第一篇:弘揚感恩奮進精神共建美好家園
弘揚感恩奮進精神共建美好家園
-------讀《四川在大災(zāi)難中奮進》一書有感
偶然機會,看到了由四川大學出版社出版的《四川在大災(zāi)難中奮進》一書。書中用《驚天一震 眾志成城》、《鳳凰涅槃 更加美麗》、《深刻啟示 科學發(fā)展》三個模塊對5.12大地震發(fā)生三年來,四川人民在黨中央、國務(wù)院和四川省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民支持下艱苦奮斗、重建家園的偉大歷程進行了系統(tǒng)的回顧。
合上書本,心情久久不能平靜。3年前,一場地震撼動大半個中國的,3年后,在曾經(jīng)支離破粹,滿目瘡痍的汶川地震災(zāi)區(qū)上,迸發(fā)出勃勃生機,充滿豪邁與希望。在“5.12”汶川特大地震突發(fā)時刻,黨果斷領(lǐng)導(dǎo)全國人民眾志成城、抗震救災(zāi),舉全國之力、聚民族精神,用血與淚譜寫了一曲可歌可泣、氣壯山河的抗震救災(zāi)之歌。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,災(zāi)后重建工作快速有效地推進,十九個對口援建省市,組織力量、動用資源,全力援建。綿陽作為重災(zāi)區(qū),在不到三年的時間內(nèi),一棟棟漂亮的民房崛起,一所所學校的重建、新北川的開城……新的家園拔地而起。截止到2010年4月30日,納入國家重建總體規(guī)劃的29704個項目已開工28886個,災(zāi)區(qū)經(jīng)濟快速恢復(fù)發(fā)展,充分展示了四川人民自強不息的堅韌力量,體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性,體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本職,向世界展示了中國人民的偉大力量,讓世
界為之驚嘆!
“從悲壯走向豪邁”、“從廢墟走向生機”,這樣的字眼,是對四川經(jīng)歷地震、涅槃重生的最好描述。作為綿陽兒女,作為地震重災(zāi)區(qū),我們不應(yīng)忘的是廣大志愿者、醫(yī)療服務(wù)者、港澳僑胞等對我們伸出的援助之手、無疆大愛。感恩,是我們作為綿陽兒女應(yīng)該銘記的字眼。“投我以木桃,報之以瓊瑤”、“滴水之恩,當涌泉相報”。感恩不僅是中華民族傳統(tǒng)美德,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,更是一種處世哲學,是生活中的大智慧。懷抱感恩之心,就是要對世上對自己有所幫助的人和事物表示感激,銘記在心。懷抱感恩之心,猶如多了一盞燈塔照亮生命的旅程;懷抱感恩之心,猶如迷途中多了一個指南針;懷抱感恩之心,猶如干渴的土地得到雨水的滋潤。感恩,能夠使我們在黑暗中看到曙光、在失敗時看到希望、在不幸時得到慰藉,賦予我們堅韌不拔的勇氣,促使我們在人生征途中披荊斬棘前進!
涅槃重生的四川,感恩文化已在四川的土地上扎根生長。在《四川向大災(zāi)難中奮進》一書中,列舉了成都、綿陽、廣元等災(zāi)區(qū)以各種形式的活動,感謝援建單位大愛無疆的援助。如廣元市青川縣馬鹿鄉(xiāng)躍進村口的建立的感恩碑、什邡市為銘記感恩參與什邡災(zāi)后重建的北京建設(shè)者而將每年8月2日確定為“京什友誼日”,2010年11月5日,由四川省委宣傳部等主辦的四川省“感恩.奮進”主題系列文化活動
在成都正式啟動;在玉樹地震、甘肅泥石流災(zāi)難中,四川人民紛紛伸出援助之手??,如此種種,無不讓人動容,感恩之花,已經(jīng)處處開遍。正像綿陽市委書記吳靖平所說,特大地震發(fā)生3年多來,綿陽各族人民堅強奮起、頑強奮戰(zhàn)、感恩奮進,萬眾一心地推進科學救災(zāi)、科學重建、科學發(fā)展,創(chuàng)造了抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建和加快發(fā)展的人間奇跡,譜寫了經(jīng)濟振興、社會重整、文化重生的英雄史詩。
合上書本,心情久久不能平靜,作為四川人,我們不僅應(yīng)當銘記恩情,還應(yīng)當將感恩之情化為奮斗動力,自強不息,奮發(fā)進取,用理想?yún)R聚力量、用理念引領(lǐng)發(fā)展、用真情凝結(jié)關(guān)愛,在建設(shè)社會主義和諧社會的偉大實踐中貢獻一份力量!
