第一篇:心理健康知識講座策劃書
心理健康知識講座策劃書
一、活動目的以講座的形式宣傳心理健康的知識,升華我們的心靈,讓我們大學生擁有快樂的生活,健康的心靈,幫助當代大學生更好的了解認識自我、規劃生活、超越自我;促進大學生健康成長和全面發展,為建設更加和諧的社會、校園環境做貢獻。同時也有利于展現我校學生豐富多彩的業余生活,營造積極健康的大學生活學習氛圍。
二、活動主題
學會關心他人
三、參加人員
各協會嘉賓、心理健康協會的成員、智明教育心理協會、教育系11級學生代表
四、活動時間、地點
2012年3月19號(星期一)晚上7:00-9:00
五、活動地點
綜合樓C棟317
六、流程
1、老師講座
2、互動提問環節
七、前期準備
1、邀請瞿建國老師,由瞿建國老師確定一個主題。
2、請宣傳部門作出前期的海報宣傳
3、練習場地
4、通知聽眾及時入場
5、發請帖邀請嘉賓
教育系學生分會心理健康部2012年3月15日
第二篇:心理健康知識講座策劃書
心理健康知識講座策劃書
一. 活動背景:
在現代社會中,由于競爭的加劇,生活節奏的變快,人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力,尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負了祖國的希望與未來,心理健康極為重要。
為此,我校開展了這次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進行講座的同時進一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當的認識。
二.活動目的:
以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助高中生確認識自我、規劃自我、超越自我;引導高中生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質;指導高中生科學規劃學習,明確奮斗目標;促進高中生健康成長和全面發展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時展現我校學生豐富多彩的業余生活,營造積極健康的大學氛圍。
以及在活動的組織和進行過程中鍛煉學生的能力和責任心。培養團隊意識和積極的社會觀。三.活動主題:
邀請校心理健康中心心理專家老師進行以“把愛傳出去”的講座。
四、活動時間
04月05日 上午8:30-10:30 五.活動地點: 校中央廣場 六.活動流程:
1、校學生會成員負責提前半小時布置場地
2、校學生會負責組織參加這次活動人員入場和維持現場秩序;
3、主持人介紹活動的具體流程;
4、老師主講關于心理健康知識的講座;
5、講座結束,校學生會成員一起負責現場清理;
6、校學生會負責寫總結及做好活動資料收集。七.前期準備:
1、邀請心理咨詢老師,由心理咨詢師確定一個主題;
2、準備好講座需要的所有東西,如茶水和心里摘記等東西的準備; 3、4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動。八.經費預算: 茶水 10元 九.負責人
總負責人 趙倩麗 小組負責人 付煒 賀明
校學生會
2015年03月25日
第三篇:心理健康知識講座策劃書
建 筑 設 計 學 院
心理健康知識講座
活
動資料
主辦方:建筑設計學院學生會承辦方:建筑設計學院女生部日期:2011年12月2日
建 筑 設 計 學 院
心理健康知識講座
策劃書
主辦方:建筑設計學院學生會
承辦方:建筑設計學院女生部日期:2011年12月2日
心理健康知識講座
---“聚心聚愛聚幸福”策劃書
一、活動背景
隨著我國青少年的心理健康越來越受到學校、社會及家長的重視。當代大學生存在的心理問題也越來越嚴重,大家也越來越渴求心理知識。為了滿足同學們在這方面的需求,進一步推動心理輔導的開展,加強心理健康教育的學習,而開展心理知識講座。
二、活動名稱
心理健康知識講座:聚心聚愛聚幸福
三、活動主題
弘揚健康心理,認識真正自我,了解新時代青年,放飛青春的夢想。
四、活動目的為了加深同學們對心理知識的認識,進一步加強我校大學生心理健康教育,在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康知識的氣氛,關心、理解、幫助有心理困擾的同學,共同創建心理健康的良好氛圍,促進大學生心理健康成長,以適應新時代、新形勢對人才培養的需要。
五、活動時間
2011年12月6日 下午14:00-15:30
六、活動流程
(一)場地布置:女生部、紀檢部
(二)1、由虞莉老師主持介紹王慶鸞老師
2、王老師演講關于“聚心聚愛聚幸福”
3、互動環節:學生向老師提出本次講座不理解之處、咨詢心理方面的問題
(三)女生部干事留下打掃教室
七、活動地點
西階梯
八、活動對象
建筑設計學院大一全體學生
九、承辦單位
建筑設計學院女生部
建 筑 設 計 學 院 女 生 部
2011年12月2日
江蘇建筑職業技術學院學生會
活動登記表
第四篇:心理健康知識講座策劃書
Fpg
心理健康知識講座策劃書
一. 活動背景:
在現代社會中,由於競爭の加劇,生活節奏の變快,人們越來越多の承受各種各樣の心理壓力,尤其作為一代青年の高中生。我們身上肩負了祖國の希望與未來,心理健康極為重要。
