第一篇：團委西部計劃工作總結

團區委實施西部計劃工作總結

今年是團區委自2009年7月實施大學生西部計劃志愿服務工作第3個年頭，這三年來，我們很高興地迎來一批又一批的大學畢業生投身我區團的建設，扎根基層，踏實工作，銳意進取，不斷成長，看著他們一個個學有所成，滿載而歸，也讓我們感到十分欣慰。在過去的一年里，我委依然遵循一貫的工作宗旨，時刻把西部計劃志愿者作為我區引入人才工作的重要途徑，本著讓志愿者“受鍛煉、長才干、出成效”的原則，嚴格按照團中央下發的《大學生志愿服務西部計劃實施方案》和《關于實施大學生志愿服務西部計劃基層青年工作專項行動的通知》，在省項目辦的大力支持和正確指導下，結合我區實際，努力從“日常工作抓思想”、“深入基層提能力”、“志愿服務展風采”等方面入手，著力提升志愿者的整體素質，同時力求在日常生活、學習、安全等方面為其提供應有的便利，讓志愿者能以更加飽滿的熱情投入到基層工作中去，現將我委一年來實施西部計劃工作情況匯如下：

一、日常工作抓思想，以面對面交流的方式，做好思想動員工作作為一名剛從大學走出的畢業生，面對著團委這樣一個全新的環境，在為人、處事方面，身上難免會透露出一些學生氣。為了幫助志愿者盡快融入集體、投入工作，在服務期間，從我委實際出發，將對志愿者的思想教育工作放在日常的工作中，對發現的問題，認真梳理，并以面對面交流的方式，進行疏導、化解。

二、深入基層提能力，參與常規工作，掌握工作共性和方法

團的工作幾乎涉及到社會的各個領域，特別是基層團委的工作，要與眾多的單位、企業、青少年團員打交道。許多資源需要我們去爭取，許多事情需要我們去溝通和協調。考慮到這次分配來的志愿者在學校期間所學專業與團的實際工作存在一定的差異，因此，在日常的工作中，我們要求她在工作中要一點滴的學習和積累，鼓勵她積極主動地向同事、領導虛心請教不懂、不會處。在 “3.5”、“

5、4”期間，安排她參與籌辦一系列活動，并適時安排分管負責人帶領其深入各街道、鄉鎮進行實地走訪，通過這一系列的任務安排，使其在干事的過程中能更加注重反思并不斷總結經驗，鍛煉其作為一名基層工作人員必備的公務處理和協調溝通能力。

一是安排志愿者參與各項基層實踐工作，提升日常工作能力。了解青年創業小額貸款專項行動、青年就業專場招聘會和青年創業就業技能培訓班等項目的籌辦程序和工作方法；參與維護青少年合法權益工作，圍繞青少年兒童、困難學生、農民工子女以及留守兒童等重點服務對象協助開展希望工程捐款、愛心書屋援建、慰問物品發放等公益活動，加強志愿者的愛心教育；投身基層團組織建設，定期完成非公建團和基層團組織組織格局創新信息的錄入和完善工作，掌握基層共青團組織建立、管理、工作開展的相關知識。

二是安排志愿者參與 “3.5”、“5.4”等重要節日的籌備工作。今年恰逢建團90周年，根據團市委下發的《市百萬青少年學雷鋒系列活動實施方案》、《非公企業活力提升》文件精神，我委分別在“3.5”、“

5、4”期間舉辦了兩次形式各異，內容豐富的主題活動，在兩次活動中，從活動前期的籌劃、到活動實施前的準備工作、到活動開展中的服務、協調、應急狀況的處理、到活動結束后的后續工作的整理等，都安排志愿者全程參與、全面歷練了愿者的籌劃、組織、交流和協調的能力，培養志愿者細心、耐心的良好品質。

