第一篇:感恩節(jié)主題活動廣播稿
“感恩你我他”廣播稿
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
男:大家早上好
女:今天是月日,星期
男:我是班
女:我是班,今天的欄目由我倆為大家主持。
男:因為感恩才會有多彩的世界。
女:因為感恩才會有真摯的友情;
齊:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
男:讓我們懷著一顆感恩的心傾聽今天的小號角廣播,今天是欄目是“感恩你我他”。女:請聽歌曲《感恩的心》。
男:每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠有勇氣做我自己??。”
女:是啊!是父母給了我生命,是老師教給我知識,是社會給我關愛,所有的恩情,我們銘記于心。
男:愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風,感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!
女:《常懷感恩之心》
我們沐浴著愛的陽光成我們滋潤著人間的真情長大
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
一腔感激之情永駐心間
一顆感恩的心包容于天地
常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命
學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識
學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間
男:一個人只有懷著感恩的心,才會體會到生活的幸福與樂趣,學會了感恩,就學會了生活。
女:常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力,是補給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。
男:讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推委,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年輕。女:今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽!
感恩節(jié)主題活動廣播稿
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
男:大家早上好
女:今天是11月22日,星期一
男:我是班
女:我是班,今天的欄目由我倆為大家主持。
男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。
女:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;
男:我們沐浴著父愛的陽光長大。
女:我們滋潤著母親的真情成長
齊:今天就讓我們用自己的心聲,感恩我們的父母
男:是他們讓我們體驗了生命
女:是他們讓我們茁壯成長
男:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛
女:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛
男:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明!
女:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人
男:讓我們懷著一顆感恩的心傾聽今天的小號角廣播,今天是欄目是“感恩父母”。女:請聽歌曲《游子吟》。
男:慈母手中線,游子身上衣。
女:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
齊:誰言寸草心,報得三春暉。
男:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
女:對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長。
男:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。
女:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
男:首先,請欣賞配樂詩朗誦《學會感恩》》
女:六年級(2)班張凌榕來稿《媽媽的愛》
男:請欣賞歌曲《感恩的心》
女:冰冷的冬天,凜冽的風,皚皚的白雪??
男:溫暖的陽光,慈祥的您,我們的父母雙親。
女:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。
男:母親,您是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我。
齊:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。
男:是他們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。
女:同學們,父母為我們的成長付出了許多。讓我們一起感恩父母所給予的愛!男:今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽!
男:“誰言寸草心,報得三春暉”我親愛的父母啊!你們那深厚的恩情兒女怎能報答得了,每當我看到你孤獨的背影時,我心里是多么的愛你、戀你、懂你,就讓美麗的鮮花伴著動人的旋律獻上兒女們深深的祝福。
女:請欣賞《媽媽的愛》
有一個詞語最親切
有一聲呼喚最動聽
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我媽媽的愛如春風,吹奏出我生命最初的激昂
媽媽的愛如雨露,洗滌我心靈的塵埃
而我拿什么來感謝你,我的母親
你的愛說不完,道不盡
那一聲聲反復的叮囑
那一個個鼓勵的眼神
無不流露出她對我們的關愛。
媽媽,我愛您!
我拿什么來感謝你,我的師長
你的情比山高,比海深
我拿什么來感謝你,周圍的一切
所有的恩情我銘記于心
四、主持人:父母對我們的愛比山高,比海深,而現實生活中,我們往往習慣于接受這種愛,認為那是理所當然,有時,甚至極為反感。請大家欣賞小品《母與子》
五、主持人王柳:剛才的小品再現了我們日常生活的片段,這讓我想起了一個故事:(講美人魚的故事)。主持人鄧佳男:父母賜予我生命,又用他們的愛給我們撐起一片晴空,然而我們有時卻把他們的付出看作一種負擔,甚至把他們對我們的嚴格要求當作一種傷害,對他們有的是埋怨是責難。下面請聽聽父母的心聲。
(播放“父母心語”的視頻)
六、主持人:聽完父母感人肺腑的話讓我感動不已,那每一字每一句無不顯示出他們對我們無比的關愛,十幾年他們對我們的一切了如指掌,而我們往往忽略了他們,同學們,你們知道父母的生日嗎?知道他們的興趣愛好嗎?聽完父母的話,你們有什么感想呢?(學生舉手談感想)主持人作點評總結
七、主持人:
(學生給父母、老師獻花,唱《懂你》)
第二篇:感恩節(jié)廣播稿
感恩節(jié)致辭
11月份第四個星期四是感恩節(jié)。所以,今天是感恩節(jié)。感恩,應該恩誰的恩?
