第一篇:大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告
大學(xué)是一個(gè)異彩紛呈的舞臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性的多多鮮花,綻放著屬于自己的那一抹嬌艷,展現(xiàn)著自己最優(yōu)雅的身資。大學(xué)生戀愛是社會(huì)發(fā)展的一種必然趨勢(shì),關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn)。大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對(duì)他們認(rèn)識(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。這次在市場(chǎng)調(diào)研預(yù)測(cè)學(xué)中,我們小組選擇了大學(xué)生戀愛觀作為調(diào)研題目。身為剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,我們雖然對(duì)待戀愛的觀點(diǎn)還不太成熟,但都對(duì)戀愛有著自己的見解,或是來源于自己曾經(jīng)的經(jīng)歷,或是來源于生活環(huán)境,我們也想借此機(jī)會(huì)了解其他同學(xué)對(duì)于戀愛的觀點(diǎn)和看法,從中總結(jié)出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于戀愛較為普遍的態(tài)度,分析出大學(xué)生這個(gè)群體對(duì)于伴侶以及自身的初步認(rèn)識(shí)。
本次調(diào)研的主要目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀。我們采取了問卷調(diào)查的形式進(jìn)行,調(diào)查采用不記名的方式,以便更真實(shí)的回答來反映大學(xué)生的戀愛觀。調(diào)查時(shí)間為周末,為了便于集中受調(diào)查人群和回收率,地點(diǎn)選擇在大一至大三男女生宿舍,問卷調(diào)查共有82份,其中80份發(fā)放下去, 其余的為調(diào)查報(bào)告做參考和老師查。,回收80份,回收率為100%,有效問卷為74份,有效率為92.5%。其中男生為42份,女生為32份。問卷中涉及愛情和學(xué)習(xí)的重要性,愛情是否以物質(zhì)為基礎(chǔ)等問題。報(bào)告結(jié)合同學(xué)們的回答結(jié)果展現(xiàn)大學(xué)生的戀愛觀,并從中展開一些討論,對(duì)一些問題提出個(gè)人看法和理論依據(jù)。
調(diào)查結(jié)果與分析
一. 大學(xué)生與戀愛
1.是否有過戀愛經(jīng)歷?
調(diào)查結(jié)果表明,有42位同學(xué)(約57%)有過戀愛經(jīng)驗(yàn),而男生有過戀愛經(jīng)驗(yàn)的人數(shù)多于女生,占74%。在沒有戀愛經(jīng)驗(yàn)(43%)中,女生人數(shù)多于男生,約26%。這表明女生在戀愛方面比較被動(dòng),對(duì)戀愛態(tài)度認(rèn)真,不隨意進(jìn)行一場(chǎng)戀愛。
2.大學(xué)生的戀愛觀
對(duì)于這一問題,我們?cè)O(shè)置了半開放式的問答題,調(diào)查結(jié)果表明,男生選擇“以愛情至上”的占59.5%,女生則只占了12.5%,男生中“物質(zhì)條件”只占了12%,二女生則占了28%,在這個(gè)問題中,女生選擇“其他”方面的占了37.5%。從中我們不難發(fā)現(xiàn)女生在戀愛中對(duì)于愛情因素考慮的很少,而男生主要是愛情為至上,有些同學(xué)把愛情放在意識(shí)的第一位,把愛跟被愛視為人生的極點(diǎn),認(rèn)為“沒有愛情,活著就沒啥意思”。終日沉淪于卿卿我我之中,對(duì)四周的所有事物都淡然處之。在戀愛進(jìn)程中往往發(fā)生良多的消
極影響,有的疏散精神、揮霍時(shí)光、成就降落,有的只有“兩人”世界,脫離群體,有的影響了畸形的同窗來往。一旦失戀當(dāng)前就達(dá)觀厭世,精力萎靡,以為從此人生沒有了意思,學(xué)習(xí)沒有了動(dòng)力。女生在其他方面考慮的較多,說明女生不易選擇談戀愛時(shí)考慮的比男生多,會(huì)綜合各方面來決定是否值得與對(duì)方戀愛。而對(duì)于重視物質(zhì)這種傾向,建議學(xué)校及家長(zhǎng)留意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),應(yīng)予以正確的引導(dǎo),切不可忽視,以免學(xué)生誤入歧途,喪失本應(yīng)該幸福的生活。
3.大學(xué)生戀愛動(dòng)機(jī)
大學(xué)時(shí)代是人生美好的時(shí)光。大學(xué)生戀愛的動(dòng)機(jī)究竟是什么?你選擇男(女)朋友的依據(jù)是什么?根據(jù)調(diào)查,有44.5%的學(xué)生選擇“其他方面”,24%的學(xué)生選擇了“彌補(bǔ)內(nèi)心空虛,尋找精神寄托”,22%的學(xué)生選擇了“對(duì)方的追求”。而4.8%的男生選擇“彌補(bǔ)內(nèi)心空虛,尋找精神寄托”,50%的女生選擇了“彌補(bǔ)內(nèi)心空虛,尋找精神寄托”,有26%的男生選擇了“對(duì)方的追求”。由此可以看出,男女生在這方面有很大的不同,有一般的女生因?yàn)榭仗摱つ康厝賽邸_€有有少數(shù)同學(xué)沒有在戀愛是在等待對(duì)方的追求,這由其表現(xiàn)在男生,因?yàn)槟猩x擇“對(duì)方追求”的有26%,女生只占了17%。對(duì)于戀愛,男生應(yīng)該主動(dòng)點(diǎn),而不是需要對(duì)方來追求。對(duì)于這種戀愛情況是不滿意的,我認(rèn)為戀愛的動(dòng)機(jī)是應(yīng)該建立在彼此之間共同的生活基礎(chǔ)和感情基礎(chǔ)之上的。
4.大學(xué)生選擇戀人,最不會(huì)考慮的因素
72%左右的選擇不會(huì)考慮“經(jīng)濟(jì)條件和家庭背景”。其中大一偏向于“經(jīng)濟(jì)條件”,大二主要選擇的是都會(huì),占50%,大三主要選擇“經(jīng)濟(jì)條件”,占42%。
二. 戀愛與學(xué)習(xí)
1.愛情和學(xué)習(xí)哪個(gè)更重要?
