第一篇：學校辦公室主任培訓心得[定稿]

通過學習，我對辦公室工作有了一個全新的認識。

一、強化意識，在工作中正確把握自己

王玉寶主任從“辦公室”三字拆文解字入題，為我們形象地表述了辦公室工作人員的職責和定位，讓我懂得了辦公室是一個增長才干、充滿機遇的地方。培訓課上周華主任對于辦公室工作應該強化的幾種意識做了詳細的分解，通過理論聯系實際的方式，向我們闡述了辦公室工作的重要性。強化學習意識，服務意識，參謀意識，換位意識，合作意識，高效意識，全局意識，協調意識，應變意識，主動和超前意識，這是我們辦公室人員所需具備的必要素質。參與政務，做好事務，搞好服務，這是辦公室工作人員的重要職責。如何在工作中管事不亂管，參政不議政，參謀不決斷，這又需要我們把握自己的定位。

二、講求奉獻，在工作中做到吃苦耐勞

辦公室工作臨時性、突擊性強，服務就意味著奉獻，沒有奉獻精神就搞不好服務；沒有奉獻精神，服務就沒有積極性、主動性和創造性。要做好辦公室工作，沒有吃苦耐勞的作風，沒有無私奉獻的精神，是難以勝任的。辦公室人員要正確認識自己的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益的關系，不搞攀比，不圖名利、愛崗敬業，無私奉獻。

三、關注細節，在工作中做到謹慎細致

辦公室工作千頭萬緒，瑣碎繁雜，除了接待、辦文、辦會、溝通、協調等等，要做好服務工作，必須做到勤奮細致，吃苦耐勞。要腿勤、手勤、嘴勤、眼勤，尤其要做到腦勤，別人沒有想到的問題我們要想到，別人沒有考慮到的地方我們要考慮到，只有這樣，才能完成辦公室繁重的工作任務。不讓領導布置的工作在自己手里延誤，不讓需要辦理的事情在自己手中積壓，不讓各種差錯在自己身上發生，不讓一線員工在這里受到冷落。

說到底，辦公室就是一個單位的窗口，而辦公室主任更可以說是這個窗口的形象代言人，我們一句不經意的話，可能會引起來訪者的反感；一個錯誤的標點，可能會使整句話的意思變了味；一個電話打不到位，就會讓一個會議拖后；一個煙頭扔在地上，就會讓我們的整體形象大打折扣。

這次培訓除了部分業務技能得到提升外，自己最大的收獲還是來自心理層面。

第一是心態發生變化。通過培訓我對自己的工作崗位有了更深層次的認識，有了全新的定位。原來總感覺辦公室工作很瑣碎、很繁雜，有時候會覺得很累、很苦。但現在我明白，雖然辦公室工作涉及項目多，內容復雜，但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當成是對自己的一次鍛煉、一次提高，我不僅會從中收獲成功的快感，還能在不知不覺中提升個人能力。應該說通過培訓，自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。

第二是明確努力方向。在下一步工作中，自己將著重加強對十種意識的培養。即授課老師給我們提到的十種意識：學習意識，服務意識，參謀意識，換位意識，合作意識，高效意識，全局意識，協調意識，應變意識，主動和超前意識。正所謂意識決定形態，通過各種意識的養成，對自己塑形，讓自己成形。

第三是關注個人品質建設。即王主任在授課中提到的：處世豁達，不要求全責備，斤斤計較；處事謹慎，不要隨心所欲，粗心大意；待人誠懇，不要欺上瞞下，互不信任。愛崗敬業，任勞任怨；心胸開闊，兼容并包；淡泊名利，虛懷若谷；正視自己，戒驕戒躁。我以后要在重視業務的同時，關注個人品質的提升。通過業務和品質的雙重提升，實現個人綜合素質的提升。

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短短一天的培訓課程，我聆聽了前輩們的經驗之談，讓我受益頗豐。辦公室是流汗水、掉淚水、廢墨水、整天操心的部門，但也是創業興業的地方，是一個煉石成鋼的大熔爐，通過這次的培訓更讓我堅信，只要做到了吃苦耐勞、戒驕戒躁、不急功近利、不追求虛名，用心、用腦工作，就能真正干出一番成績來。相信在以后辦公室工作中，我能做好為領導排憂，為員工解難，成為一名優秀的基層管理人員。

