第一篇：2012,感恩幸福
*2012，感恩幸福*
匆匆而又忙碌的一年又將過去，回眸過去，我們收獲了許多成長與奮斗的歡樂，其間的酸甜苦辣都將成為璀璨的寶石裝點著我們五彩的人生。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感恩父母、感恩教育、感恩學生、感謝社會上……感恩種種，因為每個人都有一顆心，所以我們的世界五彩繽紛；因為有感恩所以我們世界才多了那么多的溫暖與快樂。有人說，生活是一面鏡子，你對它笑它就對著你笑，你對的它哭它就對的你哭。因此我們要積極面對生活中所給予的困難險阻，生活才能是甜的。我們才能不被生活所拋棄。
感恩自己的父母，是他們給了我們生命，讓我們來到這個世界欣賞風景，享受人生的樂趣！我們來到這個陌生的世界，是父母用身體為我們撐起雨傘遮擋風雨，用心呵護！我們是他們生命的全部，他們所有的期望都寄托在我們身上。再苦再累，從不說累，生活的苦水他們含淚咽下，從不說苦！他們總是微笑著面對我們，讓我們感受世界的美好。試問有誰仔細的看過父母的身影？有誰撫摸過父母的雙手？他們背陀了，腰彎了，偉岸的身軀不再挺拔。手上布滿老繭，臉上寫滿滄桑，每一道皺紋都有辛酸的故事，每一根白發都承載著一段為家庭拼搏的歷史！是他們為我們嘗盡苦澀用甘甜哺育我們！難道我們還會去責備他們無錢無權嗎？我們還會因他們穿著破舊語不驚人而嫌棄他們嗎？子不嫌母丑，狗不嫌家貧！難道我們連狗也不如嗎？羊羔跪乳，烏鴉反哺。動物尚且知感恩回報，我們不能嗎？還好，我的父母身體康健，給了我回報他們的機會，讓我用一生來回報父母的養育之恩。
感恩教育，我們所從事的教育其實是愛的教育，師者要常懷感恩之心，感恩不僅能培養學生與人為善、樂于助人的美德，且能夠促進其健康人格的形成，對其成人后走向社會，建立和諧的人際關系具有重要作用。感恩老師，是他們在塑造我們的靈魂、美化了人的心靈照亮你我的心田！他們是春蠶，他們用行動向我們詮釋春蠶到死絲方盡的內涵。用他們的人格魅力影響我們，日復一日年復一年。幸福的2012，我要感謝我遠程培訓的**老師，是她不厭其煩的叮嚀督促，細致入微的開導，極其認真的工作態度，令我收獲頗豐，在這個班級我所取得的進步是任何催化劑都無法做到的。如果沒有*老師的這種熱情，我就不可能產生智慧的火花，也不能拓寬我的視野，更不可能提高我的專業技能。通過培訓學習，我充實了自己；通過行程交流，我獲得了進步。我一定將自己的感悟應用于實踐，讓自己今后的課堂也能綻放出奇光異彩。
感恩學生，因為有了學生才有了我們教師神圣的職業，使我們有了更美好的生活，學生使我們教學相長，促進我們更新并獲得新的知識，我們在塑造靈魂同時，我們自己的靈魂也獲得了提升、升華。教師學會感恩學生，教師的冷漠就會變成熱情，嚴厲就會變成嚴格，身心疲憊就會變成健康愉快，感恩學生，我們會自然地流淌著民主、平等與尊重，我們就不會吝惜鼓勵和贊揚，會聽到學生真誠的意見，會發現學生很多的優點，我們在學生心目中就會是可親的人，神圣的人。學生則學會對教師的感恩，學會了愛，學會了尊重、理解、信任，學會了欣賞他人，為他人的成功喝彩。天天都擁有感恩之心，我們將擁有幸福、清凈的境界，感恩學生，就會被學生豐富的理想而悖然心動，被他燃燒。你就會熱愛學生、尊重學生、欣賞學生、寬容學生，學生就會熱愛老師，感恩教師，感恩父母、感恩他人。感恩學生，我們就會反思，我們是不是全心全意為了學生的發展，是否夾帶著自私個人的名利。感恩學生，我們就會發現慢生不是一無是處，而是無所不能。感恩學生，慢生就會逐漸消除自卑心理，克服孤僻性格，感受溫暖，樹立起同班集體一起進步的信心。遇到好教的學生，成績好的學生，教師會以他為榮，和他一起飛翔，和他一起分享快樂！遇到慢生，學生會以教師為榮，你帶著他一起飛翔，更能證明你力量和水平，你將得到更多的體驗、感悟和榮譽，你將會引得社會更多的尊敬。
感恩于事兒，事情就不再是事，而變為情；感恩于人，那些人就不再是“人”，而變為“相知”；感恩于情境，情境就不再是情境，而變為被情感滋潤的心境。到來這個時候，有情在，有相知在，有那種心境在，我們必然不再有兒時的那種羞澀和稚嫩，我猜想可能這就是一種成熟吧。
從不懂的狀態變為懵懂的狀態，從懵懂的狀態變為知道的狀態，從知道的狀態變為高手的狀態，從高手的狀態變為專家的狀態，從專家的狀態變為大師的狀態，從大師的狀態突變為徹悟的狀態。在這些當中，懂得感恩的蝶變當然可以定義為成功。
懂得感恩，慢慢地，我們就生活在感恩的家庭里，我們就生活在感恩的圈子了，我們就生活在感恩的組織里，我們就生活在感恩的國家里，我們就生活在感恩的地球上。于是，沒有霸權，沒有政客，沒有奸商，沒有陰謀，沒有戰爭。從此，更多服務，更多利他，更多慈善，更多關愛，更
多和平。
懂得感恩，因此，我們感恩，更多的人和我們一樣懂得感恩。當我們被更多的事、人和情境所感恩的時候，就是我們能夠享受更多幸福的時候。如同太陽，萬物生長靠他，太陽被很多的事、人和情境所感恩；如同月亮，漆黑夜空靠她，月亮被很多的事、人和情境所感恩。太陽和月亮是幸福的。
感恩就是一種積極的樂觀的生活心態。感恩，可以使病床上奄奄一息的病者看到第二天初升的太陽，可以使沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時發現的一片綠洲，可以使迷茫無序之時忽然的柳暗花明又一村。
我們要學會感恩，感恩陽光和雨露，感恩藍天和白云，感恩風和雨，感恩地球的一草一木，雖然他們不求回報，但我們應當把感恩銘刻在心，用時間來醞釀醉人的醇酒，一旦開瓶人情與酒香將成為世間最佳的詠嘆調！把愛延續，讓陽光更加溫暖，普照大地！
其實，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好，人生就會在我們感恩中更加幸福！
第二篇：感恩幸福
感恩幸福
感恩幸福1有時，我常常會聽到同學們說：“我爸爸買給我一輛自行車。”、“我爸爸送我……”聽得我好羨慕，有時我也會想要這一些東西，但我想起媽媽說過的一句話：“與其追求得不到的，不如珍惜現在所擁有的。”
上次在新聞中，看到有一個人，他一生出來就沒有手，也沒有腳，他不能在籃球場上揮灑汗水、他不能在操場上盡情奔跑，但是我可以，我可以在籃球場上揮灑青春，我可以在操場上用自己的雙腳跑出自己的人生、跑出自己的青春和活力，跟他比起來，我有健康的身體，我擁有很多。
在黑暗的第三世界里，看到許多可憐的小孩子，有的撿著地上的食物吃，有的連拿食物的力氣都沒有而活活餓死，他們沒有足夠的食物可以溫飽一餐，也沒有足夠的水資源可以利用，而我慶幸的是，在我的生活周遭沒有這樣的事情，所以我不僅擁有食物，更享有富足的生活，我真的擁有很多。
在孤兒院的小朋友，他們從小就沒有家人的懷抱，他們從小就沒親情的力量支持，他們缺少一個溫暖的避風港，和他們比起來，我有一個幸福的家庭，在我受了委屈或是難過的時候，我的家人總是敞開懷抱，給我安慰與力量，我擁有一個幸福的家庭，我，真的擁有很多。
我擁有健康的手腳，我擁有一個幸福的家庭，我擁有許多的食物。我要感謝我的母親讓我健健康康的成長，所以我，真的擁有很多。
感恩幸福2今天是個爬山的好天氣，沒有火辣辣的陽光，太棒了！作業完成，早已籌劃多日的我收拾停當，正準備出門，爸爸堵住了我的去路。
干什么去？
爬山去！
爸爸的眉頭立刻擰成一團。
去什么去！學習不專心，整天就知道玩，給我回屋復習去！
天哪，今天爸爸的樣子好可怕！我嘟著嘴，不情愿地挪向房間。可爸爸利劍似的目光向我刺來，就知道拖拖拉拉的，再不把成績提上去，以后就別想玩！
不讓我玩了？讓我整日與枯燥的課本為伍？！Oh，My God！三十六計，走為上。我趕緊撤退，順手抓起桌上的魔方。可爸爸疾風般地過來，搶過我手中的魔方向地上一摔。啪！魔方碎片到處都是。我愣住了，隨即沖進房間，將門狠狠地甩上，卻沒能擋住身后那句玩物喪志。我倒在床上失聲痛哭，似乎整個世界即將不復存在，被壓抑了許久的淚水一股腦涌出我的眼眶。
不知不覺地，外面的天也更昏暗了。
哭累了，便發條短信給好友。很快短信回復。打開后只有四個字：別哭，有我。
我的心被溫暖了很久很久。
感恩幸福3禮物——相信是人人都喜愛的東西，它不僅具有意義，也帶給人形的感動，有形的禮物固然令人高興，無形的禮物更值得珍惜，如親情、友情、甚至陌生人的關心，都是無價之寶。
在特殊的日子，收到禮物更是讓人感動，記得去年生日的時候，媽媽送我一個比菲兔娃娃，我非常感動，我感動的是媽媽的用心…
因為我有兩個雙胞胎弟弟，他們做什么事常常形影不離，話匣子一開就停不了，他們談論的都是怪物打打殺殺，都是我不喜歡的，但是我很羨慕弟弟他們，做什么事都有伴，也就一直要求媽媽生個妹妹和我做伴，但是在媽媽無數次的拒絶下，我放棄了，一直到媽媽送我比菲兔娃娃，我很感動，我感動的是媽媽的用心。
現在比菲兔娃娃是我最忠心的朋友，對它發脾氣的時候，它決對不會回嘴，當我受委屈被爸爸媽媽駡的時候，它總是靜靜的聽我訴苦，當我把心中的祕密告訴它時，也不用擔心它會大嘴巴把我的祕密告訴別人，我把它當妺妺一樣的照顧。
我感覺到自己擁有那么多幸福，我要珍惜，也要學會付出，媽媽說:“付出是一種無形的禮物。”如果自己多關心別人，別人就像是收到自己送的禮物，相信我們都會很高興。
感恩幸福4每個人從來到這個世界就應該學會感恩，因為只有學會了感恩才會懂得幸福的真諦。
