第一篇：關于廣州番禺職業技術學院亞運志愿者獎勵素拓分的決定

關于廣州番禺職業技術學院亞運志愿者獎勵素拓分的決定2010廣州亞運會志愿者工作圓滿落幕，亞運志愿者作出了偉大的貢獻，并受到多方的表揚。因此，對參與了廣州亞運會志愿者服務的同學給予加素拓分的獎勵。獎勵的相關安排如下：

一、獎勵對象

1、參與服務了2010廣州亞運會的賽會志愿者和城市志愿者；

2、參與服務了2010廣州亞殘會的賽會志愿者和城市志愿者。

二、獎勵條件

1、是廣州番禺職業技術學院注冊的志愿者。

2、全程參與了廣州亞運志愿者培訓工作、不無故早退、遲到和曠課。

3、通過志愿者相關的考核，得到亞組委頒發的“第十六屆亞洲運動會賽

會志愿者錄用通知書”。

4、服務期間，嚴格遵守廣州亞運志愿者的管理條例，服從上級，聽從指

揮，不無故曠工，認真完成任務，得到亞組委頒發的“第十六屆亞洲運動會賽會志愿者服務證書”。

5、服務期間，工作突出并受到學校、區級、市級、省級和國家級獎勵的同學，憑相關證明可以另外加分。

三、獎勵方式

1、對參與了2010年廣州亞運會、亞殘運動會的志愿者沒有獲得徽章但服

務志愿時大于10（包括10）的同學，統一給予3個素拓積點的獎勵，獲得銅色徽章的同學，統一給予4個素拓積點的獎勵。獲得銀色徽章的同學，統一給予5個素拓積點的獎勵。獲得金色徽章的同學，統一

給予6個素拓積點的獎勵。

2、服務過程中，獲得系（院）級的表彰另加2個素拓積點，獲得校級的表彰另加3個素拓積點，獲得區市級的表彰另加4個素拓積點，獲得省級的表彰另加5個素拓積點，獲得國家級的表彰另加6個素拓積點。

3、要根據校學生會青志部出示的名單填寫“廣州番禺職業技術學院亞運

志愿者素拓分登記表”（見附件），系（院）素拓部審查后，統一交由校學生會素拓認證中心認證。

4、上交“廣州番禺職業技術學院亞運志愿者素拓分登記表”時，必須上

交亞組委統一頒發的“第十六屆亞洲運動會賽會志愿者錄用通知書”和“第十六屆亞洲運動會賽會志愿者服務證書”的復印件，缺一不可。若有獲獎，則需把相應的獲獎證明的復印件附上。

備注：

1、亞運志愿者獎勵的素拓分不在任何一期的活動項目申報里，單獨作為

一期申報。

2、亞運志愿者獎勵的素拓分統一在規定時間里申報，逾期不候。

3、亞運志愿者獎勵的素拓分也合算于學年積點匯總。

4、系（院）素拓部和校學生會素拓認證中心嚴格按照“關于廣州番禺職

業技術學院亞運志愿者獎勵素拓分的決定”執行。

5、校團委對“關于廣州番禺職業技術學院亞運志愿者獎勵素拓分的決定”

持最終的解釋權。

校學生會素拓認證中心

2011年2月24日

第二篇：第二期2010廣州番禺職業技術學院亞運“志愿者之星”匯總表

2010年廣州番禺職業技術學院亞運“志愿者之星”名單

（第二期）

共青團廣州番禺職業技術學院委員會

二〇一〇年十一月二十四日

第三篇：廣州番禺職業技術學院工商管理系拔河比賽主持稿

工商系第六屆拔河比賽開幕主持稿

A:尊敬的各位領導各位來賓

B:親愛的老師同學們

合:大家下午好!

