第一篇:感恩教育演講
感恩教育演講稿
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好,今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。隨著我國經濟的發展,隨著改革開放后西方意識形態的進入。“感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當的高度來重視,尤其是在學校教育中。“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師,感恩學校,感恩父母,感恩社會。
在西方有“感恩節”,而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對現在的孩子來說尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學業會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。”
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。
這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……
因此,開展“感恩教育”,是對學生內心深處的洗滌,讓我們在不經意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學的交往中,體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節時做心意卡,每天回家幫做一件家務,記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。“感恩”并不遙遠,作為社會的一員應該學會感恩,使學校充滿愛的生機。
父母養育我們很辛苦,我們應該對父母感恩,同學不求回報地幫助我們,我們應該對心懷感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學,感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學習環境中茁壯成長。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,讓我們學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個美好未來。
謝謝大家!
第二篇:感恩教育演講
感恩教育演講比賽
大家好!
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
第三篇:感恩教育演講
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人.所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
尊敬的老師,你們辛苦了;親愛的同學們,大家上午好!
我是雷家洼鄉柏門村小學五年級一班學生趙歡歡。今天我為大家演講的題目是《媽媽,謝謝您》。
(開始播放背景音樂《母親》片斷一,音量低,注意前奏音量調整,在音樂聲中開始,語速中)
(稍頓,待前奏結束后,繼續演講)
媽媽,每當我唱起《母親》這首歌時,一股母愛的暖流便汩汩涌進我的心房。媽媽,您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽,我從內心感激您。
(音樂聲漸無)
記得我五六歲的時候,爸爸出走了,說是給我們掙錢去,從此家里的重擔全落在您孱弱的肩上。您沒有錢供我上學,就去東挪西借。開學時,錢終于湊夠了。“這一年的學費雖然夠了,可是明年又怎么辦?”我問您。可您并沒有讓我停學的念頭,卻說:“沒事的,你爸爸明年回來可就好了。”
我等呀等呀!轉眼又到了開學的那一天,可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說:“孩子,你爸爸不回來了,他不管我們了,你上學的錢去哪兒再借呀?”頓時,我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著:“媽媽,我不上學了!”聽了我的話,媽媽,您更難過了,您說:“孩子,媽媽不會讓你失學的,你是媽媽唯一的希望啊。”
錢是不能再借了。隨后,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢,晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣,日復一日,幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊,是一個母親對子女執著的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨肉親情!
有一天,我正在看書,媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學校。“去哪兒?”我急忙問。媽媽輕聲說:“去了你就知道了。”次日,我被母親帶到一個新村子安了家。這個家就是我現在的家。這里有我現在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學,給我幸福,使我在新的生活里有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活。
天有不測風云,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年,災難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發生車禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關照,鄉鄰給了我們切切關心,學校給了我們殷殷關愛,讓我們全家感恩不盡;但家里的重擔畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天,面對多厄的命運,媽媽沒有乞求,沒有退縮。她緊緊地抱著我,含著熱淚說:“乖女兒,不要怕,安心上學。天大的困難,有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅強的媽媽,我的心碎了。我恨蒼天為什么對我們這樣不公,我恨自己為什么不能為媽媽分憂。
(開始播放背景音樂《母親》片斷二,音量由低漸中。演講者在此稍頓,待“啊……這個人就是娘、啊……這個人就是媽”唱結,繼續演講,最終與音樂聲同步結束。)
(媽媽呀,媽媽!您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風帆,女兒一定要好好學習,以百倍的愛來報答您。在此,我想再說一聲:“媽媽,謝—謝——您!是您為女兒找到了生活的溫暖。”
第四篇:(感恩教育演講
感 恩 教 育 活 動 演 講 稿
參賽題目:《心存感恩的陽光》
參賽單位:杜蒙蒙中
參賽選手:包晶晶
指導教師:王學春
心存感恩的陽光
親愛的老師、同學們:
大家好!我今天演講的題目是《心存感恩的陽光》,“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,抱得三春輝。”這些我們小時侯背誦的詩句,講的就是要感恩。說到感恩于父母,我們的心里就充滿了感恩的陽光。
我們在人生的道路上不慎跌倒,是父母用那雙厚實溫暖的大手將我們扶起;當我們遇到迷茫和困惑時,是父母用那最樸實溫馨的話語給我們導航;當我們取得一次小小的成功時,父母用那滿足的笑臉給我們無限欣慰;當我們生病時,是父母焦急的跑前跑后,端湯送藥,恨不得替我們承受痛苦;當我們學習疲憊時,是父母為我們端上熱騰騰的牛奶和削好的水果;為了我們的學習,父母電視不敢看,大氣不敢出,甘心陪我們讀書到深夜??。我們每個人正是在這濃濃的、無怨無悔的恩情中感受幸福,收獲成長的。若言感恩,最先感的就是父母的恩;若言幸福,那父母便是我們最大的幸福。
我們在歲月的河邊沿河行走,有了父母愛的滋潤和澆灌,我們才不感到孤單干渴。沒有了父母,我們就像迷路的孩子找不到家,斷紅的風箏在空中飄搖。父母是我們心的依靠和歸宿,有雨的日子父母是頭頂撐起的一把傘,傷心的時候父母是為我們擦去淚花的手帕。隨著我們一天天長大,我們將看著父母的臉龐從年輕變憔悴,頭發從烏絲變白發,動作從迅捷變緩慢,真的好心疼啊!是啊我們親愛的父母總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!
