第一篇：北京德語學校簡介

旭博德語

旭博德語培訓學校，北京權威的專業德語培訓機構，秉承“以誠求成，以實信人”的辦學宗旨。名校教授、留德精英與德國外教聯手執教，專注與執著同行，為國內頂尖的德語培訓品牌。

旭博德語作為一家專業德語培訓學校出現。本著為想學員之所想，教學員之所需的培訓宗旨。積極推行世界一流德語教學理念，采用科學、靈活、互動的教學方式，寓教于樂，營造濃厚的德語學習環境。使整個教與學的過程更有針對性，真正體現教學相長，實現德語考試、德國留學、德企就業的目的。

北京分校

從2003年起，旭博陸續在北京大學、北京國貿、北京對外經貿大學等開設分校，開通網絡課堂，為成千上萬學德語的同學們提供足不出戶就能隨時隨地學習德語提供保障。在通往德國留學和德企就業的道路上，旭博德語仍將一如既往，傾力幫助每一個同學奠定德語聽、說、讀、寫、譯的堅實基礎，駕馭德語這門優美典雅、使用日廣的語言大車。旭博歷史

“十年風雨輝煌路，百年教育報國心”。十余年來，已經有來自全國的10余萬來自全國各地的學員經過了旭博的洗禮，從北京大學燕園的德語課堂走向成功之路。旭博德語學校員工的數量也從最初的寥寥幾人發展到2011年的100多人，其中海外歸國員工30多名，碩士以上學歷占50%以上。

德語培訓

培訓內容

旭博德語培訓涵蓋了德語初級、中級、高級、德語800學時、大學德語四級、德語專業四級、八級、德語DSH考試、德語德福考試、德語VIP輔導、全外教德語口語和德國留學直通車等課程和服務，課程體系完整、課程服務完備。培訓教材

德中教師采用的教材是由旭博教育科技集團從德國原版引進《標準德語教程》、《德福完全教程》、《新求精德語》和旭博獨家內部考試輔導資料，負責旭博德語學校的口語能力強化和聽力水平的提高，北大北外專家教授編寫的考試輔導資料，使學員輕松通過德語考試。教師團隊

旭博德語教師的招聘與選拔更是本著優中選精、出乎其類、拔乎其萃的原則，德語教學團隊之中既有留學德國多年的語言學博士，又有深諳教學之道、精通中國文化的德籍專家，100%的教師都具有德國留學和生活背景，對中德語言文化的深刻解讀使得北京旭博德語語培訓深受廣大學生的認可和稱道。

第二篇：東興學校德語工作計劃

東興學校德育工作計劃

2012——2013學第二學期

本學期我校德育工作繼續按照《中小學生日常行為規范》及《公民道德建設實施綱要》及上級主管部門有關的文件精神制定如下：

一、指導思想

以養成教育為主線，培養學生良好習慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學生進行培養教育，使之學會做人，學會學習，為成高素質的人才打下堅實基礎。

二、成立德育工作領導小組。

組長：陳家俊

副組長：楊發良 王志軍 單正元

成員：各處室人員 各班主任

三、工作目標及思路：

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態共同創建出一支師德素養好，業務水平高的師資隊伍。

2、加強陣地建設，優化育人環境，開展好各類主題教育，為學生的健康成長營造良好的氛圍。

3、加強學生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學期內無重大責任事故發生。

四、主要工作措施：

(一)、堅持思想道德建設的首要地位，加強師德建設。

結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學習，創設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(二)、高度重視學生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化深入開展中小學生日常行為規范教育。根據新的《中小學生守則》、《中小學日常行為規范》要求，以促進學生全面發展為出發點和落腳點，以爭創“行為規范示范班”等活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養學生“十個好習慣”(即誠實守信，說了就要做的習慣；尊重別人，耐心聽別人講話的習慣；按規則行動的習慣；時刻記住自己責任的習慣；節儉的習慣；天天鍛煉身體的習慣；用過的東西放回原處的習慣；及時感謝別人幫助的習慣；做事之前先計劃的習慣；干干凈凈迎接每一天的習慣。)，加強班級管理，經常性地進行班容班貌檢查，將中小學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規范的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步)，各年級、各班級要根據學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，逐步養成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

(三)、積極開展豐富多彩的德育活動，實施“生態德育”、“難忘教育”。

積極實施“生態德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協調發展”為教育主題，以環保教育為核

心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。

各年級應根據學生特點選定大主題，精心設計活動方案，扎實有效地開展好主題綜合實踐活動，實現“生態校園，景觀優美，文化和諧”的愿景。

(四)調動各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。

1、提高家教水平。

抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目標明確，計劃落實，規范嚴格，內容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯系，特別重視做好與學困生家長的經常性聯系；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任必須對本班學生進行一次家訪，家訪率達100%，任課老師也要隨同進行家訪。小學部繼續開展“牽手兩代人”向家長開課活動。

2、營造良好環境。

認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節心理健康教育課，加強心理健康教育。第一：加強教師對心理健康知識的學習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢能力，能從學生行為表象發現其內在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導。第二：充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態面對學生的心理發展，對學生出現的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關注學生的心理健康，對學生進行心理健康方面的輔導，這是學校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進青少年兒童和諧發展。第三：加強對周邊環境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環境。要讓學生自覺遠離網吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律