A:歡迎來到工商系暨華好學院第六屆拔河比賽的活動現場,我是主持人……

B:我是主持人…….A:繁忙的生活和學習給我們的身心帶來了很大壓力，為了建設和諧校園，我們廣州番禺職業技術學院工商管理系暨華好學院今天特舉辦拔河比賽，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺.B:拔河比賽是一項很好全民健身運動，通過拔河比賽可以發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我院學生團體合作和堅韌不拔的精神，同時以豐富我們的大學生活，使校園氣氛更加活躍.我們希望參賽的運動員本著“友誼第一，比賽第二”的精神，賽出風格，賽出友誼，賽出同學們的拼搏精神。

A:現在請允許我為大家隆重介紹一下蒞臨本次比賽現場的領導和嘉賓,他們分別是…….(工商系…)

B:歡迎您!......B:讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝.A:現在有請……..為本次拔河比賽致開幕詞.B:感謝…….激情洋溢的演講和細心周到的指導,我們相信在系領導的正確指導下,在師生的共同努力之下,本屆拔河比賽一定能夠取得圓滿成功.(加節目)

A:現在我宣布工商系暨華好學院第六屆拔河比賽現在正式開始.(合)請相關工作人員和參賽班級做好準備

拔河比賽頒獎閉幕式

A:尊敬的各位領導、老師、同學們,大家好!

廣州番禺職業技術學院2013年工商系暨華好學院第六屆拔河比賽,在緊張、熱烈的氣氛中圓滿結束了.借此機會感謝大家對本次拔河比賽的支持與參與.三個小時的時間雖然短暫,但我們始終忘不了同學們頑強拼搏的精神;忘不了同學們在比賽中的吶喊和助威;也忘不了工作人員在本次比賽的辛勤付出.B:本次拔河比賽各班級代表隊秉持”友誼第一,比賽第二”的原則.賽出風格,賽出友誼,特別是拔河隊員們在場上的頑強斗志,充分體現了我們工商系頑強拼搏的精神風貌.本次比賽給我們每一位同學都留下精彩的回憶.最后,我再一次向參加此次拔河比賽的各班級代表隊和裁判員,工作人員表示衷心的感謝.謝謝大家!

A:接下來,由我來為大家揭曉本次拔河比賽的結果.首先,獲得精神文明獎的班級是:

獲得本次比賽第三名的班級是:

獲得第二名的班級是:

那么,榮獲本次比賽冠軍的班級是:

B:有請獲獎班級派代表上臺領獎,請為獲獎班級頒獎.恭喜獲獎班級,感謝頒獎嘉賓,請頒獎嘉賓留步,與獲獎班級合影留念.結束語:

A:同學們,青春不言輸,愛拼才會贏.我們在運動場上的比拼已經完

畢,而人生舞臺的競爭才剛剛開始.我們希望全體同學把本次比賽中表現出來的奮發圖強,團結友愛,堅韌不拔的精神遷移到我們的學習和生活中,使我們的人生更精彩.現在,我宣布:工商系暨華好學院第六屆拔河比賽圓滿結束(合).最后請各班有序退出.

第四篇：20110116廣州番禺職業技術學院領導點評工作匯報

廣州番禺職業技術學院

創先爭優活動領導點評工作匯報

領導點評是我校深入開展創先爭優活動四項推進方式之一，按照市委、市教育局黨委統一部署，根據《關于印發〈關于在創先爭優活動中認真做好領導點評工作的指導意見〉的通知》（穗創先組發[2010]23號）文件精神，校黨委高度重視，精心組織，緊密結合我校中心工作實際，立足崗位，調查研究，認真做好領導點評工作，確保創先爭優活動深入開展，取得實效。現就我校創先爭優活動領導點評工作匯報如下：

一、開展情況和主要做法

（一）明確點評責任主體和內容

校黨委負責對班子成員和12個基層黨組織書記進行點評,基層黨組織書記對本單位黨員進行點評。領導點評工作的開展緊密結合各基層黨組織、黨員公開承諾事項，圍繞推動學校科學發展、促進校園和諧、促使師生得實惠、加強基層組織建設的總體要求，將履行職責、兌現承諾、發揮作用情況作為主要內容，實事求是給予點評，肯定成績、指出問題，明確了我校后示范性建設時期的中心工作，重點任務和前進方向。