我要感謝我的父母，是她們給了我生命，讓我來到這個色彩繽紛的世界。我要感謝我的父母，是她們把我從搖籃撫育成人，盡管我沒有功成名就或富甲一方，但我卻懂得了人情世故，懂得了做人一定要厚道的道理。感謝我的.父母讓我擁有一個幸福的家庭，這個溫暖的家永遠都是我遮風擋雨的港灣。
我要感謝我的愛人，感謝他讓我擁有幸福的小家，感謝他讓我擁有幸福的生活，讓我有做母親的機會。感謝我的兒子，是你讓我感受到父母的恩情。感謝你給了我人生的希望和奮斗的目標，媽媽是你永遠的朋友和堅強后盾。
感謝曾經愛過我的人。感謝你們在我人生中為我播撒那片片的幸福回憶！感謝我的老師，教我學會知識去面對生活和貢獻社會！感謝我的朋友，陪我渡過人生每個灰暗的三岔路口！感謝我的同事，讓我在工作中尋求發展！感謝我的敵人，讓我知道人生的路充滿坎坷！感謝……感謝所有愛我的人和我愛的人，有了你們我的人生才豐富多彩！
感恩節感恩，是啊，要感謝的人真的好多啊！但我想，只要心中有愛，學會感恩，生活一定會幸福起來！
也祝福所有的人感恩節快樂！一生幸福快樂！
感恩幸福5看完春暖20xx后，讓我明白什么才是感動，什么才是愛。世界上之所以有愛，才會有感動；世界上之所以有感動，才會有感恩。
今天我們生活在這幸福之中還不滿足，往往還會挑這挑那。我們總是在抱怨今天的生活是這樣這樣的不好……我們總是在抱怨中生活成長，不知道感恩在何方。我們忘記了感恩，忘記了用一顆真誠的心去感恩。
也許在生活中我們有許多做的不盡人意的地方，但我們用一顆真誠的心去了解那個人背后的故事，我們得到與眾不同的感動。人活在這個世上，要感謝的人很多。感謝父母的養育之恩；感謝老師的教導之恩；感謝環衛工人為祖國的環保事業做出的貢獻；感謝解放軍人用自己的生命保衛國家的安危；感謝親情，它讓我們知道家的溫暖；感謝幸運，它讓我們過早的體驗舞臺的光芒；感謝挫折，它讓我們知道不經歷風雨怎能見彩虹的人生真理……今天，我們是生活的主角，舞臺的精靈，祖國的花朵，我們有理由向曾經幫助和關心我們或我們不認識的人真誠的對他們說一聲謝謝。
13年的風雨歷程，回眸曾經的感動，讓我們用一份坦然的心態去靜靜的聆聽，深深的感恩。
感恩幸福6幸福時，我的臉上會就掛著喜悅的笑容；不幸福時，我的臉上就會浮現悲哀、冷漠的表情！當我正和家人聊天時，我就發現大家都很幸福；過年時，大家都來到我家過年，看到大家的臉上掛著甜美的笑容時，我就知道幸福就在我身邊。
幸福有小的，有大的；有輕的，有重的！大家都問我：“為什么你每天都很快樂，都很喜悅？為什么你每天都不會很傷心，都很冷漠？”他們都把我當成開心果，都覺得我很樂觀，不過，我也是會有傷心難過的時候！因為那時，幸福不在我身邊！我的幸福是鵝黃色的，因為幸福帶給我溫暖，每次當我生病時，大家都會擔心武，關心我，那時雖然我生病了，可是大家帶給我幸福！
我生命中的幸福寥寥可數。我每天回家時，都會感受到家人的擁抱，就像小說家喬治桑說的：“生命中只有一種幸福，愛與被愛。”幸福帶給我溫暖，幸福帶給我歡笑，幸福帶給我無限的希望！感謝幸福無處不在，感謝幸福帶給人們快樂，感謝幸福帶給人們溫暖，如果沒有幸福，那么大家可能就會悲傷；如果有了幸福，那么大家的臉上，都會掛著甜美、喜悅的笑容！
感恩幸福7閱讀完語文課本第五課后，一股羞愧感涌上心頭，因為虎克不僅家境貧窮，而且還是個天生嚴重殘缺的人，但他卻能克服逆境，發明出許多東西。
我看完課文后，一直在想，世界上有許多人不論在哪一方面，都比虎克幸福的多，但我們所做的貢獻卻不到他的千分之一，因此，我覺得我們更應該在自己能力可及的范圍內，付出心力幫助社會，例如：把自己的零用錢捐助給需要的人，盡一己之力。
“人在福中不知福”，我覺得這是我們這一代最大的缺點，我覺得原因有二，一是現代科技太發達；二是父母太寵我們了！導致我們不懂得“痛苦”兩字，所以，我的心得是：我們印該學習顏回“一簞食，一瓢飲”的精神，千萬不要因為生活富裕，就亂花錢，反而更要懂得惜福，并且多多幫助他人。
最后，我希望社會大眾都可以多多幫助需要幫助的人，發揮“人饑己饑，人溺己溺”的精神，不要再分你我，畢竟現在已是地球村的時代了！
感恩幸福8又是一個難以入眠的夜晚，繼續寫我們的日志來熬過這樣的夜晚吧，現在也才2點半而已。
這樣的夜晚我也不知道要過到什么時候，想著你這個傻瓜好難讓自己睡著喔，即使睡著了，只要一醒來，心里又全是你了，就再也無法睡著。所以真的不知道自己是怎么過的。
有時候我真的想不通，曾經最深愛我的你怎么這么輕易就離開了我，就放棄了我。并不是我對你不好啊，也不是我們有什么爭執啊，我們不是一直很幸福嗎？真的很難讓人相信，周圍所有的朋友都覺得難以相信。呵呵，我自己是最難以接受的拉。但是你真的就離開我了，不顧所有的一切，不顧我的傷心和痛苦，就這樣走了。
真的是因為太愛你了，所以我傷的好深好深啊，你知道嗎？你是這個世界上唯一能把我傷成這樣的人。唯一一個······沒有第二個了，不可能再有第二個了。受傷的心總是很難打開的，很難再讓自己去愛。
不過這也不是最主要的原因，真的是因為太愛你這傻瓜了吧。所以沒辦法忘記你，沒辦法讓自己不愛你。即使你不愛我，即使你傷害我再深，我還是沒辦法恨你，沒辦法讓自己不去愛你。你要幸福，要一直幸福下去！
感恩幸福9今天沒去學校，一大早就有兩位同事先后打來電話，問我去不去學校，我接到電話甚是感動。感謝他們一直以來對我的關心。有這樣的同事真好，謝謝你們！
感冒一段時間了，朋友天天問我好了沒有，吃藥了沒有。本不想吃藥的我在他的追問下還是吃了藥，有朋友的關心督促，病著也幸福。有這樣的朋友真好！
每次去看兒子，兒子都很高興，可他也知道我的辛苦，他說：“媽媽，你工作辛苦，不用常來看我，你多休息休息！”有他這句話，我再辛苦也感到欣慰。有這樣的兒子真好！
無聊的時候，有閨蜜陪著聊聊天，跳跳舞，亦或看看書，談談心得，也是很愜意的事情。有一兩個這樣的閨蜜真好！
家里姊妹多，姐姐經常給我買衣服，妹妹給我買吃的，弟弟送我手機、電腦，還要幫我搞裝修......有這樣的姊妹真好！
父母年老，可在他們眼中兒女永遠是長不大的孩子。每次回家，他們總是為我準備很多好吃的，還要給我帶回大包小包的，可他們從不需求回報。有這樣的父母真好！
羅丹說：生活中不是缺少美，而是缺少發現。借用這句名言，生活中不是缺少感動，而是缺少感恩之心。用心去捕捉生活中的點滴感動，常懷一顆感恩之心，你會覺得幸福就在身邊。
心存感恩，幸福常伴！
感恩幸福10我們要感恩我們生在這個世界上的一個美麗的國家——中國，因為有些國家有很多物種不多、土地光禿禿、科技不好、沒有工作，就連學習的地方都沒有，所以我們要感恩我們在這一個祖國生長，在中國我們能夠吃的飽，睡的飽，還可以無憂無慮呢！不像非洲有些國家，他們不只沒有食物，就連學習地方也沒有！所以我們才要感恩我們能生再這一個美麗的國家“中國”上。
我們應該要感恩我們有很多的東西，像是電腦、電視……等等，讓我們的生活五彩繽紛；有些國家卻連電話都不知道，雖然我們覺得很普遍，不過有些人卻覺得我們的科技太發達了！，我們應該要感恩，因為我們可以在這一個星球上生在這一個國家里，讓我們吃、玩、住、行，還可以上學讀取知識呢！甚至還有美麗的環境，我們真是一個幸福的人。
我們應該要感恩我們有很多別人沒有的東西，不是一直生氣說：“那個東西我沒有”就一直發脾氣，而是要幫助別人，讓別人也覺得自己很幸福。
感恩幸福11世界是溫馨的，從我們出生開始，就有許多的愛陪伴著我們，我們要學會去報答，感謝對我們的愛。我讀了一本書名叫做《愛的教育》，這本書以一個小學生的口吻告訴我們：父母對我們的愛、老師對我們的愛、親人們對我們的愛是無窮盡的。我們要回報他們對我們的愛。
這本書吧師生之愛、父子之愛、同學之愛和對祖國的愛都寫得感人至深。“每月故事”里講述的那些為了朋友和友誼而寧肯犧牲自己的高貴品格，則更加值得我們去學習和敬佩。它生動形象的刻畫出了各種崇高品格——愛國、善良、英勇、寬大、無私等等。不像現在的許多學生：斤斤計較、小肚雞腸、不依不饒、得理不饒人。有書中人物一樣高貴品質的人少之又少。
吃家長的，穿家長的，還不滿足，家長稍有不如他們的意，立刻就像京劇里的人物一樣變了臉，或大吼大叫。試想一下，如果沒了家長，你一個人還能干啥？所以，我們要感恩父母、感恩老師、感恩社會……讓我們在感恩和幸福中成長！
感恩幸福12晴空碧藍如洗，蒼松翠綠挺拔。每當提起革命先烈，耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍聲，眼前，好像還彌漫著戰斗的硝煙。親愛的同學們，你們還記得嗎？在烈火中焚燒的面對敵人的鍘刀英勇就義的；還有年齡跟我差不多一樣小的，從小生活在敵人的監獄里，吃不飽，穿不暖，受盡敵人的折磨，可他幫助做了許多革命工作，為打倒，建立新中國，立下了不可磨滅的功勞。如果換成你們，能做到嗎？
作為一個，我們絕不能忘記那些先烈的名字，因為正是有了他們，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，才有了我們今天的幸福生活！
朋友們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、幸福的年代，我們吃的是有營養的飯菜，可有時我們還挑三揀四，不可口就不吃，實在是不應該！我們穿的是喜洋洋、米老鼠的品牌新衣服，有一點舊就不要了，不知道什么是艱苦樸素。我們的多的數不清，加之老師的關心，父母的呵護，我們有一個非常好的學習環境，我們應該學會珍惜、學會感恩。
那就讓我們繼承先烈的遺志，好好學習，奮發向上，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力吧。
