第一篇:國旗下演講稿
各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講,本周五就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育戰線上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們懂您,我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!敬愛的老師,您在我們心中永遠是燃不盡的蠟燭,擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
經過兩個月的假期,我們又相聚在滎陽七小的校園,又和可親可敬的老師,又和親密無間的伙伴們在一起了。
站在鮮艷的紅旗下,我們又將迎來一個難忘的教師節。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的少先隊員捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的七小全體老師們節日快樂、幸福安康!
感謝您——老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
感謝您——老師,您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,是您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱
情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;
紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們不僅僅傳授我們科學文化知識,更給我們樹立了一個做人的典范。
最后,再次祝全體老師們節日快樂!
第二篇:國旗下演講稿
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們,大家早上好:
今天我國旗下演講的題目是:《我拿什么報答父母》
每當父母把熱騰騰的早餐,準時送到我們面前的時候,也許我們不曾為此感動過??
每當父母把學費交到學校,把零花錢塞到我們的手中時,讓我們能夠無憂無慮的在學校學習,也許我們覺得那是應該的??
每一天,我們都享受著來自父母的無微不至的關愛。每次回家父母都在我們起床時準備好的早點,放學后精心搭配的晚餐,睡覺前溫暖的被窩。父母竭盡所能,為我們提供最舒適的生活,最優越的學習環境!讓我們受到好的教育,我們每一天都心安理得的享受著這一切,我們不但沒有對父母表示感謝,還嫌他們管的太緊,太羅嗦,甚至有想擺脫父母管束的想法。
同學們當我們與同伴們嬉戲歡笑的時候,我們的父母也許正在心急地趕回家、淘米、洗菜、煮飯??
當我們甜美的進入夢鄉的時候,也許我們的父母還在洗衣、掃地、洗碗??
然而,這些看似平常的家務,平凡的事,我們有誰真正體會過這種平凡背后的辛勞呢?
人們常說“滴水之恩,當涌泉相報”,而父母對我們的涌泉之恩,我們又何以回報呢?同學們我想問一下,我們每個都很清楚的記著自己的生日,有的舉手讓我看看?沒有是吧!都很清楚的記著自己的生日。可是同學們,我想在問一下,你們有多少人又能牢牢的記住你父母的生日?有不多,你們有沒有想到我們的生日竟是我們偉大母親的母難日?當我們同學們聚在一起過生日宴會的時候,你們有沒有想到你的母親?
小時候,母親千辛萬苦生下我們的時候,我們卻以整夜的哭鬧來報答她;父母教我們咿呀學語的時候,我們卻以置之不理來報答她;父母將調羹放到我們手里的時候,我們卻以把飯都掉到桌子上來報答他;父母冒著風雨來學校接我們的時候,我們卻以抱怨他來的太晚了、穿的太臟了、等等來報答他們??這些都是小時侯不懂事的我們對父 母的“報答 ”。那么今天已經明白是非的我們是否能在在父親節和母親節上為父母獻上一束鮮花或是制作一張卡片;在母親做完家務后,幫母親捶捶背;在父親工作完后,回到家幫父親倒杯水,說一聲“您辛苦了”。
父母為我們付出的實在是太多了,我們根本無法回報。但是,我們可以在一些瑣碎、簡單的事情上,給父母一個小小的回報,比如早晨或是晚上睡覺時對父母說一聲“早上好”“晚安”;在父母做家務時,幫忙做一些簡單的家務:掃地、洗菜、煮飯??最重要的是我們應該好好學習,掌握每天要掌握的知識,長大后成為國家的棟梁、父母的榮耀。最后我在此向同學們提以下幾點要求:
