第一篇:與愛同行讓我們學(xué)會(huì)感恩
《與愛同行,讓我們學(xué)會(huì)感恩》
愛從不分大小,那是一份付出,不管是給予,還是得到。愛也有很多種形式,感恩、回報(bào)、默默的照顧、盡力的滿足……
但最重要的,還是感恩。同學(xué)們,你們會(huì)感恩嗎?學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”你仔細(xì)想想,母親辛辛苦苦懷胎十月生下了你,照顧著你;父親任勞任怨,起早貪黑賺錢養(yǎng)家只為了讓你有更好的生活環(huán)境。父親母親做的一切,那都是為了你,他們?yōu)槟愀冻龅牟粌H僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海啊!但是,你是否在他們勞累時(shí)為他們捶捶背,揉揉肩;你是否在他們失意的時(shí)候噓暖問寒;你又是否在他們生辰時(shí)獻(xiàn)上一句淡淡的祝福?父母為我們操勞,為我們傾注心血,而然,我們往往毫不領(lǐng)情,反而得寸進(jìn)尺,不去理解他們,時(shí)不時(shí)還辱罵他們幾句。可是,“衣來伸手,飯來張口”的你,有沒有察覺到他們眼角細(xì)微的皺紋?有沒有看見他們發(fā)端不知何時(shí)染上的白霜?
俗話說:“百善孝為先。”雖然父母無私的愛并不期望能夠有什么回報(bào),但我們不能忘本,失去了感恩的心,就失去了他人對(duì)你的信任和良好的品德。真的,父母只是希望在看著你吃著飯菜時(shí)偶然的微微一笑罷了。
“孝為德之本。”由孝敬父母繁衍開去,就是感恩,就是學(xué)會(huì)感恩他人。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他就應(yīng)該吃水不忘打井人、知恩圖報(bào),就應(yīng)該有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó),讓世界充滿感恩,讓社會(huì)充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是一種愛。
第二篇:學(xué)會(huì)感恩,與愛同行(本站推薦)
飲水思源,滴水之恩,涌泉相報(bào)。喝水不忘挖井人。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
在去羅屯的路上,我等了很長(zhǎng)時(shí)間的車,然后終于上車了,在汽車行進(jìn)過程中,我看到了副駕駛的一對(duì)父子,父親抱著自己熟睡的兒子,可是汽車馬上就要到站了,于是爸爸開始要喚醒自己的兒子,可是自己的兒子卻撒蠻啊,嗯嗯的,不想醒來,爸爸只能用一直手把孩子抱緊,還用自己的衣服把自己的兒子頭蓋上了,他是怕兒子受涼啊,然后這位爸爸用另一只手把兒子喜歡吃的和玩的玩具拿在手里,非常幸福的下車了。我剛一愣神,一個(gè)婦女突然躥上了車,然后急急忙忙到了一個(gè)十七八歲的女子身邊,奪下女子手中的東西,自己拿著,雖然一句話沒有說,但是我能感受到父母對(duì)子女的愛。我小的時(shí)候,爸爸也是那樣抱著我,這是一種血溶于水的親情之愛,是人世間最無私的愛,是最值得尊重的愛。我們兒女要做什么呢?孝道。百善孝為先。所有美德都是值得尊重的,善是美德,所有善是值得尊重的。中國(guó)文化中的孝道文化處處體現(xiàn)在我們的經(jīng)典讀本中,《弟子規(guī)》中的首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。人立身之本就是孝道,只有做到孝道,你才能對(duì)人真誠,真實(shí),真切。一個(gè)不孝敬父母的人,他對(duì)別人也好不哪里去。一個(gè)不知道感恩父母的人,是這樣世界上最可憐的人。當(dāng)你回到家里,能夠看到爸爸媽媽,你幸福啊!只要有爸媽在,活著就是最大的幸福,中國(guó)很多都是親情的節(jié)日,而且中國(guó)是重情重義的民族,春節(jié),中秋,重陽,清明等等,可是有多少人已經(jīng)見不到自己爸媽了。因?yàn)樗麄內(nèi)チ艘粋€(gè)遙遠(yuǎn)的地方,那個(gè)地方是天堂。
1999年10月3日10時(shí)20分左右,200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點(diǎn),等待乘坐纜車去山頂吃中午飯。11時(shí)10分,一陣難以想象的擁擠后,面積僅存五六平方米的纜車車廂。竟?jié)M載了35名乘客,又一次緩慢上升,10多分鐘后到山頂平臺(tái)停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門,準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飛舞......而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了,這一對(duì)父母卻失去了生命。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛。平凡偉大,超越了生死。1999年10月3日的一場(chǎng)災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩,并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌,打動(dòng)了億萬電視觀眾。