自去年11月中旬至今年年初，為全面貫徹落實《中共安徽省委關于加強和改進新形勢下群眾工作的若干意見》（皖發[2010]25號），切實做好新形勢下的群眾工作，推進領導機關工作重心下移，我委結合實際，開展“五級書記帶頭大走訪”，深入各街道、鄉鎮進行深入摸排、走訪。在走訪過程中，我委按照以主要負責人牽頭，分管負責人和志愿者協助配合的部署，要求志愿者在每走訪一戶家庭時，都需要認真做好記錄工作，根據反應的問題情況進行整理、匯總。

通過近四個月的基層走訪，讓志愿者樹立了“走進基層、深入基層、關心基層、為基層服務”的工作理念，鍛煉了志愿者的業務能力，提升了志愿者的綜合素質。

三、志愿服務展風采，發揮牽頭帶動作用，樹立志愿服務品牌。在志愿服務期間，我委充分發動精心組織青年志愿者活動，注重發揮大學生志愿者的帶動、感染作用，力求以先進的文化理念創新青年志愿者活動，樹立志愿者品牌，擴大志愿者活動的影響力、輻射力。以重要節日為依托、以各街道、社區為陣地、以品牌項目為抓手，組織志愿者參加各項志愿服務工作。在綜治宣傳月，安排志愿者做好青年普法宣傳教育工作，幫助青少年樹立法制觀念；在農民工項目工地，積極開展“五送”活動，為農民工及其子女送去政府關懷和溫暖；在千人大會戰的植樹現場，志愿者主動與其他志愿者一起，植樹造林，為美化環境貢獻自己的力量。

四、工作推進中的幾點思考和建議

縱觀我委實施西部計劃的相關情況，雖然取得了一些成就，但仍存在著一些問題，為了使志愿者能夠真正的“下得去，留得住，干得好”；為了使西部計劃基層青年工作專項行動能夠長期、良性循環、開展下去，我委有如下幾點思考和建議：

（一）構建和諧的人際環境，做好心理健康教育。

面對全新的工作環境、眾多的未知，作為一名剛畢業不久的大學畢業生，往往會感到茫然、不知所措。我們應引導志愿者學會處理與單位領導、同事的關系；學會處理與基層團干的關系；處理好與其他單位的關系等等。同時，教導其要善于調節好自己的情緒，注重培養自身多方面的生活情趣，以提升自身的修養。

（二）領導重視，制定育才計劃。

在基層的崗位上，一個新人的成長、成才離不開分管領導的重視和培養。我委負責分管志愿者工作的同志特別重視志愿者的良好發展，經常與志愿者進行思想交流，關心服務者的工作、生活、學習狀況和就業計劃；敢于向新人壓擔子；力求建立合理的管理和激勵制度，并為志愿者開展相關活動，創設良好的條件。

（三）加大就業幫扶力度，建立良性循環機制。

大多數在崗志愿者真正擔心的是1—3年的服務期滿了以后，自己的就業問題。如何切實解決志愿者的后顧之憂，使他們能夠安心工作，是西部計劃專項行動能否得以持續、良性發展的關鍵所在。志愿者的就業問題，一靠自身努力，通過市場調節。二靠政策扶持，依靠

政府調控。相關單位、部門需加大對志愿者就業的政策、制度、資金等的扶持力度，以建立良性循環機制。

團區委

2012年6月28日

第二篇：西部計劃工作總結

合江縣西部計劃工作總結

一、項目基本情況

2015年7月，我縣成功申請為西部計劃項目縣，24名優秀大學生志愿者到我縣服務，2017年7月我縣成功招募21名服務基層鄉鎮的地方專項志愿者，2016-2017年在崗志愿者申請續簽率達100%。2018年我縣招募全國項西部計劃志愿者6名，地方項西部計劃志愿者5名。2018年我縣12名西部計劃志愿者分別考上不同地區機關企事業單位，目前我縣在崗服務志愿者37名，其中1名志愿者在市級部門服務。我們嚴格落實“誰用人、誰受益、誰負責”和“培養與使用并重”原則，共同抓好西部計劃志愿者管理工作，該項目逐步建立和形成了一整套比較完善的工作機制，在管理、服務、就業、創業等方面積累了經驗。