在汶川大地震中,有一個母親,搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有三、四個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現有一部手機塞在被子里,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,請你一定要記住媽媽愛你”,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。父母的愛多么偉大和無私啊!
歷屆“感動中國”十大人物為什么能感動13億國人?我認為,正是因為他們都是懂得感恩的人。廣東律師田世國為了回報慈母的恩情,在老母親病危時瞞著她捐出了自己的腎臟,換回了母親的生命。
而我們呢?有沒有騰出一個空間給我們的父母,難道我們只是在當我們需要停泊靠岸時,才會想起他們??
其實我們的父母要的真的不多,只是一句隨意的問候:“爸、媽,你們今天好嗎?”買一頓早點,做自己力所能及的家務,天冷了提醒他們添衣服、戴手套,身體不舒服了為他們倒杯熱水,揉揉肩、捶捶背??,這些簡單的事情都能讓他們高興溫馨很久。父母的恩情作為子女我們無以為報,只能把我們真真的感激,濃濃的關愛流淌在自己每天的行為中,讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。
同學們,人世間最難報的就是父母恩,讓我們從現在開始以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!那么,今天我們回家放下書包對父母說一句“爸爸、媽媽,辛苦了,我愛你們。”好嗎? 同學們讓我們每時每刻都心存感恩的陽光。
我的演講完畢,謝謝大家。
第五篇:感恩教育演講歡迎詞
感恩教育演講歡迎詞
尊敬的各位家長、老師、同學們:
大家下午好!
今天有幸邀請到了重慶市感恩教育講學團,王敏老師他將在我校為大家作《感恩伴你健康成長》的主題演講。
首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎王老師以及演講團隊的到來,對支持關心學校工作的家長表示衷心的感謝!
近幾年來,在黨和政府、上級主管部門的領導關心下,我校各方面得到長足發展,教育教學質量在全市長期處于先進地位,但有些學生的行為習慣與我校的自主管理、自主發展教育還有些不相適應,養成教育有待加強。針對當前我們農村學校留守學生多、父母關愛少、學生情感淡漠、缺乏健康的人生觀、價值觀、世界觀等傾向,這次對學生進行感恩教育是彌補情感缺陷的及時雨。為我校創建平安校園、和諧校園提供有力的保證,為構建社會主義和諧社會樹立了德育教育的新典范。
“感恩一一伴你健康成長”全國巡回演講報告會,是王敏老師探索感恩教育、傳播感恩文化的全新釋放,場場報告震撼人心,廣獲贊譽。他的演講被譽為“最富感召力的演講”和“最終身難忘的演講”,而他也被譽為“新時代感恩勵志第一人”和“感恩教育界的徐霞客”。
因為他的演講,許多人重新找尋到了人生的價值,學會了感激,生活變得更加美好;
因為他的演講,許多人重新體會到了親情的溫馨學會了寬容,生活變得更加開心;
因為他的演講,許多人重新感受到了相處的溫暖學會了珍惜,生活變得更加幸福。
我相信通過王老師的精彩演講,通過家庭學校教育相結合,一定能震撼你們的心靈,揚起你們情感的風帆,和家長老師交朋友,做一個孝敬父母、尊敬師長、團結同學、懂得感恩、有益于社會的好學生。
讓我們用心去感悟,用心去體會,用心去理解,愿我們每一個人心靈都受到一次洗禮,成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的心!
讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎王敏老師作精彩的演講!