第一篇：感受明天

含苞的花蕾感受明天――

湛藍的小花搖曳著純真的夢幻．

浴血的夕陽感受明天――

噴薄而出的紅日宣告奮爭的凱旋．

感受明天――

尋覓一絲慰藉

把淚兒輕輕擦干，把微笑奉獻．

感受明天――

越過坎坷就是平坦．

斬除荊棘就是鮮花爛漫．

感受明天――

你會發現

成功原來并不遙遠．

第二篇：明天作文

【精選】明天作文合集四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的明天作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明天作文 篇1

期末考試我考得不好，假期里自己的心情也顯得有些低落。媽媽一直關心地開導我，勸我不要太在意一次考試的成敗，告訴我，只要認真努力，“明天肯定會更好”。我也明白，可就是“說來容易，做來難“，總還是有些耿耿于懷，可能是我的平時成績一直都還不錯的原因吧，所以，更不容易接受失敗。

終于，有一天，爸爸媽媽帶我去公園玩，我看見一對父母分站兩邊，他們的小寶寶在中間從爸爸手中松開手后顫巍巍地走向媽媽，最后開心地撲到媽媽的懷中，高興后，又馬上松開媽媽的手，從媽媽身邊顫巍巍地走到爸爸那邊，同樣歡天喜地地撲到爸爸的懷里，就這樣，他一次又一次地在父母之間練習著學走路，經常走了一半就摔倒，但馬上就爬起來再走。

我看了一會，不由得佩服起這個小我好幾歲的小孩子，跟他相比，我有些慚愧了。原來，每個人對失敗的看法絕對了他對失敗的態度。這個小朋友根本沒意識到摔倒是失敗，所以，他根本不會受到它的打擊，依然興高采烈地練習學走路，而我，卻把一次“摔倒”看得太重，一致于重到壓得我“爬”不起來，連繼續前進的決心都沒有了。我心里暗下決心：向這個小朋友學習，跌倒了馬上爬起來，就一定會象媽媽說的那樣“我的明天會更好”。

明天作文 篇2

時光在暗叢中溜走，在河水的步伐上，向遠方奔去。昨天的意義重要么？重要罷。也許現在說這些也沒有意義了，昨天已經是過去，我不會再留戀，但每一天的意義不一樣，我們能不能讓時間停留？我希望可以。

漫天飛舞的樹葉定格在畫面，凋零的玫瑰剩下一片花瓣，水珠在油亮的葉子上停留，大小的蝴蝶翩翩起舞，肥大的黃蜂伏在花瓣，斑駁的石塊被丟進水里，星星點點的白花點綴著綠葉……這是昨天的美景，到明天時也許就變了，渾濁的臟水，迷散著腐臭的味道，昔日高大茁壯的樹木，現在卻是干樁一顆，細致的紋理述說著它的千年，昔日的光輝已經消失在世界的盡頭。

今天，也是不同，請勿囫圇吞棗地將就，時間不是圣人，不會因為某人的哭泣而停腳步，也不會因為某人的禱告而消逝。今天不是彩排，是一場直播。

明天，誰也不知道，明天也許是晴空萬里，也許是烏云密布，也可能是傾盆大雨。生活的點點滴滴敲擊著心弦。

我喜歡畫畫，我喜歡自由，我喜歡很多事情，我的一生不知有幾年，我需要用它來做許多事。年少輕狂的少年總會慨嘆時間對它不公平，年邁的老人總會在臨終前熱淚盈眶，嗷嗷待哺的嬰兒總會從牙牙學語變得聰明伶俐。

感謝上天，我可以來到這個世界上。

往前是苦海，退后是荒原，荒原凄清冷寂，苦海風暴不止，人生在世，終有一擇，不退則進。苦海無涯，卻比荒原廣闊。唯有拼搏解命鎖。

顏如玉，黃金屋，抵不過一眼萬年。

明天作文 篇3

上一次匆匆的聚首之后，不知道再一次的有你陪在我的身邊會是那一個時間？你說，可能要一年以后了！

那一天，你問我，在沒有彼此陪伴的日子里面，一年以后，我們是否還會依舊如同現在這一般的思念著彼此？問結束了，你在微笑之中告訴我：“對于自己真心愛過的人，怎么能夠忘記呢！”是的，有誰可以忘記在自己生命之中那個陪自己走過的人呢！也許，真的會有那么一天，我只能遠遠的看著你們一起在街頭劃過的背影，看著那么十指緊扣的那一瞬間，我會心痛，你也會突然之間想起了我，想現在的我在做什么呢？我會心痛，因為那一個和你十指緊扣一起走過街頭的人不是我。我會流淚，因為，看見了你們十指緊扣，我會因為你可以幸福的過著流淚。

我會努力的避免自己去接觸有你的那個城市，我只想可以安靜的想念著你！你常常問我，會在那一天出現在你的身邊。我告訴你，我沒有一個給自己合適的理由和時間去出現在那一個城市之中。在聽到我的回答的時候，我感受到了你的失落。每一次和你的相逢，都是在你的一個旅途的中間站。你到了那，我就會去和你一起分享彼此的溫暖！

不是我不想你，不是我太不用心。只是我深深地明白，我們，永遠只能這樣過著！我們不能讓愛成為了彼此的負擔，不能讓愛又成為了一個讓我們不在快樂的源泉。思念的味道已經好苦澀了，我們不能在往里面在加一把辣椒了！只要有你可以讓我想念，只要，有你對我的思念，我已經好幸福了！

那一天，你告訴我，你們計劃為你們的感情制造一個結晶了！明明知道這會是必然的，可，我的內心還是泛著酸澀的味道。告訴了你我的感覺，你說，你明白，可。。。

我沒有讓你說出你想要說的話，我明白你的感受，你要知道，我是在為你祝福的！在那一瞬間，我做了一個自私的決定。以后，我不在對你說愛你了，我只會告訴你我想念你！

愛上了你是我生命的一個意外的美麗，知道是錯誤了，可還是義無反顧的去愛了！可，現在，我知道，我不能在說我愛你了，我不能太自私了！不在說愛你，可我不會離開你，我怎么能夠舍得離開你呢！沒有你，有誰可以明白我微笑后面的悲傷。

我不在說愛你，是因為我更加的愛著你，你明白我的感受的，你也明白我的想法。不要因為我不在說愛你去不開心，我的愛你以后只可以用心去傾聽了！你可以在我一句簡簡單單的你好嗎之中感受著我無處不在的愛！

我不在說愛你，是因為我更加的愛你，我只會對你傾訴我的想念，我喜歡我的愛給你一種快樂的感覺，不是一份沉重的負擔！

明天作文 篇4

我佇立在這秋水之畔，凝視江水中那寂寞消瘦的身影，那汪平靜的碧波仿佛浸染了您的音容笑貌。父親，女兒好似在風中感受到笛子舞動的旋律，您的笛聲，是否又飛過了那高高的山岡？

父親，一個老實巴交的莊稼漢，平凡普通。唯一的特點就是能吹得一手好笛。笛子是老古董了，從爺爺的爺爺那輩流傳下來，現在已被磨得冰滑玉潤，古樸的.竹身透出泥土悠悠的清香，看不出年代。小時候，我常常坐在門前，看著勞作一天的父親輕輕地擦拭竹笛，就著煤油燈暈黃的光亮，我常常會看到父親嘴邊浮起淡淡的笑。彼時，他會對我說：“閨女，爸給你吹一首吧。”我頷首，只覺得那時父親的笛聲就是世界的唯一。再回首時，歲月的年輪早已碾過門前的溪水，嘩啦啦的只剩下笛子流動的音符。

笛聲婉轉，走過春夏秋冬，當我一天天的長大時，曾經對父親的美好和崇拜早已消逝得無影無蹤，就連笛聲，也很少響起了。不知從何時起，我開始厭惡父親的平庸，以及那支破舊到開裂的竹笛。我不愿再傻傻地坐在門前，因為我告訴自己，我長大了，我要飛。終于有一天我飛出去了，我去城里上了高中。此后，我再也看不到連綿的青山和父親的竹笛，連那門前流動的溪水也開始淡化，我想，如此也好。

