第一篇：尋訪“最美大學(xué)生志愿者”活動(dòng)方案

尋訪“最大學(xué)生美志愿者”活動(dòng)方案 正值第28個(gè)國際志愿者日來臨之際，全國高校積極普及志愿服務(wù)理念，掀起志愿服務(wù)活動(dòng)熱潮。為進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧校園進(jìn)程中的積極作用，決定開展尋訪“最美大學(xué)生志愿者”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)目的通過尋訪“大學(xué)生最美志愿者”活動(dòng)，深入尋找發(fā)掘宣傳有代表性的、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的高素質(zhì)志愿者，展示全國高校大學(xué)生志愿者風(fēng)采，宣傳志愿者的感人事跡，宣傳志愿者敢于付出、無私奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)采，在全社會(huì)弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的良好風(fēng)尚，分享高校志愿者管理經(jīng)驗(yàn)，為全國高校志愿者隊(duì)伍的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

美在身邊 愛在奉獻(xiàn)

三、活動(dòng)組織

主辦單位：中國青年網(wǎng)

承辦單位：校園頻道 校園通訊社

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年文化傳媒中心

四、活動(dòng)對象

全國高校志愿者均可通過推薦等形式參加活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

本活動(dòng)將進(jìn)行“最美大學(xué)生志愿者”事跡與稿件的征集、采訪、宣傳等。由各高校團(tuán)委組織傳媒類社團(tuán)進(jìn)行優(yōu)秀志愿者事跡的采訪、撰寫、拍攝等工作，由中國青年網(wǎng)校園頻道進(jìn)行專題報(bào)道。

六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，秉持志愿理念，弘揚(yáng)志愿精神，熱心志愿服務(wù)事業(yè)。

2.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極奉獻(xiàn)愛心，貢獻(xiàn)突出，深受服務(wù)對象的贊譽(yù)和志愿者的擁戴。

3.淡泊名利，默默奉獻(xiàn)，不畏艱苦，能夠發(fā)揮良好的先鋒模范作用，具有良好的社會(huì)影響力。

七、參評(píng)辦法

（一）學(xué)校推薦

各高校團(tuán)委可推薦本校同學(xué)參加，原則上每所高校推薦名額不超過5名。

提交材料如下：

1.提交被推薦人的主要事跡、照片、材料；準(zhǔn)確介紹和客觀評(píng)價(jià)被推薦人的基本情況和先進(jìn)事跡，要有具體、鮮活的事例。

2.提供被推薦人有關(guān)事跡的書面證明、證書、獎(jiǎng)狀等復(fù)印件。

（二）自薦

本次活動(dòng)，優(yōu)秀志愿者可自薦。

提交材料如下：

1.個(gè)人主要事跡、照片、材料；準(zhǔn)確介紹和客觀評(píng)價(jià)自己的基本情況和先進(jìn)事跡，要有具體、鮮活的事例。

2.提供個(gè)人有關(guān)事跡的書面證明、證書、獎(jiǎng)狀等復(fù)印件。

八、評(píng)選流程

（一）初選環(huán)節(jié)

時(shí)間：2014年3月10日-3月30日

由中國青年網(wǎng)篩選出50名事跡典型、感人的大學(xué)生志愿者，提交組委會(huì)核準(zhǔn)。

（二）決選環(huán)節(jié)

時(shí)間：2014年3月30日-4月15日

2014年3月30日-2014年4月15日，入圍的50名最美志愿者在中國青年網(wǎng)公示并接受網(wǎng)友投票。

4月15日，按照網(wǎng)友投票，最終確定前20人為“最美大學(xué)生志愿者”，后30名為“最美大學(xué)生志愿者提名獎(jiǎng)”。

2013年度“最美大學(xué)生志愿者”推薦表

第二篇：尋訪活動(dòng)方案

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊，少年傳承中華傳統(tǒng)美德

“尋訪紅色足跡”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想： “尋訪紅色足跡”旨在通過閱讀革命傳統(tǒng)故事、觀看紅色電影、走訪革命后代、開展紅色旅游等方式，組織中小學(xué)生開展豐富多彩的尋訪紅色足跡活動(dòng)，引導(dǎo)他們了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，體驗(yàn)革命情懷，弘揚(yáng)革命精神，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。

二、活動(dòng)時(shí)間：2015年3月-4月

三、參加范圍2-5年級(jí)

四、作品要求：

1、主題征文：

小學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在800字以內(nèi)（用專用紙每班2份）

2、主題活動(dòng)方案：

小學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在800字以內(nèi)（打印一份）

觀瀾小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨 四好少年我爭當(dāng)”

紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

在建黨90周年到來之際，通過組織少先隊(duì)員深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)，進(jìn)行訪談、討論、觀察、調(diào)查、攝影、收集實(shí)物等活動(dòng)，了解黨的光榮歷史，通過新舊對比，切身感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，生活的新變化、社會(huì)的新氣象，培養(yǎng)少先隊(duì)員們對黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情，激勵(lì)隊(duì)員爭當(dāng)“四好少年”，將來報(bào)效祖國，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2011年3月18日——4月6日

三、活動(dòng)對象：

三——五年級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

結(jié)合本中隊(duì)實(shí)際，通過組建“紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊(duì)尋訪團(tuán)”，開展形式多樣的尋訪活動(dòng)，在尋訪過程中增強(qiáng)自信心和責(zé)任感。活動(dòng)可主要圍繞以下五個(gè)方面開展： ? 掌握一些黨史黨情知識(shí)：各中隊(duì)利用班會(huì)或中午休息時(shí)間，組織學(xué)生到校圖

書館、電腦房，通過閱讀書籍、查找資料等方式，讓隊(duì)員了解黨史黨情知識(shí)，或收看愛國主義影片或黨史黨情專題片。

? 參觀一個(gè)基地：組織隊(duì)員利用假期參觀愛國主義教育基地，如川沙古城墻、黃炎培故居、張聞天故居等。? 聆聽一個(gè)黨的歷史故事：各中隊(duì)通過聘請黨員（校內(nèi)外均可），講解黨的歷

史故事。

? 了解一條黨的惠民政策：各隊(duì)員通過詢問師長、進(jìn)圖書館或上網(wǎng)查閱了解黨的惠民政策。

? 尋訪一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員：各隊(duì)員以小記者的身份，利用休息日尋訪身邊的一