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第二篇：辦公室主任培訓心得

通過學習，我對辦公室工作有了一個全新的認識。

一、強化意識，在工作中正確把握自己

王玉寶主任從“辦公室”三字拆文解字入題，為我們形象地表述了辦公室工作人員的職責和定位，讓我懂得了辦公室是一個增長才干、充滿機遇的地方。培訓課上周華主任對于辦公室工作應該強化的幾種意識做了詳細的分解，通過理論聯系實際的方式，向我們闡述了辦公室工作的重要性。強化學習意識，服務意識，參謀意識，換位意識，合作意識，高效意識，全局意識，協調意識，應變意識，主動和超前意識，這是我們辦公室人員所需具備的必要素質。參與政務，做好事務，搞好服務，這是辦公室工作人員的重要職責。如何在工作中管事不亂管，參政不議政，參謀不決斷，這又需要我們把握自己的定位。

二、講求奉獻，在工作中做到吃苦耐勞

辦公室工作臨時性、突擊性強，服務就意味著奉獻，沒有奉獻精神就搞不好服務；沒有奉獻精神，服務就沒有積極性、主動性和創造性。要做好辦公室工作，沒有吃苦耐勞的作風，沒有無私奉獻的精神，是難以勝任的。辦公室人員要正確認識自己的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益的關系，不搞攀比，不圖名利、愛崗敬業，無私奉獻。

三、關注細節，在工作中做到謹慎細致

辦公室工作千頭萬緒，瑣碎繁雜，除了接待、辦文、辦會、溝通、協調等等，要做好服務工作，必須做到勤奮細致，吃苦耐勞。要腿勤、手勤、嘴勤、眼勤，尤其要做到腦勤，別人沒有想到的問題我們要想到，別人沒有考慮到的地方我們要考慮到，只有這樣，才能完成辦公室繁重的工作任務。不讓領導布置的工作在自己手里延誤，不讓需要辦理的事情在自己手中積壓，不讓各種差錯在自己身上發生，不讓一線員工在這里受到冷落。

說到底，辦公室就是一個單位的窗口，而辦公室主任更可以說是這個窗口的形象代言人，我們一句不經意的話，可能會引起來訪者的反感；一個錯誤的標點，可能會使整句話的意思變了味；一個電話打不到位，就會讓一個會議拖后；一個煙頭扔在地上，就會讓我們的整體形象大打折扣。

這次培訓除了部分業務技能得到提升外，自己最大的收獲還是來自心理層面。

第一是心態發生變化。通過培訓我對自己的工作崗位有了更深層次的認識，有了全新的定位。原來總感覺辦公室工作很瑣碎、很繁雜，有時候會覺得很累、很苦。但現在我明白，雖然辦公室工作涉及項目多，內容復雜，但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當成是對自己的一次鍛煉、一次提高，我不僅會從中收獲成功的快感，還能在不知不覺中提升個人能力。應該說通過培訓，自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。

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第二是明確努力方向。在下一步工作中，自己將著重加強對十種意識的培養。即授課老師給我們提到的十種意識：學習意識，服務意識，參謀意識，換位意識，合作意識，高效意識，全局意識，協調意識，應變意識，主動和超前意識。正所謂意識決定形態，通過各種意識的養成，對自己塑形，讓自己成形。

第三是關注個人品質建設。即王主任在授課中提到的：處世豁達，不要求全責備，斤斤計較；處事謹慎，不要隨心所欲，粗心大意；待人誠懇，不要欺上瞞下，互不信任。愛崗敬業，任勞任怨；心胸開闊，兼容并包；淡泊名利，虛懷若谷；正視自己，戒驕戒躁。我以后要在重視業務的同時，關注個人品質的提升。通過業務和品質的雙重提升，實現個人綜合素質的提升。

短短一天的培訓課程，我聆聽了前輩們的經驗之談，讓我受益頗豐。辦公室是流汗水、掉淚水、廢墨水、整天操心的部門，但也是創業興業的地方，是一個煉石成鋼的大熔爐，通過這次的培訓更讓我堅信，只要做到了吃苦耐勞、戒驕戒躁、不急功近利、不追求虛名，用心、用腦工作，就能真正干出一番成績來。相信在以后辦公室工作中，我能做好為領導排憂，為員工解難，成為一名優秀的基層管理人員。