有多大把握調(diào)整好愛情與學(xué)習(xí)之間的度?調(diào)查顯示,女生認(rèn)為“學(xué)習(xí)”更重要的占93%,男生則占50%。而對(duì)于是否能調(diào)整好兩者之間的度時(shí),男女都認(rèn)為有60%的可能性,占了44%,認(rèn)為有80%的可能性占了30%,認(rèn)為有20%的把握的則只占了9%,。這表明大學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)和愛情都有很好的調(diào)整,正確處理兩者的關(guān)系。
2.對(duì)待戀愛的態(tài)度是?
女生有68%的選擇“順其自然”,24%的選擇“共同努力,堅(jiān)持到底”。與此相反的是,男生中有45%的選擇“順其自然”,有55%的選擇“共同努力,堅(jiān)持到底”。這說明女生在這方面較男生看的開,容易展開下一段戀愛。
3.對(duì)于那些因素是維持戀愛的主要因素?
幾乎所有同學(xué)都認(rèn)為坦誠、信賴、尊重、寬容是維持戀愛不可少的。這讓我們了解到在以后的戀愛中要給予對(duì)方一定的信賴和尊重,互相坦誠和寬容。
4.當(dāng)戀愛失敗,你人為對(duì)你以后的學(xué)習(xí)生活意味著什么?
調(diào)查顯示,有75%的同學(xué)認(rèn)為可以“為以后的戀愛累積經(jīng)驗(yàn)”,12%的同學(xué)認(rèn)為“無所謂再找一個(gè)”,8.5%的同學(xué)認(rèn)為“生活沒有意義,學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力”。對(duì)此,我們認(rèn)為,戀愛是人生中美好的一筆,但卻不是全部。雖然美好的愛情逝去了,但我們?nèi)匀粨碛袑氋F的親情與友情。只有正確地處理失戀,我們才能有信心去面對(duì)下一段美好的愛情。何況生命中美好的事物太多太多,戀愛路上的挫折是常有的。面對(duì)失戀,我們可以選擇傾訴、宣泄等方法排解心中的不快,及時(shí)進(jìn)行心情的調(diào)試,度過失戀心靈上的幫助,從而重拾面對(duì)生活中失敗的勇敢與自信。
三. 戀愛帶來的影響
對(duì)于戀愛帶給雙方的影響,其中有有28%的選擇“在生活和學(xué)習(xí)上有個(gè)好伴侶”,21%的選擇了“減輕自己的心里壓力,12%的選擇“消除寂寞”,11%的選擇“滿足了自己的心理需求”,10%的選擇了“分散精力”。不論戀愛給雙方帶來的是什么影響,都為我們提供了借鑒的,從中吸取了教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
調(diào)查總結(jié)
大學(xué)生活中的愛情是要建立在彼此雙方共同的生活理想和感情基礎(chǔ)之上的,并且戀愛雙方要正確處理戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系,認(rèn)清戀愛的利弊。對(duì)于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對(duì)待,積極引導(dǎo)。尤其要學(xué)會(huì)理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自己的大學(xué)生活因愛情而錦上添花。對(duì)此給予幾點(diǎn)建議和意見:
1.要正確對(duì)待戀愛。正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)聯(lián)。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全體。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,由于學(xué)習(xí)是大學(xué)生的重要目標(biāo)。事業(yè)高于愛情,主意事業(yè)為主,不宜過早地戀愛。但也不要認(rèn)為愛情是事業(yè)的絆腳石,處置得好的話,愛情也能對(duì)事業(yè)起到催化作用。
2.要培育愛的能力。其愛的能力包含以下幾種:
(1)迎接愛的能力。如果一個(gè)人心中有了愛就要敢于用準(zhǔn)確的方法表白;如果面對(duì)別人的示愛時(shí)要可能取舍,并及時(shí)做出接受或謝絕的選擇。可以蒙受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困
擾。
(2)拒絕愛的能力。對(duì)于自己不樂意接受或認(rèn)為不值得接受的愛情應(yīng)有勇氣拒絕。拒絕時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn):
一、如果不希望愛情到來,拒絕的語氣要武斷堅(jiān)定,容不得半點(diǎn)猶豫不決,否則對(duì)對(duì)方造成的將是更大的損害;
二、要控制適當(dāng)?shù)姆绞剑盐照勗挼姆绞胶投取km然每個(gè)人都有拒絕愛的權(quán)利,但是要做到對(duì)別人的最基本的尊敬。
3、要正確處理戀愛挫折。
(1)正視現(xiàn)實(shí),失戀之苦在于一個(gè)“戀”字,愛情是雙向、互相的,以雙方的愛情為基本,失去任何一方,愛情就會(huì)失去了均衡,戀愛即告終止。這時(shí)失戀的一方無論對(duì)另一方愛得有多深,都是不現(xiàn)實(shí)的了,作為有理智的大學(xué)生應(yīng)該正視這一事實(shí)。
(2)換位思考,要將心比心的為對(duì)方著想。這樣作有助于你理解對(duì)方終止愛情的原因,有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實(shí)并及早走出失戀的暗影。
(3)情感宣泄。不要過火地暗藏或壓制失戀帶來的疼痛,要找恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄。通常宣泄的辦法有:1)眼淚緩解法。在悲哀欲絕時(shí)大哭一場(chǎng),可以使情感安靜。專家認(rèn)為,眼淚能把有機(jī)體在應(yīng)激反映過程中產(chǎn)生的某種毒素排出去。2)運(yùn)動(dòng)緩解法。激烈的體育活動(dòng)有助于開釋沖動(dòng)情緒帶來的能量。3)轉(zhuǎn)移留神。時(shí)常要想起以前和戀人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心情不佳時(shí),可以做些自己感興致的事。4)文飾法。當(dāng)?shù)貌坏阶约簮鄣娜耍贂r(shí),征引公道的理由和事實(shí)來說明挫折,從而取得精神上的撫慰。5)傾訴。向可以信賴的師長(zhǎng),同學(xué),朋友,老師等訴說自己心中的懊惱,也可以寫日記或?qū)懶拧H绻械叫闹械姆e郁切實(shí)太深,無法排遣時(shí),也可以找心理咨詢師進(jìn)行心理征詢。
(4)情境轉(zhuǎn)移。失戀后之所以難以解脫戀情的困擾,就在于生活的方方面面都與昔日的戀人有者千頭萬緒的接洽,所以要向擺脫失戀的苦楚,就要換一個(gè)嶄新的環(huán)境,暫時(shí)分開曾經(jīng)熟習(xí)的環(huán)境。把自己置身于一個(gè)歡喜的環(huán)境中去。如多交一些朋友,多加入一些集體性的娛樂運(yùn)動(dòng),或者可以找人去走走街,出去游覽散散心等,這樣有助于心境的寬闊。另一方面是因?yàn)槭俸笥幸环N充實(shí)感,臨時(shí)難以適應(yīng),所以可以用工作或其余什么方式來空虛自己,不讓在有空余的實(shí)際癡心妄想。