位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，及時(shí)做好采訪記錄。

五、評(píng)選及表彰：

開展“尋訪日記”征集、“紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊(duì)尋訪”電子小報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并將對活動(dòng)中的優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)比表彰。

評(píng)選項(xiàng)目：

1、“尋訪日記”征集。各中隊(duì)隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際情況，確定尋訪主題、制定尋訪方案、開展尋訪活動(dòng)，活動(dòng)過程中收集圖片、文字等資料，并完成尋訪日記。

2、“紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊(duì)尋訪”電子小報(bào)評(píng)比。少先隊(duì)員自行制作電子小報(bào)，要求內(nèi)容積極向上，突出主題；報(bào)紙的名稱要貼切，版面設(shè)計(jì)要新穎，有創(chuàng)意，圖文并茂，紙張一律為a4紙，并注明班級(jí)、制作隊(duì)員姓名。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、各中隊(duì)可以從以上選題中選取一項(xiàng)作為活動(dòng)內(nèi)容，也可以很據(jù)自己中隊(duì)的實(shí)際情況另外安排活動(dòng)內(nèi)容；

2、中隊(duì)輔導(dǎo)員老師要充分重視，積極挖掘?qū)W生家長中的人力資源，組織學(xué)生參加尋訪活動(dòng)，指導(dǎo)撰寫尋訪日記，總結(jié)自己在此次活動(dòng)中的所思所獲。活動(dòng)時(shí)一定要有老師或家長帶隊(duì)，保證活動(dòng)的安全；

3、活動(dòng)過程中要注意留下一手資料（照片、錄音、錄像等）；

4、活動(dòng)結(jié)束后，各班上交3份尋訪記錄表和3份電子小報(bào)。觀瀾小學(xué)大隊(duì)部

2011．3.16篇三：家鄉(xiāng)文化尋訪活動(dòng)實(shí)施方案

家鄉(xiāng)文化尋訪活動(dòng)實(shí)施方案

關(guān)于“尋訪家鄉(xiāng)文化傳統(tǒng)”課題研究活動(dòng)方案

一、課題的提出

文化傳統(tǒng)是不死的民族魂。它產(chǎn)生于民族的歷代生活，成長于民族的重復(fù)實(shí)踐，形成為民族的集體意識(shí)和集體無意識(shí)。簡單說來，文化傳統(tǒng)就是民族精神。

沒有文化傳統(tǒng)，我們很難想象一個(gè)民族能夠如何得存在，一個(gè)社會(huì)能夠如何不渙散，一個(gè)國家能夠如何不崩解。

沙溪是江蘇省歷史文化名鎮(zhèn)，歷史悠久，文化傳統(tǒng)積淀深厚，了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，就從尋訪我們家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)開始。

二、課題研究目的對于現(xiàn)代人來說，生活節(jié)奏的變化，道德觀念的轉(zhuǎn)變，在新思想新思潮的沖擊下，一些傳統(tǒng)的東西會(huì)漸漸淡出生活，甚而有可能逐漸的消亡。本著對傳統(tǒng)的憂思，對家鄉(xiāng)的熱愛，在這里我們一起去尋找家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)，力爭能深入我們的頭腦，從我們開始并進(jìn)而能從影響周邊的人群開始，把我們家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)下去，去腐存精，成為生活中的精神支柱。

本次活動(dòng)從實(shí)踐入手，讓學(xué)生親自去尋訪探究家鄉(xiāng)隱存著的文化傳統(tǒng)，從生活中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中牢記家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)，并由此更熱愛自己的家鄉(xiāng)，將家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)自發(fā)的繼承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。在實(shí)踐過程中，將發(fā)現(xiàn)課本之外的更多知識(shí)，開闊自己的眼界，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更好的學(xué)習(xí)。

三、課題研究的步驟

階段一：分組確定研究項(xiàng)目

小組成員一起討論生成課題名稱、小組名稱、分組規(guī)劃（成立了8個(gè)小組）、選出組長，并對課題的可行性作進(jìn)一步論證。

各小組分組討論關(guān)于本課題將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容，并按照周次排出具體的時(shí)間表。

第1----3周 課題生成，召集小組成員，制定小組研究方案和計(jì)劃 第4----6周 活動(dòng)課題論證 并初步實(shí)施

第7---10周 制定小組第一次外出探訪計(jì)劃及問卷 實(shí)地調(diào)查 并交流初步感受 撰寫初期小結(jié)

第11---13周 根據(jù)第一次外出調(diào)查以及資料搜集情況，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整活動(dòng)方案 準(zhǔn)備第二次實(shí)地調(diào)查資料及問卷

第14---16周 整理資料 分小組討論交流 各小組選派代表交流各組的經(jīng)驗(yàn)以及不足，相互答辯，從他人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)以及一些注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)聆聽與合作，并撰寫進(jìn)一步的總結(jié)（指導(dǎo)教師審核后定稿）。初期成果展示。

第17----18周 各組交流此次活動(dòng)感受，談?wù)勈斋@和不足。

指導(dǎo)教師參與談?wù)摵徒涣鳌?/p>

階段二：分組設(shè)計(jì)調(diào)查問卷

分成兩個(gè)大組同步進(jìn)行（其一，沙溪古橋探訪；其二，傳統(tǒng)節(jié)日（清明節(jié)和端午節(jié)）風(fēng)俗調(diào)查）

每組分工，一部分同學(xué)設(shè)計(jì)問卷，另一部分同學(xué)上網(wǎng)、上閱覽室查詢搜集相關(guān)資料

階段三：實(shí)地調(diào)查探訪

由于成員較多，每組選派代表，去沙溪老鎮(zhèn)區(qū)進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查訪問，完成調(diào)查問卷。其余同學(xué)，繼續(xù)搜集相關(guān)資料。

（這是第一批前去老鎮(zhèn)區(qū)調(diào)查訪問的10個(gè)同學(xué)，站在沙溪古橋上的留影。）階段四：交流總結(jié)

不同分工的同學(xué)，交流感受，了解活動(dòng)需要不同的分工來共同完成。

階段五：成果展示

整理資料和研究成果，以圖片和撰寫論文的方式展示學(xué)生的研究成果。

“尋訪家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化”綜合實(shí)踐活動(dòng)研究案例及評(píng)析