我曾警告過父親，不準來學校。說這句話的時候我沒看他的表情，可從父親僵直的背看過去時他終是點了頭。那一刻，我突然有了一絲內疚。我不知道父親為什么對我有這么大的包容和遷就。可他答應了，就不該反悔。當父親扛著大包小包跋涉幾十里山路來到我面前時，我發怒了。縱使他換了一身新衣，縱使他洗了頭剪了指甲，可是那滿身的汗氣和難掩的卑微還是讓我在同學面前無地自容。父親搓著手尷尬地看著我：“閨女，你媽說天氣涼了，讓我給你捎幾件衣服，我這就走了。”看著父親被汗水浸透的后背，終是有些動容。我本想喊住他，可父親走得很快，直到他傴僂的身影淡出我的視線時，我才想起，父親連一口水都沒有喝。我看向鏡子中的自己時，突然有些害怕。那張陌生到連我都不敢識別的表情，對著父親，究竟是為了什么。

時間給了父親風霜雪露，看著他一步一步艱難跋涉到中年。一路上，有我的影子給他歡笑和痛苦。他把年輕寄托在我身上，延續著他未能追隨的夢。我哭了，不是為自己，而是那個無論我記起還是忘記都無法磨滅的父愛。

清風打著旋兒擾亂了平靜的江水，宛若此時的心弦。看著天邊隱去的青山，我不禁加快了腳步。父親，明天，我要和您一起聽笛聲飛揚。

第三篇：今天·明天

今天·明天

今天·明天1

昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，從充滿幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都蘊藏著無限情趣。

昨天，我會因為大人們不理我而懷疑我是否存在，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視；害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……

而在今天，在小孩眼里，我們是大人；在大人們眼里，我們還未成年；在我們眼里，今天我們就是我們！今天，我們復雜而又單純，沖動而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊！現在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔著父母的叮嚀，師長的關心，無論是成功還是失敗，我們時時謹記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識，渴求社會。現在的索取不是為了將來的給予嗎？爸爸媽媽挾著我們，走過夜和晨，走過秋與春，現在，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭發是飄拂的春風！我們追趕時間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的希望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！

燈——指引我們走向明天。

昨天，今天，明天……這都是周而復始地循環著的。

然而人生能有幾個這樣的“復始”呢？對，我們應該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會成功的。

明天，引起我的遐想，我也會奮力前進的……

今天·明天2

有些人沉迷于網絡游戲而無法自拔，使他們墜入深淵，從而走上犯罪道路；有些人迷上，整天幾乎都在，日子久了，他們也漸漸變得不正經。那些不能自拔的人們，我對你們說，你們有門有想過改正，不要以為自己不可以改正了，其實希望就在你們眼前。

今天的你可能掉下了無底深淵，而明天你的眼前一片光明；今天的你可能掉下了無底深淵，而明天你掉的更深了。“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，以后的路還很長，你不能不求索。你想到要努力了，希望就會變成春天，讓你暖洋洋；可你遇到了敵人，希望生氣了，火氣大起來了，變成了夏天；你被敵人阻擋要退縮了，希望慢慢變得冰冷起來，就像秋天的落葉，被落到了地上，變得非常渺茫；你放棄了，希望不再生氣，它開始冷酷無情，把希望拔光，讓你變得脆弱……

一張紙緩緩的飄了下來，它不想就這么落地。他呼喚風，風只把它吹起了一點，他不退縮，要等主人來把它拿上桌。它打到了一扇門，門把它彈高了一點，它變得搖搖擺擺。主人終于來了，把它拿上了桌，它緩緩一笑。

一只蟲子，一只全身烏黑的小蟲子，掉進了水管里。我以為它爬不出來了——這個水管是豎著的，而且很滑，有很多水。一分，兩分，三分。就在我無意中瞥到水管時，竟然望見它從水管中爬出來了！它身上的水顯然沒干，爬著爬著滑了一下，又滑了一下。這沒關系，至少——他從鬼門關掙脫出來了！

今天的你可能掉下了無底深淵，而明天你的眼前一片光明。今天，明天！我突然明白了。

今天·明天3

一晃，我都十二歲了，成了一個有朝氣的小學生。

回眸昨天，我還是一個天真的孩童，從我步入幼兒園的那一刻開始，我的學習之旅就開始了。我的幼兒園生活一點兒也不豐富，但那是我卻很開心。上課時，老師把那些早已被折磨過的玩具拿出來給我們玩，我們都會玩的不亦樂乎。教室內，只有一盞孤燈獨明，四周的墻壁上都是光禿禿的，一點兒裝飾都沒有；到了室外，一眼望出去，空蕩蕩的，什么都沒有。想想今天的幼兒園，教室內的吊燈放射出耀眼的光芒，四周的墻壁上掛滿了五顏六色的圖畫，就連地上也鋪滿了彩色地板；校園里還有許多好玩的，蹺蹺板、滑滑梯……但那時簡單的設施、玩具已經讓我們滿足了。

步入小學，我成了一名陽光少年。上室內課，老師用粉筆在那毛黑板上寫下一個個方塊字，同學們都坐著認認真真地聽講，老師用投影儀是我們最開心的時候，個個張著嘴，用那一雙雙充滿好奇的眼光注視著幕布上的一張張影相，老師不斷地換著投影片，我們也吃力地看著那不算清楚的投影，但個個滿意十足。到了室外課，我們像一頭頭小牛飛速奔跑，腳下是用煤渣鋪成的跑道，我們抱著足球；來到了“足球場”――把石子灑在土地上，兩邊樹有兩個鐵框子，我們小心翼翼地踢著，極力避免摔倒。五年級時，我們湯山小學進行了現代化的改造，我第一次目睹了塑膠跑道的壯觀，第一次感受了多媒體教室的先進，第一次領略了航模表演的精彩，覺得他們是那么神奇。下過雨依然可以在跑道上奔跑；鼠標點點，畫面、題目就出來了；用遙控器能控制飛機的飛行------

我常常在想：明天我們初中的學校將是什么樣子的呢？

今天·明天4

時間在一分一秒的過去，心智在一點一點成長；時間在一分一秒的過去，心胸在一點一點寬闊；時間在一分一秒的過去，性格在一點一點開朗；時間在一分一秒的過去，我們在一點一點長大；時間在一分一秒的過去，青春在一點一點消失，而過去的回憶卻越來越多，值得我們細細品味，值得我們反復的咀嚼……

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔莫及的就是時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是偉大的導師。時間是我的財產，我的田畝就是時間。拋棄時間的人，時間也會拋棄他。浪費時間是一樁大罪過。少壯不努力老大徒傷悲。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。花兒還有重開日，人生沒有再少年。逝者如斯夫，不舍晝夜。盛年不重來，一日難再晨。

這么多名人都教導我們要珍惜時間，時間是我們進步的前提，然而使我們進步的另一面鏡子就是過去。那么有人會問：過去有什么用呢？

其實，過去的用處很大，只是你沒有注意，像曾子說的：吾日三省吾身。這就是一個大用處。過去，是用來反省自己的，慢慢回首這一天，細細品味這一天，反復咀嚼一下今天交織在一起的愛恨情仇，想想今天做過的事情，有沒有留下可惜，有沒有留下遺憾。

人們前進的動力是什么呢？那就是明天。每當夜晚，凝望著星空，無不引起我們對明天的遐想，對明天的希望。然而明天，對一部分人確是遙不可及，那就是一朵朵即將枯萎的生命之花，他們不知道自己還能不能看見明天的太陽。所以，不要埋怨生活，抓緊時間去回憶今天的不足，想想明天如何改正，比起那即將凋零的生命之花，你幸福多了。明日復明日，明日何其多。一定要抓住今天，不要把希望寄托到未知的明天。

你可以選擇做時間的奴隸，也可以選擇做時間的主人，現在我告訴你這兩者的區別。時間的奴隸認為每一天都是負擔，而時間的主人呢，他認為昨天是回憶，今天是努力，明天是動力！“努力”和“奴隸”其實只有一念之差……

今天·明天5

21世紀是一個科技高度發達的時代，也是一個幸福安康的`時代。幸福讓人們實現理想，卻也能讓人沉溺其中，樂不思蜀。

正如材料中的那個女孩，這個不會干，那個不能干，在幸福的生活中變得懶散。在她成年以后，她又該如何獨立生活，工作呢？帶來的必定是失敗。我們這一代人變聰明了，卻也變懶了，這一點是必須承認的。我們在幸福中丟掉了“沉重”的自立，卻也迎來了失敗。

失敗第一回：沒水喝

一個周末，我正在家里看書，媽 媽燒上了一大壺水，讓我記得關，之后便聽見了一聲關門聲。我倒是記得住，但我卻不知道要燒多長時間一以前媽 媽給我講過如何燒水，但那時我心不在焉，也不想學；爸爸也叫我燒水，但每次都被我推掉了。沒辦法，我每分鐘都出來看一次，看了八九次之后便沒了耐心，心想：水肯定要燒很長的時間。過了半個小時，我又看了一次，完了！水全被燒干了，鍋底全是糊的，完全沒有一滴水，我又十分渴，又不敢再燒一次，當真是急得團團轉，不知如何是好。欲知后事如何，請聽下回分解。

