第一篇：高中階段個(gè)人發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況對照表1

高中階段個(gè)人發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況對照表1-1自我評價(jià)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況

高中階段個(gè)人發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況（對照表1-1自我評價(jià)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況）怎么寫？ 要做好”五個(gè)心”:

一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.二,是決心.我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端.三,是恒心.在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛心.不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學(xué)問

第二篇：個(gè)人發(fā)展目標(biāo)階段自查報(bào)告

個(gè)人發(fā)展目標(biāo)階段自查報(bào)告

本學(xué)期，在教研組長的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。先將近半年的工作總結(jié)如下：

一、不斷加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，注重教師形象，依法執(zhí)教，做到既教書又育人，歷來無違規(guī)違紀(jì)反師德行為。

2、確立建設(shè)目標(biāo)。

3、重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視自身素質(zhì)提高。相互學(xué)習(xí)，搞好傳幫帶，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不定期制定學(xué)習(xí)資料；每學(xué)年讀一本教學(xué)專著，做好讀書筆記。

4、重視自身的培養(yǎng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，能對有差異的學(xué)生實(shí)施有差異的教育，能靈活應(yīng)用本學(xué)科的專業(yè)知識較好地解決教學(xué)問題，能對教育教學(xué)中存在的共性問題提出解決問題的方案。

二、抓好教研常規(guī)工作

1、參與教研常規(guī)活動。

2、積極參加備課組集體備課活動。

3、抓好自身教學(xué)常規(guī)

（1）認(rèn)真?zhèn)湔n。積極參加集體備課，集思廣益，取長補(bǔ)短；同時(shí)通過集體備課，及時(shí)了解教育教學(xué)情況，針對教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探索、改革。要求做到精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，精心選擇教學(xué)方法。

（2）認(rèn)真上課。落實(shí)新課程理念，注重學(xué)生參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用；積極參加課改實(shí)踐，探索“自主、合作、探究”的教學(xué)模式。

（3）認(rèn)真布置批改作業(yè)。在布置作業(yè)時(shí)，以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為準(zhǔn)繩，認(rèn)真取舍，精選適量作業(yè)，以課本為主，因人而異，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改及時(shí)。

（4）認(rèn)真輔導(dǎo)，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

4、其它活動。

（1）實(shí)行“網(wǎng)上電子備課”

（2）積極參加教研室組織的專題研究活動。

三、教學(xué)效果優(yōu)良

1、工作勤勤懇懇，受到學(xué)生歡迎，學(xué)生評價(jià)優(yōu)良。

2、成績優(yōu)秀。

3、學(xué)生參加競賽活動成績優(yōu)秀。

總之，作為化學(xué)教師，要敬業(yè)愛崗，踏實(shí)工作，取得一定的成績。我相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，付出更大的努力，今后工作一定能不斷改進(jìn)，工作成績一定會上一個(gè)新臺階。

第三篇：個(gè)人發(fā)展目標(biāo)階段自查報(bào)告

個(gè)人自查報(bào)告

我作為一名教師，工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，深感自己的責(zé)任重大。自身的發(fā)展不僅影響著學(xué)生，影響學(xué)校，甚至影響整個(gè)社會，為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)行了個(gè)人自查 :

一、存在的問題

1、缺乏業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以，考試、考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持。

2、開拓精神不強(qiáng)，教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

3、記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。

4、教學(xué)業(yè)務(wù)有待提高,只是很膚淺地照本宣科而已 ,不能與時(shí)俱進(jìn)。

5、與學(xué)生相處方法不太成熟。對學(xué)生親和有余，嚴(yán)格不足。導(dǎo)致學(xué)生在我的課上紀(jì)律不好。

二、根源分析

1、思想覺悟不高，認(rèn)識不夠。總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好 學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，就萬事大吉了。

2、缺乏積極進(jìn)取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，教學(xué)模式。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉。

3、自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、做的比較好的方面、我能夠作到熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，工作盡職盡責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。

2、作為一名教師，我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守教師情操，不利用工作之便謀取私利。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度。、能主動與學(xué)生和家長聯(lián)系，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護(hù)其他教 1

師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每個(gè)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。、我能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴(yán)以律己，作風(fēng)正派，以身作則注重身教。

四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。

多年從事初中英語教學(xué),教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已 ,不能與時(shí)俱進(jìn)，因此，今后我要時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。

2、尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。

今后，在教育教學(xué)中對待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學(xué)生，達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

3、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

4、家校聯(lián)手做好學(xué)生的教育工作充分發(fā)揮家校的紐帶作用。

通過自查,我將會在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長,社會滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

第四篇：阿克蘇地區(qū)實(shí)現(xiàn)消除碘缺乏病階段目標(biāo)

阿克蘇地區(qū)實(shí)現(xiàn)消除碘缺乏病階段目標(biāo)

工作匯報(bào)會議主持詞

現(xiàn)在開會。

首先，請自治區(qū)衛(wèi)生廳疾控處迪力夏提副處長介紹國家和自治區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。

阿克蘇地區(qū)參加會議的有阿克蘇地委委員宣傳部部長劉寶升同志，地區(qū)行署副秘書長阿布拉江阿布都熱依木同志，以及地區(qū)地方病防治領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的領(lǐng)導(dǎo)。

