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5.4青年節(jié)

時(shí)間:2019-05-12 20:50:55下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《5.4青年節(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《5.4青年節(jié)》。

第一篇:5.4青年節(jié)

在五四青年節(jié)這個(gè)屬于青春的節(jié)日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平來到北京大學(xué)考察。習(xí)近平代表黨中央,向全國各族青年致以節(jié)日的問候,向全國廣大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意。他強(qiáng)調(diào),核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神追求,是最持久、最深層的力量。廣大青年要從現(xiàn)在做起,從自己做起,勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去,努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

第1站:人文學(xué)苑

與湯一介促膝談《儒藏》

今年是五四運(yùn)動(dòng)95周年,北京大學(xué)是我國新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的策源地。習(xí)近平近年來多次來這里考察調(diào)研。

上午9時(shí),習(xí)近平在北京大學(xué)黨委書記朱善璐、校長王恩哥陪同下,首先來到北京大學(xué)人文學(xué)苑,觀看人文社科成果展。展覽展示了北京大學(xué)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、考古學(xué)科取得的重要學(xué)術(shù)成就和北大圖書館館藏重要文獻(xiàn),包括《共產(chǎn)黨宣言》多種譯本。習(xí)近平向馬克垚教授、袁行霈教授等詳細(xì)了解人文社科學(xué)科發(fā)展情況,對北京大學(xué)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化取得的成果給予肯定。

展室北側(cè)是一座幽靜的小院,87歲的著名哲學(xué)家湯一介教授從研究室走出來歡迎總書記,習(xí)近平快步迎上去,走入研究室,同他促膝交談。湯一介介紹了編纂大型國學(xué)叢書《儒藏》的情況,習(xí)近平問他有什么困難和需要,贊揚(yáng)他勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。走出研究室,習(xí)近平同在庭院內(nèi)的師生親切交流。他表示,推進(jìn)中國改革發(fā)展,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要哲學(xué)精神指引,需要?dú)v史鏡鑒啟迪,需要文學(xué)力量推動(dòng)。文史哲研究要關(guān)注人們的精神世界,關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,幫助人們更好認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界,確立不斷前進(jìn)的方向和信心。

第2站:生物動(dòng)態(tài)光學(xué)成像中心

實(shí)現(xiàn)中國夢要聚天下英才

成立于2010年的北京大學(xué)生物動(dòng)態(tài)光學(xué)成像中心,利用最先進(jìn)的生物成像和基因測序手段,從事生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究。習(xí)近平來到這里,觀看多媒體演示,了解胎兒遺傳疾病篩查、癌癥早期診斷等新技術(shù)研究應(yīng)用的情況,并通過顯微鏡觀看動(dòng)物卵細(xì)胞受精和極體細(xì)胞提取過程。習(xí)近平勉勵(lì)科研人員刻苦攻關(guān)、勇于創(chuàng)新。中心主任、美國科學(xué)院院士謝曉亮告訴總書記,自己已決心全職回國工作,并將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)吸引更多海外優(yōu)秀人才。習(xí)近平說,很好!現(xiàn)在我們國力增強(qiáng)了,要有凝心聚力辦大事的自信,關(guān)鍵是要把最好的資源配置起來,讓各類人才的智慧充分發(fā)揮,聚天下英才而用之,通過大家一個(gè)個(gè)人生夢、事業(yè)夢的實(shí)現(xiàn),促進(jìn)整個(gè)中國夢的實(shí)現(xiàn)。

第3站:靜園草坪

聽學(xué)生朗誦毛澤東詞作

從實(shí)驗(yàn)室出來,習(xí)近平沿著校園小路步入靜園草坪,這里正在舉行“青春中國夢,赤忱五四情—北京大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年青春詩會(huì)”。看到總書記來了,師生們報(bào)以熱烈的掌聲,習(xí)近平走到他們中間。身著五四時(shí)期學(xué)生裝的師生們在悠揚(yáng)的小提琴曲伴奏下,朗誦著自己創(chuàng)作的詩歌《聆聽青年》和毛澤東同志詞作《沁園春·長沙》。習(xí)近平同大家一起欣賞了師生們充滿激情的朗誦。習(xí)近平同師生們握手交談,稱贊他們的朗誦透著自信,表達(dá)了強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和自豪感,希望他們緊跟時(shí)代,既創(chuàng)作出優(yōu)美的文字詩篇,又創(chuàng)作出壯麗的人生詩篇。