失敗第二回：回不去

雖然我不能再燒水，但我卻想到了一個好辦法一去外面買水。拿起鑰匙與錢，便準備出去，卻發現自己穿著睡褲。沒辦法，把鑰匙和錢一放，便穿好褲子，穿好鞋便出去了。

到了小賣部，突然發現身上沒有錢，要賒一瓶又不好意思開口，以為錢一定是落在半路了。回去一找，找了好久沒找到，便決定回家再拿。辛辛苦苦地爬了六層樓上去，一掏兜，完了！鑰匙也沒了！這才想起是穿好褲子后穿了拿，錢和鑰匙全在桌子上。唯一的辦法是去爺爺家，風風火火地跑過去后敲了幾分鐘的門，還是沒人應。又在外面等了十分鐘，奶奶才提著菜慢悠悠地回來了。

今天的懶散便是明天的失敗，要打敗失敗，就要打敗懶散，從現在起勤干家務活，做一個獨立自主的男子漢！

今天·明天6

當每個人年輕的時候，他都犯了同樣的錯誤，也就是說，他們總是認為今天有很多錯誤。當你真正長大的時候，你必須是非常天真和孩子氣的。當你每天早上起床時，你必須去上學。一天大約有成千上萬的學生去，但是當他們回家的時候，有幾個學生記得老師今天在課堂上說的話。

你在學校時做什么，你浪費了你生命中最寶貴的黃金時代嗎？ 大多數學生在上學時都有這樣的想法：他們什么時候能度過艱難的時光？ 當你放學回家時，你一直在玩。

一個學生問你：你的家庭作業沒有寫嗎？ 不管怎么說，明天再寫還不算太晚。當你明天被老師叫到辦公室時，問你為什么不做家庭作業。

你說你忘了我相信明天會有無數的明天，但我相信你明天就在這里，而且你已經接近了你的童年。如果是這樣的話，請珍惜今天的時間，教其他孩子和你的孩子珍惜時間，這樣他們就不會像你一樣重復同樣的錯誤。

今天·明天7

瞧，昨天還在種田的大舅，今天就蓋起了小洋樓；以前賣瓜的大姑，現在也變富了，每次一來淮南，就帶好多東西給我……媽媽說這都是建小康的功勞。我似懂非懂，點了點頭。“小康”到底是什么呢？

小康其實就是可以維持中等水平的家庭或社會。現如今“小康”已邁著輕盈的步伐走進了千家萬戶，為人們點亮了在前進道路上明亮的燈火。小康——這一我國追求了數千年的理想，在今天終于快要實現了。看看農村的水井怎樣變成自來水管的，再看看農村矮小的平房是怎樣變成洋樓的；瞧瞧城市的高樓大廈是怎樣拔地而起的，在瞧瞧電腦是怎樣搬到家里的；短短十幾年時間，祖國的變化可謂翻天覆地。

建小康不僅讓人們經濟方面富裕了，而且還懂得了很多知識。比如我奶奶吧。她根本沒上過學，也不識字。有一次，技術員到我奶奶家講解種植方法。我奶奶聽不懂，認為技術員是胡扯的，沒按照技術員講的去做。結果，別人到了秋天都有了好收成，我奶奶家的地還和原來的產量一樣，弄得奶奶愁眉苦臉。第二年，奶奶照著技術員講的種地，秋天果然豐收了。

這下，奶奶臉上樂開了花。她還說：“歸根到底，還是黨的政策好。”是啊，沒有黨的好政策，哪有我們的今天呀！

我們是祖國的花朵，祖國的未來需要我們去建設。那時，不僅是建設小康社會，還要往更高一層跨大步。你想把未來的家庭建設成信息化家庭；他想把未來的學校建設成用機器人當老師的學校……不過，如果我們不努力學習，不注意道德修養，一切都是空想。祖國的明天掌握在我們手里，如果我們努力，我們祖國建設更加美好的夢想就一定會實現！

黨在奮發有為建小康，祖國在不斷地進步，我們也要一起努力，將未來的祖國建設得更加美好！

今天·明天8

回首昨日，就應是問心無愧的；應對這天，就應是倍加珍惜的；展望明天，就應是信心百倍的。人生光陰談何短暫，應對僅有的三天，我們是否珍惜了呢？應對時光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？應對逝水流去的光陰，我們又是怎樣感受的呢？

昨日，已經嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨日的輝煌：站在獲獎臺上，掌聲的熱烈肯定；聽到廣播里一遍又一遍的表揚，對品質學習的贊賞；拿著高分的試卷，聽著老師的表揚，對努力的評定。昨日的慘狀：做了錯事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分數，眼淚顆顆滴落，父母嚴厲的批評；與同學吵架，情緒極度郁悶難過。

無論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠的歷史”。但應對這天，我們又能做什么呢？

這天，已悄然來臨。當朝霞灑下第一束陽光時，開始了奮斗。在這天，我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在這天，我們能夠奮力拼搏，用努力，認真去詮釋未來；在這天，我們能夠用汗水，認真去書寫奇跡；在這天，我們能夠用辛勤，努力去建立美麗。

雖然，這天已來臨，但這天也即將結束。那么明天，我們有能做些什么呢？

明天，懷著對夢想的憧憬，懷著對理想的追求。明天，是實現夢想的源點；明天，是憧憬未來的起點；明天，是追逐美麗的開端。明天，因為有夢而美麗，明天，因為有追求而充實，懷著充實的夢想，懷著期盼的成功，憧憬完美的明天。

昨日，這天，明天。能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天，要珍惜現有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢。

今天·明天9

大家還記得建國第一周年——1949年嗎？雖然當時我還沒來到這個世界，但通過現在的電腦，那令人激動高興的畫面就像昨天剛發生一樣，仍然勵勵在目。轉眼間已經是20xx年了，建國60周年紀念日馬上就要到了。在這60年中，家鄉發生的變化實在太大了，可以說是翻天覆地。

你看，原來又窄又不平的石子路，如今已經變成了又平整又寬大的柏油路；原來又小又矮的小茅草屋，如今已經變成了高大宏偉的摩天大樓；原來信號不好，節目又少的黑白電視，如今已經變成了屏幕大，節目又多的數字電視；還有原來街上很少看得見一輛汽車，但現在接上一輛輛寶馬車，奔馳車，面包車，公交車川流不息說也說不完。我想如果讓一個人從1949年突然來到現在的20xx年，他一定不會相信這居然是同一個地方。

但未來的某一個明天會是怎么樣的呢？這時我又禁不住地幻想起來：未來的這里會更加美麗。走在街上的人們每走一步，在他的腳印上就會長出一朵美麗的花，到時候整個街上都會長滿花，而且邊上的小草，大樹永遠不會枯萎，會永遠展現出自己最美的一面。未來的這里會更美好，再也不會有什么不和諧的事發生，這里會很和諧，到處都充滿了愛。

未來的科技也會更發達。未來再也不用汽車了，只需要飛毯，只要你坐在上面，它就會帶你飛上天，它速度又快又安全，而且不用充電，它時刻精力充沛。你只需要說出要去的地方，十分鐘一定到。而且坐在上面還可以看見全國的風光

唉，但這一些全是在幻想，只有我們現在努力學習，幻想才有可能變為現實。

今天·明天10

昨天

雨，淅瀝淅瀝地下著，路漸漸濕了，路上行人漸漸少了。

從窗外望去，只見樹葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰。伸出手去，只見滴滴的雨水在我的手上肆無忌憚地跳舞。

真是一場不及時的雨呢。我想，早就跟伙伴約好了，是要出去玩的，可就是被這一場雨阻礙了！真討厭。無奈，我只好百無聊賴地坐在窗邊，其實心里好想出去啊，但是窗外寒風呼嘯，家里是那么的溫暖安適啊。幼小的歲月呵，是需要依靠的。

雨，繼續下，好像不忍心離開這里而不顧人們的心情似的。這一天，在雨聲中過去了。

今天

雨似乎還不愿離開，在早上的時候稀零地灑了幾滴。行人又多起來了。

窗外樹上的葉子被昨天的雨水沖洗得干干凈凈，泛起了綠色的光彩。吸一口氣，空氣凈濕新鮮怡人。

新的一天來了啊，我要充實地過這一天呢！我想。就算是下著雨，也不能阻止我，火的熱情燃燒了我，對一天的希望充滿了無限的動力。呵，青春？青春的一天不容浪費，可能這一天是青春，第二天就是蒼老了。青春的日子，是需要珍惜的。