和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心，加大校園周邊環境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)重視學科滲透，加強德育科研。

1、優化學科教學。

課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優化課堂教學的全過程，各學科要繼續上好學科滲透德育教育的教研課，要繼續認真上好思想品德、晨會、班隊活動課

2、開展實踐活動。

緊緊把握教改脈搏，開展綜合實踐活動，并同學校傳統校園文化、中華經典誦讀等特色緊密結合。傳統校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然界，任課教師要結合教材內容向學生推薦主題。結合德育課題，組織學生考察、實驗、探索、研究，通過一系列的活動發現和解決問題，發展實踐能力和創造能力。

3、開展德育科研。

要樹立向科研質量要效益的意識，要認真學習教科研理論的書籍，并運用于德育實踐研究。要認真作好學習筆記，要針對新形勢下的學生特點，進行分析研究，撰寫有一定質量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。期末將繼續舉行班主任工作經驗交流會。同時，要加強德育課題的研究，各位教師要適應課改新形勢發展的需求，切實轉變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規律和新途徑。要針對德育工作中出現的問題，不斷轉變工作方式、更新教育內容，為德育工作注入活力，走特色之路。要以人為本，強調學生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發展需要、存在的問題，把“管、卡、壓、罰”轉變到“疏、導、育、教”上來。

五、主要工作安排：

2月份：

1、制定2012——2013學第二學期德育工作計劃

2、舉行開學典禮暨國旗下講話活動

3月份：

1、開展“行為養成教育活動月”活動

2、開展“雷鋒精神進校園”活動

3、校園綠化、美化、知識化

4月份：

1、廣播操比賽

2、開展“我為母校添光彩”活動

3、清明節開展革命傳統教育系列活動

4、“優秀班級管理文化”評比

5月份：

1、開展慶?！?/p>

五、一”國際勞動節系列活動

2、向爸爸媽媽報平安活動

3、舉行“5.12”防震演練

4、乒乓球、羽毛球比賽

5、開展第三屆“師德標兵”評選活動 6月份：

1、慶“

六、一”活動

2、學生思想品德評定，評選優秀學生

3、防溺水教育

7月份：

1、教師職業道德考核

2、德育工作總結

東興學校

2013.02.20

第三篇：北京簡介

北京簡介

北京是中華人民共和國首都是世界聞名的歷史古城、文化名城。是全國的政治、經濟、交通和文化中心。這里薈萃了中國燦爛的文化藝術，留下了許多名勝古跡和人文景觀。

北京最早見于文獻的名稱叫做薊。公元938年，薊城成為遼的陪都。遼是崛起于中國東北方的少數民族契丹人建立的。因為薊位于它所轄的疆域的南部，所以改稱南京，又叫燕京。一個多世紀以后，另一個少數民族女真人建立的金朝將遼滅亡，并于1153年遷都燕京，改名中都。1214年，金朝因受到新興的蒙古族軍隊的進攻，被迫遷都汴京（今河南開封），第二年蒙古鐵騎入占中都。1267年，蒙古族首領忽必烈下令在中都城的東北郊筑建新城。四年后這位首領即在興建中的都城內登上皇帝的寶座，建立了中國歷史上的元朝。1276年新城全部建成，這便是意大利旅行家馬可．波羅在游記中稱之為“世界莫能與比”的元大都。從此，北京取代了長安、洛陽、汴梁等古都的地位，成為中國的政治中心，并延續到明、清兩代。1911年10月10日，中國爆發了資產階級民主主義革命，第二年二月清帝被迫宣告退位。至此，中國最后一個封建王朝潰亡，北京作為帝都的歷史到此結束。

在此后的30多年里，北京歷經苦難：先是連年不斷的軍閥戰爭，使當年的帝都變得衰微破??；1937年日本侵略軍侵入，古城在血與 火中苦熬了8年；抗日戰爭勝利后，國民黨政府接管這座城市?？嚯y、屈辱、血淚，終于使人民起而抗爭。1949年10月1日，中華人民共和國成立，北京成為新生的共和國的首都，古城的歷史揭開了新的一頁。一座城市的歷史就是一個國家的歷史。作為幾代帝都和今日中國首都的北京是中國歷史和現狀的縮影。北京是古老的，但同時又是一座煥發美麗青春的古城，北京正以一個雄偉、奇麗、新鮮、現代化的姿態出現在世界上。

北京的名勝古跡 故宮、頤和園、八達嶺長城、十三陵、天安門、北海、天壇 等。

八達嶺長城位于北京市延慶縣軍都山關溝古道北 口。是中國古代偉大的防御工程萬里長城的一部分，是明長城的一個隘口。史稱天下九塞之一，是萬里長城的精華，在明長城中，獨具代表性。該段長城地勢險峻，居高臨下，是明代重要 的軍事關隘和首都北京的重要屏障。北京故宮，又名紫禁城，是明清兩代的皇宮，位于北京市 中心。故宮東西寬７５０米，南北長９６０米，面積達到７２萬平方米，為世界之最；故宮的整個建筑被兩道堅固的防線圍在中間，外圍是一條寬５２米，深６米的護城河環繞；接著是周長３公里的城墻，墻高近１０米，底寬８．６２米。城墻上開有４門，南有午門，北有神武門，東有東華門，西有西華門，城墻四角，還聳立著４座角樓，角樓有３層屋檐，７２個屋脊，玲瓏剔透，造型別致，為中國古建筑中的杰作。