第三篇：辦公室主任心得

辦公室主任心得

辦公室主任，一個在領導眼里很重要的角色，一個被員工嗤之以鼻的角色。實在講這個角色很重要，它肩負著上傳下達的重任，是決策的參與者，更是執行者。就是因為是執行者，讓辦公室主任非常尷尬。辦公室主任是“政治上的紅人--卻沒前途、工作上的忙人--卻沒沒成績、生活上的窮人--卻沒人 認同、家庭上的罪人--卻沒人同情、身體上的病人--卻沒人知道”；辦公室主任如果“酒量不大要被醉死、胸懷不寬要被氣死、能力不強要被急死、筆頭不硬要被憋死”。寥寥數語，卻道出其中酸甜苦辣。

人們常說：“辦公室主任無過便是功，沒有挨批評，就等于受表揚”。從某種意義上講，這說明辦公室主作天生注定就是一個容易受氣的崗位，工作做好了不知不覺，做不好哪怕出一點芝麻大的差錯，都會天下皆知，批評議論紛至沓來。往往做了辦事員，成了跑腿匠，還要當受氣筒。對此，辦公室主任要有充分的思想準備。有人說，辦公室主任最大的個性就是“無個性”，因為個性強，聽不進不同意見，受不了各種批評，是當不了也當不好辦公室主任的。因此，辦公室主任必須要有氣度，要受得起委屈，看得開名利，經得起考驗。要心胸大度，寵辱不驚，特別是對不符合實際的指責、詰難、批評，要以大局為重，忍辱負重，坦然處之。要心態從容，百事如常，達觀自守，努力修煉“凡事順其自然，遇事處之泰然，得意之時談然，失意之時坦然，艱難曲折必然，歷盡蒼桑超然”的人格魅力，做到“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”。要淡泊名利，不求聞達，甘為人梯，做到視事業如生命，把名利當云煙，擺脫“名韁利鎖”。要不戀臺前明星，甘做幕后英雄，少攀比多奉獻，俯首甘為孺子牛。

辦公室主任是“兵頭將尾”，既是官又是兵，既是主任又是秘書，要為人處事必須把握分寸。只有張馳有度，方可游刃有余。要擺正位置。“臺后不臺前，攬事不攬權，參謀不拍板，到位不越位”，做到“代表領導不代替領導，服務領導不附屬于領導”。要恰當匯報。“重要的事先奏后斬，緊急的先斬后奏，份內的事只斬不奏”。要了解“氣候”，掌握“火候”，參到關鍵處，“謀”到點子上，并且要當高參，而不當“刁參”；當明參，而不當“瞎參”。要處理好各種關系。對上，尊重不吹捧，服從不盲從，不卑不亢；對同級，謙遜謙虛，平和寬厚，與人為善，一視同仁，待下以禮，以情，不狐假虎威，不盛氣凌人，不瞎指揮。總之，要坦坦蕩蕩、表里如

一、言行一致，不欺下瞞下，“見了小官不能大，見了大官不能小”。要注意維護團結。要謹言慎行，做到該說的說，不該說的堅決不說。對一些不利于團結的話要“聽在耳里，‘爛’在心里”，寧可交“白卷”，不當“二傳手”，不添油加醋，火上“輸氧”。要自重自律，潔身端行，“高調做事，低調做人”，努力做一個“有宰相的胸襟、軍師的心智、狀元的文筆、平民的心態、公仆的忠誠”的合格的辦公室主任。

第四篇：學校辦公室主任培訓心得王方勇

大慶油田教育中心基層辦公室主任培訓心得龍北四小王方勇一年前，我懷著忐忑的心情擔任了我校辦公室主任一職。對于多年負責教研工作的我來說學校辦公室是一個新生事物，在工作中，我兢兢業業遇事常常反思，找不足，找差距，但進步卻不明顯。2012年12月9日，我有幸參加了大慶油田教育中心基層辦公室主任培訓班，我帶著向同事們學習的謙虛態度，帶著問題，高質量地完成了此次培訓任務。回顧整個培訓學習，我受益匪淺，頓時找到了今后努力的方向，讓我對辦公室工作有了一個全新的認識。主要收獲如下：