只有你的父母愿意為你無怨無悔的付出,當(dāng)災(zāi)難與危機(jī)發(fā)生時(shí),你的父母也會(huì)出于本能的保護(hù)你。然而,這么多年來,你有沒有用心留意你的爸爸,你的媽媽。他們的額頭已經(jīng)有了皺紋,你是否記得呢?你有沒有看一眼爸爸媽媽的頭發(fā),已經(jīng)一天天的斑白,你一天天長(zhǎng)大,父母一天天衰老,你真心在乎過嗎?你有沒有看看爸爸媽媽的手已經(jīng)不是牽你時(shí)那么的溫柔,你感受過嗎?你有沒有想過,父母為什么要送你在學(xué)校讀書?你有沒有做到全力以赴的讀書呢?你有沒有在學(xué)校里踏實(shí)讀書呢?你除了學(xué)會(huì)書本知識(shí)之后,你還學(xué)會(huì)了什么?你學(xué)會(huì)了抱怨,抱怨爸爸媽媽不是大款,你學(xué)會(huì)了指責(zé),指責(zé)爸爸媽媽不是領(lǐng)導(dǎo),抱怨爸爸媽媽為什么把自己生在這樣一個(gè)貧窮的家庭,有的同學(xué)甚至不敢在別人面前談?wù)撟约旱陌职謰寢專阌X得爸爸媽媽給你丟人啊!有多少同學(xué)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就同爸爸吵架,就同媽媽慪氣。當(dāng)你同爸爸媽媽吵架時(shí),你可能立刻一甩門就走了啊。你有沒有回頭看一看你那可憐的媽媽,她躲在一個(gè)角落傷心的哭過多少回,你有沒有看過你的爸爸,一個(gè)頂天立地的男人,從來沒有在別人面前低過頭,彎過腰,卻在你的面前流下無奈的眼淚啊!你在學(xué)校里也抱怨,抱怨老師冤枉你,抱怨老師對(duì)你不好,抱怨老師太嚴(yán),抱怨課上沒意義,抱怨作業(yè)太多,抱怨做不完的題,抱怨自己辛苦,抱怨制度太嚴(yán),可是你覺得爸爸媽媽容易嗎?你覺得老師容易嗎?爸爸媽媽辛苦了一天,還要為你做飯,你連忙都不會(huì)幫一把,只會(huì)坐在那里等著,把自己當(dāng)成珍惜動(dòng)物---大熊貓,把自己當(dāng)成小公主小皇帝。有時(shí)候,爸爸媽媽還要把飯菜端到你的身旁,甚至還要把好吃的菜夾道你的碗里,還要哄著你說:這是我孩子最愛吃的,多吃點(diǎn),媽媽來喂你。你多么幸福啊!而你呢,高興的時(shí)候,就吃上一口,連句謝謝都不會(huì)說。不高興的時(shí)候,你就推到一邊,還要嫌爸爸媽媽牢騷,嫌棄他們嘮叨,甚至嫌棄他們多余啊!一個(gè)母親這樣哭訴:記得在我工作的第二年,我看到了這樣的的一幕。兒子因?yàn)樵趯W(xué)校犯了錯(cuò),母親不得不來到學(xué)校,母親見到兒子是一肚子苦水,一開始就泣不成聲。在這個(gè)過程中,我們都靜靜地聽著。她說為了他們的兩個(gè)兒子,我們兩口子很辛苦。他爸爸常年要在外打工,家里的活都要我來忙活。有一天,我實(shí)在累了。恰巧趕上他周六周日在家,我就對(duì)兒子說:‘今天,幫媽媽一個(gè)忙吧。幫著媽媽把地里的樹枝子推回來吧!媽媽不讓你累住。’兒子說:‘關(guān)我屁事。’一句話,媽媽心寒啊,想不到養(yǎng)自己的兒子十幾年,兒子卻噴出了這樣的狠話。這位媽媽沒有再說話,只是流淚哭泣啊。“關(guān)你屁事”,你是娘的心頭肉,你在吃誰的,你在穿誰的,好不容易,盼著你長(zhǎng)大了,能幫媽媽做些事情了,你卻是這樣的不是東西啊。然而,在媽媽哭泣后,問題解決后,兒子似乎還是無動(dòng)于衷啊,可是媽媽卻說:‘兒子,放學(xué)回家騎車注意。’可憐天下父母心啊。在諾貝爾獎(jiǎng)得主貝克特的劇本《結(jié)局》,其中有一段: 兒子對(duì)父親吼:“混賬!你為什么生下我?” 父親:“我不曉得。”
兒子:“什么?你不曉得什么?” 父親:“不曉得生下的會(huì)是你。”
我開始思索其中的意思,了解到子女與父母之間是無法選擇的。最重要的,是這層關(guān)系永遠(yuǎn)無法割舍。所以你可以怨我們遺傳近視給你,怨我們用中國(guó)觀念管教,怨我們不是億萬富豪,甚至怨我們不可理喻。但是,你無法怨我們是你的父母。如同,我們絕不怨生下你一般。得到你,我們只有感恩。記得你幼兒時(shí),我們常說幼兒時(shí)最可愛,百分之百屬于父母,上學(xué)之后就不同了。但是到你上小學(xué),我們又說中學(xué)以前都還天真無邪!等你上了中學(xué),我們又講兒子大了,可以當(dāng)朋友聊天,真有意思!將來離家上大學(xué)。就要失去他了!不過作為父母依然相信,直到你未來成家,他們還是會(huì)說:“雖然難得回來一次,想到他,心都甜!”這就是愛,就是執(zhí)著,也就是無怨無悔!
只是,我不知道,隨著你的成長(zhǎng),是否也覺得每個(gè)階段父母都有不同的可愛之處呢?還是說愈來愈厭煩,真想把欠父母的還清,再也不受管束? 我們還不清,沒法還。過去我們都說勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)是立身之本。可有的同學(xué)從剛上初一開始,就開始變態(tài)了,覺得自己就很不得了,做作業(yè)時(shí),口渴只會(huì)看著房笣,然后大聲喊:“媽媽喝水。”懶得麻筋疼,倒水的本能都退化了。你覺得家務(wù)就是爸爸媽媽的事情了,你覺得那就是理所當(dāng)然嗎?但是你要知道,在美國(guó)每個(gè)小學(xué)生每天要?jiǎng)趧?dòng)72分鐘,而中國(guó)的小學(xué)生每天只勞動(dòng)12分鐘。你覺得現(xiàn)在你有什么感覺呢?有的同學(xué)在想,如果我的爸爸媽媽沒有了該多好,我該多自由,可是今天晚上,你回到家,當(dāng)你再也見不到你的爸爸媽媽時(shí),你推開房門,面對(duì)空蕩蕩的房屋,躺在孤獨(dú)的床板上,而且你只能拿著照片回憶他們的音容笑貌時(shí),難道你的心還能夠那么坦然嗎?