主要景觀有： 故宮太和殿、中和殿、乾清宮、交泰殿、坤寧宮、儲秀宮、養心殿、御花園。

頤和園，是我國現存規模最大，保存最完整的皇家園林，為中國四大名園（另 三座為承德的避暑山莊，蘇州的拙政園，蘇州的留園）之一，被譽為皇家園林博物館。頤和園位于北京市西北近郊海淀區，距北京城區15千米。是利用昆明湖、萬壽山為基址，以杭州西湖風景為藍本，汲取江南園林的某些設計手法和意境而建成的一座大型天然山水園，也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑，占地約290公頃。

天安門，位于中華人民共和國首都北京市區中心，面臨長 安街。天安門位于北京城的傳統的中軸線上，由城臺和城樓兩部分組成，造型威嚴莊重，氣勢宏大，天安門原是明、清兩朝皇城的正門，明永樂十八年（公元1420年）建成，當時名叫承天門。清順治八年（1651年）更名為天安門。1949年10月1日，中華人民共和國在這里舉行了開國大典，并被設計入國徽。天安門總高34.7米，最下面是漢白玉石的須彌座，座上為高10多米的紅色墩臺，以每塊重達43千克的大磚砌成。墩臺上的城樓大殿東西寬九間、南北深五間，用“

九、五”之數，是取帝王為“

九、五”之尊，至高無上的含意。

北京的特色文化

四合院建筑，是我國古老、傳統的文 化象征?！八摹睎|西南北四面，“合”是合在一起，形成一個口字形，這就是四合院的基本特征。四合院建筑之雅致，結構之巧，數量之眾多，當推北京為最。北京四合院 北京的四合院，大大小小，星羅棋布，或處于繁華街面，或處于幽靜深巷之中；大則占地幾畝，小則不過數丈；或獨家獨戶，或數戶、十幾戶合居，形成了一個符合人性心理、保持傳統文化、鄰里關系融洽的居住環境。它形成了家庭院落為中心，街坊鄰里為干 線，社區地域為平面的社會網絡系統。四合院是以正房、倒座房、東西廂房圍繞中間庭院形成平面布 局的北方傳統住宅的統稱。北京四合院源于元代院落式民居，是老北京城最主要的民居建筑。一座座青瓦灰磚的四合院之間形成的窄巷，就是著名的老北京胡同。

胡同，也叫“里弄”、“巷”。胡同，是北京的一大特色。著名的胡同： 北京的東交民巷、什剎海胡同等。北京胡同最早起源于元代，最多時有6000多條，歷史最早的是朝陽門內大街和東四之間的一片胡同，規劃相當整齊，胡同與胡同之間的距離大致相同。南北走向的一般為街，相對較寬，如從北京火車站到朝陽門內大街的南小街和北小街，因過去以走馬車為主，所以也叫馬路。東西走向的一般為胡同，相對較窄，以走人為主。胡同兩邊一般都是四合院。

京劇 京劇是地道的中國國粹。京劇是在北京形成的戲曲劇種之一，至今已有將近二百年的歷史，華麗的戲服、動聽的唱腔、百變的臉譜，令人印象深刻。它是在徽調和漢戲的基礎上，吸收了昆曲、4 秦腔等一些戲曲劇種的優點和特長逐漸演變而形成的。京劇音樂屬于板腔體，主要唱腔有二黃、西皮兩個系統，所以京劇也稱“皮黃”。京劇常用唱腔還有南梆子、四平調、高拔子和吹腔。京劇的傳統劇目約在一千個，常演的約有三四百個，其中除來自徽戲、漢戲、昆曲與秦腔者外，也有相當數量是京劇藝人和民間作家陸續編寫出來的。京劇較擅長于表現歷史題材的政治和軍事斗爭，故事大多取自歷史演義和小說話本。既有整本的大戲，也有大量的折子戲，此外還有一些連臺本戲。

京劇臉譜，是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。由于每個歷史人物 或某一種類型的人物都有一種大概的譜式，就像唱歌、奏樂都要按照樂譜一樣，所以稱為“臉譜”。關于臉譜的來源，一般的說法是來自假面具。京劇臉譜藝術是廣大戲曲愛好者的非常喜愛的一門藝術，國內外都很流行，已經被大家公認為是中華民族傳統文化的標識。

