第一篇：感恩教育班會課程設計

感恩教育班會課程設計

一、教學目標：

使學生認識到我們應該對生活中的父母、老師、自然、同學、自己等懷有一顆感激之心。并充分體驗到愛的存在和感恩的沖動。喚起學生的感恩情感，并引導學生做一些可及的感恩行為，提倡感恩的及時性。

二、教學對象

中學生

三、教學輔助道具

多媒體設備，游戲卡片，信封信紙

四、課程流程

1、游戲導入，分析游戲結果，換位思考，引出感恩的情節

親愛的同學們，在這次班會開始之前，我們先一個玩一個游戲。請大家看看自己手上的紙，里邊寫有“事業、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”?，F在我們來進行選擇，看看哪一項留在最后。雖然你的右手只是輕輕一劃，很簡單，但是你一定要想到，一旦你劃去了，這樣的東西就真的在你生活中消失了。如果你劃去的是事業，那么你這一生就會失去生活來源，一生窮困；如果你劃去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身邊就再也沒有朋友的呵護和關心，再也聽不到他們的笑聲??

現在開始：請同學們劃掉第一個選項：慎重地考慮什么每一個選項對你的重要性；請同學們劃掉第二個選項；請同學們劃掉第三個選項，這是的選擇有點困難了，同學們啊，深入你的內心思考，最后殘忍地舍去吧。請同學們劃掉第四個選項

現在我們來看看剩下的一項是什么。（繞課室走一圈看看他們的情況，或者讓他們舉手，確定他們的選項）

在經過這一番強烈的思想斗爭之類，大家所剩下的選擇是兒女啊，相信大家都是已經把自己站在了父母的角度了，此時同學們有沒有感受到你們在這個角色中的深沉的愛。

2、感恩的召喚，喚起同學們的感恩情感

閉上眼睛，我們來回想一下從下到大父母為我們做過的事情。

(背景音樂,感恩的心)

好多人說，我上學好痛苦，其實父母是想盡一切辦法讓你繼續上學，其實完全可以讓你出去打工，爸爸媽媽說了，沒有知識去打工沒有上學去打工，一輩子的成就不會太大的，所以父母總是在商量，就算再辛苦也要孩子上學，現在上學都很貴啊，上初中就已經很貴了，你們以后的高中大學會更貴。如果上大學一年除了學費還要一萬塊錢，一年就要將近兩萬塊錢，上出來四年就要將近10萬塊錢。你想想，現在農民要怎么賺錢，種地的一年可以種出多少錢出來，只有出去謀生，打外地去打工，做一點小生意，開個小商店，街上去買個菜，一分錢一分錢省出來，各位親愛的同學們，不要把一切都想當然，眼睛閉上，媽媽爸爸已經老去了，永遠的老去了，等待我們的是青壯年，是燦爛的未來，等待父母是退休，是滿身的疾病，他們一直在奉獻，還沒有要我們回報，我們要等到什么時候才能回報他們對我們愛呢。

我們回過頭來看一下，我們現在在做什么，每天來到學校，我們有沒有做到全力以赴，有沒有認真聽課，有沒有認真學習，我們現在在學校這么好的環境，現在這么熱的天氣，夏天外邊溫度快要40度，我們坐在教室里有電扇吹著，可能還會嫌熱，可是想想我們的父母呢，現在他們在什么地方，可能正站在太陽底下工作，正在被忍受著40多度的高溫，他們這么辛苦是為了什么，是為了他們自己嗎，如果是為了他們自己，他們完全可能不用這么辛苦的去工作，完全可能去找一份輕松的工作，然后，輕輕松松的過完自己的一生，可是，他們不能，因為他們還有牽掛，有他們日夜牽掛的孩子們，你們現在做的真的達到問心無愧了嗎？有沒有對得起父母，有沒有對得起自己，你們現在做的，真的是已經全力以赴了嗎。

在我上高中的時候有一位男同學，他的爸爸就在我們學校正在新蓋的教學樓的工地上工作，當他在教室里吹著空調看著小說的時候，他爸爸卻在太陽底下暴曬著去蓋樓房，由于有一天身上的保險繩出了故障，就這樣一個活生生的人沒了，還有機會讓他去跟爸爸說對不起嗎，還有機會讓他去回報爸爸嗎，沒有了，當他爸爸死了以后都沒有看到自己的兒子像自己期望的那樣，他是帶著遺憾走的。所以，感恩，是不分時間的，不分多少的?，F在可能你們還處于叛逆期，處于青春期，對父母已經不是小時候那種言聽計從的小孩

子了，現在你們長大了，有了自己的想法，不愿意再聽那些老一輩的嘮叨了，可是，人要懂得感恩，要有一顆感恩的心，隨著我們的長大，我的父母卻在一點點老去。

親愛的同學們，請認真地思考，你們在生活中是怎么做的，你們怎么對待你們的父母。也許我們會想，我們要好好讀書，長大后給父母創造更好的環境，但是這個以后到底是多后，為什么我們不能從身邊的小事就開始做起呢？爸媽需要的愛是很簡單的，有愛就要及時地表達出來。