第二篇:弘揚法制精神 共建美好家園
弘揚法制精神
共建美好家園
——×××創(chuàng)建“民主法治示范村”典型材料
×××位于×××山區(qū)×××處,全村共×××個村民小組×××戶×××人,轄區(qū)面積×××平方公里。擁有耕地×××畝,人均耕地×××畝,草場總面積×××畝。
近年來,×××村通過深入開展民主法治建設(shè)和“民主法治示范村”創(chuàng)建活動,不斷加強村兩委及下屬各組織機構(gòu)建設(shè),建立健全民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度,充分發(fā)揮村級調(diào)解委員會的作用,有力促進了“四個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展。2011年全村農(nóng)村經(jīng)濟總收入達×××萬元,農(nóng)牧民人均收入×××元。多年來,×××村沒有發(fā)生過黃、賭、毒事件和重大刑事案件,治安案件連年下降,社會穩(wěn)定和諧,經(jīng)濟發(fā)展,人民安居樂業(yè),至今無一起越級上訪和群體性事件發(fā)生。先后被省、市、縣評為先進文明單位,被市、縣評為優(yōu)秀基層黨組織和“五好”黨支部、無邪教單位。村黨支部書記兼村委會主任×××同志更是榮獲“農(nóng)村青年致富狀元”、×××市先進黨務(wù)工作者等榮譽稱號。對于以上成績的取得,與我們大力開展村民自治和民主法治建設(shè)是密不可分的,也是做好了以下幾方面工作:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),充分發(fā)揮基層組織核心作用 為了加強“民主法治示范村”工作的領(lǐng)導(dǎo),×××村多次召開“兩委”班子會議,組織村干部反復(fù)學xxx省、市、縣的相關(guān)文件。成立了以村支部書記(兼村委會主任)為組長的民主法治示范村領(lǐng)導(dǎo)小組。把依法治村工作列入村兩委重要工作議事日程,切實加強民主法治示范村工作領(lǐng)導(dǎo)。制定了創(chuàng)建“民主法制示范村”實施方案和責任制,支部帶頭抓落實,村干包片、包組,組干包戶、包人的的爭創(chuàng)格局。同時,在村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,×××村充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,一方面不斷加強自身理論建設(shè),利用村圖書室及遠程教育室定期對黨員干部開展教育培訓;另一方面以黨員為核心,以致富能手為骨干,以共同富裕為目標,成立了“×××種植協(xié)會”,切實提高了村黨組織及村兩委服務(wù)廣大村民的水平。
二、深入宣傳,強化教育,營造良好的法治環(huán)境 深入開展法制宣傳教育是提高農(nóng)村干部群眾的民主意識和法制觀念的有效途徑。圍繞“六五”普法規(guī)劃確定的十項主要任務(wù),×××村在“民主法治示范村”創(chuàng)建活動中,緊扣農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,廣泛宣傳了黨在農(nóng)村的基本政策和國家的法律法規(guī)。特別是宣傳了中央新疆工作座談會精神、《村民委員會組織法》、《村民委員會選舉法》和黨中央、省近年來出臺的退耕還林還草、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險、“兩免一補”、禁牧休牧輪牧、富民安居工程等與農(nóng)牧民生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。在法制宣傳教育中,×××村采取各種有效途徑,包括普法學校、宣傳欄、宣傳材料、法律知識競賽、法制文藝節(jié)目、法律講座等多種形式,面向一切有接受教育能力的公民,重點對象是村、組干部,著重培養(yǎng)他們權(quán)利義務(wù)一致的法治觀念,增強村組干部群眾依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的意識,并讓法制宣傳教育與公民道德教育相結(jié)合,使二者互為促進,提高村民法制道德水平。