感恩幸福13暑假里，我讀了前蘇聯著名作家高爾基的《童年》一書。媽媽告訴我，這本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部，講述了一個叫阿廖沙的孩子童年的故事，其實寫的就是高爾基童年的親身身經歷。
書中的小主人公阿廖沙是一個命運悲慘的孩子，他的童年生活可不像我們現在這樣幸福。他的外祖父性情暴躁，他的言行在年幼的阿廖沙的心里留下了痛苦的烙印。可是，雖然他的童年生活在一個不好的環境里，卻反而讓他成長為一個善良、勤奮，而且有同情心的的孩子，還經常幫助其他的窮人們。
看著書中的阿廖沙，我想到了自己，我的家人們都很愛我，他們盡自己所能給我最好的生活。爸爸最愛打游戲，但也會放棄游戲教我作業；媽媽雖然有時候很兇，但只要我表現好她就會溫柔地親我；爺爺每天起早接送我上下學；奶奶每天給我準備可口的飯菜和水果……這一切都讓我覺得自己好幸福。
通過這本書，我認識了一個堅強、正直、勇敢、自信的阿廖沙，更讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活，努力學習，懂得感恩！
感恩幸福14我是一個快樂的小女孩，在優越的環境下無憂無慮地長大，從來都不知道自己有多么幸福，有多少人給了我快樂，讓我歡笑……直到有一天，我讀了媽媽給我買的《假如給我三天光明》這本書，我才知道自己擁有很多很多。
《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫?凱勒。海倫?凱勒在一歲多的時候，一場疾病奪去了她的聽力和視力。后來，在她的老師莎莉文小姐的幫助下，她克服重重困難，最后考入哈佛大學。她將自己的一生獻給了殘障人的事業，她和拿破侖一起被譽為19世紀最有影響的人物。
與海倫?凱勒相比，我簡直是個天使。我擁有一雙明亮的眼睛，一對機敏的耳朵，一個聰明的頭腦和一個健康的身體。
感恩就是別人幫助了你后，說一聲“謝謝”，就是親手交給父母一張滿意的答卷……感恩不是物質和金錢的酬報，而是一種給予，它就是你道德的彰顯。
現在我覺得我是幸福的孩子，因為我學會了感恩。
感恩幸福15醒醒！寶貝！今天是開學我們來到了學校，哇！學校被人們擠得水泄不通。我用力擠上了樓梯，好多同學都來向我打招呼，我興奮得想跳到云上去。
我還得趕快到教室去。我來到教室，坐下來，劉老師快速走進教室開始檢查我們的作業。那時候，有的同學愁眉苦臉，有的同學躲到桌子下，但也有的同學自信地抬起頭。
我懷著激動的心情也跟著同學們走上講臺檢查作業。輪到我了，我將作文放到大桌子上。當我聽到老師說我的作文寫得很多，很不錯時，真的非常興奮！
很快，我領到了新書，我如獲珍寶地將新書小心地放進書包里。我又開始幫同學們發新書。看著他們小心地把書裝進書包，我有一種說不出的快樂，這個開學第一天真快樂呀！
第一天！”我一聽，馬上從床上爬起來，高興地跳起來。
第三篇：幸福感恩的作文
幸福感恩的作文十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的幸福感恩的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福感恩的作文 篇1每個人，只要能擁有一顆真誠的心，和一顆感恩的心，那么每天的生活都會在我們的感恩中變得更加美好!
每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說是她自己做飯隨便些，什么時候餓了什么時候就可以做了吃，父親便不再說什么，還給奶奶搬了袋米過去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天
那天早飯之后，我夾著一片菜葉說真難吃，父親便說我奶奶那個時候哪吃過菜，完全就是艾蒿草，有時甚至還過樹皮。聽了這話，我頓時明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應該學會感恩，因為父母尋我們無私的關愛而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我要感恩，感恩我的老師。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的老師好，放學了，向老師招招手，說上一句老師再見，這些都是對老師的感恩。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好!
幸福感恩的作文 篇2隨意翻開一種報刊雜志，哪種上面沒有關于幸福的文章？走在繁華的街市里，哪里沒有幸福的場景？暢游在夢的故鄉，哪里尋不到幸福的味道？閉上眼，再睜開眼，閃過你腦海的第一個人是誰？
自從進入初中，我這個不懂事的孩子就學會了叛逆，學會了說謊，學會了虛榮。時間也使我和母親之間的距離越隔越遠，有時回到家，看到媽媽忙碌的身影，真覺得對不起她，但我總也幫不上什么忙。在媽媽看來，我總是一個礙事的小孩，不光幫不上忙，還會時不時的給她填一些麻煩，我感覺，媽媽的眼神也漸漸從失望直到灰心。
那天，媽媽盼望了一星期的我終于回到了家，和她說了幾句話，就開始獨霸電視機，不料正好那天停電，看電視泡湯了，只好在家里閑轉悠。
我看見媽媽坐角落里，很安靜，但似乎也很疲憊。這本來是習以為常的，我卻發現，在一抹陽光的照射下，媽媽的頭發是那樣蒼白——看到這一幕時，心中頓時感到愧疚：那都是為我操勞的白發啊！
靜靜想想小時候，那時，一位慈祥的母親，唱搖籃曲，哄懷中的孩子入睡，而那個孩子總是不安分地在母親懷中亂鬧，現在這個孩子長大了，卻還是讓人操心個不停……想到這里，再看看母親那有些佝僂的背影，我鼻子不由一酸。我跑到廚房為媽媽端上一杯熱茶，說了聲：媽媽，您辛苦了！媽媽很驚訝，竟忘了接我手中的水杯，淚水早已溢滿了她的眼眶……
那天夜里，我們有了一次心與心的溝通，一向粗心的我體會到和母親在一起的幸福……
幸福就是如此簡單。當你學會感恩后，那么你才會得到真正的幸福，多對你的父母好一些，學會珍惜和他們在一起的時光……要知道，也許他們的愿望只有一個。
快樂是一種幸福，感恩，也是一種幸福。當你給予別人快樂的時候，你又何嘗不幸福呢？為父母獻出一點愛，讓父母幸福一回又怎樣？珍惜吧，我們的幸福來源——感恩。
幸福感恩的作文 篇3時光穿梭，四季交替，夏天的煙雨總是那么朦朦朧朧，總是那么如煙如紗，總是那么看不透。讓人遐想，讓人沉思，讓人回味，讓人憂傷，讓人眷戀。始終有著半簾花影月籠紗般的柔美，猶如凝脂，處處透出纖柔淡約，溫婉靈秀之美，注定讓你流連忘返，讓你無法忘卻，讓你無法釋懷。
融入這霧靄的煙雨中，獨自徜徉在這悠然且時淡時濃的煙雨中，遺忘了自己，遺忘的思想，夏天的煙雨只因你而存在！分不清什么是虛幻，什么是真實，煙雨中只有你和那把無需撐起的雨傘，緩緩地勾起對如煙往事的無限懷念。
每天伴著窗外的星星入眠，在黎明的曙光中醒來，睜開雙眼，便能看到這個美好的世界。感覺真的是一件很幸福的事情！輕輕推開窗戶，看看窗外美好的早晨，伸伸懶腰，呼吸一下清新的空氣，告訴自己：今天要努力哦！新的一天開始了，生活每天都是新的，因為昨天已經離我們遠去。
每天重復做著相同的事情，感覺生活平淡如水，總盼望著生活中能發生點什么，就像平靜的水面偶爾也會泛起漣漪。
有時，站在窗邊，會感覺美好的事物一直在我們身邊，只是我們一直忽略了它的存在。我們的心已被城市的喧鬧和繁華淹沒了，騰不出一點空間來好好品味一下生活。有許多人一直覺得工作就是生活的重點，而忽略了工作本身是為了更好地生活。
生活本身是很平淡的，有的人說：能有個好職業，有錢、有車、有房就幸福了；有的人說：有足夠的勇氣和自身的能力，選擇自己要過的生活。如果讓我說：我只是想做一個心情愉悅的人！即使你有錢，也許是父輩掙來的，你開著寶馬、奔馳，也不是自己掙來的。我看到一些開轎車的富二代，很高傲的、很牛氣的，也許在故意炫耀著家的富有，炫耀著父輩的勢力。
其實，這種人未必就是幸福的！家里富有，并不代表你的一輩子富有！家道中衰的多的是，不如自己有一手好本領，這才是永遠的。人的這一生中有很多事情是瞬息萬變的，好多事是不以人的意志為轉移的！幸福的生活是靠我們有足夠的勇氣選擇自己要過的生活，這樣也能保持著愉悅的好心情，我們可以因為自己的奮斗，越來越幸福。
尋找幸福其實是很簡單的，在歲月的長河中，一路上走走停停，看看流動的風景，賞賞七色的彩虹，吹吹清風，心靈在放松中得到某種自我滿足，這也是一種幸福。
幸福感恩的作文 篇4我望著遙遠的前方，呆呆的停在原地，前方還有與長龍相媲美的路沒走，我向后靠了靠，家便在我身后，我要繼續走下去……
生命，是多姿多彩的，但同時，生命是脆弱的，看著一個個“祖國的花朵”就這樣凋零，我們內心是悲痛的，感謝讓我們能夠綻放青春的人——父母，是他們讓我們能夠成為一個個個體，讓我們能夠展現完美的自我，他們經不起時間的敲打，臉上的皺紋日益增多，他們將自己最美好年華的三分之二給予了我們，而我們最幸福的時刻也有三分之二與他們共度，他們見證了我們的一生，我們能為他們做的又有多少呢？
時間像黃河奔流一去不復返，轉眼間，我從一個懵懵懂懂的小女孩蛻變成了十二歲的少年，身邊的一切都發生著變化：同學們陷入了題海，老師的教育方式愈漸嚴厲，校園的每一處角落不再充斥著歡聲笑語。但唯一不變的就是父母對我無微不至的照顧，時間的沙漏趁我在感嘆時又漏了五滴沙，我站在高處往下望，原來我走的這一路是一帆風順的，我仰望著，山還有很高，真正的坎坷我馬上就要經歷了，我穿梭在時光隧道里，回到了那一天……