任玲

一、主題說明及活動(dòng)目的：

二、注意事項(xiàng)： 1．開展考察或其他活動(dòng)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生事先寫好行動(dòng)計(jì)劃書，設(shè)計(jì)好調(diào)查問卷，準(zhǔn)備收集資料的相應(yīng)工具，如筆記本、照相機(jī)等。2．教師事先要了解學(xué)生外出活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容，并爭取家長的支持。3．鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多種方法搜集、處理信息，培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力。4．在活動(dòng)進(jìn)行中，教師要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性，不要過多地干涉學(xué)生的活動(dòng)，更不能用自己的觀點(diǎn)去影響學(xué)生。教師應(yīng)將自己定位于學(xué)生的合作伙伴。5．在進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)時(shí)，不要過分關(guān)注結(jié)果，而應(yīng)注重學(xué)生的體驗(yàn)與感受。

三、活動(dòng)過程的指導(dǎo)：(一)組織形式和教師配備： 1．組織形式：在組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)策劃和討論時(shí)，可以班級(jí)為單位。學(xué)生外出考察活動(dòng)和開展宣傳活動(dòng)，可自由組合成3～5人的小組，各小組獨(dú)立行動(dòng)。2．教師配備：需配備專職指導(dǎo)教師l～2名，進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)和活動(dòng)組織工作。(二)準(zhǔn)備工作：

1．向?qū)W生進(jìn)行安全教育和文明禮貌教育。2．進(jìn)行調(diào)查問卷設(shè)計(jì)方法、攝影技術(shù)等方面的指導(dǎo)培訓(xùn)。3．學(xué)生參與考察活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，會(huì)遇到許多困難，教師要鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)、大方地與人交流，積極、自信地參與活動(dòng)，并引導(dǎo)學(xué)生精心進(jìn)行活動(dòng)策劃。活動(dòng)時(shí)間：半月

一、活動(dòng)目的：讓家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化放異彩

二、活動(dòng)方式： 1．到圖書館查書； 2．把資料抄好；

3．制成一本活動(dòng)成果錄。

三、活動(dòng)內(nèi)容：分頭行動(dòng)，部分學(xué)生上網(wǎng)查資料，部分學(xué)生到圖書館查資料。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：先確定今天誰應(yīng)該查名人，誰應(yīng)該查民族風(fēng)俗。然后再分別查資料。

五、行動(dòng)過程： 準(zhǔn)備好后，就各自出發(fā)??(三)活動(dòng)過程與活動(dòng)方式： 1．開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)：

①引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查了解家鄉(xiāng)特有節(jié)慶、傳統(tǒng)習(xí)俗，傳統(tǒng)文化藝術(shù)及淵源.②引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀傳統(tǒng)的詩歌、散文、小說，并初步了解家鄉(xiāng)古代農(nóng)桑文化、軍事文化、工商文化和科技文化、飲食文化、服飾文化、節(jié)令文化等傳統(tǒng)文化形式。2．開展考察活動(dòng)：

①考察家鄉(xiāng)的著名建筑及其特點(diǎn)與由來。

②考察家鄉(xiāng)的歷史名人和遺跡。

③考察家鄉(xiāng)某些地名的由來。

④考察家鄉(xiāng)的飲食文化、服飾文化特點(diǎn)。

⑤訪問民間藝人，了解傳統(tǒng)工藝。3．組織學(xué)生為宣傳家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化開展實(shí)踐活動(dòng)：

以下一些活動(dòng)形式可供參考：

①學(xué)生編寫《家鄉(xiāng)民間故事》、《家鄉(xiāng)風(fēng)俗習(xí)慣》、《家鄉(xiāng)風(fēng)味小吃》、《家鄉(xiāng)名人故事》等小冊子，提供給有關(guān)文化部門&旅游點(diǎn)。

②與有關(guān)部門合作，制作廣告牌張掛在家鄉(xiāng)顯眼處，宣傳自己的家鄉(xiāng)。③為社區(qū)群眾策劃一次家鄉(xiāng)文化藝術(shù)表演或傳統(tǒng)游藝活動(dòng)。

④開展題為家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新的討論會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生從民族傳統(tǒng)文化繼承與創(chuàng)新的角度對中國傳統(tǒng)文化現(xiàn)代轉(zhuǎn)變進(jìn)行探討。4．就如何利用家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化為家鄉(xiāng)服務(wù)寫一份方案。(四)總結(jié)方式：

可在個(gè)人自我總結(jié)、小組內(nèi)總結(jié)的基礎(chǔ)上，再在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流活動(dòng)。總結(jié)形式可多樣，可是個(gè)人的日記、作文，實(shí)踐活動(dòng)中的反思與建議，也可是在班級(jí)討論中的發(fā)言或資料展示。

文化，弘揚(yáng)民族精神與創(chuàng)新精神，培養(yǎng)愛國主義情感。

“尋訪家鄉(xiāng)的地方文化”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

橫店中學(xué)《農(nóng)村初中語文綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施策略研究》課題組

執(zhí)筆：陳 燕

一、活動(dòng)構(gòu)想：

二、活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種方法搜集、處理信息的能力。

2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中了解、繼承和創(chuàng)新家鄉(xiāng)地方文化，弘揚(yáng)民族精神與創(chuàng)新精神，培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚情懷。篇四：尋訪紅色足跡活動(dòng)方案

“尋訪紅色足跡”主題活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

我校以“尋訪紅色足跡”為主題，突出立德樹人，以9.3 抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日為契機(jī)，帶領(lǐng)學(xué)生重溫紅色記憶，追尋紅色足跡。回顧黨帶領(lǐng)廣大人民群眾艱苦奮斗的光輝歷程，引導(dǎo)學(xué)生緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

二、活動(dòng)時(shí)間：

第一階段：8月1日到9月1日；

第二階段：9月3日上午；

第三階段：9月4日-8日

三、活動(dòng)地點(diǎn) 第一階段：后寨社區(qū)各村、王盡美故居；

第二階段：后寨社區(qū)敬老院；

第三階段：東安小學(xué)。

四、活動(dòng)安排

第一階段：開展“尋訪紅色足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及開學(xué)第一課教育。

1、動(dòng)員全校學(xué)生利用暑假期間在家長的帶領(lǐng)下，走進(jìn)社區(qū)各村，尋訪革命老前輩、老黨員，向他們了解黨的建設(shè)過程，了解他們對黨的認(rèn)識(shí)與看法；