(5)升華。要盡快把失戀升華為一種發(fā)奮向上的動(dòng)力,盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。切不可因?yàn)槭俣粩⊥康兀J(rèn)為生活、人生都失去了意義。要知道,戀愛是生活的主要組成局部,但不失生活的全部,要正確的看待愛情,擺正愛情的地位,處理好愛情于學(xué)習(xí),愛情于人生,愛情于婚姻的關(guān)系。
4、端正戀愛動(dòng)機(jī)。戀愛是將來尋找氣味相投、白頭偕老的畢生伴侶,快樂男生,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M意。戀愛對(duì)象的選擇是一個(gè)龐雜的過程,不能疏忽了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個(gè)性等因素,然而共同的幻想的指向、獨(dú)特的品格和情操是最基本的。戀愛念頭的好壞,直接關(guān)系的戀愛的勝利與否。大學(xué)生作為新時(shí)期的橋梁,其戀愛觀應(yīng)該是理想、道德、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。
大學(xué)生正值青春韶華,在大學(xué)生活中會(huì)遇到愛情等人生的重要大問題,樹立正確的戀愛觀,處理好復(fù)雜的感情問題和人際關(guān)系,有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng),順利成才,使自己的大學(xué)生活更加美好。
最后祝愿同學(xué)們都能守得愛情的綠洲花開燦爛。
第二篇:大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告
徐德紅
2012.04.30
一、研究背景和意義
大學(xué)生戀愛是社會(huì)發(fā)展的一種必然趨勢(shì),關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn)。大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對(duì)他們認(rèn)識(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此,對(duì)于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對(duì)待,積極引導(dǎo)。尤其要學(xué)會(huì)理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自己的大學(xué)生活因愛情而錦上添花.愛情是人類永恒不變的主題,大學(xué)生在剛剛踏入大學(xué)校園,對(duì)未來有許多美好的憧憬,對(duì)愛情同時(shí)也是充滿了美好的想象。在大學(xué)生中進(jìn)行戀愛觀調(diào)查能夠?yàn)榇髮W(xué)生的感情生活起到一定的啟示作用,也能為戀愛觀教育的一系列其它活動(dòng)提供一份客觀可靠的數(shù)據(jù)。
二、研究設(shè)計(jì)
1.界定調(diào)查總體,確定樣本量。本次我們的調(diào)查對(duì)象政治與公共管理學(xué)院大
一、大二全體學(xué)生。
2.調(diào)查方式。我們采取調(diào)查研究的方式。3.樣本規(guī)模。樣本規(guī)模為220。4.抽樣框。我們回收問卷的方式是走訪班級(jí)回收。方法是非概率抽樣的隨機(jī)抽樣。具體做法是:分別到10級(jí)法律一班、09級(jí)法律一班、09級(jí)法律二班、09公管一班、09行政一班、09思政一班、09思政二班進(jìn)行問卷調(diào)查。5.資料的處理分析。我們于2010年9月30日-10月3日錄入數(shù)據(jù)。我們用spss軟件對(duì)我們的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,分析的方法有交互分析、相關(guān)分析、頻次分析等。
三、結(jié)果
樣本的基本情況:本次我們共發(fā)出220份問卷,共回收200份問卷,回收率是90%。樣本的基本數(shù)據(jù)如下:從性別來看,男性有109人,占49.5%,女性有111人,占50.5%;
主要結(jié)果
1.你是否欣賞你父母的婚姻?
10%的同學(xué)選擇了非常欣賞父母的婚姻;18% 的同學(xué)選擇了欣賞父母的婚姻 ;51%的同學(xué)選擇了不太欣賞父母的婚姻;其余 21%的同學(xué)選擇了非常不欣賞父母的婚姻。
2.你是否接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育?
8%的同學(xué)接受過很多有關(guān)戀愛觀的家庭教育 ; 29%的同學(xué)接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育 ;47%的同學(xué)很少接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育 ;16%的同學(xué)一點(diǎn)也沒接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育。3.你覺得自己的家庭文化氣息濃厚嗎?
7%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息很濃厚;20%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣味濃厚;38%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息不太濃厚;35%的同學(xué)認(rèn)為自己的家庭文化氣息不濃厚。
4.如果你父母知道你在戀愛會(huì)有什么態(tài)度?
23%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛,他們會(huì)贊成; 36%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛,他們會(huì)批評(píng);26%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛,他們會(huì)嚴(yán)厲批評(píng);15%的同學(xué)父母如果知道他、她在戀愛,他們會(huì)不聞不問。
5.你的父母對(duì)你出現(xiàn)的戀愛傾向作出的教育正確嗎?
有12%的同學(xué)認(rèn)為其父母對(duì)其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育非常正確; 28%的同學(xué)認(rèn)為其父母對(duì)其涌現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育正確 ;37%的同學(xué)認(rèn)為其父母對(duì)其出現(xiàn)的戀愛偏向而做出的教育不太正確 ; 23%的同學(xué)認(rèn)為其父母對(duì)其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育不正確。
6.對(duì)最愛好的老師是否影響到你的戀愛觀?
4%的選擇影響很大;16%的選擇有影響;有45%的同學(xué)認(rèn)為有點(diǎn)影響;35%的認(rèn)為沒有影響。
7.在你周圍的同學(xué)戀愛的多嗎?27%的選擇有很多;38%選擇多;22%選擇不太多;也有13%的選擇沒有。
8.你的同學(xué)對(duì)你的戀愛觀有影響如何?26%的選擇了非常踴躍;38%的認(rèn)為積極的;19%的會(huì)選擇有些消極;17%的同學(xué)選擇了沒有影響。
9.你認(rèn)為大學(xué)生戀愛是否真誠?