北京飲食

北京是世界第八大“美食之城”，居內地之首。北京的風味小吃歷史悠久、品種繁多、用料講究、制作精細，堪稱有口皆碑。清代《都門竹枝詞》云：“三大錢兒賣好花，切糕鬼腿鬧喳喳，清晨一碗甜漿粥，才吃茶湯又面茶；涼果炸糕甜耳朵，吊爐燒餅艾窩窩，叉子火燒剛賣得，又聽硬面叫餑餑；燒麥餛飩列滿盤，新添掛粉好湯圓??”這些小吃都在廟會或沿街集市上叫賣，人們無意中就會碰到，老北京形 象地稱之為“碰頭食”。稻香村的糕點、月盛齋的醬肉、全聚德的烤鴨、張一元的茶葉、六必居的咸菜，布瀛齋的布鞋。京味小吃的代表有豆汁兒、豆面酥糖、酸梅湯、茶湯、小窩頭、茯苓夾餅、果脯蜜餞、冰糖葫蘆、艾窩窩、豌豆黃、驢打滾、灌腸、爆肚、炒肝蕓豆卷和豌豆黃等。驢打滾兒，是北京特色小吃中比較古老品種之一，它的原料是用黃米面加水蒸熟，和面時稍多加水和軟些。另將黃豆炒熟后，軋成粉面。制作時將蒸熟發黃米面外面沾上黃豆粉面搟成片，然后抹上赤豆沙餡（也可用紅糖）卷起來，切成100克左右的小塊，撒上白糖就成了。制作時要求餡卷得均勻，層次分明，外表呈黃色，驢打滾兒的特點是香、甜、粘，有濃郁的黃豆粉香味兒。

為何稱作驢打滾兒？是一種形象比喻，制得后放在黃豆面中滾一下，如郊野真驢打滾兒似的，故而得名。北京的各家小吃店一年四季都有供應，但大多數已不用黃米面，改用江米面了，因外滾黃豆粉面，其顏色仍為黃色，是群眾非常喜愛的一種北京特色小吃。

驢打滾已在好多城市大街小巷能看的見，是廣大市民深愛的小吃食品。

風俗特產 北京是中國四大古都之一。有很多地方特色的民風習俗：北京小吃、京劇、京韻大鼓、相聲、舞臺劇、鐵板快書、景泰藍、牙雕、毛猴、漆雕、賽蟈蟈和蟈蟈籠、吹糖人、捏面人等等。

北京的現代化代表

中關村是北京的高科技中心，它被譽為“中國的硅谷”，很多人都簡稱它為“村子”。從地理上講，它位于北京城的西北部海淀區一帶，在西北三環路西北四環路中間。由于比鄰中國最著名的兩座大學，清華大學與北京大學，很多的西方分析家對中關村的前景很樂觀。很重要的原因就是斯坦福大學在最初硅谷的發展中扮演了相似的角色。很多電腦用戶在這里購買他們的高科技用品。

北京商務中心區（Beijing Central Business District），簡稱北京CBD，地處北京市長安街、建國門、國貿和燕莎使館區的匯聚區。北京CBD[1]是西起東大橋路、東至西大望路，南起通惠河、北至朝陽路之間3.99平方公里的區域。這里是摩托羅拉、惠普、三星、德意志銀行等眾多世界500強企業中國總部所在地，也是中央電視臺、北京電視臺傳媒企業的新址，是國內眾多金融、保險、地產、網絡等高端企業的所在地，是財富的聚焦點，代表著時尚的前沿。同時，CBD又是無數中小企業創業和成長的搖籃。

從330米的北京最高樓——中國國際貿易中心第三期到世貿天階的超大電子屏，從建外SOHO的白樓到萬達廣場，眾多創意文化、物流、服務企業在這里啟航。

2008年北京奧運會主體育場——“鳥巢” 國家體育場(“鳥巢”)是2008年北京奧運會主體育場。由2001年普利茨克獎獲得者赫爾佐格、德梅隆與中國建筑師李興剛等合作完成的巨型體育場設計，由艾未未擔任設計顧問。形態如同孕育生命的“巢”，它更像一個搖籃，寄托著人類對未來的希望。設計者們對這個國家體育場沒有做任何多余的處理，只是坦率地把結構暴露在外，因而自然形成了建筑的外觀。2009年入選世界10年十大建筑。許多建筑界專家都認為，“鳥巢”將不僅為2008年奧運會樹立一座獨特的歷史性的標志性建筑，而且在世界建筑發展史上也將具有開創性意義，將為21世紀的中國和世界建筑發展提供歷史見證。

國家游泳中心——“水立方” 國家游泳中心又被稱為“水立方”（Water Cube），位于北京奧林匹克公園內，是北京為2008年夏季奧運會修建的主游泳館，也是2008年北京奧運會標志性建筑物之一。它的設計方案，是經全球設計競賽產生的“水的立方”（[H2O]3）方案。2003年12月24日開工，在2008年1月28日竣工。其與國家體育場(俗稱鳥巢)分列于北京城市中軸線北端的兩側，共同形成相對完整的北京歷史文化名城形象。國家游泳中心規劃建設用地62950平方米，總建筑面積65000-80000平方米，其中地下部分的建筑面積不少于15000平方米，長 寬高分別為 177m × 177m × 30m。奧運過后，水立方和鳥巢已成為北京市的新地標?！八⒎健钡哪そY構已成為世界之最。它是根據細胞排列形式和肥皂泡天然結構設計而成的，這種形態在建筑結構中從來沒有出現過，創意真是奇特。“水立方”的墻面和屋頂都分內外三層，設計人員利用三維坐標設計了3萬多個鋼質構件，這三萬多個鋼質構件在位置上沒有一個是相同的。這些技術都是我國自主創新的科技成果，他們填補了世界建筑史的空白。北京金融街占地1.18平方公里，是北京市第一個 大規模整體定向開發的北京金融街金融產業功能區。金融街聚集了中國人民銀行和中國銀監會、中國證監會、中國保監會等金融監管部門及眾多國內外大型金融機構和國企總部，是本市資金、技術、知識密集度最高、稅收增長最快的地區之一，也是本市乃至全國一平方公里高端產業最聚集、創造價值最大的區域。金融街已經發展成為中國的金融決策監管中心、資產管理中心、金融支付結算中心、金融信息中心：