二、主要做法及成效

（一）真情服務凝聚人

一是落實政治待遇。按照西部計劃志愿者日常管理要求和省、市項目辦通知精神，按照“誰用人、誰受益、誰負責”的原則，縣項目辦積極和用人單位對接，志愿者與縣項目辦、用人單位簽署了三方服務協議。由于我縣志愿者來自全國各地，在春節臨近期間，我縣項目辦連續三年起草了《關于做好春節期間西部計劃志愿者管理服務工作的通知》，讓志愿者安心回家過年。

二是落實經濟待遇。縣項目辦明確要求各用人單位要盡最大可能為志愿者創造良好的學習、生活和工作條件，目前用人單位都為志愿者發放了不低于1000元的生活補貼，妥善解決了志愿者的食宿問題和社保問題。項目辦積極和各用人單位溝通，將志愿者納入單位職工考核，根據考核結果各用人單位為志愿者發放1000-2000一個月的目標績效考核獎。

三是全面關心志愿者思想和成長。項目辦充分運用QQ、微信平臺等新媒體，及時將有關合江縣經濟社會發展情況、志愿工作等方面的信息向西部計劃志愿者進行有效傳達，同時傾聽志愿者的心聲，掌握他們的思想動態。為鼓勵大家扎根合江，項目辦和用人單位本著“以情留人、以待遇留人”的理念，在5月20日、七夕來臨之際鼓勵志愿者參加我縣舉辦的青年聯誼活動，為志愿者提供一個交友平臺。

（二）嚴格制度管理人

一是建立健全管理制度。為進一步規范志愿者工作，加強管理，深入推進志愿者服務行動，我縣項目辦結合團中央頒布的《大學生志愿服務西部計劃志愿者管理辦法》和我縣的實際情況，制定了《大學生服務西部計劃考核管理辦法》（以下簡稱《考核辦法》）。《考核辦法》的推出，進一步完善志愿者參與會議、活動等的管理制度，并且以此作為志愿者服務期間評優及考核的重要依據，使志愿者能更積極的參與到我縣西部計劃志愿活動之中。

二是強化志愿者團隊的自我管理。項目辦成立了我縣西部計劃團支部，在志愿者中設立服務隊組織機構，由他們自己民主推選確定支部委員及支部書記，定期開展西部計劃志愿者團支部固定團日活動，學習黨的十九大及團的十八大等會議精神，強化志愿者的組織觀念，推動工作深入開展。同時，縣項目辦還倡導安全管理、健康管理，要求志愿者必須學會自我保護，特別是要注意飲食、住宿、出門的安全。

（四）夯實事業鍛造人

縣項目辦非常注重集體作用的發揮，積極組織志愿者參加各種社會公益活動，本著“體驗社會、奉獻社會”的宗旨來幫助他人。一是連續兩年春節期間，開展“青春志愿行 溫暖回家路”的志愿活動，組織志愿者在春運期間為回家的群眾提供幫助和服務，并開展普法宣傳、禁毒宣傳。二是在2018年7月份荔枝文化節中，我縣多名志愿者參與到活動中，幫助主辦單位布置會場和做后勤服務等工作。三是積極組織志愿者開展黨風廉政建設“進社區、進鄉鎮”宣傳工作，一年來共開展黨風廉政建設社會評價、群眾滿意度測評等志愿宣傳活動5次、參與人次100余人。四是組織志愿加入我縣“甜妹子志愿服務隊”，2018年共計開展省、市、縣大小現場會隨車志愿服務共計30余場次，獲得了縣領導和服務單位的一致好評。

