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國旗下的講話--關(guān)注心理健康

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國旗下的講話--關(guān)注心理健康》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國旗下的講話--關(guān)注心理健康》。

第一篇:國旗下的講話--關(guān)注心理健康

各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《關(guān)注心理健康,演繹美麗人生》,主要從以下三方面展開:

第一,什么是心理健康?

聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過一個響亮的口號:“健康是人類第一財富,健康中有一半是心理健康。”換句話說,健康不僅是指沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn),還包括健康的心理。心理健康就是指具有正常的智力、適度的情感、和諧的人際關(guān)系以及良好的社會適應(yīng)能力。那么如果一個人心理不健康是不是就等同于精神病呢,事實上,心理不健康是心理功能正常狀態(tài)下存在心理問題,而心理問題就像感冒一樣普遍,有些心理素質(zhì)好的人有了心理問題自己可以解決,就像身體素質(zhì)好的人不會經(jīng)常生病一樣;而精神病就像是癌癥晚期,是心理問題累積成的心理異常狀態(tài)。只要我們很好的處理像感冒這樣的心理問題和心理煩惱,后果就不會那么嚴(yán)重。

第二,為什么要重視心理健康?

這里,我用一個心理寓言故事加以說明:

一棵蘋果樹,終于到了結(jié)果的時候。

第一年,它結(jié)了10個蘋果,9個被拿走,自己只得到1個。對此,蘋果樹憤憤不平,于是自斷經(jīng)脈,拒絕成長。第二年,它結(jié)了5個蘋果,4個被拿走,自己又只得到1個。它想到去年只獲得10%,今年卻得到20%!翻了一番,心里感到非常平衡。

但是,它還可以這樣:繼續(xù)成長。譬如,第二年,它結(jié)了100個果子,被拿走90個,自己得到10個。

很可能,它被拿走99個,自己得到1個。但沒有關(guān)系,它還可以繼續(xù)成長,第三年結(jié)1000個果子……

其實,得到多少果子不是最重要的,重要的是蘋果樹在成長!這顆蘋果樹太過于關(guān)注一時的得失,影響了一生的成長與發(fā)展,這正是因為它沒有一顆健康的心靈,沒有正確處理好成長中的困惑。所以,只有當(dāng)我們擁有健康的心理,只有當(dāng)我們學(xué)會正確地對待心理問題時,才會發(fā)現(xiàn)那些阻礙我們成長的力量是可以微弱到忽略不計的。千萬不要像蘋果樹那樣去處理心理問題,因為一顆健康的心靈告訴我們,這些都只是暫時的陰霾,等風(fēng)雨過后,我們必定會看到美麗的彩虹。

第三,如何做到心理健康?

首先,面對問題,不能逃避。一切心理問題都源自對事實的錯誤認(rèn)識,來自于那些令我們痛苦的事情。只有選擇正確的方法主動去面對,才能防止變成更大的心理問題。

話說有這樣兩只小貓,為擺脫討厭的影子用盡各種各樣的方法,結(jié)果發(fā)現(xiàn),無論走到哪里,只要一出現(xiàn)陽光,仍然會看到令它們抓狂的影子。最后它們終于找到了各自的解決辦法:一只小貓選擇永遠(yuǎn)閉著眼睛;另外一只小貓選擇永遠(yuǎn)待在其他東西的陰影里。他們在面對心理問題時都選擇了逃避,從而變成了更大的問題,產(chǎn)生了令人費(fèi)解的行為;如果它們選擇主動地面向陽光,就永遠(yuǎn)不會看到陰影!

其次,要有積極的態(tài)度。態(tài)度比能力更重要,因為態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。所以在遇到問題時,我們應(yīng)該選擇更為樂觀的態(tài)度:

雖然我們不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;

我們不能左右天氣,但可以改變心情;

我們不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)微笑;

我們不能控制他人,但可以掌握自己;

我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;

我們不能樣樣順利,但可以事事盡心。

最后,祝愿大家都能做自己心靈的主宰,用健康心理樂觀生活,書寫多彩人生!

我的講話完畢,謝謝大家!