青春啊，動起來吧！

這一天，在青春的沸騰中過去了。

明天

風雨都已經過去了，溫暖的陽光再次普照大地。

窗外大樹的葉子在經歷雨后，被打落的已經飄落了，可是令人驚喜的是，在掉落的葉子的原位上，又長出了嫩芽。

“長江后浪推前浪”，對于這些，滄桑的老人感知最深。在勇探風雨之后，人還是經不起歲月的煎熬的。青春的輝煌過去了，過去了，人就會想在以后的日子里過得好一點，過得有保障一點。畢竟都不是那個魯莽的當年，歲月的印記會使人看透一切，只想安度明天。

還有多少個明天呢？請向往明媚安好的明天吧。

人生擁有許多個昨天今天明天，這些日子，為了探知活著的意義價值和尋找值得奉獻生命的東西，人必須走完這人生的道路。雖然這條路上有無數的困難艱苦，但是不要怕，不怕的人前面才有路，雨后才有太陽。請珍惜自己的人生。

——后記

今天·明天11

青春，像燦爛耀眼的陽光，發射出蓬勃的生機;青春，仿佛奔涌的激浪，釋放出澎湃的激情;青春，宛如余韻不絕的旋律，撥動了每個人的心弦……青春!召喚著理想，憧憬著未來……

青春無定式。高興時，甩個響指，企圖讓所有有生命和無生命的事物都為我自豪;不悅時，任憑眼淚流淌，哪怕流他個汪洋大海，才感淚流之后的心情是何等舒暢!擁有青春，我們可以哭，可以笑，只要能表達心中的真實感受。

青春寫滿希望。為了無悔的追求，情愿汗流滿面，不會瞻前顧后，猶豫徘徊。因為我們始終堅信一個真理：只要心中有希望，我的未來就不是夢。既然選擇了，便風雨兼程，一路高歌，一路歡笑，做個追夢少年。

擁有青春，我們不畏失敗。在我們的字典里清楚的寫著“失敗是成功之母。”“在哪兒跌倒，從哪兒爬起來。”“吃一塹，長一智。”

我們喜歡“不經歷風雨，怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功。”我們有自己的公式，有自己的思維模式，凡事喜歡親自動手，把一切變成自己的經歷。用飽蘸激情的筆，在青春的詩歌上寫下對生活的熱愛，遙寄給天邊的白云，讓年輕的夢幻飛遍天涯海角。

我們努力學習，為明天的成功打下基礎。我們要在競爭中不斷前進，在逆境中奮勇而起。巨石不能阻擋我們的道路，狂風不能動搖我們的意志。理想是美好的，但我們不甘于讓它在夢中出現，我們要努力追趕，讓他成為現實。

青春，是生活賦予我們的一種巨大而又無限高貴的禮品：充滿著期待與幻想，充滿著求知與斗爭的志向，充滿著希望與信心。讓我們共同珍惜今天，把握明天，邁好青春每一步，讓青春為我們驕傲!

今天·明天12

無悔于昨天，緊握于今天，放眼于明天。——題記昨天嘆道：“唉，時間飛逝呀！當夕陽西下，我什么也沒留下。”今天苦訴：“白晝黑夜間，就是一眨眼。我試著留住時間，可它又從我的指縫溜走了。”明天也忍不住搖搖頭，說道：“明日復明日，明日何其多！明天似乎很遙遠，卻又近在咫尺啊！”聽了三人的訴說，我也感同身受，愁眉苦臉。“滴，滴，滴……”茫然間，時間又溜了。唉！唉！不知何時，耳邊曾回蕩著這么一段話：回首昨天，應該是問心無悔的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。沉思良久，仍然余韻未盡，沖擊著我那干枯的心。昨天，既然過去了，就讓它去吧；

今天，既然它來了，就分秒必爭；明天，既然還沒來，就鼓起信心吧。人的一生中，有太多的昨天了，也有太多的今天，明天。循循環環，直到流至生命的盡頭。漫漫人生，你能否無悔于昨天，緊握于今天，放眼于明天？相信自己，你能的。無悔于昨天吧！無論昨天幸福與否，無論昨天經歷了多少的人生磨難，你都能昂首挺胸，無怨無悔！當新一天的曙光照亮整個天空，昨天已被載入了記憶的史冊，往事如煙飄去，何必在意呢？緊握于今天吧！記住，每天都是一份禮物，每天都是上帝對你的獎賞。一分一秒，都是來之不易的。

因為，不會有第二次今天了，當它去了，也永遠地去了。在這短短的今天里，充充實實，干好每一件事情，是多么的美妙，多么的幸福呀！放眼于明天吧！信心是成功的基石，目標總是遠大的。別想著明天是怎樣的糟糕，總有意想不到的喜悅會降臨在你身上。笑迎明天，笑對今天，那么，你將會笑到永遠！……昨天說道：“日子都過去了，為什么還要后悔呢？世界可是很美好的呀！”今天說道：“寸金寸陰，我要把它珍惜。不用留住時間，好好利用就得了。”明天說道：“明天是帶有憧憬的，鼓起百倍的信心，收獲驕人的喜悅！”聽著聽著，一旁的我笑了……

今天·明天13

揮手告別童年，告別年少，長大了的我們童年已經不能用今天這個詞來形容了，再回首云歸斷歸途，在回首淚眼朦朧，榕樹上的知了，操場上的秋千，幼時的兒歌都將屬于昨天，曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追問，才知道平平淡淡才是真，在回首恍然如夢，再回首，我心依舊，依舊沉醉在兒時那美麗的童謠中，鄉間美麗的童話中，昨天已經走得好遠好遠，將不復存在，任憑我在時間的軌道上竭力的呼喊，而它，只是回蒙一笑，留下了最真最美的記憶，淡淡的，好像童年！

今天

過去屬于死神，當第一縷陽光從海平面顯縣出來的時候，我們就開始奔跑，任由汗流浹背，石頭的羈絆擋不住前進的腳步，荊棘的阻撓困不住前進的心，迎著風讓自己體驗每一個感覺，哪怕遇到再大的浪再大的風，也會許下堅強的目光，就象寓言流淚喜悅看過這一天，等待夕陽染紅了天，肩并肩許下心愿。夕陽無限好，只是近黃昏我看卻不然，因為我們年輕，才有希望，但也正是因為有希望才有信念，去努力，要不最終只是落個老大徒傷悲的下場。快午夜了，再次站在時間的更換道上，我已經記不起有多少個這樣的曾經了，昨天在對今天招手，我剎然明白，今天是踏踏實實走過的有點象成長今天走了，留下了一句話，明天會更好。我的明天又會是怎樣呢？

明天

什么東西一直在來，卻沒有真正的來過？幸福？好運？都不是，明天的概念很模糊，正如那個問題所說的，一直在來，可是為什么，為什么我卻沒有感覺到呢？是我忽略了它嗎？還是冷落了它呢？明天就象是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象明天的酸甜苦辣澀繪成了一幅五彩的未來藍圖。因為明天我們會站在終點線上，今天的奔跑換來明天的回報。明天的感覺象----幸福。

昨天+今天=明天恒等于童年+成長=幸福，不信，朋友你可以自己試試。

后記：

要想恒等式成立，一切的基礎都在于今天，成長的路要怎么走，聰明的孩子會選擇一條光明之路！

今天·明天14

在奧運會期間，我每天都在看中國隊的運動員在賽場上的那精彩的比賽。又看到了一枚連續一枚的金牌，使我激動萬分，這么多年來的艱苦訓練，總算沒有白費！

我們國家從1個人參加奧運會，到600多人參加奧運會，其中度過了多么艱苦的歲月。對了，我們整個中華民族崛起了！想想在1984年的洛杉磯奧運會上，美國的解說員居然說我們中國是一個貧窮、落后的大國，它充滿了殘暴······當時的中國運動員怒發沖冠，我國的體操王子李寧，憑著一切皆有可能的信念在體操上奪得金牌，那一屆奧運會上我們得到了15枚金牌。是的，這是一個很好的開始。正是有1984年的洛杉磯奧運會的崛起，才有了現在2008年北京奧運會輝煌的奪金，短短的時間就有了45枚金牌，而我們中國，還能繼續沖金！