3、感恩視頻播放，突出及時表達感恩的重要性

(天堂的早餐的播放。)

4、總結反思

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”每次想起這句話我就覺得很心痛，但是也許這個就是現實。以后到底是多后，永遠是多遠。所以親愛的同學們現在今天我們就要大膽地說出我們的愛，下面有沒有同學愿意來分享他和父母之間的事情，可以是你爸媽給你的感動，或者是你對自己的反思認識。

五、預期效果

通過感恩教育的學習，使學生認識到感恩的重要性，使學生學會了“知恩”、“感恩”，為將來學生更好的回報家庭，回報社會打下了堅實的基礎。

第二篇：近期教育班工作計劃和情況

1、各班做好繳費情況統計

現在財務處是每天扣取一部分人的學費，因此，每天數據會不同，如果卡號沒有變更過的同學，只要保持卡中有錢即可；卡號有換過的同學，一定要到財務處變更卡號，并找班長，在教育班備案；因特殊情況，卡中沒有足夠的錢，需要交緩繳申請，截止到8月30日，一定要交到班長處，由班長給我，我將層層找各級領導簽字，緩繳申請書需要有姓名，學號，緩繳的原因，最遲繳款的日期，以及個人承諾，時間，簽名，要求字跡清楚，黑色水性筆，A4的白紙，字跡要工整哦

2、家長信及回執單情況

特此要表揚網絡2班鄭朝亮及其班委和計科一班錢博華及其班委

網2班8月29日上午八點多就交了東西，并且每人的家長信都是兩頁排列好了，其中夾有學生證，很認真；

計一時間大概九點多，不足在于家長信和成績單沒有在一起，學生證分開放不利于查閱，但是每個回執單都有寫學生的姓名，這點需要肯定，很認真，貼心，近期教育班工作計劃和情況，工作計劃《近期教育班工作計劃和情況》。

其中，網2有個別同學的成績單缺少自己所掛的科目。同時有些同學沒有回執單或成績單，缺少一頁；還有很多同學的學證已經十分的破舊，我會去找找看，爭取給你們換新的。已經丟失學生證的來教育班簽單子去教育管理科補辦

第三篇：感恩對會

五

（二）班“讓我們擁有一顆感恩的心”主題班隊會（記實）活動目的：

大部分小學生都是獨生子女，這些獨生子女被長輩們如眾星捧月般抬著、哄著，極易養成以自我為中心的自私性格。他們難以體會祖輩父輩為家庭為后輩所付出的辛勞和心血，難以理解長輩的一片愛心和一腔希望。所以我認為通過開展感恩教育活動，能塑造學生健全的道德品格。讓學生了解父母為自己付出的艱辛，懂得回報父母的養育之恩是自己的職責。

活動目標：

1、讓學生了解父母為自己付出的艱辛，懂得回報父母的養育之恩是自己的職責。

2、體會父母的工作與生活，知道自己應該學會的責任：生活自理，幫助家庭做家務。

活動準備：

1、學生了解父母的生活、工作情況，回憶父母關心自己的事例。

2、各小隊準備表演的節目：詩歌、小品、相聲、獨唱、小合唱等。

3、制作行動卡、愛心卡、班級愛心樹。

3、邀請家長代表參加。

活動過程：

一、隊會開始儀式（略）。

二、中隊長講話，宣布活動開始。

敬愛的老師、親愛的家長、同學們！今天我們懷著愉快的心情，歡聚一堂，召開一個以“讓我們擁有一顆感恩的心”為主題班隊活動。下面我宣布活動開始。

三、主持人出場，串聯隊活動。

女主持人：有一種愛，不是一個字所能表達的，它就像江水一樣，滔滔不

絕。

男主持人：有一種愛，不是三言兩語就能表達的，它如同海水一樣，永不

干枯。

合：那就是父母對我們的愛，一種血濃于水的親情。

女主持人：父母給了我們生命，撫養我們長大成人。

男主持人：父母不辭辛勞地操持著家務，還要趕著上班工作，心理卻時刻

牽掛著我們的一切。

女主持人：這一切的一切我們怎能忘記。下面請蔣文杰同學講述他的小時

候的親身經歷。

四、學生講述親身經歷。蔣文杰同學講述他的小時候因頑皮而倒翻熱水瓶，手和身體都被嚴重燙傷住院，父母關心精心照料他的親身經歷。（因為燙傷的手傷勢嚴重，后來他媽又生下了小弟。）