難道非要等到有一天,你長(zhǎng)大了,你所謂的成功了,有錢了,跪在爸爸媽媽的墳前,說:“爸爸媽媽,我來看你們來了,孩子想你們啊!孩子多希望同你說說心里話,多希望你們還罵我一下,孩子有錢了,多么希望你們來花,孩子住大房子了,多希望你們同我一起來住,今天孩子帶來了你們最愛吃的水果,收下吧。這個(gè)時(shí)候來不及了,孝心不能等啊!樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我想講一個(gè)故事,這個(gè)故事的主人翁孟佩杰,1991年生,五歲時(shí),生父因車禍去世,生母無奈將其送人領(lǐng)養(yǎng),不久也因病去世。8歲時(shí),養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓,養(yǎng)父不堪生活壓力,離家出走,此后杳無音訊。于是,一個(gè)本應(yīng)該在父母懷中撒嬌的女孩子承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任:每天在上學(xué)之余買菜做飯,替劉芳英洗漱梳頭,換洗尿布,涂抹三種褥瘡藥膏??緊靠養(yǎng)母微薄的病退工資活著。那個(gè)時(shí)候,她人沒有灶臺(tái)高,每天就踩在小凳子上生火做飯,不知道摔了多少跤,但從沒有喊過疼,劉芳英說:一開始,她分不清各種蔬菜,就自己編口訣,長(zhǎng)長(zhǎng)的青蔥,圓圓的蒜,扁扁的豆角,綠油油的菠菜,有時(shí)家里沒有錢了,她就自己出門找街坊鄰居借。12年來,她每天早上六點(diǎn)起床,幫媽媽穿衣服,刷牙,洗臉,換尿布,喂早飯,然后一路小跑去上學(xué),中午放學(xué),回家做飯,喂飯,給我擦洗身子,活動(dòng)筋骨,敷藥按摩,換洗床單,被褥,在匆匆忙忙去上課。放學(xué)回來,匆匆趕回家做晚飯,做家務(wù),每次全部收拾完都得到九點(diǎn)以后,然后她才歇下來做自己的功課。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,每一分錢都精打細(xì)算,那一年兒童節(jié),劉芳英給她一塊錢,讓她出去買點(diǎn)自己想吃的東西,結(jié)果女兒又把錢帶了回來。說這一塊錢能讓娘倆吃頓飯。在養(yǎng)母的記憶中,8歲之后,小佩杰沒有買過一件衣服。她一直都穿別人穿過的衣服,她說:“反正是能穿就行,不用講究那么多。我在家,基本上是頭發(fā)不梳,臉也不洗。”對(duì)于女兒的負(fù)擔(dān),劉芳英看在眼里,疼在心上。于是,劉芳英想到了自殺,讓自己的外甥女開了44片止疼藥,幸虧被孟佩杰即使發(fā)現(xiàn)了,以后劉芳英身邊就再也沒有剪刀,梳子之類的東西。劉芳英照顧了孟佩杰三年,而孟佩杰卻要照顧劉芳英一輩子,劉芳英覺得有這樣的女兒值了。這也是她一生中最重要的最正確的選擇。她是幸福的。從8歲到20歲,4000多個(gè)日子里,日復(fù)一日,任勞任怨,不離不棄。2009年,孟佩杰依然帶著母親上大學(xué)。她是當(dāng)之無愧的最美女孩。我們比她幸運(yùn)的多,但是我們做了什么呢?我醒醒吧,我們要知道我們的摯愛親人不容易啊!
如果你覺得你真的長(zhǎng)大了,我要問你:你愛不愛你爸爸?你愛不愛你的媽媽?要記住你的良心。烏鴉反哺,羊羔跪乳啊。感恩父母不能等,要知道你的父母永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你們,要記住把你帶回家的是你的父母。心懷感恩,感恩是一種力量,感恩是一種義務(wù),感恩是一種責(zé)任,要記住忘記了過去,就意味著背叛。
現(xiàn)在我們請(qǐng)你們低下你的頭,微微閉上你的眼睛,讓我們隨著時(shí)空隧道回到十幾年前,你出生的地方,你出生的那一天,一個(gè)女人懷胎十月,辛辛苦苦把你帶到了人間,那個(gè)人就是你的媽媽,那一天就是你的生日。你知道嗎,孩兒的生日,就是媽媽的受難日啊。當(dāng)你過生日的時(shí)候,有沒有想過對(duì)媽媽說:謝謝你,我愛你。你想到的只是找你最好的朋友慶祝你的生日聚會(huì),卻把最愛你的人忽略在一邊。今天,我們每一個(gè)都要記住,生日是給媽媽過的。一天天,一年年,你長(zhǎng)大了,一天天,一年年,你開始懂事了,你是否還記得,是誰在教你咿呀學(xué)語,是誰在扶著你蹣跚走路,是誰在你跌倒時(shí),還要飛快地跑過去,把你扶起來,還要對(duì)你說一句:“寶寶,沒事,有媽媽在。都是地不好,把我的寶寶摔著了。媽媽還要哄你笑啊,摸著你的頭,生怕嚇到自己的孩子啊!”又是誰?在你生病的時(shí)候,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,還是深更半夜,都會(huì)匆匆忙忙帶著你趕往醫(yī)院,樓上樓下去找最好的大夫,可是當(dāng)他們生病的時(shí)候,你在哪里?你在干什么?你有沒有走到他們身邊,說一句,爸爸媽媽您多保重身體,爸爸媽媽孩子來陪著你。更別說端茶送水,端屎端尿。你沒有啊,你忘了,你忘了你來自哪里,你忘了是誰含辛茹苦把你養(yǎng)大。又是誰?天還沒有亮,就得爬起來,給你做飯,叫你起床,幫你整理上學(xué)用品,有的同學(xué)也許會(huì)說,我媽沒有,她就給我錢了,讓我自己去買,這不算對(duì)你的愛嗎?你沒良心啊,媽媽是沒有像別人的媽媽那樣早起,那并不代表媽媽不在乎,你有沒有對(duì)媽媽說一句:“媽媽,你再好好睡會(huì)。”你的媽媽為了你太辛苦了。你要知道媽媽始終如一的愛你。你反駁我的時(shí)候,實(shí)際上是在抹殺媽媽對(duì)你的愛。你要感到愧疚啊!又是誰?