第一篇：快樂雷鋒作文

快樂雷鋒作文

快樂雷鋒作文 艱苦樸素，永不忘。”“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，家就在中國(guó)。”

是誰(shuí)？促使我們即使黑夜再黑，也要尋找光明。他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。他就是雷鋒！

可是現(xiàn)在流行色的照耀下，街頭紅橙黃綠的藍(lán)紫光，眼花繚亂的我們，躑躅在街頭，望不到邊際的天空似乎抹上了一灰色暗淡的色彩。他們說：雷鋒過時(shí)了。真的是這樣嗎？從汶川地震到北京奧運(yùn)，從“上海世博”到“廣州亞運(yùn)”，志愿者的隊(duì)伍越來越龐大，志愿服務(wù)的熱情越來越高漲，利他主義在當(dāng)今社會(huì)廣泛流傳著。但是，利他主義的精神究竟是什么？它本身是虛無縹緲的，就需要一個(gè)載體來承載它，而“雷鋒”符號(hào)正是這個(gè)載體。

難道這是雷鋒過時(shí)了嗎？相反，他扎根在我們的心里。是我們中華民族的瑰寶。”行年七十易相逢，廿歲捐軀雪不封。總為助人私念息，春風(fēng)萬古說雷鋒！”

當(dāng)今社會(huì)上，也有人只戴上一只眼睛，他們只是看見了社會(huì)的滑坡現(xiàn)象。小悅悅事件、彭宇案表明：“雷鋒”這個(gè)符號(hào)在改善社會(huì)風(fēng)氣、教化民眾方面沒有達(dá)到效果。在這樣的觀點(diǎn)下，我們與雷鋒的距離漸行漸遠(yuǎn)，可是即使我們處在不同時(shí)代的藍(lán)天下，我們看到不同的風(fēng)景，我們追求不同的人生道路，在人生旅途上，不應(yīng)該灑滿歡聲笑語(yǔ)嗎？

雷鋒之所以為“雷鋒”他并不是為了怎樣的目的。因?yàn)椋恰翱鞓防卒h”，即使在不解的目光下，他依然是雷鋒，就是為了心里的一種快樂。讓我們?cè)倏纯葱聲r(shí)代“活雷鋒”郭明義。郭明義助人為樂，資助特困生，讓孩子們看到了希望；他積極參加無償獻(xiàn)血，累計(jì)獻(xiàn)血6萬多毫升，相當(dāng)于自身全部血量的10倍；他把工作當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命，像雷鋒那樣忠于職守、愛崗敬業(yè)。是啊！助人為樂，如果是這樣，雷鋒又怎么會(huì)和當(dāng)今生活脫節(jié)呢？因?yàn)槲覀兊纳罹褪切枰鞓贰?/p>

我們?nèi)缛糁皇且晃堵裨股鐣?huì)的不公平，而人變得自私狹隘，會(huì)是有一個(gè)怎么樣的不幸生活？瞧瞧雷鋒的生平，可謂“煢煢孑立，形影相吊”手上還掛著那三道無情的傷疤，誰(shuí)說他所處的時(shí)代就是光明的呢？可是，他有沒有因此產(chǎn)生陰影？他卻用光明照亮新時(shí)代的我們，讓我們的視線平均了，讓我們用兩個(gè)眼睛來看待世界。

就好似小說《西征記》中的瑋，而不是能詩(shī)能酒的蔣，如果我們面對(duì)岌岌可危的國(guó)家都忘卻掉，那么我們永遠(yuǎn)也看不見冬日消減雪花的臘梅林，又怎么會(huì)有作為人的快樂呢？即使是一朵花，它也會(huì)傳授贈(zèng)人玫瑰，手有余香的道理；即使是一棵老掉牙的大樹也不忘造福人類于炎日。

