第一篇：學生黨員演講稿：我的牧醫

學生黨員演講稿：我的牧醫

金屬于秋的九月，我懷揣夢想，滿懷期待的踏進了我的大學校園——牧醫。我將要在這里播種下自己的種子。在接下來的四年生活中，您將分享我的喜怒哀樂，看著我拼搏，看著我成長，捕捉我求知的目光。

遠離家鄉的我，在新的征程中，對您的感覺是那么的陌生，我靦腆略帶羞澀的投進您的懷抱，那時的你是那么的美麗，和藹慈祥，敞開雙臂將我緊緊擁入您的胸前。此時的我像是一個無知的孩子，目光帶著疑惑，抬頭望著你，您柔和的告訴我：“孩子勇敢點，努力向前走”，您的微笑將我溫暖，讓我感受到母愛般的偉大，有種被保護的幸福感，是您為我擎起了一片藍天。

有一句名言說的好：“你的心有多大，你的舞臺就有多大”。剛剛邁進牧醫校園的我，我的心是那樣的浮躁，我不想過“日出而耕，日落而息”的生活，我想讓自己的生活有多彩的片段。是您為我搭建了一個這樣的舞臺，讓我可以自由的翱翔，盡情的去展示自己；是您為我裝扮五彩的霓虹燈，為我驅逐黑夜，照亮我前行的路程，讓我勇敢的奮斗。

您日夜操勞為我們匯聚知識的海洋，讓我們盡情的吸乳您的乳汁，使我們茁壯的成長。您在我心中就像一座神圣的象牙塔，我在這里開始尋夢的征程。

您為我們創造各種各樣的機遇，教會我們勇敢，是我們懂得自己的人生就掌握在自己的手中。學業是我們學生永恒的話題，學業是開啟夢想之門的那把金鑰匙，告訴我們只有學業有成，才能到達夢想的彼岸。

青春易逝，在您的庇護下，我將好好把握屬于自己的每一個春夏秋冬，靠自己的努力與汗水，勤勞與拼搏開出一朵絢爛的花，結出喜悅的果，為您添光增彩。

是您為您我插上了理想的翅膀，我將在廣闊的天空中自由的翱翔，最后道 一聲：我的牧醫您辛苦了。

第二篇：我愛牧醫專業

我愛牧醫專業

洛陽服務外包學院10牧醫 陳丹

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《我愛牧醫專業》。

在牧醫專業學習將近一年，它讓我更深入了解了那些可愛的動物；它使我的自身素質提高了很多。看，通過學習動物解剖，讓我更加清楚了動物形態、結構及其生理功能；通過學習營養飼料，讓我明白飼料的合理選擇對動物健康成長的重要性；通過學習外科手術，我對待任何事情都有了認真態度。但，所有的這些我也只是學到了一點皮毛，還不足以給可愛的小動物們減輕疾病所帶來的痛苦。

一位媽媽牽著一只走不成路的小狗，他的兒子祈求著：“媽媽，能不能幫小狗治病，不讓它死？”媽媽說：“就讓它自生自滅了吧。”看著這只奄奄一息的小狗，我甚是痛心，可我卻是心有余而力不足。我立志要掌握技能知識，學好牧醫專業，為畜牧行業的發展盡一份微薄之力。

走進洛陽服務外包學院的校園，或許你不會被它的外觀所吸引，但你一定會愛上這里。因為這里有一支和藹可親的教師隊伍，他們時刻為了學生的發展而兢兢業業。因為學校一心為了學生著想，給學生們提供展示自我的平臺，讓我們在多姿多彩的舞臺上展示才華，讓我們在汗撒賽場的同時，更多的收獲了快樂。學校重視我們的專業學習，讓我們在理論和實踐上共同進步，為以后的創業之路打下堅實基礎。學校給學生們提供了實習的機會，讓我們在學校中就能接觸社會，既豐富了我們的社會經驗，也讓我們更好的鞏固了在學校所學習的知識技能。