一、培訓學習，促使我更加注重多讀多學，提高自身修養。作為中層管理員，想做事情，就要謙虛好學，努力上進。從書本上學習，從實踐中學習；從自己的經歷中反思，從他人的經驗中感悟。學以致用是學習的目標。提高自身修養，先做人，后做事。在培訓班上，精彩的講解比比皆是，每次翻開自己的學習筆記，仍覺得都有新的收獲。平時我對學校綜合管理理論領域涉足不多，本次培訓的內容使我大開眼界，在感嘆專家們的淵博知識的同時，更加增強需要加強學習的緊迫感。要學會使用藝術管理理論，努力提高自身管理水平。王貴老師在講課中，著手從“前三能”和“后三能”六字拆文解字入題，為我們形象地表述了辦公室主任的職責和定位，讓我懂得了辦公室是一個增長才干、充滿機遇的地方。尤其這“六能”即：能說、能寫、能干、能？、能謀、能斷，給我留下了深深的思考，讓我在今后的工作中更好的提升自己。另外，王老師在“關于工作總結的寫法”及“經驗材料的撰寫方法”也都分別做了專題講座，使我對對黨務公文和行政公文有了更明確的認識，就公文的格式、內容又一次進行了認真的學習，特別是關于“工作總結的寫法”，讓我清晰地認識到，不僅要按時間總結，還要按內容分別進行總結。王老師在講課中，還告訴大家“如何寫好工作總結的技巧”，要按以下五步來做：1.提筆寫前先構思；2.兼顧上下想全局；3.著眼正面寫成績；4.面對現實想問題；5.準確擬題想急需。這35個字深深地印在我的腦海中，為以后辦公室起草有關文稿提供了理論依據，也大大提高了本人的文字水平。培訓課上，叢冠新主任對于辦公室工作中“公文寫作‘十忌’”應該強化的幾種寫作意識做了詳細的分解，通過理論聯系實際的方式，向我們闡述了辦公室工作的重要性，強化學習意識，讓我更深刻地理解公文寫作的重要性。叢主任在講課中，首先對“公文的概念”再次加以闡述，使我也更加明確了寫好公文的重要性。緊接著又提到了“公文寫作中的‘十忌’”：1.忌不積跬步；2.忌閉門造車；3.忌水來疊壩；4.忌頭重腳輕；5.忌畏手畏腳；6.忌目光如？；7.忌主輔錯位；8.忌平淡無奇；9.忌結構松散；10.忌得過且過。聽完叢主任講的“十忌”之后，我深知自己的責任重大，提筆落字的份量。在今后的工作中不僅要細心，而且還要用更多的時間來學習，以便更好地提高自己的工作能力。

二、要善于向領導學習，進一步提升決策力、領導力在培訓中，賀寶平老師就“辦公室的工作職能“做了專題講座，明確指出“四個特殊性”，即：“辦公室崗位的特殊性”、“辦公室主任職能特殊”、“辦公室主任崗位要求特殊”以及“辦公室工作要按照主要領導意圖去做”。聽了賀老師的講座，讓我更加充分地認識到：辦公室主任是不僅學校中的協調者，而且還是領導的得力助手。今后，我要在提高執行力上還需要多加學習，尤其是對于集體決定的事，正確的要不折不扣的全力全心貫徹，并且主動、開創性的執行；對于自己有意見的事，可以提出自己的看法，但一旦形成決議，就要堅決執行，可以保留自己的意見。執行時要有力度，雷厲風行，但要在執行的方法方式上多動腦筋，要把活干漂亮。辦公室主任作為上級的得力助手，要與領導保持一致，使領導的意圖變成現實，為領導分憂解難，不能把問題都推給上級。不能履行職責，總要靠上級的督促，工作缺乏自覺主動，沒有創造力，這都是影響執行力的大礙。執行力的重要性，自不待言，但除了執行力，決策力、領導力也必須不斷提升，否則隨著年齡的增加，價值卻沒有提升，將會面臨被淘汰的惡運。要善于學習，獲得經驗，提高能力和能量。能力不是天生的，而是靠后天培養的。只有多做事，才有鍛煉的機會。想做事是做事的基礎，做成事是做事的目標，敢做事是做事的有力保證，能做事是做事的重要條件，它們是相互聯系的。

