第一篇：金海港小學環保知識家庭問卷調查表

金海港小學環保知識家庭問卷調查表

班級：學生姓名：__________家長姓名：___________

1．您在購物時會注意到商品上有環保標志嗎？（）

Ａ．會，因為平時關注環保；Ｂ．會，因為環保標志是時尚潮流的象征； Ｃ．不會，因為不相信廠商的宣傳；Ｄ．不會，因為我的選擇不足以改變 世界的環境狀況；E．不會，因為＿＿＿＿＿＿；F．會，因為＿＿＿＿＿

2．給您提供機會，您會參加植樹嗎？（）

Ａ．會去；Ｂ．如自付費用的話不會；Ｃ．如付給勞務費的話會去；Ｄ．不會去

3．您出門就餐會選擇：（）

Ａ．自帶勺或筷子；Ｂ．尋找使用非一次性餐具的餐館；Ｃ．使用一次性 筷子；Ｄ．其它

4．您對本校環境保護宣傳的看法是：（不定項選擇）

Ａ．宣傳力度不夠；Ｂ．脫離實際國情；Ｃ．無用之功；Ｄ．還湊合；

5、您的家庭愿意成為環保志愿者嗎？（）

A愿意B不愿意

6．您知道汽車排放一氧化碳最多的狀態是：

Ａ．停車狀態不關發動機；Ｂ．高速行駛；Ｃ．中速行駛；Ｄ．低速行駛

7．您知道，我們的母親河黃河現在迫切面臨的新的環境問題是： Ａ．洪災泛濫；Ｂ．水土流失；Ｃ．斷流；Ｄ．改道；

8．您知道，“白色污染”指的是：

Ａ．一次性飯盒；Ｂ．農用地膜；Ｃ．塑料包裝紙；Ｄ．塑料袋

9．您認為下列選項中哪些不利于保護環境：（多選）

Ａ．普通廢舊電池； Ｂ．賀卡； Ｃ． 紙巾 ；Ｄ． 火力發電； Ｅ ．人造 纖維； 10．您10.知道下列織品哪些是不利于環境的：（多選）

Ａ．棉；Ｂ．麻；Ｃ．尼龍；Ｄ．特殊漂染的織物；Ｅ．絲；Ｆ．各種化學纖維；

11．您知道下列選項中有哪些是有利于環境保護的：（多選）

Ａ．使用無磷洗衣粉；Ｂ．使用含鉛汽油；Ｃ．使用高檔紅木家俱；Ｄ． 少開空調；Ｅ．購買二手電器、書籍、家庭用品；Ｆ．自備購物袋；

12．您知道下列物質哪些屬于室內空氣污染物：（多選）

Ａ．室內空氣顆粒物；Ｂ．香煙煙氣；Ｃ．室內二氧化碳；Ｄ．氮氣； Ｅ．一氧化氮；

13、您的房間無人時是否及時熄燈？（）

A、不熄燈B、不一定C、熄燈

14、你們家庭中是否栽種花木、盆景？（）

A、長期栽種 B、偶爾栽種C、沒有習慣

15、世界環境日是每年的哪一天？（）

A、4月5日B、6月5日C、8月7日

16、你認為我市的環境污染狀況如何？（）

A、不太嚴重B、比較嚴重C、非常嚴重

感謝您的配合與幫助！

第二篇：家庭環保現狀問卷調查表

家庭環保現狀問卷調查表

班級：____________姓名：____________

1、您的家庭經常通過電視、廣播、報紙等媒體關心環保問題嗎？（）

A、經常B、偶爾，順便C、從不關心:

