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感恩節(jié)主持稿

時(shí)間:2019-05-12 21:55:28下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《感恩節(jié)主持稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《感恩節(jié)主持稿》。

第一篇:感恩節(jié)主持稿

姚:Good afternoonladies&gentlemen!Welcome to our party, now are you ready? Show time!!

感謝我們中班年段的爸爸媽媽們給大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞。我們的爸爸媽媽都很贊噢,你們開(kāi)心嗎? T: Thank you lovely father and matter.T: What is the festival day?

P&C: Thanks giving day

Today is Thanksgiving Day;we have lots of words to say.親愛(ài)的爸爸、媽媽: Thank you mummy

感謝你們,領(lǐng)我來(lái)到這生機(jī)勃勃的世界。, thank you to give me life

感謝你們,每分每秒都跟隨在我身邊,Thank you to stay with me whenever

感謝你們,陪我游戲,伴我成長(zhǎng)。Thank you daddy, thank you to help me grow up.感謝你們,讓我的童年撒下歡聲笑語(yǔ)。Thank you to make me happy.你們就像天上的太陽(yáng)和月亮,永遠(yuǎn)照耀著我,關(guān)懷著我。You look like the sun;like the moon, shining me, caring for me.太多太多的感謝,說(shuō)也說(shuō)不完,你們永遠(yuǎn)都是我最親最愛(ài)的人。Lots of the thanks I want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person.I love you forever.讓我們齊聲說(shuō):“親愛(ài)的爸爸媽媽,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

(一)、兒歌律動(dòng)串燒

師:在我們的周?chē)性S許多多的人給了我們幫助和關(guān)懷。但當(dāng)我們哇哇墜地的時(shí)候,給予我們最多關(guān)愛(ài)的是我的家人;媽媽用甘甜的乳汁哺育我長(zhǎng)大,爸爸用超人的智慧引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,爺爺奶奶更是用他們的細(xì)心讓我每一天擁有快樂(lè)。今天,有幸請(qǐng)到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加“感恩節(jié)”的活動(dòng),你可知道,我們的孩子已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,今天他們要來(lái)道出他們的心聲。一起表演——兒歌律動(dòng)串燒

(二)、園長(zhǎng)講話

師:看著孩子們的表現(xiàn),我們的園長(zhǎng)韓老師也按捺不住激動(dòng)的心情要對(duì)我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說(shuō)兩句。

(三)游戲環(huán)節(jié)

在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是2011年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。

接下來(lái)的環(huán)節(jié)我們需要來(lái)考驗(yàn)一下我們的爸爸,每天早上我們的媽媽都要幫我們的女孩子梳一個(gè)漂亮的頭發(fā),今天呢,我們想讓我們的爸爸來(lái)試一試身手,臺(tái)下的爸爸們有哪一位愿意上臺(tái)的?

游戲一.《爸爸來(lái)梳頭》

接下來(lái),是最令人感動(dòng)的親子環(huán)節(jié):摸手游戲!看著那一雙雙為孩子辛勤勞動(dòng)的雙手,每天為我們做飯,為我們洗衣,為我們做很多很多事,他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應(yīng)該感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽呢,因?yàn)橛辛怂麄兊募?xì)心關(guān)愛(ài),我們才會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!每天放學(xué)回家給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)個(gè)甜蜜蜜的吻,這都會(huì)令爸爸媽媽很開(kāi)心哦!所以我們要做一個(gè)乖孩子,懂得關(guān)心照顧別人!讓我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心!

“小手護(hù)大手”幫爸爸、媽媽擦護(hù)手霜親子互動(dòng),使孩子感受“愛(ài)”的真諦,永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。

看見(jiàn)家長(zhǎng)們的微笑,頓時(shí)我們也覺(jué)得很欣慰!通過(guò)舉辦這次感恩節(jié)活動(dòng),不僅讓孩子理解了感恩節(jié)的意義,而且增進(jìn)了孩子和父母之間的感情,同時(shí)也表達(dá)了孩子與父母之間那一份深深的愛(ài)!

其實(shí),我們的每一個(gè)家長(zhǎng)也都要感謝我們的孩子,是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語(yǔ),是他們讓我們同時(shí)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個(gè)幸福、完整的家。爸爸媽媽,今天你有什么感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!

(四)話劇《感恩節(jié)的由來(lái)》

大家都知道11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),但大家都知道感恩節(jié)的由來(lái)嗎?接下來(lái)各年段的家長(zhǎng)代表將為我們帶來(lái)精彩的話劇《感恩節(jié)的由來(lái)》大家掌聲歡迎!

呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x臺(tái)上的家長(zhǎng)們,現(xiàn)在有請(qǐng)我們可愛(ài)的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵,別忘了給最愛(ài)你的爸爸媽媽送上一個(gè)愛(ài)的抱抱!

(五)頒獎(jiǎng)儀式

11月是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),11月也是我們?nèi)變簣@的家長(zhǎng)月活動(dòng),在這一個(gè)月家長(zhǎng)們忙碌著,為孩子上課,為孩子表演話劇,還有為我們的寶貝們做了一件心愛(ài)的玩具,我們的家長(zhǎng)都非常的心靈手巧,每一件都非常的精致,因?yàn)槊恳患婢呃锒继N(yùn)藏著你愛(ài)孩子的心,在眾多的玩具中我們請(qǐng)了每班的家長(zhǎng)代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具,然后再由我們?nèi)珗@的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛(ài)的玩具,接下有請(qǐng)我們的韓園長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)!

(六)家長(zhǎng)代表發(fā)言

家長(zhǎng)月活動(dòng)讓我們的家長(zhǎng)忙碌著,同時(shí)也讓我們的家長(zhǎng)喜悅著,相信您一定會(huì)有意外的收獲,現(xiàn)在有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話

(七)回顧

感謝我們的爸爸媽媽,謝謝你們的付出,時(shí)間過(guò)得非常的快,轉(zhuǎn)眼間11月的家長(zhǎng)月活動(dòng)在今天就要圓滿的落幕,讓我們一起來(lái)回顧這一個(gè)月精彩瞬間吧!(PPT播放)

看到我們的家長(zhǎng)們默默的付出,你們精彩的講課讓我們的孩子們學(xué)習(xí)到了新鮮的知識(shí),現(xiàn)在有請(qǐng)我們上課的助教家長(zhǎng)上臺(tái),接收我們的感謝……(助教家長(zhǎng)頒獎(jiǎng))

(八)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

(九)結(jié)束《感恩的心》

今天我們的臺(tái)上臺(tái)下充滿歡笑和掌聲,在這里我們?nèi)w老師要感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們老師工作的支持和配些,讓我們真摯的說(shuō)一聲:謝謝你們!(感恩的心表演)

對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。

感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。

當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。

第二篇:感恩節(jié)主持稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及今早在場(chǎng)的各位同學(xué)們,大家早上好。

大家知道今天是哥什么日子嗎?

嗯,相信大家已經(jīng)看到了我們拉出的橫幅了,今天是美國(guó)和加拿大特有的感恩節(jié),原意是為了感謝上天賜予的好收成,像中國(guó)的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚,雖說(shuō)中國(guó)沒(méi)有這個(gè)節(jié)日,但我想,感恩,不分國(guó)界,感恩,無(wú)處不在,所以,在我們學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召下,由我院精武社策劃了此次感恩節(jié)活動(dòng)。

那么活動(dòng)的開(kāi)始,大家掌聲有請(qǐng)為此次感恩節(jié)活動(dòng)致辭。

謝謝我們的。

首先,父母是我們最大的恩人,他們賦予了我們寶貴的生命,帶我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,花費(fèi)大量心血把我們撫養(yǎng)成人,供我們吃穿供我們讀書(shū),為我們操勞為我們擔(dān)心,讓我們感受無(wú)盡的愛(ài)。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。父母所給予的,一生一世粉身碎骨也是償還不了的。

感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o我們前進(jìn)的動(dòng)力,給我們飛翔的翅膀,給我們致命人生的方向,給我們放眼世界的慧眼,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;

下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

在我們困難的時(shí)候,身邊的朋友給與我們幫助,給與我們鼓勵(lì),與我們一起分享成與敗,朋友是風(fēng)雨中的一把傘,是寒冷是披在身上的大衣,是遠(yuǎn)歸時(shí)遞在手上的一杯熱茶,總之,那些曾經(jīng)給與過(guò)我們幫助的人,都是我們需要感恩的人,我相信,除了親人、老師、朋友,還有很多人需要我們?nèi)ジ卸鳎赡芪覀儸F(xiàn)在出門(mén)在外,老師在工作,我們?cè)谇髮W(xué),很少跟親人、朋友通過(guò)電話,那么今天我們大家相聚在這里,我在此號(hào)召大家,拿起你們的手機(jī),就在感恩節(jié)這個(gè)特殊的日子,給你想感恩的人撥去一個(gè)電話跟他們說(shuō)一聲謝謝,說(shuō)一句感恩的話,下面大家有五分鐘的時(shí)間來(lái)打電話,希望大家不要害羞,將內(nèi)心對(duì)親人的想念,對(duì)朋友的感謝大聲的說(shuō)出來(lái),沒(méi)有什么不好意思,也希望我們?cè)趫?chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師也拿起你們手中的電話,撥出一個(gè)你想感恩的電話,好了,由我?guī)ь^,大家行動(dòng)起來(lái)。