在昨天的比賽中，一名非洲小國家的一位17歲的選手僅僅在教練的培訓3個月，雖然在預賽中遠遠落后別人10秒，但是她的精神是最可貴的，她并不泄氣，不為了比賽輸了而傷心，她說：“現在我只有17歲，等再過4年的倫敦奧運會上，我就21歲了，我相信在4年后，我一定能賽過她們！”這句話很樸素，但深深地打動了我的心，我們中國也有這樣的經歷，比如說劉長春參加的奧運會，我們就他一人，他沒有人同情也照樣是輸了。我們是從那經歷過來的，知道那些小國家在戰火硝煙中的痛苦！沒事的，擦干眼淚，因為有崛起的今天，就有美好的明天！

學習也是一樣，我們都需要一個過渡的時間，都需要一個好的開端，因為這樣，以后的學習才能在好的開端下前進！

有崛起的今天，就有美好的明天！我要永遠記住這句話！

今天·明天15

有一個問題我想了好久，就是這個我想了很久的問題到底是什么問題？

后來想明白了，就是那個點在哪里。那個點讓你覺得每一天的生活都很美好。

反反復復的生活是平淡的，是無謂的，可能所有的第一次都讓人很激動，很開心，但是每天都在反反復復那個快樂的程度，最終一定是會無聊的。連續坐三次過山車，你就明白期中的道理了。我記得 憨豆先生里面有一集，所有人都在尖叫著坐過山車，而他好象都要睡著了，我猜想他至少要連續坐了10遍吧。

大學畢業了，大家都去做了不同的事情，有的待業，有的繼續讀書，有的先就業，還有的找到滿意的工作，有很大潛力。無一例外的是大家都不太記得去年的這個時候的生活到底是什么樣的，只是覺得很美好，只是在回憶，回憶那時的點點滴滴。其實真正回到那一天，可能看到的是一個很無聊的自己，正如現在的自己。或許，等到明年的此刻，又在回憶今年的這時了。

一個朋友推薦看了《瘋狂的賽車》，記得里面有句話 “就讓你看看什么叫干一行，愛一行！”。有段時間很迷惑，自己為什么還要在這個校園。朋友說，既然選擇了，那就一心一意走下去。是的，既然選擇了學校，那就好好珍惜。發現自己進來很想很想好好學點東西，專業的東西。從來沒有像現在這般想好好學習過，如此明確的想好好學習！

或許生活是可以控制的，只是要找到自己的那個點罷了。但是可悲的是，我還不太了解自己，同時又可喜的是我的點很低。一個很小的東西都能讓我很開心，覺得自己是幸福的，一個很無聊的東西也許換個角度就很有聊了。就如，總是忙里偷閑、樂此不彼的敲打著鍵盤，寫下點點滴滴。不為別的，只是覺得很喜歡這種感覺。我該相信，每天都比前一天更美好，如果沒有，那就告訴自己，明天一定會比今天更美好一點。

第四篇：【精華】明天作文

【精華】明天作文匯編十篇

在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的明天作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明天作文 篇1

原來，我是那么的不堪一擊!

我很難過，因為發現了人世間最大的悲哀與傷痛。或許是因為曾經擁有了那么多，而現在，突然要失去它們。所以覺得很害怕吧。真的，我是真的害怕了。

怕，失去。怕，擁有。怕太多太多。因為人世間的悲哀。而我?沒有勇氣，沒有能力，也沒有資格去改變那么那么多。我僅僅是個平凡的女孩!

我發現我自己居然是那么的不堪一擊。真的!這個2天，我似乎經歷了幾個世紀的滄桑，才知道，自己是生在福中不知福。

然而，想到我要離開她們了，我卻很傷情，讓我如何割舍的下？朝夕相處的你們讓我動了情，此時，這些個感情我卻該放下了。而她們，知道我的傷知道我的痛知道我的不舍得嗎?就那樣大方的讓我走？是為了我好，還是什么。

突然間，有了些感觸，想起了那首歌:

是誰先離開，社會太現實，一切都只是幻覺而已，明天會更好!

我現在再也不是誰，早已沒有資格說想念。風往北吹，你走得好干脆。為什么轉彎時，連一個不舍得眼神，你都不曾給我。

擁有再失去，失去再擁有，反復循環著也許這就是命運，我想離開這不屬于我的世界。

7中是不屬于我的世界，所以我要離開，去一個可以容納的下我的地方。

一切，都會過去，一切，都會更加美好。相信自己，一定會有一個更好的起點。

加油!加油!加油!

明天作文 篇2

星期一的晚上，小明在客廳里玩兒玩具，媽媽拿著他的作業本走過來溫和地說：“你怎么滿篇錯題還沒改呀？你這樣遲早會被老師批評的。你什么時候改呀？”小明漫不經心地說：“我明天改正。”待在一旁的鸚鵡聽到了小明說的這句話，轉頭看了他一眼。

第二天晚上，小明正要下樓去玩兒，被媽媽叫住了，媽媽有些不高興地說：“你說今天改錯題的，你怎么還不改呀？”小明拍著胸脯保證說：“我明天改正！”待在一旁的鸚鵡又聽到小明昨天說的那句話，它認真地聽著。

第三天晚上，小明正在房間里打電腦游戲，正在他玩得入迷時，媽媽卻走過來把電腦關了。她生氣地說：“都拖了三天了，這些錯題還沒改，你到底改不改 了？”小明抓耳撓腮，結結巴巴地擠出一個字：“我---”這時，鸚鵡突然說了一句話：“我明天改正！”媽媽和小明吃了一驚，尤其是小明，他慚愧地低下了 頭，對媽媽說：“媽媽，我以后一定認真學習，做完作業仔細檢查，發現錯題及時改正，做個愛學習的好孩子！”

明天作文 篇3

高考的腳步又近了，我們的心里既是期待又有恐懼，既有興奮，又有焦慮不安。可是，號角已經吹響，沖鋒已經發起，我們沒有辦法停住自己的腳步，我們也不能停止自己的腳步。我們只有勇往直前，奮不顧身地沖向前去。這才是我們應該做的，也是我們必須做的。

一定要不懈，堅持到底，永不放棄。

多一份堅持就多了一份勇氣，多一份堅持就多了一份。

告訴我們：沒有秘訣。如果真有的話，首先就只有堅持到底，永不放棄；其次就是想放棄的時候，請回到頭來再照著第一個秘訣去做：堅持到底，永不放棄，直到勝利。

書頁嘩嘩翻動，我們渴望的在一天天充實，不敢有絲毫的放松，畢竟，高考是殘酷的，千軍萬馬過獨木橋，壓力，苦悶，隨時都會占據我們的心靈。前面的道路，困難重重，也許偶爾也有想打退堂鼓的時候。但，十幾年的求學路，幾千個日日夜夜的奮斗，我們不能退縮，青春的字典里也沒有放棄這個詞，我們不可能事事都成功，但只要去做，就是一種成功。

抓住便抓住了一切，失去了時間，也就失去了一切。合理地使用時間安排好自己應該做的每情。這是一種智慧，也是一種素質。

保持樂觀、平和的心態，用一顆平常心高三，用樂觀面對生活。

心態一切。

不管面前是什么，我們都要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，全力以赴地準備著。

是不可知的，不要管未來怎樣，你所能把握的只有當下。就從現在開始，現在就行動。活在當下就是一種，就是一種成功。

偉大的哲學奧修說過：人的一生是發現自己的一生。當你還不知道自己真正想做什么、能做什么的時候，把正在做的事當成唯一重要的事全力以赴去做，在做的過程中你就有發現你自己。當有一天，你發現了你自己，真正想做什么，能做什么時，你將開發你最大的潛能，創造最大的價值，并從中找到人生的。把所有的放到一個筐里吧。全身心投入，別考慮后路。高考是當前唯一的目標，讓素質教育先靠邊，讓所有的愛好、擔憂、雜念都暫時靠邊。多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即，只能想成功，不能想失敗。

明天作文 篇4

昨天，這兒是詩人舉樽對月，把酒當歌的人間天堂；今天，滾滾的煙塵已擋住了太陽的光芒，遮蔽了明媚的星光；明天……

――題記

如果可以，明天的陽光不要太強烈，因為這樣人們才有好的心情去欣賞剛從土里探出頭的小草、剛抽出新枝的楊柳和“春風又綠江南岸”的美景；明天，最好還有輕風，這樣至少還有“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，至少還能看到一池碧綠的水，隨著微風蕩起層層漣漪，池中盛開的荷花與花蕾左右的擺動，淡淡的幽香沁人心脾，頑皮的孩子在池邊歡快的游戲；明天，金黃色的田野還可以像海洋一樣翻滾，農民的臉上還能露出燦爛的笑容；明天還能看到廣袤的原野上“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，天空中雪花翩翩起舞，讓人置身于一個晶瑩剔透的童話世界。