為了能夠及時、有效、公平、公正地化解村級矛盾糾紛,維護社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟發(fā)展,×××村在完善治保、調(diào)解組織體系的同時,于×××年×××月成立了×××辦公室。其職責就是收集、整理、排查、分析、研究、處理本村的各類輿情信息,提供多種形式的法律服務(wù),在法制宣傳教育中排查、化解矛盾,切實維護村民的合法權(quán)益,協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好維護社會治安、確保社會穩(wěn)定的各項工作。由于×××辦公室工作人員能隨叫隨到,接觸中有一種親情的感覺,在談吐中不知不覺就化解了矛盾,既解決了問題,個人也覺得體面,所以群眾都愿意通過×××辦公室化解矛盾。
三、規(guī)范管理,村民自治,扎實推進農(nóng)村民主法治建設(shè)
(一)堅持“行之有規(guī),處之有據(jù)”,提高村務(wù)民主管理水平。×××村“兩委”根據(jù)黨的方針政策和國家的法律法規(guī),通過建立村民提議——村“兩委”班子商議——村民代表決定的民主決策機制,充分發(fā)揮廣大村民的積極性和創(chuàng)造性,及時修訂及完善村民自治章程、村規(guī)民約、村民會議和村民代表會議議事規(guī)則、財務(wù)管理制度等。創(chuàng)新建立黨員亮牌示范、依崗承諾責任制,用制度規(guī)范村干部和村民行為,增強村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力,增強干部群眾的法治觀念和依法辦事能力。
(二)完善村民自治組織,建立健全村民委員會、村民會議、村民代表會議、村民小組等村民自治組織,正確處理相互關(guān)系,認真履行法定職責,在縣鄉(xiāng)政府的指導(dǎo)下積極開展工作。在原有村規(guī)民約的基礎(chǔ)上,結(jié)合本村村民的利益和愿望,經(jīng)村民代表會議討論通過了新的《村規(guī)民約》,隨后又依法制定了《依法治村規(guī)劃》、《議事決策規(guī)則》、《村民大會制度》、《村務(wù)公開制度》、《財務(wù)公開制度》等制度,實行民主自治,使村民自治逐步走上制度化、規(guī)范化道路。
同時,為了實現(xiàn)真正意義上的人民當家作主,×××村堅決貫徹“四個實行”來推進民主建設(shè)。一是實行民主選舉。在2012年第八次村民委員會換屆選舉中,按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,以公開、公正、公平和直接、差額、無記名投票的原則進行,選舉結(jié)果當場公布,改變了以往候選人由組織圈定的做法,做到法律政策賦予村民的民主權(quán)利一點都不截留,法律政策規(guī)定的民主程序一步都不疏漏,堅持按期直接選舉,真正把那些能夠依法辦事、公道正派、勤勞實干、熱心為村民服務(wù)的人選進了村委會班子。總體性投票后,村委會主任、副主任、委員當選率100%。各族農(nóng)牧民選民心氣順,村風正。全村“兩委”換屆選舉中,沒有發(fā)生過激行為、群體性事件和暴力事件,沒有發(fā)生實際賄選證據(jù)和賄選行為。二是實行民主決策。逐步規(guī)范村級重大事務(wù)民主議事、決策的范圍、程序和方法,保證村黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,保證村民自治組織的自治作用,保障村民依法行使自己的權(quán)利。凡涉及農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展的重要事項,尤其是與村民切身利益相關(guān)的事情,都要依法召開村民會議或村民代表會議討論決定。例如去年××組田間道路破損嚴重,有×××萬元的建設(shè)資金無法落實,給工程的建設(shè)帶來了阻力。后經(jīng)采取“一事一議”的方式,通過村民代表大會的同意,由村民自籌資金,解決了資金缺口難題,該項投資×××萬元的工程得以順利完成。三是實行民主管理。