天還沒有亮,就要外出打工,給你賺錢,我們身在農(nóng)村,有多少爸爸媽媽在外地打工,為了省下一塊錢兩塊錢,和人家討價(jià)還價(jià),爭(zhēng)的臉紅脖子粗,他們舍不得吃,舍不得穿,你卻拿著爸爸媽媽掙來的血汗錢,同別人比來比去,你還學(xué)會(huì)了使橫耍蠻,為了自己喜歡的玩具或者衣服開始說謊,甚至有的人還用打滾的方式威脅自己的父母,父母舍不得你難受,看不得你這樣啊,還是心疼給你買了,你又得成了,你又一次滿足自己了,可是你想沒有想你的父母。你在父母身上捅刀子,還要撒上一袋子鹽,更有的同學(xué)甚至故意惹自己的爸爸媽媽生氣,只有這樣他才開心,他把父母當(dāng)什么?他想傷父母?jìng)绞裁磿r(shí)候,他的心怎么了?你把父母的血汗錢拿來做什么?買零食,談戀愛,去網(wǎng)吧。一位失戀的女孩,與相戀多年的男友分手了,她做了什么呢?她來到了七樓的樓道窗戶上要尋短劍,這引來很多人圍觀,有很多愛心人士開始進(jìn)入樓道,勸解女孩不要那樣傻,可是很長(zhǎng)時(shí)間也沒有效果,女孩尋死之心還是那樣強(qiáng)烈,在這種情況下,根本無法解決女孩,一個(gè)男人出現(xiàn)了,他勸住了一些人,自己開始對(duì)女孩說。他的認(rèn)同,理解,使女孩的情緒慢慢舒緩下來,女孩對(duì)這個(gè)男人說:“我想用你的手機(jī)給我的男友打個(gè)電話。”此時(shí),這個(gè)男人想,不管這個(gè)女孩打通還是打不通,總之會(huì)有機(jī)會(huì)救下女孩,可是就在這個(gè)危機(jī)急關(guān)頭,不知是誰,帶來了女孩的媽媽,當(dāng)媽媽開到女兒這樣時(shí),情緒特別激動(dòng),說:“如果女兒沒了,我也跟你去了。”說完,當(dāng)場(chǎng)暈倒,女孩也隨機(jī)跳樓了。那個(gè)要給他手機(jī)的男人,挺身而出,一下子躥了過去,拽住了女孩。一條鮮活的生命得救了。這是萬幸。可是女孩得救后,專家卻覺得這是不可能的。這里存在了三個(gè)奇跡。這是在正常情況無法做到的事情。這個(gè)男人距離這個(gè)跳樓的女孩要有七八米遠(yuǎn),而且還有樓梯的臺(tái)階,要想救這個(gè)女孩,他必須兩步飛過去,而且要急剎車,還要伸手去拽墜落的女孩,還要把女孩拽住,還要拉上來。在那個(gè)瞬間,是一種救人心切的強(qiáng)烈信念的力量,是一個(gè)人對(duì)生命期盼的激情。在這個(gè)奇跡中,他完成了。第一個(gè)奇跡,兩步完成飛到女孩身邊,并且立即剎車。第二個(gè)奇跡,在拽到女孩時(shí),空中懸停15秒,要知道物體下墜時(shí),重量要增加,那是一百來斤的人,第三個(gè)奇跡,單手把女孩拽住,并且能夠拉上來。在那個(gè)生死瞬間,人性的光輝發(fā)揮到了極致,人體內(nèi)無限的潛能被瞬間激發(fā)了。
我在一中復(fù)讀時(shí),我覺得比三年來讀高中時(shí)候還要用功,在整個(gè)再次奮戰(zhàn)到?jīng)_刺高考的道路上,我覺得壓力很大,也覺得在學(xué)校的時(shí)間不夠自由了,尤其是晚上宿舍需要熄燈,于是我決定到外面住,可是上哪里租房呢?我問了好幾個(gè)人,最后找到了王明星。王明星,我們班的同學(xué),第一次因?yàn)檫@個(gè)事情打交道,他很爽快。最終我搬到了他家前面的圍房,這是在人家打發(fā)了以前的住戶為我滕出來的,我很感動(dòng)。后來,我知道他是單親,他和自己的媽媽一起后,可是他很喜歡打游戲,媽媽為這個(gè)事情同他吵架,也不知道找到他多少回。我開始因?yàn)闆]有什么事情,可是后來,我發(fā)現(xiàn)他上網(wǎng)時(shí)間很長(zhǎng),還因?yàn)檫@個(gè)事情被老師把媽媽找到了學(xué)校,當(dāng)然挨媽媽批評(píng)了。我的到來,他媽媽很高興,覺得有我在,可以帶給他好運(yùn),我從來不打游戲,我們只是聊天,有時(shí)候還一起學(xué)習(xí)了,我們第一次在他們家喝酒,喝了好多,他說了媽媽對(duì)他的希望,他說了媽媽對(duì)他的愛,還說,只要他考上大學(xué),就會(huì)搬走了,搬到上海。他的小姨是那里當(dāng)醫(yī)生,他想考醫(yī)學(xué)院。在我們一起的日子,他沒有打游戲,因?yàn)樗?qǐng)我打游戲,我就不去。他覺得不可思議。問我為什么?我說:重要的不是打游戲,而且要度過高考。
我深深的理解什么事
在這個(gè)世界上,不是你影響別人,就是別人影響你。你影響別人的力量有多大,你就有多大的價(jià)值。體諒媽媽放下工作,一個(gè)網(wǎng)吧一個(gè)網(wǎng)吧找啊!你別再說自己辛苦了,體諒一下你的媽媽啊!他們才是最辛苦,最不容易的。和什么樣的人在一起,就會(huì)有什么樣的人生。和勤奮的人在一起,你不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,你不會(huì)消沉;與智者同行,你會(huì)不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰。選擇朋友要慎重,要選擇具有孝心的人做朋友。
