第一篇：褚馬小學我的教育理想演講稿

我的教育理想--感恩

理想是生活的帆，理想是人生的航標。作為教師的我，注定了我的教育人生，在我的教育生涯中我確定我的教育理想是感恩，我要和我學生共同去感恩。

我之所以要確定感恩的教育理想，是因為我看到這樣的一件事情：一艘載有數百人的大輪船在海上失火沉沒，有許多人都失去生命，只有九十多人生還。在當時的乘客中有一個游泳專家，他來回往返十幾次，連續救起二十個人，后因為嚴重雙腳抽筋和過多勞累而導致終身殘廢，必須終身坐輪椅。而他當時還一直大叫著問自己：“我盡力了嗎？” 幾年后，在他生日的那天，一個朋友問他：“你一生中印象最深刻的是什么？”他無比傷感地說：“我記得被我救起的二十個人，沒有一個人來向我道謝。”當時在場的人都無語了。是啊，救命之恩，如此的大恩大德，竟然沒有感激，可見，感恩在當今的社會是多么的重要。

因此，我們要學會感恩。因為感恩是一種樂觀的心態，感恩是一種禮貌的品質，感恩是多彩的畫筆，把我們的生活變得無比精彩。讓我們一起感謝困難和挫折，一起感謝傷痛和快樂，感謝對手，感謝生活，感謝所有的一切的一切，讓我們共同拈起生命的美麗！

感恩是我們生活中的永恒的話題，也讓感恩成為我和我的學生們的永恒追求！

第二篇：我的大學我的理想演講稿

我的大學我的理想

演講稿

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家好！今天很榮幸能在此和大家一起交流分享關于“我的大學我的理想”這一主題。

其實開始我一直以為主題應該是“我的學院我的理想”才對啊，因為是“漢口學院”嘛！呵呵，要是改成了“漢口大學”，是不是就是僅次于武漢大學的一流大學了呢？那么到底“學院”和“大學”有什么差別嗎？

今天我想咨詢在座的各位同學三個問題，以上是其一！

首先，我想談談關于“大學”。看看我們的祖輩父輩，能讀書就已是件近乎奢侈的事，更別說上大學了！反觀如今，年輕人中大學生的比例已是大概全部，打個比喻來說：就像牛身上的虱子一樣多！

身為大學生的我們，經歷了被限制自由的小學，失去了純真自然的童年；經歷了被扼殺創新的中學，喪失了思想馳騁的少年；又剛剛經歷了被繁重課業所壓迫的高中，再一次，在本應激昂的年紀沒有了風采！十二年的書海泛舟，十二年的風雨無阻！

難道，現在，我們又要在我們為之奮斗了多年的大學里虛度光陰，碌碌無為嗎？這是第二個問題？

接下來，我想繼續談談關于“理想”。理想不同于夢想或幻想。用思想道德修養書中的話說就是：“理想是人們在實踐中形成的，有可能實現的，對未來社會和自身發展的向往與追求，是人們的世界觀，人生觀，價值觀在奮斗目標上的集中體現。”每個人每時每刻都會有自己關于未來的想法。小時候，估計每個人的夢想無非是科學家，企業家，警察叔叔，教師云云。從初中到高中，從高中到大學，慢慢長大，慢慢成熟，慢慢的發現自己，沒有做科學家的思維，沒有做企業家的頭腦，也不能做到像警察叔叔那樣盡職盡責，就算想著為孩子們做點貢獻順便養家糊口當老師，也發現自己沒有那么多的證書！

殘酷的現實壓得我們喘不過氣，使得我們不能也不敢去想當年在腦海中浮現過的理想！那么，難道我們真的要這樣平平庸庸的走完一生嗎？這是第三個問題！

聽到這里，我不知道大家對此是否有什么想法或答案！但是，在此，我很愿意和大家一起分享我自己的答案。

我想說，“學院”和“大學”是有差別的，但是“學院”中的大學生和“大學”中的大學生是沒有差別的。我們因為高考分數的高低踏進了不同的學校，最終拿到不同的證書。但是這只能代表我們的過去，不能烙印在我們的未來之上。當我們身處在不同的校園之中，誠然，享受到的硬件設施，師資力量以及學術氣氛會有所不同，甚至有很大差別，但是大學所提倡的大學生“自由開放，獨立創新”的理念是絕對相同的。大學是一個完全自主的環境，你的未來完全取決于你自己，你的未來你做主，你的青春你放飛！美國的一位國家級優秀教師就說過：“沒有不合格的老師，只有不合格的學生”