最首先應該感謝的是父母,因為父母賜予我們唯一并最寶貴的生命,而生命中一切的最美好也隨之而來。
我們還應該感謝友誼,友誼是陽光、是水、是空氣,有了友誼,生命才真正活了起來,才有了充沛的活力。
我們還應該感謝挫折和苦難,它們是山之顛、是海之崖、是川之底,克服后,我們才擁有了領略泰山日出、海底世界的萬分精彩與無限神奇的機會。
我們還應該感謝自然:山花、海魚、飛禽、走獸使我們——本來的孤獨的人類有了伙伴!
我們感謝一切!
第三篇:關于感恩節(jié)廣播稿
關于感恩節(jié)廣播稿
關于感恩節(jié)廣播稿
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學們,大家好!
甲:很高興,我們的紅領巾廣播又和大家如期相約了。
乙:同學們,你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?
甲:這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節(jié)。
乙:感恩節(jié)最早源于美國,每年的這一天,美國人都要感謝上帝。
甲:現在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言,也要懂得感恩。
乙:我們生在這個世界,要感謝的
人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,正是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。
甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐ yǔ)回報是一種美德。
乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
甲:一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動,下面請小小播音員楊文利為大家講述。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候,是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥(zuàn)著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好
地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……(放音樂)
乙: 同學們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。
甲:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!
乙:感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。
甲:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。
合:今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽。
第四篇:感恩節(jié)廣播稿
感恩節(jié)廣播
男:親愛的同學們!
女:敬愛的老師們!
合:中午好!小學向日葵廣播又和大家見面了。
男:我是主持人()。
女:我是主持人()。
男:同學們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?
女:明天是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節(jié)。
男:感恩節(jié)最早源于美國,每年11月的第四個星期四,美國人都要感謝上帝。女:現在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言,也要懂
得感恩。
男:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學
等等,是因為有了他們的愛,我們才能很好的一步一步走到現在。女:感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”
男:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失
落時奉上一番問候與安慰。
女:當我們整天沉浸在被愛的角色里是否體會他們的勞累,又是否察覺到那一縷
縷銀絲,那一道道皺紋。
男:你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業(yè),認真自覺地早讀,快速整齊安
靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃。
女:同學們,讓我們在感恩節(jié)真誠的對曾經幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地
為我們的父母和老師做一件令他們開心的事吧!
男:讓我們懷著一顆感恩的心,敞開胸懷。
合:生命,因為感恩而精彩。
男:下面,請和我們一起走進“文明禮儀”佳作欣賞欄目。
女:拾金不昧,是火焰,給絕望無助的失主送去一絲溫暖。
男:拾金不昧,是微風,為心急如焚的失主送去希望。
請欣賞五年級顏婉琳同學習作《拾金不昧的小姑娘》。
(朗讀習作)
女:寫得真精彩。拾金不昧,也給自己帶來了快樂。另外,一句禮貌用語“謝謝”
也能給我們的生活增添溫暖。
男:請欣賞五年級顏雅芳同學習作《第一次說“謝謝”》。
(朗讀習作)
男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
女:讓我們相約下期節(jié)目,再見!