（五）推動就業提升人

一是及時向西部計劃志愿者發布公務員、事業單位等公職類考試及資格類考試最新招考信息。第一時間為志愿者進行政策解讀，指導報考及備考。

二是組織西部計劃志愿者參加相關的培訓和指導。在公務員和事業單位考試來臨之際，為志愿者考出好成績，項目辦聘請培訓老師為志愿者們開展了考前學習培訓，2018年共開展機關事業單位考試培訓4場。

三是根據《關于加強基層專業技術人才隊伍建設的實施意見》（川人社發〔2017〕24號）文件精神，我委多次與縣人社局、縣委編辦溝通協調。目前，縣人社局、縣委編辦已同意推動西部志愿者轉編工作，下一步我們將積極對接，再做爭取。

這些成績的取得，是縣委、縣人才辦關心重視的結果，是接收單位和社會各界大力支持的結果，是全體大學生志愿者共同奮斗的結果。

當然，在看到取得成績的同時，我們還必須清醒地看到工作中存在的一些不足。今年是合江縣實施“西部計劃”的第三年，部分志愿者個性化元素還有存在，在各自服務崗位的工作表現不盡相同，部分志愿者的奉獻精神、服務意識不強；極個別志愿者覺得自己與正式職工待遇存在差距，所以提出一些不合理的要求；各用人單位工作經費緊張，影響了志愿者的日常管理和后勤保障等等。這些都是前進中、發展中出現的問題，有待于我們在今后的實踐中認真加以研究解決。

三、下一步工作安排和要求

（一）加強管理、完善制度

嚴格按照西部計劃志愿者日常管理要求和省、市項目辦通知精神，根據我縣實際情況，建立完善的大學生志愿服務西部管理辦法，進一步明確項目辦、用人單位和志愿者三者的職責。在強化志愿者服務精神的同時也為志愿者做好后勤保障，特別是志愿者服務年限的鑒定、考核、考試加分和續簽工作等方面。

（二）加強交流、提高安全意識

一是建議志愿者應加強和項目辦的聯系，反饋自己的工作情況。二是建議志愿者積極參與各類志愿活動，提升自己多方面能力。三是志愿者們要時刻敲響安全的警鐘，增強自我管理、自我防護、自我救助能力，提高自身政治意識、大局意識和憂患意識。

第三篇：西部計劃工作總結

西部計劃工作總結

竹林關鎮志愿者：趙杰

2009-06-1

2西部計劃工作總結

竹林關鎮志愿者：趙杰

2008年7月，我作為西部計劃志愿者的一員，來到了服務所在地——陜西省丹鳳縣竹林關鎮，開始了為期一年的西部計劃志愿服務活動。在團縣委的關心指導下，在鄉鎮黨委政府的重視和領導下，我的西部計劃志愿服務活動工作進展順利。作為志愿者的我，通過從事不同的工作，也讓自己得到了全面鍛煉。我也時刻牢記自己是一名光榮的黨員，我響應了黨的號召，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去。我服務的具體地方是陜西省丹鳳縣竹林關鎮人民政府，來到了鄉鎮基層，要想把工作干好，就必須讓自己全方位發展，在鄉鎮，一個人往往要從事許多方面的工作，我主要是在黨政綜合辦公室里，除了搞好本職工作外，通過輔助辦公室文秘做好群眾接待，上傳下達等工作，做到隨傳隨到，通過這些看似瑣碎平凡的事情，卻使我的能力在多方面得到提高。

由于是在鎮政府里工作，通過各種會議、培訓，以及身邊黨員處處戰斗在為民第一線的示范，我的思想素質和政治覺悟得到了提高，也更加堅定了我要永遠跟黨走，無論何時何地都要把群眾利益放在第一的信念。

剛出校園的我，總是覺得自己能做好一切事情，然而實踐才

是檢驗能力的標準。在剛開始的一段日子，由于對這里的一切都是陌生的，工作起來也就不是那么得心應手，經過一段時間的磨練，現在的我做事能夠腳踏實地、一步一個腳印地干工作，做到有準備地去做，用心地去做，盡量獨立完成工作。