1.多打電話回家:告訴你家人你很好,多和他們說說你的快樂。不管多忙,雖然不能保證每天都能夠打電話回家,但是一個星期至少要打一到兩次,讓他們知道你愛他們,永遠愛。他們心里也會安慰。每次放學回家時給他們洗腳:中國傳統文化有句話說得好:“百事孝為先,孝從洗腳開始”。我們父母為我們操勞了一生,那我們是非常應該放下我們平時的虛榮心里,做個乖兒子乖女兒,為他們做一次,這種愛父母一定很欣慰,很感動。
3每次放學回家時在第一時間回家看看:放假多陪陪父母。回家吃個團圓飯,夾菜給他們吃。不管你父母有多少的錢,如果連自己兒女都不愛自己,做全世界最有錢的人也會寂寞。他們的快樂幸福是你們記得他們,想著他們,愛著他們。記住他們生日:每個父母都不想被不想被兒女遺忘,更何況是生日,一家人在一起過生日別提有多開心了。平凡的愛最讓人感動。不要在父母面前和兄弟姐妹吵架:父母老了,經不起這個驚嚇了,和兄弟兄妹有什么問題也不要當著父母的面吵,底下和平解決。要在父母面前表現相親相愛,做到一家人相親相愛,更重要的是少于他們增添一些不必要擔心比如:在學校一定要好好學習,遵守校規校紀,在你做錯了父母打你了也不要直言頂撞,可以心平氣和的告訴他們,這樣父母還有什么可操心的呢。
6每到感恩節時給父母寫一封感謝信或打個電話:我想他們心里會感動說不出話,兒女長大懂事了,他們老人家會很開心的。
第三篇:國旗下演講稿
國旗下演講稿-關注安全,珍愛生命
關注安全,珍愛生命
各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是“關注安全,珍愛生命。”
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;安全,雖然只是簡單的兩個字,卻承載著人類歷史最重的份量,與我們的生活息息相關。人類追求的所有美好,都是以安全為基石的。所以珍愛生命,首先要關注安全。
據調查顯示,我國由于交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故,暴力犯罪等導致的死亡平均每天有40多人,也就是說每天將有近一個班的學生在“消失”。樓道擁擠,課間追逐打鬧造成學生的受傷致殘,打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,令人心顫的事實,無不在向我們發出警示“關注安全,珍愛生命”,其實導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們大家安全意識淡薄,安全防衛知識欠缺,自我保護能力差。長期以來,我們學校的領導和老師高度重視我們同學的安全問題,將安全教育列入學校工作重點,為掃除校園安全隱患,學校專門成立了安全工作領導小組。同時學校把安全教育納入學校正常的教育內容,通過組織主題班會等多種形式培養我們的安全意識,提高同學們的綜合素質,并針對有可能出現的緊急情況,制定各項安全預案。
但是突發的意外往往令人猝不及防,難以預料,如2011年12月1日晚五時三十分左右發生的關山中學附近建行爆炸事件。現實生活中,科技日新月異的發展為我們帶來了便利與享受,但在這其中也隱藏了更多的危機。如果缺少應有的警惕。不懂起碼的安全知識,那么危險一旦降臨,本可能避免的悲劇,都會在意料之外發生。
借此機會,我想提醒大家務必在以下幾方面注意安全:
一、防止登高、爬高或從樓梯上跌落引起摔傷,同學們在上下樓梯時要注意謹慎慢行,并且要養成靠右通行的習慣,讓出左行道,以免擁堵擠撞等事件發生。
二、參加劇烈體育運動,比如打籃球、踢足球、跳高、玩高低杠等活動,要學會自我保護并保護別人,防止撞傷或摔傷。
三、同學之間相互追逐打鬧必須掌握分寸,以免引發意外事故。
四、在上學、放學路上,同學們步行、騎自行車一定百倍警惕,嚴格遵守交通規則。
五、家中或宿舍裝有煤氣、生有火爐的同學,千萬要警惕煤氣中毒或引發火災的隱患,增強安全防范意識,切不可麻痹大意。
六、如果遇有難以排解的情緒和心理問題,應及時和同學、家長或老師溝通,尋找正確有效的解決渠道。
七、我們要警惕手機帶來的危害。使用手機對我們青少年極為不利,手機輻射會對我們的腦部神經造成傷害,引起頭悶、頭痛、食欲下降、記憶力減退和睡眠失調等癥狀,垃圾短信還會侵蝕我們的心靈,影響我們的健康成長。所以,我倡導大家遠離手機,潛心學習。
八、大家還要注意網絡安全,網絡上的一些壞信息,大家稍不注意,就會侵蝕我們的靈魂,再加上一些不法分子,也利用網絡進行破壞活動,一些缺乏是非判斷的同學很容易在網上上當受騙。
同學們,“校園安全,重于泰山,珍愛生命,警鐘長鳴”,讓我們共同努力,把長虹中學建成“平安校園”“幸福家園”,同學們都要把安全作為學習、生活的第一準則,都要學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法,希望我們能在平安祥和的奮斗中學中快樂的成長!