依據(jù)黨的方針政策和國家的法律法規(guī),組織全體村民結(jié)合實際討論制定和完善了村民自治章程、村規(guī)民約、村民會議和村民代表會議議事規(guī)則、財務(wù)管理等制度,明確規(guī)定了村干部的職責、村民的權(quán)利和義務(wù),村級各類組織的職責、工作程序及相互關(guān)系,明確提出對經(jīng)濟管理、社會治安、移風易俗、計劃生育等方面的要求,用制度規(guī)范了村干部和村民的行為,增強了村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力,增強了干部群眾的法制觀念和依法辦事能力。在×××村×××產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程中,隨著×××面積的不斷擴大,產(chǎn)量不斷增加,×××銷售經(jīng)營之間矛盾比較突出,存在盲目傾銷、互相壓價等現(xiàn)象,嚴重影響了×××市場的銷售和聲譽。在村兩委的組織下,×××村成立了×××種植協(xié)會,實施民主管理,由村民自己管理自己的事務(wù)。成立之初,×××種植協(xié)會只有幾戶,通過幾年的努力和發(fā)展,現(xiàn)有會員×××多戶,包括幾十戶的×××族牧民。他們在×××的產(chǎn)供銷服務(wù)上發(fā)揮了重要作用,化解了在×××產(chǎn)供銷過程中產(chǎn)生的許多矛盾糾紛,帶動了本村和周邊村農(nóng)牧民從事×××生產(chǎn),有效地把過去分散經(jīng)營的農(nóng)戶們組織起來,走上了專業(yè)化、規(guī)模化、標準化的生產(chǎn)經(jīng)營之路。四是實行民主監(jiān)督。村里成立了民主監(jiān)督小組,推選由德高望重的老黨員、退休干部擔任組長。健全了村務(wù)公開和定期報告工作制度,凡是與村民利益密切相關(guān)的事項都必須上墻,接受村民的監(jiān)督和質(zhì)詢。如村組經(jīng)濟、土地承包、宅基地建房、計劃生育、村干部工作考評等都要向群眾公開。連續(xù)幾年來,群眾對村兩委工作滿意率達到94%以上,沒有發(fā)生因村級賬目不清、村務(wù)不公開而引發(fā)的群眾上訪案件。
四、依托優(yōu)勢,發(fā)展經(jīng)濟,打造和諧平安的社會環(huán)境 創(chuàng)建“民主法治示范村”必須同發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、提高村民政治文化水平及實現(xiàn)社會平安和諧相結(jié)合,才能喚起廣大干部群眾參與“民主法治示范村”創(chuàng)建的熱情,才能促進農(nóng)村基層“小康”建設(shè)的發(fā)展。因此我們在創(chuàng)建活動中,以搞好四個文明建設(shè)為出發(fā)點和落腳點,依托本村的資源優(yōu)勢,形成了本村的特色產(chǎn)業(yè),走上了小康致富路。
×××村得天獨厚的土壤優(yōu)勢和特有的氣候環(huán)境,使這里的×××與眾不同。村兩委瞄準這一優(yōu)勢,及時在全村發(fā)動群眾大面積種植×××,在幼苗、資金、技術(shù)上給予大力扶助,同時積極特邀請省、市專家及×××縣科技人員到村授課。在借助外力的同時,還充分發(fā)揮本村致富能手的示范帶頭作用,以種植基地為課堂,請致富能手現(xiàn)身說法,傳授種植技術(shù)和經(jīng)驗。在村兩委的努力下,不少牧民變成了×××種植的行家里手。經(jīng)過全體村民的艱苦創(chuàng)業(yè),×××村現(xiàn)有×××種植面積×××余畝,品種更是有××種之多,年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)無公害綠色×××多噸,銷售收入逾×××萬元,全村僅×××人均增收×××元。在做大×××產(chǎn)業(yè)的同時,×××村富而思進,進一步利用本地生態(tài)資源優(yōu)勢,大力發(fā)展生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè),著力打造一城二谷三中心旅游景點,實現(xiàn)了“二次創(chuàng)業(yè)”。“一城”即×××村,通過商業(yè)一條街建設(shè),把×××村建設(shè)成為交通運輸服務(wù)業(yè)和精品、綠色農(nóng)業(yè)村;“兩谷”即×××谷、×××谷,通過提高×××谷、×××谷知名度,打造黃金徒步線路,三中心即,通過發(fā)展×××中心、×××中心、×××中心的商業(yè)圈,形成集文化、經(jīng)濟、旅游一體的綜合性生態(tài)村落。