你愛你的爸爸媽媽嗎?愛!但是你懂愛嗎? 懂。你說懂,你做到了嗎?你有沒有給你的媽媽洗過一次手,你沒有啊。當(dāng)你真心給媽媽洗手時(shí),媽媽不讓啊,可是當(dāng)你真心給媽媽洗手的那一刻,媽媽會(huì)眼含熱淚啊,這是你成長(zhǎng)這么大第一次給自己的媽媽洗手啊,可是你小時(shí)候,媽媽給你洗過不止一次手,那時(shí)候,媽媽的手是紅潤(rùn),靈巧,而現(xiàn)在媽媽的手變得粗糙,青筋暴露,微微顫抖,媽媽感動(dòng)的流淚了,當(dāng)同爸爸一起干活時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸不時(shí)的發(fā)出哎呦聲,媽媽身體一直很好啊,那是爸爸為了給你掙錢自己崴了腳,而是沒有聲張,挺了過來,可是現(xiàn)在舊病復(fù)發(fā)了,他身體上的傷痛不算什么。只要自己的孩子能好好的,能有出息就是對(duì)他最大的寬慰,也許你的父母為了你,付出更多,既有身體上的傷痛,又有心理的創(chuàng)傷,你記得嗎?你能記得嗎?也許小時(shí)候,為了給你看病,怕你凍著,爸爸把自己的衣服給你蓋上,而自己卻落下了風(fēng)濕,也許小時(shí)候,為了讓你開心,為給你吃上一頓好吃的,爸爸剩下的自己的飯費(fèi),只喝水充饑,而自己卻落下了胃病,也許小時(shí)候你太氣人,為了你的教育問題,爸爸媽媽不知道吵過多少回,孩子們啊,在今天這個(gè)社會(huì)上,有多少孩子不理解父母的辛苦,有一些孩子他對(duì)老師說:我和爸爸媽媽無法溝通,他們什么都不懂,連上網(wǎng)都不會(huì)。而今天,當(dāng)你在學(xué)校學(xué) 到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),就可以回頭來看不起自己的爸爸媽媽的時(shí)候,你知道讓父母有多寒心嗎 孩子,在家里你是怎么做的,你有沒有幫爸爸媽媽做過家務(wù)啊 你也不是小 孩子了,你在家里吃晚飯把完一推就走了,衣服臟了,自己不會(huì)洗,連扣子掉了自己都不會(huì)釘,這些年,一直就是爸爸媽媽在陪著你,早晨是父母把你叫起來,放學(xué)盼著你回來,你為什么自己都不做。孩子,你知道爸爸媽媽有多不容易嗎? 你們不知道啊!
有的人會(huì)感動(dòng)一下,有的人會(huì)感動(dòng)一陣子,有的人會(huì)感動(dòng)一輩子。你會(huì)怎么樣呢?
曾經(jīng),有一個(gè)年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的 頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對(duì)他說:”年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì)有用的。”他感 到非常恐懼啊,那聲音一遍一遍地響起來。”年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,”年輕人,地上有石子,快撿幾 顆,天亮?xí)杏玫摹!彼耄疫€是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大 山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開始后悔,為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路 了。
當(dāng)我說到這里時(shí),也許有的同學(xué)會(huì)說,這故事很荒誕;也許有的朋友會(huì)講,哪里會(huì)有這樣的事。但是很多人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角,或正在成為這個(gè)故事的主角,在你們現(xiàn)在這個(gè)年齡階段,你正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,莫到白了頭,空悲切。可以說是過了這個(gè)村,就沒有這個(gè)地了,傷仲永?等到你真覺得自己學(xué)習(xí)有用的時(shí)候,你在補(bǔ)習(xí)來不及啊,過去的時(shí)光不會(huì)倒流,木已成舟,留下的除了悔恨就是悔恨吧。你還別同我抬扛,你還別把自己的歪理都冒出來,如果你父母真覺得不學(xué)習(xí)有好的出路的話,他們不會(huì)千叮嚀,萬囑咐,不會(huì)再你不想學(xué)習(xí),把他們氣的之蹦,為什么父母會(huì)這樣?因?yàn)轶w驗(yàn)到了沒有知識(shí)是多么的可怕啊!他們體驗(yàn)到了沒有文化知識(shí)的可憐。他們希望自己的子女超過自己啊,有一個(gè)更好的前程,也許父母只能通過這條路為你付出了,他們沒有顯赫的家族,沒有更好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),沒有更多的能力,他們都是土里刨食的農(nóng)民,他們不希望自己的子女再同他一樣做這樣的費(fèi)時(shí)費(fèi)力沒有報(bào)酬的工作。我們?cè)谶@里說一個(gè)例子:狼孩的例子。雖然她有人的體型,可是她從小同狼生活在一起,在被解救后,他還是狼,雖然通過人們的努力,他學(xué)會(huì)的一些人類的生活習(xí)慣,在她十幾歲時(shí),她的智商還是四歲左右孩子的水平,她缺失了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,即是以后在付出艱辛的努力,也不會(huì)有太大成效。
人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學(xué)習(xí)上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著你。老師是不容易的,每一個(gè)當(dāng)老師的,當(dāng)她選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候就意味著一生的奉獻(xiàn)。
不要問國(guó)家給了你們些什么?而要問你們給國(guó)家做了些什么?