“老師，我想和你談談心！”我纖細的手輕輕握住老師的手，老師慈祥的面容望著我：“你長大了，敢主動找老師了，老師很為你欣慰！”我靦腆地笑了笑：“老師，父母對我無微不至地照顧，我想用學習作為回報，可是，得到的結果并不是很盡人意，父母也并沒有因此惱怒，我覺得我對父母很愧疚！我該怎么辦？”“你問的這個問題能讓我感受到你對你父母的愛與感恩，你是一個好姑娘，既然你想用學習作為回報，就要加倍的努力，‘努力就有收獲’這句話你一定要銘記于心，它在你的人生中會起到重要作用！”老師布滿皺紋的臉會心地笑了笑。那一刻，時間仿佛凝固，那個場景，那個人，那個緊握我手的人，那句“努力就有收獲”，永遠藏在我心的時間罐子，不被打開，經得起時間的敲打……
不管前方路的有多么坎坷，我會記住，我——與你同在。
幸福感恩的作文 篇5當第一滴與雨水從天空道路掉落，當樹枝上開出第一抹屬于春天的新綠，當我們“哇哇”的啼哭上啼哭聲響徹整個醫院的大樓時，世界就便已經教會了我們感恩。
感恩是是一種與生俱來的能力和情感。感恩——幸福的真諦！
偶然間，我在網上看見了一篇文章，它雖然不是什么名家大著，也沒有什么名氣；卻寫的生動，真實的反應了感恩是怎樣的品德，讓我久久不能忘懷！
文章描寫了一位生病的女孩在病床上回想自己最應感恩的人。如所有人一樣，女孩認為最應感恩的人是父母，但她卻描寫了自己的老師。文章中她回憶：在上小學的時候利用自己座位的“優勢”，偷偷地躲在桌子下看《動漫世界》，卻被老師叫起回答問題。或許是看的太入神了，錯聽成同學的聲音，還小聲說：“別動我，正看的精彩呢！下課后，老師在辦公室意味深長地說了一段話，讓她至今難忘：“學習是為了你自己長大后多一條生路，讓人瞧得起，并不是為了糊弄老師，否則吃虧的終究是你。“這一番話成了女孩成長的一大轉折。
這篇文章中的女孩讓我有了很深的感觸。我們身邊或許有許多嚴厲的老師都被同學們所懼怕，拒于千里之外。其實他們不知道并沒有老師會跟自己的學生過不去，只是這“嚴師”的'做法不容易被學生所理解，往往是這些老師對我們傾注了很多的心血，古人說的好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正反映了老師的無私奉獻精神。也許老師“嚴厲”是因為我們太過玩劣，我們也要從自身想想，不要認為父母的疼愛是應該的，老師的關心是理所應當的，我們要學會感恩。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”。更何況除了父母外，對我們嘔心瀝血的老師呢？
老師是除了父母外最應該讓我們感恩的人，文章中老師的指引，使女孩受益一輩子，而我們這些人竟身在福中不知福呢？
我們感恩，不僅是感動、感激，而是更深層次的感恩，因為您的恩惠是無私的，是偉大的。在您的教育下，我懂得了感恩，而我感恩于您是一種幸福！
幸福感恩的作文 篇6看完這個故事，我深深的體會到，要帶著一顆感恩的心面對每一天!同學們，當我們每天享受著爸爸媽媽的關愛時，你是否覺得這是稀松平常的呢?路邊的大樹，你是否又感激過它夏日里給你的清涼呢?陪伴你的同學、朋友，你是否感激過……”
感恩幸福的真諦
“感恩的心.感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心感謝命運，花開花落我一樣珍惜……”深情而優美的旋律響起。我很喜歡這首歌，一聲聲動情的呼喚把瑟瑟秋雨擋在屋外，溫暖著每個人的心。
曾經看過這樣一篇文章[我愛母親只一年]，是作者寫給母親的懺悔。他的母親是個傻子，是他父親為了給他們家傳宗接帶從很遠的山里買來的，大家對她都很刻薄，她沒有任何力量保護自己，而她看到兒子被別人欺負時，不顧一切的保護自己的孩子，而就在這一刻作者才意識到了母親十幾年來對他的默默的愛，而他卻很虛榮，從沒喊過母親一聲媽媽!而當他知道懺悔的時候，“媽媽”這一聲來的太遲了，他只叫了一年，母親就因病離開了人世。
看完這個故事，我深深的體會到，要帶著一顆感恩的心面對每一天!同學們，當我們每天享受著爸爸媽媽的關愛時，你是否覺得這是稀松平常的呢?路邊的大樹，你是否又感激過它夏日里給你的清涼呢?陪伴你的同學、朋友，你是否感激過……”
懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭!”有人說：“刺上有花，真好!”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發現美。發現美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去“打量”萬物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。
“滴水之恩，當涌泉相報”。“感恩”雖是一個古老話題，但它永不過時。學會感恩的人生態度，從小做一個善良的人。
還是那句話感恩―――幸福的真諦!
幸福感恩的作文 篇7看完春暖20xx后，讓我明白什么才是感動，什么才是愛。世界上之所以有愛，才會有感動；世界上之所以有感動，才會有感恩。
今天我們生活在這幸福之中還不滿足，往往還會挑這挑那。我們總是在抱怨今天的生活是這樣這樣的不好……我們總是在抱怨中生活成長，不知道感恩在何方。我們忘記了感恩，忘記了用一顆真誠的心去感恩。
也許在生活中我們有許多做的不盡人意的地方，但我們用一顆真誠的心去了解那個人背后的故事，我們得到與眾不同的感動。人活在這個世上，要感謝的人很多。感謝父母的養育之恩；感謝老師的教導之恩；感謝環衛工人為祖國的環保事業做出的貢獻；感謝解放軍人用自己的生命保衛國家的安危；感謝親情，它讓我們知道家的溫暖；感謝幸運，它讓我們過早的體驗舞臺的光芒；感謝挫折，它讓我們知道不經歷風雨怎能見彩虹的人生真理……今天，我們是生活的主角，舞臺的精靈，祖國的花朵，我們有理由向曾經幫助和關心我們或我們不認識的人真誠的對他們說一聲謝謝。
13年的風雨歷程，回眸曾經的感動，讓我們用一份坦然的心態去靜靜的聆聽，深深的感恩。
幸福感恩的作文 篇8所有的這些，都令我深深感激。在感恩感恩節即將來臨的時刻，在我的一生中，我想真誠地對身邊的人說：謝謝你們!我已經長大，在自己的人生路中，有你們的陪伴，我很幸福，也愿你們都幸福!
thanksgivingday即是西方的感恩感恩節，定在每年11月最后一個星期的星期四，是一個非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天，他們會好好慶祝一下，做一些傳統的美食，如烤火雞，南瓜派，水果塔等等。而在我看來，這是一個好好感激曾有恩于自己的人的節日。
首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養成人，沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，尤其是在這異鄉求學，更是深深體會到媽媽的無微不至 的關懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉的各種小吃。在我的印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個家而堅強地支撐著;當我撒脾氣時，媽總是遷 就我，對我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語。當我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會好受 些。
在很多人的眼中，爸爸都是嚴厲的，即便他們在心底深深愛著我們，我的爸爸也是如此。他不會像媽那樣對我噓寒問暖的，每次回到家，爸只是 用那張雙飽經風霜的笑臉和那雙嚴厲中帶著關愛的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴肅的表情，卻又是帶著充滿愛的眼神。記得小時候，爸爸是那么的高大，肩膀上仿 佛扛著整個世界。歲月無情，在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家，看到微微佝僂，頭發漸漸稀少變白的老爸，心中真的很不是滋味。兒時的一個記憶是爸爸經 常帶著我去看醫生。記得有一回，好強的我跟一個男生打架，下場是在倒在地上連爬起來的力氣都沒有。而上課的老師對幾乎睡在桌子底下的我視而不見，我現在回 想起來對那個老師都沒一絲好感。忘了是怎么撐回家的，只記得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上蓋著爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒著細雨走在帶我去就醫的 路上。還有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行車載著正發發高燒的我去看醫生，立在寒風中等了近半個小時醫生才出來，爸爸還連連說很不好意思，三更半夜的把她 吵醒。現在讀大學了，爸爸還經常詢問我的學習情況，打電話回家，媽告訴我說：你老爸天天說你怎么那么久沒打電話回家了!在輕聲淺笑的同時，心里熱乎乎的： 爸爸是深愛著我的!