國旗下演講稿-關注安全,珍愛生命
第四篇:國旗下演講稿
【精選】國旗下演講稿3篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的國旗下演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國旗下演講稿 篇1尊敬的老師們,親愛的同學們,大家上午好!
今天我講話的主題是:心存感恩,與愛同行。
都說世界上最珍貴的都是免費的東西,而這些免費的東西,又都是看似小如塵埃的,因而極易被人們忽視,正如一句名言:“魚兒對于它始終生活在其中的水卻感受不多,在它最需要的東西里,它都沒有細心去感受水的清澈或渾濁”,人亦是一樣,我們總是忽略身邊最平凡的愛,就讓我們心存感恩,用心去感受愛、感謝愛。
總是把最珍貴的愛看成理所當然,從不去感受,更談不上感恩,當然,它也不會感謝。就拿父母的愛來說吧,他們對子女的愛是最無私的,無論我們是多么的任性,犯了多大的錯誤,他們總是會無條件的原諒。對于我們許多無理的要求,他們也總是滿足,給予我們想要的一切,用無聲的愛,呵護我們健康快樂地成長。我們應當學會感受父母那崇高無私的愛,學會感謝他們無怨無悔的付出。
總是用責備的口氣說出我們的不足,然后又用關注的眼神等待著我們的重新認識,最后留給我們一絲不易察覺的笑意。這三部曲的節奏,會讓我們努力奮進一整天,老師總是帶給我們滿滿的正能量,讓我們在學習的過程中不斷進取,直至取得一次又一次的成功。要知道,這個世界上沒有誰必須對我們好,我們要學會感恩,就拿“最美女教師”的例子來說吧,她在關鍵的時刻迸發出的美麗舉動,不僅是人性的真實體現,更是愛的完美詮釋,對待這樣的愛,我們要敬仰、要感恩。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬容的心態積極面對人生,我始終相信,所有溫暖的前身都是寒冷,一個人只有學會了感恩,懷有一顆感恩的心,才能真正的快樂。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰,手留余香”,這些都是因為懷有一顆感恩的心,才芳香馥郁。
我們要心存感恩,感恩那些生育我們的、撫養我們的、幫助我們的、教育我們的、甚至那些傷害我們的人,因為他們,我們才能更好的體驗生命,不斷成長。“滴水之恩、當涌泉相報”即使很多的時候,我們并沒有想到過日后接受別人的好,但是我們有需要的時候,回報便會自動顯現出來,所以,我們只有先學會付出,才能有更好的回報。
同學們,讓我們懷有一顆感恩的心,對待我們的生活吧,讓我們一起高呼:心懷感恩、與愛同行。
國旗下演講稿 篇2各位老師,同學們:
大家好!我講話的標題是《從挫折中尋求生機》。
任何人的畢生,都會遇到許很多多的挫折。仿佛自從我們出世到這個世上,挫折也隨之充滿在人生的'各個關口,你不曉得它何時會呈現,然而能夠確信,它總會來臨。
遇到挫折,有的人會從挫折中追求希望,在挫折中愈挫愈勇,以更加豐滿的斗志持續人生的旅途。而有些人碰到挫折,則先想到回避,讓本人沉睡在不見天日的地窖中,盼望時光的流逝能沖淡這段苦楚的遭受。不同的人看待挫折的不同立場,注定了人與人之間不同的運氣。
海洋中不浪花擊不起千層浪,生活中不經歷挫折成不了強者。期中測驗剛停止,面對考試成就,堪稱“多少家歡樂、幾家愁”。看到自己兩個月來的播種并不理想,你興許會覺得意氣消沉;本日的破落與昨日的光輝相映襯,或者讓你失去了心坎的均衡。