我相信電話的那頭在聽(tīng)到今天我們撥過(guò)去的電話,肯定會(huì)非常的激動(dòng),大家說(shuō)是不是,我想問(wèn)問(wèn)在場(chǎng)的各位同學(xué)剛才有沒(méi)有給你們的老師打過(guò)電話啊? 那有沒(méi)有給現(xiàn)在教你們的老師打了電話呢,好,既然沒(méi)有,下面大家跟我說(shuō)出我們對(duì)老師的感恩,好嗎?好,那么下面我說(shuō)一句,大家跟著說(shuō)一句,好不好,“老師,您辛苦了”,“感恩您,老師”好好,大家說(shuō)的非常好,我相信這也是大家發(fā)自肺腑的心聲,在場(chǎng)的老師,您們聽(tīng)到我們學(xué)子新生了嗎?好,謝謝我們的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。

那么我們活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是我們各位老師同學(xué)在我們的感恩橫幅上簽名,也有請(qǐng)我們社團(tuán)的成員為我們大家?guī)?lái)手語(yǔ)展示。由我們最左邊的班級(jí)開(kāi)始,大家按照順序,簽完名字的同學(xué)就可以離開(kāi)回班級(jí)上課了。

第三篇:感恩節(jié)主持稿范文

《感恩節(jié)主持稿》

Cici:尊敬的各位家長(zhǎng) Helen :親愛(ài)的同學(xué)們,Cici:大家下午好!歡迎大家來(lái)到北大新星英語(yǔ)學(xué)校“北大新星九周年,風(fēng)雨同舟感恩您”大型親子互動(dòng)的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),我代表北大新星英語(yǔ)學(xué)校到您們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!

Henlen:每年11月份的第四個(gè)星期四是Thanksgiving Day(感恩節(jié))。它是表達(dá)感恩的重要節(jié)日!

Cici:是的,在感恩節(jié)來(lái)臨之際,我們北大新星英語(yǔ)學(xué)校全體員工感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)的支持和厚愛(ài),感謝您對(duì)北大新星的信任,感謝您對(duì)北大新星的包容,我相信,有你們的支持,北大新星一定會(huì)越來(lái)越好!

Helen:今天,我校特此舉辦了“北大新星九周年,風(fēng)雨同舟感謝您”大型親子游戲互動(dòng),親愛(ài)的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

Cici:是的,我已經(jīng)感受到了各位家長(zhǎng)和孩子們的熱情。下面,我來(lái)宣讀一下游戲規(guī)則。1 本場(chǎng)活動(dòng)分為紅隊(duì)和黃隊(duì)兩個(gè)方針,以各位家長(zhǎng)和孩子身上的布條顏色為準(zhǔn)。2 本場(chǎng)活動(dòng)分為5個(gè)板塊,以5局3勝最終確定冠軍組。3 本場(chǎng)活動(dòng)必須聽(tīng)從主持人安排,Miss sun 為終極裁判。4 本場(chǎng)活動(dòng)要求各位同學(xué)及家長(zhǎng)積極踴躍參加。

好,這就是我們今天親子游戲的要求,希望大家遵守規(guī)則哦!下面,我宣布“北大新星九周年,風(fēng)雨同舟感謝您”大型親子互動(dòng) 合:正式開(kāi)始!

Cici:為了使大家有一個(gè)好精神,現(xiàn)在有請(qǐng)大家和Miss sun一起做個(gè)熱身活動(dòng)!12345678 22345678

32345678

42345678非常好,各位家長(zhǎng)和孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

首先,我們進(jìn)行本場(chǎng)活動(dòng)的第1局,親子接力賽,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和孩子聽(tīng)好游戲規(guī)則,紅隊(duì)和黃隊(duì)每組出5名家長(zhǎng)和5名孩子,要求必須必須傳遞手中的接力棒,必須跑到終點(diǎn)哦!好,現(xiàn)在開(kāi)始舉手報(bào)名參加哦!5名家長(zhǎng)和5名學(xué)生哦!