其次我想深深地感謝我的老師。一日為師，終身為父，是他們孜孜不倦的教誨，帶我遨游書的海洋，讓我學到了做人的道理，學 到了各種知識。從小到大，教過我的老師有很多，他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學知識，督促我修身立志。學無止境，在繼續聆聽老師的教誨的同時，我應該不斷腳踏實地，自強不息。
再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學，是他們陪伴我度過了許多快樂和無助的時光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互訴說心底的秘密，共同分享快樂和分擔憂傷。身邊沒有了親人的陪伴，正是好友在陪伴著，在我徘徊時，師兄師姐更是如長輩般指導我。
所有的這些，都令我深深感激。在感恩感恩節即將來臨的時刻，在我的一生中，我想真誠地對身邊的人說：謝謝你們!我已經長大，在自己的人生路中，有你們的陪伴，我很幸福，也愿你們都幸福!
幸福感恩的作文 篇9冬日里，最愜意的事也許就是守在窗邊，靜靜地品讀一本書，細細地懷想著一年中那些令人難忘的瞬間往事，并且將這些讀書的體會與生活的往事全部一一記錄下來。這樣歲月才不會顯得無情和匆忙，而我們也會從中體悟到諸多生命的意義。
我想，生活總是會難免讓人失望，讓人迷惘，這時我們除了需要父母和朋友的安慰，更需要我們自己去尋找那些能夠在精神上指引我們前行的書籍。這些書像一位真正的好朋友，伴隨你一輩子，讓你受益一生。我很榮幸自己遇到了這樣的一本好書。這本書是古人的智慧結晶，這本書蘊涵了作者獨有的人生體驗，這本書的每一個章節都像夜空里熠熠閃爍的星星，為正處于生活激流中的我們指明了前方的道路。這本書就是現任銀川市文聯主席，寧夏作協副主席郭文斌老師的《（弟子規）到底說什么》。
郭文斌老師的這本《（弟子規）到底說什么》由中華書局出版。該書是郭老師親身經歷、見聞、印證和研習《弟子規》的結晶，也是中華書局“中華誦·經典誦讀行動”名師對話系列讀本之一。
這本書在外觀上給人的感覺是清新淡雅。那樸實無華的封面，一目了然的書名，給人一種古樸厚重的感受。現在，全國各地都在掀起了學習傳統文化的熱潮，郭文斌老師的這本書無疑是一本能夠給人留下享受和美感的書籍。它安靜地在等待著我，當我翻開書頁時，在細品慢讀中覺得似有一股清新質樸之氣撲面而來，而且讓人由衷地感到書的封面和內容原來是那么的和諧。
在郭老師的文字中，沒有絲毫的艱深晦澀，沒有華麗的詞藻，也沒有過分的修飾，一切都是從細處寫來，卻寫得入木三分，讓人欲罷不能。他從身邊人、身邊事寫起。細膩的視角包蘊著醇厚的內涵，簡單的文字描摹出深刻的哲思，把讀者帶到一種飄逸高遠的境界。那里沒有利益之爭，沒有榮譽之斗，有的只是閱讀后長久的沉思和心底那份感恩和幸福。
郭老師在這本書中說：“孝本質上是感恩”我們大家看感恩心的“感”上面是一個“咸”下面是一個“心”，就是全部的“心”“恩”怎么寫？一個“因”，下面一個“心”，在我理解，就是心的源頭，我們心的源頭就是“恩”啊，我們就是從“恩”而來，因此我們要感恩，而感恩，就意味著我們接通源頭，接通源頭的能量。
說到感恩和幸福，不得不提及我在生活中經歷的一些小事。作為一名小學的國學課教師，我記得有一次課后，一個孩子給了我一封信，信中簡簡單單地只寫了這幾個字：“謝謝你老師，你讓我學會了感恩和孝順。”當我讀完這幾個字時，心中滿是感動，也滿是幸福。我當時就想，如果我們每位家長每位教師，在孩子失敗時給他一個會心的微笑，傷心時給他一份來自心底的安慰，生病時給他一次溫暖的關懷，相信一定會在他的心中埋下一顆感恩的種子，而且總有一天你會發現孩子會在不經意中就長大了。還記得，在今年的感恩節的前一天，我收到了以前所帶的畢業班學生打來的電話，當我們聊完準備掛電話的時候，那位學生突然說了句：“老師謝謝你在學習中給予我的幫助。”也許這種情況在大家身上都已是司空見慣的事情了，可是它卻讓我懂得了應該如何去感恩。
英國作家薩克雷曾經說過：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光：你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終將一無所有。成功時，感恩的理由固然可以找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。
因此，我們要永遠以一顆感恩的心看待自然，社會以及命運，要學會感激，學會寬容，學會應對災難和不幸。作為一名人民教師，更應以一顆感恩的心面對我們生活中的每一切，感恩，讓我們變得充實和快樂，感恩，讓我們享受到了溫暖的陽光。
讀完郭文斌老師的《<弟子規>到底說什么》，我至真的感受是：這樣的書籍值得將它買下來，值得讓人讀下去，更值得將它永遠地珍藏！
最后，我想說：“交流是暫時的，但讀書卻是永久的。”
幸福感恩的作文 篇10有時我們總是感到自己的生活不夠幸福，不如人家日子過得滋潤恬美。
幸福是什么？（現代漢語詞典）給出的答案是；“使人心情舒暢的境遇和生活。”其實我們每個人在平凡的生活、工作中，時常會感受到幸福的關愛。
我的鄰居，家境不算太好，母親臥病在床，不能自理，兒子幾年如一日地照料母親。有人會不由自主的憐憫他們的不幸，但讓人很快發現，“不幸”這個詞絕對不適合他們。
每天早晨第一件事，就是兒子把母親攙扶出來，坐在躺椅上，然后為母親洗臉梳頭，最后喂飯。我觀察了好幾天。天天如此，兒子的臉上總帶著微笑，母親也是滿臉的笑意，時不時夸獎兒子的手藝不錯，飯菜可口。當夜幕降臨，兒子總要為母親洗了腳，才上床休息。把母親伺候的根本不像個久病臥床的人。
面對窘迫的物質條件，他們卻很開心，他們的笑是發自內心的。或許，相較于比他們更有錢的許多人，他們要更加幸福。實際上，人的幸福和經濟收入不成正比。收入豐厚者不一定比低收入者感覺到更多的幸福。那么，幸福究竟是什么呢？
當我十月懷胎，聽到兒子的第一聲啼哭，當和故友聚會 時的那份喜悅，當我的第一篇文章在報刊發表時，當我在別人遇到困難時慷慨相助，當女兒當上班長，考取前幾名，當兒子手捧100分拿給我看時······無數個這樣點滴的瞬間，分明有屢屢清香從靈魂深處溢出，我感到幸福。
幸福就在你身邊，珍惜你愛的人和愛你的人，只要你心存快樂，那就是幸福，幸福在你左右，在自己的心中。讓我們感恩幸福，謝謝生活中這些快樂的篇章。
第四篇：關于幸福感恩的作文
關于幸福感恩的作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的幸福感恩的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福感恩的作文 篇1沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、友情，世界就會充滿孤獨。我們在享受這一切的時候，要學會感恩。
所謂“感恩”，就是把樂于得到好處的感激呈現出來，且回饋他人。
感恩是幸福的源泉，我們每個人都希望自己過得幸福快樂。我們要學會感恩。
感恩是一種人性的反映，是一種良好的生活態度，是一種崇高品質，更是一種修養。如果人與人之間缺乏感恩，就會導致人際關系緊張。不懂得知恩圖報的人，必定受到人們的唾棄。我們要學會感恩。
海，敞開自己的胸懷，給了魚兒一片蔚藍的世界，魚兒也回報給海一片勃勃生機。大地，獻出自己的軀體，給了樹林一片生長的沃土，樹木也回報給大地一片翠綠。天空，睜開自己的眼眸，給了鳥兒一片翱翔的天堂，鳥兒也回報給天空一片歡樂。連動物都知道感恩，何況人呢？我們要學會感恩。
學會感恩，就會尊重他人，對他人的幫助懷有感激之心。
學會感恩，就會懂得，每個人都在享受著別人的付出所帶來的幸福生活。
學會感恩，首先要懷有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩，才愿意付出。而且，也只有付出，才更能懂得幸福的內涵。
還記得，我看完《學會感恩》這本書后，有一種想為父母做點什么的沖動，想到在夏日炎炎中為我努力工作的父親，心中不禁有一種感恩的暖流緩緩滑過。于是，我第一次用自己的零花錢買了一件外套給父親，望著父親幸福的笑容，欣賞著那張蒼老的臉上展露出一個好看的弧度，我也開心地笑了。