但我要說,永遠不要對自己失去信念,生活中的崎嶇是上天對我們的考驗,此時逃避不是解決問題的措施,挫折要*人類來征服,而不能征服人類。我們要做生活中的強人,就要應答挫折,直面挫折。
面對挫折首先要有不屈不撓的意志。意志是一個人思維的主宰,只有當一個人用動搖的意志來扼守克服挫折的信心時,他才有向挫折挑釁的籌碼。即使咱們一百次撲倒在地,也要第一百零一次站起來,即便自己已失去所有赤貧如洗,也要有繼承嘗試的勇氣。
面對挫折,不要張皇,固然撥開這層烏云,要付出艱苦的努力。但是烏云的背地往往暗藏著殘暴的陽光。與挫折的較量既要有堅決的意志,也要有適合的策略。
在遭遇挫折的時候,要以一顆平凡心去踴躍的面對,靜下來想一想,從前失敗的起因是什么。在回想中反思,從反思中總結教訓,以此來警示自己,通過感性的思考,在茫然中抉擇一條準確的捷徑,切莫連續過去失敗的腳印重蹈覆轍。
有名主持人楊瀾曾說過,人生最大的財產不是青春與美貌,也不是充分的精神,而是有遭遇挫折的機遇。同學們,挫折不是攔路虎,而是墊腳石,閱歷生活中的一次次挫折,我們會匆匆成熟,逐漸長大。
假如說波瀾的交響須要浪花來奏響,愿望的火花需要碎石的碰撞,那么生涯中的挫折就如同攻破安謐蠻荒的巖石,就像馴服浩瀚大陸的風帆。
同窗們,挫折降臨時毋庸逃避,挺直你的腰桿,踏實盡力,厚積薄發,讓我們用雙手跟汗水澆鑄自己的幻想之劍,勇敢地擦過波濤的峰巒,讓我們從挫折中奮進!
國旗下演講稿 篇3親愛的老師,同學們:
大家早上好!
我是高一(4)班的陳翔,我演講的題目是“感謝你,老師”。
親愛的老師啊,在這里,你們就像父母一樣,關注著我們的學習,關心著我們的成長。我們的學習之路因為有了你們而有了光亮,我們的人生之路因為有了你們而變得更加充實。但,正因為你們的愛已經融入了我們的生活,有時候,我們竟然變得有些麻木,不知珍惜,個別同學還經常埋怨老師管得太多,甚至還會沖著老師耍脾氣,現在想一想,我們是多么的任性,多么的不應該啊!但是,老師啊,你們卻從不計較,總是對我們動之以情,曉之以理,總是輕輕一笑,讓那些不愉快悄悄飄散……
老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是你們,塑造出一批批張揚個性、敢于創新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!
老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津,感謝你們,在逆水行舟的學海中給我們源源不斷的力量。同學們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實,我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽,而是我們每一個同學的健康成長和學習的進步,看到他培養的學生步入社會時,能成為各行各業的優秀人才。
老師啊,請你們放心,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!
最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!
祝愿我們的學校蓬勃發展,教學爭先,明年的中考、高考再創輝煌!