大學不是用來給你打消時間的場所，更不是拿著父母的錢為自己買安樂的幌子。聽到過很多同學說過他們自己的所謂的職業規劃，大部分同學說到自己想在大學期間多去旅游觀光，遍賞名山大川，盡情游玩。他們的理由很簡單：“大學是一個奔放的年紀，不趁現在有時間多出去走走，以后就沒有時間也沒有條件了”開闊眼界，開放視野，這沒有錯。但是，你能不能在此同時，為你曾經的理想，為你的未來有所準備呢？

你能不能在你出去游玩之前先將你的基本課業任務完成呢？你能不能在你游玩的過程中多多學習適應社會的經驗呢？你能不能在你游玩過后仔細的想想你此次行程的收獲呢？沒有人責怪你這樣做錯的有多大，只是想提醒你，除了這些，大學，還有許多事可以做！

大學是汲取知識，增長經驗的場所，完全沒有必要為了所謂的等級而苦惱甚至自卑，你需要你自己去為你自己的未來準備，你就能將“夢想”轉化為“理想”繼而變成現實。

在此，我呼吁：全體本校的同窗，學姐學長一起努力，一起奮斗，一起為理想努力，一起為理想奮斗！

謝謝大家！

署名： 日期：

第三篇：關于小學我的理想演講稿與關于小學生七一演講稿

關于小學我的理想演講稿

范文一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”這是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想，大家都應該有自己的理想，理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向，沒有理想就沒有動力，下面一起來談談我的理想：

臨近小學畢業，在小學的生活里，我很快樂，能和同學們留下一個美好的印象，我很感謝老師，帶我遨翔美麗的知識海洋，我最想感謝的是這座偉大的母校，給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說：“音樂，是藝術中的美，在我的生活里不可缺少的就是音樂，所以我更堅定了我的理想——古箏演奏家。”

古箏，它就是我的一位知己，陪伴我度過孤獨寂寞的日子，用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候，真讓人陶醉。手指撥動著琴弦，是那么的美，要是我以后能像易老師一樣演奏給學生聽，是多么美好的一件事啊!盡管我彈古箏不是一流的好，但我還是想當一名古箏演奏家，只要我好好學，天底下就沒有做不成的事。我開始幻想著：在一個樹葉形狀的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞，七彩的燈光照射在我的身上，臺下有成千上萬的觀眾，我就坐在舞臺的中央，穿著白色旳衣裙，眼前擺放著我的“知己”，開始輕輕撥動琴弦，似乎聽見了鳥雀的叫聲，花瓣飄落下來的聲音，流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

想要實現——古箏演奏家這個理想，也不是件容易的事，需要辛勤的付出，就像一朵花，需要每天的灌溉，才能開出美麗的花朵。每天練古箏，為我的理想堅持不懈地練習，才有機會實現自己的理想。

范文二

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天，我要演講的題目是《我的理想》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的……然而，我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人!”接著，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。

從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

教師是一種偉大而神圣的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢?

我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進!