今天的會議共4項(xiàng)議程，下面進(jìn)行第一項(xiàng)：

請地委委員宣傳部部長劉寶升同志講話

會議第二項(xiàng)：請考核評估組組長，衛(wèi)生部疾控局地病處李全樂處長講話。

會議第三項(xiàng)：請地區(qū)行署副秘書長阿布拉江阿布都熱依木同志向考核評估組匯報(bào)阿克蘇地區(qū)開展實(shí)現(xiàn)消除碘缺乏病目標(biāo)工作情況。

會議第四項(xiàng)： 座談 今天的會議到此結(jié)束。謝謝大家！散會。

第五篇：個(gè)人階段目標(biāo)設(shè)計(jì)(大學(xué))（本站推薦）

個(gè)人階段目標(biāo)設(shè)計(jì)

幾個(gè)月前的我還只是一個(gè)名中專生，對未來的大學(xué)充滿著憧憬，常常會想象著未來的生活會是怎么一副畫面。常聽人家說，大學(xué)的生活是多么的好，最主要是自由、輕松，這兩個(gè)對于從小學(xué)到高中都在家長、老師的監(jiān)督下長大的我們來說是致命的誘惑。而現(xiàn)在的我已經(jīng)在浙經(jīng)院里生活了一個(gè)多月了，所謂的自由、輕松，不是我們幼稚的所想的想做什么就做什么。我們要為我們的學(xué)業(yè)，我們的未來考慮以及就業(yè)生活打算，所以這個(gè)自由、輕松是在以這些為目標(biāo)才存在的。現(xiàn)在我站在大學(xué)的起跑在線，展望一下大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。

在當(dāng)今的社會中，競爭到處可見，無論是小到競爭到好位置還是大到競爭一個(gè)好的工作崗位，競爭是必不可免的。而要有競爭的資本就得有一個(gè)良好的目標(biāo)計(jì)劃，來增添我競爭的資本，給予我自信。相信，未來掌握在自己手中！

自我認(rèn)識：首先是性格。其實(shí)我是一個(gè)很活潑開朗的一個(gè)女孩，而在陌生環(huán)境中，我害怕、膽怯，不敢過大的表現(xiàn)自己，很在意他人對我的看法。而且也不擅長于陌生人交流。不敢站在眾多人前來表現(xiàn)自己。雖然我有點(diǎn)好動，但是，我對細(xì)節(jié)非常敏感，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，具有責(zé)任感，信守承諾并值得信賴。但是我難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響，見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接收新觀點(diǎn)，斗志不足，容易松懈，通常不愿意付出過多的努力，缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差。

其次就是學(xué)習(xí)。從小學(xué)到現(xiàn)在，英語一直是我的大問題。每每我的總成績都是被英語拉下。英語成績差導(dǎo)致我對其沒興趣，就覺得這是一門非常枯燥乏味的課程，提不起勁去學(xué)習(xí)。最后造成我的英語一直一個(gè)樣沒有進(jìn)展。對于專業(yè)課，我的實(shí)踐操作能力不好。理論知識我可以好好的去背誦去理解，應(yīng)付考試。但是當(dāng)現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)普通的技能問題的時(shí)候無法自行解決。很是愧對自己學(xué)的專業(yè)。而且對未來就業(yè)也不利。

實(shí)際背景：在大學(xué)的生活只有短短的兩年，而且在這兩年中還有一學(xué)期是實(shí)習(xí)期，所以實(shí)際我在校時(shí)間真的是少之又少。相對于其他的同校生更要在這一年半的時(shí)間里盡可能的去學(xué)習(xí)，不僅是專業(yè)知識，更總要的是綜合素質(zhì)。

目標(biāo)規(guī)劃：綜合以上各種原因，對癥下藥。在大學(xué)期間，不是一心只讀圣賢書就是王道，還要努力克服一系列的弱點(diǎn)。針對于我不怎么敢在臺前表達(dá)以及無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境的弱點(diǎn)，必須積極參加班里的各項(xiàng)活動并且與班干部一起討論，出主意，盡量把自己的想法說出來，克服不敢在眾人面前展示自己的缺點(diǎn)。在大學(xué)里除了班級，還有一點(diǎn)很重要，那就是參加的組織或是社團(tuán)。這是一個(gè)新環(huán)境的，在其不僅可以鍛煉自己的社交能力也能積累工作能力。根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇最理想的工作來鍛煉自己。

對于學(xué)習(xí)方面，當(dāng)務(wù)之急就是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人，所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)，課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，踏實(shí)做好每一步。對于英語，堅(jiān)持每天早上讀英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀能力，常聽英語廣播提高聽力水平。即使不喜歡也要堅(jiān)持，因?yàn)檫@關(guān)系到我的畢業(yè)！專業(yè)實(shí)踐操作，在老師給我們實(shí)踐課的時(shí)候比往常更要認(rèn)真的聽講，最重要的是要真真的親自動手嘗試，去熟悉去記憶。

總結(jié)：大學(xué)生活是自由的，它的自由是讓我們自己合理的去安排課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外的實(shí)踐積累。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。使自己更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上。從而培養(yǎng)我的綜合素質(zhì)。當(dāng)今社會需要這樣的人才。

YYY班：XXX

二零一二年六月二日