2、開學(xué)第一天（9月1日）組織學(xué)生到枳溝鎮(zhèn)大北杏村王盡美烈士故居參觀學(xué)習(xí)，聆聽革命先烈的英勇事跡，接受一次紅色洗禮。

3、參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后，全校各班以“尋訪紅色足跡”為主題上好開學(xué)第一課。1到3年級(jí)以班級(jí)為單位舉行紅色革命故事會(huì)，4到6年級(jí)學(xué)生舉行“尋訪紅色足跡,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)”討論會(huì)。

第二階段：開展與老紅軍同看9.3抗戰(zhàn)勝利七十周年閱兵式活動(dòng)。1、9月3日上午，8到9點(diǎn)，部分五六年級(jí)學(xué)生幫老前輩打掃衛(wèi)生，其他學(xué)生陪老人聊天，了解各位老人的情況和日常生活，聆聽老戰(zhàn)士講戰(zhàn)事，與老紅軍一起唱紅歌，一同回顧光榮歷史。

2、上午9到11點(diǎn)半，同敬老院老人一起觀看9.3紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年大閱兵。

3、活動(dòng)結(jié)束前，向老人贈(zèng)送自己繪制的圖畫，祝福卡，對他當(dāng)年浴血奮戰(zhàn)、保家衛(wèi)國的行為表達(dá)崇高的敬意。

第三階段：“尋訪紅色足跡”主題活動(dòng)總結(jié)歸檔階段。結(jié)合第一、二階段活動(dòng)，1-3年級(jí)學(xué)生每人繪制“尋訪紅色足跡”繪畫作品或手抄報(bào)一份，4-6年級(jí)撰寫系列活動(dòng)體會(huì)。各年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。全校師生以此為契機(jī)牢記中華民族腥風(fēng)血雨的歲月和那段慷慨悲壯的歷史，學(xué)習(xí)和繼承革命前輩用熱血與生命鑄就的民族精神,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛黨、熱愛社會(huì)主義國家、為國為民奉獻(xiàn)全部力量的思想感情。篇五：尋訪策劃書

尋找“最美青春”

策

劃

書

主辦單位：共青團(tuán)杭州市委

承辦組織：杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

臨江學(xué)院中特分會(huì)

2012年6月

一、活動(dòng)背景

為引導(dǎo)廣大青少年了解共青團(tuán)90年的光輝歷程和在杭州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)歷史階段所發(fā)揮的重要作用，組織動(dòng)員廣大青少年尋找身邊的共青團(tuán)奮斗足跡、歷任團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員和青年精英，通過尋訪了解團(tuán)的歷史、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，推動(dòng)廣大青少年由“訪”到“學(xué)”到“行”，自覺堅(jiān)定理想信念，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，承擔(dān)時(shí)代使命，投身創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。現(xiàn)面向全市廣大青少年開展“最美青春”尋訪活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

最美青春?奮斗同行

三、活動(dòng)時(shí)間 2012年6月—9月

四、承辦單位 杭職職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨江中特會(huì)

五、活動(dòng)內(nèi)容

參加活動(dòng)的組織和個(gè)人通過參觀團(tuán)史教育基地、組織團(tuán)史知識(shí)競賽、尋訪各時(shí)期優(yōu)秀團(tuán)員青年代表、尋找身邊的青春榜樣、開展尋訪心得交流、報(bào)告會(huì)等多種活動(dòng)形式，把“訪”、“學(xué)”、“思”、“行”的成果制作成圖片、文字、視頻來參與活動(dòng)。

六、尋訪類別

1、陽光向上美：

自尊自信，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，樂觀向上，勇于克服物質(zhì)生活、身體條件等方面的困難，毅力頑強(qiáng)，拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上。

2、敬業(yè)奉獻(xiàn)美：

具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、良好的職業(yè)道德、精湛的業(yè)務(wù)技能，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中工作勤奮、業(yè)績突出。

3、奮斗創(chuàng)業(yè)美：

積極奮斗創(chuàng)業(yè)，富有夢想、勇于奮斗，在創(chuàng)業(yè)過程中表現(xiàn)突出。

4、和諧生活美：

傳承中華民族尊老愛幼，勤儉節(jié)約，鄰里團(tuán)結(jié)等的傳統(tǒng)美德，生活情趣科學(xué)健康。

七、作品標(biāo)準(zhǔn)

征集作品包括微文、微圖和微視頻三類。

其中微文字?jǐn)?shù)限140字以內(nèi)；

微圖為jpg、png或者gif格式，大小為1m左右；

微視頻格式為avi、wmv、mp4、flv、3gp等，時(shí)長為3分鐘以內(nèi)。微圖、微視頻的文字說明均限140字以內(nèi)。

每個(gè)作品需標(biāo)明：標(biāo)題，作者，文字控制在140字以內(nèi)，“微圖”和“微視頻”還需配上圖片和視頻。

八、尋訪對象

公交司機(jī)中的勞動(dòng)模范、紹興黃酒釀造師、馬上畢業(yè)的前任學(xué)生會(huì)會(huì)長、在社區(qū)工作的退休老人

九、活動(dòng)具體安排

（一）尋訪準(zhǔn)備

為保證整個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)能順利開展，我們將成員分成了聯(lián)絡(luò)組、信息組、財(cái)務(wù)組和實(shí)踐組四個(gè)小組。

1、聯(lián)絡(luò)組：

負(fù)責(zé)工作

（1）負(fù)責(zé)篩選確定尋訪的對象。

（2）負(fù)責(zé)聯(lián)系尋訪對象，聯(lián)系確定采訪時(shí)間和地點(diǎn)。人員安排：

2、信息組：

負(fù)責(zé)工作

（1）負(fù)責(zé)了解訪問對象的信息，和訪問的主題和內(nèi)容。

（2）撰寫訪問后的總結(jié)，和視頻的解說。

（3）結(jié)束后，負(fù)責(zé)視頻的剪輯制作，和活動(dòng)的總結(jié)稿。人員安排：

3、財(cái)務(wù)組：

負(fù)責(zé)工作

（1）活動(dòng)前期做好財(cái)務(wù)預(yù)算，活動(dòng)過程中負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)管理。