1．明確點評重點，扎實做好領導班子成員點評工作

一是組織抓好創先爭優活動，深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹落實十七屆五中全會精神，立足本職，促進領導班子隊伍建設、民主管理、黨風廉政建設，推動學校中心工作和重點任務完成的情況；二是認真開展公開承諾，切實兌現公開承諾的情況；三是促進校園和諧，服務廣大師生，務求師生得實惠的情況；四是履行管黨職責，解決制約基層黨建工作發展的突出問題，積極創建“五個好”黨組織，發揮黨組織的戰斗堡壘作用情況。

2．緊密結合實際，夯實基層黨組織爭創基礎

一是積極投身創先爭優活動，立足本職工作爭優秀，特別展示先進性形象的具體實踐情況；二是認真開展公開承諾，切實踐行承諾的情況；三是促進校園和諧，服務廣大師生，務求師生得實惠的情況；四是迎接亞運當先鋒活動環節，本單位發揮我是黨員我帶頭，我是黨員我奉獻的具體情況。

（二）點評方式形式多樣

一是集中點評。通過組織召開民主生活會、工作匯報會、專題會等形式，對開展創先爭優活動的情況進行集中點評；二是現場點評。結合工作調研、督促檢查、專項述職、考核等經常性工作，到各基層黨組織通過實地考察，了解活動動態，座談等形式,進行現場點評；三是談話點評。結合談心談話活動，校黨委對黨員參與創先爭優活動的情況進行個別談話、單獨點評。

二、點評效果明顯、深入開展創先爭優活動富有成效

為發揮領導點評工作在創先爭優活動中的成效，校黨委專門成立了領導點評工作小組，由創先爭優活動領導小組牽頭，制定了領導點評實施方案，對點評領導、點評黨員、點評時間、點評內容、整改落實情況做出了翔實的安排部署，杜絕了面子工程、散漫應付等情況，促進了領導點評工作的有效有序進行，點評效果明顯。全校形成了立足崗位爭先進、服務師生爭一流的良好氛圍，促進了各項工作順利開展，取得了讓人欣喜的成果。

(一)有效提高了黨組織和班子的號召力

通過領導點評工作的開展，不斷探索適合我校開展創先爭優活動的新方法、新路子，帶動全體黨員師生積極參與到創先爭優活動當中，提高了全校師生的凝聚力和向心力，增強了影響力和戰斗力。

(二)切實增強了黨組織的凝聚力

領導點評工作促進了我校全體師生黨員思想上的高度統一，各二級黨組織積極引導本單位黨員同志加強學習，扎實工作，黨組織的工作效率得到明顯提高。(三)整體提升了全體黨員的思想覺悟

經過一系列的點評活動，激發了我校全體師生黨員創先爭優齊努力，我是黨員我帶頭的沖勁，絕大部分師生黨員積極主動地投入到了校園的學習、工作、生活中去，把學校的中心重心工作擺在首位，著重解決校園重點難點問題，把發揮黨員先鋒模范作用、為廣大師生辦實事辦好事當成了爭當優秀共產黨員的基本要求，全體師生黨員的思想覺悟得到了有效提高。