現在，我可以大聲地說：“我選擇，我沒錯。”選擇了洛陽服務外包學院，選擇了牧醫專業是我的自豪。

同學們，讓我們：用專心對學習，用信心對學校，愛專業，愛學校！

為自己，為學校交上一份滿意的答卷。

我的演講完畢。謝謝大家！

第三篇：牧醫試題53

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河南省2009年牧醫

53考生注意：所有答案都要寫在答題卡上，寫在試題卷上無效

一、選擇題（畜禽營養與飼料1-20；畜禽疫病防治21-40。每小題2分，共80分。每小題中只有一個選項是正確的，請將正確選項涂在答題卡上）

1．水一般占成年動物體質量的A．45%～60% B．25%～35% C．55%～75% D．5%～95%

2．參與體內一碳基團轉移的維生素是

A．維生素AB．維生素DC．維生素B2 D．維生素B12

3．畜禽出現“壞血病”是因為機體缺乏

A．維生素AB．維生素CC．維生素DD．維生素E

4．常用青飼料中營養價值最高的是

A．豆科青飼料

C．蔬菜類飼料B．禾本科青飼料D．水生飼料

5．麩皮中含有豐富的B族維生素，但缺乏

A．維生素AB．維生素B12 C．維生素B1D．維生素C

6．下列不屬于礦物質飼料的是

A．食鹽B．尿素C．骨粉D．貝殼粉

7．根據國際飼料分類法，下列屬于蛋白質飼料的是

A．小麥麩B．玉米C．高粱D．啤酒酵母

8．一般來說，種公畜合理的能量供給應在維持需要量的基礎上增加

A．5%B．10%C．20%D．30%

9．下列礦物質元素中，對產毛影響較大的是

A．鈣和磷B．硫和銅C．硫和鈣D．鈣和銅

10．畜禽隨年齡增長，其體重的變化情況呈

A．直線B．雙曲線C．S形曲線D．折線

11．產蛋雞飼糧中鈣與有效磷比例為

A．（1～2）:1 B．（5～7）:1C．12:1D．14:1

12．一般濃縮飼料占全價配合飼料的A．1%～5%B．15%～40% C．10%～15% D．40%～50%

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13．胎兒初生體重的2/3是在妊娠的A．前1/2B．后1/4C．后1/3D．后1/2