2、當您發現有損于環境保護的現象發生時,您的態度是:（）

A、積極制止B、觀望C、無所謂

3、在公共場所，你們是否會隨地亂扔垃圾？（）

A、是B、否C、有時候會

4、如果你扔垃圾時，看到分類垃圾箱，你是否會主動將垃圾分類扔進去？

A、是B、否C、看情況

5、您認為廢電池的回收是否必要？（）

A、非常必要B、不必要C、無所謂

6、您怎樣處理家里的廢電池？（）

A、回收利用B、扔進垃圾桶C、隨手扔掉

7、你家裝修時選用材料會考慮它的環保性能嗎？（）

A、只選用環保的B、只選用經濟實惠的C、沒有注意

8、你去超市購物是否首先考慮綠色食品？

A、是B、否C、偶爾會D、無所謂

9、你的家庭上街購物是否會自備購物袋？（）

A、是B、否C、有時候會

10、您家庭使用一次性飯盒的頻率如何？（）

A、從來不用B、盡量不買C、經常買

11、您平時用水是否注意節約？（）

A、很隨意B、從來沒刻意去節水C、無論何時何地都注意節約

12、您的家庭用過的水會不會再利用，如用于拖地、沖廁所等？（）

A、會B、有時會C、幾乎不會D、不會

13、您的房間無人時是否及時熄燈？（）

A、不熄燈B、不一定C、熄燈

14、你們家庭中是否栽種花木、盆景？（）

A、長期栽種B、偶爾栽種C、沒有習慣

15、世界環境日是每年的哪一天？（）

A、4月5日B、6月5日C、8月7日

16、你認為我鎮的環境污染狀況如何？（）

A、不太嚴重B、比較嚴重C、非常嚴重

17、您的家庭愿意成為環保志愿者嗎？（）

A愿意B不愿意

天長市第三小學

2011年6月

第三篇：金海港小學減負自查報告

金海港小學減負工作自查報告

一、自查結果：

為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規范教育教學行為，全面推進素質教育，保護青少年學生健康和諧地發展，認真貫徹《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行” 》活動的通知,結合學校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質量”，以保證學生的健康成長。經學校自查，無違規現象。

二、具體措施

1、領導小組：

組

長： 曾曉寧 副組長：李震

組

員： 陳廣濤

任連寬

鄭家英

吳忠海

全體班主任

2、組織宣傳

（1）.成立以一把手校長為組長的“減負增效”工作領導小組，切實加強對學生課業負擔的監控，確保“減負”工作的實效性。（2）.召開全體教師會議，組織學習教育部辦公廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知,強化教學工作管理，落實“減負”措施，深入實施素質教育的情況。

（3）.利用校園網站、紅領巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式，向學生、家長、社會宣講素質教育觀、全面發展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長和社會的理解、支持和監督，形成合力共同做好減負工作。

3、組織實施

（1）.嚴格執行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。要嚴格按照新課程標準進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結束新課。不準隨意增加或減少教學內容、拔高或降低教學要求。

（2）.嚴格控制學生在校活動總量。小學生在校活動時間不超過6小時。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”，小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時，每天體育鍛煉不少于1小時。

（3）.嚴格控制學生課外作業量。一二年級不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業控制在1小時以內。不布置機械重復和大量抄寫的作業。

（4）.嚴格控制考試次數。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差。

（5）.嚴格控制教輔資料。學校或教師不向學生發放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。教導處不定期組織檢查學生書包，個別學生談話，學期組織一次全校性的問卷調查，校長室聯合家長委員會，采取電話、座談會、問卷等多形式向家長了解相關情況。

（6）.利用學校、社會教育資源，廣泛開展科技、體育、藝術、班隊和社會實踐活動，上好課程超市，豐富學生的課余生活，讓學生輕松愉快地學習，主動和諧地發展，培養學生的綜合素質和實踐能力。

（7）.加強教學研討，提高課堂教學效益。每學期，學校將舉行一次“減負增效”課堂教學展示匯報活動。由學校部分教學骨干上展示課，匯報在“減負增效”活動中的一些好的做法，以及時推廣。