我們又有什么資格忘卻了一代一代的“雷鋒”精神，鉆在狹隘的滑坡現(xiàn)象中自怨自艾，憤世俗的無情和冷漠呢？

你握住了雷鋒精神，他翱翔在天空中，任何的角隅也有他照亮？還擔(dān)心什么黑夜？

真正的快樂，不是有多么大聲的歡笑，在內(nèi)心呵護(hù)一株花兒，也是“快樂雷鋒”，你還會(huì)以為一點(diǎn)點(diǎn)好事毫無價(jià)值嗎？不，那不是無價(jià)值，因?yàn)樗遣荒苡脙r(jià)值來衡量的，也就是無價(jià)的，這樣的快樂你會(huì)有嗎？

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒好快樂

學(xué)習(xí)雷鋒好快樂

2月23日，《中國(guó)青年報(bào)》刊發(fā)《讀懂了雷鋒的快樂，才讀懂了雷鋒》一文。文章認(rèn)為，“雷鋒是快樂的。很難想象，如果不是因?yàn)榭鞓罚€有什么力量能支撐他做了一輩子的好事。只有發(fā)自內(nèi)心的快樂，才能堅(jiān)持一輩子做好事??今天，我們重提雷鋒精神，很大程度上不是去救助和拯救別人，而是拯救我們自己，尋找我們丟失的心靈鑰匙，追尋那快樂的情感。”

讀罷此文，頓覺豁然開朗。

雷鋒精神以其強(qiáng)大的生命力，穿過近半個(gè)世紀(jì)的歷程，依然感染著我們。“螺絲釘”品格、“釘子”精神和“一滴水”境界??雷鋒精神以其鮮明可感、易懂可信的特點(diǎn)，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系作了立體、生動(dòng)的詮釋。以前，一說到學(xué)雷鋒，都覺得是一種政治任務(wù)，一些學(xué)校、單位走走過場(chǎng)。有人戲稱，“雷鋒叔叔沒戶口，三月來四月走”活動(dòng)搞完之后，“雷鋒們”也就銷聲匿跡。細(xì)究起來，一些人是誤讀了雷鋒精神，至少是沒有讀懂雷鋒精神的快樂，沒有理解奉獻(xiàn)和付出的快樂。

心理學(xué)認(rèn)為，人在幫助他人時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的社會(huì)認(rèn)同感和價(jià)值確認(rèn)感，心理就會(huì)處在愉悅狀態(tài)。我們常說“送人玫瑰，留有余香”，其實(shí)就是這樣感覺。助人者有時(shí)僅僅是舉手之勞，有時(shí)僅僅是一個(gè)微笑，就會(huì)給別人帶去溫暖，自己也會(huì)收獲快樂和幸福。不難理解，為什么現(xiàn)在很多大學(xué)生，樂于助人，熱衷于公益事業(yè)，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@種奉獻(xiàn)和付出中感受到了自身價(jià)值，更感受到快樂。

文章中的一段話說得很好：“學(xué)雷鋒不是一種道德負(fù)擔(dān)，不是由外而內(nèi)的強(qiáng)制律令，而是內(nèi)心自為的追求；學(xué)雷鋒并不悲情，而是一門關(guān)于快樂的學(xué)問；學(xué)雷鋒并不崇高和神圣，不是悲壯的犧牲，而是一種平凡的生活。”所謂“快樂雷鋒”，就是向內(nèi)尋求積極、美好的情感，挖掘內(nèi)心真正的快樂。只有快樂的付出和奉獻(xiàn)，才能讓雷鋒精神沉淀于心，歷久彌堅(jiān)，成為一種生活態(tài)度和快樂的永久動(dòng)力。

建設(shè)文明中國(guó)，構(gòu)建和諧社會(huì)離不開雷鋒精神，我們成長(zhǎng)也離不開精神。學(xué)習(xí)雷鋒精神，需要大張旗鼓的宣傳，需要持之以恒的弘揚(yáng)，同時(shí)也要更新觀念，賦予雷鋒精神以新的解讀和內(nèi)涵。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，學(xué)做雷鋒好快樂。我們要用平實(shí)和樸素的態(tài)度理解雷鋒精神，把“快樂雷鋒”當(dāng)作一種生活方式，在舉手投足間，在一言一行中，快樂地傳遞真情。這樣的雷鋒，才能遍地開花，常駐人間，才能讓我們這些二十一世紀(jì)的天之驕子健康快樂的成長(zhǎng)。