Cici:好的,非常棒,我們______ 隊(duì)表現(xiàn)的非常棒!下面,我們將進(jìn)行我們本場(chǎng)親子互動(dòng)的第2局“三人兩足”,顧名思義,就是要把家長(zhǎng)的腿和孩子的綁在一起,以最快速度都終到達(dá)終點(diǎn)的獲勝!我們要求爸爸帶著孩子,或者媽媽帶著孩子,每個(gè)方陣出5對(duì)哦!現(xiàn)場(chǎng)搶名額開(kāi)始啦!

Cici:好的,非常棒,我們______隊(duì)表現(xiàn)的非常棒,我們目前紅隊(duì)和黃隊(duì)的比分為_(kāi)_______

下面,我們進(jìn)行本場(chǎng)活動(dòng)的第三局“踩踩踩,踩云朵”大賽,游戲規(guī)則,每個(gè)方陣出5名家長(zhǎng)和5名同學(xué),在每個(gè)人的腿上綁的都有6只氣球,裁判哨子一響,比賽開(kāi)始,你要努力去踩對(duì)方的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己的氣球,裁判哨子再響,即為時(shí)間到,以每隊(duì)所剩氣球最多的獲勝。

Cici:好的,非常棒,我們_______隊(duì)表現(xiàn)的非常棒,我們目前紅隊(duì)和黃隊(duì)的比分為_(kāi)______

下面,我們要進(jìn)行的是我們第4局的游戲“袋鼠跳跳跳”,比賽規(guī)則:每組5名家長(zhǎng)和5名學(xué)生,要求每個(gè)人都要把雙腳放進(jìn)袋子里,最終完成的組別獲勝!

Cici:好的,非常棒,我們_______隊(duì)表現(xiàn)的非常棒,我們目前紅隊(duì)和黃隊(duì)的比分為_(kāi)______

下面我們進(jìn)行的是本場(chǎng)的第5局“快樂(lè)傳球”,比賽規(guī)則,每組6名家長(zhǎng)和6名同學(xué),家長(zhǎng)和家長(zhǎng),學(xué)生與學(xué)生,背靠背傳球,中途如果球掉了,從頭開(kāi)始,最先到達(dá)終點(diǎn)獲勝!Cici:

第四篇:感恩節(jié)主持稿

感恩節(jié)活動(dòng)

A:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們一次次的攙扶 讓我自信的放飛理想。

B:常懷感恩之心,感謝師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。

A:常懷感恩之心,感謝同學(xué),因?yàn)槟銈冏?15 廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。

B:常懷感恩之心,感謝朋友,因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和 我相依相偎

A:感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。B:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。A:感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊 的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的 工筆,描繪得細(xì)膩精美。

B:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股 暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

A:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光,隨處彌 漫著快樂(lè)的空氣。我們首先請(qǐng)***同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解。(當(dāng)你在成長(zhǎng)到時(shí)候)

三:人間感恩情

B:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老 師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。

A:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

B:感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有 生存空間。

A:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。

B:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于親情論我們走 到哪里,不論我們多大年紀(jì),在父母,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行 感恩三句半。

B:是呀!感心恩,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的了力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú) 比親切起來(lái)。

A感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將 感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

B一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,自立,自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

A感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

B:一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心,孝心和感恩而精 彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常可以見(jiàn)到一些不停埋怨的人,“真不幸,今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉,被老師罵了一頓”、“真慘啊,丟了錢(qián)包,自行車(chē)又壞了”、“唉,宿舍的阿姨真羅嗦”??這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開(kāi)心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。

其實(shí),所抱怨的事日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因?yàn)橛行┦虑槭遣豢杀苊獾模行┦虑槭菬o(wú)力改變的,有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是,學(xué)會(huì)感恩,時(shí)刻懷有一顆感恩的心,做好目前應(yīng)該做的事情。

感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人,必定是擁有一顆冷酷絕情的心,也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。感恩,是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的雙親,感恩于辛勤教育我們的老師,感恩于耐心照顧我們生活的阿姨??

感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!