平日里，總是爸爸給我買衣服，不論多少錢，只要我喜歡，他都愿意買給我。這一次，我也為爸爸買了一回。那一刻，我真正感受到了幸福的滋味。原來，幸福就蘊藏在感恩的過程之中。這是一次幸福與感恩之旅。從中，我收獲了成長，收獲了快樂，也收獲了幸福。它開啟了我新的人生之旅。
讓我們學會感恩，與幸福同行！
幸福感恩的作文 篇2落葉在空中盤旋，譜寫出一曲動人的樂章，那是對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅美麗的畫面，那是對哺育它的藍天的感恩；魚兒在深海中跳躍，舞出一個個動人的姿態，那是對養育它的海洋的感恩。請相信，幸福之路缺不了感恩的花。
父母對我們的愛是世界上最無私、最偉大的愛，因為有他們的愛，所以我的生命充滿溫暖，充滿溫馨。他們賦予我生命，哺育我成長，還教給我為人處事的道理。為了我他們放棄理想，拋棄青春，當我降世的那一刻，我就成為他們的全部。在這陰霾的冬天，凜冽的寒風將樹葉吹落在地，一切都顯得那樣寂靜。下了晚自習，我匆匆忙忙的將課本收進書包，迅速地向校門奔去。我小小的身軀自然抵擋不住這寒冷的天氣，心里想著誰能為我帶來點溫暖呢？就在這時，一雙溫暖的大手撫摸著我的臉，我猛一抬頭，發現原來是媽媽，剎那間，我覺得我是世界上最幸福的孩子。如果有一天，我不知所蹤，最牽掛、最擔心的人，還是父母！所以父母是我們一生中最值得感恩的人！當父母勞累時，給他們捶捶背，捏捏肩是行為的感恩；當父母孤單時，多陪他們聊天，談心，這是心靈的感恩。這些雖然是小事，但只要用心去做，就會有滿滿的幸福。
陪伴我們成長的不僅有父母還有朋友。她會在你失敗時，給你鼓勵，共渡難關；她會在你傷心落淚時，接住你的眼淚化作樂趣傳遞給你；她會在你成功時，與你一同喝彩，為你高興。記得有一次，我倆去一家書店，一進門，琳瑯滿目的書籍呈現在我們眼前，有一種沖動想把所有的書都看一遍，但由于時間，我倆只好各挑一本喜愛的書去付錢。我拿出小錢包，小心翼翼地數數錢，發現剛好差10元，阿姨兇狠地罵道：“沒帶夠錢就別來買書！”頓時我的臉紅成蘋果，十分尷尬，不知所措。這時她勇敢地站出來，拍拍我的肩，點了點頭，嚴肅地說道：“阿姨，不就是錢不夠嘛？不至于這么兇吧！我幫她一起付了！”說完她將錢放在收銀臺上，提起書，轉身牽著我就走了。出了書店，她露出燦爛的笑容看著我。這一刻永遠記在我的心間。難道朋友不該感恩嗎？
其實生活也需要感恩。感恩生活，給予我酸甜苦辣，讓我的人生千姿百態；感恩生活，給予我磨煉，讓我的生命春光燦爛；感恩生活，給予我挫折，讓我那折斷的翅膀續接希望；感恩生活，給予我夢想，讓我的腦海擁有曙光！
感恩開出幸福之花，讓這個冬天不再寒冷；感恩開出幸福之花，讓整個黑夜不再漫長；感恩開出幸福之花，讓你我他快樂相伴。讓幸福之路開滿感恩的花吧！
幸福感恩的作文 篇3冬日里，最愜意的事也許就是守在窗邊，靜靜地品讀一本書，細細地懷想著一年中那些令人難忘的瞬間往事，并且將這些讀書的體會與生活的往事全部一一記錄下來。這樣歲月才不會顯得無情和匆忙，而我們也會從中體悟到諸多生命的意義。
我想，生活總是會難免讓人失望，讓人迷惘，這時我們除了需要父母和朋友的安慰，更需要我們自己去尋找那些能夠在精神上指引我們前行的書籍。這些書像一位真正的好朋友，伴隨你一輩子，讓你受益一生。我很榮幸自己遇到了這樣的一本好書。這本書是古人的智慧結晶，這本書蘊涵了作者獨有的人生體驗，這本書的每一個章節都像夜空里熠熠閃爍的星星，為正處于生活激流中的我們指明了前方的道路。這本書就是現任銀川市文聯主席，寧夏作協副主席郭文斌老師的《（弟子規）到底說什么》。
郭文斌老師的這本《（弟子規）到底說什么》由中華書局出版。該書是郭老師親身經歷、見聞、印證和研習《弟子規》的結晶，也是中華書局“中華誦·經典誦讀行動”名師對話系列讀本之一。
這本書在外觀上給人的感覺是清新淡雅。那樸實無華的封面，一目了然的書名，給人一種古樸厚重的感受。現在，全國各地都在掀起了學習傳統文化的熱潮，郭文斌老師的這本書無疑是一本能夠給人留下享受和美感的書籍。它安靜地在等待著我，當我翻開書頁時，在細品慢讀中覺得似有一股清新質樸之氣撲面而來，而且讓人由衷地感到書的封面和內容原來是那么的和諧。
在郭老師的文字中，沒有絲毫的艱深晦澀，沒有華麗的詞藻，也沒有過分的修飾，一切都是從細處寫來，卻寫得入木三分，讓人欲罷不能。他從身邊人、身邊事寫起。細膩的視角包蘊著醇厚的內涵，簡單的文字描摹出深刻的哲思，把讀者帶到一種飄逸高遠的境界。那里沒有利益之爭，沒有榮譽之斗，有的只是閱讀后長久的沉思和心底那份感恩和幸福。
郭老師在這本書中說：“孝本質上是感恩”我們大家看感恩心的“感”上面是一個“咸”下面是一個“心”，就是全部的“心”“恩”怎么寫？一個“因”，下面一個“心”，在我理解，就是心的源頭，我們心的源頭就是“恩”啊，我們就是從“恩”而來，因此我們要感恩，而感恩，就意味著我們接通源頭，接通源頭的能量。
說到感恩和幸福，不得不提及我在生活中經歷的一些小事。作為一名小學的國學課教師，我記得有一次課后，一個孩子給了我一封信，信中簡簡單單地只寫了這幾個字：“謝謝你老師，你讓我學會了感恩和孝順。”當我讀完這幾個字時，心中滿是感動，也滿是幸福。我當時就想，如果我們每位家長每位教師，在孩子失敗時給他一個會心的微笑，傷心時給他一份來自心底的安慰，生病時給他一次溫暖的關懷，相信一定會在他的心中埋下一顆感恩的'種子，而且總有一天你會發現孩子會在不經意中就長大了。還記得，在今年的感恩節的前一天，我收到了以前所帶的畢業班學生打來的電話，當我們聊完準備掛電話的時候，那位學生突然說了句：“老師謝謝你在學習中給予我的幫助。”也許這種情況在大家身上都已是司空見慣的事情了，可是它卻讓我懂得了應該如何去感恩。
英國作家薩克雷曾經說過：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光：你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終將一無所有。成功時，感恩的理由固然可以找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。
因此，我們要永遠以一顆感恩的心看待自然，社會以及命運，要學會感激，學會寬容，學會應對災難和不幸。作為一名人民教師，更應以一顆感恩的心面對我們生活中的每一切，感恩，讓我們變得充實和快樂，感恩，讓我們享受到了溫暖的陽光。
讀完郭文斌老師的《<弟子規>到底說什么》，我至真的感受是：這樣的書籍值得將它買下來，值得讓人讀下去，更值得將它永遠地珍藏！
最后，我想說：“交流是暫時的，但讀書卻是永久的。”
幸福感恩的作文 篇4生活就像是一杯清茶，開始香醇，沁人心脾，隨著時間的推移，久了也會變得索然無味，平淡無奇。其實生活本來如此，無可非議，這就需要不斷給生活充填新的元素，新的內涵，也就是在平淡之中尋求快樂、尋求幸福，這才會使生活變得陽光燦爛，豐富多彩。
生活并不總是充滿陽光的，路上有時也布滿荊棘與坎坷的時候，情感上有時也會出現傷感和失意落魄的時候，但這并不是常有的，更多的則是平淡寡味。每個人在不同的年齡階段，不同的家庭背景，不同的社會歷史時期，不同的閱歷，不同的感知認知，對生活的追求和向往的幸福是有著根本的不同，但表象是相同的，也就是七情的具體表現，即喜怒哀樂憂思恐。喜樂會給人帶來欣慰、愉悅，哀憂思恐則會給人帶來傷感、痛苦。因此，人們總會抱怨生活幸福快樂少，痛苦失望的多。其實不然，平淡的居多，生活平平淡淡才是真嗎！
生活本平淡，情感悟生活，在平淡中去感悟色彩，把它變成生活的正能量，讓消極變積極，讓本該屬于幸福的生活充滿歡樂，這樣的人生才有意義。如何轉化呢？首先，要去體會平常生活的美。大作家魏巍文章道：“親愛的朋友們，當你坐上早晨第一列車馳向工廠的時候，當你扛上犁耙走向田野的時候，當你喝完一杯豆漿，提著書包走向學校的時候，當你坐在辦公桌前開始這一天工作的時候，當你往孩子口里塞蘋果的時候，當你和愛人一起散步的時候……()
朋友，你是否意識到你是在幸福之中呢？你也許很驚訝地說：這很平常呀！”。其實這就是平常生活中的幸福，你能體會到生活的瞬間幸福嗎？如果沒有對生活的渴望，沒有對生活的滿足感，沒有去感受到生活的溫暖，又何談及幸福呢？其次，要學會在生活中給自己減壓。
我們在生活中很多的壓力來自于工作和家庭，當壓力來臨時，我們往往無所適從，性格會變得煩躁不安，這就要求學會給生活減壓，分散一下注意力，緩解一下精神上的疲勞，比如在空閑時間聽聽音樂，唱唱歌曲，跳跳舞，打打撲克，下下棋，跑跑步等等，都是最好的減壓方法，以從容面對各方面的壓力；再次，要有寬闊的心胸。生活中的煩惱都來自于身邊的細小瑣事，干萬不能處處津津計較，退一步海闊天空，沒有什么大不了的。