鄉鎮工作就是要深入群眾、貼近群眾、了解群眾，這樣才能把工作干好。我經常跟隨鎮領導、包村干部走村入戶，深入到群眾家中，和群眾交談，了解他們的想法，通過鎮領導、包村干部的示范，我理解到基層工作地艱巨性，甚至有時是費力不討好。這就需要在做群眾工作時注意方法、注意技巧。在基層工作，接觸的人很多，上至當官的領導，下至平民老百姓，這也給我提高自己的交際能力提供了有利的條件，我也覺得現在的我的性格更加大方、開朗，敢于積極主動地和別人溝通交流，不斷提高自己的交際能力，給自己提供了更多的機會，讓自己得到更加全面的發展。

時間轉瞬即逝，馬上這一年的西部計劃志愿服務活動就要快滿了，回想起來，心里也是百感交集，總之一句話，那就是：“痛并作快樂”。這一年，是我一輩子都忘不了的，也是我人生當中的一筆寶貴財富。

雖然在這一年的西部計劃志愿服務的服務期內，我在各方面都取得了進步，但是，和周圍的同事比起來，和社會需要的人比起來，我知道自己還是有一定得差距。在竹林關鎮政府服務的這段時間，無論是在工作還是生活上，鎮領導和同事給予了我很多的關懷和支持，并時刻給我鼓勵，使我不斷地磨練著自己。我也衷心地感謝給我幫助和支持的領導和同事，是他們給予了我機會，讓我有機會得到鍛煉。在今后的日子里，我將會以他們對我的關心、支持、鼓勵為動力，不斷地鞭策自己，努力做一個對社會真正有用的人。

竹林關鎮志愿者：趙杰2009年6月12日

第四篇：西部計劃工作總結

西部計劃個人工作總結

從來沒有想過，有一天我會踏上寧夏這片異域風情的土地。但是，今天，我在寧夏呆了近兩年了，而且即將結束我在寧夏的西部計劃志愿服務。我不想提兩年這個時間概念，因為一年好，兩年也好，都是生命中的一部分，我用我生命中的這一部分來完成了我一直以來的夢想，讓我一生回味無窮的夢想。這，就足夠了。

2005年7月，我到達了銀川。經過短期的培訓后，我奔赴了服務地平羅縣黃渠橋鎮人民政府。之后，我又換崗到了黃渠橋九年制學校。在黃渠橋鎮服務的兩年里，我工作著，學習著，感動著，收獲著。

一、政治思想，主動學習

本人堅持黨的基本原則，認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照高標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念。由于在學校里就是入黨積極分子，我深知隨時都要與黨的先進思想保持一致。剛到黃渠橋政府的時候，正值第二批黨員先進性教育活動的開展。每周四晚上都有先進性教育的活動。我跟辦公室王主任要求也參加活動，他答應了。這對我思想政治素養的提高起了很大的幫助。

二、工作態度，服務意識

（一）政府工作

我所在的黃渠橋政府是平羅縣最北的一個鄉鎮，所轄范圍14個行政村。剛到的一個月，臨近的寶豐鎮發生炭疽，為了預防疫情的擴大，鎮防疫站的干部要天天下村去了解情況。而我也抓住這次機會，在這一個月里，跟隨防疫站的兩位干部（其中一位兼任鎮團委書記）將14個行政村基本上都走了一遍，了解了一些實際情況。我時刻抱著自己是志愿者的態度，在工作上主動要求。平常處理辦公室的文件打印、收發工作，協助鎮團委書記做好共青團的日常工作，在政府服務期間，幫助政府完成了各站所的檔案歸檔整理工作，司法所的檔案整理工作，武裝部的檢查工作，協助辦公室主任、團委書記完成了鎮青年文化中心的建設意見。