祝愿所有的仙源學子,在老師的關心呵護下,快樂學習,健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!
第五篇:國旗下演講稿匯總
國旗下演講稿匯總八篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的國旗下演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下演講稿 篇1親愛的老師、同學們:
大家早上好!
我是高一(16)班的xx,很榮幸代表高一(16)班作這周的國旗下演講。
我今天演講的題目是《如果愛,請珍惜》。
總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們內心震顫。這個人就是父親,這種愛就是父愛。
我們對父親是那樣熟悉,又是那樣陌生。有時,陌生得讓我們這些做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心,那份深沉的愛。
我們總說:“父親,是一座偉岸的大山,擁有厚實的胸懷和深沉的力量;父親,是一棵兀立荒原得大樹,頑強地和唱歲月的頌歌。”我想這話一點也沒錯。是的,父親是大山,是大樹,完美的形容讓我們誤以為父親是無堅不摧的。可我們有沒有想過,這座山,這棵樹終究會飽經風雨磨洗,連棱角被時光的風霜啃噬得模糊不清。時光的洪流中,我們是否發現父親已老了,白發悄悄爬上了他的雙鬢,染白了他的發梢。
有時,我們會埋怨父親回家倒頭就睡,還打著響天的呼嚕聲;有時,我們會埋怨父親就因自己的一點小錯誤卻大聲怒斥,甚至挨打自己;有時,我們會埋怨他一回家就擺上了一張“包公臉”。
我們熟悉錢,卻不知道父親為了我們一天在外賠了多少笑臉,流下了多少汗,壓抑了多少委屈。父親是神圣的,可他不是神,他是人,所以再堅強的他,也會有疲憊的時候。在外面,他受了多少委屈也不能發泄。家,是他感覺最溫暖,最安全的地方。在家,他倒頭就睡,是他累了;他大聲怒斥,是他在傾瀉情緒;他的“包公臉”,是他放松精神的方式。可我們做兒女的,只會埋怨,只會享受他用汗水換來的成果,卻忘了了解他的脆弱,他的疲憊,他的無奈。我們何曾想過正是父親用點點的血汗,以透支的生命換來了我們在海中學習的條件。
真的,對于父親,我們熟悉的太少,陌生的太多。
“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。”我想,這就是父愛吧。
父愛中蘊藏著的,是太陽的光澤,是莽莽蒼蒼山林的氣息。無需言語,甚至無需何種方式——父愛,只默默生成,慢慢沉淀,靜靜流淌……
六月,盛夏,一年中最炙熱的月份。六月,一個屬于父親的月份。就是在這個陽光滿溢的六月里,請我們拋開一切的含蓄與羞澀,用我們最真誠的聲音呼喊:“爸爸,我愛您!”六月,讓我們把所有的光和熱都演給我們最親愛的父親吧!
爸爸,如果生命可以輪回,來生我還做您的女兒!
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下演講稿 篇2各位老師,各位同學:
大家早上好!
非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天,國旗下講話的主題是——走路禮儀遍校園。
走路,是我們日常生活中不可缺少的一部分。除了嬰兒,人人都會,且天天在做,是一件極其尋常和簡單的事情,而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學蜂擁而出,如洪水決堤,勢不可擋!
我們來聽一段新聞:江西省都昌縣土塘中學曾發生學生跴踏傷亡事件,導致6名學生死亡,39名學生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發生在校園內的踩踏傷亡慘案,據不完全統計,在全國發生24起中小學生擁擠踩踏的事故。
在這血淋淋的事實面前,我們不得不仔細回憶、認真思考:不能再把父母、老師所說的:“小心走路!”“注意走慢點!”等充滿愛心的話語當成耳邊風;不能再把習以為常地走路視為走馬觀花來應付了。
其實,走路也是一門學問。無論是在日常生活中還是在社交場合,走路往往是最引人注目的體態語言。正確的走姿,能體現一種動態美,能體現一個人的風度和韻味,更能體現一個人的青春活力和自我魅力。
正確的走姿如一位良師益友,相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見,而應當引以為戒。
第1種:橫沖直撞行走時,專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。
第2種:搶道先行行進時多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務必講究“先來后到”,對他人“禮讓三分”。
第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。
第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動起來,走路便會出現上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態情況。
同學們,在我們平時上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發狀況,我們應立即停下腳步。
讓我們從今天起就全體行動起來,走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭做一個文明禮儀的好學生!