第五篇:感恩節(jié)活動主題活動
感恩節(jié)活動主題活動
本文是感恩節(jié)活動主題活動范文,感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情。讓我們通過以下的文章來了解。
感恩節(jié)活動主題活動范文
一、活動背景
感恩節(jié),顧名思義是一個關于感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現生命的如此豐厚而富有。為此,我們學院開展“感恩節(jié)賀卡展覽”活動和“發(fā)短信”活動。
二、活動目的
1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,讓每一個學生都學會感恩,感謝那些曾經幫助過他們的人,并懂的回報別人的幫助,學會用一顆真誠的心對待身邊的人。
2、充分調動學生的積極性,讓大多數學生身臨其中,鍛煉他們的課余能力,提高寢室凝聚力。
3、給大一新生提供一個平臺,增強同學們對感恩的認識,真正做到“學會感恩,與愛同行”。
三、活動時間
11月24日11:00至13:30
四、活動地點
長沙理工大學汀香園前
五、活動成員
學院學生會成員,XX級全體學生
六、活動內容
1、學生會工作者將賀卡進行張貼,編號;
2、宣傳賀卡的背景、目的和意義,讓在校學生進行投票;
3、倡導學生自發(fā)發(fā)短信給自己要感激的人;
4、進行票數統(tǒng)計,宣布結果,活動結束。
七、活動總結
此次活動的成效是顯而易見的,同學們在活動中受到啟示,讓他們想起了那一個個與父母難忘的故事,這種情感逐漸上升為對父母的思念,對父母的感恩。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上,我們應該感激的人確實很多,我們應該感激生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人。當我們遇到挫折、困難時,我們第一個想起的是我們的父母;當我們心里有一個想法時,我們需要的是父母的支持;還有當我們在外面惹禍了,只有我們的父母去幫我們處理,并且寬容我們。
在“發(fā)短信”活動中,有不少同學給父母發(fā)短信。“我很感動,覺得父母很偉大,我要對您們說:‘爸媽,您們辛苦了’”。“我要從今天努力學習,因為我知道這是父母最關心的事,世界上沒有比父母愛更感人的了”。“爸媽,感謝您們對我的關心,感謝您們對我的呵護和愛,感謝您們對我的默默支持。在這個特殊的節(jié)日里,讓我向您們表達我對您們深深的愛”。這些短信深深的表達了同學們對父母的愛,讓同學們明白父母的辛苦,自己應該如何回報父母。感恩節(jié)活動主題活動范文
一年一次的感恩節(jié)到了!經過兩周的精心策劃,今天終于迎來了期待已久的感恩節(jié)!這次感恩節(jié)的主題是:“生命因感恩而豐盛”。希望通過這次活動,孩子們不僅能夠了解感恩節(jié)的來歷,更能夠在生活中學會感恩。
早晨,孩子和家長們一來幼兒園就開始忙碌火雞頭飾的制作,先是涂顏色,然后是剪貼和裝訂。以往的美工只是針對孩子們,這次好多家長都特別積極地參與,并且樂在其中。在孩子們忙于手工的同時,老師也開始著手準備美味的南瓜湯。
9:30手工活動結束,我?guī)е械男∨笥训搅硗庖婚g教室講感恩節(jié)的故事。其他老師開始布置做點心的桌子。家委會的爸爸媽媽帶領所有的爸爸媽媽們到三樓活動場,準備為孩子們表演感恩節(jié)故事。看著家長們躍躍欲試的樣子,老師們心里也充滿了期待!
在孩子和老師們的齊心協(xié)力之下,南瓜瓤挖好了。激動人心的時刻終于到來,我們和孩子們要一起觀看爸爸媽媽的表演了!進到教室后,孩子們分三排坐下,看著對面的爸爸媽媽們,他們好開心!尤其是當他們看到自己的爸爸媽媽們?yōu)楸硌莨?jié)目而化妝后,更是開心的不得了。不過在要求安靜的時候,孩子們還是很認真地開始欣賞表演了!
先是恩隨的爸爸開場,介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京,然后我們的家長乘坐五月花船上場了,口里喊著:嘿喲、嘿喲的口號。看起來真的很不容易呵。來到美洲大陸的清教徒們饑寒交迫,但他們得到了印第安人的幫助。
扮演印第安人的爸爸媽媽們,“喔呼,喔呼”上場了!他們幫助清教徒們御寒、度過饑餓的冬天。春天到了,好心的印第安人幫助他們種種子。到秋天的時候,他們豐收了!為了感謝上帝,以及感恩印第安人的幫助,他們舉辦了感恩聚會!節(jié)目的最后,他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,我們的孩子也被邀請一起互動。
爸爸媽媽們認真的表演博得了孩子們熱烈的掌聲!孩子們也為爸爸媽媽們準備了一首他們自己創(chuàng)編的兒歌:We wish you a Happy Thanksgiving!這首歌把我們的快樂帶向了一個新的高潮!
看罷節(jié)目,做好玩的游戲,分享好吃的食物.....今天的感恩節(jié)給老師、小朋友、家長都留下了很多的快樂!期待大班的小朋友在他們長大的時候能把這份開心快樂永遠記在心中!