第一篇：開學國旗下講話

2011-2012學年度第二學期

第一周國旗下講話

快樂與進步

老師們，同學們：

大家早上好！

經過一個愉快的寒假，我們迎來新的學期。今天，我們在這里舉行新學期第一次升旗儀式，我代表全校教師歡迎同學們重返校園。同時，也祝愿大家在新學期身體健康、快樂學習、學業進步！

今天我國旗下講話的題目是《快樂與進步》，試問，同學們來到學校里，快樂與進步誰更重要。答案是兩個都重要。因為在學校里，每時每刻你爭取做到享受學習，看到老師開心，見到同學快樂，進教室上課快樂，下課休息放松，按時完成作業，積極舉手回答，與同學游戲，參與活動，每一刻，你都可以捕捉到快樂！希望每個同學都能做一個開朗、樂觀、積極向上的人，不僅努力自己快樂，還要用自己的快樂去感染身邊的人，一份快樂與人分享能變成兩份快樂，一份痛苦與人分擔會減輕一半痛苦。讓大家都能在學校里收

獲快樂！

而進步是快樂的孿生兄弟，你每天都能快樂，必須會給你的學業帶來進步，而你每天爭取進步，也會給自己帶來無窮的快樂！有關進步，老師要提幾點建議。

1、每位同學都要爭取成績的進步！學生的工作就是學習，學習的目的就是為了自己的優秀，成績是優秀的體現！語數英音體美，樣樣都重要，在課堂上認真聽講，積極參與課堂發言，按時完成作業，養成良好的預習復習習慣，重視每一次考試，認真復習，爭取每一次考試的進步！千萬不能對成績好差無所謂。老板關注賺多少錢，學生一定要關注自己得多少分。給自己找個學習的榜樣或小老師，爭取在這一學期里，成績一次比一次有進步！

2、寫字的進步。一手好字是一個人的門面，一手好字會伴隨你的一生，所以每一位同學都要在中午參與15分鐘的練字，并參加學校組織的寫字比賽。平時在作業里認真寫好每一個字。凡是在水徑小學讀書的學生，學校都希望你能寫一手漂亮工整的字。

3、閱讀的進步。一個博學的人、一個聰明的人，必定是讀萬卷書的人。只有你堅持每天三十分鐘的閱讀，你才能夠了解豐富多彩的世界，你才能夠接受許多的知識。每天看書30分中，每周看兩到三本書，一學期就能看50本課外書，達到自己的身高。學校要求每個同學每天都要帶一本課外書，看完可以跟同學們換書看。學校在這一學期將開展第六屆讀書月活動，會評選閱讀之星。希望每一個同學都能評上閱讀之星。

同學們，一年之計在于春，珍惜美好時光，勤奮學習，不斷進取。最后，祝全體師生，在新的學期里教有所獲，學有所得。愿我們的校園時時洋溢著笑聲，處處可見到笑臉。讓我們一道，快樂并進步！

第二篇：國旗下講話(開學)

新學期，新起點，新打算

敬愛的老師們、親愛的同學們：大家上午好！

在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

首先，我代表學校、少先隊對一年級新同學的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候。現在，同學們站立在五星紅旗前，你們在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?在這里，我向同學們提出新學期的希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要按照小學生守則，遵紀守法，遵守學校的規章制度，學會關心他人，互助友愛，增強集體意識，培養團隊精神，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第四，在安全方面，一定要聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學生不得騎自行車，到校盡可能于家長接送。要注意交通安全，遵守交通規則，不得在公路上亂跑，今年學校教學樓改造，學校安全特別要注意，同學們絕對不能進入施工場地，進出校門要做到“一看二停三通過”。不準玩火、玩電等。保證高高興興上學，平平安安回家。

老師們、同學們，只要我們努力，我相信我們在新的學期里，一定會再次取得更大成績的。最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓！

第三篇：開學國旗下講話

尊敬的老師們，親愛的同學們

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學！

新學期，新氣象，我們滿懷希望開始了新的征程！

我堅信，在今后的歲月里，我們全校每一個人都會做一個最好的自己。為了實現這個目標，我想給大家講幾個故事，給同學們提三點希望。

一、要珍視眼前的學習機會，做好身邊的每一件小事。

貝爾納是法國著名的作家，一生創作了大量的小說和劇本，在法國影劇史上占有重要的地位。

有一次，法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽，其中有這樣一個題目： 如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅？