28%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生戀愛應(yīng)當(dāng)非常真誠;58%認(rèn)為大學(xué)生戀愛要真摯;12%的認(rèn)為應(yīng)該不太真誠;2%認(rèn)為不真誠。
10.你認(rèn)為男女朋友間的親昵正常嗎?
37%的同學(xué)認(rèn)為男、女友人親昵十分正常;56%認(rèn)為正常;5%認(rèn)為不太正常;只有2%的認(rèn)為不正常。
11.對(duì)于電視電影里的接吻鏡頭你怎么看?
28%的同學(xué)認(rèn)為對(duì)待片子中男女接吻異常煩怒;32%的同學(xué)認(rèn)為惱怒;25%的同學(xué)看大影視上男女接吻只是有些憤怒;15%同學(xué)不憤怒能夠懂得的。
12.當(dāng)你看到別人也有男/女朋友時(shí),你是否會(huì)想交一個(gè)男/女朋友? 18%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她也非常想交一個(gè) ;27% 的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她也想交一個(gè);38% 的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她有點(diǎn)想交一個(gè);17%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時(shí),他/她沒有想要交一個(gè)。13.你覺得因?yàn)樾宰叩揭黄鸬娜撕侠韱幔?/p>
12%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜朔浅:侠?;27%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜撕侠?;45%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜瞬惶侠?;16%的同學(xué)選擇了因?yàn)樾远叩揭黄鸬娜瞬缓侠?/p>
14.你覺得大學(xué)里廣泛的戀愛正確嗎?
32%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛非常正確 ; 44%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛正確 ;18%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛不太正確;6%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)普遍的戀愛不正確。
15.你覺得和一個(gè)自己不喜歡但是很有錢的人談戀愛好嗎?
5%的同學(xué)覺得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛非常好 B32%的同學(xué)覺得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛可以 ;34%的同學(xué)覺得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛不太好; D29%的同學(xué)覺得和一個(gè)自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛不好。16.你是否相信有為愛殉情的人?
2% 的同學(xué)選擇了非常相信有為愛殉情的人 ;13%的同學(xué)選擇了相信有為愛殉情的人; 53%的同學(xué)選擇了不太相信有為愛殉情的人 ; 32%的同學(xué)選擇了不信任有為愛殉情的人。
17.如果你有男/女朋友,你是否希望你的男/女朋友衣著新潮?
9%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,非常希望自己的戀人衣著新潮 ; 21%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,希望自己的戀人穿著新潮 ;34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,有點(diǎn)希望自己的戀人穿著新潮 ;34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,不希望自己的戀人穿戴新潮
18.你是否希望你的男/女朋友比別人的帥氣/漂亮?
27%的同學(xué)選擇了非常希望自己的男/女朋友比別人的帥或美麗 ; 34%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮 ;32% 的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮 ;7%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/女朋友比別人的帥或英俊.你認(rèn)同婚外戀嗎?
2%的同學(xué)選擇了非常認(rèn)同婚外戀 ;2% 的同學(xué)選擇了認(rèn)同婚外戀 ; 38%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)認(rèn)同婚外戀 ;48%的同學(xué)選擇了不認(rèn)同婚外戀
20.你是否希望婚姻是戀愛的歸宿?
32%的同學(xué)選擇了非常希望戀愛的歸宿是婚姻 ;35% 的同學(xué)選擇了希望戀愛的歸宿是婚姻 ;21%的同學(xué)選擇了有點(diǎn)希望戀愛的歸宿是婚姻 ;12%的同學(xué)選擇了不希望戀愛的歸宿是婚姻。
第三篇:大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告
調(diào)查目的:了解當(dāng)前大學(xué)生的戀愛觀,從而在一定程度上反映社會(huì)的進(jìn)步性
調(diào)查方法:編寫大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷,發(fā)給不同的人群做一個(gè)問卷調(diào)查,再由本小組成員分析問卷,概括總結(jié)。
調(diào)查時(shí)間:2011年11月7日—14日
調(diào)查內(nèi)容:根據(jù)不同的性別,不同的年級(jí),會(huì)大一些有關(guān)于戀愛觀的內(nèi)容。比如:目前的戀愛情況,擇偶標(biāo)準(zhǔn),對(duì)戀愛的態(tài)度,如何看待與異性的關(guān)系,等等。