可是，這些何嘗不是人類對自然貪婪的奢求呢？

我們手里丟著垃圾、舊電池，嘴里卻冠冕堂皇說著要愛護環境；我們打著無污染的旗幟卻不斷向河里排污；為了一點蠅頭小利，我們砍伐著樹木，卻說這一根兩根不算什么。地球母親的血液里被我們強行注入廢液、廢渣。我們厚顏無恥地刈割著母親的肺葉，母親的身體已千瘡百孔，母親的的容顏已蒼老憔悴。誰見過孩子這么對待自己的母親，這樣拼命地向母親索取？我們貪婪的欲望，像魔爪般緊緊扼住了地球母親的咽喉！

明天，也許淡水干了，花謝了，草枯了。空氣中沒有一絲濕潤的氣息，濁臭的氣味讓人頭暈目眩，干燥的風把皮膚吹得像是皸裂的樹皮。明天，也許氣溫會變暖，兩極冰川融化，海水暴漲，淹沒了山川與良田。狂風肆虐，吹起漫天沙塵，一片片綠洲將被風沙掩蓋，黃河、長江水渾濁惡臭并漸漸干涸。拍買無污染空氣，也不再是新聞！明天，也許就連七月七日為牛郎織女搭橋相會的喜鵲也因無家可歸而瀕臨滅絕。讓世人自豪和驕傲千百年的文化，也許再也無法傳承，這是自然對人類的懲罰。也許，“世界上的最后一滴水，就是我們的眼淚！”我不禁猜想：難道人類還要像幾千萬年前的恐龍一樣再發生一次大滅亡嗎？

我們都希望明天風和日麗，明凈的陽光透過純凈的空氣，照耀在清澈的河流上，折射出五彩的光環；茫茫原野，野花遍地，充溢著醉人的氣息；茂密的森林，綠浪滾滾；蒼翠的山巒，綿延千里。一個個“環境友好型，資源節約型”的企業蓬勃興起，給神州大地注入永不枯竭的活力！

明天，希望有一片光明的藍天，有和諧的春風吹拂大地，有尖端的科技推動經濟的發展，有動聽的歌聲伴著幸福的笑靨……

明天作文 篇5

馬克思曾經說過：“使人生具有意義的不是權威和表面的顯赫，而是尋求那種不僅滿足一己私利，而且能保證全人類幸福的完美理想。”

告別了十八歲的年華，也要確定自己的人生目標，讓自己堅定的走下去。不再像幼時的天真，天馬行空的想象著自己過分美好的未來。青少年時期更多的是腳踏實地地對未來的期望。一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。

現實生活中一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。我此刻的理想就是在明年六月完成自己滿意的答卷，考上理想大學。我想這應該是莘莘學子共同的愿望，那么真實又虛幻，那么簡單又困難，近在咫尺又遠在天邊。

但是光有理想就夠了嗎？不，這是遠遠不夠的。如果光有了理想而不付諸行動，就像含苞的花蕾卻終不能開出美麗；如果光有了理想而不付諸行動，就像飄在蒼穹的風箏卻終因斷線而迷失遠方……所以理想還需要通過由行動架起的橋，才能到達美好的遠方。我喜歡的兩個句子給予動力。其一：“我們上大學，是為了尋找志同道合的人。”其二：“將來的你，一定會感謝現在拼命努力的你。”我們都有高校夢，因為大學，可以改變我們現在的生活，讓我們遠離那些愛與不愛的東西，再去尋找一個真正的夢。

現在的我們還有不夠百天將踏入考場面對考驗，走在教室的走廊上，激情宛如木棉跟隨我的足跡，自由地飛翔在每個生機的精靈。風兒吹拂著我的頭發，吹動了我心里的那塊天地。我們即將要離開高三的生活了，要去面對大學的種種挑戰和那種種恐懼。在接下來的日子里，我希望自己能不被學習以外的事情影響，遠離手機等一切娛樂活動。也要改掉學習上的壞習慣，做題的時候要自己多思考，實在不會的再找別人問。

心的窗里，裝滿了無數個憧憬的夢，靈魂的眼睛望見了未來。當陰郁摒棄了陽光，當黑夜擠兌掉白晝，不要退縮，不要放棄，別忘記斑駁的影子，別忘記閃爍的星群。成長不是走完一段路程，而是走出一條新的路。讓明天作證這條道路吧。

明天作文 篇6

明天是什么？

是黑暗過后的黎明？是嶄新的開始？還是一切歸為零的含義？明天？

經歷了一天奔波的人，需要明天，因為陽光會告訴他們，付出是值得的；痛苦的人，需要明天，因為鳥兒會告訴他們，沒有什么值得去痛苦；自滿的人，需要明天，因為會有更多的人告訴他們，沒有人十全十美。

而我，我的明天是什么？是一覺醒來，陽光散在身上？亦或是鳥兒的啼鳴？我冥茫，不知道對于我說，明天到底意味了什么。我只知道，明天要上學，明天要補課，明天要做題，明天要考試，明天要……，我的明天是學習的累積，知識的棲息地。

“看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀越奔跑越渺小……”這是一首歌，它淺淺的唱著我的悲傷，明天要離開，明天要分別，明天要……，我的明天慢慢變成了分開，等待再見的過程。

霍金的明天是勇敢的開始，海倫的明天是一如既往的黑暗……，他們有著自己的存活意義，霍金會在明天公布一個學術論文，海倫會在明天領略更多的知識……

我現在也找到了我的明天，人不能只活在回憶中，我思念曾經，曾經的自己不像現在，可是，就當我在今天想著昨天的事情時，明天已經悄悄向我走來。

明天，是勇敢的面對；明天，是保存過去的記憶帶上更好的自己出發；明天，是和某個糟糕的自己說拜拜。

我尋找到了，我的明天，明天對于我也不是問號了，明天意味著我要更加努力，明天代表了我付出的所有！“明天，你好。聲音多渺小，卻提醒我勇敢是什么……”我靜靜地聽著這首歌，沒有了悲傷，反倒帶著樂觀。

明天作文 篇7

早在上個禮拜星期五，班干部就傳出風聲，這個周末大放假。

全班沸騰了，同學們到處打聽有沒有哪班的班主任透露過一點消息。結果是：不清楚，沒聽說。

唉！這能怪我們嗎？我們每周只放一天假，而那每周兩天的假期已成了可望而不可及的夢想，多想再擁有一天的自由，哪怕被堆成山的作業壓死也無所謂。

星期五--歷史性的關鍵一天，在我們各種各樣的心情的期盼下，準時到來。

英語老師把書放在講臺桌上，說：“今天我們講評考卷，把考卷拿出來。”“明天放假嗎？”某位不怕死的仁兄說出了所有人心中的渴望。老師開玩笑地說：“現在我就放你假，你敢回去嗎？”頓時班上鴉雀無聲。

有了這位仁兄的慘痛教訓后，對于下一個老師，我們不得不采取“迂回戰術”。

第二節下課后，一位“智多星”向物理老師發出了“醉翁之意不在酒”的詢問：“明天上課講什么？”

“明天？”物理老師受寵若驚，這可是我們首次關心第二天上課的內容。“到實驗室上課。”

“噢，不！”班上一半以上同學發出垂死掙扎般的哀號，另一半則昏倒在課桌上。

終于，權威性的人物——班主任邁進了門口，來到了講臺桌前，臉上沒有任何風雨前的征兆……

這堂課，我們在希望與絕望中度過，倍受愛與恨的煎熬。

終于下課了，班主任走出了門口，把門關上了。然而令人意料不到的是，他又返回來了。他說：“對了，這周星期六大家休息一天。”

“噢……”57張嘴不約而同地吐出了相同的字。

假期，愛你沒商量!