京腔京韻北京話

北京是座千年古都；歷史上，因長期處于中原與北方民族的交匯處，故而，曾融合了眾多民族的文化、習俗與語言。久而久之，便產生出了富有本地特色的京腔京韻北京話。

譬如，對于“吃”，在北京方言中就有多種表達方法。相聲大師侯寶林先生的《普通話與方言》相聲段子里就有這么一段:“一個饅頭，可以說把它‘開’了，把它‘餐’了，把它‘捋’了，把它‘啃’了，再添一個字，來，把它‘點補’嘍！”，既透著有點兒風趣幽默，又顯得十分生動形象，較比直接講“吃喝一頓去”，要婉轉得多。

日常生活中，北京人將受他人牽連的事稱作“吃掛落兒”；把那些“曖昧、隱蔽之事”統稱為“貓兒膩”。常愛說:“你別老是跟我玩兒貓兒膩”，或是“那點兒貓兒膩還瞞得了人？”其實，“貓兒膩”是從“貓溺”即“貓尿”演化而來的，因為貓撒尿后，總愛用爪 9 子將其尿用浮土蓋上，故而說“玩貓兒膩”常指隱私之事或背后的小陰謀。對“哩格兒楞”這句北京話，外地人恐怕聽了也很難懂，其實是指油嘴滑舌或花言巧語之意。例如說“你少跟我玩兒這些哩格兒楞！”就是你別花言巧語、云山霧罩地繞彎子，有話直接說的意思。對“嘎七馬八”的這句北京方言，外地人也不好理解，這是指那些亂七八糟的事或什么樣的東西與人都有，混在一起了的意思。至于若不是真見到自己的姥姥，而在一句話的后邊掛上“姥姥”二字，那一定是句罵人的話，或者是“沒門兒”的意思了。

有時，北京人還總愛將所說的一個詞尾掛個“子”字，如“起哄架秧子”、“嘎雜子”、“少爺秧子”、“老爺子”等等。甚至在稱呼人時，或在其名后或在姓后也要加個“子”字，如“駱駝祥子”，即是在其名“祥”字之后，又加了個“子”字；再如“華子”、“貴子”、“柱子”??皆是在其名后加了“子”字；若是稱“小李子”、“郭子”、“孟子”、“葉子”??則是將姓后又加“子”字了。北京方言的復雜性，在這里表現的比較典型，雖然后邊都加帶了個“子”字，但表達的意思卻完全不同?！捌鸷寮苎碜印?、“嘎雜子”、“少爺秧子”是貶意，“老爺子”是尊稱，“祥子、華子、貴子、柱子”及“小李子”、“郭子”、“孟子”、“葉子”則是昵稱，表示親切之意。

追根溯源，北京作為古都，始終被人視為“風水寶地”，其方言主要是在元、明、清三朝形成的。隨著時代的變遷，那些陳腐過時的 10 方言逐漸消失，已少有人用了；而有些方言則至今卻仍有一定生命力，如禮儀用語“貴姓”、“借光”、“寶地”、“府上”等，這大概也是對傳統文化的一種繼承或流傳罷。不過，北京方言也一直有所發展和變化，如解放前多稱呼人為“先生、小姐”，解放后的五六十年代，統稱為“同志”了；七十年代以后，多稱為“師傅”，自八九十年代以來，一些人又改稱人為“先生、小姐”了。

其實，北京方言是生活在大雜院、小胡同里的下層市民生活中的日常用語，因而多帶有一種“市井味”。故此，在那些公文、報告、講話中也極少使用方言。但北京方言在文學作品中，常常被大量使用，并形成了一批成就斐然的京派京味作家。故無論從元代的雜劇，還是到近代的話劇，其中皆伴有方言:尤其是小說，作品中的北京方言更被廣泛使用。

這其中，話劇以老舍的《茶館》、《龍須溝》，曹禺的《雷雨》、《日出》、《北京人》為代表；小說以曹雪芹的《紅樓夢》、老舍的《駱駝祥子》、《四世同堂》、《正紅旗下》為代表；此外，還有現代作家鄧友梅的《那五》、《煙壺》，汪曾祺的《安樂居》、《晚飯后的故事》，韓少華的《少管家前傳》、陳建功的《找樂》、劉心武的《鐘鼓樓》等，都可稱之為京派作家中的代表作；作家劉恒的《貧嘴張大民》，更是把北京方言運用得活靈活現。倘若這些京派作家失去了“京味”，恐怕也便失去了獨特風格，失去了典型性，也便沒有了生命力。正因這些作家寫的是北京人、北京事，作品中的北京方言 11 帶有濃郁而獨特的“京味兒”，才使他們的作品有了很強的生命力。著名紅學家俞伯平先生在論述《紅樓夢》的語言藝術時曾說:“《紅樓夢》里的對話幾乎全部是北京話，而且是經作者加工洗練過的北京話，真是生動極了”。因此，他由衷地贊美說:“北京話是全中國最優美的語言”。