國旗下演講稿 篇3尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《努力讀書,打好人生底色》。
在本月的日歷上,有一個光輝的日子——一月一日。這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船駛入了新的航程,偉大的祖國又迎來了充滿希望的新的一年。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不饒人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽,我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,展宏圖于本世紀。我們將是這個時代的主宰,生逢此時,榮幸而又艱巨。那么,怎樣才能成為這個時代洪流中搏擊風浪的勇士呢,我想:讀書,是一切成大事者的必由之路。
無論是偉大的領袖、科學的巨擘、財富的新貴、博學的智者、學術的精英,他們的建樹雖然不同,但他們的成功都是源于刻苦的讀書。
“書籍是人類進步的階梯”,這是蘇聯無產階級作家高爾基的著名論斷。的確,書籍是人類智慧的結晶,是歷史文明的傳承,它就像理想的燈塔、希望的種子。從科普讀物中,我明白了科學的奧秘,并對此產生了濃厚的興趣;從文學名著中,我理解了時間的真善美、假丑惡,陶冶了情操;從名人傳記中,我了解了名人的成長歷程,思想上受到了深刻的啟迪。
嗅一口書香,再抿一口清茶,與易安居士“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”。在陽光下大大地伸一個懶腰,伴隨著風兒的流動,書本的芬芳與書中人一起寄托自己的情感。笑看詩書中的悲歡離合。“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”是高適于友人離別時的慰藉;當與朋友發生爭執時,孔子教育我們“已所不欲勿施于人”;當遇到困難挫折時,王勃“老當益壯,寧移白首之心,窮且益堅,不墜青云之志”的豪言壯志激勵著我們讓我們不斷堅強。
讀書破萬卷,下筆如有神。培根說過,讀史使人明志,演算使人精密,哲學使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭學使人善變。當你打開一本書,馬上就會聽到許多聲音。有智者娓娓談心,有勇士激昂的吶喊,又甜美如秋風的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂,有春華凋零的`嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……
蘇東坡說過,粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。一個人的氣質并不在于身著多高貴的服裝,佩戴多華麗的首飾,那是有種來自靈魂深處的氣質。他淡定、沉穩、簡單,卻又永恒。走進浩瀚的書海,呼吸淡淡的書香,世間千般樂,書香最迷人!讓我們做一個有書香氣息的!讓我們與經典同行,打好人生底色,與博覽同行,開脫我們的視野。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下演講稿 篇4尊敬的老師、親愛的同學們: 大家早上好!今天,我要演講的主題是“感恩教師”。
金風送歡笑,丹桂花香飄。親愛的老師,明天就是您的節日。
有師者嚴而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對學生的熱愛;有師者親而近,一個個四十分鐘,一個個定義域的問題,潑灑出對事業的熱情。一個個幾何命題在你們手中得解,一個個人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘,體育場上的激情吶喊。你們用一個個感動人心的瞬間表達出對工作的熱愛,對我們的關懷。
方丈講臺是你們的人生舞臺,三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪,卻能伴我們細水長流;你們不是高山,卻能助我們“一覽眾山小”。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易種樹難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光,每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。您是導航的燈塔,照耀暗夜中的每一艘航船。別人從生活中撈取名利,您只能收獲花香。您的黃金是早晨的太陽,你的銀子是十五的月光。但您依然快樂的吹著口哨,自豪這桃李芬芳。
同學們,感恩教師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光、一個輕輕的點頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,也是感恩;放學后,向老師揮手說一聲再見,這依舊是感恩。
感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在教師節這美好的日子里,滿園的百花都為您盛開,請允許我代表所有的習坎學子,向所有在習坎園辛勤耕耘的園丁們,送上最衷心的祝愿與最誠摯的問候:親愛的老師,您辛苦了!我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下演講稿 篇5敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:
第一、爭分奪秒
在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。
第二、鍥而不舍
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”
第三,平和心態
同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試
第四,充滿自信
天生我材必有用,自信是考場上克敵制勝的一把利劍。考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。
親愛的同學們,相信自己吧,有付出就有回報,我們的成績一定會提高!