調(diào)查問卷的分析:
一、作為一名大學(xué)生,大多數(shù)人都談過戀愛
二、大多數(shù)大學(xué)生擇偶時(shí)首先會(huì)考慮人品的好壞
三、女大學(xué)生一般會(huì)選擇成熟穩(wěn)重、關(guān)懷體貼的男性;男大學(xué)生一般
會(huì)選擇溫柔體貼、活潑大方的女性
四、關(guān)于對(duì)待戀愛的態(tài)度,一半人選擇共同努力,堅(jiān)持到底,一半人選擇順其自然
五、大多數(shù)大學(xué)生對(duì)戀愛持樂觀態(tài)度,并對(duì)待愛
情很理性
分析結(jié)果:雖然只是戀愛,但大學(xué)生仍對(duì)其持看好態(tài)度。對(duì)待感情不盲目,不沖動(dòng),能理性地控制好自己的思想。絕不會(huì)為了寂寞而去談戀愛,也不會(huì)跟風(fēng),更不會(huì)因 為異性的不斷追求而談戀愛。從問卷還可看出;大學(xué)生是希望將正在進(jìn)行的一段戀情一直發(fā)展下去的,以至兩人走進(jìn)婚姻的殿堂。關(guān)于戀人在消費(fèi)上的問題,一直以來都備受爭(zhēng)論,但我們感到欣慰的是:在消費(fèi)問題上,女大學(xué)生都認(rèn)為應(yīng)該實(shí)行AA制,當(dāng)然男生可能會(huì)有各方面的考慮,選擇自己付錢。對(duì)于處于信息時(shí)代的我們,時(shí)刻都離不開網(wǎng)絡(luò),從而由此帶來的網(wǎng)戀,關(guān)于網(wǎng)戀的態(tài)度,各有千秋。但無論是現(xiàn)實(shí)也好,網(wǎng)絡(luò)也罷,大學(xué)生都講究真情二字,只要雙方都滿意,一切都不是問題。
小組成員的一些看法、建議:1.坦誠面對(duì)自己的內(nèi)心,認(rèn)真對(duì)待
每一段戀情
2.消費(fèi)獨(dú)立,不依賴對(duì)方
3.即使戀愛失敗,也要積極的面對(duì)
生活。畢竟愛情不是一切,尤其是對(duì)我們這些大學(xué)生來講,我們還有很長(zhǎng)的一段路去奮斗,去拼搏自己美好的未來
4.對(duì)戀愛有一個(gè)積極、健康的心理,不鼓勵(lì)同性戀
5.當(dāng)代大學(xué)生的思想漸漸開放,一
點(diǎn)點(diǎn)地在反映著整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步
第四篇:大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告
摘要戀愛觀是人們價(jià)值觀在戀愛問題上的體現(xiàn)。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在我國的迅速推進(jìn),人們的戀愛觀也發(fā)生了深刻的變化。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生的戀愛觀,不僅折射出這個(gè)時(shí)代戀愛價(jià)值取向的基本特征,而且在某種程度上也可以反映出未來相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里中國知識(shí)分子的婚姻家庭的狀況。因此,本調(diào)查報(bào)告旨在讓大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)到存在的戀愛問題,才能使大學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
關(guān)鍵詞大學(xué)生 戀愛觀 分層隨機(jī)抽樣
一、調(diào)查目的為收集大學(xué)生對(duì)戀愛的不同看法和認(rèn)識(shí),現(xiàn)對(duì)寧波工程學(xué)院理學(xué)院的全體學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查。
二、調(diào)查范圍和方法
考慮到對(duì)寧波工程學(xué)院理學(xué)院的全體學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣太耗費(fèi)人力財(cái)力。但理學(xué)院學(xué)生有年級(jí)分布的特點(diǎn),并且依據(jù)抽樣方法遵循經(jīng)濟(jì)有效的原則,我們采取分層隨機(jī)抽樣的方法將理學(xué)院的學(xué)生按照大
一、大
二、大
三、大四分成四個(gè)層。
三、樣本大小確定
首先我們確定置信度1-ɑ=95%,給定絕對(duì)誤差限度d=0.0558,經(jīng)過預(yù)抽樣計(jì)算得出2S=0.09,那么在有放回的情況下樣本n0=166人,我們研究在不放回的情況下,所以n0=90人。由于四個(gè)年級(jí)的人數(shù)呈現(xiàn)2:2:1:1的比例,所以四層抽取比例為2:2:1:1。而理學(xué)院男女生比例接近1:1,所以調(diào)查時(shí)我們確定男女比例為1:1。
四、問卷設(shè)計(jì)
調(diào)查問卷的類型按回答問題的形式分為“開放式問卷”和“封閉式問卷”兩種。根據(jù)我們研究的目的和主題,本文的調(diào)查采取了封閉式問卷。例如:你的性別:A、男 B、女。這種形式的問卷便于被調(diào)查者回答,也便于進(jìn)行資料的整理以及深入的統(tǒng)計(jì)分析。在進(jìn)行問題的設(shè)計(jì)時(shí),我們參考了各類文獻(xiàn)。因此,本問卷的問題設(shè)計(jì)還是比較有說服力的。參考文獻(xiàn):
廖列營 當(dāng)代大學(xué)生戀愛心理分析及教育 [期刊論文]-文藝生活·文海藝苑2011(3)
李奕慧.趙娟.陳國聰 大學(xué)生戀愛心理探析——以韶關(guān)學(xué)院學(xué)生為例 [期刊論文]-湘南學(xué)院學(xué)報(bào)2011(6)
田瀾.王海燕.劉小龍 大學(xué)生戀愛心理困惑及教育對(duì)策 [期刊論文]-武漢交通職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)2010(3)
葉曉云.寇業(yè)挺.曹喆 大學(xué)生戀愛態(tài)度與大三人格的相關(guān)研究 [期刊論文]-科教文匯2009(4)
大學(xué)生戀愛心理研究述評(píng)2007, 27(6)