14．在飼養標準中，維生素A、維生素D、維生素E的單位是

A．mgB．gC．kgD．IU

15．植物油在預混料中的使用量通常為預混料的A．7%B．5%C．3%D．1%

16．粗脂肪測定時，所使用的試劑是

A．乙酸B．乙醚C．硫酸D．氫氧化鈉

17．水分測定所用的主要儀器是

A．恒溫烘箱B．高溫電爐C．滴定管D．移液管

18．飼料粗灰分的測定中，高溫電爐的溫度是

A．60～75℃B．65～80℃C．550℃D．100～105℃

19．在飼料粗纖維測定中，正辛醇的作用是

A．催化劑B．防泡劑C．分解劑D．消化劑

20．整個產品質量形成過程中，對保證最終產品用戶要求具有決定作用的是

A．質量體系

C．設計質量B．市場調研質量D．采購質量

21．下列有關病毒的特點敘述錯誤的是

A．病毒體積小，能透過細菌濾器

B．病毒只有一種核酸

C．病毒必須在適宜的活細胞內才能增殖

D．病毒耐冷又耐熱

22．雞慢性呼吸道病的病原體是

A．細菌B．病毒C．敗血支原體 D．衣原體

23．細菌的化學組成與染色有密切關系。

A．細胞壁B．細胞漿C．細胞膜D．核質

24．下列關于半抗原的敘述正確的是

A．只有免疫原性無反應原性

B．只有反應原性無免疫原性 D．既有免疫原性又有反應原性C．既無免疫原性又無反應原性

25．血清中含量最高的抗體是

A．IgGB．IgAC．IgMD．IgE

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26．下列關于抗體的產生規律，敘述正確的是

A．同一抗原的初次免疫，抗體產生快、滴度低、持續時間短

B．同一抗原的初次免疫，抗體產生緩慢、滴度低、持續時間長

C．同一抗原的再次免疫，抗體產生快、滴度高、持續時間長

D．同一抗原的再次免疫，抗體產生緩慢、滴度高、持續時間長

27．一般情況下，保存生物制品的適宜溫度是

A．2～8℃B．室溫C．37℃D．﹣196℃

28．下列有關特異性免疫的敘述錯誤的是

A．特異性免疫是后天獲得的C．特異性免疫能夠進行遺傳B．特異性免疫具有高度特異性 D．特異性免疫又稱獲得性免疫

29．對敵百蟲最敏感的動物是

A．豬B．馬C．雞D．羊

30．在煮沸金屬器械或玻璃器械時，為了提高沸點，增強殺菌效果，可加入

A．2%碳酸納B．2%～4%鹽酸

D．5%醋酸 C．5%～10%食鹽

31．發生某些慢性或亞臨床型疫病時，能深入反映出疫病流行過程情況的指標是

A．發病率B．感染率C．患病率D．致死率

32．下列屬于一類傳染病的是

A．狂犬病B．炭疽C．豬水泡病D．布氏桿菌病

33．既可以作為免疫增強劑使用又可驅除消化道內線蟲的藥物是

A．左旋咪唑B．丙硫咪唑C．伊維菌素D．阿維菌素

34．TMP的抑菌機理是

A．抑制二氫葉酸合成酶

C．抑制四氫葉酸還原酶B．抑制二氫葉酸還原酶D．抑制菌體蛋白的合成35．剖檢人員消毒手臂可以使用的消毒劑是

A．5%碘酊B．0.1%新潔爾滅

D．0.1%高錳酸鉀 C．3%過氧化氫

36．主要作用于革蘭氏陰性菌的抗生素是

A．青霉素B．紅霉素C．泰樂菌素D．多粘菌素

37．豬內服諾氟沙星的劑量為每千克體重5mg，每日2次，豬每日飼料消耗量占 體重的5%，換算成混飼給藥濃度，每千克飼料中添加諾氟沙星

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A．400mgB．200mgC．100mgD．500mg