為此,我校開展了這次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進行講座の同時進一步宣傳心理知識,糾正對心理知識の不恰當の認識。
二.活動目の:
以講座の形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助高中生確認識自我、規劃自我、超越自我;引導高中生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質;指導高中生科學規劃學習,明確奮鬥目標;促進高中生健康成長和全面發展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時展現我校學生豐富多彩の業餘生活,營造積極健康の大學氛圍。
以及在活動の組織和進行過程中鍛煉學生の能力和責任心。培養團隊意識和積極の社會觀。三.活動主題:
邀請校心理健康中心心理專家老師進行以“把愛傳出去”の講座。
四、活動時間
04月05日 上午8:30-10:30 五.活動地點: 校中央廣場
Fpg
Fpg 六.活動流程:
1、校學生會成員負責提前半小時布置場地
2、校學生會負責組織參加這次活動人員入場和維持現場秩序;
3、主持人介紹活動の具體流程;
4、老師主講關於心理健康知識の講座;
5、講座結束,校學生會成員一起負責現場清理;
6、校學生會負責寫總結及做好活動資料收集。七.前期準備:
1、邀請心理咨詢老師,由心理咨詢師確定一個主題;
2、準備好講座需要の所有東西,如茶水和心裏摘記等東西の準備; 3、4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動。八.經費預算: 茶水 10元 九.負責人
總負責人 趙倩麗 小組負責人 付煒 賀明
校學生會
2015年03月25日
Fpg
第五篇:心理健康知識講座策劃書
心理健康知識講座策劃書
一. 活動背景:
近些年來,隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及,讓更多的人認識了心理學。但是同時我們也必須看到相對于她的重要程度,我們國人對她的了解明顯不夠,甚至在某些問題上仍舊存在偏見,因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切!
所以我們借心理知識宣傳月這個時期,開展一次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進行講座的同時進一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當的認識。
二、活動目的:
以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助大學生正確認識自我、規劃自我、超越自我;引導大學生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質;指導大學生科學規劃生涯,明確奮斗目標;促進大學生健康成長和全面發展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時展現我校學生豐富多彩的業余生活,營造積極健康的大學氛圍。
以及在活動的組織和進行過程中鍛煉大學生的能力和責任心。培養團隊意識和積極的社會觀。
三、活動主題:
邀請黃文溢進行以“把愛傳出去”的講座
四、參加人員:
機電建工學院心協干事、心理委員及心協會員、嘉賓
五、活動時間
12月05日(星期天)
六、活動地點:
機電建工12C204樓教室(暫定)
七、活動流程:
1、宣傳部負責提前半小時布置場地
2、秘書處負責茶水的準備,和心理摘記的東西的準備。
3、組織部負責組織志愿參加這次活動人員入場(人員的簽到。)和維持現場秩序。
4、主持人介紹當晚活動的具體流程。
5、新生動員大會,新生代表講話。(其他的由主持人自由發揮。)6.老師主講關于“大學生人際關系”的講座。
7、網絡部負責拍照記錄現場。
8、講座結束,各個干事理事一起負責現場清理。
9、秘書處負責寫總結及做好活動資料收集。
八、前期準備:
1、邀請黃文溢,由黃文溢確定一個主題。
2、外聯部根據講座寫策劃,提早五天拿出策劃書,上交至總院秘書處,并根據策劃內容購買相關物品,做好相關賬目的記錄和活動結束后的公示。
3、由外聯部聯系相關人員找一個能容下聽講座的所有人的教室(可以選擇12C204教室)
4、準備好講座需要的所有東西。秘書處要準備好茶水,還有心里摘記要準備的東西,還有當時到場人員的簽到。
5、組織部在活動舉行的前一個星期通知(1)會員和相關嘉賓的邀請(代表機電心協發出邀請),并分別統計會員與嘉賓(總會負責人、各分會會長、學生會團委正職)到場的人數。(2)活動前討論會議的通知,強調該會的重要性。(3)簽到單的準備。(4)要上報參加活動的人數在宣傳部將板塊出好在之后幾天后(為活動的安排做準備)。
6、宣傳部要組織人員做好前期的活動的宣傳(即板塊),活動期間的場地的布置(包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關于本次活動的一個宣傳板塊。須提早一天完成,以便于預演的進行)。
九、經費預算: 茶水 10元
十、負責人
總負責人 謝超峰 負責人 潘偉 王沙麗
機電建工學院學生心理健康協會
二○一○年十一月二十七日