第4站:英杰交流中心

青年是時(shí)代最靈敏的晴雨表

10時(shí)40分,習(xí)近平來到北京大學(xué)英杰交流中心,參加師生座談會(huì)。他在講話中指出,當(dāng)代大學(xué)生是可愛、可信、可貴、可為的。時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。廣大青年對五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念,就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,同全國各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功,要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn),努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念。廣大青年樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫,下得苦功夫、求得真學(xué)問,加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐,善于明辨是非、善于決斷選擇,扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人,立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民,于實(shí)處用力,從知行合一上下功夫。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)指出,黨中央作出了建設(shè)世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略決策,我們要朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定不移前進(jìn),不斷深化教育體制改革。辦好中國的世界一流大學(xué),必須有中國特色。各級黨委和政府要高度重視高校工作,始終關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生成長。據(jù)新華社電

回訪習(xí)近平告誡學(xué)生想發(fā)財(cái)別做官

“當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái)”

秦沖是北大醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院直博四年級的學(xué)生,昨天的座談會(huì),他全程參與,并作為學(xué)生代表作了6分鐘的發(fā)言。秦沖向總書記介紹了自己目前正在做的一些實(shí)驗(yàn)及取得的進(jìn)展。由于秦沖是五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者,在聽完秦沖的匯報(bào)后,總書記專門詢問了五四獎(jiǎng)學(xué)金和五四獎(jiǎng)?wù)率侨绾卧O(shè)立、怎么評定的。

“作為大學(xué)生而言,踏入社會(huì)后最初的選擇非常重要。總書記在講話中提到,如果第一個(gè)扣子扣錯(cuò)了,下面所有的扣子都扣不對,還舉例說“當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái)、想發(fā)財(cái)就不要去

做官”,對我啟發(fā)很大,為我指明了方向。”秦沖說,自己畢業(yè)后打算出國讀博士后,然后回國從事新藥品的研發(fā),為國奉獻(xiàn)。

脫稿講“30里借書”故事

在一個(gè)多小時(shí)的講話中,習(xí)近平多次脫稿講故事,既有自己年輕時(shí)候的經(jīng)歷,也有出訪時(shí)與國外領(lǐng)導(dǎo)人之間交流的小細(xì)節(jié)。

據(jù)在場學(xué)生回憶稱,習(xí)近平說現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)和讀書環(huán)境已經(jīng)好了很多,自己的大學(xué)是在上山下鄉(xiāng)的時(shí)候上的,那時(shí)候周圍的小氣候就是“到處找書看”,《浮士德》就是在那個(gè)時(shí)候找別人借來看的。雖然看不太懂,但一看就“愛不釋手”。不過,借書的人也著急看,每到趕集的時(shí)候就催促他還書。習(xí)總書記這個(gè)“30里借書,30里討書”的故事讓現(xiàn)場響起了掌聲,氛圍也更加輕松。

相比之下,談到國家的時(shí)候,總書記就略顯嚴(yán)肅。在場學(xué)生說,總書記在講話中多次提及道路自信、制度自信,最根本的是要文化自信。還說道,中國如果是一頭獅子,那中國不是睡獅,而是醒獅,這頭獅子不是好斗的、強(qiáng)權(quán)的、侵略別人的,而是和平可親文明的獅子。中國要走和平發(fā)展的道路,但中華民族被外界凌辱侵略的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。在場學(xué)生表示,總書記脫稿講的內(nèi)容都很生動(dòng),掌聲和笑聲也最熱烈。

邀侯逸凡去外交部“上課”

國際象棋冠軍侯逸凡昨天也在座談會(huì)學(xué)生代表之列。在她匯報(bào)完之后,總書記向她提了一個(gè)關(guān)于國際象棋的非常專業(yè)的問題。在場的多位同學(xué)均表示,總書記提的問題自己壓根兒沒有聽懂,也深深被習(xí)總書記的涉獵廣泛所折服。

據(jù)在場同學(xué)回憶稱,聽完侯逸凡的解答后,總書記隨后還開玩笑地說,棋如人生,是一個(gè)不斷博弈的過程,讓侯逸凡“回頭給外交部的官員們好好上上課”,讓他們也從棋局中學(xué)學(xué)博弈的道理和方法。

第二篇:青年節(jié)祝福4

青年節(jié)祝福4

青年節(jié)祝福短信

鮮花能再開,青春不再來;珍惜好青春,奮斗拼未來.你有本領(lǐng)和努力,我再祝你交好運(yùn),青年節(jié)一切都如意,創(chuàng)造一片新未來!