第三篇：有關(guān)雷鋒作文

有關(guān)雷鋒作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文4篇，歡迎大家分享。

相信大家都不會(huì)忘記雷鋒的，他是我們的榜樣。雖然他不在我們這個(gè)時(shí)代，但是他永遠(yuǎn)留在我心中。我們要學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)，還有他的刻苦和善良，學(xué)習(xí)他的一切。當(dāng)今社會(huì)很需要像他這樣的人，為人民服務(wù)，寧愿犧牲自己也要幫助別人。如；雷鋒放假時(shí)，他也不收分文去幫助工人干粗活而且不留名。又如，他在下雨天，幫助大姐背小孩回家。這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果世界都像雷鋒這樣的人那該多好。

雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們不應(yīng)該遇到挫折就放棄，要咬緊牙挺過去，不像困難低頭。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勤儉，讓這些錢發(fā)揮更大的用處，幫助一些有困難的人。讓他們共享我們的人間快樂和有家人的溫馨。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。造福人類，共同把雷鋒精神發(fā)展下去。永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。

提起雷鋒，提起雷鋒精神，人們仿佛覺得那只是一個(gè)淡去的符號(hào)、一個(gè)塵封的記憶。其實(shí)不然，它并不是一個(gè)形象的代名詞，也不是一個(gè)空頭的口號(hào)，雷鋒精神并未走遠(yuǎn)，在每一片天空每一個(gè)角落都存在，并且鮮明。

嚴(yán)琪是我們漢川中百倉(cāng)儲(chǔ)針綿區(qū)的一名普通員工，但她時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，用雷鋒精神鞭策自己，從一顆小小的螺絲釘做起，把生命的熱情和精力都投入到位人民服務(wù)之中去。嚴(yán)琪仿佛天生一張微笑的臉，什么時(shí)候看到她，她都是微笑著的，對(duì)待顧客的答疑，她從來都是耐心至極，牢騷和抱怨的話，她將它們拋之腦后。她已將“顧客就是上帝！”的服務(wù)理念深深地扎根在腦海中，表現(xiàn)在工作中。

有一年春節(jié)前夕，顧客特別多，一位三十多歲的女顧客，買了很多食品，又在針綿區(qū)選購(gòu)內(nèi)衣，挑了半天，幾乎挑遍了所有的款，嚴(yán)琪不厭其煩地給她介紹、講解，并推薦，后來她選了兩款，就到別的區(qū)選購(gòu)商品去了。等她剛走一會(huì)兒，嚴(yán)琪在花車的角落里，發(fā)現(xiàn)她當(dāng)時(shí)拿在手里的就是這個(gè)錢包，于是，她立刻通知了服務(wù)臺(tái)，讓服務(wù)臺(tái)用廣播傳送消息，等了半個(gè)多小時(shí)，那位女失主仍然沒來。嚴(yán)琪到了下班的時(shí)間，接班的同志已經(jīng)來了，可是嚴(yán)琪沒有下班，她說那位顧客肯定是選購(gòu)的商品較多，還沒有去付款，等她付款的時(shí)候，她肯定會(huì)來找錢包的，而只有嚴(yán)琪，熟悉那位顧客，她說她要等到那位女顧客來。大約等了一個(gè)小時(shí)，那位女顧客終于來了，她急壞了，到處找，她已經(jīng)忘了自己把錢包落在哪個(gè)區(qū)了，后來聽到廣播才知道的，她對(duì)嚴(yán)琪千恩萬謝，不知道怎么表達(dá)內(nèi)心的感激，而嚴(yán)琪笑了笑，捋了捋她短短的馬尾辮，這才如釋重負(fù)地下了班。

嚴(yán)琪剛結(jié)婚不久，她特別喜歡孩子。以前，她看見過有小孩子在商場(chǎng)里，不小心擦破了皮，急得直哭的樣子。于是，她上班的時(shí)候，總是在自己的工作服口袋里，放上兩張創(chuàng)口貼，碰到有小孩子，不小心在商場(chǎng)里擦破了皮，就趕緊遞一張創(chuàng)口貼給他，并囑咐他一定要去醫(yī)生那兒消毒處理。有幾位家長(zhǎng)都因此而非常感激她，并和她成為好朋友。