（2）整理并保管好活動(dòng)中的各項(xiàng)發(fā)票，保障項(xiàng)目資金的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。（3）購買活動(dòng)中必備的日常生活用品及醫(yī)療藥物。

人員安排：

4、實(shí)踐組： 負(fù)責(zé)工作

(1)制定活動(dòng)行程安排，確保活動(dòng)期間每日活動(dòng)行程的高效進(jìn)行。(2)準(zhǔn)備采訪中的設(shè)備，包括服裝橫幅以及拍攝用的相機(jī)。(3)負(fù)責(zé)采訪過程中的拍攝和提問，以及和采訪對象的溝通。(4)負(fù)責(zé)確定實(shí)踐期間交通方式，制定安全可靠經(jīng)濟(jì)的交通路線。

人員安排：

（二）活動(dòng)執(zhí)行

（三）采訪中的具體方案 本次采訪以微視頻的形式記錄采訪過程，視頻由尋訪對象的工作場景和對尋訪人的問答組成。

第三篇：最美志愿者宣傳推選活動(dòng)方案

“最美志愿者”推選活動(dòng)方案

根據(jù)省文明辦工作部署和市第十三次黨代會(huì)關(guān)于深化建設(shè)“志愿者之城”的要求，我司決定開展“最美志愿者”宣傳推選活動(dòng)，通過樹立典型，表彰先進(jìn)，引導(dǎo)員工積極參加志愿服務(wù)，以助人友善的行動(dòng)、優(yōu)異的工作業(yè)績、良好的社會(huì)風(fēng)尚喜迎黨的十九大召開，特制定本方案。

一、活動(dòng)目的

深入貫徹黨的精神及習(xí)總書記系列講話精神，通過開展“最美志愿者”系列評(píng)選活動(dòng)，旨在以先進(jìn)事跡影響人，以魅力人格感召人，以奉獻(xiàn)精神鼓舞人，使“最美志愿者”成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，從而進(jìn)一步樹立中心良好形象。

二、組織機(jī)構(gòu)

我司成立“最美志愿者”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 由“最美志愿者”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織活動(dòng)開展。

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

2、長期積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，在扶危濟(jì)困、關(guān)愛他人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、公共文化服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、講文明樹新風(fēng)、黨員帶頭參加志愿服務(wù)活動(dòng)等方面，事跡突出、群眾公認(rèn)的志愿者。

3、具有參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)所需的專長和能力。

四、工作任務(wù)

1、加大宣傳力度。按推選要求，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)員工，營造良好的輿論氛圍，引導(dǎo)各界關(guān)注、重視和支持宣傳推選活動(dòng)。重點(diǎn)宣傳“最美志愿者”活動(dòng)的內(nèi)涵和重大意義；宣傳各位“最美志愿者”典型，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性，激勵(lì)更多員工投身“最美志愿者”的推選活動(dòng)。

2、創(chuàng)新活動(dòng)形式。要在傳統(tǒng)評(píng)選“最美志愿者”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，拓展創(chuàng)建內(nèi)容，豐富活動(dòng)形式。

3、突出工作重點(diǎn)。堅(jiān)持志愿文明活動(dòng)。引導(dǎo)公司成員推崇志愿服務(wù)活動(dòng)，逐步形成熱愛志愿服務(wù)的生活方式。

4、嚴(yán)格管理機(jī)制。“最美志愿者”宣傳推選活動(dòng)的評(píng)選活動(dòng)實(shí)行自下而上的評(píng)選程序，以員工為基礎(chǔ)，實(shí)行自我評(píng)估，群眾評(píng)議，基礎(chǔ)審核，建立因地制宜、形式多樣的管理機(jī)制。

五、工作要求

1、高度重視、精心組織。公司各部門要把此項(xiàng)活動(dòng)擺上重要位置，大力弘揚(yáng)志愿精神，精心宣傳，在宣傳推選的過程大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂傳統(tǒng)美德。

2、廣泛宣傳、營造氛圍。大力宣傳“最美志愿者”候選人的感人事跡和良好形象，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，倡導(dǎo)“有時(shí)間做志愿者，有困難找志愿者”，努力營造向上向善、互幫互助的良好社會(huì)風(fēng)尚，更好地展示志愿者的精神之美，為迎接黨的十九大召開營造良好的精神文明氛圍。

第四篇：2012尋訪“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)方案

2012尋訪“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”

活動(dòng)方案

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)

承辦單位：中國青年報(bào)社、中國高校傳媒聯(lián)盟 協(xié)辦單位：新東方教育科技集團(tuán)

官方網(wǎng)站：中青在線、中國校媒網(wǎng)

微博支持：騰訊微博

二、活動(dòng)主題

青年自強(qiáng)〃圓夢中國

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年12月至2013年5月

四、報(bào)名條件

1．普通高校（含民辦院校、高職院校）全日制本、專科生和研究生；

2．思想政治素質(zhì)過硬，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，品行端正，熱心公益，樂觀向上；

3．勇于克服困難、突破限制、超越自我去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，在愛國奉獻(xiàn)、道德弘揚(yáng)、科技創(chuàng)新、自立創(chuàng)業(yè)、志愿公益、身殘志堅(jiān)等方面有突出的事跡或成就，在當(dāng)代大學(xué)生中能夠起到可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣作用；

4．2013年3月20日前，本人的事跡材料在本校的校報(bào)、校園網(wǎng)等校園媒體或其他社會(huì)媒體上有過相關(guān)報(bào)道或介紹，并在校園內(nèi)引起較大反響者優(yōu)先；

5．往屆“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”和“中國大學(xué)生

自強(qiáng)之星”不參加本次活動(dòng)，“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)”獲得者不受此限。

五、活動(dòng)安排

（一）報(bào)名及展示階段

1.報(bào)名時(shí)間：2012年12月至2013年3月20日。所有符合報(bào)名條件的大學(xué)生，均可登錄設(shè)在中青在線的活動(dòng)官方網(wǎng)站(star.xiaomei.cc)進(jìn)行報(bào)名；具體截止時(shí)間為2013年3月20日16時(shí)。