（四）服務亞運，全面推進，創先爭優活動有序開展

在亞運期間，我校統一開展“五項活動”：一是“亞運先鋒”活動。2010年“七一”前，各級黨組織召開“保障亞運、服務亞運”專題組織生活會，充分認識舉辦亞運會的重要意義、基層黨組織在亞運會舉辦中的重要地位和廣大黨員的重要作用。2010年7月至12月，扎實開展“保障亞運、服務亞運”主題實踐活動，充分發揮基層黨組織和黨員在舉辦亞運會、亞殘運會中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。二是“崗位奉獻”活動。各級黨組織圍繞學校中心工作和推動科學發展的大局，從各自崗位特點出發，組織開展“立足崗位奉獻，展現黨員風采”活動，促使廣大黨員努力提升工作水平，在本職崗位上創一流業績。三是“服務師生”活動。各級黨組織根據自身職能和特點，確定系列活動內容，組織黨員廣泛開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯系和服務師生工作，幫助廣大師生解決工作生活中的實際問題。四是“亮牌示范”活動。通過設立黨員先鋒崗、黨員責任區等形式，促進黨員發揮先鋒模范作用和帶動作用。五是“組織創新”活動。通過加強各級黨組織班子、陣地、活動的規范化建設，完善基層黨建述職、考核、評議制度，增強創造力、凝聚力、戰斗力，推進基層黨建工作創新。通過全校師生在服務亞運期間的共同努力，我校榮獲了 “廣州亞運會、亞殘運會志愿者工作優秀組織獎”，校團委榮獲“廣州亞運會、亞殘運會志愿者創先爭優主題實踐活動先進集體”，校團委開展的“志愿者的志愿者——志愿者活力加油站”活動榮獲“志愿者工作優秀項目獎”“亞運黨團員志愿者創先爭優示范崗”、“廣州志愿助殘示范崗”、“廣州亞運會亞殘運會地鐵志愿者工作優秀單位”、“廣州亞運會亞殘運會番禺區運行保障先進單位”、亞運會亞殘運會“文明微笑使者”……諸多榮譽，是對我校2600多名亞運志愿者工作的充分肯定。廣大志愿者無私奉獻，默默付出，用真誠的微笑歡迎各方賓客，用周到的服務展示東道主的熱情，出色地完成了各項志愿服務任務，為廣州亞運會、亞殘運會的順利舉辦做出了積極的貢獻，獲得了各級領導、海內外賓客和廣大市民的廣泛贊譽。

三、存在問題及改進情況

（一）個別基層黨支部書記對深入開展創先爭優活動推進力度不夠，表現在活動兌現承諾上主動性不夠。

（二）少數黨員黨員意識不強、奉獻意識薄弱，較少參與“創先爭優”活動。

按照市委、市教育局的總體要求部署，創先爭優活動將是一項長期的、經常性的工作，任務重、要求高。我校將繼續精心組織、周密安排、統籌推進。

（一）繼續深入理論學習，解放思想。活動向前推進一步，學習就更深入一步，思想就更解放一步。不斷學習社會主義核心價值理論體系；不斷學習中央文件精神；不斷更新崗位需要知識，形成大膽探索，高效創新的工作氛圍。

（二）繼續在“實”字上下苦功。以開展創先爭優活動為契機，引導基層黨組織結合實際，按照鮮明、具體、實在的要求精心設計特色鮮明、務實管用的創先爭優活動載體，不斷改進工作方式方法，求真務實、求實去虛、扎扎實實，以師生看得見、摸得著的實際行動把活動開展好、落實好、推進好，把對開展活動的熱情體現在實際行動中，落實在具體工作上，貫徹在服務師生中。

二〇一一年一月十三日

第五篇：廣州番禺職業技術學院藝術設計學院簡歷設計大賽

廣州番禺職業技術學院藝術設計學院簡歷設計大賽

一.活動目的：

為了幫助廣大學生更好地適應社會，增強就業意識，也為提高我校學生的個人簡歷的整體質量，使廣大畢業生制作出優秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進就業工作，于是藝術設計學院特意舉辦此次簡歷設計大賽。希望大家踴躍參加！

二.主辦單位：

廣州番禺職業技術學院藝術設計系藝術設計協會

三.參與對象：

全校學生

四.作品要求：

1?作品遞交要求：按大賽要求創作的作品打印以A4紙

2?整體占總分30%，封面占50%,個人簡歷占20%，證書或獲獎狀況10%

3?作品要用A4文件夾整理好上交，作品至小要3頁（封面，內頁，底面）

五.參賽流程

報名時間：2011年12月5日至2010年12月30日（以交稿為最后日期）

交稿時間：2011年12月20日之前

交稿方式：在截稿之前交到以下聯系人處

以個人為單位,自由報名參加

六.時間安排

2011年12月5日 ——2011年12月20日

七.獎項設置：

專業組（藝術設計學院組）一等獎：2名二等獎5名三等獎10優秀獎15名，非專業組（非藝術設計學院學生）：一等獎：2名二等獎5名三等獎10優秀獎15名

八.評選流程：初評時間：2011年12月20日終評時間：2012年1月5日

十.聯系方式

?聯系人：盧焯輝***（617475）馮萃瑩 ***（632642）