學會寬容就是不去計較，煩惱也隨之就少了，快樂也隨之俱來了；最后，要解決處理好自己生活中的憾事，保持一顆感恩的心。在行行色色的家庭中，不免夫妻雙方的一方，有著缺憾，如有沒孩子的，有一方患病或殘疾的等等，都是生活中的撼事。處理這類的家庭問題，要懷有一顆感恩的心去善待對方，不要因對方的缺憾就嫌棄，當初的結合是完美的，現在嫌棄了，那你以后的生活會幸福嗎？有缺憾的一方同樣也要關心對方，讓對方也會體到你的愛，這樣的生活不也就幸福了嗎？自己有缺憾，千萬不要自暴自棄，要有足夠的生活勇氣和信心，世上很多有缺憾的人生活幸福的大有人在，不是嗎？
朋友，著名作家陀斯妥耶夫斯基說過，“人之所以不幸，是因為他不知道自己是幸福的，僅此而已。”我們要在生活中去感知幸福，你才擁有了幸福，在平淡的生活中去創造幸福，你才真正擁有了幸福。
幸福感恩的作文 篇5感恩老師，感恩父母，感恩社會，懂得感恩的人是幸福的人。今天，我們中心小學開展了一節主題為感恩勵志教育的演講會，雖然是短短的一節課，但卻讓我淚流滿面，十分難忘。
隨著一首熟悉的歌《感恩的心》，心理咨詢師關老師走上了講臺，一句“感恩是中華民族的傳統美德”作為開場白，為我們闡述其中的道理。自古以來，點滴之恩，當涌泉相報。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。不懂得感恩的人不是好人。
老師是辛勤的園丁，每天為我們付出的不僅是時間，還有青春。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師也有父母，也有孩子，也有家庭需要照顧，可他們為了我們學知識、學本領，拋下自己的一切。“老師，您們是我們的第二父母，是我們的恩人。”曾記得，我們都放學回家，您為了準備第二天的課程，自己在教室里備課，在黑板前認真的描畫。天黑了，懂事的兒子在一旁認真的做功課，默默的陪伴您，和您一起挨餓。動情的一幕在我腦海中揮之不去。千言萬語也不能道出我們心中的感動，一個親切的擁抱，請接受學生們的祝福與致意：老師，您辛苦了，我愛您！
父母之愛不是驚心動魄的，像涓涓細流般滋潤著我們，日復一日，年復一年，世界上沒有什么比得上父母對子女的那份情那份愛。從出生到長大，我們的每一步都離不開爸爸媽媽的關愛。我們的快樂是母親臉上的微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷。送給父母最好的禮物是孝道。我細細回味著爸爸媽媽陪伴我的點點滴滴：生病中溫暖的擁抱，無微不至的照顧；學習上期盼的眼神，用心的教導；玩耍中的開懷大笑……這一切一切，都是父母給予我的，我的幸福離不開爸爸媽媽。“誰言寸草心，報得三春暉”父恩比山高，母恩比海深。盡管父母的恩情我們永遠也報答不完，但我們也要盡上一份力所能及的孝心，也足以讓自己的父母欣慰。我勇敢的走上了講臺，大聲的對臺下的媽媽說：“媽媽，我的成功有您的一半，媽媽，我愛您！”
爸爸、媽媽、老師，我一定會成為您們的驕傲，我一定會孝順您們的。爸爸、媽媽、老師，我永遠愛你們！
幸福感恩的作文 篇6幸福猶如一輪炙熱的太陽，照耀我的心靈，使我倍受溫暖。幸福猶如萬千綢絲，為我織出一件又一件的幸福衣，永遠陪伴著我，使我久久不能忘懷
思緒百轉千回，仍舊回到了那段幸福的童年時光。那時，我的家還是用土筑起的。墻都已經有一條好大的裂縫了，不過還能遮風擋雨。夏天，地面上經常有許多過往的大大小小的蟲子。晚上，我、媽媽和奶奶坐在地面的席子上，爸爸則坐在床上。一家人圍著那只能收到幾個頻道的電視機。媽媽和奶奶一邊看電視一邊用鞋子拍打地上的蟲子。不知何時，我身上竟然爬了一個像蟑螂一般大小的蟲子。當時，我被嚇得哭了起來。媽媽關切地問我怎么了。我說：有蟲子爬到我身上了！媽媽輕輕用手拿走了蟲子，把我抱到了床上。那時，家里地方雖然不大，生活有點困苦，但我卻覺得這是一個多么溫馨的回憶啊！
那時，我還經常盼望著收舊鞋子的人來。因為那樣我就可以拿舊鞋子或其他沒有用的東西和他換。雖然換回來的只是一小塊有點干面而又黃黃的糖，但這一小塊糖卻是我最愛吃的。每當換回來時，我都會一蹦一跳來到父母面前，拿起手中的糖向他們展示我換回來的成果。他們微微點頭，笑了起來。我喜滋滋地拿在手里一小口一小口地吃，真是回味無窮啊！
春節前幾天，我聽到了一個意外的消息。在外打工的姐姐要回來了。我高興而焦急地等待姐姐回來。我每天都會到路邊等待。姐姐終于回來了。姐姐給我買了新衣服，領子毛茸茸的，特別舒服。春節的那天下午，我穿著新衣服在自家目前跳繩，一下、二下、三下拍照了！誰家拍照！我看見前面來了一個陌生人。小姑娘，要不要拍張照片？我看著他，不敢回答。這時姐姐過來了。拍一張要多少錢？陌生人回答：五角錢一張。就這樣，我和姐姐第一次一起拍了兩張照片。照片上，我們站在菜田中央，身后是一棵樹和一個大草堆。姐姐比我高很多，我手里拿著一束花，微微傾向姐姐，微微揚起嘴角。這張照片我一直保留到現在。
幸福不是一陣風，而是一杯水，淡然而無味。其實這杯水極易獲取；當你渴了的時候，還會覺得很甘甜。（指導老師：戴芹）
幸福感恩的作文 篇7“這個家我再也不回了！”我的鄰居潘強他抓起書包沖出家門。
原來，就在剛剛潘強母親又在苦口婆心的和他談學習上的事，他一聽立馬不高興，覺得父母太啰嗦了，每次都是學習學習什么的，最后和父母吵了一架抓著書包離家出走的。
于是他跑到一個荒蕪人煙的小巷里，在那里躲著輕聲的哭泣著，也沒有人理他。不知過了多久，天色漸漸暗下來了，一陣陣香味從周邊的居民家中飄出來，直沖入潘強的鼻子。已經到晚上了，小巷周圍陸陸續續亮起了燈，人們也開始吃晚餐了。聞著這一陣陣香味，他的肚子很不爭氣的咕嚕咕嚕響，他不時對自己說“哼！以后努力打拼掙錢，吃香的喝辣的！”
過了好一會，他肚子響聲越來越頻繁，便走出小巷，漫無目的的在大街上游蕩。不知道走了多久，感覺自己精疲力盡了。這時，他看見有一位老爺爺在吆喝著賣餅，于是走了過去，看著一個個金黃色的餅，口水直流，仿佛腳被定住了般，再也挪不開了。老爺爺也發現潘強確實餓壞了，給了他兩個餅。他非常感謝地接過老爺爺遞過來的餅，蹲在旁邊狼吞虎咽起來。老爺爺拿給潘強一杯水說：“孩子，慢慢吃，別噎著，是和家里鬧矛盾跑出來的吧？”潘強看著和藹可親的老爺爺，一邊吃一邊訴說著自己在家里的“不幸”遭遇，還不忘對老爺爺說：“要是我父母有你這么好該多好啊！爺爺，我會記住今天的恩情的，等我長大了一定會報答您的。”
老爺爺語重心長的對他說：“我只是給了你兩個餅，你就要報答我，而你父母生你、養你、培養你，你反而覺得他們啰嗦，立馬離家出走，這是不孝順的表現啊！孩子，回家吧，你父母肯定在到處找你，肯定急死了。”。潘強聽完哭了，他沒有反駁，覺得老爺爺說得對，于是和老爺爺道謝后，一路奔跑著回家。
潘強回到家里看到父母急得團團轉，到處在撥打親戚朋友和同學的電話找他，他感覺父母好像一下子老了很多似的。他哭著喊了一聲：“爸媽，我回來了，我讓你們擔心了。”父母聽到喊聲，奔過來摟住他說：“傻孩子，回來就好，以后父母不在啰嗦你了。”現在他明白了，父母是真心愛他的，父母啰嗦也是為他好，沒有父母的啰嗦，自己可能會變成一個野孩子。他暗自下決心以后再也不離家出走，不讓父母擔心自己。
俗話說得好“誰言寸草心，報得三春暉”，孟郊的這一句古詩說的好啊！雖然我們不能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情，但不能讓他們傷心、失望。
第五篇：幸福感恩的作文
【精選】幸福感恩的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的幸福感恩的作文4篇，希望對大家有所幫助。
幸福感恩的作文 篇1幸福猶如一輪炙熱的太陽，照耀我的心靈，使我倍受溫暖。幸福猶如萬千綢絲，為我織出一件又一件的幸福衣，永遠陪伴著我，使我久久不能忘懷
思緒百轉千回，仍舊回到了那段幸福的童年時光。那時，我的家還是用土筑起的。墻都已經有一條好大的裂縫了，不過還能遮風擋雨。夏天，地面上經常有許多過往的大大小小的蟲子。晚上，我、媽媽和奶奶坐在地面的席子上，爸爸則坐在床上。一家人圍著那只能收到幾個頻道的電視機。媽媽和奶奶一邊看電視一邊用鞋子拍打地上的蟲子。不知何時，我身上竟然爬了一個像蟑螂一般大小的蟲子。當時，我被嚇得哭了起來。媽媽關切地問我怎么了。我說：有蟲子爬到我身上了！媽媽輕輕用手拿走了蟲子，把我抱到了床上。那時，家里地方雖然不大，生活有點困苦，但我卻覺得這是一個多么溫馨的回憶啊！