三、在時間管理上更有方法，并充分提高工作效率中層管理者經常會感到時間不夠用，最突出的問題是，如何在提高工作成績的前提下，提高時間的利用效率。程靈教授談到巴雷特曲線時降到時間管理中運用80/20規則，我們要將最重要的20%的工作放在優先處理項目，砍去工作表中一些可以授權給他人的工作。而自身而言，要學會充分利用小塊時間工作。比如課間10分鐘，比如等待上課的間歇實踐，提出一些新的、開放式的問題，能激發學生的創新思維。對教職工的利益和生活中的難題，也可利用小塊時間換位思考，為他們搭建展示才能的平臺，幫助其快速成長。印象也很深的是教授提及的計劃問題，“防范于未然的”思維是很重要的，大部分中層管理者沒花足夠的時間進行計劃，他們通常都趕著“救火”，這種狀態容易帶來惡性循環。中層管理者應每天花幾分鐘對當天的工作做計劃，每月、每周的計劃同樣重要。這是我個人的一些感受和思考，在今后的工作中我一定把培訓中學到的知識運用到工作中并繼續學習管理方面的認識，提高自身素質，努力工作，開拓創新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為學校的發展做出自己應有的貢獻。說到底，辦公室就是一個單位的窗口，而辦公室主任更可以說是這個窗口的形象代言人，我們一句不經意的話，可能會引起來訪者的反感；一個錯誤的標點，可能會使整句話的意思變了味；一個電話打不到位，就會讓一個會議拖后；一個煙頭扔在地上，就會讓我們的整體形象大打折扣。這次培訓除了部分業務技能得到提升外，自己最大的收獲還是來自心理層面。第一是心態發生變化。通過培訓我對自己的工作崗位有了更深層次的認識，有了全新的定位。原來總感覺辦公室工作很瑣碎、很繁雜，有時候會覺得很累、很苦。但現在我明白，雖然辦公室工作涉及項目多，內容復雜，但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當成是對自己的一次鍛煉、一次提高，我不僅會從中收獲成功的快感，還能在不知不覺中提升個人能力。應該說通過培訓，自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。第二是明確努力方向。在下一步工作中，自己將著重加強對十種意識的培養。即授課老師給我們提到的十種意識：學習意識，服務意識，參謀意識，換位意識，合作意識，高效意識，全局意識，協調意識，應變意識，主動和超前意識。正所謂意識決定形態，通過各種意識的養成，對自己塑形，讓自己成形。第三是關注個人品質建設。即王主任在授課中提到的：處世豁達，不要求全責備，斤斤計較；處事謹慎，不要隨心所欲，粗心大意；待人誠懇，不要欺上瞞下，互不信任。愛崗敬業，任勞任怨；心胸開闊，兼容并包；淡泊名利，虛懷若谷；正視自己，戒驕戒躁。我以后要在重視業務的同時，關注個人品質的提升。通過業務和品質的雙重提升，實現個人綜合素質的提升。短短一天的培訓課程，我聆聽了前輩們的經驗之談，讓我受益頗豐。辦公室是流汗水、掉淚水、廢墨水、整天操心的部門，但也是創業興業的地方，是一個煉石成鋼的大熔爐，通過這次的培訓更讓我堅信，只要做到了吃苦耐勞、戒驕戒躁、不急功近利、不追求虛名，用心、用腦工作，就能真正干出一番成績來。相信在以后辦公室工作中，我能做好為領導排憂，為員工解難，成為一名優秀的基層管理人員。

第五篇：辦公室主任心得文章

由于工作關系，本人曾在辦公室工作過較長時間，各種酸甜苦辣都嘗過，在此談點體會 及看法，但愿起到拋磚引玉之功效。辦公室是全局的綜合系統，承擔著全局的承上啟下、連接左右、服務全局的重任。辦公 室的職責主要是：參與政務、管理事務、搞好服務。辦公室是保證全局工作正常運轉和日常 運轉的日常辦事機構，是協助領導及其他科室處理政務、管理事務、搞好服務的綜合職能部 門，是聯系全州廣大工商干部、群眾以及社會各界的重要窗口，是全局的參謀部和內務部，處于四面八方的中樞地位，辦公室工作能否正常、高效、關系到領導決策和工作部署是否落 實，政令是否暢通，關系到搞好“三個服務”的質量，關系到全局的形象和威信，因此，辦 公室主任必須具有以下素質和能力：

1、技術能力，必備的專業知識。有效把專業知識適用到工作實踐中。

2、人文能力，也就是處理人事關系的能力。在工作實踐中，善于理解和體諒他人，善 于領會他人意圖，并善于以對方能夠接受的方式把自己的意見傳達給別人，動員群眾為實現 組織目標努力工作。