2.報(bào)名方法：

第一步：符合條件的同學(xué)登錄活動(dòng)官方網(wǎng)站(star.xiaomei.cc)點(diǎn)擊注冊，進(jìn)入報(bào)名系統(tǒng)，按照要求填寫個(gè)人詳細(xì)信息，明確申報(bào)事跡類別。

第二步：關(guān)注活動(dòng)官方網(wǎng)站(star.xiaomei.cc)“參選人展示”頁面，出現(xiàn)本人展示信息即代表審核通過和報(bào)名成功。

第三步：報(bào)名成功同學(xué)在2013年3月20日前，本人在騰訊微博的#自強(qiáng)之星#話題下，發(fā)布個(gè)人報(bào)名主頁鏈接，@中國大學(xué)生自強(qiáng)之星（注：組委會(huì)秘書處官方微博）并加關(guān)注，并爭取獲得不少于50個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)支持。

參選微博發(fā)布示例：“#自強(qiáng)之星#我是**學(xué)校***參選2012中國大學(xué)生自強(qiáng)之星，（自強(qiáng)宣言或自強(qiáng)故事亮點(diǎn)簡述），請大家關(guān)注并支持（活動(dòng)官網(wǎng)個(gè)人展示頁面鏈接）@中國大學(xué)生自強(qiáng)之星@團(tuán)中央學(xué)校部@新東方”；轉(zhuǎn)發(fā)本活動(dòng)LOGO（從官方主頁下載）。

3.個(gè)人展示：凡報(bào)名成功并按要求發(fā)布參選微博的同學(xué)，可在騰訊微博的#自強(qiáng)之星#話題下，以文字、圖片、視頻等多種方式，發(fā)布個(gè)人事跡（不能少于5條），被關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)、支持的數(shù)量將作為活動(dòng)的重要參考依據(jù)。同時(shí)，還可與本校校媒記者進(jìn)行溝通、互動(dòng)，增強(qiáng)個(gè)人展示的效果。

各高校團(tuán)委應(yīng)做好校內(nèi)的宣傳和展示工作，對本校在參加活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的學(xué)生典型，要利用校園媒體和新媒體平臺(tái)進(jìn)行廣泛、深入宣傳。

同時(shí)，組委會(huì)秘書處將通過@中國大學(xué)生自強(qiáng)之星官方微博及時(shí)更新相關(guān)進(jìn)展，并進(jìn)行微博互動(dòng)和開展其他活動(dòng)。

（二）校級(jí)推薦階段

1.審核時(shí)間：2012年12月至3月20日

各高校團(tuán)委舉辦校內(nèi)尋訪“大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)，需根據(jù)團(tuán)中央的要求，登錄活動(dòng)官方網(wǎng)站(star.xiaomei.cc)，重點(diǎn)審核以下兩個(gè)內(nèi)容：第一，本校報(bào)名同學(xué)的基本資料和事跡材料是否真實(shí)；第二，在騰訊微博的#自強(qiáng)之星#話題下，本校報(bào)名同學(xué)是否獲得不少于50個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)支持，個(gè)人展示不少于5條。

2.公示時(shí)間：2013年3月25日至3月29日

各高校團(tuán)委在符合以上兩條審核條件的同學(xué)中，按照“公平、公正、公開”的原則，確定推薦名單并在騰訊微博#自強(qiáng)之星#話題下進(jìn)行名單公示，接受公眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。

3.推薦時(shí)間：2013年4月1日

公示完成后，各高校團(tuán)委在2013年4月1日18：00前將本校推薦的1至2名“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”報(bào)名表（注明事跡類別）及校內(nèi)宣傳材料以電子版和紙質(zhì)版2種方式提交至云南團(tuán)省委學(xué)校部（地址：云南省昆明市西壩路29號(hào)青年大廈團(tuán)省委學(xué)校部1001室，郵編：650032，電子郵箱：

ynxuelian@126.com）。報(bào)名表在活動(dòng)官方網(wǎng)站主頁下載打印，同時(shí)提供推薦材料的完整電子版。

未按要求報(bào)名和展示的，原則上不能推薦，如有特殊原因確需推薦，請向云南團(tuán)省委學(xué)校部提交申請，報(bào)經(jīng)組委會(huì)批準(zhǔn)方可。否則報(bào)名無效，名額取消。

（三）省級(jí)推薦階段（產(chǎn)生“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”及提名獎(jiǎng)）

推薦時(shí)間：2013年4月15日前

云南團(tuán)省委學(xué)校部在收到各高校推薦材料后，進(jìn)行綜合評(píng)議，按照本地區(qū)分配名額，按照分類申報(bào)、分類評(píng)審原則，正式向組委會(huì)推薦“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”及提名獎(jiǎng)，并通過省級(jí)團(tuán)委學(xué)校部微博官方賬號(hào)在#自強(qiáng)之星#話題下，對推薦的“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”及提名獎(jiǎng)進(jìn)行公示。

（四）公布結(jié)果階段（產(chǎn)生“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”）公布時(shí)間：2013年5月初

2013年4月下旬，組委會(huì)將組織有關(guān)專家，從各省級(jí)團(tuán)委推薦的110名“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”中確定10名“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”，并通過活動(dòng)官方微博進(jìn)行公示，接受全社會(huì)的監(jiān)督。

隨后，組委會(huì)將通過活動(dòng)官方網(wǎng)站（star.xiaomei.cc）及《中國青年報(bào)》公布活動(dòng)最終結(jié)果。

（五）活動(dòng)表彰及后期宣傳階段

團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)將擇期發(fā)布結(jié)果和舉行頒獎(jiǎng)儀式。具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法如下：（1）“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”10名，每人可獲得榮譽(yù)證書和10000元“中國大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”，受邀參加頒獎(jiǎng)儀式；（2）“中國大學(xué)生自強(qiáng)之

星”100名，每人可獲得榮譽(yù)證書和5000元“中國大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”；（3）“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)獲得者800名，每人可獲得榮譽(yù)證書和2000元“中國大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”；（4）組委會(huì)將根據(jù)校內(nèi)組織宣傳工作情況，評(píng)出10所高校獲得2012“尋訪中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

