第一篇：大學生暑期社會實踐感想(調查問卷)

社會實踐感想

大二轉眼即逝，終于到了我們社會實踐的時間，首先感想院里的老師能夠我們一個去外地調研考察的任務，不僅豐富了我們的視野、體驗了XXX的風土人情，同時讓我們體驗踏入社會的感受和學習問卷調查的基本技能，最重要的是本次的問卷調查不同于其他光靠體力的社會實踐活動，它還需要較好的溝通能力，讓我們探尋和不同人群溝通的技巧。

在外出調查的前一天，老師們辛苦地給我們講述關于問卷調查的步驟、內容以及溝通技巧，我們小組被分配到醫院，來調查門診和住院患者，看著兩頁正反都是滿滿的門診患者調查問卷，我們已經體會到這次任務還是有一定困難的，門診患者本來就是流動性比較大的人群，要去問很多的問題無疑給我們設置了一到障礙，當然既然老師們給我們這么好鍛煉機會，我們也不會辜負老師的厚望的。因此，在去XXXX的路途中，我們很早起來拿起問卷開始熟悉每個問題，同學之間也開始相互練習問答，能夠看出同學們的熱情高漲，滿懷斗志。準備工作做得差不多的時候，我們也要下火車了，大部隊浩浩蕩蕩的上了過來接我們的車，向旅館進發。

簡單的休整之后我們馬上進入工作狀態，我們的第一站是XXX醫院，這是一個私營的醫院，到了之后可以發現，醫院的規模不是很大，門診部和住院部是在一棟樓里面。我們簡單了解情況之后，分成兩個小組，我們小組負責門診部分的調查，只有一個層的患者供我們調查，無意中增加了我們的難度。到了門診才發現這里的患者并不是很多，我先來到了泌尿科詢問患者，萬事開頭難，跟第一個患者溝通的時候比較緊張，問的問題比較快，而且也不是以一種嘮嗑的方式去詢問的，好在我慢慢調整狀態，再加上更加熟悉問卷，接下來的還是比較流暢，當然在調查的過程中，拒絕的人占大多數，畢竟人家是來看病的，而且候診的人也不多，擔心自己會錯過診斷。快到門診的下班的時候，盡管我們一個個的問了所有的病人，也沒有完成提前規定的任務，外力的阻礙是比較重要的原因，這里的患者確實不多，從而我們上樓去幫助其他同學完成住院病人的調查，住院病人明顯比門診患者要容易調查，畢竟他們有一定活動性的限制，而且調查內容也比門診的要少，但同時也受一些外力的影響，這里的住院患者也不是很多，我們基本完成任務后返回住處。

下午的調查結束之后我們回到賓館開始進餐，院里老師們很照顧我們，給我點了很多美味的菜肴，同時上了本地的好酒，讓我們感受到濃郁的異域氣息。飯后，我們開始出去散步，天是那么低并且晴朗，馬路上的車也很少，周圍的景色也很美，我們都樂在其中，享受著在這里的每一分鐘。

愜意的時光總是過得很快，第二天的工作更加艱巨。我們來到了xxxx市的市醫院，這里就氣派很多了，同時患者也比肩接踵，我們準備好給患者的禮品，立刻分頭開始工作，候診大廳里已經坐滿了患者，我上前一個一個地問著，這回語言確實成為了一個障礙，聽不懂一些患者的說話，就沒法和他們交談，只好給他們看調查問卷，讓他們自己填，不到一小時的時間已經做了六份了，當然被拒絕的次數還是占大多數的，但是自己做每份問卷的速度和質量都有所提高，接下來又去住院部進行調查，住院的病人都很配合，很快就做完了規定的份數，接下來的兩天里又去了xxxx醫院，同樣也遇到了患者少的情況，好在患者的流量比較大，也比較順利的完成了任務。

幾天的社會實踐活動結束了，我們收獲了很多經驗和教訓，應該如何挑選正確的人群進行調查和何如去調查，這樣的認識不僅對于我們個人的成長還是社會的發展都是有益的。當然這次收獲的不僅是經驗，還讓我們領略了異地的風土人情，最后再次感謝老師們能夠給予我們的這次寶貴的實踐機會，我們也會利用這次經歷指導以后的學習和生活，更創佳績！

第二篇：大學生暑期社會實踐調查問卷

關于新農合的調查問卷

您好，我們是河南工業管理學院學生，受鄭州市衛生局委托，做此新農合宣傳活動。此次調查的主要目的是了解大家對新農合的知曉程度，同時希望您對新農合提出一些寶貴意見，耽誤您的寶貴時間，在此向您致謝！

請您就以下問題在您認為合適的地方打“√”