古都北京，美輪美奐，應該說，其獨特的京腔京韻北京話，也是這座古都的特色風貌

第四篇：北京協和醫院簡介

北京協和醫院簡介

北京協和醫院是集醫療、教學、科研于一體的大型三級甲等綜合醫院，是北京協和醫學院的臨床學院、中國醫學科學院的臨床醫學研究所，是衛生部指定的全國疑難重癥診治指導中心，也是最早承擔干部保健和外賓醫療的醫院之一。在2011年、2012年復旦大學醫院管理研究所公布的“中國最佳醫院排名榜”中名列榜首。

醫院建成于1921年，由洛克菲勒基金會創辦。建院之初，就志在建成亞洲最好的醫學中心。新中國成立后，協和的發展建設得到了歷屆黨和國家領導人的高度重視和大力支持。90年來，醫院始終擁有一支以優秀的臨床醫學家、醫學教育家和醫學科學家為骨干的專業人才隊伍，培養和造就了張孝騫、林巧稚等一代醫學大師和多位中國現代醫學的領軍人物，并向全國輸送了大批的醫學管理人才，當今知名的10余家大型綜合、?？漆t院都是由協和人創建的。在長期的發展過程中，形成了獨特的文化和優良傳統以及“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”的協和精神。“教授、病案、圖書館”是著名的協和“三寶”，現代醫學教育的“三基”、“三嚴”理念起源于協和。

醫院學科齊全、技術力量雄厚、特色?？仆怀?，以多學科綜合優勢享譽海內外。2002年與郵電總醫院合并重組，形成東單和西單兩個院區，總建筑面積17余萬平方米。2010年12月27日，干部保健基地啟用。年內，新門急診樓及手術科室樓建成并將投入使用，屆時醫院總建筑面積達到53萬余平方米，將進一步全面提升就醫環境。近年來，通過學科規劃和資源整合，形成了東院以“大醫療為主體”、西院以“大專科、小綜合”為特色的醫療格局。醫院現有在職職工4000余人，其中兩院院士6人、正副教授682人；中華醫學會、北京醫學會及其它學會前任主委、現任主任、副主任委員及侯任主任60名，中文核心雜志正副總編及名譽主編60余人；設立臨床、醫技科室54個，開放住院床位2000余張，國家臨床重點?？?4個、國家級重點學科20個、北京市重點學科5個；日門診量1.2萬人次，年出院病人6.8萬人次，住院手術病人3.2萬人次，平均住院日9.5天以下。

現有博士生導師104人、碩士生導師214人，博士點14個、碩士點21個，國家級繼續醫學教育基地6個、二級學科住院醫師培養基地14個、三級學科?？漆t師培養基地14個，每年嚴格遴選、接收來自全國各地的進修醫師700余名、進修護士及?？婆嘤枌W員600余名。2009年9月19日，普通外科專科醫師培訓中心通過英國愛丁堡皇家外科學院與香港外科醫學院認證。目前，正在積極籌建國家級住院醫師培訓基地。

注重臨床科學研究。獲得國家科技進步獎23項、省部級科研獎140余項。近五年來承擔國家級科研課題177項、省部級科研課題151項，其中國家自然科學基金資助131項；在國內外發表學術論文7500余篇。醫院設有國內領先的中心實驗室、臨床藥理中心、實驗動物中心和衛生部內分泌重點實驗室。正在籌建國家級臨床重點實驗室。2010年，協和轉化醫學中心成立，《協和醫學》雜志創刊。

醫院承擔著國家重大會議、活動、賽事及特殊任務的醫療保障工作，重大突發事件的醫療救援及外國元首訪華的醫療保健任務。近年來，在北京奧運、建國60周年慶典、抗震救災、抗洪搶險中均表現出色，凸顯了協和作為國家醫療隊主要成員的重要作用。在2008年北京奧運工作中榮獲“特別貢獻獎”，為國爭光。

醫院重視管理，注重實效，積極探索可持續發展之路。精簡機構，改革干部管理機制，實行公開競聘和聘期目標責任制，定期考核、輪轉、培訓干部，形成了一支精干、高效的管理團隊。院領導班子高度重視人才培養工作，特別是青年隊伍建設，設立了中青年“百人計劃”等培養項目，選派青年骨干出國學習；成立了住院醫師管理委員會，由住院醫師直接參與自身的培養管理工作；成立了國際合作智庫（PICT），發現、培養國際交流人才。

醫療服務質量是醫院的永恒主題。醫院始終將確保醫療質量、醫療安全和提升醫療服務水平放在各項工作之首，建立了院科兩級的“全質控體系”，創新性地開展不良事件和病人

安全隱患報告及手術安全核對工作，于2010年順利通過ISO9001質量管理體系認證。近年來，醫院大力推進信息化建設工作，探索醫院信息化建設新途徑。與石化盈科合作開展醫院信息化建設，整合人員，轉換職能，全面規劃。加強信息系統災備建設，承擔了保健基地信息系統和新HIS建設重任。與微軟公司合作建立信息系統平臺，實現了病人信息資源共享。力爭建成國際一流的數字化醫院。