托舉生命的最美媽媽
吳菊萍
不假思索就伸出雙手,接住了小孩,這是她的本能,她說做好事也不難。
危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德,她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。
科學(xué)家研究認(rèn)為:“人是唯一能接受暗示的動(dòng)物。”積極的暗示,會(huì)對(duì)人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的影響,激發(fā)人的內(nèi)在潛能,發(fā)揮人的超常水平,使人進(jìn)取,催人奮進(jìn)。遠(yuǎn)離消極的人吧!否則,他們會(huì)在不知不覺中偷走你的夢(mèng)想,使你漸漸頹廢,變得平庸。
最后,我們希望我們每一名學(xué)生都要自立自強(qiáng),具有一種鷹的精神,在經(jīng)歷涅槃后獲得欲火重生,下面請(qǐng)看短片,再生的老鷹。
一個(gè)恪守孝道的平凡女孩,孟佩杰。她是九零后。八歲大的小女孩,就如此懂事孝敬父母。她對(duì)自己吝嗇,對(duì)媽媽大方。為媽媽買這買那,卻沒有想過給自己買些什么。她讓媽媽有了活下去的希望。背著媽媽上大學(xué),真堅(jiān)強(qiáng)。在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,在艱難里,她無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿了四千多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花。
第三篇:學(xué)會(huì)感恩,與愛同行
學(xué)會(huì)感恩,與愛同行
親愛的紐威家人們,大家晚上好。我的演講主題是“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”。
都說越長(zhǎng)大,越害怕孤單。現(xiàn)在的我特別害怕過年和過生日,那就意味著自己長(zhǎng)大一歲,父母老了一歲。到現(xiàn)在都一直對(duì)爸爸媽媽說,要是我不長(zhǎng)大,你們不用變老就好了。但那只是夢(mèng)。父母還是會(huì)變老。工作、成家后,如果遠(yuǎn)在異地。我們一年又有幾個(gè)假日陪伴他們。不要埋怨父母沒有給我們買房買車,想想我們給與了父母什么?有句話是這樣說的“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”父母一直是我的精神良藥和動(dòng)力源泉。假如這個(gè)世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會(huì)變成什么樣子呢?沒有陽光,就沒有溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。我們一直在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤臅r(shí)候,卻常常少了心存感恩。學(xué)會(huì)感恩,與愛同行。
水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊裕换ǘ涓屑ぞG葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔??自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,很多人,很多事,都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽
媽我愛你;爸爸我愛你,爸爸媽媽你們幸苦了”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。對(duì)給與我們愛的人,永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感恩。
父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不但讓我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜K自捳f“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn)椋改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱,一碗水煮面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師??是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
學(xué)會(huì)感恩,與愛同行。感恩父母,希望全天下的父母一切都好!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
第四篇:學(xué)會(huì)感恩與愛同行
學(xué)會(huì)感恩與愛同行
感恩是一個(gè)永恒的主題,常懷感恩的心,這樣才會(huì)有感恩的行為。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國(guó)。”因此,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會(huì)愛學(xué)校,愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó),愛社會(huì),愛我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。
一、活動(dòng)目的“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵護(hù)著,不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們只是一味地索取,卻不知道付出,不知道回報(bào)。針對(duì)獨(dú)生子女自私任性、自我中心的個(gè)性特征,學(xué)校在五月份將以“感恩”為主題,全方位實(shí)施“感恩”教育,營(yíng)造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸鳌?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)口號(hào)
學(xué)會(huì)感恩與愛同行
三、活動(dòng)時(shí)間
2010年5月1日 —— 5月31日
四、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
1、利用電子屏幕呈現(xiàn)活動(dòng)口號(hào):學(xué)會(huì)感恩與愛同行
2、國(guó)旗下講話,宣讀“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”活動(dòng)倡議書,全員發(fā)動(dòng)。
五、活動(dòng)過程:
板塊一:“恩之誦”——主題閱讀篇
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些千古傳誦的詩句,講的就是要感恩。讓我們齊聲誦讀!
1、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)德育處搜集與感恩有關(guān)的文章、古詩、名言等資料,以“感恩”為主題進(jìn)行晨讀。每班每周誦讀不同的文章或者幾句名言。德育處組織進(jìn)行檢查,列入班級(jí)考核。(責(zé)任人:德育處)
(2)搜集與“感恩”有關(guān)的閱讀材料印發(fā)給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生利用每天早讀或課外時(shí)間閱讀、背誦,學(xué)習(xí)、了解豐富的知識(shí)、文化。(責(zé)任人:語文老師)
(3)利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),播放系列“感恩之歌”。(責(zé)任人:德育處)
(4)利用音樂課,學(xué)唱至少一首關(guān)于感恩的歌曲,具體歌曲由音樂老師確定。(責(zé)任人:音樂老師)
推薦歌曲:《感恩的心》、《說句心里話》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。
2、參加對(duì)象:全體學(xué)生
3、活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)5月
4、資料積累:學(xué)生查找到的有關(guān)資料,班級(jí)開展誦讀等交流會(huì)的照片。(責(zé)任人:聯(lián)合教導(dǎo)處以及語文老師)
版塊二: “恩之行”——主題實(shí)踐篇
感恩是需要學(xué)習(xí),需要培育的。感恩不要僅發(fā)于心而止于口,對(duì)我們需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來,把感恩之情表達(dá)出來。那不僅是為了表示感謝,更是一種心靈的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
1、感恩生命,孝敬父母
(1)做做“貼心事”。
在班級(jí)里開展“感恩支票”活動(dòng),堅(jiān)持每天為父母親做一件力所能及的貼心事。每做一件就領(lǐng)取一張感恩支票,到月底比一比誰領(lǐng)取的支票最多。領(lǐng)取支票最多以及家長(zhǎng)積極配合的學(xué)生將會(huì)榮獲“感恩小達(dá)人”的光榮稱號(hào)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。“感恩支票”由德育處設(shè)計(jì)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展需要班主任做好家長(zhǎng)的動(dòng)員工作,利用家校通時(shí)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并配合學(xué)校工作。
低段:可以用自己的小手為父母捶捶背、每天自己整理書包、起床后自己整理被子等。
高段:可以為父母做做家務(wù)事,如打掃衛(wèi)生、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母做飯等,感受長(zhǎng)輩當(dāng)家的苦與累。
參加對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任
資料積累:學(xué)生勞動(dòng)中拍攝的照片、家長(zhǎng)的感言
(2)制作“感恩卡”。
在母親節(jié)(2013年5月12日)那天,送父母一張感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。
參加對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)負(fù)責(zé):少先隊(duì)輔導(dǎo)員
資料積累:學(xué)生制作的感恩卡、家長(zhǎng)的感言、贈(zèng)送感恩卡時(shí)拍攝的照片等
(3)寫寫“親情信”
班級(jí)開展“心懷感恩寫家書”活動(dòng),將感恩之情融進(jìn)親情信中去感恩長(zhǎng)輩,去體會(huì)親情。
參加對(duì)象:三到五年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)負(fù)責(zé):語文老師
資料積累:學(xué)生寫的親情信、家長(zhǎng)的回信
(4)收集“親情照”
要求學(xué)生與父母一起搜集從出生到現(xiàn)在,最有代表性的照片,然后在每張照片旁邊注上自己最想表達(dá)的一句話。將照片粘貼在彩色卡紙上,制作成一本小影集。可以取名“成長(zhǎng)的回憶”。
參加對(duì)象:
一、二年級(jí)
活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任
資料積累:學(xué)生上交的照片
2、感恩老師,勤奮學(xué)習(xí)
(1)向老師問好
要求所有學(xué)生講文明用語,遇到老師自覺 向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”“老師再見”,聲音洪亮。
活動(dòng)負(fù)責(zé):值日教師、紅領(lǐng)巾督查小隊(duì)
(2)向老師獻(xiàn)愛心活動(dòng)
每個(gè)學(xué)生各選一個(gè)或幾個(gè)內(nèi)容表達(dá)對(duì)教師的感激之情。(給老師寫一封感謝信,找老師談一次心,送老師一張賀卡,向老師提一個(gè)建議,對(duì)老師表一份決心,幫老師清理一次辦公桌,為老師寫一首詩歌??)