那時，我還經常盼望著收舊鞋子的人來。因為那樣我就可以拿舊鞋子或其他沒有用的東西和他換。雖然換回來的只是一小塊有點干面而又黃黃的糖，但這一小塊糖卻是我最愛吃的。每當換回來時，我都會一蹦一跳來到父母面前，拿起手中的糖向他們展示我換回來的成果。他們微微點頭，笑了起來。我喜滋滋地拿在手里一小口一小口地吃，真是回味無窮啊！
春節前幾天，我聽到了一個意外的消息。在外打工的姐姐要回來了。我高興而焦急地等待姐姐回來。我每天都會到路邊等待。姐姐終于回來了。姐姐給我買了新衣服，領子毛茸茸的，特別舒服。春節的那天下午，我穿著新衣服在自家目前跳繩，一下、二下、三下拍照了！誰家拍照！我看見前面來了一個陌生人。小姑娘，要不要拍張照片？我看著他，不敢回答。這時姐姐過來了。拍一張要多少錢？陌生人回答：五角錢一張。就這樣，我和姐姐第一次一起拍了兩張照片。照片上，我們站在菜田中央，身后是一棵樹和一個大草堆。姐姐比我高很多，我手里拿著一束花，微微傾向姐姐，微微揚起嘴角。這張照片我一直保留到現在。
幸福不是一陣風，而是一杯水，淡然而無味。其實這杯水極易獲取；當你渴了的時候，還會覺得很甘甜。（指導老師：戴芹）
幸福感恩的作文 篇2打開電腦，本能的在“百度搜索”框中輸入“感恩”這兩個字，按下回車鍵后，展現給我的卻是一個“感恩的世界”！諸如，感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會……看到這些，我的心靈為之一顫：同樣擁有世界上最珍貴的真情，他們可以用最美麗的文字，最絢麗的圖畫，亦或是最感人的視頻，來抒發自己的感恩之心，那么我呢？我應該如何感恩呢？
是否會像他們一樣，將最美麗的文字洋溢在字里行間？是否會像他們一樣，將最絢麗的圖畫運用3D而變得栩栩如生？是否會像他們一樣，將最感人的.視頻公之于眾催人淚下？或許我的感恩文章會和他們一樣大同小異；或許我的感恩文章比起他們會稍微遜色；但是我認為只要是感恩的文字，就是世間最最美好的，無論是誰、不論形式、所以接下來，我要感恩。
五月，是感恩的季節。五月的第二個星期天，是母親節。周五踏上公共汽車，帶著思念的情愫行駛在回家的路上。在這漫長的回家途中，我坐在座位上，浮想聯翩：想象回家后給媽媽一個驚喜；想象回家后給媽媽準備一份精美晚餐，她會有怎樣快樂的心情；想象回家后將精心疊治的“心”送給媽媽，她是否欣然接受并開心滿足。
想之又想，客車已到達終點站，我收拾好自己的包束，尤其狠狠地攥住那滿滿的一大袋“愛心”，小步碎碎的往公交站牌跑去，等到路過家門的公交車，一步踏了上去，我洋溢著滿臉的幸福，淡淡的、淡淡的。
回到家后，望著勞累了一天的媽媽，我們倆相繼笑了笑。我認為，此時什么也不用說，一切盡在不言中。晚飯過后，我給媽媽洗腳，此時，我感覺時間好珍貴、好珍貴。只有少少的半個鐘頭，讓我來不及去撫摸母親那小小的腳，無法了解那團坐而生的老繭的歷史性。只能伴著水的流動去感受母親腳的溫柔。曾經這雙腳承載了多少辛酸苦楚，用了多大力量把我撐到今天。而現在它卻沒有了活力，有的只是泛黃泛黃的印跡。洗著洗著，我哭了，讓眼淚留在盆里，成為最好的調味劑。
感恩老師---
我現在的班主任，使我心靈波動很大。外表嚴肅、沉著、有氣質，呈現給我們的總是最嚴厲、最有教師性的一面。她對我們要求嚴格，對于我們所犯的錯誤，不管是否是不經意間的，總會用放大鏡把錯誤放大，為的是找出我們的缺點和不足，找出問題發生的原因，從而找出改正的辦法。縱使這之間會讓我們產生誤會，會有損她在我們心中的形象，那也無所謂。
而我們對她卻產生無盡的怨言，怨她狠、嚴、多管閑事、不近人情。可是試問一下，沒有班主任的管束，我們會變成什么樣？會很聽話很乖，還是任性妄為？把眼光放長遠來看，有班主任管著是幸福的。
要知道，老師背后的付出，是比我們更苦更累更多的付出大于回報的工作。廢寢忘食、嘔心瀝血、兢兢業業、挑燈備課，這些都是老師的真實寫照。真的，老師太辛苦了！
茫茫人海，能有多少相逢？大千世界，又有多少相遇？相識是緣，相知是福。雖然你我無緣相遇，卻能在空間相見，幾句很平常的問候，幾行不多的筆跡留言，一幅幅的精美圖片都會涌起陣陣暖意。陣陣歌聲會穿過那千山萬水，把祝福與思念帶給你——我的朋友，感悟著音樂的意境，真真切切地牽掛，朋友的那份情，將留在我的心中。就讓我們心心相約，走過春夏秋冬……
現在社會是網絡社會，信息時代。我們經常在QQ上談論交流，好歌一起聽，故事一起享。最讓我感動的是那種集體轉發的信息，比如：感謝世界讓絕無僅有的你遇上獨一無二的我，和你做朋友一輩子都值。多么精辟的話語啊，多么暖人心窩的良藥，我收到了很多人的消息后感覺自己是那么幸福。
感謝朋友，成長中帶給我許多淚水和歡笑，求學中給我許多自信和磨煉，生活中給我許多幫助，和提供給我施予幫助的機會。
我感謝母親帶我來到這個世界。我感謝社會讓我感受到這么美好的場景。
賽道似的公路上整齊的羅列著一長排車，客車、跑車、公交車、名牌轎車、自行車……來往絡繹不絕。就像游戲里的瘋狂跑道，有顏色分明的黃白色的警戒線，有饒有情趣的旋轉彎道。就像過山車一樣，忽高忽低，忽上忽下。如果不是聽到汽車嗡嗡作響的聲音，我真的就感覺像過山車那樣刺激有趣。與真正游戲里的車不同的是，這“賽道”上的車更人性化，它沒有瘋狂的速度，沒有車輛的相互碰撞，有的是一種文明作風---文明行駛注意安全。看著那分外顯眼的條幅“青少年強則民族強，青少年興則民族興”，我心里備受感動，可見我們青少年是未來的希望。
恩情溫暖你我他，恩情溫暖天下。我們應該懷著一顆感恩之心去感恩天下，感恩天下的每一個人。感恩父母、老師、朋友、社會，我很幸福，我堅信感恩與幸福同在，我們會創造一個美好的感恩氛圍，營造感恩的社會，加油！
幸福感恩的作文 篇3親愛的同學：
你好！
“感恩父母，傳遞幸福”，你有沒有做到感恩父母呢？感恩養育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感恩教導你的人，因為他們使你懂得道德。我讓你傾聽我的事例，讓你明白父母對你的愛，怎樣感恩父母。
我在小時候，我不知道耳朵什么了，別人叫我，我都反應不過來。在那天中午，我把作業寫完了，和朋友出去玩。我們玩捉迷藏，我就藏到一個隱蔽的地方，別人叫我，我沒有聽到，把我急死了。我跑回去找爸爸媽媽，把事情經過告訴了爸爸，媽媽也聽到了。他們把手上的事情放下，媽媽一把把我抱起來，爸爸拿著手電筒給我看耳朵，說是要到醫院去檢查。爸爸和媽媽把我帶上去醫院檢查，醫生們通過開會研究，得出的結論是我得了感音神經性耳聾。
現在我漸漸地長大了，在小學時，我是付出盡量的努力，不讓父母傷心，讓他們開心，更何況我有妹妹。上了初中，我由于不習慣學校的生活，周末回家聽了父母的耐心教導，學校開了一次“感恩，我們要行動”要想感恩自己的父母，你必須做到：父母回到家后，為他們端上一杯沏好的茶；為父母按摩，解除他們一天上班的辛苦。你做到了嗎？請你學會感恩父母，傳遞幸福。
祝你
學習成功萬事順利
你的同學：潘治紅
20xx年07月6日
幸福感恩的作文 篇4每個人，只要能擁有一顆真誠的心，和一顆感恩的心，那么每天的生活都會在我們的感恩中變得更加美好!
每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說是她自己做飯隨便些，什么時候餓了什么時候就可以做了吃，父親便不再說什么，還給奶奶搬了袋米過去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天
那天早飯之后，我夾著一片菜葉說真難吃，父親便說我奶奶那個時候哪吃過菜，完全就是艾蒿草，有時甚至還過樹皮。聽了這話，我頓時明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應該學會感恩，因為父母尋我們無私的關愛而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我要感恩，感恩我的老師。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的老師好，放學了，向老師招招手，說上一句老師再見，這些都是對老師的感恩。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好!
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