我的演講講完了，謝謝大家。（以下內容希望對您有所幫助！感謝您的閱讀！）

關于小學生七一演講稿；

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

七月，藍天如洗，鴿哨嘹亮;七月，江山如畫，鮮花怒放;七月，彩旗飄揚，笑語歡唱。在美好的七月，我們偉大的黨即將迎來她九十歲的生日。今天，很榮幸我能站在這里和大家一起回顧我們偉大的中國共-產-黨一路走來的點點滴滴。

從1921年建黨至今，她已走過了九十個艱辛而不乏光彩的春夏秋冬。

就像人的成長一樣，她從步履蹣跚開始走出了堅實的步伐。她開創了自己歷史的一頁。這一頁，與所有的歷史創造過程一樣，都浸潤著開拓者、經營者的心血與汗水、勤勞與智慧，都展示著所走道路的曲折與不平、奮斗與前行，也同時預示著應該有的美好未來和前景。中國共-產-黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，專科畢業論文致謝詞，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共-產主義。中國共-產-黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。在社會主義初級階段領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本

原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民-主、文明、和-諧的社會主義現代化國家而奮斗。憶往昔崢嶸歲月，近百年的歷史浸滿多少屈辱的淚水!九十年風雨兼程，說不盡的坎坷滄桑;九十年風云巨變，道不完的偉業輝煌!九十年，風雨滄桑。回首眺望所走過的歷程，卻是那樣的曲折。還記得盧溝橋事件嗎?還記得皖南事變嗎?還記得南京大屠殺嗎?還有秋收起義、遵義會議、延安窯洞在那血雨腥風的年代里，無數的先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，進行艱苦卓絕的斗爭，才贏得了國家的獨立和民族的安寧。

誰說紅旗不是用英雄的鮮血染紅的，誰說共-產-黨員不是站在歷史的尖端救民于水火之中。九十年，豐功偉績。是毛澤東領導的中國共-產-黨舉起了明燈，照亮了中國的出路，指引中華兒女，推翻三座大山，建立了新中國，天-安-門城樓上的一句中國人民站起來了!響徹寰宇，震驚世界。新興的共-產主義國家，滿目瘡痍，百業俱廢，大學校花校草，又是我們的黨帶領全國各族人民，開始了國家重建和民族復興之路。改革的春風吹綠了大江南北，各行各業朝氣蓬勃，全國各地欣欣向榮。三峽水電工程，高原出平湖;青藏鐵路，天塹變通途;香港、澳門回歸，血洗了百年恥辱;載人航天成功，國人倍感驕傲。九十年，彈指一揮間。

在人類的歷史長河中，我們黨經歷了只有短短的九十年。九十年里，有過風雨，有過挫折，有過求索，也有過喜悅。如今，我們黨的隊伍還在不斷的發展壯大，我懂得了水可載舟亦可覆舟的道理，我懂得了我們的黨是真正代表人民群眾根本利益的。九十年，忘不了，大

學生職業規劃，太行山下抗日的烽火，忘不了，微山湖畔的凱歌嘹亮。在無數先烈們用鮮血染紅的黨旗上，翻卷著的是打-倒日本帝國主義的怒濤，流淌著的是為保衛祖國而澎湃的血浪。九十年，是黨帶領我們斬關奪隘，歷盡風險奪取勝利;九十年，是黨帶領我們艱苦奮斗，建設家園，奔向小康。九十年代的改革風景線，引來了八方惠風，四海春光。我們的祖國從未有過今天的發達興旺，繁榮富強。當我們品嘗到改革的果實時，忘不了抗日的小米加步-槍;當我們欣賞開放的風景圖畫時，忘不了舊中國的貧窮落后，遍體鱗傷。我，生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過幸福的童年，乘著改革開放的春風，走進知識的海洋，成長為一個有思想有文化的新時代大學生。是黨的光輝歷史讓我明白，我們要團結在黨的旗幟下，發揚傳統，艱苦奮斗。認真學習三個代表，緊跟黨的步伐，學習與時俱進，熱愛祖國，心系人民，用生命和熱血，為黨旗爭光。為全國各族人民實現國家富強、民族振興、社會和-諧和人民幸福貢獻自己的微薄力量。