明天作文 篇8

生活真是奇妙。是誰在歌頌生活？是誰在贊美生活？是誰在諷刺生活？是誰讓生活傷透了心？

大學生活給了我很大的啟發。

雖然形形色色的大學生在一起生活，因為有著不同的家庭背景和認知世界的領悟能力，大家有著不同的以自我為中心的生活。曾經，我為自己能夠來到這美麗的校園而激動不已，我為自己贏得了掌聲。只不過美麗只是剎那，經歷了太多的挫折與不幸，從此我對人生有了更深的了解。

我不理解生活為什么是如此的不公平？我們都是會思想的蘆葦，是有思想的高級動物，卻也難逃同類的競爭、廝殺等一系列惡象。雖然我們平時學的知識都是平等待人、互幫互助、堅強不息、自強自立、勤勞勇敢……可在現實生活中為什么都是截然相反的跡象？你理解你好心幫助他人卻遭罵的情形嗎？你理解你自強不息、勤懇踏實是被人嘲笑的情景嗎？你知道你平等待人時卻被人當做傻子的感覺嗎？當我經歷這一切的時候，我不知道我的心是否還在跳？是我落伍了還是時代的變化太快，總之一切都讓人那么措手不及，心在顫抖，有誰能真正懂得大學生的困擾？

大學生的確不容易，因為社會各方面的壓力和在學校中激烈的競爭使得很多大學生焦慮不安。很多人都每天惶恐不安，忙忙碌碌卻一無所成。更多的是，很多人因為心理承受能力太差過早的結束了自己的生命。

所以，我認為我們光有強健的.體質是遠遠不夠的。只有身體和心理都健康，我們才能做好其他事。也許是平時忽略了對心靈進行教育，以至于對一些小事都應付不了。后來，我改變了想法，我覺得作為一名大學生，我們要對自己負責。生活是如此美妙，每天少想一點煩心事，多腳踏實地的干點實事，活著不只是單純的活著，如果這一生只在忙綠無為中度過，我覺得生不如死。

我熱愛我的生命，在每個清晨來臨之時，我都手捧一杯熱牛奶去上學，每天盡量選擇多吃綠色蔬菜和水果來保證自己能夠擁有強健的體格。在心情不好時，我會買各種糖降低抑郁使得心情愉悅。生活不可能沒有痛苦，擁有痛苦是美麗的，它只會讓我失意一陣子，不過還不至于將我的神經擊潰，擁有堅強的意志和強健的體格，風雨又能奈我何？

心在顫，正是因為不停的顫，才讓我找到了目標，有了人生方向；正是因為不停的顫，才讓我擁有了昂揚向上、不屈不撓的斗志。人生短暫，生命可貴，要減輕生命的壓力，挖掘生命的潛力，正是苦難勇于承受壓力讓生命更加堅強，讓生命走向輝煌。

我的生活宣戰已開啟，我要盡我所能為自己開創最美的明天。我也一直信奉“世上無難事，只怕有心人”，我知道雖然和夢想如若天隔，不過只要用心努力，盡心盡力去做，夢想就會向你走來。我要讓這段肆意張揚的青春綻放屬于它的色彩。雖然我們擁有一顆年輕的心，不過正因為他的年輕，才會擁有無限活力去打造明天。

我的青春我做主，我的未來我開啟。用心之顫動走向我的明天。

明天作文 篇9

雅安，明天會更好……

記中原創業發展聯盟會平頂山分會義捐義賣活動

20xx年4月20日8時02分，這一時刻，是一個災難的日子，這天四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震，20xx年4月20日8時02分，從這一時刻，是心凝聚在一起的開始，這天全國人民的心都系在雅安那里，突如而來的天災，讓雅安人民瞬時失去了他們溫暖的家園，給他們心靈帶來了無法消除的傷痛。對于災后重建工作，首先需要的就是資金，為了能給雅安人民盡一份綿薄之力，中原企業家發展聯盟會平頂山分會在會長張官興的帶領下與平頂山慈善總會在4月30日聯合發起了企業家義捐義賣活動，當天，平頂山的企業家們放棄掉休息的時間，帶上員工拿出自己的產品和服務來積極的參加義賣，雖然他們在經營中也面臨著很多的困難，雖然他們的員工收入也不是很高，但在此刻他們心里沒有自己……

義賣的現場當時設在了南方家居廣場的門前，雖是初夏，那天的天氣卻異常的炎熱，企業家們帶著員工頂日而坐，義賣進行的如火如荼，現場國家二級畫家宋獻濤先生捐出了他心愛的字畫：墨竹，圓慧大師獻出了他隨身不離的轉運珠，龍吟酒業邢總帶來了他收藏的十二生肖馬首三十年珍藏酒，這些精品被在場的企業家：興盾物業董事長張官興、豫銘園大酒店董事長辛書進、世安防控董事長關付學、四鵬汽配董事長黃辛亭、虹昊門業董事長王冠杰、武警牙病防治中心主任劉付云等等企業拍得并當場捐獻，更值得尊敬的是中沃門業的閆鵬洋董事長和華日門業的蘇江峰董事長現場捐出5萬元的木門被天河集團的辛海州總經理全部拍下并捐獻出去，同時駕之夢車務管理公司、《車間》雜志總經理王宜春帶領員工直接進行了現金捐獻，不到2個小時的時間，就捐得現金97035元，中原企業家發展聯盟會平頂山分會當場把此善款交予平頂山慈善總，為雅安人民送去遠方的溫暖！

一方有難，八方支援，雅安，我們永遠和你們站在一起，讓小善匯聚成大愛，在各方的支援下，雅安人民會走出地震的陰霾，重拾信心，共建家園！

明天作文 篇10

每當夜燈初上，星光點點的時候，靜靜地坐在書桌邊，在潔白如雪的燈光下，手捧著一本喜愛的書，漫游在書海中，仿佛置身于姹紫嫣紅、清香四溢的桃花園中，令人如醉如癡，這是一種怎樣的享受啊！暢游在書海中，不是大海，卻勝似大海的壯觀；不是美味，卻勝過燕窩魚刺的香甜；不是燈塔，卻如燈塔指引人生的航標！高爾基說“書籍是人進步的階梯。”的確，生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲，人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。是讀書，讓我在大千世界中，學會生活，并在繽紛的生活中，塑造自我，展望理想，創造人生……

笛卡爾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話。”莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”中國有句古語說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。冰心奶奶也曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書”。是的，天地浩渺無窮，而我們的生命卻是如此之短暫，我們即使窮極一生恐怕也難以窺盡宇宙一隅。這時候我們就可以求助于書籍，因為它是我們前輩數千百年來智慧的精華，它承載著人類的文明和文化的遺傳密碼，從小，我便與書結下不解之緣，雖然是女孩子，但我熱衷于買書，到書店里，看著那么多書，我常常想，如果那些書都屬于我該多好啊……每天做完作業，我都會沉浸在書籍的海洋里，享受著，書籍給我的無窮幻想與思考。

記得那次，做完作業，我又在看書，可是家里突然沒電了，書中正講到最精彩的部分呢，這可難不倒我，我忙拿出床頭的備用小手電筒，繼續讀，不知過了多長時間，我依然沉浸在蕩氣回腸的故事情節中。不知過了多久，媽媽推門催我睡覺，看見眼前這樣一幅情景，不禁笑出了聲：她的寶貝女兒正在明亮的燈光下，打著手電筒看書呢！而我還毫無察覺，你說，我是不是有點癡呢？這樣的事多著呢。

每次，爸媽最頭疼的就是叫我吃飯，“馬穎潔，快點吃飯！”“好好好，一會啊，等我看完這一段！”我連聲答應，可不知過了多少個“一會”，我那所謂的“一段”還沒看完，咳！我吃飯狼吞虎咽，可讀書卻細嚼慢咽，爸爸說我一點也不像女孩子。

難道女孩子還有標準嗎？如果有，我只相信那句：人有三寶精氣神，腹有詩書氣自華。我常把自己的大腦比作電腦，硬盤里儲存了許多科學、童話、詩詞、小說等信息，雖然不是萬能的，但可以稱之為“百科知識一點通”。在家里與爸爸媽媽聊天、在學校里與同學談論話題，上課回答問題，我總能侃侃而談，有自己獨樹一幟的見解，無論做什么，我都很自信。這都是書籍給予我的力量。

我讀書的種類很多，但最喜歡的是閱讀名著，名著的思想，有一種浩瀚的美，在平凡的細節中體現不凡，在不凡的情節中體現真情，讓我在不知不覺間增強自己的寫作，閱讀能力。

記不清楚自己看過多少本名著了，《茶花女》，《紅與黑》，《飄》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《基督山伯爵》，《巴黎圣母院》，《童年》，《在人間》，《我的大學》，《小王子》……它們就像是一朵朵含苞欲放的花朵，讓我盡情享受它們的芳香：《茶花女》讓我明白：只要心存真情，人格將永具魅力；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：人只有面對挫折，才能展示驚人的毅力，挫折也是一筆財富；《平凡的世界》讓我明白：人生不管有多么艱難，只要熱愛生活，生活就會對你敞開它寬闊的胸襟……這些道理伴隨我成長，我把它們銘記在心，在生活中積極向上，遇到困難時，勇敢面對，在別人需要幫助時，奉獻自己的愛心。在班級中我是班長，我喜歡這個身份，我喜歡為老師同學服務，它代表我的能力和品質，是讀書，幫助我提高了品位，是讀書，提高了我做人處事的能力，是讀書，讓我在各方面不斷進步，展望自己的明天，我躊躇滿志，意氣風發。