第二篇:國旗下講話---關(guān)注心理健康

國旗下講話---關(guān)注心理健康

世界衛(wèi)生組織指出“健康不僅是沒有身體的缺陷和疾病,而且還要有完整的生理、心理和社會適應(yīng)能力。”隨著時代的變遷,人們逐漸認(rèn)識到,心理健康和身體健康同等重要,積極的情緒、頑強(qiáng)的意志、清晰的認(rèn)知、健康的人格共同構(gòu)成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理品質(zhì)。

世界衛(wèi)生組織報告說:全世界抑郁癥患者已經(jīng)達(dá)到2億人,已經(jīng)成了世紀(jì)病;有30%至40%求醫(yī)者有精神衛(wèi)生問題;20%人口存在心理衛(wèi)生問題和精神障礙;科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),心理健康對一個人事業(yè)的成功也起著重要作用。有一青年報考一家大公司,公布考試結(jié)果,名落孫山。得知這一消息,深感絕望,頓生輕生之念。幸搶救及時,自殺未遂。忽傳來消息,他被錄用了。原來統(tǒng)計出了差錯,實際是名列榜首。還沒來得及高興,很快又傳來消息,說他被公司解聘了。理由是:一個人連如此小的人生打擊都承受不起,曲折的奮斗之路上建功立業(yè)呢?所以說,讓生活失去色彩的,讓臉上失去笑容的,不是傷痛,不是磨難,而是心靈深處的脆弱。生活中允許你有悲傷、有眼淚,但不允許你一蹶不振,正如一位哲學(xué)家所說:“不善于駕馭自己情緒的人總會有所失”。

當(dāng)我們感到痛苦愁悶的時候,要學(xué)會面對,貝多芬在雙耳完全失去聽力的困難中,完成了著名的《第九交響曲》;奧斯特洛夫斯基在遭遇雙目失明的挫折后,仍為世人留下了不朽名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。所以,當(dāng)我們遇到挫折的時候,正確的態(tài)度是:化失敗為動力,從困境中奮起,做生活的強(qiáng)者。

有時候,同一現(xiàn)實或情境,如果從一個角度來看,可能引起消極的情緒,使人陷入心理困境;而從另一角度來看,就可以發(fā)現(xiàn)積極的一面,從而使消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。我們在審視、思考、評價某一客觀現(xiàn)實情境時,學(xué)會轉(zhuǎn)換視角,經(jīng)常能換個角度看問題,往往會有“柳暗花明又一樹”的收獲

同學(xué)們,“大浪淘沙”是社會演進(jìn)和人生長河永恒不變的規(guī)律,“不相信眼淚”已成為許多人追求的勵志口號。只有那些擁有積極的情緒,頑強(qiáng)的意志,健康的人格的人,才能更好的迎接未來社會的挑戰(zhàn),最后,祝愿同學(xué)們做到既能保持身體健康又能保持健康的心理,走向成功的人生.張義波 2016/11/20

第三篇:關(guān)注心理健康國旗下講話

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是《關(guān)注心理健康》。

小學(xué)生是民族的希望,祖國的未來。小學(xué)生的心理是否健康,關(guān)系到我們民族的整體素質(zhì)能否提高,關(guān)系到國家的未來與興衰,已引起整個社會的關(guān)注。

聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過一個響亮的口號:“健康是人類第一才財富,健康中有一半是心理健康。”并解釋:健康不僅是指一個人沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn),而且是一個人的良好身體和精神以及社會的適應(yīng)狀態(tài)。

據(jù)調(diào)查了解,當(dāng)今中小學(xué)生中有部分學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想,缺乏自立能力,缺乏奉獻(xiàn)精神,利已主義嚴(yán)重,而且由于他們處于生長期,心理、生理都不成熟,學(xué)習(xí)、生活諸多煩惱積壓在心內(nèi),產(chǎn)生不必要的焦慮、孤僻、自暴自棄等心理問題。

在實施素質(zhì)教育的今天,這樣的心理狀況,怎能適應(yīng)未來社會的生存發(fā)展,怎能成為合格的接班人,因此希望同學(xué)從以下幾方面入手培養(yǎng)健康的心理。

一、培養(yǎng)積極的人生態(tài)度:

我們經(jīng)常聽見有同學(xué)抱怨,學(xué)習(xí)成績不好,壓力大,悲嘆自己的運(yùn)氣不好。于是成天悶悶不樂,精神不振,意志消沉,虛度光陰。而實際上,人生的路總是要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨、坎坷,這是誰都避免不了的,但是,只要你們始終堅定自己的信念,追求自己的目標(biāo),積極地去努力,去奮斗,去拼搏,就會發(fā)現(xiàn)人生的天空如此廣闊,青春的鮮花如此美麗,俗話說:“不經(jīng)風(fēng)雨,何以見彩虹”。

二、提高道德修養(yǎng)水平;

道德修養(yǎng)影響一個人的健康.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、心理學(xué)也證明了:道德高尚多做好事,經(jīng)常滿腔熱忱地幫助人,扶助人,愛護(hù)人,援救人,人們會投桃報李,給以熱情地回報。愛人者,人便愛之,助人者,人必助人,敬人者,人亦敬之。這種良性的反饋,必然使人產(chǎn)生欣慰,受到鼓舞,使人愉快,獲得快樂。