大學(xué)生戀愛心理的偏差、成因與糾正策略2009, 28(2)
五、實(shí)施調(diào)查
本次調(diào)查對(duì)寧波工程學(xué)院理學(xué)院的大
一、大
二、大
三、大四進(jìn)行分層隨機(jī)抽樣,總共發(fā)放90份問卷,我們采取了隨機(jī)數(shù)法確定了90個(gè)被調(diào)查對(duì)象。實(shí)際收回90份,其中一份廢卷,有效問卷為89份,有效回收率為98.9%。
六、問卷分析
第五篇:關(guān)于大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告
關(guān)于大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告
前言
愛情是永恒的話題,是大學(xué)校園里的熱門話題,也是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。其實(shí),當(dāng)二十一世紀(jì)大車輪轟隆隆地在我們身邊碾過時(shí),就如這車輪的印記,大學(xué)生戀愛的出現(xiàn)乃至存在都已成必然之勢(shì)。幾年前某某人一句:“沒有戀愛的大學(xué)是不完整的。”便成了諸大學(xué)生的座右銘,以用來躬行。但是,由于大學(xué)這個(gè)特殊的社會(huì)環(huán)境,以及大學(xué)生自身的一些因素,許多人在承受學(xué)習(xí)壓力的同時(shí)也承受著戀愛與性有關(guān)的各類問題的困擾。因此,我們這次主要網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的形式,輔之以問卷調(diào)查手段,重點(diǎn)調(diào)查了大學(xué)生戀愛的相關(guān)問題。問卷的設(shè)定
這次調(diào)查主要通過網(wǎng)絡(luò)來完成,即網(wǎng)上調(diào)查。通過“QQ”等并利用身邊的關(guān)系網(wǎng)來進(jìn)行。對(duì)象主要是廣東醫(yī)學(xué)院在校的本科生和其他學(xué)校的本科生,發(fā)放問卷300份,收回160份,有效問卷160份,參加調(diào)查的人員中男女比例為:男60%,女40%。本次采用的調(diào)查問卷已在本文最后的附錄上給出。
一、調(diào)查結(jié)果:、戀愛行為公開化。雖學(xué)校也反對(duì)戀愛,但大學(xué)生談戀愛已不再顧忌他人的評(píng)價(jià) , 逐漸從“地下”轉(zhuǎn)為公開。、戀愛的目的多樣化。調(diào)查顯示 , 單純因感情問題而戀愛的只占 49.4%, 其它非感情因素如“孤獨(dú)”、“空虛”、“尋求刺激”、“體現(xiàn)自我”等戀愛動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng) , 使當(dāng)前大學(xué)生情感體驗(yàn)復(fù)雜化 , 戀愛心理多樣化。、戀愛年紀(jì)低齡化。大學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)就談戀愛的比例逐漸上升 , 在談戀愛的學(xué)生中 , 一年級(jí)學(xué)生占 20% 左右。、婚戀觀念開放化。表現(xiàn)在 40% 左右的同學(xué)對(duì)婚前性行為持理解和寬容的態(tài)度 , 認(rèn)為“只要真心相愛 , 無須指責(zé)” , 傳統(tǒng)的貞操觀在大學(xué)生的思想觀念中逐漸淡化。5、戀愛關(guān)系脆弱化。在校大學(xué)生談戀愛一般不考慮經(jīng)濟(jì)、地位、職業(yè)、家庭等社會(huì)性問題 , 浪漫色彩濃厚。表現(xiàn)為戀愛率高 , 鞏固率低 , 能發(fā)展為締結(jié)婚姻關(guān)系的寥寥無幾。大學(xué)生戀愛中的不良傾向及其引導(dǎo)
一直以來,在校大學(xué)生談戀愛都是一個(gè)讓高校德育工作者頗感棘手的敏感問題。從最早“在校期間,不準(zhǔn)談戀愛”的明文禁止到“不提倡、不反對(duì)”的普遍默許,卿卿我我,你儂我儂的校園情侶一直是大學(xué)里一道特有的風(fēng)景,而由之帶來的一系列不良傾向日益凸現(xiàn),成為高校德育工作無法回避的重要課題。
1、功利色彩漸濃。人們常說,校園里的愛情是最純潔、最真誠的,喜歡就是喜歡,愛就是愛,這種不攙雜任何物質(zhì)利欲的真、純是你走進(jìn)社會(huì)后談戀愛所無法擁有的。但曾幾何時(shí),社會(huì)上所謂的“唯物”、“拜金”、“實(shí)用”主義之風(fēng)讓這一方“凈土”也開始變得浮躁和功利。“白手起家、共同打拼”的愛情被更多的大學(xué)生們視作一個(gè)美麗的童話,他們對(duì)未來生活的規(guī)劃日趨現(xiàn)實(shí)。對(duì)方對(duì)于自己今后的發(fā)展是否有足夠的“利用價(jià)值”,對(duì)方的家庭背景、錢財(cái)?shù)鹊?/p>
能否成為自己通向成功、享受安逸的捷徑成為戀愛的首選條件,“因?yàn)槲覑郏晕覑邸钡纳袷ザ儩嵉男@愛情開始蒙上一層實(shí)際而功利的外衣。
虛榮心理膨脹。真正的愛情是心與心的碰撞、情與情的相悅。但在談及為什么談戀愛時(shí),一些大學(xué)生們卻認(rèn)為能交上朋友是自身能力和魅力的體現(xiàn),“沒人愛”是讓人瞧不起的。而且為了顯示自己的本事,一味追求面容姣好、經(jīng)濟(jì)富裕的戀愛對(duì)象,而不關(guān)心彼此是否相互愛慕;為了要面子,博得旁人的艷羨也滿足戀人的虛榮,不顧自身的經(jīng)濟(jì)能力和水平,花錢大手大腳,看電影、進(jìn)舞廳、下館子、送生日禮物,都要講排場(chǎng)、擺闊氣;更有甚者,以頻繁更換戀人來充分展現(xiàn)自己的魅力“不可阻擋”,玩世不恭的“快餐式”戀愛成為一種炫耀的資本。
對(duì)“性”的輕視。西方“性自由、性解放”思想的影響以及當(dāng)前社會(huì)中魚龍混雜的性文化的泛濫和長(zhǎng)期以來性知識(shí)教育的淡薄,使得大學(xué)生們的性觀念發(fā)生了顯著變化。從最初“猶抱琵琶半遮面”的羞澀到現(xiàn)在花前月下?lián)ПвH吻已構(gòu)成不文明的校園“風(fēng)景線”,默許贊同婚前性行為、預(yù)支性行為、主張“試婚”的大學(xué)生不在少數(shù)。一些大學(xué)生對(duì)婚前性行為的不以為然和無所顧忌令很多高校德育工作者莫名驚詫。什么時(shí)候還“遮著”、“藏著”的“性”在大學(xué)生看來已讓人“臉不紅、心不跳”,如此司空見慣?