組委會(huì)還將適時(shí)開展勵(lì)志系列報(bào)告會(huì)及其他互動(dòng)交流活動(dòng)。

六、“青年自強(qiáng)·圓夢中國——尋訪我身邊的自強(qiáng)之星”大學(xué)生校媒好新聞獎(jiǎng)

活動(dòng)時(shí)間：2012年12月至2013年5月

采訪對象：本校確認(rèn)參選“自強(qiáng)之星”的同學(xué)

稿件形式：文字、圖片、視頻、微博等

提交形式：校媒記者需要在采訪的本校“自強(qiáng)之星”稿件刊發(fā)后，將稿件鏈接和原文發(fā)送到電子郵箱（selfstar@qq.com），刊發(fā)平臺(tái)可以是校園網(wǎng)、校刊等校內(nèi)媒體，也可以是微博、人人網(wǎng)等新媒體

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：文字類10名、圖片類10名、視頻類5名、微博類20名；獲獎(jiǎng)人員將有機(jī)會(huì)受邀參加頒獎(jiǎng)典禮并獲得獲獎(jiǎng)證書，部分獲獎(jiǎng)作品將在《中國青年報(bào)》、中青在線、校媒網(wǎng)等刊發(fā)。

第五篇：2013尋訪“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)方案

2013尋訪“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”

活動(dòng)方案

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)

承辦單位：中國青年報(bào)社、中國高校傳媒聯(lián)盟

協(xié)辦單位：新東方教育科技集團(tuán)

官方網(wǎng)站：中青在線、中國校媒網(wǎng)

媒體支持：新浪微博、騰訊微博、微信、易信

二、活動(dòng)時(shí)間

2013年10月至2014年1月

三、活動(dòng)主題

“我的中國夢”——青年自強(qiáng)·圓夢中國

四、報(bào)名條件

1．普通高校(含民辦、高職)的全日制本、專科生和研究生；

2．具有良好的思想政治素質(zhì)，學(xué)業(yè)成績優(yōu)良，品行端正，熱心公益，樂觀向上；

3．在深入開展“我的中國夢”主題活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型人物，代表著青春新榜樣，能夠通過本活動(dòng)傳遞校園正能量；

4．在愛國奉獻(xiàn)、道德弘揚(yáng)、科技創(chuàng)新、自立創(chuàng)業(yè)、志愿公益等方面有突出的事跡或成就，在當(dāng)代大學(xué)生中能夠起到可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣作用；

5．在活動(dòng)報(bào)名截止前，本人事跡在本校的校園媒體或其他社會(huì)媒體上有過相關(guān)報(bào)道或介紹，并在校園內(nèi)引起較大反響者優(yōu)

1先；

6．往屆“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”和“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”不再參加本次活動(dòng)，“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)”獲得者不受此限。

五、活動(dòng)安排

（一）校內(nèi)報(bào)名及展示階段

1．報(bào)名時(shí)間：2013年10月中旬至2013年11月22日 所有符合報(bào)名條件的大學(xué)生，均可登錄活動(dòng)官方網(wǎng)站(star.xiaomei.cc)報(bào)名。報(bào)名截止時(shí)間為2013年11月22日18時(shí)。

2．報(bào)名方法：

第一步：符合條件的同學(xué)，請登錄活動(dòng)官網(wǎng)(star.xiaomei.cc)，點(diǎn)擊注冊，進(jìn)入報(bào)名系統(tǒng)，按照要求填寫個(gè)人詳細(xì)信息；

第二步：報(bào)名信息填寫完整后，請關(guān)注活動(dòng)官網(wǎng)(star.xiaomei.cc)“參選人展示”頁面，出現(xiàn)本人展示信息即代表審核通過。

第三步：請通過審核同學(xué)在2013年11月22日前，本人開通騰訊微博并在#自強(qiáng)之星#話題下，發(fā)布個(gè)人報(bào)名主頁鏈接，@中國大學(xué)生自強(qiáng)之星(注：組委會(huì)秘書處官方微博)及本校團(tuán)委官方微博并加關(guān)注，并爭取獲得不少于50個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)支持。

參選微博發(fā)布示例：#自強(qiáng)之星#我是****學(xué)校**我的個(gè)人夢想（或我的個(gè)性宣言），請大家關(guān)注我的事跡（活動(dòng)官網(wǎng)個(gè)人展示頁面鏈接）并轉(zhuǎn)發(fā)本條微博支持我；轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)logo圖（從官網(wǎng)主頁下載）@中國大學(xué)生自強(qiáng)之星

第四步：通過手機(jī)關(guān)注“尋訪中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”微信、易

信，便于及時(shí)了解活動(dòng)進(jìn)展，咨詢活動(dòng)情況，并將自己的自強(qiáng)故事通過“朋友圈”進(jìn)行傳播，讓身邊的人知道并轉(zhuǎn)發(fā)支持你參加本次活動(dòng)。

3．注意事項(xiàng)：

報(bào)名截止前，參選者均可通過各種合法方式，在騰訊微博公布自己的報(bào)名主頁鏈接并進(jìn)行相關(guān)的展示和宣傳，接受公眾監(jiān)督，爭取周圍同學(xué)、老師及網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)。

參選者要盡量爭取本校校媒的支持，借助其文字、圖片、視頻及新媒體各種渠道進(jìn)行傳播自己的自強(qiáng)事跡，以獲得更多轉(zhuǎn)發(fā)支持。新媒體傳播方式，不限于騰訊微博，可以通過新浪微博、微信、易信、人人網(wǎng)等平臺(tái)進(jìn)行傳播，并將傳播結(jié)果在截止日前整理，以長微博或者鏈接方式，通過騰訊微博集中發(fā)布并@本校團(tuán)委官方網(wǎng)站、@中國大學(xué)生自強(qiáng)之星。

鼓勵(lì)各高校團(tuán)委通過報(bào)名平臺(tái)，舉辦校內(nèi)尋訪“大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)，選出最具代表性同學(xué)。

騰訊微博為報(bào)名平臺(tái)，轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量以騰訊微博轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量為準(zhǔn)；新浪微博、微信、易信、人人網(wǎng)等其他新媒體渠道為個(gè)人宣傳渠道，不限數(shù)量，在提交宣傳匯總時(shí)，作為考核加分項(xiàng)。