在青年節(jié)里,祝你:所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實(shí)現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!好范文版權(quán)所有

不能回首的是昨天,好好把握的是今天,充滿希望的是明天.不管昨天,今天和明天,保持年輕的心態(tài)就能把握未來.你在青年節(jié)幸福快樂,就是我的心愿!

祝你青年節(jié)喜氣洋洋,滿臉燦爛陽光,愛情吐氣揚(yáng)眉,事業(yè)得意洋洋,好運(yùn)接踵而來,晦氣揚(yáng)長而去,萬事陽關(guān)大道!身體健康如牛,愛情幸福似蜜!好范文版權(quán)所有

第三篇:青年節(jié)短信4

青年節(jié)短信4

青年節(jié)短信

我若是大款,您就是大款的媽媽。我若是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的媽媽。不管我將來人生的路將是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)愛您,媽媽!

一二一,踏步走。向前進(jìn),大聲喊:媽媽,媽媽,我愛你!

我是一棵蔥,站在風(fēng)雨中,誰要拿我沾大醬我操他老祖宗!走過南闖過北,廁所后面喝過水,火車道上壓

過腿,還和傻子親過嘴。操!啥也不拒,就是想你!兒童節(jié)快樂

圣旨到:奉天承運(yùn),皇帝召曰:由于你去年兒童節(jié)欠我三毛錢至今未還,罰你三天不準(zhǔn)拉屎,拉屎不準(zhǔn)帶紙,帶紙不過三尺,直到憋死為止!欽此,領(lǐng)紙!好范文版權(quán)所有

祝身體健康,牙齒掉光;一路順風(fēng),半路失蹤;一路走好,半路摔倒;天天愉快,經(jīng)常變態(tài);笑口常開,笑死活該!

我是一棵蔥,站在風(fēng)雨中,誰要拿我沾大醬我操他老祖宗!走過南闖過北,廁所后面喝過水,火車道上壓過腿,還和傻子親過嘴。操!啥也不拒,就是想你!

圣旨到:奉天承運(yùn),皇帝召曰:由于你去年青年節(jié)欠我三毛錢至今未還,罰你三天不準(zhǔn)拉屎,拉屎不準(zhǔn)帶紙,帶紙不過三尺,直到憋死為止!欽此,領(lǐng)紙!好范文版權(quán)所有

母親節(jié)搞笑短信:媽媽,您的愛,就像塊糖,包在嘮叨里,藏在責(zé)罵里,讓我東找西找,直到我懂事,才找到。

第四篇:青年節(jié)祝福短信4

青年節(jié)祝福短信4

青年節(jié)祝福短信

圣旨到:奉天承運(yùn),皇帝召曰:由于你去年青年節(jié)欠我三毛錢至今未還,罰你三天不準(zhǔn)拉屎,拉屎不

準(zhǔn)帶紙,帶紙不過三尺,直到憋死為止!欽此,領(lǐng)紙!母親節(jié)搞笑短信: 媽媽,您的愛,就像塊

糖,包在嘮叨里,藏在責(zé)罵里,讓我東找西找,直到我懂事,才找到。好范文版權(quán)所有

大的是媽媽平凡的是我,慈祥的是媽媽調(diào)皮的是我,交手機(jī)費(fèi)的是媽媽發(fā)短信的是我。哈哈,媽媽真

好!祝媽媽母親節(jié)快樂!

我若是大款,您就是大款的媽媽。我若是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的媽媽。不管我將來人生的路將是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)愛您,媽媽!

一二一,踏步走。向前進(jìn),大聲喊:媽媽,媽媽,我愛你!

我是一棵蔥,站在風(fēng)雨中,誰要拿我沾大醬我操他老祖宗!走過南闖過北,廁所后面喝過水,火車道

上壓過腿,還和傻子親過嘴。操!啥也不拒,就是想你!兒童節(jié)快樂

圣旨到:奉天承運(yùn),皇帝召曰:由于你去年兒童節(jié)欠我三毛錢至今未還,罰你三天不準(zhǔn)拉屎,拉屎不

準(zhǔn)帶紙,帶紙不過三尺,直到憋死為止!欽此,領(lǐng)紙!好范文版權(quán)所有

祝身體健康,牙齒掉光;一路順風(fēng),半路失蹤;一路走好,半路摔倒;天天愉快,經(jīng)常變態(tài);笑口常

開,笑死活該!