三、樹立正確的名利觀。

要想健康地成長,就必須學(xué)會正確地對待名利,如果一味追名逐利,整天處心積慮,必然會產(chǎn)生消極的不良情緒.四、培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

在生活中,有些同學(xué)因家庭或自身等原因存在厭學(xué)情緒,把讀書學(xué)習(xí)視為一種痛苦、負(fù)擔(dān)、壓力,這種強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒使這些同學(xué)自暴自棄,很容易被社會上的壞人所利用,走上犯罪的道路。因此,我們每個同學(xué)都必須認(rèn)真對待學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。只有這樣,生活才會變得精彩,人生才會有價值。

最后,祝每個同學(xué)都有一個良好的心理狀態(tài),快快樂樂地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,成為社會的棟梁之材。

第四篇:國旗下的講話--關(guān)注心理健康

關(guān)注心理健康,演繹美麗人生

各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《關(guān)注心理健康,演繹美麗人生》.什么是健康?人們常說:“健康不就是沒病唄,”其實健康不僅是指沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn),還包括健康的心理。

那么,為什么要重視心理健康呢?有一個寓言故事是這么說的:一棵蘋果樹,終于到了結(jié)果的時候。第一年,它結(jié)了10個蘋果,9個被拿走,自己只得到1個。對此,蘋果樹憤憤不平,于是自斷經(jīng)脈,拒絕成長。第二年,它結(jié)了5個蘋果,4個被拿走,自己又只得到1個。它想到去年只獲得10%,今年卻得到20%!翻了一番,心里感到非常平衡。但是,它還可以這樣:繼續(xù)成長。譬如,第二年,它結(jié)了100個果子,被拿走90個,自己得到10個。很可能,它被拿走99個,自己得到1個。但沒有關(guān)系,它還可以繼續(xù)成長,第三年結(jié)1000個果子??

其實,得到多少果子不是最重要的,重要的是蘋果樹在成長!這顆蘋果樹太過于關(guān)注一時的得失,影響了一生的成長與發(fā)展,這正是因為它沒有一顆健康的心靈,沒有正確處理好成長中的困惑。千萬不要像蘋果樹那樣去處理心理問題,因為一顆健康的心靈告訴我們,這些都只是暫時的陰霾,等風(fēng)雨過后,我們必定會看到美麗的彩虹。

那我們?nèi)绾巫龅叫睦斫】担渴紫龋鎸栴},不能逃避。現(xiàn)在馬上就要期末考試了,同學(xué)們需要面對許多的壓力,有面對父母的壓力,有面對老師批評教育的壓力,其實一切心理壓力都源自對事實的錯誤認(rèn)識,來自于那些令我們痛苦的事情。只有選擇正確的方法主動去面對,才能防止變成更大的心理問題。如果你選擇主動地面向陽光,就永遠(yuǎn)不會看到陰影!

其次,要有積極的態(tài)度。在學(xué)校的時候,同學(xué)們經(jīng)常會遇到一些不順心的事,有些同學(xué)就會消極對待、甚至是暴力的對待,其實你換個角度去思考,很多事情都沒有你想象的那么嚴(yán)重,笑一笑十年少,愁一愁百了頭,所以在遇到問題時,我們應(yīng)該選擇更為樂觀的態(tài)度;

最后,要學(xué)會正確認(rèn)識事物,當(dāng)今社會虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界充斥著大家的生活,面對新奇的網(wǎng)絡(luò)世界、很多同學(xué)忘乎所以、沉溺其中,其實網(wǎng)絡(luò)只是生活的一個工具,他并不能代表你生活的全部。

最后,祝愿大家都能做自己心靈的主宰,用健康心理樂觀生活,書寫多彩人生!謝謝大家!

2014年胡冰婕

第五篇:關(guān)注心理健康 國旗下的講話

國旗下講話

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!這周我們的主題是關(guān)注心理健康。

隨著生活水平的提高,人們越來越關(guān)注自己的健康。但多數(shù)人一定會覺得,身體沒病就是健康。的確,長期以來,人們的健康觀念僅僅局限在身體方面。其實,一個健康的人,不僅僅要有良好的體魄,還要有一個積極的心態(tài),只有這樣,我們才能有更強(qiáng)的社會適應(yīng)能力。古代名醫(yī)華佗說過,善醫(yī)者先醫(yī)其心而后醫(yī)其身,意思是說,一個好的醫(yī)生,一定是先調(diào)整人的心態(tài),然后才去治療他身體上的病。由此可見,一個健康的心理對我們有著多么重要的作用。