（二）校級(jí)推薦階段

1．校內(nèi)審核時(shí)間：2013年11月23日至11月30日

各高校根據(jù)團(tuán)中央、省級(jí)團(tuán)委的要求，登錄活動(dòng)官方網(wǎng)站(star.xiaomei.cc)，從進(jìn)行展示的同學(xué)中，重點(diǎn)審核以下三個(gè)內(nèi)容：第一，本校報(bào)名同學(xué)的基本資料和事跡情況是否真實(shí)；第二，是否通過新媒體（騰訊微博、新浪微博、微信、易信、人人網(wǎng)等平

臺(tái)）傳播個(gè)人事跡；第三，擬推薦同學(xué)是否獲得不少于50個(gè)騰訊微博好友轉(zhuǎn)發(fā)支持。

2．校內(nèi)公示時(shí)間：2013年12月1日至12月7日

各高校團(tuán)委在符合以上三條審核條件的同學(xué)中，按照“公平、公正、公開”的原則，確定推薦名單并通過騰訊微博的校團(tuán)委官方賬號(hào)在#自強(qiáng)之星#話題下進(jìn)行名單公示，接受公眾監(jiān)督和評(píng)論。

3．校級(jí)推薦時(shí)間：2013年12月9日

公示完成后，各高校應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)厥〖?jí)團(tuán)委的安排，在2013年12月9日當(dāng)天，將本校推薦的1至2名“自強(qiáng)之星”的報(bào)名表（注明事跡類別）及校內(nèi)宣傳材料報(bào)至省級(jí)團(tuán)委學(xué)校部。報(bào)名表在通過組委會(huì)報(bào)名審核后將在本人的報(bào)名主頁自動(dòng)生成，可下載打印，同時(shí)提供推薦材料的完整電子版。

過期不提交材料，視同放棄推薦資格。

學(xué)校報(bào)名、推薦階段，各高校團(tuán)委可根據(jù)實(shí)際情況為選拔出的自強(qiáng)之星舉行“自強(qiáng)事跡分享會(huì)”等線下活動(dòng)。同時(shí)，亦可與組委會(huì)合作邀請往屆自強(qiáng)之星及自強(qiáng)之星標(biāo)兵參與“勵(lì)志系列報(bào)告會(huì)”、“自強(qiáng)事跡分享會(huì)”等活動(dòng)。組委會(huì)將提供相關(guān)支持。

（三）省級(jí)推薦階段（產(chǎn)生“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”及提名獎(jiǎng)）時(shí)間：2013年12月10日至12月20日

2013年12月9日，省級(jí)團(tuán)委在收到各高校推薦材料后，進(jìn)行綜合評(píng)議，并通過省級(jí)團(tuán)委騰訊微博的官方賬號(hào)，在#自強(qiáng)之星#話題下，于12月13日至19日對推薦的“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”及提名獎(jiǎng)進(jìn)行；同時(shí)，考察各高校團(tuán)委在活動(dòng)中對新媒體的應(yīng)用情況，及時(shí)了解公眾對活動(dòng)的相關(guān)意見和建議，對相關(guān)問題進(jìn)行解釋和說明。

經(jīng)公示后，根據(jù)通知中規(guī)定的名額，于12月20日前正式向組委會(huì)提交“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”及提名獎(jiǎng)，并提供相關(guān)電子版材料，省級(jí)團(tuán)委的提名材料應(yīng)包括：匯總表、被提名者的報(bào)名表和所在學(xué)校關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳報(bào)道材料（包括樣報(bào)、樣刊、網(wǎng)絡(luò)截屏等），同時(shí)推薦1所優(yōu)秀組織院校。

相關(guān)表格在活動(dòng)官網(wǎng)下載。所有材料均以電子郵件方式提交到E-mail：selfstar@qq.com。

（四）評(píng)審會(huì)及公布尋訪結(jié)果（產(chǎn)生“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”）

公布時(shí)間：2014年1月上中旬

2014年1月上旬，組委會(huì)將組織有關(guān)專家，從各省級(jí)團(tuán)委推薦的110名“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”中確定10名“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”，并通過活動(dòng)官方微博進(jìn)行公示，接受全社會(huì)的監(jiān)督。

隨后，組委會(huì)將通過官方網(wǎng)站（star.xiaomei.cc）以及《中國青年報(bào)》公布本尋訪活動(dòng)的最終結(jié)果。

（五）活動(dòng)表彰及后期宣傳階段

團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)將擇期發(fā)布結(jié)果和舉行頒獎(jiǎng)儀式。

具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法如下：(1)“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”10名，每人可獲得榮譽(yù)證書和10000元“中國大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”，受邀參加頒獎(jiǎng)儀式；(2)“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”100名，每人可獲得榮譽(yù)證書和5000元“中國大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”；(3)“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)獲得者800名，每人可獲得榮譽(yù)證書和

2000元“中國大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”；（4）組委會(huì)將根據(jù)校內(nèi)組織宣傳工作情況，評(píng)出10所高校獲得2013“尋訪中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

六、“青年自強(qiáng) 圓夢中國——尋訪我身邊的自強(qiáng)之星”全國大學(xué)生校媒好新聞獎(jiǎng)

活動(dòng)時(shí)間：2013年10月至2014年1月

采訪對象：本校確認(rèn)參選“自強(qiáng)之星”的優(yōu)秀同學(xué)

稿件形式：文字、圖片、視頻等

提交形式：校媒記者需要在采訪的本校“自強(qiáng)之星”稿件刊發(fā)后，將稿件鏈接和原文及時(shí)發(fā)送到電子郵箱：selfstar@qq.com，刊發(fā)平臺(tái)可以是微博、人人網(wǎng)等自媒體，也可以是校園網(wǎng)、校刊等校內(nèi)媒體，刊發(fā)在其他社會(huì)媒體上的稿件將優(yōu)先考慮獲獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)：分文字類、圖片類、視頻類、微博類分別頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人員有機(jī)會(huì)受邀參加頒獎(jiǎng)典禮并獲得獲獎(jiǎng)證書，相關(guān)作品將有機(jī)會(huì)在《中國青年報(bào)》、中青在線、校媒網(wǎng)等媒體刊登。

請大學(xué)生校媒記者關(guān)注“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”官方微博，并加入大學(xué)生校媒好新聞獎(jiǎng)QQ群：158712478，及時(shí)進(jìn)行了解、交流。