38．制作普通瓊脂培養基時應將pH矯正至

A．6.8～7.0B．7.0～7.2C．7.6～7.8D．7.8～8.0

39．全血平板凝集試驗適用于雞白痢的檢測。

A．雛雞B．所有日齡的雞群

D．成年雞 C．100日齡以下的雞

40．油鏡使用過后，應在拭鏡紙上滴少許

A．二甲苯B．甘油C．香柏油D．蒸餾水

畜禽營養與飼料（80分）

二、判斷題（每小題2分，共20分。在答題卡的括號內正確的打“√”，錯誤的打“×”）

41．飼料中的真蛋白質平均含氮量為6.25%。

42．無氮浸出物是單糖、雙糖、多糖等物質的總稱。

43．糖類是畜禽熱能來源和貯存能量的最好方式。

44．植物收割期越晚，干草產量越高，但粗纖維含量越低。

45．粗飼料體積大，具有填充和保證消化器官正常蠕動的作用。

46．常乳中免疫球蛋白含量極高，為初乳的61.1～75.6倍。

47．現代售后服務的最高目標是為企業銷售盡可能多的產品。

48．飼料廠廠址選擇應該考慮有適當的發展余地。

49．“小豬長骨，中豬長肉，大豬長油”是有一定道理的。

50．測定飼料中粗蛋白質時，所使用的標準溶液為硼酸標準溶液。

三、名詞解釋題（每小題3分，共15分）

51．吸收

52．理想蛋白質

53．濃縮飼料

54．干草

55．營養需要

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四、問答題（4小題，共45分）

56．試述反芻動物瘤胃氮素循環及其意義。（10分）

57．簡述飼料添加劑的作用。（10分）

58．以玉米秸稈為例試述常規青貯的原理和制作步驟。（13分）

59．試述提高非反芻畜禽對蛋白質利用率的措施。（12分）

畜禽疫病防治（90分）

五、判斷題（每小題2分，共20分。在答題卡的括號內正確的打“√”，錯誤的打“×”）

60．芽孢對外界不良環境的抵抗力低，一般的消毒藥就可將其殺死。

61．禽類的法氏囊是控制細胞免疫的中樞淋巴器官。

62．不同種動物間的親緣關系越遠，組織細胞的化學結構差異越大，抗原性就越強。

63．內毒素是某些革蘭氏陽性菌產生的一種蛋白質。

64．血清學反應需在適當濃度電解質的參與下才出現可見反應。

65．病原微生物進入動物機體后不一定都引起感染的發生。

66．腸道難吸收的磺胺藥適用于治療全身感染，腸道易吸收的磺胺藥適用于治療腸道感染。

67．抗毒素是用類毒素和毒素反復免疫后所制成的免疫血清。

68．免疫血清和高免蛋黃在治療疾病時，使用愈早愈好。

69．生態制劑與抗菌藥物同時服用效果更佳。

六、名詞解釋題（每小題3分，共15分）

70．莢膜

71．補體

72．垂直傳播

73．抗生素

74．緊急接種

七、問答題（6小題，共55分）

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75．干擾素的基本特征有哪些？（7分）

76．何謂抗體？抗體有哪些功能？（8分）

77．佐劑在人工免疫中有哪些作用？（9分）

78．為了預防疫病的發生，平時應采取哪些預防措施？（12分）

79．藥物預防疫病時應注意哪些問題？（10分）

80．簡述細菌涂片標本的制作步驟。（9分）

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第四篇：牧醫系實習總結

牧醫系實習總結

時間：2010-11-13至2011-1-20實習地點：石創養殖有限公司

飼養動物：產蛋雞生理特點：體溫高，代謝旺盛；繁殖力大，年產蛋多；對飼料營養要求高；對環境條件變化敏感；抗病能力差；能適應工廠化飼養，生產周期短。操作管理：

一、加工飼料：

（一）常用原料及其特點：

黃玉米：粗纖維含量少，無氮浸出物高，且主要是淀粉，消化率高。脂肪含量高，亞油酸含量在谷物籽實中最高，含有豐富的維生素A原且含色素較多，主要是胡蘿卜素、葉黃素和玉米黃質。其中葉黃素和玉米黃質一起對雞蛋黃、爪、皮膚、喙的著色產生重要影響； 膨化大豆粕：提高飼料的有效能值，補充氨基酸，粗蛋白質含量為43％；

石粉：補充鈣質，蛋雞產蛋期時以粗粒為好，含鈣不可低于33％；

麥麩：調節飼料能量濃度，起到限飼作用。維生素含量豐富，特別是富含B族維生素和維生素E。礦物質含量豐富，特別是微量元素鐵、錳、鋅較高，但缺乏鈣，磷含量高，主要是植物磷，其物理結構疏松，含有適量的粗纖維和硫酸鹽類，有輕瀉作用；

預混料：根據蛋雞不同生長階段分為不同種類（如：育雛期、育成期、產蛋期），以充分補充蛋雞生長所需要的營養物質，減少疾病的發生，提高飼料利用率。

（二）基本藥物及作用：

電解多維：非常有效的營養性添加劑，預防維生素缺乏癥,提高飼料報酬,增強抗病力,提高雛雞成活率，預防轉群、接種疫苗、天氣變化、斷喙等因素引起的應激反應，當家禽發病時,可作輔助治療之用,有利于疾病的康復。

魚肝油：補充機體維生素，防治維生素A維生素D維生素E缺乏引起的生長受阻、腿癱、骨軟、干眼，產軟殼蛋、薄殼蛋，促進畜禽生長發育及鈣磷的吸收，增強機體免疫力、繁殖力、修復黏膜上皮細胞。

清瘟敗毒散：清熱解毒、瀉火涼血、抑菌抗病毒、能快速殺滅病原體，藥效持久，不易產生耐藥毒株。提高機體免疫力，誘導機體產生干擾素，提高吞噬細胞的吞噬功能。澀腸止瀉、殺菌消炎、修復腸道，增強食欲等功能。