醫院高度重視文化建設，傳播、傳承、發展協和文化。2011年7月，總結協和90年的發展經驗，創新性提出了“待病人如親人，提高病人滿意度；待同事如家人，提高員工幸福感”新辦院理念。

醫院贏得了廣大同行的認可和社會及病人的信賴，先后榮獲百余項國家級、北京市級獎項和榮譽，每年接待數十批同行單位的大規模參觀學習。榮獲衛生部“2005-2007全國醫院管理年活動先進單位”和“全國衛生系統護士崗位技能競賽金獎”，被評為衛生部2010年優質護理服務考核優秀醫院。

90年來，協和人以執著的醫志、高尚的醫德、精湛的醫術和嚴謹的學風書寫了輝煌的歷史，今天的協和人正為打造“國際知名、國內一流”醫院的目標而繼續努力。

文由： 提供

第五篇：北京九中簡介

走進北京九中

學校簡介

北京九中始建于1946年，1978年被北京市政府確定為首批市屬重點中學，2002年認定為北京市高中示范校。2010年起恢復初中部，成為完全中學。北京九中是一所布局合理的花園式學校，高中部、初中部總面積達150畝。九中辦學底蘊深厚、教學質量高，在社會上享有很高聲譽。

? 辦學理念：樹立民主意識，堅持以人為本，一切為了學生和教師的發展。

? 辦學目標：全面推進素質教育，把九中辦成一所特色突出、具有先進教育理念、專業化教師隊伍、現代化教育設備、高質量、高效益的國內外知名校。

? 管理原則：以人為本、質量第一、科學有序、謀求發展。

? 培養目標：關注健康，尊重個性，培養勇于負責、善于學習的現代公民。? 校訓：礪身、礪志、博愛、博學

優質·卓越

? 優質的品牌：北京九中是石景山區唯一的一所北京市示范高中。石景山教委為發揮九中作為示范校的引領和輻射作用，于2010年5月成立北京九中教育集團。集團由北京九中、北京佳匯中學、金頂街第二小學、金頂街第四小學四所學校組成。

? 精湛的師資：北京九中現有高中教學班34個，初中教學班25個，學生近3000人。其中高中專任教師120人，特級教師2人，市、區、校骨干教師50人。碩士水平教師近80%，其中具有博士、碩士學位教師達60人。初中專任教師70人，區、校骨干教師24人。九中教師學歷水平高、本體知識強、是一支勤奮敬業的教師隊伍。

? 優異的成績：北京九中優秀的教師群體，具有超強的培養能力。近幾年高考成績呈明顯上升勢頭，重點大學比率逐年提高，2009年高考重點大學上線率65%，本科上線率93%。2010屆高考再獲佳績。有230名同學高考成績超過重點大學分數線。文、理科重點率雙雙達到70%，本科率超過95%。石景山區文科、理科及各單科狀元均出自九中。據這幾年的統計，石景山區每年一類本科上線考生約300名，其中約230名為九中考生。從這些數據不難看出九中的實力。

? 卓越的課改班：北京九中課改班整體水平高于其它知名度較高的學校。往屆課改班高考平均分超過一類本科錄取分數線近100分，全部考入清華、北大、北航等重點大學。2009年僅文科課改班考上清華、北大的就有3人，這個班的班主任梁燕老師現任教初一年級。

? 健全的課程體系：北京九中提供豐富多彩的課程，為提高學生綜合素質搭建平臺，有50多種選修課及研究性學習小組、25個社團可供選擇，非常有利于培養各類拔尖人才。

? 一流的環境設施：北京九中校園布局合理、環境優美、設施先進，為學生提供了現代化的學習、生活環境。

底蘊·積淀

? 北京九中是北京市重點中學、北京市示范性高中，在北京市享有很高的美譽度，九中恢復初中招生，擴大了區域優質初中教育資源，不僅滿足了區域百姓對優質教育的需求，同時為區域轉型，打造北京CRD，陸續引進的大批高科技企業，大量的高端人才解決子女入學而服務。

? 北京九中有辦優質初中的經驗和歷史，在八、九十年代，九中的初中辦學質量在北

京市也是十分突出的，在中考滿分630分的時候，九中的初中畢業生平均分可以達到580分以上。這些優質生源多數進入九中高中部學習，九中高中每年都有20人以上進入清華大學和北京大學。

? 由于十年前停止初中招生，北京九中生源受到了很大的影響。經過全體教師的共同努力，近年來的教學質量得到大幅度提高，高考重點率和本科率每年均以5%的速度遞增。為了充分利用九中的優秀師資，九中從2010年開始恢復初中招生，力爭經過六年的精心培養，讓更多的學生升入理想中的高等學校。

整合·提升

? 管理提升：恢復初中后，九中郝顯軍校長兼任初中部校長。郝校長為北京市首批留美校長碩士班成員、北師大教育家書院兼職研究員，其管理風格在北京市基礎教育界頗具影響。2010年，九中從高中部選派5名管理人員充實到初中部，初中部的管理風格將與高中部接軌。