男主持人：是啊，我們的父母無微不至地關心我們，為我們操碎了心。

讓我們擁有一個幸福的家。（齊唱《我愛我的家》）

女主持人：歌聲代表了我們的心聲。那么，我們還可以用什么方式來表達

自己的感恩之心呢？

男主持人：同學們還精心準備了許多節目，下面請各小隊匯報演出。首先

請第一小隊表演。

五、各小隊匯報演出。

第一小隊：女聲獨唱《媽媽的吻》、英語小品《山羊媽媽病了》。

女主持人：多么深情的歌聲，唱出了母親的無私、偉大。小品用用英語表

演了為媽媽做家務的事例相當好。

第二小隊：集體詩朗誦《親情》、表演小品《感恩》。

男主持人：詩朗誦《親情》贊美了永恒的愛；小品《感恩》表達出了同學

們對父母的愛。

第三小隊：表演相聲《有我媽呢》、小品《都是車禍惹的禍》

女主持人：對呀，做什么事，不能都由媽來包辦啊！小品《都是車禍惹的禍》中的朱小波真讓所以關心他的人著急、操心。

第四小隊：詩朗誦《假如》、小合唱《魯冰花》。

男主持人：“假如我是一棵小草，父親就是讓我立足的大山?！倍嗝磧灻赖脑娋洌@是朱宇鳳同學的原創作品。讓我們用熱烈掌聲表揚

她。

六、學生掛“行動卡”和“愛心卡”。（播放歌曲《讓世界充滿愛》）

女主持人：千言萬語代替不了我們的真情，請同學們把自己親手做的“行

動卡”和“愛心卡” 掛在“班級愛心樹”上。

學生依次把“行動卡”和“愛心卡”掛在“班級愛心樹”上。

七、家長代表發言。

男主持人：看了我們精彩的表演，我們的家長也十分得感動。下面請家長

代表發言。（家長代表發言）

八、學生齊唱《感恩的心》。

女主持人：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因

為他們使你不斷成長。讓我們深情地齊唱《感恩的心》。

九、輔導員講話。

在這次在這次“擁有一顆感在這次“讓我們擁有一顆感恩的心”主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與。你們精彩的節目都給我留下了深刻的印象，道出了你們的真情，也感動了家長。作為班主任老師的我心里也涌起一份真實的感動。我相信通過這次活動，同學們不僅會對自己的父母，而且對老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩之心。

十、呼號，退旗。

十一、中隊長宣布活動結束。

第四篇：感恩會流程

感恩會流程安排

總負責：內場負責人；

外場負責人； 物資負責人：

主持人：

節目統計：

門口簽到：

氣氛秩序：

茶水：

迎賓會場門口： 音響控制：

禮品發放：

攝像拍照：

機動人員有內外場負責人調配，并聽從其指揮。沒有安排到的客服 站會場內，負責烘托氣氛。

流程： 1:30開始迎賓。2:00點開場。3:00點會議結束。

一、開場致辭（主持人）

二、開場舞（）：《》

三、節目表演

四、客服和客戶互動：捶背

五、領導講話：（）

六、主持人致祝福詞、宣布會議結束.七．客服帶自己客戶，在vip洽談室進行維護。

八（注：每組邀約客戶共10名、每位客服負責自己客戶，責任落實到人，活動期間出現問題及時解決。）

備注：大家仔細閱讀并看下自己的職責、不要擅離崗位（一經發現，立即樂捐）、接待客戶！會議是大家的，共同協助才能圓滿。

第五篇：感恩會發言稿

各位同仁，大家好！

我們在寶盛工作都有很長時間了，每天起早貪黑，將家人都拋在腦后，只為了早日實現自己的理想，可是我們是否曾為因工作忙碌無瑕顧家，卻依然受到家人的包容和支持而感恩呢？當我們夜晚下班回到家中，接過媽媽遞來的熱騰騰的飯碗時，當爸爸生病卻不讓媽媽告訴我們時，當我們白天說話過多，晚上睡覺一直咳嗽，愛人給我們端的熱水時，當我們領了高薪，給孩子買回期盼很久的玩具，孩子雀躍不已時，我們是否會有一種又酸又暖的感動？

我們很忙，忙的沒時間收拾家務，忙的沒時間關心父母，忙的連孩子生病吃藥打針時，都只是爸爸獨自陪伴，我們很愧疚，可如果我們不努力，在父母年老時，我們又如何承擔昂貴的醫藥費，我們不奮斗，面對孩子對新玩具的渴盼眼神，我們是不是會更自責？魚和熊掌從來都是不能兼得的，如果沒有安穩的家庭，沒有堅強的后盾，我們都只能像駝鳥般將自己的腦袋埋起，整日渾渾噩噩，虛度著時間，直至終老，我們將永遠不能昂首挺胸的走在人群中，別人住高樓，開小車，甚至買套新衣服，我們也都只有羨慕的份兒，繼續做著白日夢！我們希望這樣生活嗎？不，我們要努力，我們要超越，(感恩演講

www.tmdps.cn)我們要讓自己成為父母的驕傲，讓我們為了能夠毫無后顧之憂，全力拼搏而感謝我們的父母和愛人：

感謝父母養育天恩，拜

感謝父母悉心照顧，拜

感謝愛人理解包容，拜

感謝愛人支持幫助，拜

讓我們一起雙臂合十，為我們親愛的父母和愛人而祈禱，祈禱祖國國泰民安；

祈禱國家繁榮昌盛；

祈禱父母福壽安康，祈禱父母頤享天年

祈禱愛人身體健康

祈禱愛人工作順心

祈禱孩子健康成長

祈禱孩子學業有成