同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?他們是何等的辛苦啊!可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,有些同學(xué)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至?xí)o(wú)禮的和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我以為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事得好孩子。

在學(xué)校里,面對(duì)老師、阿姨的辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師、阿姨無(wú)私的奉獻(xiàn)、辛勤的工作,他們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)忘記自己的勞累,為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警醒或批評(píng),你能否體察老師們的關(guān)懷之情,對(duì)他們感恩呢?也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),同學(xué)們,請(qǐng)記住:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),因?yàn)檎沁@些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難的或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來(lái)對(duì)老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒:他們不僅不配合老師,甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,好像學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的。老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,無(wú)非是讓你們能夠成人、成才,能夠自立于社會(huì),能夠擁有一個(gè)美好的前程。試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸的生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。

記得有一首歌叫《感恩的心》,其中有幾句印象深刻:感恩的心,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜。如果說(shuō),愛(ài)是人類最崇高的情感,那么,因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華:當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺(jué),當(dāng)我們真誠(chéng)的鳴謝他人,我們的生活將因此而更加美好!

第五篇:感恩節(jié)主持稿

合:尊敬的各位家長(zhǎng)、來(lái)賓,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

冰 :首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

茵:感謝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓百忙之中抽空參加我們“清華優(yōu)才培養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)家長(zhǎng)會(huì)暨感恩節(jié)”

主題活動(dòng)。我是主持人:Lulu

冰:感謝你們一直以來(lái)對(duì)清華優(yōu)才培養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)的關(guān)心與支持。我是主持人:嘟嘟

茵:孩子是祖國(guó)的未來(lái),家長(zhǎng)的希望,為了孩子們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,恩比天高;為了孩

子們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海。

冰: 沒(méi)錯(cuò),每位家長(zhǎng)在日常重視孩子的學(xué)習(xí),為他們尋求最好的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),讓孩子能贏在小升初起跑線上,清華優(yōu)才作為一個(gè)專業(yè)的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),也一直努力著,付出著,并收獲著,培養(yǎng)一批批學(xué)生,為他們進(jìn)入名校搭建一條橋梁,下面有請(qǐng)資深的小升初專家吳老師為我們做小升初備考分析,掌聲有請(qǐng)!

(吳老師發(fā)言)??

茵:感謝吳老師對(duì)今年小升初備考做了這么精辟的分析,希望我們的學(xué)員們能得到好的啟

示和領(lǐng)悟,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中摸清情況,找準(zhǔn)方向,合理分配,輕松備考。我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)相聚在此,相信大家也很關(guān)心民校招生的策略和各民校的錄取情況,那今天您來(lái)對(duì)了,我們有幸邀請(qǐng)到華師附中的李主任來(lái)我們做民校招生策略和錄取情況分析,掌聲有請(qǐng)李主任!

(李主任發(fā)言)??

冰:謝謝李主任帶來(lái)的最新消息,讓我們的目標(biāo)和方向再次清晰,我提議大家再以熱烈的掌聲獻(xiàn)給李主任(謝謝)。同學(xué)們,你們想不想知道你們的師兄師姐是怎樣備考?想不想向他們?nèi)∪〗?jīng)?(學(xué)生:想),接下來(lái)我們有請(qǐng)上一屆清華憂才培養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)學(xué)員:黃志豪同學(xué)。為大家談?wù)勊目既A附的備戰(zhàn)經(jīng)歷。掌聲有請(qǐng)~

(黃志豪發(fā)言)??

冰:自由提問(wèn)環(huán)節(jié),還有沒(méi)有人有問(wèn)題要請(qǐng)教小升初的老師或者你們的志豪師兄呢?

茵:由于時(shí)間關(guān)系今天的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束,如果還有家長(zhǎng)或者學(xué)生有問(wèn)題想咨詢的話可

以等活動(dòng)結(jié)束后再繼續(xù)。現(xiàn)在宣布第一環(huán)節(jié)的家長(zhǎng)在此告一段落,接下來(lái)進(jìn)入我們精彩的第二環(huán)節(jié):感恩節(jié)活動(dòng)。

冰:在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。感恩

是一種心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,感恩,是一種以歌唱的生活方式,他來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

茵:是的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,咦,嘟嘟呀,說(shuō)到感恩,那你知道什么時(shí)候是感

恩節(jié)嗎?

冰:這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好,在座的有沒(méi)有人知道呢?(邊說(shuō)邊舉手)請(qǐng)同學(xué)回答,回答正確的還有神秘小禮物一份!