現(xiàn)代社會,競爭很激烈,生活節(jié)奏是一天天加快。老師們的工作壓力很大,對你們而言,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也在變重,所以在我們的周圍就經(jīng)常看到一些不和諧的現(xiàn)象,有的人無端發(fā)火,因為一點小事就和別人爭吵,甚至大打出手的;有的人意志消沉,整天無所事事,迷戀網(wǎng)吧,厭學(xué)逃學(xué);有的人自卑,心理脆弱,覺得自己處處比不上別人,也有的人目空一切,唯我獨(dú)尊,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。在競爭日趨激烈的今天,這樣的心理狀態(tài),怎么能適應(yīng)社會的發(fā)展,怎么能成為現(xiàn)代化建設(shè)的接班人?

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級、學(xué)校的和諧,社會的安定。而一個良好的心理是需要培養(yǎng)的,我希望同學(xué)們能首先從以下幾個基礎(chǔ)方面做起:

一、要對心理健康和心理咨詢有一個正確的認(rèn)識。

經(jīng)常聽到同學(xué)們說,心理不健康就是神經(jīng)病,去做心理咨詢的人就是有病,是去看病的。但其實,世界心理衛(wèi)生組織對人的心理做了這樣一個劃分,人的心理分為心理正常和心理不正常,心理正常包括心理健康和心理不健康,你們所說的神經(jīng)病、精神病,往往都是屬于心理不正常的范圍,是需要藥物輔助治療的心理疾病,而日常的心理咨詢只是讓同學(xué)更好地認(rèn)識自己和積極地對待自己的學(xué)習(xí)和生活。心理咨詢是一個讓你們休息、調(diào)整、充電、加油的過程,不要存有偏見和顧慮。

二、要更好地認(rèn)識自己

在所有能給你溫暖和幫助的人當(dāng)中,一定不要忘記最重要的那個就是你自己。了解自己,正視自己,悅納自己,無論高矮胖瘦,鏡子里那個端正的人就是最好的你。所以我們的男同學(xué),干凈清爽的短發(fā)就很好,中國人的黑色就很帥,我們的女同學(xué),簡單的校服就很美,自然的面容就很美,年輕的你們不需要太多的修飾!除了外表,我們也要正視自己的心理狀態(tài),我們經(jīng)常聽到同學(xué)抱怨自己的運(yùn)氣不佳命途多舛,但是,一帆風(fēng)順對誰來說都只能是個美好的夢,人生路上的風(fēng)雨和坎坷是誰也避免不了的,有空去悲嘆人生,不妨堅定自己的信念,向著自己的目標(biāo)奮斗,陽光總在風(fēng)雨后,只要努力,總能看見彩虹。

三、要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。

和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

四、正確對待成功與失敗。

在前不久剛結(jié)束的期中考試中,有的同學(xué)喜悅,有的同學(xué)懊悔,有的同學(xué)通過考試樹立了信心,有的同學(xué)卻喪失了勇氣,誠然,分?jǐn)?shù)對正在苦讀的我們來講的確很重要,但更重要的是總結(jié)成功經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),如果你一味沉溺于過去失敗的痛苦中,那么錯過的不僅是昨天的時光,還會是今天的機(jī)會。

五、要提高道德修養(yǎng),保持情緒穩(wěn)定。

孔子說,仁者壽,知道仁義并且施行仁義的人會長壽,說明一個高尚的道德品質(zhì)與健康有著很大的關(guān)系。古人還說,有德則樂,樂則能久,也說明有高尚的道德就能有快樂的心態(tài),有快樂的心態(tài)才能長壽。所以一些小事能夠做到的就不去計較利益,或許你做的很多事情受益的都是別人,但是由此形成的品德是自己的。學(xué)會把心放寬,對自己來說也是一筆財富。處于青春期的我們有一定的情緒波動是正常的,但如果表現(xiàn)過于強(qiáng)烈,就容易造成心理失衡,影響正常的學(xué)習(xí)和生活。而許多不愉快的情緒,多是“自尋煩惱。”保持穩(wěn)定的情緒,就應(yīng)該有“寵辱不驚,閑看庭前花開花落。去留無意,漫隨天上云卷云舒”的良好心態(tài)。

也許,青春的天空不那么藍(lán),常常會飄過絲絲云彩,但這正是青春留給我們的印記。在成長路上誰沒有過彷徨與苦痛,關(guān)鍵是你選擇怎樣去面對。希望今天的講話對大家有所幫助,謝謝大家!

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