通過開展民主法制示范村創(chuàng)建活動,×××村各項工作步入民主化決策、法制化管理、規(guī)范化運作的良好局面。村民鄰里團結(jié),和睦相處,村容村貌建設(shè)得到改善,社會政治穩(wěn)定,人民安居樂業(yè),呈現(xiàn)出一幅社會主義新農(nóng)村的繁榮景象。
第三篇:弘揚雷鋒精神 共建美好家園
“弘揚雷鋒精神 共建美好家園”活動總結(jié) 三月,是我們共同學習雷鋒的日子。為響應(yīng)地質(zhì)系“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表四十七周年,開展深入持久的學雷鋒活動以提高學生的思想道德修養(yǎng)的號召,經(jīng)過班委的充分籌備,同學們的積極參與,我班多次開展了“弘揚雷鋒精神 共建美好家園”的活動,以下為我班的活動總結(jié)。
本月的活動取得了一定成效,這是我們共同努力的結(jié)果也是雷鋒精神時刻影響著我們。從這次的活動我們都得到了知識,首先,通過這次活動同學們對雷鋒的一生事跡、雷鋒精神有了進一步的加深,帶動了同學們的學習積極行和工作熱情。其次,同學們在打掃校園時都積極參與,增強了同學們的集體榮譽感和團結(jié)精神。最后,同學們在活動中互相學習,互相交流,談對雷鋒精神的個人體會,進一步升華雷鋒精神,提高同學們的價值觀。
雖然活動取得了不少成效,但是其中透露出的問題也讓我們有了深部的思考。這些問題主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一同學們之前對雷鋒的了解太少說明同學課外閱讀量太少,很多同學都把時間浪費在了無謂的事情上,因此我們要求每位同學增加閱讀量以豐富自己的課外生活。二是同學們在進行校內(nèi)打掃衛(wèi)生時雖然都是積極參加,但是日后的保持工作做的并不好。三是校園里還存在許多不文明行為,同學們的陋習還是處處可見,這是很嚴重的問題,這需要我們?nèi)ジ恼?/p>
一個月的活動讓我們得到了許多,學雷鋒要從一點一滴做起,在校園內(nèi)外我們都要做到文明做人文明做事,不僅如此我們我們還要樂于助人,將雷鋒精神落實到行動上,繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
08巖礦團支部2010.3.28
第四篇:弘揚雷鋒精神 共建美好家園
永恒鄉(xiāng)逸夫?qū)W校2017年學雷鋒活動方案
今年是雷鋒同志光榮殉職54周年,也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”53周年,雷鋒精神一直激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設(shè),優(yōu)化學校育人環(huán)境,養(yǎng)成文明習慣,根據(jù)上級文件精神和學校德育計劃,學校決定雷鋒日在全校開展“弘揚雷鋒精神 共建美好家園”主題教育系列活動,為保證活動順利實施,制定該實施方案如下:
一、活動目的:
傳承與發(fā)揚雷鋒精神,幫助學生增加知識,活躍學生生活,提升校園文化建設(shè),培養(yǎng)學生審美意識和文化品味,切實發(fā)揮學生的主觀能動性。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神 共建美好家園
三、活動時間:
2017年3月1日—3月5日
四、活動內(nèi)容:
1.舉行一次升旗儀式。少先隊員代表進行國旗下講話向全體少先隊員發(fā)出“學雷鋒”倡議。
2.4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內(nèi)容積極向上,有一定的教育意義。
3.召開一次主題隊會。
一、二年級少先隊員可收集雷鋒的故事及圖片,講一講自己知道的雷鋒叔叔的事跡;三四年級隊員開展“尋訪小雷鋒”活動,找一找自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴;
