋F的回憶，聽過很多初三畢業(yè)的句子，在畢業(yè)哪天，我永遠(yuǎn)不會想到那也許是某個同學(xué)的最后一次向隅，不管會再見與否，都感謝我們的曾經(jīng)相遇——珍重，相信未來總是好的。

20．任時光匆匆離去，我只在乎你。三年初中，收獲的是成長的喜悅，你如成功路上的引領(lǐng)者，亦如失敗路上的安慰者，懂得我的追求，撫慰我的失敗，新晃一中，畢業(yè)之際，請祝我尋覓到所有的好，我也祝您取得輝煌，我因您而精彩。

21．眨眼又到畢業(yè)季，此刻我們就要向您揮手告別了，這里記錄著我們青春的記憶，我們也為您帶來了許多活力，我們的力量雖小，但也不容小視，再見了我的母校，但記憶卻永不磨滅，我們的輝煌將永遠(yuǎn)銘記在心。

22．畢業(yè)的我們就像已經(jīng)成熟的果實，帶到這個豐收的季節(jié)，我們即將揮淚告別給予我們料養(yǎng)的母校，還得不含淚寫下那一本本留言冊，摯愛的老師，親愛的伙伴，我已不知用各種語言來表達我的不舍，但我很愛你們，很愛很愛……

23．坐看潮起潮落，閑看云舒云卷，ｘｘ班的同學(xué)度過了歡快而充實的初中生活，那些運動會、文藝節(jié)、野炊、拉練場景任歷歷在目，初中生活是重要的，初中同學(xué)也是重要的，最后的時間里，高唱《奔跑》“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”心累時聆聽《安靜》品味人生，初三青春無悔，或許多年后同學(xué)相逢卻不相識，但都要記住曾是ｘｘ班的人，且行且珍惜。

24．在石竹的3年里，收獲頗多。我要感謝老師的辛勤教導(dǎo)，無論是科學(xué)文化知識，還是做人的道理，我都懂得了不少。特別是我的班主任鄭老師，她從不嫌累，把我們當(dāng)成兒女般看待。我相信，我的今天絕對離不開班主任。我要感謝學(xué)校提供的良好環(huán)境——校園郁郁蔥蔥，鳥語花香；課室里設(shè)施先進，宿舍里設(shè)施完善。讓我們能健康快樂地成長。總之一句話：石竹，謝謝你！

25．三年，是我們不可復(fù)制的青春和成長。它讓歡樂和悸動交織前行，也讓彷徨與苦澀夾雜其中。不因它的即將消逝而嘆惜，只因青春不老，我們不散。惟愿下一個三年甚至無數(shù)個三年后，我們?nèi)阅鼙３殖跣模龈鼉?yōu)秀的自己。

26．逝水流年，恍如一夢。高中三年，轉(zhuǎn)眼已逝。回眸相看，感慨良多。拼搏三年，還看今朝。回首相禮，諸多難忘。三年時光，三年記憶。三年青春，三年追夢。豐碩果實，六月采摘。逝水流年，恍如一夢。三年如夢，悄然如夢。

27．畢業(yè)，也就是意味著分離，剛開始進入這個集體，大家都未想過分開，現(xiàn)在三年一晃過去了，留下了許多不舍，開心，打鬧，共同解決困難的日子，該分離時，誰也留不住。我漸漸開始相信順其自然，有些事，盡管在意了，又能怎樣。感情也培養(yǎng)在校園里及我們心里，即使分開，心依然還在。

28．夢還是太遠(yuǎn)了，可我還在夢的路上走著。現(xiàn)在的我還并不能放棄，因為現(xiàn)在的我還年輕，還有力氣去追著，等到自己快不行的時候，就停下來休息會吧。休息好了之后，接著追。你的夢只屬于你，別人并不能幫你去實現(xiàn)。聽好了你，別放棄，要加油，別讓關(guān)心你，愛你的人為你傷心。

29．年少的時光，輕輕流淌，轉(zhuǎn)眼，便到了這梔子花開的畢業(yè)季節(jié)。朋友，愿我們都能背起時光的行囊，載著三年的收獲勇敢邁向遠(yuǎn)方；朋友，愿我們都能背起時光的行囊載著三年的成長，學(xué)會擔(dān)當(dāng)；朋友，愿我們都能背起時光的行囊載著三年的回憶，永遠(yuǎn)銘記這份屬于我們這個年齡的青春希望。

30．在將要畢業(yè)離開校園之際，我有許多不舍：我不舍得老師，是你們給了我開心、快樂的初中生活和學(xué)習(xí);我不舍得同學(xué)，是你們給了我課外學(xué)習(xí)的快樂;我不舍得校園，是你給了我一個歡樂的初中生活。我不舍得……無論將來我在什么地方，我都會為母校爭光。再見老師!再見同學(xué)!再見學(xué)校!

31．輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……初中三年，猶如一汪清水，平平淡淡，只是偶爾蕩起一陣陣漣漪，我們在平靜中走過，留下美好的印象，帶走所有的知識，回想過去，把握今天，展望未來，不要說祝福，不要說再見，最好的是沉默，把夢留給夜;把淚留給海，把希望留給未來。

32．輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……初中三年，猶如一汪清水，平平淡淡，只是偶爾蕩起一陣陣漣漪，我們在平靜中走過，留下美好的印象，帶走所有的知識，回想過去，把握今天，展望未來，不要說祝福，不要說再見，最好的是沉默，把夢留給夜;把淚留給海，把希望留給未來。

第五篇：三年幼兒園畢業(yè)感言

自從孩子踏進蒙氏班的那一刻起，作為家長，感覺好像也融入進了這個溫馨的集體。在這三年里，孩子們學(xué)會了讀書，寫字，唱歌，跳舞，自己穿衣服，自己洗襪子，在節(jié)日里親手制做禮物送給爸爸媽媽。耿老師發(fā)起的“日行一善”活動，使孩子們在勞動中既鍛煉了自己也從中體會到了快樂，感覺到孩子比以前更懂事兒了。每當(dāng)同事或朋友問我，孩子在上哪個幼兒園時，孩子都會搶著回答：“我在一幼大四班！”語氣中明顯帶著對三位老師的愛及認(rèn)同，因為溫暖的種子已經(jīng)埋進了她們幼小的心田。

三年來，孩子每一個小小的成長與進步，無不浸透著三位老師們的心血，在未來的人生歲月中，我相信每一個孩子都會去用心努力走好每一步，不辜負(fù)老師對他們的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望。

衷心感謝三位老師的培育！辛苦了！