3、觀念能力，就是以抽象思維和從全局出發問題的能力。即進行分析、綜合、推理、概括的能力和用整體的觀點、發展變化的觀點看問題的能力。

4、掌握時間的能力。要精心為領導安排時間、日程、使時間的浪費減少到最低限度，這也是提高工作效率的關鍵之所在。

5、要把握兩種領導藝術的能力：一是處理人的藝術。領導工作的好壞，關鍵在于人的 積極性和作用能不能得到充分發揮，要知人善任，用人不疑，放手下面，敢于承擔責任，提 高領導藝術，充分調動員工的積極性和創造性，實現人盡其才，才盡其用。二是處理事的藝 術。處理事是領導的本職，包括統籌全局，掌握工作重點，擬定實施方案，安排工作程序，制定操作規程，建立責任制度等方面的藝術。把工作分為三類：正業--必辦;急事---馬上辦;普通件---按正常程序辦。講究處理事的藝術，有主有次，有條不紊，忙而不亂地進行工作，這是提高工作效率，實現有效領導的必要條件。

6、在具備應有素質條件的基礎上，還有認真履行好制定組織目標，提供服務決策、確 定方針政策、選拔培養人才、激勵工作人員積極性的職責、行使好決策、指揮、獎懲等權力。當好辦公室主任，還應掌握以下工作方法：

一、要當好參謀。注意把握領導的思想脈博，力求吃透上情，摸清下情，把上情和下情 結合起來，認真分析問題，提出解決問題的辦法和對策，及時供領導參考。

二、要拾遺補缺，善提建議。工作中，辦公室主

任不僅要注意在思路和研究問題上與領 導思維同步，而且要在充分發揮主觀能力性和自己的知識專業長處，善于發現牽動全局或某 方面工作的關鍵和薄弱環節，經過深入細致的調查研究，向領導提出有理有據的分析建議，以引起領導的重視。

三、是善解矛盾，當好助手。正確處理好上與下級與領導和被領導的關系。辦公室主任 在與領導相處的過程中，要逐漸熟悉領導的脾氣習慣，比較準確地把握領導喜怒哀樂的變化。這樣，在領導與不同對象交往時做到心中有數。

四、要反省悟道，總結提高。要不斷反思自己做過的事，反思領導做過的事和說過的話，不斷總結提高，促進工作開展，主動維護領導班子的團結。

五、要自重自律，莫狐假虎威。要注重維護領導的形象和辦公室的整體形象。辦公室主 任因為與領導接近，非常引人注目，日常中有大套近乎的，有當面奉承的，也有妒嫉誹謗的。工作中不要打著領導的牌子為自己辦事，也不應求領導為自己辦私事。

六、要勤字當頭、苦練內功。辦公室主任工作面廣、量大、任務繁重。因此，必須努力 學習、苦練內功、做到“勤”字開頭。即腦勤、嘴勤、腿勤、勤于思考。不求全才、應是通 才、要眼光敏捷，要有客觀的觀點、全面的觀點、深入的觀點、具體的觀點、不能抽象，要

有靈活的觀點、要有比較的觀點、忌自以為事，要有不怕反復的觀點、切忌急于求成，要有 辨證的觀點、切記形而上學的觀點、切忌一塵不變、要有群眾觀點、切忌主觀臆斷。

七、是擺正關系，加強品德修養。辦公室主任的思想品德修養非常重要，而修養又是具 體的。要擺正四個關系：一是為領導服務與任命服務的關系;二是工作與學習的關系;三是隨 領導活動與參加辦公室活動的關系;四是個人與組織和他人的關系。把這些關系處理好了，工作就能得心應手，駕駛全盤工作就能輕車熟路，保障全局工作運轉就能正常自如。要當好辦公室主任和勝任這個職位，還須從以下幾個方面去努力：

一、牢固樹立服務觀念，工作上要高標準要求，高質量服務，高效率工作，力創“三優”(優質服務、優良作風、優美環境)。為確保全局工作正常，高效運轉，辦公室主任要為群眾，為基層盡實心、辦實事、謀實利，要始終做到自重、自省、自警、自勵，過好名位關、權力 關，人情關、色情關、以自己的人格力量，帶領全室人員，使干部勤奮，讓領導、群眾滿意，放心。

二、要保持清正廉潔，做到耐得住艱苦;扎實辦事，頂得住歪理;抗得住誘惑;管得住小 節;受得了委屈。

三、要注重加強隊伍建設，認真踐行“三