嚴(yán)琪就是我們身邊的小雷鋒，雷鋒精神并未走遠(yuǎn)，它就在我們身邊。

3月5日是學(xué)雷鋒日，我覺得自己身邊也有很多雷鋒，而且活雷鋒還非常多呢！

有一天，輪到我們組掃地，我們組是掃教室的`，組長(zhǎng)安排我去提水，我提著空水桶，飛快地下樓，朝操場(chǎng)奔去，到了操場(chǎng)，我把水桶放到水龍頭下面的地方，擰開水龍頭，水嘩嘩的流著，不一會(huì)兒水桶便滿了，我吃力地提著沉重的水桶，慢慢地朝樓道里移去，幾乎是走一步就停一下，終于走到樓道里了，我停留了一會(huì)兒，然后又吃力地出發(fā)了，挪到二樓后，抬頭望了望，心想：堅(jiān)持，只剩下一樓就可以回到教室了，我雖然這么想，可實(shí)在累得走不動(dòng)了，把水桶拖到旁邊大口喘氣，這時(shí)來了幾位高年級(jí)學(xué)生，其中一位看見我氣喘吁吁的樣子，對(duì)旁邊的同學(xué)說：“看他那笨樣吧！”說完后，就哈哈大笑著走了，看著他們的背影，我無可奈何地嘆了口氣，這時(shí)，又來了兩位大姐姐，其中一位也看見了我，但她卻走到我跟前，問我：“小朋友，需要幫忙嗎？”還沒等我回答，她就把水桶幫我提到樓上了。還有一次，我們組掃廁所，我去涮拖把，拖把非常沉，我提不動(dòng)，一位大哥哥幫我把拖把拿下來。又有一次，我們跑完步，回到教室時(shí)，看見一位同學(xué)跌倒了，一位大哥哥向他伸出了援助之手，把他拉了起來。那時(shí)雖然只看了一眼，但是我卻十分感動(dòng)。

在新的學(xué)期里，我要樂于助人，做一位活雷鋒。

雷鋒，一聽到這個(gè)名字，我幼小的心中立刻涌出一股股曖流。在他短暫的一生中，他對(duì)待同志像春天般溫暖，把自己火熱的青春全部獻(xiàn)給了人民。他那平凡而偉大的精神深深地鼓舞了我，讓我也成為一個(gè)有愛心、能帶給別人溫暖的人。

一天下午語(yǔ)文課上，同學(xué)們正專心地默讀課文，老師坐在講臺(tái)上批改我們的作業(yè)。突然，坐在我后排的郭舒詞輕輕地拍了一下我的后背，我扭過頭去，她小聲地說：“我想吐。”我馬上舉手向老師報(bào)告這個(gè)情況，可我的話語(yǔ)剛說完，這時(shí)，只聽見“嘩啦”一聲，郭舒詞已經(jīng)忍不住了，吐出的東西濺到了書包上、桌上，還有地上。同學(xué)們的目光“唰”一下全都集中在郭舒詞身上。老師快步走到郭舒詞的課桌旁。我和郭舒詞是前后位，平時(shí)常在一起玩，現(xiàn)在她生病了我應(yīng)該幫助她。于是，沒有等老師開口我立刻舉手說：“老師，讓我陪她去水管邊洗洗吧!”老師同意了。我趕緊扶著她到水池邊，打開水龍頭，讓她先漱漱口，然后用衛(wèi)生紙幫她把嘴、手擦干凈。當(dāng)我們回到教室后，老師已經(jīng)安排同學(xué)把郭舒詞吐在地上的污物用灰渣遮蓋住了，但是她的書包上、課桌上還沾滿了污物，散發(fā)著酸楚楚、難聞的怪味。我用擦桌布仔細(xì)地擦掉她吐在書包和書桌上臟兮兮的東西，盡管那味兒真是不好聞。其他幾個(gè)同學(xué)也幫忙把地面拖干凈。過了一會(huì)兒，郭舒詞的媽媽把她接回了家。后來，我也因?yàn)檫@件事得到了老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)時(shí)，我心想，同學(xué)遇到了困難，我是一定要幫忙的，這是我應(yīng)該做的。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌深深地牢記在我心中。雷鋒在我心中，給予了我樂于助人的力量。