結果在該報收到的成千上萬回答中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是：

“我搶離出口最近的那幅畫。”

同學們，我們都知道，一葉落而知天下秋，一滴水也能折射太陽的光輝，這個故事能告訴我們一個什么深刻的道理，并能給我們帶來什么啟示呢？大家要深思一個問題。成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。同學們想一想，在我們的眾多目標中哪一個目標 是最有可能實現的？我的回答是：上好每一堂課、做好每一道題、寫好每一個字、不管做什么事情都認認真真，踏踏實實。每一天都做最出好的我自己。

二、要善于接受外界的教育，爭做一個合格的中學生。

在某個小村落，下了一場非常大的雨，洪水開始淹沒全村，一位神父在教堂里祈禱，眼看洪水已經淹到他跪著的膝蓋了。一個救生員駕著舢板來到教堂，跟神父說：“神父，趕快上來吧！不然洪水會把你淹死的！”神父說：“不！我深信上帝會來救我的，你先去救別人好了。”

過了不久，洪水已經淹過神父的胸口了，神父只好勉強站在祭壇上。這時，又有一個警察開著快艇過來，跟神父說：“神父，快上來，不然你真的會被淹死的！”神父說：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。”

又過了一會，洪水已經把整個教堂淹沒了，神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機緩緩的飛過來，飛行員丟下了繩梯之后大叫：“神父，快上來，這是最后的機會了，我們可不愿意見到你被洪水淹死！”神父還是意志堅定的說：“不，我要守住我的教堂！上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。上帝會與我共在的！”

洪水滾滾而來，固執的神父終于被淹死了……神父上了天堂，見到上帝后很生氣的質問：“主啊，我終生奉獻自己，戰戰兢兢的侍奉您，為什么你不肯救我！”上帝說：“我怎么不肯救你？第一次，我派了舢板來救你，你不要，我以為你擔心舢板危險；第二次，我又派一只快艇去，你還是不要；第三次，我以國賓的禮儀待你，再派一架直升飛機來救你，結果你還是不愿意接受。所以，我以為你急著想要回到我的身邊來，可以好好陪我。”

其實，生命中太多的障礙，皆是由于過度的固執、愚昧和無知所造成。在別人伸出援手之際，別忘了，惟有我們自己也愿意伸出手來，人家才能幫得上忙的！

同學們想一想，在我們的人生道路上，在我們的學生時代，有多少來自家長、老師乃至親朋好友的教誨，有教育我們做人的，有傳授我們知識的，有引導我們處世的，更有教育我們改過的，每當這個時候我們是否認真聽從了師長的教誨？我看到過學生頂撞教師和家長的場面，我也看到過學生屢教不改、陽奉陰違的表現，這些同學不就象是故事中的那位神父嗎？因此我希望同學們要尊敬師長，聽從教誨，千萬不要諱疾忌醫，故步自封，更不要自暴自棄，破罐子破摔！

三、要注重人格修養，做一個高尚的人

一天，時間管理專家為一群商學院學生講課。他說：“我們來個小測驗”，他拿出一個廣口瓶放在面前的桌上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細地一塊塊放進玻璃瓶里。直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問道： “瓶子滿了嗎？”所有學生應道：“滿了”。時間管理專家反問：“真的？”他伸手從桌下拿出一桶礫石，倒了一些進去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙。“現在瓶子滿了嗎？”他第二次問道。但這一次學生有些明白了，“可能還沒有”，一位學生應道。“很好！”專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子，開始慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學生：“瓶子滿了嗎？”“沒滿！”學生們大聲說。他再一次說：“很好。”然后他拿過一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著學生，問道：“這個例子說明什么？”一個心急的學生舉手發言：“它告訴我們：無論你的時間表多么緊湊，如果你確實努力，你可以做更多的事！”。“不！”，時間管理專家說，“那不是它真正的意思。這個例子告訴我們：如果你不是先放大石塊，那你就再也不能把它放進瓶子里。那么，什么是你生命中的大石塊呢？切切記得先去處理這些?大石塊?，在你聽完這個故事后，可曾試著問自己這個問題：我今生的“大石頭”是什么？然后，請把它們先放進你人生的瓶子。