冰:每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是2011年的感恩節(jié),24日是我們的感

恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,提前來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日吧。

茵:大家都知道,在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有

各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。(介紹感恩節(jié)的由來(lái))

冰:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始

終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,應(yīng)該都在我們的感恩之列。

下面請(qǐng)欣賞《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈表演,表演者清華優(yōu)才教師及學(xué)生。

冰:感謝各位老師及同學(xué)們精彩的表演,一首感恩的心牽引出我的沉思,相信大多數(shù)人也

和我一樣腦子里已經(jīng)浮現(xiàn)很多想要感恩的人和事。我想找一位同學(xué)說(shuō)說(shuō)看,你最想感謝的人是誰(shuí)?(隨意提問(wèn)2—3人)看來(lái)大家都和我一樣第一個(gè)想到的就是自己的父母,他們是我們的啟蒙老師,給予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。教會(huì)我們生活、學(xué)習(xí),給了我們最好的,而自己卻默

默的辛勤的付出著,最近網(wǎng)絡(luò)上流傳著這樣一段視頻,這個(gè)視頻牽動(dòng)著大多數(shù)人的心,讓我們一起用心來(lái)欣賞這段視頻吧!

(視頻欣賞)

茵:同學(xué)們,視頻你們看懂了嗎?相信在座的爸爸媽媽都讀懂了,趁今天這個(gè)機(jī)會(huì)我提議,所有同學(xué)一起大聲喊出:“爸爸媽媽,你們辛苦了,謝謝有你!”我數(shù)1、2、3一起大聲喊出來(lái)。

冰:我想有些同學(xué)可能還有更好的感謝語(yǔ)言要對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō),現(xiàn)在我們將派發(fā)愛(ài)心

貼紙,每位同學(xué)在5分鐘之內(nèi)寫(xiě)出自己想要對(duì)父母說(shuō)的話,并簽上自己的名字。排成2行,分別貼在愛(ài)心桃中,一會(huì)爸爸媽媽們將排隊(duì)看你們的感言,并在感言上簽上自己的名字,表示爸爸媽媽對(duì)你們的心意已經(jīng)簽收了。

(派貼紙,筆)??

茵:請(qǐng)各位家長(zhǎng)及學(xué)生迅速入座,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《感恩英語(yǔ)短劇》,表演者:清華優(yōu)才培

養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)金碧分校區(qū)學(xué)生。

(短劇欣賞)??

冰:他們的表演你們看懂了嗎?精彩嗎?(請(qǐng)同學(xué)回答)同學(xué)們,除了感謝父母之外,你

還想感謝誰(shuí)呢?

茵:沒(méi)錯(cuò),對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。

冰:老師、同學(xué)、親朋好友,甚至社會(huì)和國(guó)家都是我們的感恩對(duì)象。現(xiàn)在讓我們自選感恩

對(duì)象,制作感恩卡片,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)協(xié)助完成,制作時(shí)間為15—20分鐘,屆時(shí)我們將會(huì)收集起來(lái)經(jīng)過(guò)一周的展示評(píng)選出“最感人獎(jiǎng)”和“最佳創(chuàng)意感恩獎(jiǎng)”。于下周六公布獲獎(jiǎng)名單。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真制作,在制作之前讓我們一起欣賞一下其他同學(xué)的作品展。

請(qǐng)大家輕輕的走到外面找到空位安靜的制作。時(shí)間有限,請(qǐng)把握好!

茵:請(qǐng)同學(xué)們有序的坐到座位上,由我們的司儀下去收集卡片,(大概4個(gè)老師同時(shí)迅速

收集)請(qǐng)大家安靜的坐好,活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,同學(xué)們,除了用筆、紙、語(yǔ)言,你還能用什么方式表示感恩呢?(請(qǐng)同學(xué)回答)例如:幫家長(zhǎng)做家務(wù),有好東西學(xué)會(huì)和好朋友分享??,感恩是需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示,今天我向每一位同學(xué)提一個(gè)要求和建議,回去至少幫自己的父母做一件力所能及的事情,能不能辦到?(語(yǔ)氣加重)(回答:能)今天清華優(yōu)才也借用這個(gè)機(jī)會(huì),幫大家人手準(zhǔn)備一支康乃馨,希望你們能帶上老師的祝福,將這支康乃馨送給自己的媽媽!并對(duì)她說(shuō)一句肺腑之言!希望她們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

冰:請(qǐng)大家坐在原位,司儀將會(huì)將康乃馨送到每位同學(xué)手上。我請(qǐng)一位同學(xué)做代表,將花

送到自己媽媽手上,并送上一句話。

茵:心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。

冰:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支

點(diǎn)。每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。

活動(dòng)的最后,我有個(gè)提議:希望大家能在感恩節(jié)那天,拿出自己的手機(jī),給遠(yuǎn)在千里

或者近在身邊的家人送上祝福。

合:今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家的參與!請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生到門(mén)口合影留念!

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