大學(xué)生談戀愛已經(jīng)成為當(dāng)今大學(xué)校園里一個(gè)不可能回避也無法回避的客觀事實(shí),而大學(xué)生戀愛中出現(xiàn)的不良傾向及帶來的消極影響更是不容忽視。作為高校德育工作者,對(duì)此必須要給予充分認(rèn)識(shí)和高度重視,并加以正面教育與積極引導(dǎo)。認(rèn)知如鏡,照之則明;情感如水,導(dǎo)之則暢;理念如山,立之則穩(wěn)。只有直面大學(xué)生的戀愛問題,正確加以引導(dǎo),讓沒有涉足愛情的大學(xué)生全身心投入學(xué)業(yè),已經(jīng)擁有愛情的大學(xué)生把戀愛變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才能讓風(fēng)華正茂的大學(xué)生們妥善處理好愛情與學(xué)業(yè)、愛情與友誼、愛情與婚姻的相互關(guān)系,理智而健康地對(duì)待愛情和自己的未來。
戀愛現(xiàn)象在大學(xué)校園里已經(jīng)是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。在我們的 問卷中“你正在戀愛嗎?”這一個(gè)問題上,“正在戀愛”的占35%,“從前從未戀愛過”的占43.3%。而且我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)待戀愛的態(tài)度是開放的,在“你覺得在大學(xué)里談戀愛對(duì)雙方的影響”這一問題的回答上,認(rèn)為“弊大于利”的只占5%。誠然,戀愛對(duì)大學(xué)生心理成熟有很大的促進(jìn)作用:首先戀愛是青年釋放性能量的重要途徑;其次,戀愛有助于大學(xué)生發(fā)展健康的自我概念;在次,戀愛有助于大學(xué)生個(gè)性的完善。但是,在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大學(xué)上戀愛存在許多誤區(qū),這些誤區(qū)產(chǎn)生了眾多消極影響,極大地危害了大學(xué)生身心健康。
二、存在問題及解決對(duì)策
1、戀愛行為的不成熟性
在校大學(xué)生,特別是低年級(jí)大學(xué)生,在戀愛中,常顯露出其不成熟性,根據(jù)問卷“你選擇你的戀人的因素”這一調(diào)查,結(jié)果顯示重慶理工大學(xué)的大學(xué)生戀愛選擇因素總體上還是健康的。但不可否認(rèn),以“感覺”、“外貌”這類為主要選擇因素的同學(xué)仍占一定比例,這說明我校學(xué)生戀愛中重“形式”輕“內(nèi)容”的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重的。另外,在“你對(duì)‘不問天長(zhǎng)地久,只求曾經(jīng)擁有’的戀愛態(tài) 度的看法”這一問題上,“反對(duì)”的只占41.6%,而持“贊同”及“無所謂”態(tài)度的卻占了58.4%。在“你覺得戀愛與婚姻掛鉤嗎?”這一問題上,認(rèn)為戀愛與婚姻不能等同的竟然高達(dá)80%。這說明,我校學(xué)生在戀愛行為上往往只注重過程而輕視結(jié)果。大部分學(xué)生并沒有把戀愛與婚姻聯(lián)系起來至于以后怎樣發(fā)展很少甚至并沒有考慮。這種情況極易導(dǎo)致違背社會(huì)公德行為的發(fā)生,不能不引起我們的高度重視。因此,針對(duì)這種“不成熟性”的行為,建議我們的大學(xué)生在一下兩個(gè)方面加強(qiáng)努力:
①樹立正確的戀愛觀,提倡志同道合的愛情;
②懂得愛情意味著責(zé)任。
2、戀愛動(dòng)機(jī)的片面性
在“你想在大學(xué)里談戀愛或者你在大學(xué)里談戀愛最初動(dòng)機(jī)是?”這一問題,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
“彼此被對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引”占77%,“彌補(bǔ)內(nèi)心空虛,尋找精神寄托”占10%,“滿足好奇心”占8.3%。這說明我校大學(xué)生在戀愛動(dòng)機(jī)方面是比較健康的,但仍有不少人抱有尋求精神寄托和滿足好奇心的不良心理。經(jīng)過我們的分析,認(rèn)為原因有二:一是大學(xué)生仍然處于心理成長(zhǎng)時(shí)期,自尊心過強(qiáng),在與同學(xué)交往中不輕易向他人敞開心扉,形成心理閉鎖;二是因?yàn)椴簧偃丝既氪髮W(xué)后失去明確的奮斗目標(biāo),缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,感到生活乏味。在這種前提下產(chǎn)生的愛情,具有很大的盲目性、片面性和沖動(dòng)性,一旦日后寂寞感等感覺消失,“愛情“會(huì)隨之結(jié)束,這勢(shì)必給自己,同時(shí)也給對(duì)方帶來痛苦與不幸。為此,為了改善這種狀況,我們建議:
①正確了解戀愛與愛情,明白愛情即意味著責(zé)任,不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)心理因素為不負(fù)責(zé)任地戀愛
②擴(kuò)大交際圈,交一些知心朋友。
③樹立遠(yuǎn)大的人更加標(biāo)。
3、對(duì)性問題的困惑
中國傳統(tǒng)文化及倫理道德觀念雖對(duì)大學(xué)生影響較深。在“你能接受婚前性行為嗎?”的問卷調(diào)查結(jié)果中,“絕對(duì)不能”占31.7%,“別人可以,自己不行”占25%,“ 不清楚,視情況而定”占40%,“完全可以,沒什么大不了的”占3.3%。而網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果卻分別是:4%、8%、55%、33%。這充分顯示在我校及其他大學(xué)生中,對(duì)婚前性行為具有較大的迷惑與徘徊。
經(jīng)研究及調(diào)查發(fā)現(xiàn),熱戀中大學(xué)生發(fā)生婚前性行為的原因有一下幾點(diǎn):
①沐浴愛河,情不自禁。
②為了牢固戀愛關(guān)系。
③好奇心所致。
④希望與對(duì)方結(jié)婚。
但是,愛情是圣潔的,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該放棄許多自己的欲望和及時(shí)行樂的思想,使彼此在愛和信任中成長(zhǎng),在婚姻的祝福中享受永遠(yuǎn)相愛。重要的是應(yīng)該掌握以下幾方面:
①確認(rèn)識(shí)權(quán)利和責(zé)任。
②培養(yǎng)兩性正常的交往。
③性觀念的升華。
④學(xué)好包括性生理、性心理、性衛(wèi)生、性道德等在內(nèi)的性知識(shí)。
4、情感依賴較重,承受能力較弱。
在“您認(rèn)為大學(xué)生的愛情面臨的最大問題是什么?”問題上,結(jié)果顯示大學(xué)生戀愛面臨的問題具有廣泛性、繁雜性等特點(diǎn)。這些問題極易導(dǎo)致戀愛破產(chǎn)。