1.您是通過哪些渠道了解新農合信息的？

□ 報紙及相關媒體□ 農村衛生所宣傳□ 就醫時了解

2.您感到參加新農合前后看病就醫是否有變化？

□變化大（）□變化較大（）□沒變化（）

3.新農合就診報銷程序是否便捷？

□方便（）□基本滿意（）□不滿意（）

4.請問您對新農合及其具體報銷程序、途徑是否了解？

□ 了解□ 一般□ 不了解

7.對負責新農合費用報銷相關醫院、部門的工作態度您認為如何？

□ 很好□ 一般□ 很不友好

8.您認為該政策的保障水品是否能讓您和您的家人滿意？

□ 滿意□ 一般□ 不滿意

9.您是否了解新農合出臺的一些新政策？（如新增藥品、新生兒與母親捆綁等）□ 了解□ 一般□ 不了解

10.你是否知道報銷中的起付線和封頂線呢？

□ 知道□不知道

11.一般實現報銷的時間長短，周期？

□交付費用出院后馬上報銷□ 三個月左右□半年左右□拖很久

13.您對新農合直補政策清楚嗎？

□清楚□基本清楚□不清楚

14.您對新型農村合作醫療制度的總體評價是？

□好（）□一般（）□不好（）

您還有什么寶貴意見：

1.您認為新型農村合作醫療制度在執行中還有什么問題

2.對進一步完善新型農村合作醫療工作的意見和建議

第三篇：暑期社會實踐的感想(調查問卷)

社會實踐的感想

一張張的問卷調查，承載了太多的太多。

第一次，我為自己驕傲，也為這個團隊驕傲。

拿著紅旗走出主教的那一刻，充滿了各種激情。我們一路上歡歌，一路上玩笑，就走進了石油大學。很快，我便找到了第一個問卷調查的對象，她接過調查紙，認真地填寫了每一項內容，然后微笑著給我。我很感動，第一個，便給了我莫大的鼓勵。

接下來的時間，大家分散開來做。

還算不錯，我順利完成了三份，三分之一，盡管其中有些許的不盡人意，但最后的結果還算滿意。

走出石油，心里有些擔憂，畢竟社會不比學校。我在猶豫，猶豫會不會有人愿意接受問卷調查？

事實完全顛覆了我的邏輯。很多人非常熱情并認真填寫了問卷。我漸漸相信，也許這個世界的絕大多數人都是好的，我也漸漸明白作為一個問卷調查者和一個促銷員，他們是懷著怎樣的心情。

還算順利，我最早完成了規定調查的份數，一種成功的滋味掠過心頭。雖有點累，但心中還挺充實的。原來你只要足夠的真誠，有很多人還是愿意幫你的。原來還有很多人愿意相信別人。我很開心。

問卷調查的份數不多也不少，調查的題目也簡單可答，最終我們全部完成。我們一路向前走，大家都在沉默，過了一會，開始說說笑笑。有人喊過累，也有人喊過苦，但沒有人掉隊或離開隊，一直在堅持，一直在努力，完成著。為此，我看遍了每一個走過我身邊的人群；為此，我翻遍了超市、食品店、麥當勞。我沒有說什么，滿腦子想著再有幾張就完成了。

回到學校，大家分頭去吃飯了。

我是那樣的認真，看到他們的臉上掠過的笑意。

第四篇：2011年大學生暑期社會實踐調查問卷

2011年暑期社會實踐品類調研統計問卷

專業：年級：

1、你參與社會實踐的時間：

A、2-3周（含2周）B、3-4周（含3周）C、4周以上

2、你的暑期社會實踐的地點是：

A、家庭所在地

3、你的實踐地點：

A、首都（京）B、東北（黑、遼、吉）C、西北（新、陜、寧、青、甘、內蒙古）D、中部（冀、晉、豫、皖、贛、川、湘、渝、鄂）E、沿海（津、滬、粵、魯、江、浙、閩）F、其他（桂、滇、藏、瓊、黔）