我們的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下演講稿 篇6尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,我是xx班的xxx,我是xx班的xxx,我們今天國旗下講話的主題是:感恩之情長存人心。
感恩節是來源于西方的節日,原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節在西方已經有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見恩德未報,刻刻于懷,銜環結草,生死不負!
不知不覺中,我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時候,是誰會放下自己的疲憊,用懷抱來融化你尖銳的抱怨?又是誰會悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說,是你的父母。
在你對一道問題百思不得其解時,是誰耐心地一遍又一遍地為你解答?又會是誰在你和你的伙伴們感到失落時,鼓勵你們不要氣餒,勇敢地繼續下去?毋庸置疑,是你的老師。是誰在遇上許許多多的美妙時,都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半?又是誰會同你一起埋藏秘密,承擔青春期的小煩惱,同你一起嘰嘰喳喳,一起嬉笑怒罵?
當然,是你的好朋友。
是什么,一次有一次地絆倒你,挫傷你,卻使你變得堅強?又是什么,與你一同競爭,一同進步,激勵你,是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬,恰似挑戰者的同行者。
當你拿出一張紙寫字,想到生產這張紙的那棵樹,我們難道不應該感恩嗎?當你吃一片面包,想到制成面包的那棵麥子,我們難道不應該感恩嗎?感恩這棵樹,感恩這棵麥子,感恩養育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時,我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發自內心并且能帶給人溫暖。當你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時,你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時的一個安慰,是成功時的一道喝彩,師長真正的需要是你一句問候,是你的成樹成材。
親愛的同學們,感恩節快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個幫助過我們的人。
國旗下演講稿 篇7老師們、同學們,大家好!我今天演講的題目是《誠實守信伴隨我們成長》。
有這樣一個故事:國王為公主選駙馬,選了20名風度翩翩、才貌雙全的青年男子,并各發一粒花種,告訴他們,一年后誰種出的最美麗的花,就選誰做駙馬。期限到了,20個人都來到皇宮。19人捧著盛開著美麗鮮花的花盆,只有一個青年捧著一個空空的花盆。國王見此情形后,馬上宣布:捧空花盆的少年當選駙馬。原來國王是把20粒花種煮熟后,再分給他們去種,煮熟的種子當然是不開花的。捧空花盆的少年最誠實,他不為當附馬而作假,理應被選為駙馬。這故事發人深思!
誠信是什么?它是人生最基本的素質與道德要求。誠實守信是做人的根本,是一個人不可缺的道德品質。兩千多年前,著名的思想家孔子反復地告誡他的弟子,要“謹而信”、“與朋友交,言而有信”。在孔子看來,為人處世,不要夸夸其談,說話要算數;與朋友交往,要言而有信;作為一個人,卻不講信譽,怎么可能辦成事呢?如果一個人說話守信用,態度誠懇,就會受到別人的尊重,概括孔老先生的意思,就是“誠信是為人處世的根本,誠信是成就事業的根基。”
我們只有誠實守信,才能奉獻社會。奉獻社會要求全心全意地為人民服務,不圖名、不圖利,以為人民謀福利、為社會作貢獻為快樂,而做到這些的關鍵,就是要有誠實守信的道德品質。
否則,就會表面上說是為人民服務,實際上是“為人民幣服務”;表面上說不圖名、不圖利,實際上是沽名釣譽、唯利是圖;表面上就是為人民謀福利、為社會做貢獻,實際上是為一己私利,不擇手段甚至以身試法。
同學們,我們要從現在的學習生活做起,讓我們都做誠實守信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每一個人的心田,為誠信廣而告之,積極投身誠信的生活吧!