解決好大學(xué)生戀愛受挫問題仍然任重而道遠(yuǎn)。
我們通過調(diào)查研究,總結(jié)出幾個(gè)應(yīng)對(duì)大學(xué)生戀愛受挫的方案,供大學(xué)生參考:
其一,不妨靜下心來分析一下失戀的原因。
其二,失戀后應(yīng)采取一些切實(shí)有效的辦法來減輕這種痛苦。
其三,坦然面對(duì)挫折。
其四,積極尋找自身優(yōu)點(diǎn)。
5.畸形戀愛心理普遍存在。在“你經(jīng)歷過以下哪種類型的戀愛”這一問題統(tǒng)計(jì)中,出現(xiàn)以下結(jié)果:
“暗戀”存在最為普遍,其次是“三角戀”和“網(wǎng)戀”。這說明我校畸形戀愛現(xiàn)象已比較嚴(yán)重。下面將針對(duì)幾個(gè)重點(diǎn)存在問題加以闡述。
(1)暗戀。
暗戀固然能體驗(yàn)到一種快樂,但更多的感受是痛苦。那么如何走出暗戀的誤區(qū)呢? 第一,主動(dòng)了解對(duì)方的態(tài)度
第二,勇敢地向?qū)Ψ角髳邸?/p>
第三,自我解脫,激流勇退。
第四,及時(shí)釋放郁積的能量。
第五,不要盲目再次戀愛。
(2)三角戀。三角戀是指一個(gè)女子(男子)同時(shí)與兩個(gè)男子(女子)建立戀愛關(guān)系。
三角戀愛貽害無窮,不但會(huì)影響到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),引發(fā)惡性事件,更 不會(huì)對(duì)自己的愛情有什么好處。若已陷入三角戀糾葛,那就不妨嘗試從以下幾個(gè)方面入手。
第一,魚與熊掌,不可兼得。
第二,比較權(quán)衡,果斷抉擇。
第三,理智自控,和平解決。
第四,當(dāng)進(jìn)則進(jìn),當(dāng)退則退。
第五,曉之以理,動(dòng)之以情。
以上就是我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我校戀愛存在的問題,以及經(jīng)過研究學(xué)習(xí)提出的解決方案。在我看來,愛情是一種過程,一種成長(zhǎng)的過程。每個(gè)人或早或晚都回接觸它。我們不應(yīng)該通過一些流行的歌曲和優(yōu)秀作品來理解愛情。對(duì)大學(xué)生來說處理好戀愛中的各種關(guān)系是對(duì)愛情的祝福,也是對(duì)自己的祝福,更是對(duì)未來人的祝福。
附:《關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》
關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷
各位親愛的同學(xué)們:
為了更清楚地了解我們大學(xué)生在大學(xué)校園里的戀愛問題,特進(jìn)行此次問卷調(diào)查。你的寶貴意見將會(huì)給我們帶來巨大的幫助,希望你能認(rèn)真對(duì)待。最后衷心謝謝你的合作。
填寫說明:請(qǐng)將您選擇的序號(hào)填在指定的[],每個(gè)[]內(nèi)填寫一個(gè)序號(hào);填答題請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫確切答案,或者在表格內(nèi)準(zhǔn)確位置做記號(hào)。
1.你現(xiàn)在就讀[]
A.大一B.大二C.大三D.大四
2你的性別[]A.男B.女
3.你經(jīng)歷過以下哪種類型的戀愛[](沒,直轉(zhuǎn)到第6題)
A.轟轟烈烈的戀愛B.三角戀C.暗戀D.沒有
4.你每天花多少時(shí)間與對(duì)方在一起[]
A.不經(jīng)常在一起B(yǎng).1-2小時(shí)C.2-4小時(shí)D.4小時(shí)以上E.異地戀愛不在一起
5.你每天與你的戀人花在通訊(電話+短信)上的時(shí)間累計(jì)是多少[]
A.1個(gè)小時(shí)以內(nèi)B.1-2小時(shí)C.2-3小時(shí)D.3小時(shí)以上
6.你想在大學(xué)里談戀愛或者你在大學(xué)里談戀愛最初動(dòng)機(jī)是[](多選)
A.因?yàn)閻矍锽.因?yàn)橐粋€(gè)人寂寞C.因?yàn)閯e人都有男女朋友了
D.因?yàn)樗ㄋ?duì)我好, 感動(dòng)了我E.因?yàn)橛X得長(zhǎng)大了 應(yīng)該談?wù)凢.為了找結(jié)婚對(duì)象G.其他___________________________
7.在大學(xué)校園里,到處都可以見到成雙成對(duì)戀人,你如何看待大學(xué)生戀愛[]
A.支持B.反對(duì)C.無所謂D.不清楚
8.你需要的愛情是[]
A.相互理解,相互幫助,得到心靈的慰藉B.能引導(dǎo)人積極向上C.具有令人神往的浪漫色彩D.沒想過
9.你能接受婚前性行為嗎[]
A.絕對(duì)不能B.別人可以,自己不行C.不清楚,視情況而定D.完全可以,沒什么大不了的10.你認(rèn)為大學(xué)期間的愛情與金錢相關(guān)嗎[]
A.愛情是崇高的,不受利益的沾染B.多少會(huì)考慮,但不會(huì)過于影響C.金錢至上,沒錢不考慮
11.你認(rèn)為大學(xué)生認(rèn)識(shí)愛情的主要途徑有哪些[]
A.同同學(xué)朋友交流B.年齡增長(zhǎng),自然形成C.老師教育D.名人影響E.社會(huì)影響
12.你認(rèn)為大學(xué)生談戀愛有什么好處[](多選)
A.調(diào)劑學(xué)習(xí),共同進(jìn)步
B.改善自己,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)
C.共同分擔(dān)快樂悲傷,生活快樂一點(diǎn)
D.增強(qiáng)了責(zé)任心
E.其他__________________________
13.你認(rèn)為大學(xué)生談戀愛的壞處[](多選)
A.浪費(fèi)時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí)
B.學(xué)校和社會(huì)的環(huán)境相差很大,成功幾率低
C.大學(xué)生心理并不完全成熟,如果失戀,會(huì)給身心帶來大的傷害
D.可能導(dǎo)致人際關(guān)系圈的縮小,影響正常的人際關(guān)系
E.其他__________
14.您認(rèn)為大學(xué)生的愛情面臨的最大問題是[](多選)
A.雙方長(zhǎng)久生厭B.太過熟悉喪失激情C.畢業(yè)后各奔東西難在一起
D.面臨很大的經(jīng)濟(jì)壓力E.面臨家人朋友的壓力F.影響學(xué)習(xí)精力不夠
15.你覺得大學(xué)里談戀愛與婚姻掛鉤嗎[]
A.完全同意B.隨緣,到時(shí)先算C.完全不同意
16.你的父母對(duì)你戀愛的態(tài)度[]
A.父母目前還不知道B.反對(duì)C.看情況,視戀愛是否帶來積極影響而定D.尊重你的選擇