4、你所參加社會實踐的領域：

A、發達城市B、一般城市C、城鎮

D、富裕農村E、貧困農村F、其他

5、你的暑期社會實踐內容與你的專業：

A、緊密相關B、相關

6、你的社會實踐主題類別：

A、理論宣講B、社會調查

F、環保宣傳G、勤工儉學C、學習參觀H、掛職鍛煉D、生產勞動E、社會服務C、不相關 B、非家庭所在地I、預就業實習

J、科技、文化、衛生“三下鄉”活動K、科技、文化、衛生、法律“四進社區”活動

7、你獲取實踐資源的途徑是：

A、親戚B、朋友C、老師D、自己聯系E、其他

8、你參與社會實踐的方式：

A、學校組團B、學院組團C、班級組團

D、黨/團支部組團E、社團組團F、其他組團（請注明）：G、個人實踐

9、你家人是否了解你的社會實踐情況，有無給你相應的指導幫助（包括安全提示）：

A、知道情況，也有指導幫助B、知道情況，但無指導幫助C、不知道情況

10、你認為社會實踐過程中的安全隱患：

A、非常嚴重B、嚴重C、一般D、沒有

11、你認為今年我校的實踐宣傳動員工作怎樣：

A、非常滿意B、較滿意C、一般D、不滿意

12、你認為學校進行暑期社會實踐集體培訓：

A、非常必要B、必要C、無所謂 D、不必要

13、你的社會實踐取得的成果的類型（可多選）：

A、調研報告B、學術成果C、能力鍛煉

D、社會經驗的積累E、薪水報酬

F、其它：

14、你認為參加社會實踐的最大收獲是：

A、認知社會B、實踐所學知識C、預就業D、積累工作經驗

E、其它：

15、你認為大學生進行社會實踐：

A、非常必要B、必要C、無所謂 D、不必要

16、你認為學校應該加強學生社會實踐的：

A、宣傳動員B、資金投入C、組織方式

D、其它（請注明）：

17、你認為學生進行社會實踐的困難在于：

A、聯系實踐單位B、確定實踐主題C、組建實踐團隊D、資金不足

E、其它（請注明）：

18、今年你個人投入社會實踐的經費為：

19、是否獲得相關社會資源：是，否。獲得的社會資源是：1是：；

2、其它（請注明）：20、你對我校學生社會實踐工作有何意見或建議？（可另附頁）

謝謝你的參與和支持！

第五篇：關于大學生暑期社會實踐的調查問卷

附錄1

關于大學生暑期社會實踐情況的調查問卷

親愛的同學：

您好！非常感謝您能抽出幾分鐘來填寫這份問卷，本問卷采用不記名方式，因此不會涉及您的隱私問題，請您放心填寫，同時非常感謝您的合作！

性別 ：學院：專業：年級：

1、您是否有過社會實踐的經歷？

□有□沒有□有這個想法卻沒有機會

2、如果有一個機會讓您參加社會實踐您是否愿意參加？

□非常愿意□一般愿意□不愿意□非常不愿意

3如果您有參加過社會實踐，那么您是從事哪方面的社會實踐？

□家教□促銷□餐飲服務□去與自己專業有關的公司□志愿者□其他

4、您選擇這件事的動力是什么？

□學校任務□就業壓力□家庭壓力□個人興趣愛好□掙零花錢□其他

5、您認為參加社會實踐對您的學習有影響嗎？

□有很大的影響□有影響□有，但影響很小□沒有影響

□沒有任何影響

6、您所做的社會實踐是否于你所學的專業相關？

□非常相關□相關□一般□沒有相關□完全沒有相關

7、您認為暑期社會實踐最主要的目的是什么？

□掙錢□學習一些社會經驗 □鍛煉自己的能力□充滿漫長的假期□其他

8、您認為暑期社會實踐有必要嗎？

□非常有必要□有必要□無所謂□沒有必要□非常沒有必要

9、您認為用人單位是如何看待剛從事實踐的大學生的？

□有發展的潛力□無所謂□比較看重并加以培養

□覺得他們沒有工作經驗，不太看重□其他

10、您認為社會實踐的時間多長合適？

□半個月□一個月□整個暑假□視情況而定

11、社會實踐中您最大的收獲是什么？

□經濟獨立，很有自豪感□增加了工作經驗和社會閱歷

□鞏固了自己的專業知識□豐富了自己的生活□其他

12、您對您所做的社會實踐的滿意程度？

□非常滿意□滿意□一般滿意□不滿意□非常不滿意

13、如果不滿意，那原因是什么？

□工作時間太長□工作環境不適應 □自己沒有能力勝任□報酬太低

□其他

14、您周圍的同學有過社會實踐的經歷嗎？

□有□沒有□不知道

15、如果有，那么您們是通過何種渠道取得的實踐機會？

□學校的推薦□家長朋友的介紹 □各種招聘廣告□用人單位上門尋找□其他

16、您是否得到過學校對你的時間幫助？

□是，幫助很大□有很小的幫助□沒有幫幫助□完全沒有幫助

17、您認為學校對您的社會實踐的幫組有必要嗎？

□非常有必要□有必要□無所謂□沒有必要

□完全沒有必要

19、您的家長是否同意您的社會實踐？

□非常同意□同意□基本同意□無所謂

□不同意□完全不同意

20、您的寶貴意見和建議：再次感謝您花費寶貴的時間填寫我們的這份調查問卷，謝謝！

調查員：調查時間：