? 師資提升：自1993年開始，北京九中從全國各地招聘優秀大學畢業生充實教師隊伍，現在師資隊伍處在最佳階段，2010年，九中從高中部選派10名具有初中教學經驗、在高中教學上表現突出的市、區骨干教師到初中部任教。2011年將繼續選派有初中教學經驗的高中教師到初中部任教，包括現高三年級主任袁樹利，現高三實驗班班主任陳中才，九中語文教研組長，北京市骨干教師趙文彥等優秀教師。高中教學倡導自主、探究、合作，高中優秀教師善于培養學生這些方面的能力，由他們教授初中學生，能更好地開發學生的潛能和后續學習能力。

? 課程提升：在確保國家課程的基礎上，結合學生的實際情況，強化語文、數學、英語、物理、化學等學科的教學，促進學生學習能力的提高，并結合德育課程、研究性學習、社團活動、綜合實踐活動等課程，培養學生領導能力、溝通能力、表達能力等核心素質。

? 開放辦學：九中國際部成立7年來，共接收來自德國、法國和韓國的300多名留學生，還與美國等國家互派留學生。每年都開展和美國、英國、新加坡、日本等國學生的互訪活動。與國內外名校建立合作關系，包括北京航空航天大學、北京林業大學、北方工業大學等高校及香港圣士提反書院、日本東京都淑德巢鴨高中、新加坡萊佛士書院、美國馬里蘭州帕克學校等。各種教育交流，開辟了人才培養的新通道，促使學生成為視野開闊的國際公民。

環境·文化

? 大力抓好小學、初中的銜接工作，從行為習慣、學習方法、自主學習能力、自我管理、家長培訓等方面入手，使學生縮短適應初中學習和生活的時間。

? 監控學生入學水平，制定孩子的發展目標，有針對性地采取措施。

? 定期了解學生學習能力水平，每學年都要進行系統的測試，結合每名學生實際情況，給出分析報告。

? 適當調整課程結構，注重與高中知識的銜接，合理打通知識體系，既節約時間，又能提高學生學習能力和學習成績。

? 打造積極向上、活躍的班級文化，用文化熏陶人，用文化教育人。

聯系方式

高中部地址：北京市石景山區模式口大街16號

郵編：100041

電話：88753160、88736036

初中部地址：北京市石景山區金頂北路8號

郵編：100041

電話：88751337/88729049轉8056、8012

網址：http://9z.sjsedu.cn

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石景山九中初中部簡介

北京九中始建于1946年，1978年被北京市政府確定為首批市屬重點中學，并于 2002年通過專家組的評估成為北京市高中示范校，學校環境優美、設施先進、師資優秀、校風良好、教學質量高。

北京九中的辦學目標是“將學校辦成高質量、有特色、有影響的國內外知名?！保k學理念是“樹立民主意識，堅持以人為本，一切為了學生和教師的發展”，辦學宗旨是“培養身心健康、人格健全、學有所長、和諧發展的全人”。

為了擴大我區初中的優質教育資源，滿足人民群眾的要求，適應我區經濟和社會的可持續發展。2010-02-26，北方工大附中作為我區優質初中校，經石景山區教育布局調整，與北京九中強強融合，正式成為北京九中初中部。原北方工大附中校長呂麗任北京九中黨總支書記。郝顯軍擔任北京九中校長。

作為九中初中部，可以借助九中高中示范校的品牌效應，發揮好合校的規模效應，保持并不斷發展固有的優勢與特色，鍛造過硬的有創新能力師資隊伍，努力提高辦學水平。同心、同力、同向、同謀，共創九中美好明天。

北方工業大學附屬中學（現在的石景山九中初中部）是石景山區一所公辦優質初中校。學校樹立“每一位學生不求一樣的發展，但都要發展；每一位學生不必相同規格，但都要合格”的育人觀念，以“創優質教育水平，打造中部品牌學?！睘槟繕?，借鑒ISO9000質量管理標準進行流程化管理，以優化的課程改革、校本課程和現代技術為載體，以培養學生優良的心理品質和創新能力為重點，促進學生全面發展。

學校建于2004年7月，是在原金頂街中學和金頂街第二中學兩所校址基礎上，由石景山區教委投資1000多萬元改造而成，占地48畝。學校擁有教學樓、綜合樓、宿舍樓、多功能廳、塑膠跑道、足球場、籃球場、專業教室、電視臺和電子圖書閱覽室等設施，實行網絡教學。優美的校園環境，良好的辦學條件，為將北方工業大學附屬中學辦成一所高質量、現代化、有特色、有底蘊的優質初中學校奠定了堅實的基礎。

學校以中華武術作為學校辦學特色之一，提倡健康第一、文武雙修、促進學生的可持續發展。與山東萊州中華武校北京分校聯合辦學，倡導全員習武。與北京九中聯合面向全區招收特長生，創建“九中直升班”。還與北方工業大學建立了交流機制，充分吸收高等教育的軟硬件資源，為自己的發展創造條件。

學校地址：北京市石景山區金頂北路8號學校郵編：100041

電話號碼：（010）88751337轉8010，傳真：（010）88745482

電子郵箱：bfgdfz2004@sohu.com網址：http://fz.sjsedu.cn