（二）學校工作

到黃渠橋政府服務的一個月后，我從一位干部那里得知黃渠橋九年制學校還缺教師。由于政府工作并不繁忙，因此，我向辦公室主任申請去黃渠橋九年制學校兼職任教。政府領導經過考慮后，同意了我的申請。2005年9月底，我到黃渠橋九年制學校報到。當時，根據學校的教師安排，我任教五年級的數學和四年級的美術。同年10月份，五

（一）班的班主任因病住院，我接帶了五

（一）班的班主任。11月份，由于某些原因，我另外執教三年級的數學和五年級的科學。由于是兼任學校教師工作，所以政府工作我都安排到了中午學校休息時間和晚上。我的時間一下子緊張起來，其實這樣子我覺得挺充實的。當時小學部的校長得知我還兼職政府辦公室的工作，所以晚上來我宿舍和我一起批閱學生的作業，跟我一起探討教學上的問題。

2006年過完年之后，新學期開始，學校安排我執教三年級的數學和體育。這個時候，為了把更多的時間給學生，我從政府搬到了學校。但是政府和學校兩邊的工作實在忙的我轉不過來。在教會了政府辦公室兩位干部打字打印后，我正式申請換崗到學校。閑暇時我還是會去政府幫幫忙。換崗后，我把更多的時間花在了教學上。跟學生的關系也越來越融洽。

2006年8月，又是一個新的學期。這個學期，學校由于幾位初中教師人事調動，因此，教師很缺。這時學校安排我任教八年級和七年級兩個年級的歷史。同時，讓我兼任學校多媒體教室的管理員，多媒體教室同時還是農村黨員干部遠程教育培訓點。開學一周后，學校臨時雇的一名教師因為不滿意學校的安排走了，扔下了七年級兩個班的英語課。這時，我主動請纓，要求兼帶英語。校長和教導主任考慮后，同意讓我帶一個班的英語。校長說我已經有了16節課，如果再帶10節英語課的話，那就是26節課，肯定忙不過來。而且英語有早自習。我也深知這點，英語課是主課，馬虎不得。一個月后，學校的一位老教師出院回到學校，學校就將我帶的七年級四個班的歷史給了這位教師，讓我帶七年級兩個班的英語和八年級的歷史。

教學中面對的各種困難不少，我開始利用課余和課外活動時間，跟學生個別談心、交流，寫生，給他們講述外面世界的精彩，告訴他們落后的主要原因在于教育的落后，使他們在思想上先與城里學生接軌，樹立起遠大的學習目標，認識到文化知識的重要性和必要性。然后，我又開始從最基本的課堂常規抓起，以培養學生的學習興趣為切入點，嚴格要求每一位學生。從而改變了他們原來的懶散和精力不集中等壞習慣，使他們在極短的時間內做到了課前有準備，上課有精神，聽課能專心，思考會用心，回答問題條理清楚等。在我的努力下，所帶學科都取得了不錯的成績。

除了日常的教學工作外，我還協助總務主任完成日常的文件處理工作。在學校的一年多，協同其他教師完成了學校的義務教育檔案的整理歸檔工作，“兩基”檢查驗收工作，農村黨員干部培訓檢查工作，《黃渠橋九年制學校校志》的編訂工作等。

在服務的兩年里，我在政府和學校的工作都得到了領導的充分肯定。這讓我覺得我來寧夏的兩年沒有白來。我是實實在在為西部建設出力的。

三、日常生活，勤懇待人

來到黃渠橋的最頭疼的事就是語言和飲食。盡管我事先有過思想準備，但是到了服務地的時候還是把我打了個措手不及。為了不影響服務工作，在同事們的幫助和我自己的努力下，總算在短時間內解決了這兩個問題。