第四篇：雷鋒作文

雷鋒作文

1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召，吹響了全黨、全軍、全國(guó)人民開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的號(hào)角。40年來，鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志分別對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)作出重要指示，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力倡導(dǎo)下，全國(guó)群眾性學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)隨著時(shí)代的發(fā)展不斷深入，千千萬萬個(gè)“雷鋒”的身影在神州大地上閃動(dòng)，愛黨愛國(guó)、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂的雷鋒精神，激勵(lì)著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長(zhǎng)。雷鋒始終是青年先進(jìn)模范中的一個(gè)響亮名字，始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，成為廣大青年參與社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重要形式，成為廣大青年成長(zhǎng)進(jìn)步的強(qiáng)大力量。

在40年的學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐中，廣大青年積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，組織開展了形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，雷鋒精神在青少年中廣泛傳播，“學(xué)雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風(fēng)。40年來，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的要求不斷深入，神州大地上掀起了一個(gè)又一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮，涌現(xiàn)出一批又一批學(xué)雷鋒典型，展現(xiàn)了一代又一代廣州青年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有力地促進(jìn)了全市精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。雷鋒精神薪火相傳，生生不息。當(dāng)歷史的車輪進(jìn)入1994年的時(shí)候，一項(xiàng)旨在弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神的事業(yè)——青年志愿者行動(dòng)在廣州蓬勃興起，它傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，積極促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)雷鋒活動(dòng)的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

1994年3月，團(tuán)中央向全國(guó)青年學(xué)生發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的號(hào)召，廣州市護(hù)士學(xué)校成立了第一個(gè)社區(qū)青年志愿者服務(wù)隊(duì)，當(dāng)時(shí)在校就讀得我擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席和團(tuán)支部書記有幸成為服務(wù)隊(duì)的一員，并負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)。短短的一個(gè)月就有１４個(gè)班級(jí)約１０００名學(xué)生分別與昌華、多寶街道，智齡學(xué)校，致愛學(xué)校等單位結(jié)對(duì)子，為孤寡老人和弱智兒童提供談心、體檢、搞衛(wèi)生、做游戲、節(jié)日慰問等服務(wù)。我們定期與受服務(wù)單位聯(lián)系，及時(shí)對(duì)活動(dòng)的效果作出評(píng)價(jià)和落實(shí)改進(jìn)措施。活動(dòng)過程中，我們與服務(wù)對(duì)象結(jié)下了深厚的情誼，在校３年多的親密接觸使大家建立了一種不是親人卻勝似親人的感情，作為活動(dòng)的直接參與者和主要負(fù)責(zé)人，我感觸很深。回顧開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和青年志愿者行動(dòng)的歷程，我深深地體會(huì)到：雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù)，像雷鋒那樣愛黨愛國(guó)，艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，樂于助人，具有十分重要的意義。“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承，都是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、推動(dòng)青年成長(zhǎng)進(jìn)步的寶貴財(cái)富，開展青年志愿者行動(dòng)，是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在新形勢(shì)下的生動(dòng)創(chuàng)造，符合時(shí)代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力。在全面建設(shè)小康社會(huì)新的發(fā)展階段，我們要緊密結(jié)合新的形勢(shì)和任務(wù)，在廣大青年中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展。