五、六年級開展“我做雷鋒式的好少年”活動,力求活動期間做一件好事。
4.舉行一次志愿實踐活動。如“護綠保潔”活動、“交通安全我來管”活動等等。
5.開一期雷鋒專題紅領(lǐng)巾廣播。利用課間及午休向全體少先隊員宣傳雷鋒的感人事跡,并發(fā)出學習雷鋒的號召。
五、注意事項:
1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。
2、各班切實注意安全,注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊,佩帶好紅領(lǐng)巾。
4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。
六:總結(jié)評比:
1、各年級根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動,活動結(jié)束后,各項活動的代表性照片于3月4日以年級為單位報教導(dǎo)處。
2、四至六年級每班級推薦5篇“雷鋒精神伴我行”主題手抄報,參加學校評選。
“弘揚雷鋒精神 共建美好家園”學習雷鋒活動倡議書
尊敬的老師、親愛的同學們:
當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”五十多年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生,我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議:
1、在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。
2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長,團結(jié)同學,熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務(wù)。
6、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,行動起來吧。永恒逸夫?qū)W校的全體同學們!
五年一班于鑫淼同學向全體少先隊員宣讀倡議書
永恒鄉(xiāng)逸夫?qū)W校 2017年3月1日
永恒鄉(xiāng)逸夫?qū)W校學雷鋒活動匯報材料
三月是春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。在這個美麗的季節(jié)里,永恒逸夫?qū)W校開展了形式多樣的“學雷鋒,獻愛心”活動。
在永恒敬老院、衛(wèi)生院,都有“小雷鋒”的身影,’六年一班志愿者為老人送去溫暖。在新建的老年公寓里,小雷鋒們擦洗桌椅、床鋪,為即將入住的老人打掃房間衛(wèi)生;老人們也囑咐孩子要好好學習,長大了建設(shè)祖國。孩子們聽得非常入神,有些孩子若有所思的樣子,不停地點頭,現(xiàn)場不是爆發(fā)出陣陣掌聲。
六年一班同學在敬老院打掃衛(wèi)生
志愿者同學在衛(wèi)生院打掃衛(wèi)生
班隊活動課上,全校19個班“弘揚雷鋒精神 共建美好家園”主題班隊會正如火如荼地開展著,班主任老師積極組織同學們以講述雷鋒故事、誦讀雷鋒日記、觀看雷鋒電影、發(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒等為內(nèi)容。
二年級李念同學在講雷鋒的故事
3月1日—3月5日各班級做一期“學雷鋒”為主題的班級板報、手抄報,同時同年級進行評比;學校通過多種形式開展“學雷鋒”活動,讓學生親身感受到雷鋒的精神和可貴的品質(zhì),增強爭當小雷鋒意識。
校園內(nèi)到處都是我們校園小雷鋒的身影。他們在大隊部輔導(dǎo)員李耀彬老師的帶領(lǐng)下,行走在花壇中、樹叢小徑里、操場上,彎彎腰,撿一撿,把被人遺忘的果皮紙屑“送回了家”。
這次活動,充分展現(xiàn)學校學雷鋒樹新風的道德新風尚,雷鋒的精神在學校全體師生的心中留下深深烙印,讓大家攜手共進,從小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚光大!