爛多彩，是因為讀書讓我們擁有了智慧和美德。讀書是人類進步的基石，我愿捧起書來，暢游書海，展望明天，在書海中收獲知識，收獲力量，收獲智慧、收獲勇氣，收獲成功！為我們自身的發展，為我們偉大的祖國譜寫華彩的樂章！

第五篇：【必備】明天作文

【必備】明天作文匯編五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的明天作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

明天作文 篇1

明天意味著什么？明天象征著旅途的起點，明天寄托著人們的美好愿望，歌里也唱著“唱出你的熱情，唱出。讓我們期待明天會更好”。

“人是不可以忘本的”這告訴我們不能忘記自己的曾經、過去，所以我們要回憶、追悼昨天。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這也告訴我們今天是可貴的，我們必須充分利用、珍惜今天。明天呢？站在這的一分鐘，永遠不知道下一分鐘會發生什么。那么我們只能計劃好明天，希望明天會像自己所想象中發。

明天像剛升起的太陽。是充滿生機的、充滿希望的。那么我們想要的明天是轟轟烈烈、永不后悔的青春！所以在賽場上，在各式各樣的領獎臺上，可以看到我們雀躍的身影。我們帶著希望從容地迎接著每一個挑戰，讓屬于我們的勝利的歡笑，灑滿我們身上。

明天像堅不可摧的太陽。我們也會經歷失敗，也會承受挫折，但是我們有一顆堅強勇敢的心。我們不能做喪氣者，心中要常念“天生我才必有用”來告誡、勉勵自己。要對自己的明天充滿希望。記得那次運動會輸了，雖然輸了比賽卻輸不了我們的自信心，反而讓我們懂了：如果不努力就不會有收獲，要擯棄驕傲的心理，才能贏得下次的成功。第二年，我們卷土再來，越挫越勇。始終相信勝利的舞臺永遠屬于我們。

明天，對于我們來說意義很大。明天，能讓你擁有明天的歡笑；明天，能讓我們學會對待事情要用發展的眼光，不要靜止于某一步，而停滯不前；更好的明天，不是停留在我們口頭上的，而是需要我們來創造，你自己創造的那一片明天一定會是美好的！記得自己歌唱自己美好的明天吧！

明天作文 篇2

“小懶蟲”叫亮亮。亮亮的媽媽叫他去洗頭，他說：“明天洗，明天洗。”媽媽讓他去寫暑假作業，他說：“明天寫，明天寫。”

一天，一個小矮人來到他面前，有一個對他說：“我們公主讓你去我們國家，也就是明天國玩，我是專門奉命來接你的。”亮亮高興的說：“好的，我這就去。”小矮人讓亮亮站在一片神奇的樹葉上，亮亮閉上眼睛，一轉眼就到了明天國。

到了明天國，就看見公主出來迎接。小矮人匍伏在公主腳下，說：“尊敬的公主，我把客人給您帶來了。”公主說：“好的，你先起來吧！”說完，轉向亮亮：“你和我一起去游樂場玩吧！”可回身一看，四周都是老百姓。小矮人大叫：“快讓開，快讓開！”老百姓都嚷嚷：“明天再讓開，明天再讓開。”亮亮和公主只好擠了出去。到了游樂場，公主說：“我們進去玩，快開門，快開門。”看門的人說：“明天再開門，明天再開門。”亮亮和公主只好從花鐵門縫中鉆了進去。亮亮餓了，公主就帶著他回了王宮。亮亮去找廚師做飯，廚師卻說：“明天再做飯，明天再做飯。”……無奈，他只好求公主：“讓我回家吧！”小矮人又給了他一片葉子，讓他自已回家。

亮亮回到家，做了一個勤快、聽話的好孩子。因為他知道了：“我生待明日，萬事成蹉跎。”

明天作文 篇3

陶淵明，明天我不比你差。

世人都向往你“桃花源”的生活，羨慕你“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜，而我則不然，我認為那是你懦弱的表現。你歸隱田園不問世事，不理會世人的疾苦，更凸顯了你的自私與冷漠。

我相信，明天的我一定比你強。我知道，如果身處你的位置，我會同官場中的“污濁”相抗衡，相斗爭，即使為此犧牲也不后悔。

我會努力地為人民營造一個真實的“桃花源”，而不像你只會“描繪”。

諸葛亮，明天我不比你差。

無論是古人還是現代人，都認為你聰明，把你視為智慧的象征，但我卻不這樣認為。如果你聰明，如果你有智慧，就不會讓關羽去守“華容道”了。你明知道羽與曹操是舊識，明知道關羽很可能不忍心殺曹操而放他走，明知道曹操是復興漢室的障礙······但你還是間接的放過了他。你也知道劉禪不是明君，知道蜀漢可能會毀于其手，但你還是心甘情愿的忠于劉禪，只為了報達劉備的知遇之恩。你真是“聰明反被聰明誤”啊！如果我是你，決不會讓關羽去守“華容道”，也不會讓劉禪做君主。

文天祥，明天我不比你差。你的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”為后人所傳頌，也為你贏得了清白的美名。但如果我是你，我一定不會一死了之，我會假意投降，然后暗中為宋國傳送情報。即使被后人稱為“偽君子”，我也會這樣做。你過于固執，太重視個人的名譽，難道你不知道“萬世國為重”嗎？

我對于未來的期盼太多太多。我相信，作為21世紀的少年，我們一定會比古人強。

明天，我不比你差！

明天作文 篇4

當你有了希望時，希望把成功交給了你，等你創造出奇跡。明天是太陽，當明天到來的時候，太陽升到了我們眺望的地平線，照亮了我們美好的童年。明天是小鳥，悠閑的在天空中飛翔，當小鳥飛走后，順便牽走了我們美好的童年。所以，我們現在要珍惜小學的時光，珍惜同學之間的友誼，讓我們向美好的明天努力吧！

明天作文 篇5

“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……讓我們的熱情充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好……”

生命輪回的影子，錯過、不能錯過的瞬間不斷交織，最終消逝在冗長的遂道里，被風化，隨時間曲折散去。人的一生又有多長，粗略一算，大概緊有的兩萬多天的時日，而我們一半的時間又在睡夢之中，剩下的，才能讓我們自由得支配，或揮霍，或好好珍惜每一天。有人感慨時間的傖促，有人抱怨生命的短暫，還有人醉生夢死，將時間看待凝滯，于是產生了矛盾，對立與統一的結合。兩點論告訴我們，在研究事物發展過程中，我們要看到主要矛盾和次要矛盾，要看到矛盾的主要方面和次要方面;重點論要我們在研究復雜事物發展過程中，要著重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。人這輩子就這么個理兒，調動你的主觀能動性來看待你的人生。

昨天是諸葛祥星的生日，同學唱了首歌《明天會更好》。輕輕敲醒沉睡的心靈、、看看忙碌的世界依然孤獨的轉個不停。唱出我們的熱情，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，去期待著明天會更好。曾幾何時，我們放飛夢想，讓它插上翅膀，飛到很遠的.地方;曾幾何時，我們播種下希望，用執著的滿腔熱忱去澆灌它成長…年輕的理想似蝸牛在晨曦中蜿蜒，心里明明藏著另一方凈土，卻不明白怎會風化成只有宋詞的哀嘆。

每個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有了棲息的地方，到哪里都是在流浪。水之一方，沒有了昨天，今天，明天;海之一角，沒有了前世，今生，來生;所思所議在剎那間全部盛開，又凋落…捧起時間的潮汐，埋葬以前的心愿，期待著明天會更好，至少我們會變得成熟了，感知到這個世界在微妙的變動。時間散落在平靜的心湖中，蕩起陣陣漣漪，一圈圈的希冀，勾勒出我們的人生藍圖。

不知明天會怎樣?或許風和日麗，或許陰雨綿綿，亦或許狂風怒卷。但我們還是期待這它的到來，期待它給我們帶來驚喜，人生就是由無數的未知構成。它猶如舞臺上的一出戲，不同的是，在人生的舞臺上演出是沒有彩排的。

卡耐基說過：沒有凝固的生命，沒有亙古的荒原，只要我們滿懷期待，擁有夢想，任何的消沉都會綻放瑰麗的神奇，在沒有色彩的地方創造色彩，在沒有聲音的地方創造聲音，在沒有奇跡的地方創造奇跡。

相信吧!黑暗過后必定是黎明。相信吧!風雨過后彩虹依然美麗。相信吧!失敗過后會有一個輝煌的成功。相信吧!明天會更好......