4、檢查考核

（1）.教導處全面抓好檢查考核工作。對減負增效工作的落實情況，學科老師進行全程性的自查，年級組長進行經常性的檢查，發現問題，及時整改。

（2）.學校將把“減負增效”工作作為教師工作考核的重要內容，納入學期教師考評工作。

金海港小學減負自查報告

金海港小學 2013-4-18

第四篇：金海港小學陽光體育活動工作總結

金海港小學陽光體育活動工作總結 為了更好的響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想。我校周密部署，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，號召全體師生走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。現將一學期的陽光體育活動總結如下：

一、領導重視，認真組織

學校領導高度重視陽光體育活動。為了開展好陽光體育活動，學校成立了陽光體育活動領導小組。加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生氣勃勃的校園體育氛圍，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時”深入每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

二、開足、開齊各年級的體育課程

認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》，確保學生每天活動一小時，保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認真上好每一節體育課和活動課，使學生對體育運動充滿了興趣。

三、精心安排，內容豐富。

1、課間活動給學生規定活動內容有跳踢類、游戲、球類等，活動組織者為各班班主任及體育教師。

2、大課間開展豐富多彩的活動。除兩操外，學校自編校園集體舞，師生共同參與。

3、每年組織學生開展好一次全校型運動會。春季開展田徑運動會，學生參與率高。在活動中鍛煉了學生的意志，培養了學生的技能，豐富了學生的校園文化生活。

3、學校成立了體育興趣小組。排球隊、乒乓球隊、長跑隊、踢跳隊做到學生訓練經常化。

四、取得的成績

由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。活動達到了預期的效果，得到了師生們的一致好評。我校的體育興趣小組在區、鎮舉辦的各種賽事中均取得了優異的成績。12年被評為鎮體育藝術先進單位，全校學生的體質健康達標合格率達95%以上。

五、存在的問題與不足

開展陽光體育運動，使學生的體質健康狀況得到了普遍改善。但受應試教育的影響，家長擔心陽光體育運動會影響子女的學習，在一定程度上限制小孩的活動時間。

對于活動中存在的不足，我們會不斷的積累和總結經驗，相信在今后的活動中會做的更好。

總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續在上級部門的領導下，把陽光體育運動持續深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！

第五篇：環保問卷調查表

環保問卷調查表

1、您認為學校教室衛生總體情況怎么樣？

a.好b.較好c.一般d.較差

2、您覺得校園環境衛生怎么樣？

a.好b.一般c.差

3、您認為保持校園清潔重在思想上還是行動上？

a.思想上b.行動上c.二者都重要

4、您認為一個人或幾個人的力量對維護校園清潔有影響嗎？

a.當然有b.有一定影響c.微乎其微d.沒有

5、您現在或將來會為環保組織貢獻出一點力嗎？（例如捐款或參與活動）

a.積極支持b.如果有機會的話，會幫上一點忙的c.不會，認為那是他們的事，與我無關

6、如果現在有這樣一個環保組織，你會積極參加嗎？

a.會b.不會

非常感謝您能抽出寶貴的時間耐心填寫，衷心感謝您的支持與合作！

環保問卷調查表

1、您認為學校教室衛生總體情況怎么樣？

a.好b.較好c.一般d.較差

2、您覺得校園環境衛生怎么樣？

a.好b.一般c.差

3、您認為保持校園清潔重在思想上還是行動上？

a.思想上b.行動上c.二者都重要

4、您認為一個人或幾個人的力量對維護校園清潔有影響嗎？

a.當然有b.有一定影響c.微乎其微d.沒有

5、您現在或將來會為環保組織貢獻出一點力嗎？（例如捐款或參與活動）

a.積極支持b.如果有機會的話，會幫上一點忙的c.不會，認為那是他們的事，與我無關

6、如果現在有這樣一個環保組織，你會積極參加嗎？

a.會b.不會

非常感謝您能抽出寶貴的時間耐心填寫，衷心感謝您的支持與合作！