第五篇:5·4青年節(jié)的手抄報(bào)

5·4青年節(jié)的手抄報(bào)

5月4日是每年的青年節(jié),這一天,全國各地的青年組織活動(dòng),慶祝節(jié)日。下面我們來看看5·4青年節(jié)的手抄報(bào),歡迎閱讀借鑒。

1、五四青年節(jié)的前身。

1919年5月4日在北京一場以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng)爆發(fā)。

巴黎和會(huì)現(xiàn)場

事情的起因源于:1919年1月,第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開所謂的“和平會(huì)議”,中國作為第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國之一,在和會(huì)上提出廢除外國在中國的勢力范圍、撤退外國在中國隊(duì)和取消“二十一條”等正義要求,但巴黎和會(huì)不顧中國也是戰(zhàn)勝國之一,拒絕了中國代表提出的要求,決定將德國在中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。此消息傳到中國后,北京學(xué)生群情激憤,引起國內(nèi)民眾的強(qiáng)烈反響,各界要求中國政府堅(jiān)持國家主權(quán)。在這種情況下,北洋政府屈服于帝國主義的壓力,準(zhǔn)備在《協(xié)約國和參戰(zhàn)各國對德和約》上簽字。最終,英、美、法、日、意等國不顧中國民眾呼聲,在1919年4月30日還是簽訂了《協(xié)約國和參戰(zhàn)各國對德和約》,即《凡爾賽和約》,仍然將德國在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)送日本。在巴黎和會(huì)中,中國政府的外交失敗,直接引發(fā)了中國民眾的強(qiáng)烈不滿,從而引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。

還我青島

1919年5月4日上午10時(shí),北京各校學(xué)生代表在法政專門學(xué)校召開碰頭會(huì),商定了游行路線。下午1時(shí),北京學(xué)生3000余人從四面八方匯集天安門,現(xiàn)場懸掛北大學(xué)生“還我青島”橫幅。現(xiàn)場進(jìn)行了集會(huì)演說,之后學(xué)生隊(duì)伍向使館區(qū)進(jìn)發(fā)。行至東交民巷西口,受到巡捕阻攔,英法意使館以公使不在為由拒絕接見中國學(xué)生。3000余名學(xué)生見使館區(qū)不能通過,義憤滿腔,隊(duì)伍轉(zhuǎn)向曹汝霖住宅。學(xué)生們邊行進(jìn)邊演講,學(xué)生涌至曹宅前。北京高師數(shù)理部學(xué)生匡互生率先跳入宅內(nèi)并打開宅門,學(xué)生大隊(duì)涌入,痛打了正在曹宅的駐日公使章宗祥。學(xué)生遍尋曹汝霖不著,激憤之下,于4時(shí)30分左右怒燒其宅。之后軍警趕到,搜捕學(xué)生。

1919年5月7日,經(jīng)蔡元培為首的校長團(tuán)斡旋,被捕學(xué)生返校,學(xué)生復(fù)課。1919年5月9日,為愛護(hù)北大,蔡元培懷著復(fù)雜的心情秘密出走。1919年5月19日,北京25000名學(xué)生再次不上課,之后開展演講、抵制日貨、發(fā)行愛國日刊等活動(dòng)。1919年6月3日,北京學(xué)生再次舉行大規(guī)模街頭演講,當(dāng)日170多名學(xué)生被捕。次日,北京學(xué)生出動(dòng)比3日多一倍的人數(shù)上街演講,當(dāng)日700多名學(xué)生被捕。北洋軍閥的做法引起社會(huì)各界普遍不滿,1919年6月5日,全國各大城市不上課、罷工、罷市,聲援北京學(xué)生的愛國運(yùn)動(dòng)。

學(xué)生被釋放

2、五·四青年節(jié)的今生。

為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國青年節(jié)。至此,五·四青年節(jié)的節(jié)日一直延續(xù)到現(xiàn)在。

3、五·四運(yùn)動(dòng)的社會(huì)意義。

五四青年節(jié)五四愛國運(yùn)動(dòng)是中國工人階級開始以獨(dú)立的`政治力量登上歷史舞臺(tái)。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。

新時(shí)期的五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,這在當(dāng)今社會(huì)同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

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