活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任
資料積累:學(xué)生活動(dòng)中的照片、作品等
3、感恩同學(xué),互幫互助
(1)開展一次“誰讓我感動(dòng)”班級(jí)感恩故事會(huì)。
讓同學(xué)將看到的,聽到的,自己經(jīng)歷的感人故事推薦給同學(xué)聽,所講的故事必須是本班同學(xué)。從而尋找班級(jí)中最讓人感動(dòng)的同學(xué),在班級(jí)評(píng)比后由班主任進(jìn)行表彰。
參加對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任
資料積累:活動(dòng)照片等
(2)舉行一次拔河比賽
利用陽光體育活動(dòng)時(shí)間組織一次拔河比賽,在比賽中大家齊心合力,觀賽的同學(xué)為本班加油助威,給參賽同學(xué)無窮的力量,倡議孩子們把拔河比賽或與同學(xué)們一起合作學(xué)習(xí)的體會(huì),寫成感恩日記進(jìn)行交流與展示。
參加對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)負(fù)責(zé):趙向陽老師
資料積累:學(xué)生的感恩日記、比賽時(shí)的照片
4、感恩社會(huì),奉獻(xiàn)文明(1)做一次清潔工
各班同學(xué)在周六周日清掃自家所在的樓道,清除樓道中的“牛皮癬”,并將自己活動(dòng)的體會(huì)寫下來。
參加對(duì)象:
四、五年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)負(fù)責(zé):德育處 班主任
資料積累:學(xué)生的活動(dòng)體會(huì)、活動(dòng)照片
5、五月份的節(jié)日
五月份的主要節(jié)日有:5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié) 5月的第二個(gè)星期天母親節(jié) 5月8日國(guó)際紅十字日 5月12日國(guó)際護(hù)士節(jié) 5月12日防災(zāi)減災(zāi)日 5月15日國(guó)際家庭日 5月31日世界無煙日
1.活動(dòng)內(nèi)容:
(1)各班利用晨會(huì)或班隊(duì)課時(shí)間讓學(xué)生了解這些節(jié)日,可以有選擇地開展一些主題活動(dòng)。
(2)結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng),做好對(duì)學(xué)生的教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)各類災(zāi)害的防范意識(shí)、提高應(yīng)對(duì)災(zāi)害的逃生能力,推進(jìn)學(xué)校安全能力建設(shè)。
(3)為弘揚(yáng)偉大的抗洪救災(zāi)精神,銘記5·12汶川大地震發(fā)生,深切緬懷在地震中遇難的同胞,歌頌?zāi)切榭拐鹁葹?zāi)作出貢獻(xiàn)的人們。讓學(xué)生本著自愿的原則在家長(zhǎng)陪同下觀看電影《5·12汶川不相信眼淚》。
(3)結(jié)合“國(guó)際紅十字日”及“國(guó)際護(hù)士節(jié)”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。
2.活動(dòng)要求:
板塊三:“恩之思”——總結(jié)反思篇
1.各班完成班級(jí)反思總結(jié),各年級(jí)在月底上交一篇到德育處。
2、各班根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)選1—3名感恩達(dá)人,填寫相關(guān)表格上報(bào)德育處。
3、以年級(jí)為單位上交一篇教師成長(zhǎng)反思或一篇學(xué)生成長(zhǎng)反思。
結(jié)束語
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。學(xué)會(huì)感恩,我們的身心就會(huì)充滿溫暖,而不會(huì)對(duì)生活心灰意冷;學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)精神抖擻地迎接每一天,而不會(huì)因區(qū)區(qū)小事郁郁寡歡;學(xué)會(huì)感恩,我們會(huì)逐漸懂得適當(dāng)?shù)亟o予,而不會(huì)只顧索取;學(xué)會(huì)感恩,我們的快樂就會(huì)取之不盡。
相信,只要我們多看感恩書,勤說感恩話,常做感恩事,知恩感恩,定會(huì)愛滿校園。愿我們的學(xué)生人人都有一顆感恩的心,天天都是感恩節(jié),世界因感恩而變得更加美麗。
第五篇:學(xué)會(huì)感恩 與愛同行
學(xué)會(huì)感恩 與愛同行
有人說:送給父母最好的禮物是清晨的一聲問候,送給老師最好的禮物是一份滿意的答卷,送給孩子最好的禮物是給孩子一個(gè)會(huì)心的微笑;
此時(shí)此刻,我懷著感恩的心,感謝我的父母,是他們含辛茹苦的把我養(yǎng)大;我還要感謝我所有的老師,是他們把智慧傳承給了我;我還要感謝我的愛人,是他給我營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家;我還要感謝我可愛的兒子,是他讓我看到了生命的希望;我更應(yīng)感謝我所有的同事和朋友,是他們陪我走過了人生一段又一段的旅程;因?yàn)槲抑溃松蚋卸鞫鞓罚蛐腋2鸥挥校?/p>
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?