（三）飼料配比：

濾料籮按孔大小分：1號、2號、3號

加工：~10日齡 1號籮一遍，小鋼磨一遍；10日齡~20日齡 3號籮兩遍；

20日齡~30日齡 3號籮一遍；30日齡~50日齡 2號籮一遍；

以后 1號籮一遍。

1、雛雞料（~80日齡）：由黃玉米、膨化大豆粕、預混料構成；

2、青年雞料（80日齡~120日齡）：由黃玉米、膨化大豆粕、石粉、麥麩、預混料構成；

3、產蛋雞料（120日齡~）：由黃玉米、膨化大豆粕、石粉、預混料構成。

（四）注意事項：

1、料庫內飼料與藥品應按其品種與種類不同分開擺放，并保持料庫潔凈干燥，如發現發霉

變質飼料應停止使用，并采取辦法進行有效管理；

2、使用飼料時應按早加工早用的原則，以免飼料發生過期變質；

3、更換飼料時，應采取逐漸過渡辦法（7天），以免蛋雞產生應激反應，從而影響采食與生

長；

4、冬季時可適量給雞加喂食用油，提高蛋雞體質，但雛雞不可加。

二、飼養管理：

（一）蛋雞生理數據：

（二）注意事項：

1、適時通風，以減少氨氣、二氧化碳和空氣中的灰塵和微生物；

2、設置好的設備數據不要隨意改動，保證雞舍內照明，燈泡要隨時清理更換；

3、防止其他動物進入雞舍，定期打掃舍內衛生，清除糞便；

4、每天注意觀察雞群狀況，保證雞群高產穩產；

5、做好蛋雞死亡數、蛋重、產蛋率、用藥等實際情況記載。

實習收獲；

校外實習是將理論與實踐有機結合的過程，在深化理論知識和熟練所掌握的技能的同時，發現自己原來存在的一些問題，通過實踐來完成解決。如在實習過程中，掌握了一些機械的使用方法及維修，明白了蛋雞飼養的一般流程，學會了蛋雞免疫操作方法，懂得了一些藥物的使用。同時，在實習操作過程中，獲取與專業相關的實際工作信息，增強了對養殖專業的直觀性認識，并能從客觀上加以分析、培養和鍛煉綜合應用所學的基礎理論、基本技能和專業知識去獨立分析、解決實際問題的能力，養成自主把理論和實際結合起來，努力提高自己的實踐動手能力，為畢業后進入社會從事養殖類工作打下比較堅實的基礎！

此次實習了解到了實際的養殖生產實況，熟悉了養殖生產的同時，進行實際體會，培養了自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力，及動手操作能力，找出自身狀況與社會實際需要的差距，并會在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好更充分的知識與能力的儲備！

第五篇：牧醫教研室2012工作總結

牧醫教研室2012工作總結

在學院和動科系的正確領導下，在教研室全體教師同舟共濟、齊心協力，嚴格遵守學院的各項規章制度，在人員少、教學工作任務重的情況下，順利完成本的教學任務，并在教學改革、教研室隊伍建設、培訓等方面不斷進行著探索和實踐。歸納起來主要有以下幾個方面：

1.順利完成教學既定任務

在開學之初，嚴格按照教學計劃的要求，認真細致做好教研室本學期所承擔課程的教學計劃，落實完成相關教學任務，從授課內容到授課過程、作業及考核各環節進行討論。對于課時彈性較大、但對學生的能力培養密切相關的實習等實踐環節，教研室傾注了更多的心血，以便保質保量完成。

在實踐教學方面，上半年進行了大動物手術實習三周時間，使學生在大動物手術方面的動手能力的到了一次提高。在解剖生理課上，進行了家兔解刨課、雞的解刨課的內容，使低年級的同學對牧醫有了初步的認識。下半學期，還利用學校給員工大鵝的機會，在實驗室讓學生上了一堂生動的大鵝剖檢的課程。還有很多課程根據課程需要，開設了很多實訓課程，取得了很好的教學效果。在實踐教學上,主要存在的問題就是實驗材料少,并且購置不及時,這個問題嚴重的影響實踐教學的進行和實踐教學的效果.2.積極參加技能大賽