做人是人生的大石頭，而不是考試的分數。在這世界上我們許多人之所以不會成功，其中的重要原因，就是我們從小沒有學會先做人，養成良好的品質與習慣。有的人自私自利，從來沒有為別人著想，結果沒有人愿意與他交朋友，他一旦遇到困難挫折，沒有朋友來幫助他擺脫困難挫折，只會一撅不起，消沉下去；有的人紀律觀念松散，法律意識淡薄，公私不分，貪贓枉法，不擇手段攫取金錢，結果觸犯法律，鐺鋃入獄，在鐵窗下度過余生；有的人做事缺乏認真態度，馬馬虎虎，隨隨便便，結果一生也只能平平庸庸；有的人不注意講究良好的生活習慣，結果搞跨了身體，縱有雄心壯志，但心有余而力不足，也做不了什么大事 ；有的人虛榮心強，做錯事也不承認，結果令人討厭，失去朋友，沒有人與他合作，他縱有天大的本事，也孤掌難鳴；有的人對生活悲觀失望，背著太陽抱怨黑暗，借酒消愁，虛度光陰，結果只能早生華發，荒廢一生。

也許對于我們大多數人來說，即使是畢生努力，也許無法取得驚天動地的成就，但這并不意味著成功與我們無緣。如果我們能夠像諾貝爾得主那樣從小先學會做人，然后努力去做學問，那么我們也一定會取得或大或小的成功。

以上三點希望同學們牢記于心！

謝謝大家！

第四篇：開學國旗下講話

開學國旗下講話

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天是開學第一天，我講話的主題是：安全教育，主要講校園安全。校園安全與我們密切相關。它關系到我們能否健康成長，能否順利完成學業。在此，我提議：

一、上下學要注意交通安全。同學們上學路上一定要嚴格遵守交通規則，小心謹慎，不能聊天打鬧以防發生意外。自己走路的同學上下學和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。

二、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結隊。

三、要注意食品衛生安全。不要亂吃零食，不要到無牌小店去購買食品。購買食品要注意看一下外包裝，看有無生產廠家、生產日期、保質期等內容。

四、要注意財產安全。貴重物品，盡量交給老師保管。上室外課教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機。

五、對自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。

七、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人，以免上當受騙。遇到被人敲詐勒索要冷靜處理，見機行事，并

及時報告老師、父母或派出所。

同學們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！讓我們一起來創建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！

蘇鑫

2013年2月19日

第五篇：開學國旗下講話

新學期 新起點 新超越

伴著颯爽的秋風，一個嶄新的學期已經來到我的面前，初中生活借此已經過去一大半，余下的一年是至關重要的一年，一個巨大的挑戰正等著我們去面對。

站在新學期新的起點上，要想攀登上高峰就必須付出超過別人千百倍的努力。一分耕耘一分收獲。再華麗的詞藻也比不過實際的行動，新的學年中，我還有很多打算。

在學習方面，提高成績是首當其沖的了，找到每科的不足之處，例如我弱項的語文閱讀，即上課的時候多分析解題思路，必須多做練習，英語方面不犯馬虎的毛病，數學加快做題的速度。這些都是必須提高的，我還要盡可能地多學習他人的長處，取長補短。

當然，其他的方面我也要加強，多做家務鍛煉自理能力，畢竟一年后中考過后我要上高中，住宿也是一個問題；體育上，我必須勤加鍛煉，練習技巧，一是為了增強體質，二是為了應對考試。

努力學習，不代表成為一個學習機器，課余時間多做一些課外活動，進行些有益身心活動，多交一些益友，抵制不良損友。

不論怎樣，生活不會像計劃的那么順利，會有很多挑戰等著我們，在今后的一年里，在初中階段最后一年里，在這至關重要的一年里，我絕不能放松。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。勤奮、刻苦，是進步的必備條件。我一直相信，按照計劃做下去，美好的未來就會向我招手。