前不久,曾在朋友圈里看到朋友分享的這樣一個(gè)視頻,一個(gè)8歲的小男孩在參加一檔綜藝節(jié)目中,深情演繹了《天之大》這首歌,這是一首寫給母親的歌曲,歌曲的歌詞中所表現(xiàn)出來的生命與靈魂是屬于人們最原始的情感,歌曲中飄灑著月光般的母愛光輝,在悠揚(yáng)動(dòng)人的旋律之中,那對(duì)母親的深愛與思念也隨之流淌,他將這首歌演繹的深情溫婉,真摯感人,令評(píng)委及觀眾們深情落淚,久久徘徊在心中揮之不去。并且主持人在介紹的時(shí)候講了一個(gè)他和媽媽之間的故事,那時(shí)候他看了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上媽媽生自己時(shí)的痛苦,就像斷了二十根肋骨那么痛的文章,當(dāng)時(shí)他就趴在媽媽的懷里哭,說媽媽對(duì)他太好了,他沒辦法報(bào)答媽媽,小小的年紀(jì)就如此懂得感恩。
1歲的孩子把屎尿拉在褲子里往往被原諒,而80歲的老人則會(huì)被責(zé)備,1歲的孩子不愁沒人喂養(yǎng),80歲的老人卻擔(dān)心沒人贍養(yǎng)。孩子怎樣成長(zhǎng),老人就怎樣退化。他們沒有“癡呆”,只是回歸孩子的狀態(tài)。當(dāng)他們忘記往事,忘記如何吃飯,忘記如何說話,請(qǐng)耐心對(duì)待。這就是生命的輪回,這是上天給子女回報(bào)父母的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜。
正值80后的我們,也將要或已經(jīng)步入上有老下有小的行列,可是我們 如何能夠從父母手中接下感恩敬孝這一接力棒呢?
今天就讓我來說一說,我的父母?jìng)鬟f給我的感恩教育:我是一個(gè)獨(dú)生子女,和大多數(shù)獨(dú)生子女一樣,我也是在長(zhǎng)輩的寵溺中長(zhǎng)大的。以前的我從來不知道關(guān)心父母,從來沒有意識(shí)到,對(duì)父母應(yīng)該孝順,應(yīng)該感恩,好像他們?yōu)槲宜龅囊磺卸际抢硭?dāng)然的。直到那一年??
那一年家里發(fā)生了一件大事:奶奶不小心滑倒,髖骨錯(cuò)位,還有嚴(yán)重腰傷,因此臥病在床。剛開始的一個(gè)月,父親四處打聽,求醫(yī)問藥,可惜由于奶奶年事已高,已經(jīng)藥石無靈。奶奶余下的日子只能在床上度過了。父親那段時(shí)間總是愁眉不展。
因?yàn)槟棠堂刻齑蠖鄶?shù)時(shí)間是臥床的,無法翻身,所以每天會(huì)出很多汗。父親每天都會(huì)為奶奶擦洗身子。每一次父親都會(huì)非常認(rèn)真地幫奶奶擦洗,從頭到腳,甚至是手指頭,父親都會(huì)一絲不茍的幫奶奶擦洗干凈。一邊擦洗,父親還會(huì)一邊和奶奶聊天,給她講一些家長(zhǎng)里短或者是周圍發(fā)生的有趣的事情。父親其實(shí)是一個(gè)不善言辭的人,可是和奶奶聊天時(shí),總是滔滔不絕。他是怕奶奶總是呆在屋子里無聊。后來由于長(zhǎng)期的臥床,使得奶奶身體逐漸產(chǎn)生了其他問題,比如大小便失禁??也正是因?yàn)檫@樣,奶奶的房間里總是有一股很難聞的氣味。那個(gè)時(shí)間,我總是以各種理由避免到奶奶房間里去。可是父親卻從來沒有抱怨過,相反,除了照顧奶奶,他又多了一項(xiàng)工作——洗奶奶的衣服。因?yàn)槟棠坛3?huì)大小便在衣服上,所以幾乎每天都需要換洗衣服。父親默默地承擔(dān)下來。每天他等奶奶睡著以后,都回去洗奶奶換下的衣服,仔細(xì)地揉搓每一寸衣服,每次洗完還會(huì)聞一下,以確保沒有異味了。
奶奶臥床3年,父親在這3年里每天如一日地照顧奶奶,直到奶奶去世。奶奶入土的那天,父親像個(gè)孩子一樣失聲痛哭。這是我第一次看到父親哭泣,回憶起這3年來的一點(diǎn)一滴。我突然感到心臟抽搐了一下,3年來,自私的我從來沒有照顧過奶奶,沒有幫助過父母,那一天在父親旁邊的我忽然不知所措了。
相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。可惜,人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了有一句話做“子欲養(yǎng)而親不在”,從那以后,讓我深深的懂得了,“天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母”!在我離開家上大學(xué)期間,每天不論多忙我都會(huì)給父母打一個(gè)電話,內(nèi)容可能很簡(jiǎn)單,就是一些問候而已。比如,最近身體怎么樣,母親告訴我,她和父親每天最開心的就是能夠接到我的電話,能夠聽到我的聲音。畢業(yè)后,我選擇回到家鄉(xiāng)工作,絕大部分原因也是為了能夠有更多的時(shí)間陪陪父母!父母已經(jīng)步入老齡,已經(jīng)到了要子女孝敬的時(shí)候。別的機(jī)會(huì)錯(cuò)過了還會(huì)再來,而失去父母健在,孝敬的機(jī)會(huì),那就時(shí)不再來,將會(huì)遺憾終生。
拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑臉,你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙,讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)??,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。父母從來沒有告訴我,應(yīng)該孝順,應(yīng)該關(guān)心別人。但是從父親那里,我學(xué)到了孝順。我要感謝我的父母,他們總是在默默地做著平凡而偉大的事,總是在用行動(dòng)來教會(huì)我做人做事,如今,我也已經(jīng)身為人母,我也要從父母手中接下這感恩敬孝的接力棒,以自身為約束,為我的孩子做好榜樣,使這根接力棒能夠永遠(yuǎn)的傳承下去??
百善孝為先。善待父母,善待老人,因?yàn)槲覀兌紩?huì)老去??
一首《天之大》送給天下所有的父母,感謝你們用行動(dòng)教會(huì)我如何感恩!感恩有你,感恩有你們?cè)谖疑拿恳惶欤∽屛腋械饺绱丝鞓泛透挥校?/p>
我曾經(jīng)看過這樣一篇漫畫讓我禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”我也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆樱依锩看纬贼~,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長(zhǎng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!
“可憐天下父母心。”有誰能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣??可以說,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。