彈指一揮間，悠悠九十載。每當站在鮮紅的黨旗下，我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血;我的胸膛中燃燒著對祖國的熱愛。仰望著飄揚的黨旗，我讀懂了夏明翰砍頭不要緊，只要主義真的從容與堅決;讀懂了徐特立救亡曾斷指，入黨在危時的崇高信念;也讀懂了孔繁森青山處處埋忠骨，一腔熱血撒高原的豪邁誓言。盡管我沒有金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的氣魄;沒有我以我血濺軒轅的颯姿;更沒有大江歌罷掉頭東豪邁。但是，此時此刻，在黨的九十華誕來臨之際，大學生演講稿范文，請允許年輕的我以青春的名義立下莊嚴的誓言：如

果我是一塊磚,我要去構筑祖國繁榮昌盛的大廈;如果我是一顆螺絲釘，我要去鋪設民族走向輝煌的路軌;如果我是一棵小草，我要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，在你90歲生日，我們該拿什么奉獻給你，我親愛的黨?九十年的風風雨雨，鑄就了您的信念，九十年的坎坎坷坷，使我們跟隨你的步伐邁得更加堅定。我們在探索中找到了閃光的目標，我們在追求中鑄造出新的輝煌。于是您數以萬計的英雄兒女，在鮮紅的黨旗下前進，再譜風流之歌，重寫英雄篇章!萬眾一心，我們將隨著您的引導，披荊嶄棘，邁向遠方我可親可愛的中國共-產-黨，千江有水千江月，萬里無云萬里天，您也會有著屬于自己的朗朗明月和萬里晴空，愿您永葆青春活力，與江河同在，與日月同輝!

謝謝大家!我的演講結束了。

第四篇：大學我的理想

——潘雙有

每個人在大學都有著他的理想和奮斗目標；而我的奮斗目標是什么？我一直來的夢想是考研；那是我大學的最終夢想。

生活中的奮斗目標；一；在班上當個班委；二；社團里做個部長；（或會長）責任大一點的干事。三；在校里（院系）里做個輔導員；四；為學校做點貢獻；

課余生活；我參加的社團中；在努力中能學習一技之長，如學好書法，練好雙擊棍；活學一門樂器，培養自己的音樂細胞（蕭或笛子）；大學要有一項自己喜歡的運動；我喜歡練雙截棍。他可以強身健體，把身體搞好。而雙截棍是一項比較難煉但成就感強的動作優美的運動，他隨時可以練習。同時，在學習之余做些兼職，減輕家庭的負擔；或從中磨礪自己。用電腦學習一些軟件。對以后絕對有用。大三或大四考上英語四級（如果不過的話就拿不到學士學位呀就別想考研了）所以；你可以每天抓緊時間去自修；還有兩年半的時間；只要堅持，用心與恒心你會慢慢向四級靠近并超越它的；還有在利用一個假期之余能考個駕駛證（因為是在課余。在學校也方便.以后遲早都要考的嘛；但最好是自己賺取學費)。

在學習上還是要多讀些書的，要知道主次分明。但不要做個書呆子；學校的圖書館是個學習的理想境地；那也是我經常出沒的地方，不要大學畢業了；連《紅樓夢》講的是什么都不知道；中國的國學；是一門歷史的參考書，可以把他當做自己的一面鏡子。在大學畢業后即使你一無所成。但他能使你不至于留下一身的空軀。

“克己復禮，修身養性”一直是我要追求的，大學之道，在明明德，在親民，在止于善。做事要踏實，一步一個腳印，不要想一步登天（達到目的）做什么事都是從量的積累達到質的變化的。“物格而后知至，知至而后意城，意城而后心正，心正而后身修，身修而后性養。性養而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。至天子以至于庶人，壹是皆以修身為本。物有本末，事有始終，知所先后，則近道矣。

還有；盡自己的努力學習好專業文化課；能拿次獎學金，那也是大學的一份成就。或是拿個學校院系的獎勵或名次。設計些自己喜歡的衣服；勤動手，把手力提升上來，也可以最求自己的品牌；你以后不一定要做設計師；你也許是做學問的；但是你是學習該專業的就必須有一定的基礎和能力；