同學們,讓我們記住:“與朋友交,言而有信。”
同學們,讓我們記住:“言必行,行必果。”
同學們,讓我們記住:“說話要做到‘一諾千金’。”
同學們,“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”,讓胡主席的話永遠鞭策著我們,永遠伴隨我們健康成長!
老師們、同學們,我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下演講稿 篇8經過上周的月考后,相信每一位同學都懷有不同的心態,面對成績,有的同學 “春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,而有的則是愁云慘霧,猶如唐僧念緊箍咒般頭痛,實際上心理更痛一點,或者說,是害怕同學的眼光和老師的批評吧!
面對這兩種心態,范仲淹曾說過“不以物喜,不以己悲”。愛因斯坦有一個小故事,有一次手工課上,老師隨手拿起一個很不像樣的板凳,生氣地問:“這是誰做的?”愛因斯坦慢慢地站起來,說:“這是我做的。”“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎?”“有的。”說著,拿出兩只更不像樣的板凳,說:“這是我第一次和第二次做的,交給你的是我第三次做的,它雖然不好看,可是比這兩只總要強些。”偉人之所以成為偉人,總有他的過人之處。如果換做別人,也許就經不起老師的批評了。教育家陶行知先生有一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑中有愛迪生”。因此要用一顆謙虛,豁達的心,接受老師的批評。
人活在任何時候都不要被所謂的成功者,權威者,領導者蒙蔽你的雙眼,無謂的判定自己的弱小和無能。每個人往往在看到自己的弱點和失敗時感到萬分沮喪,帶著消極的情緒,這也就限制自己的潛力和發展機會,埋沒了自己。所以無論面對失敗還是成功,都要保持一種恒定淡然的心態,不因一時的失敗而妄自菲薄,也不因一時的成功而驕傲狂喜,無論何時都保持一種豁達淡然的心態。
有的同學想著考試前臨時抱一下佛腳,蒙混過關,但是你們可知抱得一時,卻抱不了一世。面對考試,應樹立一個正確的應試心態,考試成績只是一個階段的學習結果的總結,也是一個階段學習的檢驗。重要的是學習過程,而在這過程中,學習習慣就猶為重要。養成良好的學習習慣,要有斗志與目的,要樹立目標。拿破侖說過:一個不想當元帥的士兵不是好士兵。學習如逆水行舟,不進則退,樹立一個明確的目的,才能如魚得水。
其實,人生中有無數場考試,并不僅僅只有卷面的,往往那些無形的考試,更加艱難,也更加重要。人生有許許多多的磨難,坎坷,不幸,它們構成了人生的考場,考驗著人的心態、意志、信念……如果一遇挫折就一蹶不振,那終將一事無成。相反,只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆,你的一生才算是問心無愧。當然,人非圣賢,孰能無過,但如果你只是偶爾做幾個正確的答案,那么,你這一生就是虛度了——除了浪費糧食,你什么都沒干。一經打擊就灰心泄氣的人,永遠是個失敗者,所以我們即使跌倒一百次,也要在一百零一次站起來。
如果你失敗了,不要灰心,不要喪氣,失敗到了,成功還會遠嗎?天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,助我們成長,錘煉我們的意志,從而使我們達到成功,成為有本領,有骨氣的人。不經歷挫折,成功也只能是暫時的表現,只有歷經挫折的磨難,將失望化動力,愈挫愈強,成功才能純金一樣發出光來。