我們學校來寧夏的共有5人，我是隊長。作為隊長，我有責任也有義務及時了解他們的情況。除了平時電話保持聯系外，在2005年國慶節期間，我還聯系了我校其他三名志愿者一起去看望了在西吉將臺中學服務的另一名志愿者。我們都知道他那是我們5人里邊最艱苦的地方。西吉之行后，我將我們5人的情況，尤其是在將臺中學校友的情況匯報給了大學團委。學校團委高度重視，要求我們在做好服務工作的同時還要多注意自己的身體。同時我還向校團委爭取了一定的慰問金來購買過冬的物資。經過征求其他三個人的同意，我們將慰問金的1/3給了西吉的校友。

在政府，各站所的干部有什么問題我都及時幫他們解決，尤其是在電腦方面的知識。在學校，我積極與各位老師交流、探討教學上的問題，盡己所能幫助他們解決遇到的問題。也許我很有學生緣，我很喜歡跟學生們呆在一起，學生們對我也都很尊敬。有些學生給我送點他們這的時令水果以及蔬菜；有些給我送件他們或買或親手制作的工藝品，這使我很受感動。還有些學生經常跑我宿舍，喜歡跟我呆在一起，聽我說我們南方的事情，或者講幾個我的故事。我也經常跟他們一起打打籃球、下下象棋，或者在多媒體教室給他們放電影看。有些學生在課后還很真誠的叫我“韜哥”。有很多學生在跟我的交流中改變了自己的學習態度和生活態度。

做為一名西部計劃志愿者，我深深知道，我們的使命是促進東、西部的進一步交流，改變西部的落后面貌，為祖國的繁榮富強盡自己綿薄之力。在兩年的服務生活中，我始終牢記自己的這一使命，積極創造條件，為黃渠橋的發展而努力著。

四、服務寧夏，無怨無悔

我時刻記得來寧夏時看到的一句話：“用一年不長的時間，來做一件讓你終身難忘的事。”在這些支教的日子里，我自己的人生閱歷豐富了不少，能力也提高了許多。來寧夏之前，很多同學和老師不解我的這種做法，我來寧夏之后，有些同學和朋友認為我不會堅持兩年。確實，我們學校來的5個志愿者里有3個是2年期的，但是，現在只有我一個人堅持了下來。我不知道是什么讓我堅持了下來。也許，是這樸實的人民；也許，是這熱情的同事；也許，是這可愛的學生。當然，可以肯定的是我對這有了感情。有時候，大學同學聊天，他們老問我：“**，你打算留在寧夏不回來了啊？”我笑笑說：“我還真打算不回去了呢。”我用了兩年來做了這件讓我終身難忘的事情。回顧這兩年來的工作歷程，它是我人生的一個重要里程碑，其中的點點滴滴還歷歷在目。在這兩年中，在領導的關心愛護下，在同事朋友的幫助下，我在志愿服務各方面取得了一些成績。但是成績只代表過去，瞻望未來，我將繼續響應黨和人民的號召，將自己有限的生命融入無限的工作當中去，用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的篇章。服務寧夏，我無怨無悔。

2005年大學生志愿服務西部計劃志愿者

段韜

2007年7月

第五篇：西部計劃工作總結

工作總結

在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優點可待繼承發揚，還有不足需學習改進。

思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的各項方針政策。與時俱進，開拓創新，認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要理論，深刻領會其科學內涵，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。

在學習方面，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業知識。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學習理論知識和業務知識，同時也努力提高自身的素質修養。另外也注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優秀的為人民服務的志愿者而不懈奮斗。

在工作中，我嚴格遵守紀律，認真履行職責。尊敬領導，團結同事。不遲到，不早退。蹋實工作，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。工作實踐讓我的工作能力和思想認識都有了很大提高。

我的生活準則是：認認真真做人，蹋蹋實實工作。為人真誠熱情，樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。

當然，我還有很多不足之處，工作思路不夠靈活，個別工作不夠完善，說話做事粗枝大葉，與人交流溝通有待進一步完善。半年志愿經歷的磨練，培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。基層工作讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發揚自己的優勢，學習改進不足，努力把自己的工作做得更好。

岳普湖縣遠程辦志愿者穆金霞

2012-2-22