在本，本教研室參加了一次省里的技能大賽和一次國家的技能大賽。在兩次大賽中，即看到了成績，也看到了問題。在《黑龍江省高職高專畜牧獸醫專業“興牧杯”第一屆青年教師職業技能大賽》中，參加的教師共獲得了兩個單項二等獎、兩個單項三等獎，成績喜人；可是在學生組中，學生沒有獲得獎項。教師獲獎是說明我們教研室教師的個人專業技能水平較好，可最要的是要培養高技能型的學生，所以，下一，我們要克服困難，在學生技能的培養上大下功夫，爭取在未來的大賽上，學生也能像老師一樣取得好成績,進一步提高學生的動手能力是我們在教學中迫切要解決的問題。

3.注重教師自身素質的提高

今年，本教研室有×××、×××兩名教師晉升為副教授，使得系內專職教師形成了兩名教授、兩名副教授、四名講師的教師合理的教師梯隊建設。在青年教師繼續提高上，教研室教師也是積極要求進步，下半年教研室的×××、×××、×××、×××在×××主任的帶領下，參加了黑龍江省畜牧獸醫職教集團的青年教師教育教學能力培訓，提高了本教研室教師的教育教學水平。

4.×××同志掛職鍛煉

在今年年初，本教研室主任被學校派到秦德利農場進行掛職鍛煉。該名教師在掛職期間，在認真負責的做好本職工作的同時，還經常深入該場的養殖場、養殖戶，進行調查研究，幫助養殖人員解決養殖過程中遇到的問題，得到了養殖人員的好評；同時她還利用這次機會，對養殖企業和養殖一線所需的人才，其需要掌握的知識技能做了深入的調查研究。這對今后我們教研室培養一線的技術人員做到了有的放矢，能夠更有效的根據實際需要安排課程、安排實踐實習，為進一步提高本教研室的教學針對性奠定了基礎。另外，該名教師回來后還不忘將自己的所聞所見所學，好無保留的傳授給教研室的其他教師，為全教研室教師的實踐教學水平提高奠定了堅實的基礎。同時，也將自己的掛職鍛煉經驗以報告的形式讓全校的教師從中受益。

5.積極做好培訓工作

在本，本教研室的教師積極的配合校培訓處的培訓工作。×××、×××、×××同志共給新疆班做了32學時的專業報告，得到了新疆班學員很好的反響；×××、×××同志還先后到哈局青年、閆家崗、松花江、岔林河、慶陽、四方山農場進行陽光培訓講座，給養殖戶送去了需要的養殖技術知識，取得了當地養殖戶很好的反應。培訓的同時，這些同志還不忘時刻傾聽養殖人員的需要，在養殖過程中存在的問題，回來之后通過認真學習總結，對教師自身得到了很大的提高；同時還了解了一線所需要的人才類型，為今后教研室培養一線所需的、實用的人才奠定了基礎。

6.畢業生的管理工作

教研室一直非常重視畢業班的各項教學工作。從指導教師的安排、論文開題、選材、指導寫作、最后修改、答辯工作的組織及成績的評定等每一個環節都認真計劃并落實。在09屆畢業學生的就業方面，教研室的教師們，都能利用個人的社會關系進行幫助學生練習工作，使得本教研室在今年畢業的兩個班級，取得了100%的就業率的好成績。

7.積極響應校院號召，配合完成各項工作

按照學校和系里的各項工作安排，積極配合做好工作。為迎接高校評估工作，本教研室全體教師認真學習評估文件，積極準備各種資料，根據專業剖析要求，教研室對專業剖析內容進行層層分解，每位教師都承擔了相應的工作。讓×××主任進行專業剖析的報告準備，×××、×××、×××三名同志進行說課準備。

積極配合學工處、系里對學生進行管理，各任課教師也不忘在授課的同時，觀察學生、教育學生，使得本系學生不管是出勤還是紀律都很好。

同時，本教研室同志還積極參加校工會組織的各項活動，其中×××、×××同志在全校舉辦的414大賽中脫穎而出，獲得了冠軍的好成績.以上成績的取得，得益于學院領導和系領導的指導，全體教師的共同努力，千里之行，始于足下，今后教研室將立足崗位，開拓進取，在創新中發展，在實踐中行進，為學院及系教學學生管理工作做出更大的貢獻。

牧醫教研室2012-12-22