首先，在新形勢(shì)下大力弘揚(yáng)雷鋒精神，團(tuán)組織要堅(jiān)持不懈地用“三個(gè)代表”重要思想武裝全團(tuán)、教育青年，動(dòng)員引導(dǎo)廣大青年為實(shí)現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而奮斗。要加強(qiáng)對(duì)青年的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神，激勵(lì)廣大青年以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐。其次，要加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上追求更高的思想道德目標(biāo)。要積極引導(dǎo)青年主動(dòng)適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的新要求，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力掌握科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。要引導(dǎo)青年把為人民服務(wù)的思想落實(shí)到日常行為中，貫徹到本職工作崗位上，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，在平凡崗位上拼搏奉獻(xiàn)，做出一流的成績(jī)。要引導(dǎo)青年緊扣時(shí)代主題，投身創(chuàng)新實(shí)踐，進(jìn)一步樹立憂患意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)，敢于摒棄不合時(shí)宜的思想觀念，勇于破除一切與先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展不相適應(yīng)的陳規(guī)陋習(xí)，敢闖敢試，敢為人先，在實(shí)現(xiàn)廣州經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展中建功立業(yè)，在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。最后，要?jiǎng)訂T和組織青年積極參加志愿服務(wù)等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神，倡導(dǎo)新文化，傳播新風(fēng)尚，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，帶頭奉行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，帶頭奉行健康文明的生活方式，以實(shí)際行動(dòng)傳播文明新風(fēng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。在新的形勢(shì)下大力弘揚(yáng)雷鋒精神，團(tuán)組織要全面推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)，以此為新的載體，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更加廣泛、深入、持久地開展。要抓住機(jī)遇，迎難而上，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，堅(jiān)持為廣州改革發(fā)展穩(wěn)定大局服務(wù)，為人民群眾生產(chǎn)生活基本需求服務(wù)。要積極爭(zhēng)取黨政部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持，加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)，有效整合志愿者資源，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，進(jìn)一步把我市志愿服務(wù)事業(yè)做大做強(qiáng)。要始終堅(jiān)持服務(wù)與育人相統(tǒng)一的原則，堅(jiān)持活動(dòng)與機(jī)制并舉的工作方針，加大宣傳力度，完善動(dòng)員機(jī)制，充分挖掘志愿者資源，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，引導(dǎo)更多的社會(huì)公眾加入到志愿者行列，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。要廣泛實(shí)施志愿者注冊(cè)制度，動(dòng)員更多的青年參與到志愿服務(wù)的行列中來，建設(shè)一支以青年為主體、以注冊(cè)志愿者為骨干、各個(gè)年齡層次人們普遍參與的志愿者大軍，形成以各級(jí)志愿者協(xié)會(huì)和志愿者專門工作機(jī)構(gòu)、志愿者服務(wù)站為基礎(chǔ)的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，更好地滿足人民群眾對(duì)志愿服務(wù)的需要。要不斷拓寬志愿服務(wù)的領(lǐng)域，圍繞黨政工作大局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，突出為困難群眾服務(wù)，以社會(huì)公益服務(wù)為重點(diǎn)，組織開展多種類型、豐富多彩、行之有效的志愿服務(wù)活動(dòng)，形成長(zhǎng)期和短期相結(jié)合的志愿服務(wù)方式，形成一批重點(diǎn)志愿服務(wù)項(xiàng)目，引導(dǎo)廣大青年積極為人民群眾送溫暖、辦實(shí)事，在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮作用。

撫今追昔，我們心潮澎湃；展望未來，我們信心滿懷。青年是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明火炬的傳遞者。二十世紀(jì)六十年代以來的40年，一代又一代青年在雷鋒精神的激勵(lì)和感召下成長(zhǎng)成才。展望新的世紀(jì)，雷鋒精神一定會(huì)在志愿者精神的弘揚(yáng)中永放光芒。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，在團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，為廣州物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！

同濟(jì)中學(xué)初三:黃山

第五篇：雷鋒作文

雷鋒，雷鋒

“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然他年僅 22 歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。

幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。

當(dāng)不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下；當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路；當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起，自覺養(yǎng)成勤儉樸素，熱愛學(xué)習(xí)、愛護(hù)環(huán)境的好品質(zhì)；學(xué)雷鋒還必須是出于自己內(nèi)心，不能是為了得到表?yè)P(yáng)而做；學(xué)習(xí)雷鋒還得以自己的行動(dòng)教育影響他人。只有這樣，雷鋒精神才能在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽，我們的世界才會(huì)變成更加美好。

三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束，我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心身邊的人們。讓世界布滿更多的“活雷鋒”。