爭取加入黨員吧。（這樣你會更加的會了解”為社會主義社會而奮斗“才會知道如何一步步的實現遠大的目標）你不一定要定個十幾二十年的目標；但你在大學四年的理想。你努力的一步一步的為實現自己大學理想而去奮斗；我想你會從中受益匪淺；感悟到更深刻的道理的；也為實現以后的目標做個參考；”要知道；冬天因下雪而美麗。大學因拼搏而精彩。有機會的話，就轟轟烈烈的湯一次戀愛吧；（不一定要長得漂亮；但她至少是欣賞我的）大學沒能談一場戀愛也算是一個人生中感情的空白吧。（但不要因情感誤事；但我相信有永久真愛；也希望能得到這真愛。因為我不會因為自己而去誤了別人）因為你還要努力的去實現你的目標；“她”也是。（學習生活中，奮斗過程中，有個人的支持與陪伴是件多么幸福與快樂的事；而我就希望我們能一起達成我們的理想；呵呵；）人生沒有奮斗目標，和去實現理想的愿望。那他的生活定是過在低俗的無聊的生活當中。所以要懂得去實現自己的理想；只要付出行動，每天都會是在進步當中；

或許我不可能把我想的這些事都做得很完美。但我會從中各個突破；同步前進；步步向前的實現理想；這也是我大學中修身養性的過程吧；但我最終的目標，理想是考上研究生；其余也是輔助我成功的必須；豐富大學生活的必須（提高自己道德修養，心理素質，情商，禮儀的必須）就像中國走社會主義道路一樣；是不斷的自我完善的一個過程；但同時要“經濟，政治，文化，技能”同步的提高。最終才可以達到完善的共產主義的一個過程；做個有真正實踐經歷的碩士研究生。

好！桌面上的花生米吃完了！就要看你接下來充實而實際的大學生活了！記住哦！大學剩下的三年里，你每天的付出都是向著目標靠近，每天進步一毫里！只要堅持自己的理想并向他靠近，你會趕上甚至超越他的。因為是你在行動！

二〇〇九年六月十六日

第五篇：小學我的夢想演講稿

老師、同學們：

大家好。今天我演講的主題是《我的夢想》。人活在世界上，不能沒有夢想;為了自己的夢想，要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命，你就應該擁有自己生命中的輝煌。

一只小毛毛蟲做了一個夢，夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色，他決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算，但小毛蟲始終堅持著向前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事，卻給我很大的感觸。

對小毛蟲來說，一塊石頭就是高山，一個水坑就是海洋，一根樹干就是無法逾越的障礙，它歷經艱辛，為的只是化為蝶的夢想，只是翩然展翅的美麗。

房間里充滿了人們的掌聲。“媽媽，看，電視里的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以后也想當一明星.”小女孩兒的眼神中流露著羨慕。慢慢的小女孩兒長大了些，她望著電腦上美麗的風景圖神往著。“我一定要努力賺錢，以后去周游世界，幽靜的山谷或是美麗的櫻花······”那時，她的心仍小小的，還不懂得裝下更多。XX年汶川大地震、XX年一月的海地地震，二月的智利地震，四月的玉樹地震，巴基斯坦水災，印尼地震海嘯火山噴發······直到，她的眼中映出災難扭曲后家園的面孔，人們止不住的淚水，耳中充斥著撕心的哀號。有種晶瑩的東西在她眼中打顫。“怎么辦?”這時，她看到了電視中穿著白掛子的醫生穿梭于廢墟中，在他們手中一個個鮮活的生命得以存活。他們為災區的人們帶去了希望，牽引著他們再看看這個美麗的世界。“我以后一定要當一名醫生······”那個女孩就是現在站在這兒，滿懷著希望、理想的我!

或許現在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?!夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。汪國真說過：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”既然目標是遙遠的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個日漸成熟的夢;也許，痛苦的掙扎，并不一定迎來燦爛的黎明;也許，我的腳步有些盲從······可我并不會一味傷感。盡管默默耕耘，直到聽到生命的回音。夢想的輝煌不是別人給予的，而是你自己創造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們，更要積極宣傳，讓大家加入這一行列，如無償獻血、捐獻器官等。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人，人人為你，大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛生命的我一定會贏!