永恒鄉(xiāng)逸夫?qū)W校學習雷鋒活動總結(jié)
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。3月1日,我校小學少先隊大隊部發(fā)出了“學雷鋒、樹新風”活動倡議,全校學生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極開展班級建 設(shè),組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了 樂于奉獻樂于助人的種子,也取得了可喜的成效:
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三 月伊始,政教處結(jié)合本校實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過發(fā)倡議書、出黑板報、舉行班級活動、開 主題班會、紅領(lǐng)巾廣播宣傳等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。3月2日上午9時,在學校共青團組織下一批少先隊員來到了永順敬老院,為老人們打掃衛(wèi)生、表演完節(jié)目,有的隊員帶去了零食與老 人們分享,有的隊員自發(fā)為老人們捶腿按摩,還有的隊員興致勃勃地給老人們講小笑話。隊員們都高興地說:“我們給爺爺奶奶們帶來了快樂,我們也感到非常快 樂!”通過這次志愿者活動,隊員們感受到了“尊老、敬老、團結(jié)、關(guān)愛”的快樂。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
學雷鋒活動開展以來,各班級好人好事層出不窮。除了通過升旗儀式以及校園紅領(lǐng)巾廣播站予以表揚外,我們還將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié) 合起來,引導(dǎo)學生說文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。各班班干部、少先隊員模范帶頭、身先士卒,全體同學積極響 應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾、主動向老師問好、主動幫助同學等等,同學都以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,爭當學習標兵。
雷鋒活動日雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著大家在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。我們相信,從今往后,同學們一定能從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
第五篇:共建美好家園
共建美好家園
泗陽縣雙語實驗學校四(9)班李昊哲指導(dǎo)老師:孫巧梅
每個人都要做文明衛(wèi)士,多栽幾棵樹,多栽幾朵花,但是,你們做沒做到呢?并沒有。如今,美麗的地球媽媽已經(jīng)生病了。人們怎樣才能讓地球媽媽的病好呢?就是要愛護環(huán)境,節(jié)約身邊的資源。
我們要共同創(chuàng)建美麗城市,這樣就要少開汽車,因為汽車排出的尾汽非常污染環(huán)境;我們要多騎自行車,因為騎自行車須要花非常少資源,而且不會污染環(huán)境;還要不亂扔垃圾,因為我們的地球媽媽的綠樹服已經(jīng)越來越少了。以前鳥兒成群成群的飛著,可現(xiàn)在,鳥兒卻沒有多少了,為什么呢?因為那些鳥兒被人捕殺了;以前小河非常清澈,但是現(xiàn)在水非常的濁。現(xiàn)在,你要做的就是養(yǎng)成隨撿的好習慣,這樣才能多點好環(huán)境。
不但要文明,還要節(jié)約,節(jié)約點點滴滴,不能鋪張浪費,不能浪費糧食,不能浪費水資源,更不能浪費紙。
糧食是我們生活中必不可少的東西,浪費糧食是非常可恥的,據(jù)統(tǒng)計,中國人一年浪費的糧食,可以養(yǎng)活幾億人。
水也是大家必不可少的東西,水龍頭不是拿來玩的,是用來干一些有意義的事的。記得小時候,我去朋友家做客,看見朋友正在玩水,那時,她叫我也去玩水,我說“好啊!”,可她的媽媽說:“孩子,不能浪費水,浪費水是可恥的。”可我的朋友卻說:“這有什么呀,反正水龍頭里天天有水。”。她的媽媽說:“水龍頭里不是天天有水,有時也沒有水。”那次,在我心中留下了深刻的印象。
紙會出現(xiàn)在任何地方,超市里有紙,家里有紙,.紙也是必不可少的生活用品,比如說廢紙可以畫畫,還可以做出另一張潔白無瑕的紙。
一定要節(jié)約資源,做環(huán)境保護的小主人。